Készítette: Tóthné Ferencz Henriette Óvodavezető

Mandulavirág Óvoda Csopak

:Kossuth u. 26. 8229  : 06-87 / 446-080 E-mail: [email protected]

MUNKATERV 2016 / 2017. év

Készítette: Tóthné Ferencz Henriette Óvodavezető


A munkaterv elkészítéséhez felhasznált jogszabályok, dokumentumok: 

2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről és módosításai



20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési – oktatási intézmények működéséről és névhasználatáról és módosításai



12/2016.(VI.27.) EMMI rendelet a 2016/2017. tanév rendjéről



A gyermek és ifjúságvédelemről szóló 1997. évi XXXI. törvény



326/2013. (VIII. 30.) Kormányrendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. Törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtáséról, és módosításai



1992. évi XXXIII. Törvény a közalkalmazottak jogállásáról



363/2012. (XI.17.) Kormányrendelet a z Óvodai nevelés országos alapprogramjáról



229/2012. (VIII.28.) kormányrendelet a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény egyes rendelkezéseinek végrehajtásáról



A Helyi Pedagógiai Program



Az óvoda Szervezeti és Működési Szabályzata



Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez



Országos tanfelügyelet. Kézikönyv óvodák számára



Óvodai önértékelés. Önértékelési kézikönyv óvodák számára

Az óvoda adatai: Az óvoda férőhelye: 75 fő A csoportok kialakítása a jogszabályokban előírtak szerint történik. Statisztika szerinti gyermeklétszám: 72 fő (előreláthatólag október 1-én) Év végi várható gyermeklétszám: 77 fő Előző nevelési év (2016.08.31.) létszáma: 84 fő

Nyitva tartás: 6.30-17.00


Csoportok száma: kiscsoport: 25 fő

év végére várható: 30 fő

középső csoport: 23 fő nagycsoport: 24 fő

Szakmai továbbképzések:  A továbbképzés azoknak az ismereteknek és készségeknek a megújítására, bővítésére, fejlesztésére szolgál, amelyekre szükség van a nevelő és oktató munka keretében a gyermekekkel való közvetlen foglalkozás megtartásához, a köznevelési intézmény tevékenységének megszervezéséhez, a köznevelési intézmény irányítási, vezetési feladatainak ellátásához. A pedagógus a pedagógus-munkakör betöltésére jogosító oklevél megszerzését követő hetedik év szeptember hónap első munkanapjától addig az évig, amelyben az ötvenötödik életévét betölti, hétévenkénti továbbképzésben vesz részt. A pedagógus továbbképzés kötelezettségét, szakértelmének gyarapítását, elmélyítését egyrészt önképzéssel, másrészt szervezett lehetőségek igénybevételével valósítja meg. A hétévenkénti továbbképzés legalább 120 óra foglalkozáson való részvétellel és az előírt tanulmányi követelmények teljesítésével valósul meg. A továbbképzések ütemezését a beiskolázási terv tartalmazza. A beiskolázási terv elkészítésénél előnyben részesítjük azt az pedagógust, akinek a hétévenkénti továbbképzés teljesítéséhez a legkevesebb ideje van hátra: Mikus Zsuzsanna

1 év

teljesítendő ..30 óra

Nyirőné Németh Marianna

2 év

teljesítendő 120 óra

 Szakmai konferencián való részvételt biztosítjuk óvodapedagógusaink számára a nevelési év folyamán.


Szolgáltatásaink:  Logopédiai foglalkozás: minden hét csütörtök Felelős:

Turcsik Mária logopédus

 Mozgásfejlesztés minden hét hétfőn Felelős:

Nyirőné Németh Marianna

 Gyógytestnevelés: igény szerint Felelős:

Mikus Zsuzsanna

 Hittan: katolikus: kedd, református: kedd Felelős:

Kristály Katalin Végh István hitoktató

 Gyermektánc Felelős:

Ecsedi Ildikó Óvodapedagógus

 Jóga gyerekeknek minden hét hétfőn Felelős:

Szántiné Váradi Zsuzsanna óvodapedagógus

A 2016 / 2017-es év nevelési feladatai: A gyermek nevelése a család joga és kötelessége. Az óvoda kiegészítő, segítő szerepet tölt be. Óvodapedagógusaink ismerjék meg és vegyék figyelembe a családok eltérő nevelési szokásait. A tanulás folyamatos, az óvodapedagógus által kezdeményezett foglalkozásokon, kötött, illetve kötetlen formában és időkeretek között valósul meg.  A három csoportban az óvodapedagógusok gondoskodjanak a derűs, érzelmi biztonságot nyújtó, szeretetteljes légkörben megvalósuló testi, szociális és értelmi képességek egyéni és életkor szerinti alakításáról.


 Törekedjenek arra, hogy a beszoktatás időszakában minél jobban megismerjék a gyerekeket, türelmes, odafigyelő magatartásukkal segítsék a gyermek óvodai élethez való alkalmazkodását. Az új gyermekek fogadása a nevelési év során folyamatosan történik.  Alakítsák ki a gyermekek fejlődéséhez és fejlesztéséhez szükséges egészséges és biztonságos környezetet, tartsák szem előtt a gyermekek életkori sajátosságait a játékeszközök kiválasztásánál.  Tartsák szem előtt, hogy a játék kiemelt jelentőségű tájékozódó, a pszichikumot, a mozgást, az egész személyiséget fejlesztő, élményt adó tevékenység. Az óvodapedagógusok feladata, hogy megfelelő légkört, helyet, időt, eszközöket és élményszerzési lehetőséget biztosítsanak a különböző játékformákhoz, a gyakorló játékhoz, a szimbolikus játékhoz, konstruáló játékhoz, a szabályjátékhoz. Az óvodában előtérbe kell helyezni a szabadjáték túlsúlyának érvényesülését.  Tájékoztassák a szülőket a beszoktatás lehetőségeiről, a Helyi Pedagógiai Programról, az óvoda házirendjéről, az SzMSz szülőkre vonatkozó részéről.  Alakítsák ki a szükségletekhez igazodó rugalmas napirendet, a csoport szokás- és szabályrendszerét, ami feleljen meg a gyermekek életkori sajátosságainak.  Elégítsék ki a gyermekek testi szükségleteit, mozgásigényét. A spontán, a szabad játék keretein belül végzett mozgásos tevékenységeket kiegészítik az irányított mozgásos tevékenységek. A

spontán

megjelenő

mozgásos

tevékenységeknek,

az

egészségfejlesztő

testmozgásnak az óvodai nevelés minden napján, az egyéni szükségleteket és képességeket figyelembe véve meg kell jelennie, és a mozgásra minden gyermek számára lehetőséget kell biztosítani. Tartózkodjanak a lehető legtöbb időt a szabad levegőn.  Mélyítsék a felnőtt – gyermek, gyermek – gyermek pozitív érzelmi kapcsolatát, együttműködését.  Fektessenek nagyobb hangsúlyt a gyermekek egészségének védelmére, edzésére, az egészséges életmód, a testápolás, az egészségmegőrzés szokásainak további alakítására. Működjenek együtt a szülőkkel.  Használják ki játék és különféle tevékenységek során a képességfejlesztés lehetőségeit.


 Nyújtsanak még több élményt tapasztalatszerző séták és kirándulások alkalmával a játékhoz.  Valósítsák meg az egyéni és a differenciált fejlesztést a csoportban.  Alakítsák ki az esztétikum és a szépérzék iránti fogékonyságot.  Minden csoportban fordítsanak nagy figyelmet a gyermekvédelmi munkára, a hátrányban szenvedők segítésére és felzárkóztatására.  Fektessenek hangsúlyt a gyermekek differenciált, egyéni fejlesztésére.  Fordítsanak nagy figyelmet a balesetveszély elhárítására, a gyermekbalesetek megelőzésére.

Kiemelt pedagógiai feladatok:



A Helyi Pedagógiai Program céljainak, feladatainak megvalósítása.

 A tervszerű, környezettudatos nevelés biztosítása, ezen belül a Madárbarát Óvoda feladatainak elvégzésére, a megkezdett feladatok folytatása.



A gyermekek fejlődésének nyomon követése, a gyermekek jellemzésének elkészítését követően a szülők igény szerinti tájékoztatása gyermekük fejlődéséről.



Az egészséges életmódra nevelés területén fokozottan figyelünk:



a fertőzések terjedésére



a szokások következetes betartására



mozgáslehetőségek kihasználására



a szabad levegőn való tartózkodásra



balesetmentes környezet kialakítására

 A tanügy-igazgatási dokumentumok pontos, naprakész vezetése.  Gyermekvédelmi munka minden óvodapedagógus számára kiemelt feladat.  A balesetvédelmi oktatást minden séta, kirándulás előtt a gyermekeknek, feljegyzés készítése a csoportnaplóban.  Óvoda-iskola átmenet támogatása. Feladat a hátrányok csökkentése, a prevenció ahhoz, hogy a gyermekek sikeresen kezdhessék meg iskolai tanulmányaikat.


Kiemelt intézményi feladat: Az intézményi önértékelés bevezetése. A Köznevelési rendszer minőségének javítása érdekében az oktatásirányítás új szerkezetű irányítási és ellenőrzési modellt vezetett be. A modell bevezetésével kapcsolatos intézményi feladatok elvégzésére óvodánkban megalakult a Belső Ellenőrzési Csoport, mely éves munkaterv alapján végzi a munkáját.

BECS tagjai: Nyirőné Németh Marianna

vezető

Dr. Kissné Varga Szilvia

tag

Mikus Zsuzsanna

tag

Az intézményi átfogó önértékelés része a pedagógus, a vezető, és az intézmény önértékelése. Az intézményi önértékelés koordinálását 3 tagú önértékelési csoport végzi. A csoporttagok kiemelt szerepet kapnak az önértékelés előkészítésében és megtervezésében, a pedagógusok és a partnerek tájékoztatásában, valamint az öt évre szóló önértékelési program és az éves önértékelési terv elkészítésében. Az önértékelésbe bevont kollégák felkészítése és folyamatos támogatása az önértékelési csoport feladata. Az értékelésben részt vevő pedagógusok az OH informatikai felületén rögzítik a tapasztalatokat, tényeket, adatokat, melyek alapján az értékeltek megfogalmazzák és a felületen rögzítik saját önértékelésüket. Az önértékelési csoport a felületen és a valóságban is nyomon követi a folyamatot. Cél: Az óvodapedagógusok önértékelése segítse a tanfelügyeleti ellenőrzésre történő felkészülést, a sikeres minősítő eljárásban való részvételt, és járuljon hozzá, hogy az pedagógusok támogatottak, eredményesek legyenek munkájuk során.


Projektek az óvodában:  Őszi-kavalkád projekt Ideje: 2016.10.19.-09.21. Felelős: Mikus Zsuzsanna, Vaczuli Szilvia  Adventi projekt Ideje: 2016.12.12.-12.14. Felelős: Szántiné Váradi Zsuzsanna, Ecsedi Ildikó  Tavaszi projekt-Mandulavirág hét Ideje: 2017.03.22.-03.24. Felelős: Dr. Kissné Varga Szilvia, Nyirőné Németh Marianna

Az intézmény gyermekvédelmi feladatai: Minden óvodapedagógus feladata, hogy biztosítsa a gyermekek alapvető szükségleteit, az érzelmi biztonságot. Fontos, hogy nevelő-fejlesztő munkánk során figyelembe vegyük a gyermek egyéni képességeit, tehetségét, fejlődési ütemét, szociokulturális hátterét, segítsük tehetsége kibontakoztatásában, valamint hátrányos helyzetéből való felzárkóztatásában.

Célunk a Helyi Pedagógiai Programban megfogalmazott tevékenységek és feladatok teljesítése a szociális hátránnyal érkező gyermekek és családjuk segítése érdekében.  Szükség szerint családlátogatás a hátrányos helyzetű gyermekeknél, feljegyzések készítése.  Folyamatos kapcsolattartás az óvodapedagógusok és a gyermekvédelmi felelős között, konzultációk a gyermekek érdekében.  A hátrányos helyzetű gyermekek nyilvántartásba vétele.  A nehéz helyzetben lévő családok figyelemmel kísérése (pl. félárva gyermek, anyagi nehézséggel küzdő stb.)  A rendszeres gyermekvédelmi támogatásban részesülő családok nyomon követése.


 Kapcsolattartás a Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálattal, rendszeres konzultáció a védőnővel.  A gyermekek gondozottságának, ellátottságának, szülő-gyermek kapcsolatnak, az esetleges változásoknak, indokolatlan hiányzásoknak fokozott figyelemmel kísérése.  Az óvodára kötelezett gyermekek óvodába járásának figyelemmel kísérése. Szükség esetén jelzés az óvodavezető felé a szükséges lépések megtétele miatt.  Javaslattétel a kiemelt figyelmet igénylő gyermekek szakemberhez való irányítására, (logopédus, pszichológus, orvos, szakszolgálat). Az óvoda vezetője köteles jelzéssel élni a gyermek veszélyeztetettsége esetén a gyermekjóléti szolgálatnál, valamint eljárást kezdeményezni a gyermek bántalmazása, illetve súlyos elhanyagolása vagy egyéb súlyos veszélyeztető magatartás esetén. Gyermekvédelmi felelős: Ecsedi Ildikó óvodapedagógus Egészségügyi vizsgálatok:  Tetvesség vizsgálat (szeptember, január, április) Végzi: Kissné Ughy Bernadett védőnő  Tisztasági vizsgálat (szeptember, január, április) Végzi: Kissné Ughy Bernadett védőnő  Fogászati szűrés (előzetes egyeztetés szerint) Végzi: Dr. Antal Judit fogorvos

Ellenőrzési terv: Előre jelzett napon és időpontban történik a látogatás és ellenőrzés a nevelési év során. Az ellenőrzést az óvodavezető végzi.


Az ellenőrzés célja:  Megfelelő mennyiségű és minőségű információ gyűjtése, elemzése.  A tényleges állapot összehasonlítása a Helyi Pedagógiai Program cél- és feladatrendszerével.  Visszajelzés az óvodapedagógusok munkájának minőségéről.

Az ellenőrzés területei:  A csoportok

dokumentumainak

ellenőrzése: felvételi

és

mulasztási

napló,

csoportnapló, fejlődési napló.  Az óvodapedagógusok tervező munkájának, felkészültségének ellenőrzése.  Az óvodapedagógusok beszoktatási tevékenysége, kapcsolatteremtő képessége.  A differenciált készség-és képességfejlesztés megvalósulása a napi munkában.  Játékos tevékenységben megvalósuló tanulási folyamatok tervezése.  Megfelelő módszerek, eszközök használata a napi tevékenységek során.  A gyermekek neveltségi szintje, önállóságuk mértéke.  Tisztasági szemle, óvodában, konyhán, óvoda udvarán.  Munkaidő, munkafegyelem ellenőrzése. Jelenléti ívek ellenőrzése konyhán, óvodában, munkaidő

beosztás,

egészségügyi

kiskönyvek

ellenőrzése,

személyi

anyag,

szabadságnapok, túlórák.

Belső ellenőrzés 2016-2017. nevelési év Ellenőrzött személyek

Ellenőrzés tartalma

Ellenőrzés ideje

Ellenőrzést végző személy

Óvodapedagógusok

Kötelező óvodai

2016. október

dokumentumok

10.

Óvodapedagógusok

Gyermekvédelmi feladatok,

2016. október

Gyermekvédelmi felelős

munkaterv

15.

Óvodapedagógusok

Látogatás a csoportokban,

2016. december

nevelő munka

óvodavezető óvodavezető óvodavezető


Óvodapedagógusok

Látogatás a csoportokban

2017. május

óvodavezető

Óvodapedagógusok

Év végi értékelés,

2017. június 20.

óvodavezető

Gondozási feladatok

október

óvodavezető

szakszerű elvégzése,

május

Dajkák

Tisztasági ellenőrzés

havonta

óvodavezető

Konyhai dolgozók

Konyha rendje, tisztasága,

november

óvodavezető

védőruházat megfelelő

január

használata,

április

adminisztrációs feladatok Dajkák

Higiéniai feltételek betertása Pedagógiai asszisztens

Gondozási feladatok

október

óvodavezető

december

óvodavezető

megvalósítása Pedagógiai asszisztens

Óvodapedagógusok munkájának segítése

Gyermekbalesetek megelőzése: Feladat

Tartalma

Határidő

Felelős

Munka és balesetvédelmi

Elektromos berendezések

2016.

óvodavezető,

bejárás, játszótéri

konnektorok, udvari

szeptember 5.

óvodavezető-

eszközök ellenőrzése

játékok ellenőrzése,

helyettes,

tisztítószerek biztonságos

karbantartó

tárolása Gyermekbalesetek

Balesetvédelmi szabályok

megelőzése érdekében

ismertetése,

balesetvédelmi oktatás

gyakoroltatása a

Folyamatosan

Óvodapedagógusok

gyermekekkel Udvari balesetek

Udvari játékok

megelőzése

ellenőrzése, rendszeres karbantartása, biztonságos játék feltételeinek megteremtése.

Folyamatosan

Óvodapedagógusok Karbantartó


Tűzvédelmi oktatás,

Tűzvédelmi oktatás

tűzriadó gyakoroltatása

megtartása a dolgozóknak,

2016. október

Szennay Ferenc Óvodavezető

Menekülési terv szerinti tűzriadó gyakorlás

A nevelési év rendje Az óvodai nevelési év 2016. szeptember 01-től 2017. augusztus 31-ig tart. 2016. október 23.

Nemzeti ünnep

2016. november 02.- november 04.

Őszi szünet

2016. december 22.- január 02.

Téli szünet

2017. április 13.- április 18.

Tavaszi szünet

2017. március 15.

Nemzeti ünnep

2017. május 01.

Nemzeti ünnep

2017. július 03.- július 21.

Nyári takarítási és karbantartási szünet

2017. augusztus 20.

Nemzeti ünnep

2017. április 24-25.

Óvodai beíratás

Nevelés nélküli munkanapok:  2016. október 15 (1 nap)  2016. őszi szünetben (1 nap)  2017. tavaszi szünetben (2 nap)  2017. június 12. (nevelőtestületi kirándulás)


Ünnepek, hagyományok „Miénk a strand!”

Szeptember 3.

Felelős: Tóthné Ferencz Henriette

Szeptember 24.

Paloznaki falunapok

Felelős: Ecsedi Ildikó, Dr. Kissné Varga Szilvia Október eleje

Óvodai szüret Felelős: Tóthné Ferencz Henriette

Október 23.

Ünnepi megemlékezés és koszorúzás Felelős: Tóthné Ferencz Henriette, Nyirőné Németh Marianna

November

Bábszínházi előadás a kultúrházban. (1) Felelős: Tóthné Ferencz Henriette

November 27.

Adventi gyertyagyújtás. Felelős: Tóthné Ferencz Henriette

November 30.

Óvodai karácsony, karácsonyi vásár (16.00 órától) Felelős: Óvodapedagógusok

December

Mikulásváró programok az iskolában a nagycsoportosoknak. Felelős: Dr. Kissné Varga Szilvia, Nyirőné Németh Marianna

December 06.

Mikulásvárás. Felelős: Tóthné Ferencz Henriette,

December

Nagycsoportosok

hagyományos

karácsonyi

köszöntése

Nyugdíjas klubban. Felelős: Dr. Kissné Varga Szilvia, Nyirőné Németh Marianna

a


Paloznaki szépkorúak karácsonya

December

Felelős: Dr. Kissné Varga Szilvia, Nyirőné Németh Marianna

December (kb.).

Bábszínházi előadás a kultúrházban. (2)

Felelős: Tóthné Ferencz Henriette

December 21.

Hagyományos iskolai karácsony. Felelős: Dr. Kissné Varga Szilvia, Nyirőné Németh Marianna

December 16.

Idősek karácsonya. Felelős: Tóthné Ferencz Henriette, Ecsedi Ildikó

December 18.

Falukarácsony. Felelős: Tóthné Ferencz Henriette, Ecsedi Ildikó

Január

Magyar Kultúra Napja a Református Gyülekezeti Házban. Felelős: Tóthné Ferencz Henriette, Nyirőné Németh Marianna

Február 23.

Óvodai farsang. Felelős: Óvodapedagógusok

Február (kb.)

Bábszínházi előadás a Kultúrházban (3) Felelős: Tóthné Ferencz Henriette

Március 14.

Ünneplés a szobornál Felelős: Óvodapedagógusok

Március 15.

Nemzeti ünnep, koszorúzás az emlékműnél Felelős: Tóthné Ferencz Henriette, Nyirőné Németh Marianna

Április 12.

Húsvét. Nyuszivárás, tojáskeresés. Felelős: Óvodapedagógusok


Április 24-25.

Óvodai beíratás Felelős: Tóthné Ferencz Henriette

Május 01.

Majális Felelős: Ecsedi Ildikó

Május (kb.)

Bábszínházi előadás a Kultúrházban (4) Felelős: Tóthné Ferencz Henriette

Május 8

Középső csoportosok anyák napi műsora az óvodában Felelős: Szántiné Váradi Zsuzsanna, Ecsedi Ildikó

Május

Középső csoportosok anyák napi műsora a nyugdíjas klubban Felelős: Szántiné Váradi Zsuzsanna, Ecsedi Ildikó

Május 9.

Nagycsoportosok anyák napi műsora Felelős: Dr. Kissné Varga Szilvia, Nyirőné Németh Marianna

Május 11.

Kiscsoportosok anyák napi és évzáró műsora Felelős: Milus Zsuzsanna, Vaczuli Szilvia

Május 19.

Középső csoportosok évzáró műsora Felelős: Szántiné Váradi Zsuzsanna, Ecsedi Ildikó

Május 24.

Nagycsoportosok évzáró műsora és búcsúztatója Felelős: Dr. Kissné Varga Szilvia, Nyirőné Németh Marianna

Május 26.

Gyermeknap, családi nap Felelős: Mikus Zsuzsanna, D. Kissné Varga Szilvia, Ecsedi Ildikó

Június

Májusfa kitáncolás a Nyugdíjas Klubban Felelős: Dr. Kissné Varga Szilvia, Nyirőné Németh Marianna


Június eleje

Év végi kirándulások Felelős: Óvodapedagógusok

Június, augusztus

Kiállítás-látogatások

Felelős: Szántiné Váradi Zsuzsanna

Környezetvédelemben számon tartott jeles napok: Szeptember 23.

Takarítási világnap

Október 04.

Állatok világnapja

Március 22.

Víz világnapja

Április 23.

Föld napja

Május 10.

Madarak és fák napja

A jeles napokra készülve a Pedagógiai Programunk környezetvédelmi nevelés fejezetéből válogatunk tevékenységeket. Felelős: Nyirőné Németh Marianna, Dr. Kissné Varga Szilvia

Értekezletek: Alkalmazotti értekezlet:  Tűzvédelmi, munkavédelmi oktatás. Aktuális teendők megbeszélése, feladatok újra osztása, munkarend megbeszélése. Munkatervi feladatok ismertetése. Időpont:

2016.09.12.

Felelős: óvodavezető


 Az ellenőrzés tapasztalatai, további teendők. Időpont:

2017. május 24.

Felelős: óvodavezető

Nevelőtestületi értekezlet:  Aktuális feladatok a 2016-2017-es nevelési évben, éves munkaterv előterjesztése, megvitatása, javaslattétel, elfogadás. Munkaköri leírások aktualizálása, munkarend, szervezési feladatok megbeszélése. Szakmai munkaközösségek megalakulása, feladataik meghatározása. Időpont:

2016. szeptember 14.

Felelős:

óvodavezető

 Iskolaérettséggel kapcsolatos teendők. Óvodai neveléssel kapcsolatos szakmai munka az intézményben. Gyermekvédelmi felelős beszámolója. Időpont:

2017. január 24.

Felelős:

óvodavezető

 2016-2017. nevelési év értékelése, beszámoló az éves munkáról. A nyári óvodai élet megszervezése. Munkaközösségek beszámolója. 2017-2018-as nevelési év tervezése. Szabadságolás. Időpont:

2016. május 29.

Felelős:

óvodavezető

Eseti megbeszélések, konzultációk az aktuális teendők előtt. Felelős: óvodavezető


Szülői értekezletek: (2016. június 28.

Újonnan érkező kiscsoportosok szüleinek)

2016. október 11.

Kiscsoport


Középső csoport


Nagycsoport

2017. február 08.

Nagycsoport (Iskolával)

2017. április 06.

Középső csoport

2017. április 25.

Kiscsoport

Nyílt napok: 2016. december 08. Középső csoport 2016. december 07. Nagycsoport 2016. december 09. Kiscsoport

Fogadóórák: Fogadóórát a szülőkkel előre egyeztetett időpontban, a tanköteles gyermekek szüleivel február hónapban tartunk.

Személyi feltételek: Három óvodai csoportban 6 fő felsőfokú végzettségű óvodapedagógus, 3 fő dajka 1 pedagógiai asszisztens dolgozik.


Csoportbeosztások: Középső csoport:

Szántiné Váradi Zsuzsanna óvodapedagógus Ecsedi Ildikó óvodapedagógus Szél Andrea dajka

Nagycsoport:

Dr. Kissné Varga Szilvia óvodapedagógus Nyirőné Németh Marianna óvodapedagógus Katona Mária dajka

Kiscsoport:

Mikus Zsuzsanna óvodapedagógus Vaczuli Szilvia óvodapedagógus Pulay Anna dajka

Pedagógiai asszisztens: Niederhoffer Edina A délelőtti és délutáni munkaidő az óvodapedagógusoknál kétheti váltakozással kerül beosztásra, melyet munkaköri leírásuk tartalmaz. A pedagógiai asszisztens és a dajkák munkaideje éves váltakozással kerül beosztásra, melyet munkaköri leírásuk tartalmaz. Minden közalkalmazott köteles beosztásának megfelelően munkába állni.


Kötelező munkaidő: Óvodavezető:

heti 10 óra

Óvodavezető – helyettes:

heti 24 óra

Óvodapedagógus:

heti 32 óra

Dajka:

heti 40 óra

Pedagógiai asszisztens

heti 40 óra

2011.CXC. 62.§ (8). bekezdés szerint: Az óvodapedagógusnak a kötött munkaidejét a gyermekekkel való közvetlen, teljes óvodai életet magában foglaló foglalkozásokra kell fordítania, a munkaidő fennmaradó részében, legfeljebb heti négy órában a nevelést előkészítő, azzal összefüggő egyéb pedagógiai feladatok, a nevelőtestület munkájában való részvétel, gyakornok szakmai segítése, továbbá eseti helyettesítés rendelhető el az óvodapedagógus számára, az intézményvezető utasítása szerint.


Nyilatkozat:

A 2016/2017. nevelési év munkatervét elfogadom:

Szántiné Váradi Zsuzsanna óvodavezető-helyettes

………………………………

Ecsedi Ildikó óvodapedagógus, gyermekvédelmi felelős

………………………………

Dr. Kissné Varga Szilvia, óvodapedagógus

………………………………

Nyirőné Németh Marianna, óvodapedagógus

………………………………

Vaczuli Szilvia, óvodapedagógus

………………………………

Mikus Zsuzsanna, óvodapedagógus

………………………………

Csopak, 2016. szeptember 14.

Készítette: Tóthné Ferencz Henriette Óvodavezető

Recommend Documents