1 / 13 - 2010 / 790 Iktatási szám 2010 / 790
Jelentkezési lap 2010-2012 A PÁLYÁZATI ŐRLAP KITÖLTÉSE ELİTT KÉRJUK, FIGYELMESEN TANULMÁNYOZD ÁT A KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓT! ADATLAP - A JELENTKEZİ TÖLTI KI Név
Borzos Berci Bertalan
Évfolyam
11 Nem: férfi
Születési hely és idı
Zalaegerszeg 1992-03-04
Állampolgárság
magyar
kép helye
Útlevélszám Személyi ig. szám
654321BA
Édesapa/Gondozó neve:
Borzos Gusztáv
Foglalkozása:
tanár
Édesanya/Gondozó neve:
Sün Melinda Ágota
Foglalkozása:
háztartásbeli
Állandó lakcím
V9C4H7 Victoria
Mobiltelefon (saját):
003630xxxxxxx
650 Pearson College Drive Értesítési cím
V9C4H7 Victoria 650 Pearson College Drive
Telefonszám (otthoni):
00125001xxxx
Elektronikus levélcím:
[email protected]
Jelenlegi iskolád
Lester B. Pearson College of the Pacific 650 Pearson College Drive, Kanada Telefonszám:
00125001xxxx
Igazgató:
Mr Smith
Honlap:
kanadasuli.com
E-mail cím:
[email protected]
Jelenlegi iskolámban tanulói jogviszonyom kezdete:
2005-09-01
Ötévfolyamos képzésben veszek részt, melynek keretén belül a kilencedik évfolyamon nyelvi elıkészítı osztályba jártam. Nem Hozzájárulsz, hogy igazolványszámoddal azonosítsunk a honlapon? Igen
2 / 13 - 2010 / 790
1. Milyen nyelveket beszélsz, milyen szinten?
nyelv
szint
nyelvvizsga típusa
vizsgáztató centrum
nyelvvizsga száma
angol
haladó/felsı
C
ZMNE Nyelvvizsgaközpont
24242352525
német
kezdı/alap
A
BME Nyelvvizsgaközpont
5634653
2. Részt vettél-e az elızı két év során tanulmányi versenyen (2007/2008-tıl a jelenlegi tanévig)? Milyen eredményt értél el? A verseny nevét, típusát és eredményedet pontosan írd le!
verseny Oktv német
év 2008/2009
Folyamatban lévı verseny 2008/2009
forduló 1. forduló
eredmény nem jutottam továb az iskolai fordulóból
3. Milyen iskolai, vagy iskolán kívüli tisztjeid, illetve közösségi tevékenységeid vannak (diákönkormányzat, önkéntes munka, szervezési feladatok, stb.)?
tisztség
szervezet
elsısegélynyújtó Canadian Red Cross
mettıl meddig? 2008 - 2009
gyakoriság hetente 1 alkalom
feladatok mások testi épségének veszélyhelyzet eseténi biztosítása
4. Sportolsz-e az iskolában, vagy azon kívül? Ha igen, milyen sportot őzöl, milyen gyakran és milyen eredménnyel? Ne csak az egyesületben végzett sporttevékenységeidet tüntesd föl!
sportág kosárlabda
egyesület
mettıl - meddig?
Fehérvár Kc
2008 - 2009
gyakoriság heti 5 alkalom
eredmények még nincs
5. Milyen mővészeti jellegő, kreatív elfoglaltságaid vannak? Hol, milyen gyakran és milyen szinten őzöd?
elfoglaltság magyar dal betanítása Regional Dayre :)
intézmény Pearson College
mettıl meddig? 2009 -
gyakoriság egy hete naponta 2szer
eredmények remélem jól fog sikerülni
3 / 13 - 2010 / 790 6. Mi ösztönzött arra, hogy beadd a pályázatodat az UWC ösztöndíjaira? Terveidben mi a szerepe a nemzetközi közösségben eltöltött két évnek és az Egyesült Világ Kollégiumok által képviselt értékeknek? Anyukám addig nyüstölt amíg be nem adtam. Két év UWC után biztos megbocsátom neki.
7. Melyik közösségi tevékenységed jelent számodra a legtöbbet? az elsısegély vezetıjének lenni Miért? Akad-e olyan dolog ezzel kapcsolatban, amin változtatnál? Mit és hogyan? kicsit jobban megszervezném a dolgokat okulva a mai kora reggeli tőzriadóból
4 / 13 - 2010 / 790 8. Fontos-e a sport az életedben? Mit adhat neked a sport? nagyon is, imádok sportolni a sport adhat pl fáradságot :)
9. Melyik mővészeti ág az, amelyik legnagyobb hatással van rád, leginkább megérint? zene Miért? Mi a szerepe a mővészeteknek az életedben? kikapcsolódást nyújt
5 / 13 - 2010 / 790
10. Vannak-e egyéb szabadidıs tevékenységeid? Milyen keretek között és milyen gyakran őzöd ıket? horgászás: itt sajnos nem horgászhatok, de majd ha hazamegyek jajj a halaknak :)
Ezek közül melyik a legfontosabb számodra és miért? már leírtam
6 / 13 - 2010 / 790 11. Hogyan ítéled meg saját szerepedet kortársaid között? remek kérdés, talán a legjobb választ a pályázatomban adtam, de már nem emlékszem rá :)
12. Középiskolai tanulmányaid után milyen terveid vannak jövıddel kapcsolatban? Szeretnél-e egyetemre menni, és ha igen, mit tanulnál és hol? Milyen pályára szeretnél menni? majd lesz valami... fogalmam sincs
13. Hány fiú- és lánytestvéred van? Mennyi idısek? van egy nıvérem, Nikolett immáron 22 éves
14. Jelenleg kikkel élsz egy háztartásban? jelenleg egy jemenivel egy kanadaival és egy bahamaival :) De ha úgy vesszük hogy Pearson egy nagy család, akkor 196 másik emberrel 100 országból :)
7 / 13 - 2010 / 790 15. Hol hallottál elıször az UWC iskoláiról? egy Nyílt napon
16. Mennyire voltál megelégedve az EVIME tájékoztató munkájával? (Voltál-e valamelyik nyílt napunkon, és ha igen, informatívnak találtad-e? Igénybe vetted-e telefonos, vagy e-mailes kapcsolattartónk segítségét?) Kicsit sokat kellett várni a regisztrációs felületre... de hát nekik is lehetnek nehézségeik. A Nyílt nap viszont nagyon jó volt, nem is jelentkeznék, ha nem jöttek volna el a sulinkba!
17. Mit tudsz Te nyújtani az UWC iskolák nemzetközi közösségének? többféle gulyásleves receptet is ismerek
18. Van-e még valami, amit szeretnél, hogy tudjunk rólad? nem vagyok bıbeszédő, remélem ez nem gond
8 / 13 - 2010 / 790
Írj fogalmazást 400-600 szó terjedelemben úgy, hogy a következı szavak közül az általad kiválasztott nyolcnak szerepelnie kell a szövegben: csúcs, vár, tér, feldob, Eldorádó, sótlan, fél, cikkendız, cergembergem, nárikó A szavakat toldalékolhatod, illetve összetett szavakat is képezhetsz belılük. A sorrend tetszılegesen megválasztható. Minimum az egyik szó szerepeljen a címben is! A megadott szavakat nagy betővel gépeld! (Amennyiben a nyomtatáskor az esszé túllógna a 6. oldalon, nem probléma, elfogadjuk!)
Volt egyszer egy ember úgy hívták CSÚCS. CSÚCS nem volt sajnos jó CERGEMBERGEM, elszigetelten élt az Alpokban egy kunyhóban, idejét legszívesebben kedvenc verse, a Családi kör olvasásával töltötte. Egyszer amikor a szabadban járkált a földön talált egy SÓTLAN VÁRAT és egy NÁRIKÓT. Amikor... Bocsánat, de nem tudom befejezni az esszémet mert a böngészım nézete megváltozott. :)
