Junák svaz skautů a skautek ČR Hlavní kapitanát vodních skautů

Junák – svaz skautů a skautek ČR Hlavní kapitanát vodních skautů

Zápis ze Setkání vzdělavatelů vodních skautů 10. 11. 2012  Termín: 10. 11. 2012 Místo: Praha, klubovna vodní Pětky Přítomni: Vezír (Vladimír Cvrček), Liška (Kateřina Kaderová), Hvězdář (Jan Fischer), Pumpa (Zuzana Pozlovská), Pavlík (Pavel Bár), Chiaksee (Milan Kalčík), Kingkong (Vladimír Kučera), Pavel (Pavel Česák), Fialík (Tomáš Fiala), Liška (Helena Káňová), Slunda (Tomáš Litera), Dytta (Dita Kubátová) Hosté: Rozárka (Barbora Tichavová) - zpravodajka VRJ pro vzdělávání

Program  1. Zhodnocení úkolů z minulého SVVS (Pavlík) - splněné úkoly o předložit NJ ke schválení novou podobu vodáckých kvalifikací do ŘVČČJ o finalizace kompetenčních profilů ZVM a KZ o King: zhodnocení kompetencí KZ na KLŠ VS o Pavlík: zveřejnění seznamu lektorů o Pavlík: zveřejnění seznamu akreditovaných komisařů IVT o různí: spolupráce na kompetencích o Guma, Vezír, Šťoura: kapitoly do vodácké metodiky o + téměř schválení Směrnice VRJ k bezpečnosti - nesplněno: o Vulkán: experimentální kormidelnický kurz ƒ kurz proběhne v příštím roce ve spolupráci s Chiakseem ƒ na Tortuze bude představena základní vize o Šotek: souhrn provádění praxe na kurzech ZVM o Pavel Č.: dodání seznamu absolventů KZ 2010 ƒ Pavel pošle o Pavlík: zveřejnění metodických dokumentů ke KZ a ZVM na webu (částečně) ƒ Pavlík dodělá o Vezír: sestavení databáze testových otázek pro KZ a ZVM ƒ letošní otázky pošle Liška (ZVM), Hvězdář ƒ do března sestavení databáze o Vezír, Fialík, ad.: otázka CVT ƒ jedna věc je podání projektu, který by byl schválitelný – inspirovat se z již schváleného projektu ƒ druhá věc je organizace kurzu a obsazení lektorů ƒ obsah – rozdíl oproti IVT • zvládá jízdu do WWIV • umí zorganizovat zájezd po všech stránkách (vč. materiální) ƒ zároveň je otázka přínosu uspořádání takového kurzu • lidí, kteří by o něj měli zájem, bude relativně málo, takže vynaložené úsilí by se nemuselo vrátit • uspořádání kurzu je časově náročné a nemáme kvalifikované lektory, kteří by mohli kurz zajistit • kvalifikace CVT by pravděpodobně nebyla příliš využitelná v oddílové praxi, protože na tak obtížné vody by s oddílem málokdo jel

Zápis ze setkání vzdělavatelů, 10. 11. 2012, Praha

strana 1/9

Junák – svaz skautů a skautek ČR Hlavní kapitanát vodních skautů ƒ

závěr: není naším cílem usilovat o uspořádání CVT, Fialík zkusí sehnat udělenou akreditaci od někoho jiného a pošle Vezírovi (pro upřesnění požadavků), pokusíme se vylepšovat stávající kurzy IVT o Pavel Č., Plejtvák, Jaruška, Bublinka, Pivoňka, Pumpa, Slunda, Logo: kapitoly do vodácké metodiky o otázka kormidelnické zkoušky, OČK… - přehled kurzů v roce 2012 o KLŠ VS o ČLK VS Námořní akademie o Kurz vodáckého minima (Moravskoslezský kraj, Klíče pro život) o Kurz „vůdce malého plavidla“ o 2 srazy kapitánů 2. Změny ŘVČČJ a vodácké kvalifikace (Pavlík) - nová kapitola – kvalifikační zkoušky pro vodáckou činnost - 2 zkoušky o zkouška vodáckého minima – poskytuje kvalifikaci ke spolupůsobení při vedení vodácké činnosti oddílu a přípravě a vedení vodáckých akcí na vodách do stupně obtížnosti WW2 o kapitánská zkouška – poskytuje kvalifikaci k samostatnému zabezpečení a vedení vodáckých popř. jachetních akcí (v případě rozšíření zkoušky o jachting), provádění výcviku na vodě a vedení oddílu vodních skautů - vstupní požadavky pro uchazeče o zkouška vodáckého minima ƒ dovršený věk 15 let ƒ souhlas vedoucího střediska, vyjádření vůdce výchovné jednotky ƒ uplave alespoň 200m ƒ absolvence ČZ ƒ ovládání základů vodácké teorie a praxe (v rozsahu 4. stupně vodáckých doplňků) o KZ ƒ 18 let ƒ vyjádření vedoucího základní organizační jednotky ƒ uplave alespoň 200m ƒ absolvence vůdcovské zkoušky ƒ ovládání základů vodácké teorie a praxe (v rozsahu 4. stupně vodáckých doplňků) ƒ praxe min. 1 rok ve vedení oddílu vodních skautů nebo ve skautském oddíle věnujícím se vodním sportům – prominutí může výjimečně povolit předseda zkušební komise - příprava – sám, kurz, v oddíle/středisku/kmeni - pořadatel – organizační jednotka, LK či LŠ - předsedu zkušební komise jmenuje pořadatel zkoušek o musí mít oprávnění HKVS, vydané na 4 roky – kvalifikace – IK a KZ + podává HKVS projekt zkoušek - předseda sestavuje komisi – další 3 členové (ZVM), 5 členů (KZ) - členové komise o KZ / odpovídající civilní kvalifikace / IK o mohou být i nečlenové Junáka (zvláštní oprávnění vydává HKVS) Zápis ze setkání vzdělavatelů, 10. 11. 2012, Praha

strana 2/9

Junák – svaz skautů a skautek ČR Hlavní kapitanát vodních skautů

-

-

o předseda rozhodne, který člen bude zkoušet jaké kompetence a domluví s ním formu ověřování organizace zkoušek o zkušební komise – informuje o pořádání zkoušek HKVS a zveřejní informace o jejím konání v dostatečném předstihu (web, eKP…) o doplnění? (od Kinga): – komise by měla přijmout ke zkouškám i další zájemce, kteří neabsolvovali kurz ƒ je otázka, jestli a jak bude uchazeč schopen zkoušky splnit vzhledem k průběžnému plnění kompetencí během kurzu obě zkoušky – lze zkoušet po částech (max. 18 měsíců), musí uchazeč vykonat u jedné komise způsoby zkoušek – ústně, písemně, modelová situace, písemná práce, praktická činnost… uchazeči, kteří mají civilní kvalifikace (IVT, VMP) nemusí příslušné části zkoušek vykonávat uchazeči, kteří absolvovali Kapku, nemusí případně část zkoušky vykonávat, ale záleží na rozhodnutí předsedy komise přílohy – kompetenční profily dekrety vydává OVČin o dotaz Kinga – u VZ jsou dekrety odlišné pro dívky a chlapce – bude to u VZ stejně?

3. Práce s kompetencemi na kurzech (Dytta) - Dytta představila možnosti práce s kompetencemi na kurzech (viz samostatný materiál rozeslaný účastníkům SVVS) 4. Povídání o projektech s Rozárkou - naše projekty nepatří mezi velmi problematické, jsou spíše na lepší úrovni - min. 70% času vzdělávací akce musí zabírat vzdělávací program - nejdůležitější pro OVČÍN je bod výchovné cíle a předpokládaný program; zaměření, případně specializace akce – porovnávají se zejména definované cíle s obsahem – zda odpovídají - v části ověřování zkoušek více zmínit, jakým způsobem bude ověřováno (část zkoušky v létě/zkouškový víkend…) - u konkrétních akcí Rozárka zmínila své připomínky, kde by bylo dobré něco vylepšit (komentáře k jednotlivým akcím rozeslány účastníkům SVVS jako samostatná příloha) - náš dotaz na OČK – jak to s nimi vypadá do budoucna o OVČÍN zatím nemá jasno, jak to s nimi bude dál, ale je jasné, že je to problém o je snaha jít cestou maximálního uznávání civilní kvalifikace, zároveň je ale nutné, aby dotyční měli i lektorské dovednosti - náš dotaz na outsourcované kurzy (pošleme skauty na kurzy pořádané jinými organizacemi, dostanou nějaký finanční příspěvek) o je možné, spadaly by do dalších akcí, tj. nejnižší dotace o pro každý takový kurz vypracovat projekt samostatně o Rozárka si to bere jako podnět pro další rozvoj vzdělávání v Junáku – chceme takové lidi podporovat a mít je v Junáku? 5. Směrnice VRJ o bezpečnosti na vodě a osvětová kampaň - přijetí směrnice VRJ je na dobré cestě, ale museli jsme učinit několik ústupků, zejména: o vodácká kvalifikace není pro organizaci vodácké akce povinná, ale jen doporučená - „nahrazení“ znalostí, které by poskytla kvalifikace – pomocí informování členů Junáka o bezpečnosti různými kanály = osvětová kampaň Zápis ze setkání vzdělavatelů, 10. 11. 2012, Praha

strana 3/9

Junák – svaz skautů a skautek ČR Hlavní kapitanát vodních skautů - nápady na osvětovou kampaň: o kvíz vodáckých znalostí (sebehodnocení) – můžu vyrazit na vodu? ƒ Dytta pošle do konference HKVS ([email protected]) inspiraci z podobného testíku ƒ do časopisu nebo na Křižovatku ƒ připravit do konce roku – publikace – únor o příběhy z praxe ƒ máme od Platejze – má Liška ƒ doplnit o příběhy od kapitánů – zkušenosti s dětmi – nebezpečí, které jsme překonali a jeho příčiny nebo nebezpečí, které jsme nepřekonali a jeho příčiny • Hvězdář dá článek na web (o tom, že takové příběhy sháníme) • každý zkusí někoho konkrétně oslovit – Slunda, Pavlík, Hvězdář, Dytta, Pumpa, Chiaksee, Liška, Hvězdář + komodoři ƒ doplnit fotkami – ze Tří jezů, fotogalerie eKP ƒ komiks – kreslený, nebo fotokomiks (který by vytvořila nějaká vzdělávačka či oddíl, jako soutěž) • vytvářet na jaře • připravit zadání, dát výzvu do časopisů – Hvězdář, Dytta? ƒ Vezír – redakční úpravy o nabídka vzdělávání (KZ, VZM) – je nutná lákavá prezentace – potřebujeme zlepšit marketing, prezentovat, že máme akreditované IVT – spolupráce s Šípkem? (Dytta se Šípka zeptá), konkrétní kurzy by se také měly samy lákavě prezentovat ƒ únor, kdo ví, tak už teď – do přehledů, Skautingu o metodické články (témata vymyšlená dřívějška) ƒ sestavit z nich seriál – průvodce – chci vyrazit na vodu, co je potřeba – rozsah asi 2 strany, ale bude potřeba domluvit s VRJ a se Skautingem ƒ publikovat ve Skautingu, časem vydat samostatně, dát na web, přetavit do elearningové formy ƒ na konec každého článku – odkazy na kontakty na krajské kapitány + na vodácké kurzy ƒ zveřejňovat ve Skautingu, na Křižovatce, odkazy na FB ƒ osnova témat + harmonogram – Pumpa, Liška (půlka prosince) • možno využít již napsané články (eKP, Skauting) • možno se držet desatera o „vodní blok“ na Křižovatce nebo na samostatný web (sdetminavodu.cz?) – možnost zřízení projedná HKVS se zástupci VRJ o vodácké desatero – pravděpodobně na bezpečnostní kartičce ƒ desatero se eventuelně může opakovat u každého článku – články se mohou věnovat jednotlivým bodům a vždy zvýraznit, o čem se píše o bezpečnostní kartička – rozeslat s červnovými čísly časopisů ƒ checklist – přípravná, metodická – co si mám zkontrolovat, než vyrazím na vodu ƒ bude vycházet z osnovy článků a desatera ƒ vydání domluví KVS s VRJ a TDC o možnost publikovat články, příběhy z praxe přes skautské blogy ƒ koordinace Slunda – dostane textové podklady, které bude postupně publikovat (články, desatero apod.) - navržená témata kapitanát probere s VRJ a domluví se na realizaci Zápis ze setkání vzdělavatelů, 10. 11. 2012, Praha

strana 4/9

Junák – svaz skautů a skautek ČR Hlavní kapitanát vodních skautů - tvorba bezpečnostního desatera 1. Před vyplutím na vodu si zjisti co nejvíce informací o řece (kilometráž, vodácké weby), zejména o nebezpečných místech. 2. O vyplutí rozhodni dle aktuálních podmínek, zejména počasí a stavu vody. 3. Zkontroluj vybavení jednotlivců dle akce (boty a vesta vždy, přilba na tekoucí vodu). 4. Pouč účastníky o chování v lodi a na vodě. 5. Urči organizaci plavby, neustále měj přehled o celé skupině; jsi za ně zodpovědný. 6. Před zdoláním překážky zastav, prohlédni si ji a promysli, jak ji zdoláš. 7. Respektuj fyzické a psychické předpoklady účastníků. 8. Promysli a realizuj systém záchrany v nebezpečných místech. 9. Zajisti věci proti znehodnocení vodou a uplavání. 10. Chovej se s úctou a respektem k vodě a jejímu okolí. - organizace zkoušek vodáckého minima (Kapka) o je třeba zvýšit jejich počet, aby měli suchozemští skauti kde se vzdělávat o je malá poptávka, zároveň malá propagace o atraktivnost by měla zvýšit možnost udělení IVT ƒ udělení není automatické, získává se dle rozhodnutí předsedy zkušební komise, resp. garantů IVT ƒ kurz musí mít min. 40h dotaci (abychom splnili podmínky akreditace) o zlepšení situace: ƒ dát termíny víc dopředu ƒ nabídnout více kurzů např. v září, přihlášky do prosince a na jaře realizace kurzů, které se naplní (lidem většinou dělá menší problém vzdálenost než termín) 6. Metodika k vodáckým doplňkům - od minulého SVVS byly některé kapitoly sepsány, ale část jich ještě chybí, proto se hledají noví autoři - chybějící témata: o potápění – Pavel Č. o vybavení – jak budovat vztah dětí k materiálu, jak se o něj starat – Liška (Ostrava) o bezpečnost (pády do vody, zásady bezpečnosti – jak je dětem vštěpovat) – Liška (Ostrava) o příroda – co s dětmi dělat – Béďa, civilista od Vezíra o příběhy – Dytta se zeptá Václava na Sviště, Vezír zkusí sehnat na někoho na vlčata a žabičky o morseovka a signalizace – Vezír postrčí Loga o činnost v oddíle (vodácké tradice v oddíle, písničky) - dodat do konce ledna - Pumpa zájemcům pošle seznam konkrétních vodáckých doplňků, šablonu, jak má text vypadat a příklad hotového textu 7. Skripta ke kvalifikačním zkouškám VS - chceme mít skripta - vytvořit skripta ke KZ, Kapka je v ní obsažená - rozdělení by mohlo být podle okruhů, do kterých jsou rozděleny kompetence – 9 oblastí - rozsah by měl být takový, aby to stačilo k absolvenci KZ - máme spoustu materiálů, je potřeba je přebrat, zrevidovat a dát dohromady výsledné texty - výstupy posílat ve Wordu + obrázky samostatně a v plné kvalitě Zápis ze setkání vzdělavatelů, 10. 11. 2012, Praha

strana 5/9

Junák – svaz skautů a skautek ČR Hlavní kapitanát vodních skautů - rozsah (stránkový) nechceme zatím striktně omezovat, protože každá kapitola je jinak obsáhlá - ke každé kapitole vypsat, jaké kompetence do ní spadají a texty upravit tak, aby odpovídaly kompetencím o text může, ale nemusí být členěný podle jednotlivých kompetencí - všechny převzaté texty, fotky, obrázky apod. důsledně citovat - oblasti: o záchrana, plavání – Fialík o právo – Hvězdář, pomoc Pavel Č. o plavidla poháněná pádly – Slunda o metodika vedení vodáckého oddílu – Pavlík o jachting – Pavel Č. (zkontroluje, že jeho již existující text odpovídá kompetencím) o příprava a vedení akce – Guma o vodní skauting – Vezír o kanoistika – Slunda - Pavlík rozešle úvodní pokyny k tvorbě skript - až se sejdou jednotlivé kapitoly, bude provedena úprava, abychom sjednotili styl a odstranili případné překrývání 8. Prezentace kurzů - Kapka v MS kraji (Liška) o celkem 10 dní – 2 víkendy + odpolední přednášková sezení o tým – Liška, Knar (stálí), Žoržet, Sten, Kolja (částečná účast), vodní záchranná služba (externisti) o záchrana – výuka od vodní záchranné služby o v kanoistice snaha postupovat podle kompetencí o 8 frekventantů (2 vodní a 6 suchozemských skautů) – 7 absolventů o existují prezentace – Liška pošle Pavlíkovi o zpětná vazba – ústní (průběžná) – účastníci s kurzem spokojeni o možné zlepšení – adaptovat se na kompetence o budoucnost – nekoná se pravidelně (1. ročník 2008, 2010 málo účastníků – nekonalo se, 2012), poptávka je poměrně nízká – suchozemci většinou netuší, co nevědí ƒ další v roce 2014, bude-li zájem - Kapka v Jihočeském kraji o Šotek dodá písemné info dodatečně o další se předpokládá v roce 2013 - Klíče pro život – Kapka a čekatelský kurz o realizováno KVS o kurz pro vedoucí dětí a mládeže se zaměřením na vodácké aktivity do 18 let o ověření vzdělávacího obsahu o 3 víkendy + písemná práce (z toho 4 dny praxe) = 9 dní o zpětná vazba – dopředu byly zadavatelem připraveny otázky o 20 frekventantů – 17 (23 – navíc někteří starší) absolventů o víckrát nebude - Kapka v Libereckém kraji o bude v roce 2013 - kurz VMP o jaro 2012 o Hvězdář, Pavel Č., King Zápis ze setkání vzdělavatelů, 10. 11. 2012, Praha

strana 6/9

Junák – svaz skautů a skautek ČR Hlavní kapitanát vodních skautů o 2 večerní bloky (ŘPB a plachetnice – příbřežní plavba) + praktické jízdy s motorovou lodí o 12 účastníků, ale ne všichni měli zájem si udělat průkaz VMP – 10 absolventů o zpětná vazba jen povídání, velmi komorní – výstup – máme velké rezervy v motoru, teorie plachetních předpisů je pro lidi, kteří neplachtí, příliš odtažitá ƒ poptávka po zopakování na podzim x nerealizovalo se kvůli nedostatku času o budoucnost – víme asi o 12 dalších zájemcích ƒ 1 víkend plachetní, 1 víkend motory ƒ kurz v podstatě připraven, vč. projektu, předjednaných základen a lektorů, stačí, aby se ho někdo ujal - ČLK VS Námořní akademie o letní běh + 2 víkendy o 20 frekventantů, 13 lidí v týmu o cíle – příprava na ČZ, představit co nejširší palety programů, vylepšit vodácké dovednosti, sjednocovat vodácké tradice, motivace k účasti na dalších akcích VS i Junáka o vydařené programy – pralesy (globální hra), 24 hodinovka (putování), vachetní ohníčky (samostatné ohníčky frekventantů – hodnocení vlastního týmu) o zlepšení – lepší stanovování cílů, zajištění instruktorů na vodní výcvik o zpětná vazba ƒ každodenní – písemná (klady a zápory) + hodnocení na škále 1–10 ƒ na konci letní části – dotazník kadeta (nejsilnější zážitek, splnění očekávání…) ƒ po víkendech ƒ letos pravděpodobně vyzkouší hodnocení s odstupem ƒ výsledky – očekávání se naplnila (rychlé spřátelení, bylo to náročné, hodně se naučili), kritika – hygiena, nedostatek spánku, první den (chtějí se vrátit domů) o budoucnost ƒ přechod na kompetence ƒ z lektorů udělat instruktory ƒ obměna týmu – přirozená, ale většinou z účastníků ƒ bude v roce 2013 - KLŠ VS o počet účastníků převýšil očekávání – nakonec 22 účastníků o víkend divoké vody – problém – loděnice pro 20 lidí už malá o plachetní víkend – na Seči, ztěžuje se tam přístup k vodě, bude potřeba hledat nové místo ƒ 14 oplachtěných pramic – rekord ƒ splnil očekávání o letní část – 20 lidí ƒ problémy – málo vody, pouze 10 stanů (zbytek až v neděli) – kvůli tomu nepodařené zahájení, což se negativně projevilo na zbytku kurzu, situace se zlepšila až v polovině kurzu ƒ povedený program – lom (potápění, záchrana, eskymování, olympiáda, orienťák), guides – vyzkoušení si vedení skupiny na vodě o zkušební víkend – 18 absolventů zkoušek, 1 dodělává individuálně ƒ Pavel Č. – na minulé KLŠ byli velmi dobře připraveni, ale tentokrát byla úroveň mnohem nižší o zpětná vazba Zápis ze setkání vzdělavatelů, 10. 11. 2012, Praha

strana 7/9

Junák – svaz skautů a skautek ČR Hlavní kapitanát vodních skautů ƒ u některých programů (např. orienťák) – zcela diametrálně odlišné názory ƒ kritizováno rozdělení do družin o budoucnost ƒ King se vzdává funkce vůdce KLŠ (po ukončení letošního ročníku), v týmu by možná mohl zůstat • tým to ještě neví, King jim to oznámí dnes večer mailem • nástupce bohužel nemá • hranice týmu nejsou všem jasné ƒ je otázka, kdy bude další – 2014? • nově sestavený tým by mohl v roce 2013 uspořádat lesní kurz, aby si to vyzkoušel (Pavel Č.) ƒ tým by se měl do měsíce sejít (pokud by se nepovedlo, vyřeší se na lednovém závěrečném víkendu) – výstup: kdo se chce dále podílet na přípravě lesní školy a za jakých podmínek (King bude Vezíra informovat o výsledcích) • podle toho bude HKVS postupovat dál - ÚSK o nestihlo se, prezentace bude zaslána mailem o v roce 2013 bude

Úkoly  Vezír - sestavení databáze testových otázek (do března) - oslovit možné autory kapitol o přírodě a o příbězích pro vlčata a žabičky do metodiky k vodáckým doplňkům - připomenout Logovi sepsání kapitoly o morseovce a signalizaci - oslovit někoho konkrétního s žádostí o dodání příběhu z vodácké praxe (z činnosti oddílu) - redakční úpravy příběhů o bezpečnosti na vodě Liška (Plzeň) - po uveřejnění Hvězdářova článku na webu napsat krajským komodorům žádost o dodání 2–3 příběhů z praxe - připravit osnovu témat metodických článků o bezpečnosti do Skautingu (s Pumpou) – půlka prosince Pavlík - zjistit, jak budou vypadat dekrety u KZ - doplnit na web materiály ke KZ a ZVM - dát dohromady kapitolu o metodice vedení vodáckého oddílu do skript ke KZ - oslovit Gumu ohledně tvorby kapitoly do skript ke KZ - oslovit někoho konkrétního s žádostí o dodání příběhu z vodácké praxe (z činnosti oddílu) - rozeslat úvodní pokyny k tvorbě skript ke KZ Pumpa - poslat zájemcům o sepsání kapitol do metodiky seznam konkrétních vodáckých doplňků, šablonu, jak má text vypadat a příklad hotového textu - oslovit někoho konkrétního s žádostí o dodání příběhu z vodácké praxe (z činnosti oddílu) - připravit osnovu témat metodických článků o bezpečnosti do Skautingu (s Liškou) – půlka prosince Hvězdář Zápis ze setkání vzdělavatelů, 10. 11. 2012, Praha

strana 8/9

Junák – svaz skautů a skautek ČR Hlavní kapitanát vodních skautů - dát dohromady kapitolu o právu do skript ke KZ (s pomocí Pavla Č.) - dát na web článek o tom, že sháníme příběhy z vodácké praxe (z činnosti oddílu) - oslovit někoho konkrétního s žádostí o dodání příběhu z vodácké praxe (z činnosti oddílu) - připravit a publikovat zadání soutěže o vytvoření komiksu týkajícího se bezpečnosti na vodě (možná pomůže Dytta) Pavel Č. - dodat Pavlíkovi seznam absolventů KZ 2010 - napsat kapitolu o potápění do metodiky k vodáckým doplňkům - pomoci Hvězdářovi s kapitolou o právu do skript ke KZ - zkontroluje svou kapitolu o jachtingu, zda odpovídá kompetencím Vulkán + Chiaksee - uspořádání experimentálního kormidelnického kurzu Chiaksee - oslovit někoho konkrétního s žádostí o dodání příběhu z vodácké praxe (z činnosti oddílu) Liška (Ostrava) - napsat kapitolu o vybavení a bezpečnosti do metodiky k vodáckým doplňkům - poslat Pavlíkovi prezentace z Kapky Fialík - dát dohromady kapitolu o záchraně a plavání do skript ke KZ - sehnat a poslat Vezírovi schválený projekt na akreditaci kurzu CVT Slunda - dát dohromady kapitolu o kanoistice a plavidlech poháněných pádly do skript ke KZ - oslovit někoho konkrétního s žádostí o dodání příběhu z vodácké praxe (z činnosti oddílu) Guma - dát dohromady kapitolu o přípravě a vedení vodácké akce do skript ke KZ Dytta - poslat na [email protected] svůj kvíz znalostí bezpečnosti - oslovit někoho konkrétního s žádostí o dodání příběhu z vodácké praxe (z činnosti oddílu) - oslovit Šípka s žádostí o pomoc se zlepšením propagace vodáckých kurzů (18. 11.) - zeptat se Václava na Sviště ohledně sepsání kapitoly o příbězích do metodiky k vodáckým doplňkům kdo? - připravit kvíz vodáckých znalostí - prezentace vodáckých kurzů do přehledů a do Skautingu (co víme už teď, zbytek v únoru) - napsat kapitolu o činnosti v oddíle do metodiky k vodáckým doplňkům

Zapsala: Liška Schválil Pavlík dne: 26. 11. 2012

Zápis ze setkání vzdělavatelů, 10. 11. 2012, Praha

strana 9/9