Katalog výrobků a prací pro žáky z partnerských základních škol

Katalog výrobků a prací pro žáky z partnerských základních škol

podpora technického vzdělávání www.sosstavebni.cz

www.isstvm.cz

ISŠT VYSOKÉ MÝTO

HO LI

CE

www.spsauto.cz

www.spslan.cz

SŠ

automobilní Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví, Sokolovská 148, 533 54

Projekt: Zvyšování motivace žáků ZŠ ke vzdělávání v technických oborech Název operačního programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Číslo a název oblasti podpory: 1.1 – Zvyšování kvality ve vzdělávání Číslo a název globálního grantu: CZ.1.07/1.1.03 – Zvyšování kvality ve vzdělávání v Pardubickém Kraji

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Modul č. 1 Praktická práce byla vybrána z katalogu GM Electronic 3D vánoční stromeček s blikajícími 16 LED diodami. [www.gme.cz]

Vlastní provedení: Pohled na balíček sestavy

Katalog prací a činností projektu „Podpora technického vzdělávání“ www.spslan.cz

Stránka 2


Pracovní postup:


Stránka 3



Stránka 4


Schéma zapojení:


Stránka 5


Pohled na hotový stromek:


Stránka 6


Modul č. 2 Blikač MO115 s LED diodami

Schéma zapojení


Stránka 7


Blikač je zapojen na univerzální destičce plošných spojů. Jedná se o univerzální zapojení pro možnost volby tranzistorů NPN a PNP. Některé spoje musí být zapojeny izolovanými vodiči. I tento modul je určen pro jednoduchou montáž v provedení začátečníci.


Stránka 8


Modul č. 3 Stavebnice Velleman Elektronická kostka MK109 - Elektronická kostka s indikací LED diod.

Schéma zapojení


Stránka 9


Pracovní postup

Hotové moduly svítící kostky


Stránka 10


Na pracovišti při práci na světelné kostce


Stránka 11


Modul č. 4 GENERÁTOR SIRÉN Typ: MK 113 Technická data: Čtyři různé zvuky: policejní siréna, sanitka, samopal, požární siréna


Stránka 12


Stavebnice Voltík


Stránka 13


Stavebnice Boe-Bot Robot Kit – USB Version


Stránka 14



Stránka 15


Kontaktní nepájivé pole


Stránka 16

Katalog praktických prací pro žáky základních škol

SOŠ SOU STAVEBNÍ RYBITVÍ Zvyšování motivace žáků ZŠ ke vzdělávání v technických oborech

Katalog praktických prací pro žáky základních škol Projekt: Zvyšování motivace žáků ZŠ ke vzdělávání v technických oborech

podpora technického vzdělávání

Název operačního programu:

Číslo a název oblasti podpory:

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

1.1 – Zvyšování kvality ve vzdělávání

Číslo a název globálního grantu: CZ.1.07/1.1.03 Zvyšování kvality ve vzdělávání v Pardubickém Kraji

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

Sokolovská 148, 533 54 Rybitví

SOŠ SOU STAVEBNÍ RYBITVÍ

Dřevěná stolička: Plán výroby:

Materiál: Smrk – spárovka, lepidlo, lazura, lak

.

…. Katalog prací a činností projektu „Podpora technického vzdělávání“

Stránka 2

Postup výroby: 1. 2. 3. 4.

Rozměřování a orýsování dle kusovníku Řezání, dlabání a vrtání spojů, Broušení, frézování Povrchová úprava – lazura + lak

.


Stránka 3

Dřevěný trojúhelník: Plán výroby:

Materiál – smrk, profil 40/20 dl 1000 .


Stránka 4


Rozměření a orýsování Zhotovení spojů, čep, rozpor Kompletace Broušení

.


Stránka 5

.


Stránka 6

Žáci ZŠ – výroba v truhlářských dílnách.

.


Stránka 7

Mřížka do kuchyně: Plán:

Materiál smrk, profil 18/12 dl= 1250 .


Stránka 8


Rozměření, orýsování Řezání spojů – plátování Broušení kompletace

Finalizováno - výrobky žáků ZŠ.

.


Stránka 9

Příprava materiálu – truhlářské dílny

.


Stránka 10

Stavebnice KAPLA: Vybavení pro nácvik činností: 3 dřevěné stavebnice KAPLA (3000 stavebních prvků+ barevné prvky) Vhodná místnost, digitální záznamová média pro archivaci. Prezentace činností z výuky na SOŠ:    

Tvorba vlastních modelů staveb Nácvik vlivu fyzikálních zákonů na konstrukce staveb Rozbor videozáznamů – destrukčních testů staveb, reálné a PC simulace Tvorba vlastních modelů žáky ZŠ

Stavebnice KAPLA

.


Stránka 11

žáci ZŠ - práce se stavebnictví. 1

Práce se stavebnicí – žáci ZŠ … zapojil se i ped. dozor

.


Stránka 12

prezentace stavebnice a její využití ve výuce

.


Stránka 13

Jednoduché CAD kreslení „SKETCHUP“: Vybavení pro nácvik činností: Program Sketchup, multimediální učebna, PC učebna, digitální záznamová média pro archivaci. Prezentace činností z výuky na SOŠ:     

Prezentace možností programu SKETCHUP – video demonstrace kreslení Prezentace postupu kreslení jednoduché stavby – reálné kreslení Demonstrace využití programu na internetu „Google Maps“ vkládání 3D staveb do map Demonstrace využití prezentačních možností programu Soutěž o nejlepší kresbu žáků ZŠ

Kreslení domku, Základní postupy

.


Stránka 14

.


Stránka 15

Na podporu projektu vytvořena webová stránka s odkazy na zdroje k programu Sketchup Nejlepší výtvor pomocí programu sketchup: Vojtěch Šebek (8.B) ZŠ Polabiny 1 Adresa školy: Družstevní Pardubice

Bagr/ Vojtěch Šebek

.


Stránka 16

Malířské dovednosti – Voskový pastel: Plán výroby:   

Příprava pomůcek – voskovky, žehlička, karton Rozlámání voskovek a jejich roztavení žehličkou Kreativní tvoření pastelů

Ukázka prací s pastelem a žehličkou – žákyně ZŠ

.


Stránka 17

výstup práce

.


Stránka 18

Stavební dovednosti – sádrokarton: Plán výroby:      

Příprava nářadí a technologických prvků KNAUF Vysvětlení zadání a technologie spojů prvků KNAUF Rozměření a rozřezání prvků KNAUF Montáž profilů Umístění izolací Finalizace – začištění spojů

.


Stránka 19

skladba příčky

.


Stránka 20

„KOVO“ dovednosti – kovové spoje: Plán výroby:     

Příprava materiálu Rozměření destičky Tvorba otvorů Tvorba závitů Tvorba spojů

Tvorba Instalatérských spojů   

Příprava materiálu Montáž okruhu – kovové spoje/ pozink Montáž okruhu – plastové spoje

.


Stránka 21

práce s plastem kovem – instalatérské spoje …

.


Stránka 22

„Zednické“ dovednosti – řezání obkladů: Plán výroby:     

Příprava materiálů Demonstrace práce s pomůckami Demonstrace obkládání Nácvik řezání pod vedením Samostatná práce

.


Stránka 23

.


Stránka 24

Soutěž v řemeslných dovednostech:

Finále, soutěž řemeslných dovedností

.


Stránka 25

Soutěžní práce , žáci ZŠ

.


Stránka 26

Vítězná sestava po slavnostním vyhodnocení – výrobek za odměnu …

.


Stránka 27

Integrovaná střední škola technická Vysoké Mýto, Mládežnická 380

ISŠT VYSOKÉ MÝTO

KATALOG PRACÍ pro žáky ZŠ






Číslo a název globálního grantu: CZ.1.07/1.1.03 Zvyšování kvality ve vzdělávání v Pardubickém kraji

Integrovaná střední škola technická Mládežnická 380 566 01 Vysoké Mýto Katalogová položka č.:


AUTOLAKÝRNÍK 23 – 61 – H/01 Tříletý učební obor pro chlapce a dívky je zaměřen na povrchové úpravy materiálů a osobních automobilů klasickou i moderní ekologickou technikou. Součástí oboru: ☺ získání řidičského oprávnění skupiny „B“

Práce č. 1 rozsah 2 – 4 vyučující hodiny ☺ - zjištění kódu barvy z osobního automobilu ☺ - obsluha míchací stolice ☺ - namíchání příslušného odstínu barvy dle zjištěného kódu







Stránka 2


Práce č. 2

rozsah 2 – 4 vyučující hodiny ☺ - příprava pigmentů pro stříkání ☺ - stříkání akrylátem a metalízou ☺ - oprava poškozeného laku osobního automobilu







Stránka 3



STROJNÍ MECHANIK 23 – 51 – H/01 Tříletý učební obor pro chlapce i dívky zaměřený na ruční a strojní opracování kovů a montážní práce. Součástí oboru: ☺ získání svářecího průkazu ZK 135 a ZK 311

Práce č. 1 rozsah - 4 vyučující hodiny ☺ - seznámení se s výkresem - Čistič drážek ☺ - technologický postup ☺ - zhotovení Čističe drážek dle výkresu







Stránka 4


Práce č. 2

rozsah 2 – 4 vyučující hodiny ☺ - seznámení se soustruhem s digitálním odměřováním ☺ - spuštění soustruhu, nastavení základních parametrů ☺ - soustružení kulatiny na zvolený průměr







Stránka 5



NÁSTROJAŘ 23 – 52 – H/01 Tříletý učební obor pro chlapce, kde získávají dovednosti ve výrobě přípravků, forem, šablon pro další zpracování kovů, ve výrobě speciálních a jednoúčelových nástrojů a zařízení. Součástí oboru: ☺ získání svářecího průkazu ZK 135 nebo ZK 111

Práce č. 1 rozsah 4 vyučující hodiny ☺ - seznámení se s výkresem - Páka ☺ - technologický postup ☺ - zhotovení Páky dle výkresu







Stránka 6


Práce č. 2 rozsah 2 – 4 vyučující hodiny ☺ - seznámení s vrtačko-frézkou s digitálním odměřováním ☺ - spuštění vrtačko-frézky, nastavení základních parametrů ☺ - frézování drážky







Stránka 7



KAROSÁŘ 23 – 55 – H/02 Tříletý učební obor pro chlapce je zaměřen především na opravu karoserií automobilů. Součástí oboru: ☺ získání svářecího průkazu ZK 135 a ZK 311 ☺ získání řidičského oprávnění skupiny „B“

Práce č. 1 rozsah 4 vyučující hodiny ☺ - seznámení se svařovací soupravou ☺ - zapálení a nastavení plamene ☺ - svaření dvou materiálů







Stránka 8


Práce č. 2 rozsah 3 vyučující hodiny ☺ - seznámení se svařovacím zdrojem ☺ - nastavení parametrů pro svařování ☺ - svaření dvou materiálů







Stránka 9



MECHANIK STROJŮ A ZAŘÍZENÍ 23 – 44 – L/01 Čtyřletý studijní obor připravuje absolventy pro výrobu a montáž strojních součástí, seřizování a oživování strojů. Je zaměřen na programování a práci na CNC strojích. Součástí oboru: ☺ získání svářecího průkazu ZK 135

Práce č. 1 rozsah 3 vyučující hodiny ☺ - seznámení s CNC frézou a CNC soustruhem ☺ - zhotovení výukového programu ☺ - vlastní simulace na počítači







Stránka 10








Stránka 11



AUTOMECHANIK 23 – 68 – H/01 Tříletý učební obor je zaměřen pro opravy a seřizování jednotlivých skupin motorových vozidel, používání diagnostické techniky a dílenského zařízení. Součástí oboru: ☺ získání řidičského oprávnění skupiny „B“ a „C“

Práce č. 1 rozsah 2 vyučující hodiny ☺ - připojení diagnostického přístroje KTS 650 k řídící jednotce vozu ☺ - diagnostika a odstranění závady







Stránka 12


Práce č. 2 rozsah 2 vyučující hodiny ☺ - seznámení s diagnostickým přístrojem ☺ - kontrola a seřízení předstihu







Stránka 13



ČALOUNÍK 33 – 59 – H/01 Tříletý učební obor pro chlapce i dívky zaměřený na čalounění nábytku, stěn, dveří, interiérů a automobilů, ve zhotovování dekorací.

Práce č. 1 rozsah 4 vyučující hodiny ☺ - seznámení s šicími stroji ☺ - navržení a nastříhání látky na polštářek ☺ - ušití polštářku







Stránka 14








Stránka 15



Práce se dřevem rozsah 4 vyučující hodiny ☺ - seznámení s používaným dřevem hlavolamu

☺ - narýsování hlavolamu

☺ - zhotovení

Práce č. 1







Stránka 16



Práce se dřevem rozsah 4 vyučující hodiny ☺ - seznámení s jednotlivými druhy dřeva ☺ - rýsování trojbokých a čtyřbokých hranolů ☺ - zhotovení hranolů dle nákresu a sestava hlavolamu

Práce č. 2







Stránka 17



Práce se dřevem rozsah 4 vyučující hodiny ☺ - seznámení s používanými druhy dřeva

☺ - zhotovení základové desky

☺ - rýsování podle výkresu sestavy

☺ - zhotovení hranolků s otvorem včetně

Práce č. 3







Stránka 18



Práce se stavebnicí rozsah 4 vyučující hodiny ☺ - vytvoření programu ovládání stavebnice ☺ - sestavení robotnického pracoviště ovládaného počítačem







Stránka 19



Práce se stavebnicí rozsah 4 vyučující hodiny ☺ - vytvoření programu ovládání stavebnice ☺ - sestavení robotnického pracoviště ovládaného počítačem







Stránka 20


Katalog výrobků a prací pro žáky z partnerských základních škol

Recommend Documents