„Leonardo da Vinci” Kísérleti projekt által továbbfejlesztett
Szakmai program
KÉPZÉS NEVE: Informatika statisztikus és gazdasági tervezı TANTÁRGY CÍME: Számviteli ismeretek I., II.
Készítették: Balázsiné Farkas Katalin Rétfalvi Imre Semegi Ildikó
Szakmai lektor: Pusztainé Sümeghy Valéria Dr. Nagy Bálintné
2003
1. A TANTÁRGY OKTATÁSI CÉLKITŐZÉSE Olyan ismeretek nyújtása, melynek birtokában a hallgatók képesek lesznek - a számviteli törvény elıírásainak megfelelıen - a vállalkozásoknál: • a könyvvezetési feladatok ellátására a kettıs könyvvitel rendszerében, • közremőködni a vállalkozás beszámolójának elkészítésében • Közremőködni a könyvvezetés és beszámoló készítéséhez kapcsolódó értékelések, elemzések elvégzésében.
2. KÖVETELMÉNYEK A TANTÁRGY MEGKEZDÉSEKOR A tanulók rendelkezzenek alapvetı közgazdaságtani ismeretekkel.
3. TANANYAG IDİSZÜKSÉGLETE A TANTÁRGY ÓRASZÁMA (kontakt óra, csoportos gyakorlat, egyéni (önálló) tanulás, projektmunka, összes óraszám) A tantárgy témáinak sormegnevezése szám 1 2 3 4 5 6 7 8 9
jav.óraszáma
elm. Alapfogalmak 16 Immateriális javakkal, tárgyi eszközökkel 6 kapcsolatos elszámolások Vásárolt készletek nyilvántartáa és 6 könyvelése Jövedelemelszámolás könyvvitele 6 Pénzügyi és hitelmûveletek könyvelése 6 Költségek elszámolása 6 Az értékesítéssel kapcsolatos elszámolások 4 Könyvviteli zárlat 2 Beszámoló készítés 8 Összesen: 240
60
gyak. 2 12
ö. t. 10 15
10
15
10 8 10 4 2 2
15 15 15 15 10 10
60
120
4. A TANTÁRGY TARTALMA 4.1. Alapfogalmak • Számviteli törvény, a könyvvitel fogalma, feladatai • A vállalkozás vagyona, leltár, mérleg, bizonylatok • Könyvelési tételszerkesztés, analitika -szintetika kapcsolata • Számlakeret, számlarend, számviteli politika, számlatükör • Gazdasági mőveletek, egyszerő gazdasági események szerkesztése, könyvelése
4.2. Tárgyi eszközökkel kapcsolatos elszámolások • Beruházások, felújítások • Értékcsökkenés, értékcsökkenési leírás elszámolása. Terven felüli értékcsökkenési leírás (lineáris, teljesítményarányos, évek száma összeg módszer) • Selejtezés, káresemény, apportként történı átadás, átvétel. • Térítés nélküli átadás, átvétel, hiány ismeret szintjén. • Értékesítés • Értékhelyesbítés az ismeret szintjén 4.3. Vásárolt készletek nyilvántartása és könyvelés • Vásárolt készletek. Anyagkészletek nyilvántartási módjai( tényleges beszerzési ár, nincs év közi nyilvántartás), anyagfelhasználás értékének kiszámítási módjai, könyvelése(FIFO, csúsztatott átlagár, éves szintő átlagár). Anyagkészletben bekövetkezı változások könyvelése. • Nagykereskedelmi áruk nyilvántartási módjai, készletében bekövetkezett változások könyvelése. kiskereskedelmi áruk készletváltozásának könyvvitele, értékesítés módjai ismeret szintjén. • Göngyölegek könyvvitele. Idegen, saját göngyöleg nyilvántartása ismeret szintjén 4.4. Jövedelemelszámolás könyvvitele • Bérfeladás könyvelése • Bérek közterheinek, járulékainak számítása, nyilvántartása, könyvelése, átutalások határideje, könyvelése • Levonások keletkezése, könyvelése, elszámolása • Jövedelem kifizetés könyvelése, fel nem vett járandóságok elszámolása, könyvelése. 4.5. Pénzügyi és hitelmőveletek könyvelése. • Bankszámlát, pénztárszámlát érintı gazdasági események könyvelése, • Hitelezéssel kapcsolatos események könyvelése (hitelfelvétel, hiteltörlesztés, bankköltség, hitelkamat könyvelése). • Költségvetési kapcsolatok könyvelése. Aktív, passzív költségvetési kapcsolatok számítása, nyilvántartása, könyvelése, ÁFA-val kapcsolatos számítások • Értékpapírok könyvelése. Váltókövetelés és kiegyenlítése. Saját váltó kibocsátás, kiegyenlítés könyvelése. Kötvénykibocsátás, törlesztés. 4.6. Költségek elszámolása • A termelési költségfogalma, csoportosítása, a termelési költségek elszámolási lehetıségei. • A költségnemek könyvelése,(költségmódosító tételek (aktív, passzív idıbeli elhatárolások elmélet szintjén). • Költségelszámolás elsıdleges költségnem elszámolással. Raktárra vétel könyvelése. 4.7. Az értékesítéssel kapcsolatos elszámolások. • Értékesítés könyvelése. Árbevétel, fizetendı ÁFA, készletcsökkenés, visszáru, minıségi engedmény könyvelése. • KÉK összefüggése ismeret szintjén 4.8. Könyvviteli zárlat • A könyvviteli zárlat célja, feladatai • Éves zárás feladatai
4.9. Beszámoló készítés • Vagyonrészek értékelése a mérlegben, értékelési elvek, eljárások, mérleg összeállítása • Az éves beszámoló eredménykimutatása, az eredménykimutatás kétféle eljárási módja (összköltség “A”, forgalmi ktg. “A”) • Üzleti jelentés készítésének célja, tartalma elmélet szintjén • Kiegészítı melléklet készítésének célja tartalma elmélet szintjén
5. KÖVETELMÉNYEK A TANTÁRGY MEGTANÍTÁSA UTÁN (kimeneti követelmények) A tantárgy tananyagának elsajátítása révén a hallgatók legyenek képesek: • szabatosan meghatározni a számvitellel kapcsolatos alapfogalmakat, leltár, mérleg fogalmát, a gazdasági mőveletek, a számlakeret, a vállalati számlarend tartalmát • értelmezni a beszámolók típusait, azok tartalmát, az alkalmazás feltételeit, a beszámoló készítés és könyvvezetés összefüggéseit, a számviteli alapelveket • az alapvetı gazdasági eseményekkel kapcsolatos tételeket a számviteli törvény elıírásai szerint megszerkeszteni, a gazdasági mőveleteket lekönyvelni • a befektetett - és forgóeszközökkel, a jövedelem elszámolással kapcsolatos könyvelési feladatokat elvégezni • megérteni a pénzügyi mőveletek könyvelésének logikáját és azokat könyvelni • a költségek és ráfordítások fogalmát definiálni, a költségeket csoportosítani, a felmerült költségeket lekönyvelni, • a költségekhez kapcsolódó idıbeli elhatárolásokat könyvelni • az értékesítéssel kapcsolatos gazdasági eseményeket könyvelni • a vállalkozás fıkönyvi számláiból mérleget, eredménykimutatást készíteni • alkalmazni az értékelési elveket és eljárásokat • ismereteit a változó jogszabályokhoz igazodva alkalmazni
6. A TANTÁRGY KAPCSOLÓDÁSA MÁS TANTÁRGYAKHOZ (tantárgyi elemekhez, részekhez) A hallgatók a számvitelhez közvetlenül kapcsolódó ismeretanyaggal nem rendelkeznek, de építeni lehet a közgazdaságtani ismeretekre, valamint a szintén párhuzamosan folyó jog ismeretanyagára. Felhasználja a statisztikai ismeretek közül a viszonyszámok, átlagszámítás módszerét. Alapoz a Vállalkozási ismeretek tananyagának könnyebb megértéséhez. A tantárgy legfontosabb kapcsolódása a „Tanirodai ismeretek”, mely a számvitel gyakorlatát, a számítógépes programmal segített gépi könyvelést is megtanítja. Nagyon fontos összehangolni ezért (ütemezéskor) a két tantárgyat. Különösen lényeges ez a II. szemeszterben a számvitel tanítás-tanulásának kezdetekor.
7. A HALLGATÓI ÉRTÉKELÉS MÓDJA Az évközi számonkérés - a folyamatos tanulás ellenırzésének céljából is -az egyes témakörök lezárásakor feladatmegoldással történik. A második és harmadik szemeszter egyaránt kollokviummal zár. A kollokvium írásbeli és szóbeli vizsgarészbıl áll. A szóbeli vizsgára bocsátás feltétele az írásbeli vizsga 60 %-os szintjének elérése. A kollokvium érdemjegyét az írásbeli és szóbeli vizsga egyszerő számtani átlaga adja. Az értékelés ötfokozatú.
8. MINTAFELADATOK, MINTAPÉLDÁK 9. TÁRGYI FELTÉTELEK (a tantárgy tanításához – elmélet, gyakorlat - szükséges tárgyi feltételek) Írásvetítı, projektor Nyomtatványok Szakfolyóiratok Vállalkozások nyilvános beszámolói Zsebszámológép
10. SZEMÉLYI FELTÉTELEK A tantárgyat oktató tanárokkal szemben a felsıoktatásról szóló 1996. évi LXI törvény vonatkozó elıírásait kell alkalmazni. Számviteli szaktanár, számviteli szakember (gyakorlatban dolgozó).
11. AJÁNLOTT IRODALOM TANÁROK RÉSZÉRE Számvitel I.- II., Fıiskolai jegyzet, Szolnoki Fıiskola 2002. Számvitel feladatgyőjtemény I.-II., Fıiskolai jegyzet, Szolnoki Fıiskola 2002. Dr. Bíróné Kovács Zsuzsanna – László Gáborné – Posztós Tiborné – Rezsabek Angéla: Példatár a kettıs könyvvitel alapjaihoz az új számviteli törvény szerint, Magyar Könyvvizsgálói Kamara Oktatási Központ Kft. Budapest, 2001.
12. AJÁNLOTT IRODALOM HALLGATÓK RÉSZÉRE Számvitel I.- II., Fıiskolai jegyzet, Szolnoki Fıiskola 2002. Számviteli törvény Dr. Urfi Péter: Számviteli gyakorlatok Keszthely, 2001.
13. A TANTÁRGY KREDITPONTJAINAK SZÁMA Kreditpont:
II. és III. szemeszterben 4-4
