Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání v DDM Kolín

DŮM DĚTÍ A MLÁDEŽE, KOLÍN, PRAŽSKÁ 161

Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání v DDM Kolín

Příloha č. 1 Obsah a časový plán zájmového vzdělávání DDM Kolín pro školní rok 2014 – 2015 Obsah: 1. Pravidelná výchovná, vzdělávací a zájmová činnost v zájmových útvarech, kroužcích, klubech, kurzech; výchovně vzdělávací cíle, klíčové kompetence, očekávané výstupy, metody a formy práce v pravidelné výchovné, vzdělávací a zájmové činnosti v zájmových útvarech, kroužcích, klubech, kurzech. 2. Příležitostná výchovná, vzdělávací, zájmová a tematická rekreační činnost. 3. Předmětové, umělecké, sportovní a jiné postupové soutěže a přehlídky – olympiády. 4. Prázdninová činnost – pobytové tábory, prázdninové akce ve městě, pobytové akce a soustředění ZÚ. 5. Práce s talenty a nadanými jedinci – individuální práce s nadanými dětmi, žáky a studenty. 6. Spontánní činnost – využití otevřené nabídky spontánních činností. 7. Struktura a personální obsazení SVČ

V Kolíně dne 20. 9. 2014

předkládá: Luboš Votroubek, ředitel

1. Pravidelná výchovná, vzdělávací a zájmová činnost v zájmových útvarech, kroužcích, klubech, kurzech. Název zájmového útvaru

Č. ZÚ

Věk

Čas

Místo

Cena *

Vedoucí

Aerobik Veltruby

44

ZŠ

Pá 15:00 - 16:30

ZŠ Veltruby

800 Kč

Lasunovová

Angličtina Veltruby 1

40

ZŠ

Út 13:15 - 14:00

ZŠ Veltruby

500 Kč

Šafáriková

Angličtina Veltruby 2

40

ZŠ

Čt 13:30 - 14:15

ZŠ Veltruby

500 Kč

Šafáriková

Barvínek 1 - výtvarka

33

3-5

Po 16:30 - 17:30

Rimavské Soboty 923

1 800 Kč

Hanzálková


33

5-7

St 15:15 - 16:15


1 800 Kč

Drahovzalová


33

3-5

Út 15:30 - 16:30


1 800 Kč

Hanzálková

Florbal Veltruby

18

ZŠ

St 16:00 - 16:45

ZŠ Veltruby

500 Kč

Tichá

Foto kroužek - začátečníci +

38

8 - 18

Po 16:00 - 17:00

Pražská 161

1 700 Kč

Houdková

Foto kroužek - pokročilí +

38

8 - 18

Po 17:00 - 18:00

Pražská 161

1 700 Kč

Houdková

Keramika mini **

45

3-5

Čt 14:00 - 15:00


1 900 Kč

Burešová

Keramika předškolní 1 **

45

4-6

Po 15:00 - 16:00


1 900 Kč

Hanzálková


45

4-6

Út 14:00 - 15:00


1 900 Kč

Drahovzalová


45

4-6

Út 15:30 - 16:30


1 900 Kč

Mojžíšová


45

4-6

St 14:00 - 15:00


1 900 Kč

Drahovzalová

Keramika školní 1

36

ZŠ

Po 16:30 - 18:00


2 300 Kč

Mojžíšová

Keramika školní 2

36

ZŠ

St 16:30 - 18:00


2 300 Kč

Drahovzalová

Keramika školní 3

36

ZŠ

Čt 15:15 - 16:45


2 300 Kč

Burešová

Keramika Veltruby 1

22

ZŠ

Po 14:30 - 16:00 (1x14 dní)

ZŠ Veltruby

600 Kč

Pánková

Keramika Veltruby 2

22

ZŠ

Po 14:30 - 16:00 (1x14 dní)

ZŠ Veltruby

600 Kč

Pánková

Keramika pro dospělé 1 +

21

18+

Po 18:30 - 20:30


*** 140 Kč

Mojžíšová

Keramika pro dospělé 2 +

21

18+

St 19:00 - 21:00


*** 140 Kč

Rusková

Kouzelník

31

8+

Čt 15:30 - 16:30

Pražská 161

1 600 Kč

Mareček

Kurz magie kresby

32

2 st. ZŠ

Út 17:00 - 19:00


1 900 Kč

Rusek

Malé divadlo

17

17+

Po, St 19:30 - 22:00

Pražská 161

2 400 Kč

Drahovzal

Moderní tanec

20

2. st. ZŠ + SŠ

Čt 16:00 - 17:00


1 600 Kč

Zborníková

Pilates - pokročilí

19

15+

Út 19:30 - 21:00


1 700 Kč

Anisimová

Pilates - pokročilí

19

15+

Čt 17:30 - 19:00


1 700 Kč

Anisimová

Pilates - začátečníci

19

15+

Čt 19:00 - 20:30


1 700 Kč

Anisimová

Ponny klub

49

1. st. ZŠ

Pá 14:30 - 17:00

Miskovice

1 800 Kč/ 10 lekcí

Prokšová

Práce s pedigem +

35

18+

Út 17:00 - 19:00


*** 60 Kč

Mojžíšová

Přípravka mažoretek

29

4+

Pá 15:00 - 16:00

Pražská 161

1 600 Kč

Pokorná

Sportovní střelba 1 ● zač.

25

8+

Po 17:00 - 18:00


1 700 Kč ■

Pokorný

Sportovní střelba 2 ● pokr.

25

8+

Po 18:15 - 19:15


1 700 Kč ■

Pokorný

Sportovní střelba 3 ● zač.

25

8+

St 17:00 - 18:00


1 700 Kč ■

Pokorný


25

8+

St 18:15 - 19:15


1 700 Kč ■

Pokorný


25

8+

Pá 17:00 - 18:00


1 700 Kč ■

Pokorný


25

8+

Pá 18:15 - 19:15


1 700 Kč ■

Pokorný

Šachový kroužek 1 **●

26

ZŠ

Po 16:30 - 18:00

Pražská 161

1 700 Kč

Kalík

Šachový kroužek 2 **●

26

ZŠ

St 16:30 - 18:00

Pražská 161

1 700 Kč

Kalík

TK B. Matiáše - STT **+

23

15+

Po 16:00 - 19:30

Pražská 161

1 800 Kč ■

Podhrázská

TK B. Matiáše - LAT **+

23

15+

St 16:30 - 19:30

Pražská 161

1 800 Kč ■

Podhrázská

TK B. Matiáše - FOR **+

23

15+

Ne 9:00 - 12:00/ 14:00

Pražská 161

1 800 Kč ■

Podhrázská

TS Vergillio - sólo A **+

29

11+

So 9:00 - 11:00

Pražská 161

1 800 Kč ■

Pokorná

TS Vergillio - sólo B **+

29

7 - 10

So 11:00 - 13:00

Pražská 161

1 700 Kč ■

Pokorná

TS Vergillio A **+

29

Út 16:00 - 19:00

Pražská 161

1 800 Kč

Pokorná

TS Vergillio B **+

29

Pá 17:00 - 18:30

Pražská 161

1 700 Kč

Masopustová

TS Vergillio C **+

29

Pá 16:00 - 17:00

Pražská 161

1 600 Kč

Masopustová

Umění komunikace

41

pokročilí 11+ Pokročilí 7 10 mírně pokročilí 5+ 12+

St 15:00 - 16:00

Pražská 161

1 600 Kč

Votroubek

Výtvarka Veltruby Výtvarné techniky - začátečníci Výtvarné techniky - pokročilí

30

ZŠ

Pá 12:30 - 13:15

ZŠ Veltruby

600 Kč

Kukalová

43

15+

Čt 17:00 - 19:00


2 000 Kč

Štícha

43

15+

Čt 17:00 - 19:00/ 1x14 dní


1 000 Kč

Štícha

Výuka kytary 1 - pokročilí

39

ZŠ

St 14:00 - 15:00


1 600 Kč

Cadorini

Výuka kytary 2 - začátečníci

39

ZŠ

Út 15:30 - 16:30

Pražská 161

1 600 Kč

Cadorini


39

ZŠ

Čt 14:30 - 15:30


1 600 Kč

Cadorini


39

ZŠ

Čt 15:30 - 16:30


1 600 Kč

Cadorini

Vysvětlivky: * poplatek je na školní rok ** výběrový kroužek, výběr probíhá podle talentu a dalších předpokladů *** úhrada formou permanentek, uvedená cena je za jednu schůzku + během roku může být vybírán příplatek za použitý materiál nebo kostýmu  rozšířená výuka - poloviční platba z daného ZÚ v rámci jednoho tanečního klubu  rozdělení začátečníků a pokročilých probíhá na první schůzce BU - bude upřesněno Platba: členský poplatek uhraďte vkladem nebo převodem na účet DDM Kolín v KB dle instrukcí na přihlášce. Poplatek se nedělí ani nevrací. Výjimkou může být odůvodněná neúčast v celém pololetí. Zahájení a ukončení činnosti: pravidelná činnost ZÚ začíná 1. týden v říjnu v den uvedený v tomto přehledu. Končí 2. týden v měsíci červnu. Od 3. týdne v měsíci červnu do konce září probíhá tzv. prázdninová činnost. Informace a přihlášky: Dům dětí a mládeže, Kolín, Pražská 161, Kolín 1, tel. 321 712 939, 731 615 633, [email protected], [email protected] DDM Kolín pořádá během roku řady dalších akcí, soutěži a přehlídek. Sledujte aktuální propagaci na www.ddmkolin.cz. Změny vyhrazeny. Vydáno: 23. září 2014

Výchovně vzdělávací cíle, klíčové kompetence, očekávané výstupy, metody a formy práce v pravidelné výchovné, vzdělávací a zájmové činnosti v zájmových útvarech, kroužcích, klubech, kurzech. Zájmové útvary - jazykové Angličtina Veltruby 1, 2 a) výchovně vzdělávací cíle seznámení s konkrétním jazykem základní slovní zásoba, gramatika, výslovnost následné rozšiřování základních znalostí překonání ostychu při používání cizího jazyka vést k rozvoji myšlení i smyslového vnímání pochopení celkového smyslu sděleného rozvíjet morálně volní vlastnosti rozvíjet individuální schopnosti dodržovat obecné zásady bezpečnosti a hygieny při činnosti získání znalostí o zemích mluvících konkrétním jazykem naplňovat smysluplně volný čas b) klíčové kompetence kompetence sociální - účastník ZÚ posuzuje své reálné schopnosti, chápe potřebu efektivní spolupráce mezi členy kroužku, účinně spolupracuje ve skupině, přijímá role v kolektivu, získává pozitivní vztah k cizímu jazyku, podílí se na příjemné atmosféře kroužku, podílí se řešení konfliktů, učí se je řešit kompetence k učení - vytváří se kladný postoj k novým znalostem a vědomostem, nové informace propojuje s již nabytými dovednostmi, dál rozvíjí své znalosti, učí se samostatné práci, respektuje vlastní povinnosti, buduje si smysl pro plnění povinností kompetence pracovní - dodržuje vymezená pravidla, projevuje smysl pro plnění domácích úkolů, naučí se překonávat lenost, naučí se sebekázni, efektivně využívá teoretických znalostí ve hře, umí posoudit vlastní pokrok v daném oboru a činnostech souvisejících, naučí se smysluplně využívat svůj volný čas, naučí se překonávat překážky c) očekávané výstupy účastník zvládne základy konkrétního jazyka následně rozšíří základní znalosti (mírně pokročilí, pokročilí) zvládá jednoduchou konverzaci následně ji rozšiřuje plynule čte zvládne psaný projev - základní pravopisné prostředky získá kladný vztah ke studovanému jazyku

zvýší si sebevědomí zvýší vlastní atraktivnost mezi vrstevníky získané znalosti usnadní účastníkovi další výuku v konkrétním jazyce d) metody a formy práce názorná výuka - klasické vysvětlování, předvádění, pozorování, napodobování, práce s texty výslovnost, čtení, psaní konverzace práce se slovníkem a tiskovinami v cizím jazyce poslech psaný projev dotazy a odpovědi individuální přístup pravidelné opakování, procvičování domácí práce práce s prospekty hry a soutěže v konkrétním jazyce Zájmové útvary - hudební Výuka kytary 1, 2, 3, 4 a) výchovně vzdělávací cíle rozvoj všech smyslů a hudebních schopností členů naučit hře na konkrétní hudební nástroj zvládnout hudební nauku vést k rozvoji myšlení a smyslového vnímání rozvíjet morálně volní vlastnosti rozvíjet individuální schopnosti dodržovat obecné zásady bezpečnosti a hygieny při činnosti naplňovat smysluplně volný čas kompetence sociální - účastník ZÚ posuzuje své reálné schopnosti, chápe potřebu efektivní spolupráce mezi členy kroužku, účinně spolupracuje ve skupině, přijímá role v kolektivu, získává pozitivní vztah k hudbě, podílí se na příjemné atmosféře kroužku, podílí se řešení konfliktů, učí se je řešit Kompetence k učení - vytváří se kladný postoj k novým znalostem a vědomostem, nové informace propojuje s již nabytými dovednostmi, dál rozvíjí své znalosti, učí se samostatné práci, respektuje vlastní povinnosti, buduje si smysl pro plnění povinností Kompetence pracovní - dodržuje vymezená pravidla, projevuje smysl pro plnění domácích úkolů, naučí se překonávat lenost, naučí se sebekázni, efektivně využívá teoretických znalostí ve hře, umí posoudit vlastní pokrok v daném oboru a činnostech souvisejících, naučí se smysluplně využívat svůj volný čas, naučí se překonávat překážky b) očekávané výstupy účastník zvládne základy hry na konkrétní hudební nástroj zvýší koordinaci pohybů rukou posílí návyk na pravidelnou domácí práci - samostudium získá kladný vztah ke zpěvu, hudbě a hře na hudební nástroj zvládne vystoupení před veřejností zvykne si hudbou a zpěvem vyplňovat část volného času vystoupení před rodiči a na akcích hraní sólo i ve skupině spojení se zpěvem osvojení různých stylů a technik zpěvu zpěv se stane běžnou součástí života c) metody a formy práce názorná výuka - klasické vysvětlování, předvádění, pozorování, napodobování

dotazy a odpovědi individuální přístup poslech opakování, procvičování domácí práce - samostudium individuální a týmová práce hry a soutěže související Práce s hlasem, s dechem relaxační cvičení, ladění sólový zpěv, sborové písně Zájmové útvary – taneční a pohybové Přípravka mažoretek, TS Vergillio – A+ sóla, B + sóla, C, TK B. Matiáše STT, LAT a formace a) výchovně vzdělávací cíle: rozvoj všech smyslů, pohybových a hudebních schopností členů poznání pohybových zákonitostí lidského těla a vztahů jeho jednotlivých částí uvědomění a porozumění vlastních pohybových schopností a jejich rozvíjení vést k rozvoji myšlení a smyslového vnímání rozvíjet morálně volní vlastnosti rozvíjet individuální schopnosti dodržovat obecné zásady bezpečnosti a hygieny při činnosti technické vybavení členů a příprava pro případnou interpretaci před veřejností pomoc indikovat a odstraňovat pohybové návyky naplňovat smysluplně volný čas b) klíčové kompetence: kompetence sociální - účastník ZÚ posuzuje své reálné schopnosti, chápe potřebu efektivní spolupráce mezi členy kroužku, účinně spolupracuje ve skupině, přijímá role v kolektivu, získává pozitivní vztah k hudbě a tanci, podílí se na příjemné atmosféře kroužku, podílí se řešení konfliktů, učí se je řešit Kompetence k učení - vytváří se kladný postoj k novým znalostem a vědomostem, nové informace propojuje s již nabytými dovednostmi, dál rozvíjí své znalosti, učí se samostatné práci, respektuje vlastní povinnosti, buduje si smysl pro plnění povinností Kompetence pracovní - dodržuje vymezená pravidla, projevuje smysl pro plnění domácích úkolů, naučí se překonávat lenost, naučí se sebekázni, efektivně využívá teoretických znalostí ve hře, umí posoudit vlastní pokrok v daném oboru a činnostech souvisejících, naučí se smysluplně využívat svůj volný čas, naučí se překonávat překážky c) očekávané výstupy: účastník zvládne základy mažor. sportu, moderních tanců, latinsko - amerických tanců, country tanců a umí je tančit zvýší fyzickou zdatnost zvýšení koordinace pohybů získá kladný vztah k tanci získá návyk na správné držení těla zvýšení sebevědomí pochopení tance jako komunikačního prostředku mezi lidmi zvýšení vlastní atraktivnosti mezi vrstevníky návyk na využívání tance k relaxaci zvládne vystoupení před veřejností zvykne si hudbou vyplňovat část volného času d) metody a formy práce: názorná výuka - klasické vysvětlování, předvádění, pozorování, napodobování, práce s rytmem, rozeznání tanečních stylů, shoda s hudbou celého těla i jednotlivých částí, spojení s hudbou, sebepoznávání dotazy a odpovědi

individuální přístup individuální a týmová práce - tanec ve skupinách – formace a v párech individuální terminologie - názvy tanečních prvků, figur pravidelné opakování, procvičování domácí práce - procvičování jednotlivých prvků veřejná vystoupení účast na tanečních soutěžích taneční hry a soutěže související Zájmové útvary – divadelní Malé divadlo, Kouzelník a) výchovně vzdělávací cíle: zvládnout základy různých forem divadelního projevu - maňásci, loutky, herci, magie rozvoj správného slovního, kultivovaného projevu rozvoj všech smyslů a hudebních schopností členů vést k rozvoji myšlení a smyslového vnímání rozvíjet morálně volní vlastnosti rozvoj pohybových schopností rozvíjet individuální schopnosti a dovednosti zapojení do činností souvisejících s divadelní činností umění navázání kontaktu s diváky naplňovat smysluplně volný čas b)klíčové kompetence: kompetence sociální - účastník ZÚ posuzuje své reálné schopnosti, chápe potřebu efektivní spolupráce mezi členy kroužku, účinně spolupracuje ve skupině, přijímá role v kolektivu, získává pozitivní vztah k divadelní činnosti, podílí se na příjemné atmosféře kroužku, podílí se řešení konfliktů, učí se je řešit, rozvoj komunikace Kompetence k učení - vytváří se kladný postoj k novým znalostem a vědomostem, nové informace propojuje s již nabytými dovednostmi, dál rozvíjí své znalosti, učí se samostatné práci, respektuje vlastní povinnosti, buduje si smysl pro plnění povinností Kompetence pracovní - dodržuje vymezená pravidla, projevuje smysl pro plnění domácích úkolů, naučí se překonávat lenost, naučí se sebekázni, efektivně využívá teoretických znalostí ve hře, umí posoudit vlastní pokrok v daném oboru a činnostech souvisejících, naučí se smysluplně využívat svůj volný čas, naučí se překonávat překážky c) očekávané výstupy: účastník zvládne dobrou a správnou výslovnost, artikulaci, zručnost zvýší koordinaci pohybů, získá nové pohybové dovednosti posílí návyk na pravidelnou domácí práci - samostudium získá vytrvalost při osvojování textů rolí získá kladný vztah k divadlu, diváku a kultuře vůbec posílí sebevědomí zvládne vystoupení před veřejností zvládne drobné manuální činnosti potřebné k výrobě kulis, kostýmů a rekvizit zvýší si atraktivnost mezi svými vrstevníky zvykne si kulturou a uměním vyplňovat část volného času d) metody a formy práce: názorná výuka - klasické vysvětlování, předvádění, pozorování, napodobování práce s textem, CD přehrávačem - čtení, poslech, přednes, dialog, monolog pohybové a taneční hry spojení pohybu s mluveným slovem pozorování mezi členy kroužku; dotazy a odpovědi částečná improvizace individuální přístup

poslech opakování, procvičování domácí práce - samostudium individuální a týmová práce vystupování před veřejností hry a soutěže související účast na soutěžích divadelních souborů a kouzelníků Zájmové útvary – sportovní Aerobik Veltruby, Florbal Veltruby, Moderní tanec, Pilates – začátečníci, pokročilí, Ponny klub, Skateboarding - jaro, Sportovní střelba 1, 2, 3, 4, 5, 6 a) výchovně vzdělávací cíle: rozvoj vytrvalost a pohybových schopností členů základy (rozšíření) jednotlivých sportovních odvětví poznání pohybových zákonitostí lidského těla a vztahů jeho jednotlivých částí uvědomění a porozumění vlastních pohybových schopností a jejich rozvíjení vést k rozvoji myšlení a smyslového vnímání při sportu rozvíjet morálně volní vlastnosti rozvíjet individuální schopnosti dodržovat obecné zásady bezpečnosti a hygieny při činnosti technické vybavení členů a příprava pro rekreační sportování pomoc indikovat a odstraňovat pohybové návyky naplňovat smysluplně volný čas budování smyslu pro fair play prohloubení znalosti pravidel relaxační funkce – uvolnění, prožitek naučit zodpovědnosti b) klíčové kompetence: kompetence sociální - účastník ZÚ posuzuje své reálné schopnosti, chápe potřebu efektivní spolupráce mezi členy kroužku, účinně spolupracuje ve skupině, přijímá role v kolektivu, získává pozitivní vztah ke sportu, podílí se na příjemné atmosféře kroužku, podílí se řešení konfliktů, učí se je řešit, rozvoj týmové spolupráce Kompetence k učení - vytváří se kladný postoj k novým znalostem a vědomostem, nové informace propojuje s již nabytými dovednostmi, dál rozvíjí své znalosti, učí se samostatné práci, respektuje vlastní povinnosti, buduje si smysl pro plnění povinností Kompetence pracovní - dodržuje vymezená pravidla, projevuje smysl pro plnění domácích úkolů, naučí se překonávat lenost, naučí se sebekázni, efektivně využívá teoretických znalostí ve hře, umí posoudit vlastní pokrok v daném oboru a činnostech souvisejících, naučí se smysluplně využívat svůj volný čas, naučí se překonávat překážky c) očekávané výstupy: účastník zvládne základy konkrétního vybraného sportu upevnění morálně volních vlastností překonávání překážek typu zklamání z prohry, neúspěchu zvýší fyzickou zdatnost zvýšení koordinace pohybů získá kladný vztah ke sportu a zvířatům získá návyk na správné držení těla zvýšení sebevědomí zvýšení atraktivnosti mezi vrstevníky získá návyk na využívání sportu k rekreaci a k udržování tělesné kondice získání vytrvalosti, houževnatosti první pomoc při možných úrazech osvojení taktiky snaha o sebezdokonalení

d) metody a formy práce: sportovní tréninky složeny z: rozcvičky pohybových her nácviku prvků hlavního, vybraného sportu opakování již nacvičených prvků drobné sportovní soutěže názorná výuka - klasické vysvětlování, předvádění, pozorování, napodobování, práce celého těla i jednotlivých částí, práce se sportovním náčiním dotazy a odpovědi individuální přístup konkrétní terminologie pravidelné opakování, procvičování účast na soutěžích přátelské zápasy, závody s jinými subjekty, které se zabývají stejným druhem sportu fyzická i psychická příprava nácvik lezení a jištění nácvik technik a taktiky krmení, čištění Zájmové útvary – stolní hry Šachový kroužek 1, 2 a) výchovně vzdělávací cíl: rozvoj morálních vlastností a citu pro fair-play rozvoj vytrvalosti základy (rozšíření) jednotlivých sportovních odvětví vést k rozvoji myšlení a smyslového vnímání při sportu rozvíjet individuální schopnosti dodržovat obecné zásady bezpečnosti a hygieny při činnosti naplňovat smysluplně volný čas prohloubení znalosti pravidel zdravé odreagování b) klíčové kompetence: kompetence sociální - účastník ZÚ posuzuje své reálné schopnosti, chápe potřebu efektivní spolupráce mezi členy kroužku, účinně spolupracuje ve skupině, přijímá role v kolektivu, získává pozitivní vztah ke sportu a hře, podílí se na příjemné atmosféře kroužku, podílí se řešení konfliktů, učí se je řešit Kompetence k učení - vytváří se kladný postoj k novým znalostem a vědomostem, nové informace propojuje s již nabytými dovednostmi, dál rozvíjí své znalosti, učí se samostatné práci, respektuje vlastní povinnosti, buduje si smysl pro plnění povinností Kompetence pracovní - dodržuje vymezená pravidla, projevuje smysl pro plnění domácích úkolů, naučí se překonávat lenost, naučí se sebekázni, efektivně využívá teoretických znalostí ve hře, umí posoudit vlastní pokrok v daném oboru a činnostech souvisejících, naučí se smysluplně využívat svůj volný čas, naučí se překonávat překážky c) očekávané výstupy: zvládnout hru a sportovní činnosti podle pravidel a instrukcí zlepšit kvalitu myšlení a rozvinout příznivé charakterové vlastnosti konkurenceschopnost v závodní činnosti psychická zdatnost trpělivost a zklidnění jistota při zdolávání překážek smysl pro řád, pravidelnost

d) metody a formy práce: vysvětlování, předvádění, pozorování, instruktáž, napodobování hra, soutěž, trénink, dotazy a odpovědi individuální přístup konkrétní terminologie nácvik technik a taktiky účast na soutěžích Zájmové útvary – mediální Umění komunikace a) výchovně vzdělávací cíl: naučit základním znalostem v oboru činnosti naučit základním technikám práce rozvoj hlasových a jazykových schopností kultivace slovního projevu – správná artikulace relaxační funkce – uvolnění, prožitek vztah ke kultuře správné držení těla správné používání hlasových technik rozvíjet individuální schopnosti dodržovat obecné zásady bezpečnosti a hygieny při činnosti naplňovat smysluplně volný čas b) klíčové kompetence: kompetence sociální - účastník ZÚ posuzuje své reálné schopnosti, chápe potřebu efektivní spolupráce mezi členy kroužku, účinně spolupracuje ve skupině, přijímá role v kolektivu, získává pozitivní vztah ke kultuře a společenskému dění, podílí se na příjemné atmosféře kroužku, podílí se řešení konfliktů, učí se je řešit, rozvoj komunikace Kompetence k učení - vytváří se kladný postoj k novým znalostem a vědomostem, nové informace propojuje s již nabytými dovednostmi, dál rozvíjí své znalosti, učí se samostatné práci, respektuje vlastní povinnosti, buduje si smysl pro plnění povinností Kompetence pracovní - dodržuje vymezená pravidla, projevuje smysl pro plnění domácích úkolů, naučí se překonávat lenost, naučí se sebekázni, efektivně využívá teoretických znalostí ve hře, umí posoudit vlastní pokrok v daném oboru a činnostech souvisejících, naučí se smysluplně využívat svůj volný čas, naučí se překonávat překážky c) očekávané výstupy: vystoupení na veřejnosti základní techniky správného mluvení pohybová průprava nezbytná pro pohyb na jevišti vystoupení před rodiči a na akcích zpracování informací – ankety, reportáže, video-sekvence…. rozvíjí schopnost řešit problémy rozvíjí schopnost vystupovat na veřejnosti – sebejistota rozvíjí své zájmy a záliby získává zdravé sebevědomí seznámení s multikulturou rozvíjí toleranci a snášenlivost učí se využívat s prostředky zpětné vazby učí se odpovědnosti za sebe i skupinu učí se tvořivě pracovat s literárním textem učí se být zapojen do společenského dění a aktivně ho ovlivňovat d) metody a formy práce: vysvětlování, předvádění a pozorování, práce s textem, instruktáž, napodobování, poslech, čtení, přednes, dialog, monolog modelové situace, scénky, rozhovor, experiment, soustředění

prostředky drama-terapie hry, soutěže, jazykolamy názorná výuka - klasické vysvětlování, předvádění, napodobování spojení pohybu s mluveným slovem pozorování jiných vystupujících a mezi členy kroužku částečná improvizace dotazy a odpovědi individuální přístup opakování, procvičování domácí práce - samostudium individuální a týmová práce práce v terénu Zájmové útvary - estetické, výtvarné a rukodělné Barvínek 1, 2, 3 – výtvarka, Foto kroužek – začátečníci, pokročilí, Keramika mini, Keramika předškolní 1, 2, 3, 4, Keramika školní 1, 2, 3, Keramika Veltruby 1, 2, Keramika pro dospělé 1, 2, Kurz magie kresby, Práce s pedigem, Výtvarné techniky krok za krokem – začátečnici, pokročilí, Výtvarka Veltruby a) výchovně vzdělávací cíl: rozvíjet tvořivost, představivost a fantazii naučit základním znalostem a řemeslným dovednostem v oboru rozvíjet cit pro materiál – práce s různým materiálem rozvoj estetického cítění naučit se mít radost z vlastní tvorby poznání kulturních tradic soustředění a zaměření na proces tvorby - relaxace, zklidnění, prožitek dodržovat obecné zásady bezpečnosti a hygieny při činnosti získání znalostí o potravinách a přípravě jídel technologie zpracování naplňovat smysluplně volný čas b) klíčové kompetence: kompetence sociální - účastník ZÚ posuzuje své reálné schopnosti, chápe potřebu efektivní spolupráce mezi členy kroužku, účinně spolupracuje ve skupině, přijímá role v kolektivu, získává pozitivní vztah k umění, podílí se na příjemné atmosféře kroužku, podílí se řešení konfliktů, učí se je řešit Kompetence k učení - vytváří se kladný postoj k novým znalostem a vědomostem, nové informace propojuje s již nabytými dovednostmi, dál rozvíjí své znalosti, učí se samostatné práci, respektuje vlastní povinnosti, buduje si smysl pro plnění povinností Kompetence pracovní - dodržuje vymezená pravidla, projevuje smysl pro plnění domácích úkolů, naučí se překonávat lenost, naučí se sebekázni, efektivně využívá teoretických znalostí ve hře, umí posoudit vlastní pokrok v daném oboru a činnostech souvisejících, naučí se smysluplně využívat svůj volný čas, naučí se překonávat překážky c) očekávané výstupy: ovládá uváděné techniky v jednotlivých oborech získané poznatky, vědomosti a dovednosti dokáže využít v praxi svou fantazii, představivost a tvořivost aplikuje do výtvarného díla trpělivost soustředěnost, samostatnost zábavnou formou naučit děti připravovat jednoduchá jídla bezpečně používat kuchyň. náčiní základy stolování d) metody a formy práce: názorná výuka - vysvětlování, předvádění a pozorování, práce s obrazem, instruktáž, napodobování, kresba aktivizující a motivační - řešení problému, rozhovor, výtvarný experiment, hra využití nálady, ročních období a svátků.... prostředky arteterapie dotazy a odpovědi individuální přístup

2. Příležitostná výchovná, vzdělávací, zájmová a tematická rekreační činnost. Název akce

Termín konání

Adaptační program

3. 9. 2014

Adaptační program Česká bašta

Místo

Kontaktní údaje

ZŠ Kouřim

[email protected]

10. 9. 2014

ZŠ Zásmuky

[email protected]

13. 9. 2014

Karlovo nám. Kolín

[email protected]

Dětský den na starém mostě 21. 9. 2014

Masarykův most Kolín

[email protected]

Zámecká prkna

15. 11. 2014

DDM Kolín, Pražská 161

[email protected]

Keramika - Veltruby

10. 10. 2014

ZŠ Veltruby

[email protected]

O pohár ze zámku – formace

26. 10. 2014

MSD Kolín

[email protected]

Setkání malých sběratelů

8. 11. 2014


[email protected]

Keramika - Veltruby

14. 11. 2014

ZŠ Veltruby

[email protected]

Strašidelný ostrov

1. 11. 2014

Kmochův ostrov

[email protected]

Mikuláš

5. 12. 2014


[email protected]

Keramika - Veltruby

12. 12. 2014

ZŠ Veltruby

[email protected]

O Pohár ředitele DDM Kolín

prosinec 2014

Rim. Soboty

Silvestr pro děti

31.12.2014


[email protected]

Keramika – Veltruby

9. 1. 2015

ZŠ Veltruby

[email protected]

Memoriál B. Matiáše

únor 2015


[email protected]

Keramika – Veltruby

13. 2. 2015

ZŠ Veltruby

[email protected]

Karneval

21. 2. 2015


[email protected]

O pohár ze Zámku - sóla + dua

14. 2. 2015


[email protected]

Prázdniny ve městě

Jarní prázdniny

Rim. Soboty 923

[email protected]

Keramika - Veltruby

13. 3. 2015

ZŠ Veltruby

[email protected]

Setkání malých sběratelů

březen 2015


[email protected]

O pohár ze Zámku - sóla + dua

28. 3. 2015


[email protected]

Keramika - Veltruby

10. 4. 2015

ZŠ Veltruby

[email protected]

O velikonočního beránka

duben 2015


[email protected]

Slet čarodějnic

30. 4. 2015

Restaurace Na Rychtě

[email protected]

Prvomájový dětský den

1. 5. 2015

Starý most Kolín

[email protected]

Kolínský výběr

8. 5. 2015

Karlovo náměstí Kolín

[email protected]

Divadelní představení MD

květen 2015


[email protected]

Den dětí - Pohádkový les

Červen 2015

Borky Kolín

[email protected]

Hrou proti AIDS

Květen 2015

Otevřený klub Céčko

[email protected]

[email protected]

Název akce

Termín konání

Místo

Kontaktní údaje

Keramika - Veltruby

15. 5. 2015

ZŠ Veltruby

[email protected]

Kresba krajiny – výtvarný kurz

květen 2015


[email protected]

Mladý zahrádkář

květen 2015


[email protected]

Výstava výt. prací absolventů kurzu Výt. tech. krok za krokem

červen 2015


Keramika - Veltruby

12. 6. 2015

ZŠ Veltruby

[email protected]

[email protected]

BU - bude upřesněno. DDM Kolín si vyhrazuje právo na změnu, sledujte aktuální propagaci. Adaptační programy pro 1 třídy Jedná se o zážitkové kurzy, které jsou trendem při výchově dětí mimo školní budovu. Pobyt v přírodě spojený s netradičními aktivitami posiluje u dětí fyzickou kondici, týmového ducha, zvyšuje vzájemnou důvěru ve skupině, přispívá ke snadnějšímu řešení problémů a hledání nových postupů. Chceme aby „prvňáci“ začali školní rok i jinak, než ve školní lavici, dát dětem možnost se pohybem odreagovat od počátečního náporu ve třídě, aby mohli lépe a v kooperaci poznávat své spolužáky, a aby se mezi ně a do školy těšily. Program zážitkového kurzu posiluje a rozvíjí pozitivní charakterové vlastnosti dětí, smysl pro odpovědnost a spolupráci. Napomáhá k předcházení výskytu sociálně - patologických jevů, především šikany. Setkání se uskuteční v období září, říjen dle zájmu škol a jednotlivých tříd. První setkání se uskuteční v plenéru, park Borky, hřiště školy a podobně. V případě nepřízně počasí se uskuteční v tělocvičně školy. Cíle adaptačních programů: • sžití nové sociální skupiny • tvorba pozitivního třídního klimatu • vytvoření pozitivních vazeb mezi jednotlivými účastníky • vytvoření pozitivních vazeb mezi účastníky i pedagogy • vytvoření „bezpečné“ atmosféry v kolektivu • budování ochoty ke vzájemné spolupráci a toleranci • začlenění „nových“ žáků do kolektivu • naučit děti základním principům tvořivosti a týmovosti Formy: • simulační hry, • aktivity na smyslové vnímání přírody, team building, globální výchovu • využití prvků osobnostně - sociální výchovy • netradiční sporty Náplň adaptačního programu: • hry v přírodě - netradiční hry, hry týmové spolupráce hry jsou zaměřené na rozvoj vůle, intelektu, sociálních dovedností, motoriky a pohybových dovedností. • výtvarné činnosti v otevřeném klubu céčko - výtvarné netradiční tvoření výtvarné činnosti jsou zaměřeny na rozvoj fantazie a tvořivosti formou týmové spolupráce.

3. Předmětové, umělecké, sportovní a jiné postupové soutěže a přehlídky – olympiády. Název akce

Termín konání

Čas

Místo

Kontaktní údaje

Přespolní běh IV., V. okresní kolo

říjen 2014

8:00

Atletický stadión Kolín

[email protected]

Stolní tenis IV., V.

říjen 2014

8:00

ZŠ Býchory

[email protected]

8:00

ZŠ Mnichovická, Kolín

[email protected]

8:00


[email protected]

Přespolní běh IV., V. krajské kolo

listopad 2014 listopad 2014

Pythagoriáda Z6,7,8

leden 2015 14:00

ZŠ Kmochova

[email protected]

Německý jazyk SŠ

leden 2015 8:30

Pražská 161

[email protected]

Matematika Z 5,9

leden 2015 8:30

Pražská 161

[email protected]

Dějepis

únor 2015

8:30

Pražská 161

[email protected]

Anglický jazyk SŠ

únor 2015

8:30

Pražská 161

[email protected]

Anglický jazyk ZŠ

únor 2015

8:30

Pražská 161

[email protected]

8:00

ZŠ Pečky, Kolín

[email protected]

8:00

ZŠ Bezručova

[email protected]

8:30

Pražská 161

[email protected]

8:30

Pražská 161

[email protected]

---

---------

[email protected]

8:30

Pražská 161

[email protected]

8:30

Pražská 161

[email protected]

8:30

Pražská 161

[email protected]

8:30

ZŠ Lipanská

[email protected]

8:00

ZŠ Chvaletice

[email protected]

8:30

Pražská 161

[email protected]

8:30

ZŠ Lipanská

[email protected]

9:00

Pražská 161

[email protected]

8:00


hanzálková[email protected]

Florbal III., IV.

Basketbal IV. Chemie Dětská scéna (okr. kolo) Zeměpis Matematický klokan Český jazyk ZŠ, SŠ Pythagoriáda Z5 Fyzika Biologie C Vybíjená II. A, B Matematika Z 6,7,8 Biologie D Dětská scéna (kraj. kolo) Pohár rozhlasu s Českou spořitelnou III., IV.

březen 2015 březen 2015 březen 2015 březen 2015 březen 2015 březen 2015 březen 2015 březen 2015 březen 2015 duben 2015 duben 2015 duben 2015 duben 2015 květen 2015

Na základě pověření bude DDM Kolín pořádat okresní kola soutěží vyhlašovaných Středočeským krajem. Středočeská Inline brusle

17. 9. 2014

9 – 13 hod

Cyklostezka podél Labe, Kolín [email protected] Borky

VIII. ročník florbalového turnaje pro žáky 4. a 5. tříd ZŠ

říjen 2014

9 – 15 hod

Hala SOŠ a SOU Stavební Kolín

[email protected]

4. Prázdninová činnost – pobytové tábory, prázdninové akce ve městě, pobytové akce a soustředění ZÚ. Pobytové akce školní rok 2014 – 2015 O jarních a letních prázdninách pořádá DDM Kolín pobytové tábory s ubytováním v pevných objektech. Každý tábor má své tematické zaměření a výchovnou a rekreační náplň. Název akce

Termín konání

Místo

Zaměření

Kontaktní údaje

Jarní hory

02..02 - 08. 02. 2015

Moravská Bouda Lyžování, sáňkování, zimní Špindlerův Mlýn aktivity

Koňský tábor I.

Červenec 2015

Krucemburk

Výuka a péče o koně, sportovní [email protected] a společenské aktivity

Koňský tábor II.

Červenec 2015

Tuhaň


Koňský tábor III.

Srpen 2015

Benecko


Tábor s maminkou Červenec 2015

BU

Společenské a zábavné aktivity [email protected] pro maminky/babičky s dětmi

Výtvarný tábor

Červenec 2015

Benecko

Výtvarné aktivity všeho druhu

[email protected]

Foto-ker. tábor

Červenec 2015

BU

Fotografování v interiéru i exteríéru , výroba vl. Alba, Výroba ker.předmětů

[email protected]

TS Vergillio zájezd

Srpen 2015

Kamenz, SRN

Reprezentační zájezd

[email protected]

[email protected]

Prázdniny ve městě školní rok 2014 – 2015 O jarních a letních prázdninách a dalších dnech prázdnin a školního volna pořádá DDM Kolín prázdninové akce – Prázdniny ve městě. Jedná se o příležitostné jednodenní akce bez ubytování pořádané formou výletu, zájezdu, exkurze nebo pobytu v herně či výtvarném ateliéru. Vždy je zajištěn kvalifikovaný dozor a konkrétní náplň činnosti. Je veden seznam účastníků a vyžadovány přihlášky s podpisem rodičů či zákonných zástupců. Za prázdninové akce ve městě zodpovídá vedoucí úseku prázdninové činnosti a pořádá je společně s vedoucí odd. zájmové činnosti příležitostné a vedoucí úseku spontánních aktivit – otevřeného klubu Céčko a ve spolupráci s dalšími pedagogy. Náplň a propagace těchto akcí tábora je chválena ředitelem s předstihem v souladu s vnitřními předpisy a projednána na poradě.

Prázdniny ve městě školní rok 2014 – 2015 Název akce

Termín konání

Podzimní prázd. Výlet do Miskovic

29. 10. 2014

Prázdniny ve městě – jarní prázdniny

2. 2. - 8. 2. 2015

Velikonoční tvoření

2.4 – 3. 4. 2015

Prázdniny ve městě – Keramika

19. 8. – 21. 8. a 28. 8.-31.8.2015

Prázdniny ve městě – Výtvarné techniky

24. 8. – 26. 8. 2015

Pohybové hry.

27.8.-31.8.2015

Místo Miskovice – koňská farma, rozhledna Kaňk Ateliér DDM Kolín, ul. Rim. soboty Ateliér DDM Kolín, ul. Rim. soboty Ateliér DDM Kolín, ul. Rim. soboty Ateliér DDM Kolín, ul. Rim. Soboty Sport.místnost DDM Kolín, ul. Rim. Soboty

Zaměření

Kontaktní údaje

Povídání o koních, svezení na koni, návštěva rozhledny na Kaňku

[email protected]

Výtvarné aktivity různého druhu

[email protected]

Velikonoční výzdoba

[email protected]

Modelování z keramické hlíny, točení na kruhu

[email protected]

Výtvarné aktivity různého druhu

[email protected]

Pohybové hry

[email protected]

5. Práce s talenty a nadanými jedinci – individuální práce s nadanými dětmi, žáky a studenty. Název akce

Termín konání

Čas

Místo

Kontaktní údaje

Taneční seminář TS Vergillio

říjen

9 – 14 hod

Pražská 161

[email protected]


listopad

9 – 14 hod

Pražská 161

[email protected]


prosinec

9 – 14 hod

Pražská 161

[email protected]


leden

9 – 14 hod

Pražská 161

[email protected]


únor

9 – 14 hod

Pražská 161

[email protected]


březen

9 – 14 hod

Pražská 161

[email protected]


duben

9 – 14 hod

Pražská 161

[email protected]


květen

9 – 14 hod

Pražská 161

[email protected]


červen

9 – 14 hod

Pražská 161

[email protected]


srpen

9 – 14 hod

Pražská 161

[email protected]

TS Vergillio – účast na taneční soutěži

BU

BU

Rychnov nad Kněžnou [email protected]


BU

BU

Dvůr Králové

[email protected]


BU

BU

Benátky nad Jizerou

[email protected]


BU

BU

MČR Klatovy

[email protected]


BU

BU

MČR ve twirlingu Nymburk

[email protected]


BU

BU

Praha – Chodovské berušky

[email protected]


BU

BU

Praha – Děti fitness…

[email protected]


BU

BU

Sobotište SR

[email protected]


BU

BU

Bratislava SR

[email protected]


BU

BU

Havířov

[email protected]


BU

BU

Hulín

[email protected]


BU

BU

Telč

[email protected]


BU

BU

Lanškroun

[email protected]


BU

BU

Kolín

[email protected]

Název akce

Termín konání

Čas

Místo

Kontaktní údaje

Seminář TKBM

říjen

10 – 14 hod Pražská 161

[email protected]

Seminář TKBM

listopad


[email protected]

Seminář TKBM

prosinec


[email protected]

Seminář TKBM

leden


[email protected]

Seminář TKBM

únor


[email protected]

Seminář TKBM

březen


[email protected]

Seminář TKBM

duben


[email protected]

Seminář TKBM

květen


[email protected]

Seminář TKBM

červen


[email protected]

TKBM – účast na soutěži

BU

BU

Memoriál B.Matiáše


BU

BU

Teneční soutěž - Praha [email protected] Ládví


BU

BU

Teneční soutěž Hradec Králové

[email protected]

Sportovní střelba

BU

BU

Podzimní cena mládeže - Rohozec

[email protected]

Sportovní střelba

BU

BU

Přezletická liga dorostu

[email protected]

Sportovní střelba

BU

BU

Liberecká liga

[email protected]

Sportovní střelba

BU

BU

Kolínská liga

[email protected]

Sportovní střelba

BU

BU

Benešovská diabolka

[email protected]

Sportovní střelba

BU

BU

Hradecká diabolka

[email protected]

Sportovní střelba

BU

BU

O pohár ředitele DDM [email protected] Kolín

Sportovní střelba

BU

BU

O pohár ředitele SSk Plzeň

Sportovní střelba

BU

BU

Pohár města Benešova [email protected]

Sportovní střelba

BU

BU

Zimní cena - Kolín

[email protected]

Sportovní střelba

BU

BU

Velká cena - Stř. kraje

[email protected]

Sportovní střelba

BU

BU

Velká cena - Stř. kraje

[email protected]

Sportovní střelba

BU

BU

Benešovská diabolka

[email protected]

Sportovní střelba

BU

BU

Přebor Libereckého kraje

[email protected]

[email protected]

[email protected]

Název akce

Termín konání

Čas

Místo

[email protected]

Sportovní střelba

BU

BU

Jarní cena mládeže Rohozec

[email protected]

Sportovní střelba

BU

BU

Středočeský pohár finále

[email protected]

Sportovní střelba

BU

BU

MČR

[email protected]

Sportovní střelba

BU

BU

MČR - mládeže

[email protected]

Sportovní střelba

BU

BU

Pohár města Černovic

[email protected]

Sportovní střelba

BU

BU

Lidická Růže

[email protected]

Sportovní střelba

BU

BU

VC Cosmanos

[email protected]

Malé divadlo – plánované akce

BU

BU

Krajská soutěžní přehlídka - Třešť

[email protected]

Fotokroužek – účast na soutěžích

BU

BU

BU

[email protected]

Výtvarné kroužky – účast na soutěžích

BU

BU

BU

[email protected]

Šachový kroužek

BU

BU

Šachový kroužek

BU

BU

Šachový kroužek

BU

BU

Šachový kroužek

BU

BU

Turnaj o velikonočního

Šachový kroužek

BU

BU

Memoriál prof. [email protected] Pelikána - Český Brod

Memoriál IM Růženy Suché - Dobiášové Kostelecké chacování - Kostelec nad Černými lesy Mikulášská šachová nadílka

[email protected] [email protected] [email protected] [email protected]

6. Spontánní činnost – využití otevřené nabídky spontánních činností. Nabídka spontánních aktivit je určena především pro děti a mladé lidi, kteří nejsou jinde zapojeni. Je vynikající příležitostí pro vlastní rozhodovaní kdy a čemu se budu věnovat, vznik participace na aktivitách. Stává se i nástrojem primární prevence sociálně patologických jevů, mnohdy plynoucích z nudy. Místem, kde DDM Kolín realizuje tuto oblast je OTEVŘENÝ KLUB CÉČKO. Otevřený klub Céčko (OKD) je velkou hernou s nabídkou pro spontánní aktivity, místem setkávání a mnohdy i seberealizace dětí a mladých lidí ve věku 6 až 18 let, kteří doposud nenašli nikde jinde zapojení a realizaci. Klub se pro ně stává alternativou bezcílného potulování po ulici. Klub vznikl a je provozovaný ve spolupráci s městem Kolín, které poskytuje prostory v Pražské ulici č. 880, hradí energie a poskytuje finanční dotaci na pomůcky a vybavení. Vedle spontánních aktivit, kdy si účastníci sami volí, čemu a jak dlouho se budou věnovat, co si vyberou z otevřené nabídky klubu, pedagogové organizují tematické akce, soutěže, turnaje, práce v ateliérech, hudební a taneční aktivity. V prostorách klubu jsou pořádány vernisáže a výstavy fotografií a výtvarných děl přístupné široké veřejnosti. Vybavení Otevřeného klubu Céčko: Pohybové, herní a sportovní aktivity stolní tenis, stolní fotbal, kulečník, šipky, stolní hry a další. Výtvarný ateliér - využití různých výtvarných technik, účast na výtvarných soutěžích. Taneční parket s ozvučením a osvětlením Hudební zkušebna Čajovna - galerie Audiovizuální projekce vlastních projektů a tvorbu fotografií - projektor, plátno, fotoaparát aj. Didaktický kout - počítačové vybavení, připojení k internetu, herní konzole Nintendo Wii. V prostorách Otevřeného klubu Céčko se vedle spontánních aktivit schází: - klub Brykule pro školní družiny, který každou středu nabízí prostory a vedení pedagogů Céčka dětem a pedagogům ze školních družin. Jeho náplní jsou sportovní hry, stolní hry, výtvarné činnosti a zábavné akce – karneval, Mikuláš atd. Snahou klubu je nabídnout změnu a alternativu školním družinám a také dostat klub Céčko do povědomí dětí. - klub studentské mládeže Naplno, každé pondělí od 14:00 do 18:00 hodin, který je určen středoškolákům. Jeho cílem je poukázat mládeži na jiné možnosti zábavy, než je běžné. Preventivně by rád sloužil těm, kteří nevědí, co s volným časem, případně těm, kteří by svůj volný čas chtěli využívat smysluplněji a v dobré partě. Smyslem práce Klubu studentské mládeže je dotáhnout prevenci až do konce. Prevence končí tehdy, kdy klient se stává soběstačným. Dokáže se věnovat druhým a předává to, co sám přijal. Nebo je sám o sobě příkladem pro druhé. Tehdy můžeme hovořit o úspěšné prevenci. - hudební skupiny v hudební zkušebně, která je plně vybavena nástrojovou a zvukovou aparaturou. Pravidelně se zde během roku střídají až 1 - 3 hudební skupiny, OKC poskytuje lektorskou pomoc a odborný dohled. - setkání Fokus Mladá Boleslav – středisko Kolín, vždy jeden den v týdnu se zde schází jejich klienti v doprovodu terapeutů. Hlavní činností je ping pong a cvičení s lektorem. Dvakrát do roka zde pořádají velký turnaj v ping pongu.

Pravidelné akce v Otevřeném klubu Céčko na školní rok 2014 – 2015

otvírací doba

Den

věkové zařazení

aktivita Klub "Naplno"

Pondělí

14:00 - 18:00

Úterý

14:00 - 18:00

Spontánní činnost

Středa

13:00 - 15:30 15:30 - 17:00

Klub "Brykule"

Čtvrtek

13:30 - 15:30 15:30 - 17:30

klub "Brykule" -

Pátek

14:00 - 18:00

Spontánní činnost

Sobota

Zavřeno. Příležitostné akce.

Neděle

Zavřeno. Příležitostné akce.

pro studenty SŠ, děti a mládež od 6 do 18let děti a mládež od 6 do 18 let školní družiny děti a mládež od 6 do 18 let školní družiny děti a mládež od 6 do 18 let pro mládež 6 - 18 let

kontaktní údaje [email protected] [email protected] [email protected]

[email protected] [email protected]

Plán připravovaných akcí v Otevřeném klubu Céčko na školní rok 2014 – 2015 Název akce

Termín konání

Čas

Místo

Kontaktní údaje

Práce se šablonou

16.9.2014

Dle ot. doby Otevřený klub Céčko

[email protected]

Výroba záložky do knížky

17.9.2014


[email protected]

Turnaj v mrkané

7.10.2014


[email protected]

Výroba girlandy z dýní a strašidýlek

15.10.2014


[email protected]

Zahrajeme si na archeology 23.10.2014


[email protected]

Výroba světýlek

11.11.2014


[email protected]

19.11.2014


[email protected]

BU


[email protected]

Ukázky PJ

BU


[email protected]

Beseda s MP Kolín

BU


[email protected]

Vánoční tvoření

BU


[email protected]


[email protected]


[email protected]


[email protected]

Výr. glycerin. mýdla do vánočních formiček Turnaj dvojic ve stolních hrách

Vánoční tvoření – výzdoba, BU výroba přání O Pohár Céčka 2014 – BU turnaj v ping pongu Havrani – skládanka BU z papíru Kašírovaní sněhuláci

BU


[email protected]

Výroba skládaných srdíček

BU


[email protected]

Výroba masopustních a karnevalových masek

BU


[email protected]

Název akce

Termín konání

Čas

Místo

Kontaktní údaje

Netradiční hry

BU


[email protected]

Výroba netradičních přání

BU


[email protected]

BU


[email protected]

BU


[email protected]

BU


[email protected]

Malování na kamínky

BU


[email protected]

Výroba královské číše

BU


[email protected]

Malování na obličej

BU


[email protected]


[email protected]


[email protected]


[email protected]

Výroba indiánského lapače snů Velikonoční tvoření – výroba beránků a kuřátek Velikonoční tvoření – výroba ptačí klece

Výroba fotorámečku ze BU špachtlí Procházka po Kolíně s BU průvodcem Hawai – loučení se školním BU rokem

7. Struktura a personální obsazení SVČ

ŘEDITEL

ZÁSTUPCE. ŘEDITELE, PŘÍLEŽIT. ZČ.

EKONOM

TÁBORY, PRAV. ZĆ. BUDOVA RIM.SOB..

PRAV. ZĆ., SPORT.ZČ.,

PROPAG. RECITAČNÍ UMĚLEC. SOUTĚŽE

VED. OEVŘ KLUB „C“

SOUTĚŽE MŠMT OLYMP. PROVOZ

.

PRAC. AKCE (EXT.,INT.)

PRAC. TÁBORY (EXT.,INT.)

ÚKLID RIMAVSKÉ SOBOTY

PRAC. PRAV. ZČ. (EXT.,INT.)

PRAC. „C“ (EXT.,INT.)

ÚKLID PRAŽSKÁ UL.

ÚLID „C“

SPRÁVCE PRAŽSKÁ UL.

EXT.PRAC. SOUTĚŽE

Úseky: Ředitel Vedoucí odd. příležitostné ZČ + zástupce ředitele Vedoucí odd. pravidelné ZČ + sportovní soutěže Vedoucí odd. soutěží + správa budovy Pražská 161, technický provoz Vedoucí odd. prázdninové činnosti + Ped. prac. odd. ZČ + správa budovy ul. Rimavské Soboty Ped. prac. odd. ZČ + PR a propagace + recitační a umělecké soutěže + vedení ZÚ keramiky Vedoucí otevřeného klubu Céčko Ped. prac. otevřeného klubu Céčko Ekonom Úklid Správce

Datum zpracování zprávy: 20. 9. 2014 Podpis ředitele a razítko DDM:

Datum projednání: 2. 10. 2014

Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání v DDM Kolín

Recommend Documents