Kata Pengantar. Semoga Allah swt. meridai usaha kita dan buku ini bermanfaat bagi para pemakainya serta tercatat sebagai amal saleh. Amin

Kata Pengantar

Pendidikan Agama Islam diharapkan menghasilkan manusia yang selalu berupaya menyempurnakan iman, takwa, dan akhlak, serta aktif membangun peradaban dan keharmonisan kehidupan, khususnya dalam memajukan peradaban bangsa yang bermartabat. Manusia seperti itu diharapkan tangguh dalam menghadapi tantangan, hambatan, dan perubahan yang muncul dalam pergaulan masyarakat baik dalam lingkup lokal, nasional, regional, maupun global. Buku ini dilengkapi kegiatan latihan soal dan praktik berkaitan dengan penilaian di sekolah terutama tentang pemberian tugas, pengamatan sikap dan perilaku, portofolio, serta kegiatan lainnya. Keberadaan guru di kelas diharapkan memberikan suasana yang demokratis sehingga siswa akan lebih banyak belajar mandiri. Dengan demikian, pembelajaran tidak hanya pada tataran teoretis, melainkan dapat dilaksanakan dalam kehidupan sehari-hari. Semoga Allah swt. meridai usaha kita dan buku ini bermanfaat bagi para pemakainya serta tercatat sebagai amal saleh. Amin.

Penulis

1

Pendidikan Agama Islam SD kelas 3

Pendalaman Materi 1 ' 7 % )# 45 4 4 ) 0 1 # & ' & ' ' # & ' 0 1

& ' &

& '

: )# 0 1 0 10

1 0

1

C ) # & " & '# 0 1 A # E # # ,

2


Latihan 1 % )# H 4& 4A 4E

45 4 $ # &

6 & A E

5

' #

: ' H 0 1 0

1

0

1

0

1

C " H #

3


&

## H

,

A # 0

#H

1

#0 1 1

,0 0

0

1 1

E 8 H

5 /

H

# # # #

# ,

4


= / 5 = %@

# %@

%% #:H

#

% ' # # 4 ' ## ! $! : ''?0414 ! C ' & # ! & ' # $!

5


Pendalaman Materi 2

Membaca kalimat dalam Al-Qur'an perlu memperhatikan tanda-tanda baca (harakat). Tanda-tanda baca (harakat) terdiri dari fathah ( ), kasrah ( ), dammah ( tanwin, tanda baca panjang dan tanda baca pengganti panjang.

),

Membaca Al-Qur'an mendapat pahala. Menulis kalimat dalam Al-Qur'an perlu memperhatikan penggalan kalimat-kalimat dalam Al-Qur'an.

6


Latihan 2

1. Nama lain huruf-huruf Al-Qur'an adalah huruf .... a. latin c. sempurna b. hijaiah d. istimewa 2. Lafal dibaca …. a. ahad b. ahadan

c. ahadu d. ahadun

3. Lafal a. hasidi b. hasidan

c. hāsidin d. hāsidun

dibaca ….

4. Lafal dibaca …. a. yadhulūna c. yadhuluna b. yadkhulūna d. yadkhulun 5. Huruf pada kalimat a. fathah b. dammah

berharakat .... c. kasrah d. tanwin

6. Huruf pada kalimat a. fathah b. dammah

berharakat .... c. kasrah d. tanwin

7


7. Huruf pada kalimat a. fathah b. dammah

berharakat .... c. fathatain d. dammatain

8. Pada ayat : kata bertanda baca mad badal .... a. kasrah c. dammah b. tanwin d. fathah 9. Pada kalimat : baca mad badal .... a. kasrah b. tanwin

kata pada huruf 'ain (

10. Pada kalimat : baca mad badal .... a. kasrah b. tanwin

kata pada huruf ha (

) bertanda

c. dammah d. fathah ) bertanda

c. dammah d. fathah

1. Apabila ada Fathah ( ) diikuti alif ( ) dibaca .... 2. Apabila ada Kasrah ( ) diikuti ya’ sukun ( ) dibaca .... 3. Apabila ada Dammah ( ) diikuti wau sukun ( ) dibaca .... 4. Kalimat dibaca .... 5. Kalimat 8

dibaca .... Pendidikan Agama Islam SD kelas 3

Pendalaman Materi 3

Dalam membaca kalimat Al-Qur’an, kita harus mengetahui dahulu huruf-huruf hijaiyah. Kemudian, kita pun harus mengetahui bunyi hurufhuruf hijaiyah setelah diberi harakat. Sedangkan dalam penulisan kalimat AlQur’an, kita harus mengetahui tentang cara:

10

1.

penulisan huruf-huruf hijaiyah,

2.

penulisan perubahan huruf-huruf hijaiyah setelah ditulis bersambung, dan

3.

penulisan harakat.


Latihan 3

1.

2.

3.

4.

Al-Qur’an ditulis dengan huruf .... a.

latin

c.

hijaiyah

b.

hijriah

d.

makkiyyah

Tanda baca kalimat Al-Qur’an disebut .... a.

harakat

c.

apostrof

b.

istilah

d.

fat.ah

Cara membaca huruf hijaiyah berharakat tasydid yaitu .... a.

dibaca panjang

b.

dibaca dengan bunyi “i”

c.

dibaca sekali

d.

dibaca ganda

~ b. ~ G^&jfe dibaca ....

Harakat kasrah adalah ....

a.

5.

11

c. d.

~ ~

a.

lilmuttaqin

c.

limut taqin

b.

lilmutaqin

d.

lilmut taqin


6.

7.

oM=e ã a.

empat

c.

enam

b.

lima

d.

tujuh

Huruf yang berharakat sukun pada adalah .... a.

8.

nun

Gn~A< qÊp dibaca....

c.

kha

b.

lam

d.

alif

a.

wa t.uwu rasinin wa t.urisyinin

c.

wa turisinin

d.

wa t.urisinin

b. 9.

terdiri atas ... huruf hijaiyah

@än6e ã

Huruf nun yang harus dibaca panjang terdapat pada kata .... a. b.

lqjfR% änîæ<

kt&fJY kt&fI ò

c. d.

oËAqY läBmv ã

kt% wIò kt% wJY

10. Tulisan yang benar dari bacaan fis.alatihim yaitu .... a. b.

12

c. d.


u&M<ò berharakat ....

1. 2. 3. 4. 5.

13

äR~j-uæ terdiri atas ... huruf hijaiyah. lqfjR} ãqmäa dibaca .... Huruf fa pada kata

Ge äNeã vp terdiri atas huruf-huruf .... ... dibaca fa asyarna bihi.


Pendalaman Materi 4

1. Membaca merupakan kegiatan yang sangat penting. 2. Ayat Al-Qur’an yang pertama kali diturunkan oleh Allah Swt berisi anjuran untuk membaca. 3. Al-Qur’an artinya bacaan yang sempurna. 4. Al-Qur’an ditulis dengan menggunakan huruf Hijaiyah. 5. Huruf Hijaiyah adalah huruf “abjad” dalam bahasa Arab. 6. Huruf Hijaiyah berjumlah 30 huruf. 7. Makhraj artinya tempat keluarnya bunyi huruf. 8. Tajwid adalah ilmu yang menerangkan tentang tata cara membaca Al-Qur’an. 9. Harakat adalah tanda baca huruf Al-Qur’an. 10. Kaligrafi adalah seni menulis huruf Al-Qur’an.

14


Latihan 4 1. Seni menulis huruf Al-Qur’an disebut…. a. Kaligrafi b. Fotografi

c.

Tajwid

2. Huruf kelima dari huruf Hijaiyah adalah huruf…. a. 3. Huruf a. ju 4.

b.

c.

bila diberi harakat fathah dibaca…. b. ji c.

ja

dibaca…. a. ‘alimina

5.

b. ‘alamina

c. ‘alamuna

huruf yang dibaca panjang adalah…. a. ba’ dan nun

6.

b. ‘ain dan dal

c. fa dan wau

terdiri dari huruf…. a. c. b.

15


7.

bila disambung menjadi …. a.

c.

b. 8.

dibaca…. a. tabat

b.

tabbat

c. tabut

9. Huruf-huruf yang tidak bisa disambung dengan huruf di sebelah kirinya adalah…. a.

c.

b. 10. Menulis huruf Arab dimulai dari arah…. a. kiri b. atas c.

kanan

B. Isilah titik-titik di bawah Ini! 1. Al-Qur’an pertama kali menyuruh kita untuk…. 2. Al-Qur’an adalah kitab suci bagi umat…. 3. Al-Qur’an artinya…. 4. Huruf Hijaiyah adalah…. 5. 6.

16

bila ditulis dengan huruf Latin adalah…. bila ditulis dengan huruf Latin adalah….


7. Faraqi bila ditulis dengan huruf Arab adalah…. 8. Tsabata bila ditulis dengan huruf Arab adalah…. 9. Huruf 10.

bila terletak di tengah kata, bentuknya…. bila ditulis sambung menjadi….

C. Jawablah pertanyaan di bawah ini! 1. Huruf Arab apa saja yang tidak bisa disambung dengan huruf di sebelah kirinya? 2. Bagaimana bentuk harakat tasydid dan apa gunanya? 3.

Sebutkan nama-nama harakat ini!

4.

Huruf apa yang dibaca panjang?

5.

Huruf apa yang dibaca dua kali?

6. Huruf wau bila diberi tanda 7. Tulislah bentuk huruf kata!

, bagaimana bunyinya?

bila ditulis di awal, di tengah, dan di akhir

8. Di manakah makhraj huruf

?

9. Apakah arti makhraj? 10. Ilmu apakah yang mempelajari tata cara membaca Al-Qur’an?

17


Pendalaman Materi 5 1. Huruf Al-Qur'an terdiri atas 29 huruf. 2. Dalam membaca Al-Qur'an perlu diperhatikan adab-adabnya. Adab-adab dalam membaca Al-Qur'an di antaranya adalah: a. berwudu terlebih dahulu, b. berpakaian bersih dan suci, dan c. duduk menghadap kiblat. 3. Membaca Al-Qur'an hendaknya perlahan-lahan. 4. Menulis Al-Qur'an dimulai dari kanan ke kiri. 5. Huruf dalam Al-Qur'an ada yang bisa dirangkai di awal, tengah, maupun akhir. Ada pula huruf Al-Qur'an yang hanya dapat dirangkai di akhir.

18


Latihan 5 1. Huruf hijaiyah berjumlah . . . . a. 24 huruf b. 26 huruf c. 27 huruf d. 29 huruf

2. Sebelum membaca Al-Qur'an hendaknya kita . . . . a. berpakaian seadanya b. berwudu terlebih dahulu c. mencuci tangan d. berdiri 3. Huruf yang tidak dapat dirangkai di tengah kalimat adalah . . . . a.

c.

b.

d.

4. Kalimat a. alhamdu b. all– ahu •

5. Kalimat a. b. c. d. 19

dibaca . . . . c. maliki d. malikinn– asi dibaca . . . .

minsyarril-wasw– asil-khann– as minsyarri-m– a-khalaq alhamdulill– ah all– ahu-akbar •


6. Bismill– ahirrah m– anirrahim tulisan arabnya adalah . . . . •

•

a. b. c. d. 7. Memahami isi kandungan Al-Qur'an hukumnya . . . . a. wajib b. sunah c. makruh d. haram 8. Tulisan All– ahu-akbar adalah . . . . a.

b. c. d. 9. Huruf yang tidak bisa dirangkai di tengah kalimat berjumlah . . . . a. 3 huruf b. 4 huruf 20


c. 5 huruf d. 6 huruf 10. Sebelum membaca Al-Qur'an, dahulukan membaca . . . . a. basmalah b. ta‘awwuz c. hamdalah d. salam

B. Jawablah pertanyaan di bawah ini 1. Tuliskan bacaan basmalah dengan menggunakan huruf hijaiyah bersambung! 2. Tuliskan bacaan hamdalah dengan menggunakan huruf hijaiyah bersambung! 3. Salinlah surah Al-Ikhl– as ayat 3 pada buku tugasmu! 4. Tuliskan kalimah All– ahus s amad dengan huruf hijaiyah! 5. Sebutkan adab-adab membaca Al-Qur'an! •

•

21

•


Kata Pengantar. Semoga Allah swt. meridai usaha kita dan buku ini bermanfaat bagi para pemakainya serta tercatat sebagai amal saleh. Amin

Recommend Documents