Jednodenní výukové programy CEV Ekodomov Kutná Hora Název: KDE JE KOMPOST, TAM TO ŽIJE! 1. – 5. třída ZŠ 45 Kč + doprava 1,5 h CEV, škola celý rok Víte, proč je důležité třídit bioodpad? Co patří do kompostu a co se v něm odehrává? Koho můžeme v kompostu potkat? Program děti hravou formou seznámí s bioodpady a kompostováním, poskytne jim základní představu o koloběhu látek v přírodě a účasti organismů na těchto přeměnách. Program je koncipován pro skupinu 15 – 25 žáků. Náplň a vedení programu jsou přizpůsobeny věku, možnostem a schopnostem konkrétní skupiny dětí. Program vychází z Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání, svou podstatou naplňuje průřezové téma Environmentální výchova a vede k rozvoji klíčových kompetencí žáků. V průběhu jednoho dne lze zajistit program pro 2 – 4 třídy. Název: ŽIVÁ VODA 6. – 8. třída ZŠ 60 Kč + doprava 3 h CEV, škola celý rok Víte, jaká je cesta vody od zdroje až po kohoutek? Co může vodu na její cestě potkat? Je voda opravdu živá? Program děti seznámí s koloběhem vody v přírodě i ve městě, rozložením vody ve světě a jejím významem pro náš život. Budou se zabývat spotřebou vody v domácnosti a seznámí se s možnostmi jejích úspor. Dozvědí se, co je vodné a stočné a kdy můžeme vodu označit jako kvalitní.
CEV Zvoneček Programy pro MŠ CESTIČKY SKŘÍTKA DRNOVCE MŠ 30 Kč / program 2-3 h
CEV, terén
Dle popisu
1. Poklady skřítka Drnovce Místo: les a okolí Vraného nad Vltavou Období: jaro, podzim Rozvoj pozorovacích schopností, podpora sounáležitosti s přírodou. 2. Foukej, foukej větříčku, shoď mi jednu hruštičku Místo: zahrady ve Vraného nad Vltavou Období: podzim Výchova ke zdravému životnímu stylu, poznávání přírody všemi smysly. 3. Barevný obrázek pro měsíček Místo: les a louky okolí Vraného nad Vltavou, klubovna Období: podzim Rozvoj pozorovacích schopností, podpora tvůrčího přístupu k méně obvyklým materiálů, objevování rozmanitosti přírody.
1
4. Kam se schováš, ptáčku milý Místo: zahrada a klubovna Období: zima Pozorování některých druhů ptáků na krmítku, aktivity v klubovně. 5. Domeček skřítka Hnusníka Místo: klubovna a krátká vycházka v okolí Období: celoročně Problematika odpadů a jejich vliv na ŽP v rámci rozumového chápání předškolních dětí. 6. Cestička skřítka Drnovce k Pramínkové víle Místo: les a louky okolí Vraného nad Vltavou Období: jaro, léto Seznámení pomocí zážitkových aktivit s významem vody pro život. 7. Vozilo se na jaře Slunce v zlatém kočáře Místo: les a okolí Vraného na Vltavou Období: jaro Pozorování probouzející se přírody a seznámení s významem Slunce. 8. Jak roste strom Místo: les a zahrada v okolí Vraného nad Vltavou Období: celoročně Rozvoj pozorovacích schopností, seznámení s vývojem stromů a jejich významem. 9. Zahrádka Zvonečkové víly Místo: zahrada Období: jaro Prostřednictvím smyslových her a pozorování se seznámíme se známými druhy rostlin. 10. Otvírám, otvírám les Místo: les a okolí Vraného nad Vltavou Období: celoročně Prostřednictvím vycházky se seznámímes ekosystémem les (pozorování, smyslové vnímání, hry).
Programy pro ZŠ Název: ŽIVOT V LESE 1. - 7. třída ZŠ 50 Kč
5h
terén
Název: LES A NAŠE SMYSLY 1. - 5. třída ZŠ 50 Kč
5h
terén
jaro, podzim/ středa Význam lesa, druhy lesa, potravní řetězce, lesy dříve a nyní, hospodaření v lese, lesní patra, život stromu, problémy lesa a stromů, smyslové vnímání lesa, atd.; rozvoj klíčových kompetencí (komunikace, týmová spolupráce, práce s informacemi, ....) jaro, podzim/ úterý, středa
Místo konání: lesy v okolí Vraného nad Vltavou. 2
Vnímání lesa pomocí netradičních aktivit, smyslové vnímání lesa, rozvoj klíčových kompetencí (komunikace, týmová spolupráce, práce s informacemi,...). Název: POTOK A ŽIVOT V NĚM 3.- 7. třída ZŠ 50 Kč 5h
terén
jaro, podzim/ úterý, středa
Místo konání: lesy v okolí Vraného nad Vltavou. Koloběh vody v přírodě, fyzikální a chemické parametry potoka, organismy ve vodě a vztahy mezi nimi, bioindikátory kvality vody, břehové porosty, hry, rozvoj klíčových kompetencí (komunikace, týmová spolupráce, práce s informacemi,...). Název: BOTANICKÁ EXKURZE 3.- 9. třída ZŠ 50 Kč
5h
terén
jaro, úterý/ středa Místo konání: náročný terén – začátek na vlakové zastávce ve Skochovicích, konec tamtéž či ve Vraném nad Vltavou – dle domluvy. Jarní aspekt, květiny různých stanovišť, systém rostlin, přírodovědné hry, rozvoj klíčových kompetencí (komunikace, týmová spolupráce, práce s informacemi,...).
Název: NENÍ ODPAD JAKO ODPAD 1.- 9. třída ZŠ 50 Kč 5h CEV úterý, středa Druhy odpadu a způsoby nakládáním s ním, ruční výroba papíru, rozvoj klíčových kompetencí (komunikace, týmová spolupráce, práce s informacemi,...). Název: OCHRANA PŘÍRODY V ČR I VE SVĚTĚ 5.- 9. třída ZŠ 50 Kč 3-5h CEV/ škola úterý, středa Historie a současnost ochrany přírody; zákony na ochranu přírody; typy chráněných území; promítání diapozitivů; simulační hra, rozvoj klíčových kompetencí (komunikace, týmová spolupráce, práce s informacemi,...). Název: SIMULAČNÍ HRY 5.- 9. třída ZŠ 50 Kč 5h CEV/ škola úterý, středa Výchova k trvale udržitelnému životu formou her – např. Fish Banks (zacházení s obnovitelnými zdroji), BEO (týmové řešení globálních i lokálních problémů), Jezero (využívání přírodních zdrojů), Obchod (vliv trhu), Plánování dálnice (uvažování v souvislostech), Dilema vězně , Předci, Bushmani,... Název: PROJEKT GLOBE 7.- 9. třída ZŠ 50 Kč 4-5h CEV a okolí úterý, středa Terénní měření (meteorologická, hydrologická, biometrická) – získávání dat; zpracování a vyhodnocení získaných dat – práce s internetem, rozvoj klíčových kompetencí (komunikace, týmová spolupráce, práce s informacemi,...). Název: SVĚT HMYZU A DALŠÍCH BEZOBRATLÝCH 3.- 7. třída ZŠ 50 Kč 4-5h terén
jaro, podzim/ úterý, středa Rozmanitost druhů, přehled systému, přizpůsobení prostředí, rozvoj klíčových kompetencí (komunikace, týmová spolupráce, práce s informacemi,...). Název: VODA V KRAJINĚ 3
3. - 7. třída ZŠ
50 Kč
5h
CEV a terén
jaro (podzim)/ úterý, středa Koloběh vody v přírodě, voda v ČR, význam vody v krajině, co ji ohrožuje,..., rozvoj klíčových kompetencí (komunikace, týmová spolupráce, práce s informacemi,...).
Název: KLÍČOVÉ KOMPETENCE GLOBÁLNÍHO ČLOVĚKA 5. - 9. třída ZŠ 50 Kč 4-5h CEV/škola úterý, středa Schopnost úspěšné komunikace, kooperace, kreativity, asertivity a dalších kompetencí formou praktických cvičení. Několik variant programu: a) týmová spolupráce b) komunikace c) kreativita d) schopnost řešit problémy Název: GLOBÁLNÍ PROBLÉMY PLANETY ZEMĚ 5. - 9. třída ZŠ 50 Kč 3-5h CEV/škola úterý, středa Představení nejpalčivějších globálních problémů, jejich příčin a cest k řešení; simulační hry, hraní rolí; význam jednotlivce, rozvoj klíčových kompetencí (komunikace, týmová spolupráce, práce s informacemi,...). Název: CO JE DOMA, TO SE POČÍTÁ (EKOZNAČKA) 6. - 9. třída ZŠ 50 Kč 3-5h CEV/škola úterý, středa Zásady udržitelné spotřeby, ekoznačka, rozvoj klíčových kompetencí (komunikace, týmová spolupráce, práce s informacemi,...) Název: EKOSTOPA A UDRŽITELNÉ STYL ŽIVOTA 6. - 9. třída ZŠ 50 Kč 3-5h CEV/škola úterý, středa Styl života a jeho konkrétní projevy a důsledky, ekologická stopa jednotlivce, státu, světa, jak se chovat šetrněji k životnímu prostředí, rozvoj klíčových kompetencí (komunikace, týmová spolupráce, práce s informacemi,...). Název: DOMÁCÍ EKOLOGIE 6. - 9. třída ZŠ 50 Kč 3-5h CEV/škola úterý, středa Jak se chovat šetrně ke svému prostředí - experimenty, trocha počítání, hry, náměty týkající se nakládání s vodou, energiemi, odpady,...
CEVV Svatý Jan pod Skalou - Ekocentrum KAVYL Název: PRECLÍKÁŘSTVÍ MŠ, ZŠ 20 Kč 1h CEV/škola čtvrtek Krátké povídání o historii preclíkářství, o rozmanitých druzích preclíkářských výrobků pečených pro všední den i pro svátek. Ukázka výroby různých tvarů preclíků a jejich zdobení. Vlastní preclíkářské tvoření ze slaného těsta. Program je prokládám pohybovými aktivitami, které jsou inspirované tématem. Každý si z programu odnese pracovní list a vlastní výrobek. Název: KOŠÍKÁŘSTVÍ
4
MŠ, ZŠ 20 Kč 1h CEV/škola čtvrtek Ukázka materiálů používaných v tradičním českém košíkářství a různých druhů výrobků – košíků. V předvelikonočním období také předvedení pomlázek a způsobů jejich pletení. Vlastní jednoduché tvoření z proutků nebo pedigu. Každý si z programu odnese pracovní list a vlastní výrobek. Název: KOŠÍKÁŘSTVÍ PRO ZAČÁTEČNÍKY MŠ, ZŠ 20 Kč 1h CEV/škola čtvrtek Ukázky různých druhů košíků a materiálů, které se na výrobu košíků využívají. Ukázky možností využití různých proutků při tvořivé práci. Vlastní výroba pleteného košíku. Každý si z programu odnese pracovní list a vlastní výrobek. Název: PŘADLÁCTVÍ I. MŠ, ZŠ 20 Kč 1h CEV/škola čtvrtek Povídání o ovečkách, ovčím rouně, ukázka zpracování rouna – praní, česání rouna pomocí kramplí, spřádání vlny na kolovratu. Možnost zkusit si kramplování, předení na kolovratu. Vytvoření vlastní ovečky s opravdovým ovčím kožichem. Každý si z programu odnese pracovní list a vlastní výrobek. Název: PŘADLÁCTVÍ II. MŠ, ZŠ 20 Kč 2h CEV/škola čtvrtek Povídání o ovečkách, ovčím rouně, ukázka zpracování rouna – praní, česání rouna pomocí kramplí, spřádání vlny na kolovratu. Možnost zkusit si kramplování, předení na kolovratu. Ukázka suchého filcování. Vytvoření vlastního výrobku technikou suchého filcování. Každý si z programu odnese pracovní list a vlastní výrobek. Název: CUKRÁŘSTVÍ MŠ, ZŠ 20 Kč 1h CEV/škola čtvrtek Předvedení některých tradičních postupů a výrobních pomůcek používaných cukráři. Výroba a zdobení některého tradičního cukroví – perníky, mandlové těsto. Každý si z programu odnese pracovní list a vlastní výrobek. Název: TKALCOVSTVÍ MŠ, ZŠ 20 Kč 1h CEV/škola čtvrtek Předvedení tkalcovského stavu a tkaní, případně stolního stávku. Ukázka různých druhů tkanin a seznámení s technikou tkaní. Možnost vyzkoušení tkaní na tkalcovském stavu. Vytvoření vlastního výrobku technikou tkaní. Každý si z programu odnese pracovní list a vlastní výrobek. Název: PROVAZNICTVÍ MŠ, ZŠ 20 Kč 1h CEV/škola čtvrtek Ukázka různých druhů provazů, provázků, tkanic, prýmků. Předvedení a naučení jednoduchého způsobu, jak si zaplést šňůrku, provaz. Nabídka různých barevných možností pro vytvoření vlastního provazu. Seminář je prokládám pohybovými aktivitami, které jsou inspirované tématem. Každý si z programu odnese pracovní list a vlastní výrobek. Název: DRÁTENICTVÍ MŠ, ZŠ 20 Kč 1h CEV/škola čtvrtek Tradiční drátenické techniky, ukázky různých typů drátování a drátovaných výrobků. Jednoduché drátování – zvolené podle věku účastníků. Program je prokládám pohybovými 5
aktivitami, které jsou inspirované tématem. Každý si z programu odnese pracovní list a vlastní výrobek. Název: KRAJKÁŘSTVÍ MŠ, ZŠ 20 Kč 1h CEV/škola čtvrtek Ukázání některých krajkářských technik a výrobků. Předvedení techniky paličkování. Podle věku a zručnosti účastníků drobné výtvarné tvoření inspirované krajkářstvím. Seminář je prokládám pohybovými aktivitami, které jsou inspirované tématem. Každý si z programu odnese pracovní list a vlastní výrobek. Název: BARVÍŘSTVÍ MŠ, ZŠ 20 Kč 1h CEV/škola čtvrtek Ukázka textilii barvených tradičními postupy – modrotisk, batikování, malování na hedvábí. Předvedení a naučení jednoduchého způsobu barvení textilii. Vytvoření vlastního výrobku – podle věku a zručnosti účastníků. Každý si z programu odnese pracovní list a vlastní výrobek. Název: HRÁTKY SE ZVÍŘÁTKY MŠ, ZŠ 20 Kč
2h
Název: OVEČKA MŠ, ZŠ 20 Kč
2 h /1h
Název: MLÉČNÉ PUTOVÁNÍ 4. – 9. třída ZŠ 40 Kč
2h
CEV/škola
mimo zimu/ čtvrtek Během programu se děti zábavnou formou seznámí s nejběžnějšími domácími zvířaty, s prostředím ve kterém žijí, a jejich potřebami. Účastníci mají možnost přímého kontaktu se zvířaty, mohou si zvířata hladit, krmit, podojit kozu, při menším počtu (do 15) se i svézt na koni. Každý si z programu odnese pracovní list i příjemné zážitky a vzpomínky na čas strávený se zvířátky. CEV a okolí / mimo zimu, škola čtvrtek Seznámení s chovem ovcí, ukázka ručního zpracování vlny, předení na kolovrátku, vlastní práce s vlnou, tvorba vlastního výrobku. Ve škole je program kratší o kontakt se zvířaty a zkracuje se na 1h). CEV a okolí
mimo zimu, čtvrtek
Seznámení se zvířaty. Seznámení se s procesem vzniku mléka od mateřství a péče o potomky k vlastní produkci. Možnost vyzkoušet si dojení. Zpracování mléka, výroba sýra. Součástí programu je pracovní a metodický list. Název: SKŘÍTEK RECYKLÁČEK Cyklus Recykláčkových programů o recyklaci a kreativním a užitečném využití odpadků a jiných zbytkových materiálů zahajují tyto dva programy: A) Ruční výroba papíru MŠ, 1. – 3. tř. ZŠ 20 Kč 1,5 h CEV a okolí / mimo zimu, škola čtvrtek B) Výroba lampiónů a ozdob z obalů od mléka 4. – 9. tř. ZŠ 20 Kč 1,5 h
CEV a okolí / škola
mimo zimu, čtvrtek 6
Skřítek Recykláček je maskotem ekologického zacházení a života, který je šetrný k přírodě bez zbytečných odpadků a bez plýtvání. Název: PTÁČCI V ZIMĚ MŠ, ZŠ 20 Kč MŠ/ 40 1 h MŠ / 2 h ZŠ CEV a okolí / mimo zimu Kč ZŠ škola Výroba ptačích krmítek a závěsů. Seznámení s našimi přezimujícími ptáky a jak přečkávají zimu. Pozorování ptáků ve volné přírodě. Název: KRÁLÍČEK MŠ 20 Kč 1h MŠ mimo zimu Poučení o tom, jak se starat o své zvířátko, co všechno takové zvířátko potřebuje to vše ilustrované na pohádce. Seznámení s živým ochočeným králíčkem, tématické hry + výroba králíčka. Název: NA INDIÁNSKÉ STEZCE MŠ od 4. třídy 40 Kč 2-3h Okolí CEV mimo zimu Poznávání přírody, pozorování dalekohledem i speciální lupou, smyslové hry a další. Na program je nutné mít obuv i oděv vhodný do terénu. Název: MÁME RÁDI ZVÍŘATA MŠ, ZŠ 20 Kč 2 h / 1,5 h CEV, škola mimo zimu Doporučujeme školkám/školám, které si chtějí pořídit třídní zvířátko. Rozdělení říše zvířat, jak správně pečovat o různé druhy domácích zvířat, prohlídka zvířat, která jsou chována v Ekocentru. Program probíhá formou her a tvůrčí kolektivní práce. Ve škole je program kratší o kontakt se zvířaty a zkracuje se tím na 1,5 h). Název: POZORUHODNÁ SEMÍNKA MŠ, ZŠ 20 Kč 1,5 h CEV, škola březen, duben Pozorování semínek, založení sbírky semínek, jak semínka cestují, tvoření ze semínek. Zkusíme si zasít do květináče svoji rostlinku.
Ekocentrum Říčany Název: PŘÍRODOVĚDNÉ DNY NA HÁJOVNĚ ZŠ, SŠ Od 50 Kč 6 – 30 h říčanská hájovna jaro, léto Vydejte se s námi do okolí Říčan objevovat skytá tajemství přírody! Stanete se účastníky badatelské expedice, na které zažijete mnohá dobrodružství a dozvíte se řadu zajímavostí ze života zvířat a rostlin. Název: POSTAVENÍ PTAČÍ BUDKY / KRMÍTKA ZŠ 30 Kč 2h muzeum, škola podzim, zima Děti vlastnoručně postaví ptačí budku / krmítko, které umístí u školy. Nahlédneme společně do ptačí říše. Název: ŽIVOT V LESE 1. – 7. třída ZŠ 30 Kč 3h Místo konání: lesy v okolí Říčan, v místě školy
terén
podzim, zima
7
Lesy dříve a nyní, význam lesa, druhy lesa, potravní řetězce, hospodaření v lese, život v lese, život stromu,…
Ekocentrum Zahrada Mladá Boleslav Přírodovědné programy Název: EXKURZE V ZAHRADĚ MŠ, ZŠ, SŠ zdarma 40 min CEV celý rok Prohlédneme si domácí i exotická zvířata ve voliérách i sklenících miniZOO i ve stanici handicapovaných dravců. Prohlídky s výkladem pracovníka Zahrady objednávejte předem, samostatné prohlídky bez objednání. Název: PŘÍRODOVĚDNÉ PROGRAMY V ZAHRADĚ MŠ, ZŠ, SŠ 10 Kč na 1 h 1h na 1 téma CEV celý rok Seznámíme se s vybranou skupinou zvířat a jejich zástupci chovanými v Zahradě, dozvíme se o stavbě jejich těla a životě, některá si prohlédneme zblízka a třeba si na ně i sáhneme. Témata: Dravci a sovy – Plazi - Hadi - Želvy - Kočky Název: VIDÍM JAKO OREL, SLYŠÍM JAKO NETOPÝR..? MŠ, 1. - 3. roč. 20 Kč + doprava 2h CEV/škola celý rok ZŠ Poznáme a pojmenujeme svoje smysly. Vyzkoušíme si, zda máme sluch stejně dobrý jako netopýr nebo zajíc, zrak jako orel, hmat jako pavouk, čich jako kanec a chuť jako želva. Mateřským školám nabízíme možnost uskutečnit program v okolí či na zahradě vaší MŠ (za špatného počasí i ve větší třídě). Název: PTÁCI MŠ, 1. - 3. roč. 20 Kč 2h CEV celý rok ZŠ Poznáme 10 druhů našich ptáků, poslechneme si jejich zpěv, nakrmíme je a vybereme jim správný domov. Zkusíme tesat zobákem jako strakapoud a lovit jako kachna či ledňáček. Vylíhneme se jako sova a budeme dávat pozor na nebezpečí, které nám hrozí. Pohladíme si živou sovu. Pro učitele jsou připraveny materiály, využitelné pro samostatnou činnost s dětmi. Název: ŽIVOT STROMU 1. - 5. třída ZŠ 30 Kč 3h terén celý rok Místo konání: celoročně v lese či lesoparku (Štěpánka, Radouč, Chlum,..) Prožijeme si život stromu, zjistím, jak strom roste a co potřebuje k životu. Najdeme si „svůj strom“ a pokud bude přát počasí, vytvoříme i jeho portrét do lesní galerie… Název: KDO JE TU DOMA? 3. - 9. tř. ZŠ 30 Kč 3h terén duben - říjen (VG) Místo konání: v terénu (les, louka, voda), místo nutno domluvit předem. Uvědomíme si, čemu říkáme domov a jak se náš domov překrývá s domovy ostatních živých tvorů. Zkusíme vypátrat a ulovit živé tvory v různých prostředích (a pak je zase ve zdraví vrátit domů).
8
Název: Z ČEHO JE MŮJ ŽIVOT? 6. - 7. tř. ZŠ 30 Kč + doprava 4 h (30 min. CEV celý rok (VG) přestávka) S pomocí obrázků a spolužáků vystopujeme, odkud se vzaly částice našeho těla a co všechno už „prožily“. Uděláme si jasno v tom, co je to vlastně ta fotosyntéza a pokusíme se ulovit nějakého rozkladače. Na závěr sehrajeme drama nebo nakreslíme obraz. Program probíhá ve vnitřních i vnějších prostorách ekocentra. Součástí programu je i „domácí úkol“, který žáci vypracují samostatně a přinesou jako podklad na začátek programu. Zadání domácího úkolu obdržíte po přihlášení. Možnost následného využití žákovského listu, který ověří účinek programu na žáky a vložen do sešitu usnadní zapamatování.
Rukodělné programy Název: ARANŽOVÁNÍ Z PŘÍRODNÍHO MATERIÁLU (MŠ), ZŠ, SŠ Dle tématu 1–2h CEV duben - říjen Odhalíme krásu obyčejných věcí a dozvíme se, jak sladit jejich barvy a tvary, aby vzniklo vkusné aranžmá. Spotřebovaný materiál je zahrnut v ceně akce. Na všechny programy si přineste vlastní nůžky a igelitový sáček na přenos výrobku. Témata: • dekorace ze sušených květin do květináčů / 1 hodina / 30 Kč • voňavá květina / 1,5 hodiny / 40 Kč • dekorace ze sušených květin na proutěný podklad / 1 hodina / 40 Kč • podzimní kytice z přírodnin a krepového papíru / 2. st. ZŠ / 2 hodiny / 30 Kč S sebou: každý plnou tašku barevného listí (čerstvě nasbíraného), větvičku šípků, 5 šišek. • výroba figurek ze sena nebo vánočních dekorací / 1,5 hodiny / 30 Kč • vánoční svícen v květináči – mokrý podklad / 1,5 hodiny / 40 Kč S sebou: svíčku a stuhu. • vánoční svícen na proutěné podložce – suchý podklad / 1,5 hodiny / 40 Kč S sebou: svíčku a stuhu.
IVS Budy, Křivoklát Název: HRÁTKY O LESE S FERDOU MRAVENCEM A JEHO KAMARÁDY MŠ, 1. stupeň ZŠ 30 Kč 2h CEV, terén Celý rok Průvodcem po lese je maňásek beruška, který pozve děti do lesa a cestou do lesa jim bude vyprávět o svých lesních kamarádech a o tom, co by měly děti o lese vědět, jak se v něm mají chovat, jak ho chránit. Nejlepší poznání je hrou, proto si během vycházky zahrají na potravní řetězec, seznámí se s jehličnany a listnáči. U mraveniště jim představí své kamarády, které pozve na malou svačinku (kostku cukru). Děti budou moci mravence pozorovat lupou. Na závěr si odnesou na památku zahrádku pro skřítky z přírodnin, které si sami posbírají. Název: HRAJEME SI SE ZVÍŘÁTKY MŠ, ZŠ 30 Kč 2h CEV, terén celý rok Seznámení děti s problematikou chovu domácích mazlíčků, jak se k nim mají chovat, jaké k nim mají povinnosti. Hlavním cílem však je ochrana zvířat - neubližovat, vytvořit prostředí na které jsou zvyklí, sžít se s nimi, ale dopřát jim svobodu. Název: ŽABÍ KRÁLOVSTVÍ 9
MŠ, 1. stupeň ZŠ 30 Kč 2h CEV, terén Celý rok Maňásek žabky Kuňkalky seznámí děti se životem obojživelníků. Povídání a diapozitivy z říše obojživelníků přiblíží vývoj, potravní řetězec, kamarády i nepřátele obojživelníků. Děti se dozví veškeré zajímavosti z žabí říše, zahrají si na žabky a na závěr se projdou k nedalekému rybníčku, kde se seznámí s jeho ekosystémem. Hra: puzzle – vývoj. Pohybová aktivita: potravní řetězec, ropuší plot. Název: KAM PATŘÍŠ ZVÍŘÁTKO MŠ, 1. stupeň ZŠ 20 Kč 1h CEV, terén Celý rok Žáci 1. stupně se seznámí pomocí projekce a plyšových hraček se zvířaty. Formou hry je určí, zařadí do skupin a rozdělí na hospodářská, lesní, … Naučí se jim rozumět a chránit je. Na závěr se vydají na NS Paraplíčko, kde si testy ověří získané vědomosti a prohlédnou si expozici IVS Lesů ČR, kde si přiblíží život v lese. Hra: Na zvířátka, puzzle Název: SOUTĚŽÍME NA ŠKOLNÍ NAUČNÉ STEZCE 1. stupeň ZŠ 30 Kč 2h terén celý rok Místo konání: školní naučná stezka Děti se seznámí formou zábavného testu s celou trasou ŠNS. Samostatně plní úkoly, na které čerpají vědomosti z 20 panelů. Naučí se správně chovat v lese, všimnout si věcí, které tam nepatří, poznají faunu i flóru Křivoklátské přírody. Na konci se jejich práce vyhodnotí a všichni dostanou malou odměnu. Název: NAUČNÁ STEZKA PARAPLÍČKO 1. stupeň ZŠ 30 Kč 2h terén celý rok Místo konání: NS Paraplíčko Tato naučná stezka se nachází přímo v obci Křivoklát. Byla vybudována v roce 2003 na podnět žáků ZŠ Křivoklát za pomoci Správy CHKO Křivoklátsko a obce Křivoklát. Začíná na parkovišti nad hradem Křivoklát a vede po lesní cestě ve stráni s nádherným pohledem na obec až k vyhlídce Paraplíčko, která leží na skále nad řekou Berounkou. Na stezce je umístěno 5 informačních panelů se základními informacemi o křivoklátském regionu. Účastníci se také seznámí s typickými představiteli křivoklátské fauny a flory. Na závěr si zahrají několik vědomostních her. Název: NAUČNÁ STEZKA BRDATKA ZŠ 2. st. a SŠ 30 Kč 4-5h terén celý rok Místo konání: NS Brdatka Cílem tohoto výukového programu je poznat hlouběji život lesa. Účastníci se seznámí s vývojem lesa, jeho fungováním i s jeho obyvateli na NS Brdatka z Křivoklátu do Zbečna. Tento terénní program je spojen s ukázkami rostlin a živočichů vyskytujících se v blízkosti NS Brdatka. Program je zakončen ve starobylé obci Zbečno, která v roce 2003 oslavila 1000 let svého založení. Pro starší účastníky nabízíme možnost návštěvy Správy CHKO, která má v této obci sídlo. Zde se mohou uskutečnit přednášky na téma funkce a provoz zemědělství, myslivost a strážní služba, geologie a paleontologie, zoologie, botanika a stavební činnosti v CHKO (doporučujeme si objednat téma přednášky). Dále je zde možné (po předchozí domluvě) navštívit Hamouzův statek - původní středověkou rychtu z přelomu 16. a 17. století s černou kuchyní.
Přednášky Poutavá přednáška o CHKO Křivoklátsko: budova IVS, 2 h, 20 Kč/žák Zvířena Křivoklátska: 2. stupeň ZŠ, SŠ, 12 h, v IVS, 20 Kč/žák 10
Květena Křivoklátska: 2. stupeň ZŠ, SŠ, 1 h, v IVS, 10 Kč/žák Les a mimolesní zeleň: 2. stupeň ZŠ, SŠ, VOŠ, VŠ, 2 h, v IVS, 20 Kč/žák Pohled do ptačí říše Chráněné krajinné oblasti Křivoklátsko: SŠ, 2 h, v IVS, 20 Kč/žák Včely a jejich význam v přírodě: ZŠ, SŠ, VOŠ, 1 h., v IVS, 20 Kč / žák Provoz a funkce Správy CHKO Křivoklátsko: II. stupeň ZŠ, SŠ, VOŠ, 1 h, Správa CHKO Křivoklátsko, IVS, 10 Kč / žáka Strážní služba v CHKO Křivoklátsko: II. stupeň ZŠ, SŠ, VOŠ, 1 h, Správa CHKO Křivoklátsko, IVS, 10 Kč / žák Ochrana a pohoda hospodářských a volně žijících zvířat: 2. stupeň ZŠ, SŠ, 2 h, v IVS, 20 Kč/žák Ekologické zemědělství v chráněných územích: 2. stupeň ZŠ, SŠ, VOŠ, 2 h, v IVS, 20 Kč/žák
Soutěže Ekoriskuj Včeloriskuj Lesoriskuj Vánoční ekoriskuj Otázky kvízů jsou zaměřené na ekologii – odpady, zajímavosti, faunu a floru. Studenti si mohou díky otázkám ujasnit své znalosti ze všech přírodních oborů. Na závěr si odnesou diplom a cenu dle svého umístění Cena: 20 Kč/žák
Naučné středisko ekologické výchovy Kladno - Čabárna, o. p. s. Programy pro MŠ Název: VODNÍ KRÁLOVSTVÍ I. MŠ 10 Kč 1h okolí CEV Program vysvětluje rozdíl mezi vodou a životem v řece a rybníku.
celý rok
Název: RÁKOSNÍČEK A HVĚZDY MŠ 10 Kč 1h CEV/škola celý rok Příběh Rákosníčka nás přenese na hvězdnou oblohu. Děti se dozví, co jsou hvězdy a jaká souhvězdí tvoří. Název: RÁKOSNÍČEK RÁD JÍ MŠ 10 Kč 1h CEV/škola celý rok Spolu s Rákosníčkem se zamyslíme, co jíme my a co naši zvířecí kamarádi a jak je podle jídla rozdělujeme. Název: RÁKOSNÍČEK V LESE MŠ 10 Kč 1h CEV/škola celý rok Rákosníček na výletě poznává tajemství lesa a potkává další kamarády. Program má varianty dle ročního období (podzim, zima, jaro) Název: CO SE DĚJE V TRÁVĚ MŠ 10 Kč
1h
CEV/škola
celý rok
11
Děti se seznámí s hmyzem na louce s živočichy, pro které je louka důležitá, a se životem motýlů. Název: KDO V NOCI NESPÍ MŠ 10 Kč 1h CEV/škola Povíme si o životě nočních živočichů, nočním lovu a hledání potravy.
celý rok
Název: RÁKOSNÍČEK U BABIČKY MŠ 10 Kč 1h CEV/škola celý rok Rákosníček se s námi vydá za babičkou na vesnici a bude pozorovat život a užitek domácích zvířat. Název: CESTA K JABLÍČKU MŠ 10 Kč 1h CEV/škola celý rok Sledujeme život jabloně od jejího odpočinku až po dozrání jablíčka. Vysvětlíme si tím rozdíly mezi ročními obdobími.
Programy pro ZŠ a SŠ Název: JAK ZVÍŘATA ZIMUJÍ 1. stupeň ZŠ 10 Kč 1h CEV/škola celý rok Cílem je přiblížit dětem způsoby zimování různých druhů živočichů a vysvětlit jim, jak mohou zvířátkům v zimě pomáhat. Název: ROK V LESE 1. stupeň ZŠ 10 Kč 1h CEV/škola celý rok Přiblížíme si, co se v právě probíhajícím ročním období v lese děje a děti se seznámí s pobytovými stopami zvířat. Program má varianty dle ročního období (podzim, zima, jaro). Název: JAKÉ BUDE POČASÍ 1. stupeň ZŠ 10 Kč 1h CEV/škola Celý rok Žáci se seznámí s přírodními úkazy, které pomáhají určit předpověď počasí. Vysvětlíme si vznik některých meteorologických jevů. Název: CO SE DĚJE V TRÁVĚ II. 1. stupeň ZŠ 10 Kč 1h CEV/škola Seznámíme se s hmyzem na louce a jeho významem v přírodě.
Celý rok
Název: VČELIČKA A JINÝ PRUHOVANÝ HMYZ 1. stupeň ZŠ 10 Kč 1h CEV/škola Cílem je přiblížit život včel a naučit se poznávat další podobný hmyz.
celý rok
Název: KAŽDÝ MÁME JINÉ CHUTĚ 1. stupeň ZŠ 10 Kč 1h CEV/škola celý rok Naučíme dělit zvířátka podle způsobu potravy a vysvětlíme si co je potravní řetězec. Název: VELKÉ ŠELMY V ČR 1. stupeň ZŠ 10 Kč
1h
CEV/škola
celý rok
12
Program je zaměřen na výskyt velkých šelem v ČR a jejich nepostradatelnou úlohu v přírodě. Název: VODNÍ KRÁLOVSTVÍ II. ZŠ, SŠ 20 Kč 2h okolí CEV mimo zimy Program vysvětluje rozdíl mezi vodou a životem v řece a rybníku. Program částečně využívá terén v okolí záchranné stanice AVES (rybník, potok). Vše je doplněno praktickou činností v souvislosti s vodou. Program probíhá pouze v areálu záchranné stanice AVES. Název: MUSÍME SE BÁT V PŘÍRODĚ? ZŠ, SŠ 10 Kč 1h CEV/škola celý rok Děti se dozví co je ve světě rostlin a živočichů nebezpečné, na co bychom měli být opatrní a čeho se naopak bojíme zbytečně. Název: PTAČÍ BUDKY - NÁHRADNÍ DOMOVY 4. – 9. tř. ZŠ, SŠ 10 Kč 1h CEV/škola celý rok Povíme si o přirozených ptačích domovech a vysvětlíme dětem proč je vyvěšovat. Společně porovnáme vlastní potřeby domova s potřebami živočichů. Název: KAM PTÁCI ODLÉTAJÍ 4. – 9. tř. ZŠ, SŠ 10 Kč 1h CEV/škola celý rok Povíme si o stěhování živočichů a podrobněji se seznámíme s ptáky kteří od nás na zimu odlétají. Název: CO PO NÁS ZŮSTÁVÁ 2. st. ZŠ a SŠ 10 Kč 1h CEV/škola celý rok Program je určen starším dětem. Povídání o odpadu, jak vzniká, kam mizí a jaký má vliv na okolní přírodu. Název: ČLOVĚK JE TAKÉ ŽIVOČICH 2. st. ZŠ a SŠ 20 Kč 2h CEV/škola celý rok Program je určen starším dětem. Program chce pomoci při pochopení vztahu mezi člověkem a zvířaty, zásahů člověka do přírody a ničení přirozeného prostředí zvířat. Název: OCHRANA PŘÍRODY V ČR 2. st. ZŠ a SŠ 10 Kč 2h CEV/škola celý rok Děti se dozví informace o stupních územní ochrany a ochrany rostlina živočichů. Povíme si také o základech problematiky obchodu se zvířaty. Název: CO JE DIVOKÉ A CO DOMÁCÍ 2. st. ZŠ a SŠ 10 Kč 1h CEV/škola celý rok Děti se seznámí s historií domácích zvířat a zamyslí se nad tím, zda lze domestikovat všechna divoká zvířata. Název: SEZNAMTE SE S NATUROU 2000 2. st. ZŠ a SŠ 20 Kč 2h CEV/škola celý rok Povíme si o systému ochrany přírody v Evropě nazývaného Natura 2000 s důrazem na takto chráněná území v ČR. Název: OD SEMÍNKA PO VÝROBEK 2. st. ZŠ a SŠ 10 Kč 1h
CEV/škola
celý rok 13
Dozvíme se, jak se musí pečovat o les, aby ze semínka vyrostl dospělý strom. Povíme si také o těžbě a zpracování dřeva.
Ochrana fauna ČR Programy pro MŠ a 1. stupeň ZŠ Název: JEŽEK A JEHO KAMARÁDI MŠ 30 Kč 1,5 h CEV/škola celý rok V průběhu programu se děti seznámí se způsobem života drobných savců - ježkem, krtkem a myškou. Poslechnou si pohádku „O ježkovi, který neznal sníh“, zahrají si na putování krtčími chodbičkami, na jejichž konci si vyzkouší poznávání čichem, nebo na zlobivou myšku. Zároveň si prohlédnou některé z těchto živočichů zblízka. Název: SKŘÍTEK NA VÝPRAVÁCH DO ŘÍŠE ZVÍŘAT MŠ 20 Kč na 1 10 x 1,5 h škola Celý rok program Celoroční cyklus devíti výukových programů na každý měsíc školního roku, které na sebe vzájemně navazují, se závěrečným soutěžním programem miniolympiády. Objednat si můžete všechny programy cyklu nebo si vybrat pouze čtyři z nich pro jednotlivá roční období. Po konzultaci je rovněž možné sestavit vlastní cyklus programů vybraných z celkové nabídky. podzim Jak zvířata a rostliny spolupracují Ptačí krmítko Ježek a jeho kamarádi zima Jak zvířata přečkávají zimu Zimní stopování Domečku, domečku, kdo v Tobě bydlí? jaro Co se děje v jarní přírodě Výlet do světa hmyzu Mláďata v přírodě léto Miniolympiáda Název: PTAČÍ KRMÍTKO MŠ, 1. - 2. tř. ZŠ 30 Kč 1h CEV/škola celý rok Program seznamuje s tím, proč se někteří ptáci stěhují do teplých krajin a jiní u nás zůstávají. Děti si zahrají na vlaštovky a jejich putování do Afriky a zpět, naučí se básničku a v závěru si vyrobí vlastní krmítko ze šišky a tukové směsi, které mohou vyvěsit na školní zahradě. Název: ZIMNÍ STOPOVÁNÍ MŠ, 1. - 2. tř. ZŠ 30 Kč 1,5 h CEV/škola zima Co je to stopa, jak vzniká a kde ji můžeme najít? Přesvědčíme se, že není stopa jako stopa, protože různí živočichové mají různé nohy, což souvisí s jejich rozdílným způsobem života a přizpůsobením pohybu. Ve hře na indiánské stopaře si vyzkoušíme, jestli se nám podaří 14
vystopovat jednotlivá zvířata na sněhové pláni a dozvíme se tak, která zvířata jsou i přes zimu stále aktivní, která ji raději prospí nebo se odstěhují do teplých krajin. Nakonec si zkusíme odlít jejich stopy ze sádry. Název: JSOU NA POTOCE RÁČATA MŠ, 1. - 2. tř. ZŠ 30 Kč 1,5 h CEV/škola celý rok Postupně se děti dozví, kde a jak raci žijí, čím se živí, jaké mají nepřátele, poznají i další obyvatele vodních ekosystémů, zahrají si na život v rybníce, naučí se hádanku a básničku o rakovi. Název: JAK ZVÍŘATA PŘEČKÁVAJÍ ZIMU MŠ, 1. - 2. tř. ZŠ 30 Kč 1,5 h CEV/škola celý rok Existují odlišné strategie, jak přečkat zimu a nedostatek potravy – některá zvířata se stěhují do teplých krajin, některá se vykrmí a zimu přespí, jiná si dělají zimní zásobárny a některá se tak trochu spoléhají i na naši pomoc. Během programu si zahrajeme např. na vlaštovky nebo shánčlivého křečka, také se naučíme pěknou básničku a vyrobíme si ježka z octového těsta. Název: CO SE DĚJE V JARNÍ PŘÍRODĚ MŠ, 1. - 2. tř. ZŠ 30 Kč 1,5 h CEV/škola celý rok Zahrajeme si hru barev a z těch, které nám připomínají jaro, zkusíme vyrobit malou jarní krajinu. Při tom si budeme povídat o tom, co všechno se děje v jarní přírodě, zahrajeme si hru na vývoj žab i klíčící rostlinné semínko. Nakonec si prohlédneme skutečná semínka pod lupou, zasadíme je do květináče a pak už bude zbývat jen o ně pozorně pečovat a netrpělivě čekat, jaká rostlinka nám z nich vyroste. Název: JAK ROSTLINY A ZVÍŘATA SPOLUPRACUJÍ MŠ, 1. - 2. tř. ZŠ 30 Kč 1,5 h CEV/škola celý rok Děti se dozvědí, jak spolu v přírodě souvisí život rostlin a živočichů (např. rostliny poskytují zvířatům možnost úkrytu a potravy, zvířata zase roznáší jejich semena nebo opylují květy atd.). Své místo má v celé síti vztahů také člověk. Děti si také zkusí vyrobit koláž z přírodních materiálů a zahrají si několik her založených na vzájemné spolupráci. Název: MLÁĎATA V PŘÍRODĚ MŠ, 1. - 2. tř. ZŠ 30 Kč 1,5 h CEV/škola duben - červen Dozvíme se, proč je jaro obdobím mláďat, kde se berou malé žabky, jak dlouho trvá než se z vajíčka vylíhne malé ptáče, jak vypadá rodičovská péče u různých druhů a další zajímavosti ze života mláďat v přírodě. Také si zahrajeme několik her. V jarním období je program doplněn ukázkou krmení skutečných mláďat ze stanice pro zraněné živočichy. Název: VÝLET DO SVĚTA HMYZU MŠ, 1. - 2. tř. ZŠ 30 Kč 2h CEV/škola, terén duben - říjen Dozvíme se, které živočichy označujeme jako hmyz, kde všude žijí a jaký je jejich význam v přírodě. Zkusíme, které z nich najdeme kolem naší školky a prohlédneme si je zblízka pod lupou. Zahrajeme si na proměnu housenky v motýla a naučíme se krátkou básničku. Název: DOMEČKU, DOMEČKU, KDO V TOBĚ BYDLÍ? MŠ, 1. - 2. tř. ZŠ 30 Kč 1,5 h CEV/škola celý rok Postupně se seznámíme s různými příbytky zvířat, prohlédneme si např. složitou stavbu vosího hnízda nebo mistrovsky spletené hnízdo moudivláčka, zkusíme vylovit ryby z jejich vodních úkrytů, nakoukneme do podzemních nor, vyzkoušíme si prolézání myší dírou i hru na 15
zajíce. Také se naučíme krátké říkanky a nakonec si vyrobíme hnízdo ze suché trávy pro papírové ptáčky. Název: ŽIVOT V PŮDĚ MŠ, 1. - 2. tř. ZŠ 30 Kč 1,5 h CEV/škola duben - říjen Spolu s krtkem se vydáme na badatelskou cestu zahradou, abychom se dozvěděli, co je to půda, jak vzniká a jaký je její význam. Při tom se také seznámíme s různými půdními živočichy, naučíme se krátkou básničku, uděláme malé pokusy a nakonec použijeme hlínu k výtvarnému tvoření. Název: DOBRODRŽSTVÍ KAPKY KATKY MŠ, 1. - 2. tř. ZŠ 30 Kč 1,5 h CEV/škola celý rok Prostřednictvím příběhu jedné kapky se seznámíme s koloběhem vody v přírodě, zahrajeme si hry a vyzkoušíme malé vodní pokusy, při kterých poznáme zajímavé vlastnosti vody a také její význam pro život na Zemi. Zároveň se dozvíme, jak vodou šetřit a jak jí chránit. Název: STROMOVÉ ČAROVÁNÍ MŠ, 1. - 4. tř. ZŠ 30 Kč 1,5 h CEV/škola celý rok V průběhu programu nám skřítek Stromovous ukáže, z čeho se skládá strom, jak vzniká, roste a co potřebuje ke svému životu. Také se dozvíme, že strom tvoří důležité životní prostředí pro další organismy, vyčarujeme si kouzelný les plný skřítků a naučíme se poznávat základní druhy našich stromů podle listů, plodů a kůry. Název: JAK TO BYLO POHÁDKO…? ANEB JAK SE PEČE CHLEBA MŠ, 1. - 5. tř. ZŠ 30 Kč 1,5 h CEV celý rok Maminka mi k svačině připravuje nejčastěji chleba se sýrem. Že sýr je z mléka a chleba z obilí vím. Vím také, že v obilí zabloudilo kuřátko a ptalo se klásků na cestu domů. Ale kolik je druhů toho obilí? Jak dlouho roste a co se s ním děje, než se z něho stane moje svačina? A kdo poradil kuřátku, kudy vede cesta do vsi? Děti si během programu samy vyzkouší připravit těsto a upéci chleba. Poznají, jak dlouhá cesta vede od zrníčka ke krajíci, k buchtě a dalším potravinám, jaké jsou nejčastější druhy obilí a co se z nich vyrábí.
3. - 5. třída ZŠ Název: VYDRA A JEJÍ SOUSEDÉ 3. - 5. třída ZŠ 30 Kč 1h CEV/škola celý rok Program seznamuje děti s vydrou, jejím způsobem života a příčinami ohrožení. Prostřednictvím vydry se také dozví, co znamená pojem „vlajkový druh“, poznávají další živočichy vázané na vodní ekosystémy, jejich role ve složitém řetězci ekologických vztahů a získávají informace o principu ochrany jejich prostředí. Název: RAK JAKO BIOINDIKÁTOR 3. - 5. třída ZŠ 30 Kč 1h CEV/škola celý rok Účastníci programu se na příkladu raka seznámí s funkcí vodních ekosystémů, naučí se znát pojem bioindikátor, uvědomí si, že existuje vztah mezi jejich domácností a kvalitou povrchových vod, seznámí se s jednotlivými druhy našich původních raků i s hrozbou výskytu raků nepůvodních (račí mor). Název: KAM S NÍM? 16
3. - 5. třída ZŠ 30 Kč 1,5 h CEV/škola celý rok Výukový program o odpadech, který ukazuje, jak správně třídit a proč, co jsou tzv. nebezpečné odpady, jak probíhá jejich zpracování, co znamená slovo recyklace a jak vypadají výrobky z některých recyklovaných materiálů. V závěru si sami vyzkouší výrobu ručního recyklovaného papíru.
Programy pro 2. stupeň ZŠ a SŠ Název: CO HOUKÁ NOCÍ ANEB SOVY ZBLÍZKA 2. st. ZŠ 30 Kč 1,5 h CEV/škola celý rok Program představuje hlavní zástupce našich druhů sov, seznamuje s jejich biologií a na příkladu jejich role v ekosystému vysvětluje pojem potravní pyramida. Zároveň rozebírá příčiny jejich ohrožení a dotýká se tak komplexnější problematiky změny krajiny a hospodaření. Při rozboru sovích vývržků se účastníci seznámí se zajímavou metodou biologického mapování změn krajiny. Název: CO JE DOMA, TO SE POČÍTÁ 2. st. ZŠ, SŠ 30 Kč 1,5 h CEV/škola celý rok Zdroje a prostor na Zemi nejsou nekonečné a ani samočistící schopnosti přírody nestačí na všechen odpad a znečištění, které vyprodukujeme. Jedním ze způsobů, jak zabránit další devastaci naší planety, je zavedení k životnímu prostředí šetrnějších výrobních postupů Program vysvětluje, co je to ekologicky šetrný výrobek či služba a jak je poznáme. Představuje proces životního cyklu výrobku, pojem trvale udržitelný rozvoj a dotýká se rovněž problematiky třídění odpadů. Název: DOMESTIKACE A JEVY S NÍ SOUVISEJÍCÍ 2. st. ZŠ 20 Kč 1,5 h CEV/škola celý rok Program seznamuje s projevy domestikace, s původem domácích zvířat a rostlin, způsobem jejich využití v minulosti i současnosti a s tím, jak o ně správně pečovat. Účastníci si vlastnoručně vyzkouší také zpracování některých produktů domácích zvířat.
Přednášky ZŠ, SŠ 20 Kč 1 h CEV/škola celý rok Přednášku si můžete objednat telefonicky nebo e-mailem prostřednictvím lektorů uvedených u jednotlivých témat. Lektor: Mgr. David Fischer – tel: 777 647 072, mail:
[email protected] Naši obojživelníci Plazi Mihule a ryby Raci Raci – možnosti ochrany Problematika invazních druhů živočichů Problematika ochrany vodních biotopů Ochrana přírody (obecně) Nejvzácnější bezobratlí Příbramska Natura 2000 na Příbramsku
17
Lektor: RNDr. Petra Nová, Ph.D. – tel: 605 870 323, mail:
[email protected] Tajemní netopýři Záchranné stanice a jejich poslání Sloupy smrti Ekologické zemědělství Návrat velkých savců do naší přírody – vítězství nebo problém?
Podblanické ekocentrum ČSOP Vlašim Programy pro 1. stupeň základních škol Název: KAMARÁDI Z LESA 1. – 2. třída ZŠ 65 Kč 3 h (přestávka) CEV, terén celý rok Ve Stanici pro handicapované živočichy se nejprve seznámíme s lesními kamarády, o kterých si povíme mnoho zajímavostí. Odhalíme, jaké vzkazy nám tito kamarádi v lese nechávají a jak se jim tam žije. Vyrobíme si zvířecí masky, naučíme se poznávat některé zvířecí hlasy a nakonec si zahrajeme na zvířecí orchestr. Název: CO SE LESU HONÍ HLAVOU 1. – 2. třída ZŠ 65 Kč 3 h (přestávka) terén celý rok Místo konání: Vlašimský zámecký park, lesní část. Děti se prostřednictvím své fantazie, tvořivosti a vnímavosti pokusí rozveselit posmutnělý les. Průvodcem jim v tom bude tajemný lesní skřítek. Na děti čekají rozličné hry, land art, naslouchání lesním zvukům a řada dalších prožitkových i tvořivých aktivit. Název: EKOHRÁTKY V PARKU 1. – 5. třída ZŠ 65 Kč
3,5 h terén jaro, podzim (přestávka) Místo konání: Vlašimský zámecký park. Program v duchu objevitelské výpravy. Při procházce po naučné stezce v zámeckém parku ve Vlašimi se děti seznámí s rostlinami a zvířaty, která v parku žijí, plní řadu úkolů a zahrají si několik her s ekologickou tématikou. Za splněný úkol dostávají objevitelé otisk liščí tlapy do svých cestovních deníků. Smyslové hry i výtvarné aktivity jim napomohou vnímat přírodu jiným způsobem, než na jaký jsou zvyklé. Program jim bude i později připomínat výrobek, který si domů odnesou.
Název: OD ZRNKA K BOCHNÍKU 1. – 5. třída ZŠ 45 Kč 2 h CEV celý rok Tento program ukazuje složitou cestu, která vede od malého zrníčka až na náš prostřený stůl, který si bez chleba neumíme představit. Děti se naučí rozlišovat základní obilniny a seznámí se s dávno zapomenutými zemědělskými postupy. Pro posilnění těla i získaných informací si upečou malé chlebové bochánky. Název: VÁNOCE A VELIKONOCE V EKOCENTRU 2. – 4. třída ZŠ 45 Kč 2 h CEV
měsíc před svátky
Termín konání: Vánoce 6. - 20. 12. 2007, Velikonoce 6. – 19. 3. 2008.
18
V příjemné vánoční atmosféře se děti seznámí s významem našich dvou největších křesťanských svátků. Jako vždy si děti vyrobí a odnesou několik výrobků z přírodních materiálů. Programy na sebe navazují, proto si je lze objednat pouze společně. Název: JAK KRTEK KE KALHOTKÁM PŘIŠEL 4. – 5. třída ZŠ 65 Kč 3h CEV celý rok Známá pohádka o krtkovi a kalhotkách nám pomůže v pátrání po původu textilií. Co všechno předchází kalhotám, které si oblečeme ráno na sebe? Z čeho se látka na oděvy vyrábí? Povíme si o pěstování a zpracování lnu a konopí. Naučíme se tyto rostliny lámat a česat, ukážeme si, jak se spřádaly nitě, motaly provazy a naučíme se tkát na kartonovém stavu. Děti si domů odnesou vlastnoručně utkaný výrobek. Název: SVĚT BAREV 4. – 9. třída ZŠ 45 Kč 2h CEV celý rok Objevte s námi podivuhodný svět barev – jejich symboliku, význam v přírodě i historii jejich používání. Jakou hraje roli v přírodě zbarvení živočichů a rostlin? Vnímají svět barev všichni živočichové stejně? Kdo vidí ostře, rozmazaně, černobíle a kdo barevně? Jak a čím se dříve barvily oděvy? Čím můžeme dnes barvit my? Jak se dá proměnit staré flekaté tričko v pěkně vypadající? Kromě zajímavých informací o barvách v nejrůznějších souvislostech se seznámíme také s jednoduchou batikou a děti si samy vyzkouší nabatikovat své tričko. Žáci si s sebou přinesou bavlněné tričko světlé barvy nebo bavlněný ubrousek. Název: CESTA ZA PAPÍREM 3. – 5. třída ZŠ 65 Kč 3h CEV celý rok Děti budou v průběhu programu objevovat historii papíru i jeho předchůdců. Seznámí se s tím, jak se papír vyrábí a recykluje, kam je potřeba použitý papír odnést. Děti jistě vymyslí spoustu nápadů, jak mohou papírem šetřit. Domů si každé z nich odnese vlastnoručně vyrobený recyklovaný papír. Dále se naučíme rozpoznávat různé ekologické značky na výrobcích. Nakonec nás čeká hra na uvědomění si vlivu reklamy při nakupování. V programu jsou použity skupinová práce a hry. Název: PODBLANICKÉ POKLADY 3. – 5. třída ZŠ 65 Kč 3h CEV celý rok Poklady nejsou jen zlaté či jinak třpytivé. V našem kraji můžeme potkat spoustu pokladů rostlinných či zvířecích! V obměněné nabídce, která spojuje loňské programy o svižníkovi a vydře, nacházíme odpovědi například na otázky, co je to životní prostředí či proč a jak některé druhy rostlin a živočichů chráníme. V programu se vypravíme na pomyslný výlet po vybraných zajímavých místech na Podblanicku. Nahlédneme do nich pomocí diapozitivů a seznámíme se se zajímavými rostlinami a vzácnými živočichy, kteří u nás žijí. Na program můžete navázat skutečným výletem za některými z nich. Na našem „výletě“ čeká děti řada výtvarných i jiných úkolů a také práce ve skupinách. Jeden z výrobků a pracovní list si děti odnesou domů. Název: TAJEMSTVÍ LESA 3. – 5. třída ZŠ 45 Kč 2h CEV celý rok Společně se seznámíme s funkcí, významem i ohrožením lesa. Zaměříme se na naše běžné druhy stromů, ukážeme si u nich typické rozlišovací znaky. Představíme si jednotlivá lesní patra i jejich obyvatele. Všechna tajemství sice neodhalíme, ale alespoň tak les pro nás neztratí své kouzlo. Práce dětí bude probíhat ve skupinkách a dojde i na umělecký projev.
19
Programy pro 2. stupeň ZŠ a SŠ Název: SVĚT BAREV 4. – 9. třída ZŠ 45 Kč 2h CEV celý rok Objevte s námi podivuhodný svět barev – jejich symboliku, význam v přírodě i historii jejich používání. Jakou hraje roli v přírodě zbarvení živočichů a rostlin? Vnímají svět barev všichni živočichové stejně? Kdo vidí ostře, rozmazaně, černobíle a kdo barevně? Jak a čím se dříve barvily oděvy? Čím můžeme dnes barvit my? Jak se dá proměnit staré flekaté tričko v pěkně vypadající? Kromě zajímavých informací o barvách v nejrůznějších souvislostech se seznámíme také s jednoduchou batikou a děti si samy vyzkouší nabatikovat své tričko. Žáci si s sebou přinesou bavlněné tričko světlé barvy nebo bavlněný ubrousek. Název: O VLNĚ A KONOPÍ 6. – 9. třída ZŠ 65 Kč 3h CEV celý rok Jaké textilie mají svůj původ v přírodě? Během programu se žáci seznámí se způsobem výroby hedvábné, lněné, konopné a bavlněné látky a zpracováním ovčí vlny. K prohlédnutí budou ukázky bavlníku, lněného a konopného stonku a ukázky jednotlivých textilií. Intenzivněji se zaměříme na zpracování a využití vlny (jak surovou vlnu správně vyprat, obarvit, usušit, načesat a spřádat nitě). Každý žák si pomocí filcovací jehly vytvoří svůj vlněný míček. Povíme si o širokém využití technického konopí, vyzkoušíme si jeho lámání, česání a v závěru si každý bude moci vyrobit vlastní konopný náramek. Název: CO SE SKRÝVÁ NA DNĚ 6. – 9. třída ZŠ, 65 Kč 3h CEV, terén jaro, podzim SŠ Vodní bezobratlí nám mohou mnoho vypovědět o kvalitě a čistotě prostředí, ve kterém žijí. V první části programu se žáci seznámí se základními postupy hydrobiologického průzkumu. Ten si posléze sami prakticky vyzkouší. V druhé části se pokusí získané živočichy určit za pomoci názorných klíčů a lup. Podle zastoupení jednotlivých skupin organismů zhodnotíme čistotu vody ve zkoumaných lokalitách. Název: ČLOVĚK A ZVÍŘATA 8. – 9. třída ZŠ, 45 Kč 2h CEV, terén celý rok SŠ Program je zaměřen na pochopení významu zvířat pro člověka i důsledků zásahů člověka do života volně žijících živočichů s důrazem na domestikaci, obchod se zvířaty a ničení jejich přirozeného prostředí. Studenti se seznámí s problematikou práv zvířat prostřednictvím simulační hry, v níž si zároveň vyzkouší proces vzniku a schvalování zákonů. Ve Stanici pro handicapované živočichy se seznámí s některými našimi zvláště chráněnými druhy živočichů a také s možnostmi jejich ochrany. Během programu studenti procvičí komunikační schopnosti v diskusi, rétoriku, schopnost spolupráce a další dovednosti. Název: GLÓBUS SŠ 45 Kč 2h CEV celý rok Současný svět je propojen stále složitější sítí vztahů a vazeb. Cílem tohoto programu je ukázat studentům, že Země je systém, kde každá změna má své důsledky a pomoci jim uvědomit si, jaké místo v tomto systému zaujímají oni sami. Pomocí simulační hry si studenti sami vyzkouší složitost vazeb mezi různými národy na světě. Na základě diskuse o globálních problémech se zamyslí nad různými scénáři budoucnosti. Program rozvíjí dovednosti a postoje příznivé pro trvale udržitelný rozvoj – komunikační schopnosti, spolupráci, domýšlení 20
důsledků našeho jednání, přemýšlení ve větších časových horizontech, předvídání, řešení problémů. Název: ZDROJE SŠ 45 Kč 2h CEV celý rok Program Zdroje volně navazuje na program Glóbus. Zabývá se jedním z vážných globálních problémů – nadměrného a nerovnoměrného čerpání zdrojů planety. Vede studenty k pochopení, jak se oni sami na tomto problému podílejí a jaké chování je v tomto ohledu "trvale udržitelné". Simulační hra Neviditelná ruka trhu přiblíží studentům systém světového obchodu a jeho vliv na prosperitu jednotlivých zemí, na prohlubování propasti mezi bohatými a chudými zeměmi. Program rozvíjí komunikační schopnosti, schopnost spolupráce, řešení problémů a další dovednosti. Název: ČLOVĚK A JEHO ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ SŠ 45 Kč 2h CEV celý rok Co je to životní prostředí? Jak jej člověk přeměňoval v historii i dnes? Jaké jsou možnosti jeho ochrany? Jak je ochrana životního prostředí právně ošetřena v České republice? Nalézt odpovědi na tyto otázky pomáhá studentům právě program Člověk a jeho životní prostředí. Program rozvíjí komunikační schopnosti, schopnost spolupráce, hledání netradičních řešení, řešení střetů zájmů a další dovednosti. Název: BEO – SIMULAČNÍ HRA O GLOBÁLNÍCH PROBLÉMECH SŠ 45 Kč 2h CEV celý rok Prostřednictvím simulační hry BEO se na chvíli staneme správci Země a budeme se snažit hledat řešení problémů naší planety. V programu se studenti seznámí s globálními problémy Země a zjistí, jak souvisejí s naším každodenním životem. Zároveň se učí spolupráci, diskuzi, hledání souvislostí, řešení problémů.
Polabské ekocentrum ČSOP Název: BAREVNÉ POPELNICE MŠ, 1. - 2. tř. ZŠ 15 Kč 1,5 h CEV celý rok Proč existují barevné popelnice. Co můžeme dělat s odpady, abychom neubližovali přírodě ani sobě? Žáci se dozvědí více o možnostech třídění, recyklaci a reusaci (další využití výrobku). V rámci programu se ukážeme recyklované materiály a žáci si sami vyrobí a vyzdobí barevné popelnice, které mohou dále ve třídě využívat. Název: JAK SE ŽIJE NA STATKU MŠ, 1. - 2. tř. ZŠ 15 Kč 1,5 h CEV celý rok Jak probíhá život na venkovském statku? Blíže se seznámíme s hospodářskými zvířaty, prostřednictvím krátkého animovaného filmu se dotkneme problémů života zvířat a jejich welfare (tj. podmínek zajišťujících spokojený život, blaho). V rámci programu si žáci vyzkouší prastarou techniku filcování ovčí vlny. Název: KDO BYDLÍ V LESE MŠ, 1. - 2. tř. ZŠ 15 Kč 1,5 h CEV celý rok Podíváme se blíže na obyvatele našich lesů, seznámíme se s jejich obydlím a potravními nároky. Společně se zaposloucháme do zvuků lesa, dozvíme se více o jeho funkci a významu
21
a především o životě v něm. Název: O VODĚ MŠ, 1. - 2. tř. ZŠ 15 Kč 1,5 h CEV celý rok Voda je součástí všeho živého, proto si zaslouží, abychom ji více poznali. Žáci se zamyslí nad významem vody pro člověka, uvědomí si proč je důležité vodou šetřit a neznečišťovat ji. Žáci se také seznámí s některými druhy živočichů žijících ve vodě. Program je doplněn o tematické pokusy, které jim danou problematiku přiblíží. Název: JAK ZACHRÁNIT STROM MŠ, 1. - 2. tř. ZŠ 15 Kč 1,5 h CEV celý rok Proč lidé kácí lesy. Co všechno máme ze dřeva, k čemu všemu lidé dřevo využívají, kde a jak jej získávají. Dozvíme se více nejen o významu dřeva pro život lidí, ale podíváme se také na odvrácenou stránku těžby dřeva. Součástí programu je ukázka výroby recyklovaného papíru, které si můžou žáci případně také vyzkoušet (záleží na počtu žáků ve třídě). Název: KRMÍTKO MŠ, 1. - 2. tř. ZŠ 15 Kč 1,5 h CEV celý rok Jak se zvířata připravují na zimu a co přes zimu dělají? V průběhu tohoto programu se podíváme na to, jak se zvířata přes zimu chovají - které usíná zimním spánkem, které se vydávají do teplých krajin. A také se naučíme, jak můžeme pomáhat těm, co u nás přes zimu zůstávají, čím přesně je můžeme krmit. Závěrem programu si žáci vyrobí krmítko ze šišek nebo z květináče. Název: NOEMOVA ZVÍŘÁTKA MŠ, 1. - 2. tř. ZŠ 15 Kč 1,5 h CEV celý rok Program se zaměřuje na vztah člověka ke zvířatům, čím je ohrožuje a čím jim pomáhá. Především pak na základě simulační hry akcentuje zvířata ohrožená vyhynutím. Žáci se seznámí s některými z nich. Název: SVĚT FERDY MRAVENCE MŠ, 1. - 2. tř. ZŠ 15 Kč 1,5 h CEV celý rok Žáci se seznámí se základy života hmyzu. Povíme si, jak rozeznat co je hmyz a jakými proměnami hmyz prochází v průběhu svého života. Blíže se seznámí s jednou z největších skupin hmyzu - mravenci, zahrají si tematické hry. Nakonec si každý může vyrobit svého Ferdu Mravence. Název: SKRYTÝ ŽIVOT VĚCÍ 3. - 5. tř. ZŠ 15 Kč 1,5 h CEV celý rok Podíváme se, co se děje s věcmi než se dostanou do našich rukou a co se s nimi děje až nás opustí. Přírodní zdroje, jejich původ a jak je využíváme. Jak vzniká odpad a co s ním? Jak poznáme vhodný výrobek obal? Název: LIDÉ A ZVÍŘATA 3. - 5. tř. ZŠ 15 Kč 1,5 h CEV celý rok O soužití člověka a zvířete, o tom jak člověk zvíře využívá. Blíže se podíváme na to, jak člověk ovlivňuje život zvířat s důrazem na zvířata domestikovaná. Prostřednictvím krátkého animovaného filmu dotkneme se problémů života zvířat a jejich welfare (tj. podmínek zajišťujících spokojený život, blaho). V rámci programu si žáci vyzkouší prastarou techniku filcování ovčí vlny. 22
Název: Z DNEŠKA DO PRAVĚKU 3. - 5. tř. ZŠ 15 Kč 1,5 h CEV celý rok Všichni společně se vydáme do dob počátků naší planety Země a postupně si představíme jednotlivá historická období. Žáci se dozvědí, které skupiny živočichů dominovaly v prvohorách, druhohorách, třetihorách - které z nich vymřely a které můžeme ve volné přírodě spatřit do dnešních dnů. Na závěr si žíci mohou vyrobit sádrový odlitek zkameněliny. Název: SÍŤ ŽIVOTA 3. - 5. tř. ZŠ 15 Kč 1,5 h CEV celý rok Svět je propojen sítí vztahů a vazeb. Učí pochopení souvislostí v přírodě, vztahům člověka a prostředí, souvislostí mezi lokálními a globálními problémy a vlastní odpovědností ve vztazích k prostředí. Žáci se blíže podívají na jeden konkrétní ekosystém (les) a spolu budou nacházet cesty, jak jednotlivé prvky souvisí a co je ovlivňuje. Název: O STROMECH 3. - 5. tř. ZŠ 15 Kč 1,5 h CEV celý rok Žáci se blíže seznámí s významem stromů a jejich charakteristickými znaky. V programu se žáci podávají blíže, jak takový strom "funguje" a obeznámí se s běžnými druhy dřevin a kde se s nimi můžou setkat. Na závěr si každé s dětí podle keltského stromového kalendáře najde svůj strom a jeden malý strom si také vyrobí. Název: ENERGIE 3. - 9. tř. ZŠ, SŠ 15 Kč 1,5 h CEV celý rok Co je to energie, kde se bere a z jakých zdrojů ji můžeme získat? Žáci se dozvědí nejen co jsou to obnovitelné a neobnovitelné zdroje energie, ale také jakou energii využívá doma každý z nás, zda s ní plýtváme a jak s ní můžeme šetřit. Název: V BABIČČINĚ ZAHRÁDCE 3. - 5. tř. ZŠ, SŠ 15 Kč 1,5 h CEV celý rok Proč jsou rostliny důležité nejen pro člověka, ale také pro živočichy i pro naši planetu. Seznámíme se s u nás běžně rostoucími léčivými bylinami a jejich využitím. Některé z nich také ochutnáme a povíme si, v čem nám můžou pomoci. Název: PAPÍROVÁ CIVILIZACE 3. - 5. tř. ZŠ, SŠ 15 Kč 1,5 h CEV celý rok Papír je jeden z nejpoužívanějších výrobků ze dřeva. Jaká je jeho historie, kolik stromů je třeba k jeho výrobě, kolik jich zachráníme recyklací. Jako součást kurzu si žáci vyzkouší výrobu vlastního recyklovaného papíru. Název: SKRYTÝ ŽIVOT VĚCÍ 2. st. ZŠ 15 Kč 1,5 h CEV celý rok Podíváme se, co se děje s věcmi než se dostanou do našich rukou a co se s nimi děje až nás opustí. Přírodní zdroje, jejich původ a jak je využíváme. Jak vzniká odpad a co s ním? Jak poznáme vhodný výrobek obal? Název: JAK SE ŽIJE NA NAŠÍ PLANETĚ 2. st. ZŠ, SŠ 15 Kč 1,5 h
CEV
celý rok
23
Příroda a globální problémy. Kurz je zaměřen na pochopení globální povahy světa, věnuje se základním globálním problémům jako znečištění vod a ovzduší, snižování biodiverzity, rozšiřování pouští apod. a možnostem jejich řešení. Název: CHRÁNĚNÉ KRAJINNÉ OBLASTI ČR 2. st. ZŠ, SŠ 15 Kč 1,5 h CEV celý rok Program je zaměřen na poznání systému ochrany přírody v České republice. V jeho průběhu se žáci seznámí s obecnými principy ochrany přírody _ co je povoleno, co je zakázáno. Zevrubněji se podíváme na vybranou chráněnou krajinnou oblast a ukážeme si způsob hospodaření a ochrany přírody v ní. Název: ROZMANITÝ SVĚT 2. st. ZŠ 15 Kč 1,5 h CEV Celý rok Podíváme se na rozmanitost života na zemi, objevíme jak a proč jsou rostliny a živočichové adaptováni pro život. Program je zaměřen na pochopení biologické diverzity a významu její ochrany. Název: BIOPOTRAVINY A FAIR-TRADE SŠ 15 Kč 1,5 h CEV Celý rok Jak souvisí náš jídelníček a ekologická krize? O tom, jak lidé získávají potraviny, o různých druzích zemědělství, a jak výroba potravin ovlivňuje naše životní prostředí. Program je zaměřen nejen na to, co je ekozemědělství, ale také například na to jaké jsou vedlejší otázky zemědělství - sociální, ekonomické, jaká rizika plynou z geneticky modifikovaných organismů a tak dále. Název: CO VYČTEME Z KRAJINY SŠ 15 Kč 1,5 h CEV Celý rok V tomto programu se žáci a studenti naučí lépe orientovat v krajině. Podívají se na to jaké biotopy se u nás nacházejí a co je charakterizuje. Co je to biodiverzita? Co jsou to biocentra a biokoridory, územní systémy ekologické stability? Závěrem se podíváme také na to, jakými změnami naše krajina prošla v minulosti a zkusíme sami navrhnout využívání krajiny v našem okolí na několik let dopředu. Název: EKOLOGICKÁ ETIKA SŠ 15 Kč 1,5 h CEV Celý rok Program se zaměřuje na obeznámení se s hlavními směry ekologické etiky antropocentrismem, biocentrismem a teocentrismem. Seminář s pomocí diskuse, otázek a her poskytuje čas na zamyšlení, jakou roli hraje člověk ve světě a jaká je podoba přírody.
Příležitostné a rukodělné výukové programy Název: DEN ZEMĚ ZŠ, SŠ 15 Kč
1,5 h
CEV
duben (den Země 20. 4.) V tomto programu se žáci seznámí se svátkem Den Země, dozvědí se proč se slaví a co je jejím smyslem. Základ kurzu tvoří film „Zachráníme Zemi?“, na nějž navazují aktivity a hry zaměřené na hlubší pochopení problémů prezentovaných ve filmu. Název: DEN STROMŮ 24
ZŠ
15 Kč
říjen (Den stromů 20. 10.) Oslava svátku, při které hrají hlavní roli stromy. Žáci se formou aktivit a her dozvědí více o stromech a odnesou si i něco na památku.
Název: VELIKONOČNÍ DÍLNY ZŠ 20 Kč
1,5 h
CEV
1,5 h
CEV
měsíc před Velikonocemi Výrobní dílny, v jejichž rámci si žáci oživí dávno zapomenuté tradice a smysl svátků. Všechny své výrobky si žáci odnesou s sebou a mohou je dále využít k výzdobě třídy nebo svých domovů. Veškerý materiál je v ceně programu.
Název: VÁNOČNÍ DÍLNY ZŠ 20 Kč 1,5 h CEV (XI), XII Výrobní dílny, v jejichž rámci si žáci oživí dávno zapomenuté tradice a smysl svátků. Všechny své výrobky si žáci odnesou s sebou a mohou je dále využít k výzdobě třídy nebo svých domovů. Veškerý materiál je v ceně programu. Název: PUTOVÁNÍ ZA STARÝMI ŘEMESLY ZŠ 35 Kč 2 h 40 min CEV celý rok Program je zaměřen na připomenutí si způsobu života našich předků. Podíváme se na to, jak se kdysi žilo a co naše předky obklopovalo. Seznámíme se s dnes již málo používanými materiály a dávno zapomenutými řemesly, která život našich předků provázela. Součástí programu jsou výrobní dílny, žáci si tak můžou dle své volby vyzkoušet některá z řemesel tkaní, drátování, filcování ovčí vlny, výrobu šperků, výrobu svíček a podobně. Všechny své výrobky si žáci mohou po skončení programu odnést domů. Název: DRÁTENICTVÍ ZŠ 25 Kč 1,5 h CEV celý rok Výrobní dílny, v jejichž rámci si žáci oživí dávno zapomenutou práci dráteníka. Během programu se seznámí s historií tohoto řemesla a vyzkouší si odrátovat láhev nebo kámen. Název: TKANÍ ZŠ 25 Kč 2h CEV celý rok Výrobní dílny, v jejichž rámci si žáci oživí dávno zapomenutou práci tkalce. během programu se seznámí s historií tohoto řemesla a vyzkouší si, jak se tká na hřebínkovém stávku, s sebou si žáci můžou odnést taštičku nebo pouzdro. Název: FILCOVÁNÍ OVČÍ VLNY ZŠ 25 Kč 2h CEV celý rok Výrobní dílny, v jejichž rámci si žáci oživí dávno zapomenutou práci s ovčí vlnou. Během programu se seznámí se způsoby zpracování ovčí vlny a vyzkouší si techniku filcování. Název: SVÍČKAŘSTVÍ ZŠ 25 Kč 1,5 h CEV celý rok Výrobní dílny, v jejichž rámci si žáci vyzkouší nejen výrobu svíček (voskových i gelových), ale oživí si také vše, co se svíčkami a světlem souviselo - různé rituály i Hromnice.
25
SEV TOM Javory Černuc Programy pro MŠ Název: O KLUKOVI KAŠTÁNKOVI MŠ 25 Kč 1h škola, terén celý rok Program je věnovaný plodům – suchým i dužnatým, které nabízí podzimní příroda. Při jejich poznávání použijeme všechny smysly a zažijeme plno zábavy. Název: KDE BYDLÍ VČELKA MÁJA MŠ 25 Kč 1h škola celý rok Zahrajeme si na včelky, seznámíme se s jejich životem, poznáme jak to chodí v úlu. Ochutnáme co dobrého včelky vyrábějí. Název: MEDVĚDI NIC NEVĚDÍ MŠ 20 Kč 1h škola, terén celý rok Cílem programu je zábavnou formou naučit se rozlišovat tři druhy medvědů, uvědomit si, že zvířata jsou přizpůsobena k životu, který vedou a prostředí, kde žijí. Název: BU, BU, BU, UŽ SE TĚ BÁT NEBUDU MŠ 20 Kč 1h škola, terén celý rok Hadí slečna Julie naučí děti nebát se různých živočichů, jako třeba pavouků, hadů, myší atd. Naučíme se pomocí her rozpoznat přínos zvířete pro ekosystémy, včetně přínosu zvířat, kterých se lidé obvykle bojí. Název: STATEČEK MŠ 20 Kč 1h škola, terén celý rok Co domácí zvířata potřebují k životu, jak se o ně starat a jaký nám přinášejí užitek, se děti dozví v tomto programu. Název: BOUDO, BUDKO KDO V TOBĚ BYDLÍ MŠ 20 Kč 1h škola, terén celý rok Všichni potřebují domov, nejen člověk, ale i každý živočich. Děti budou poznávat, malovat a vyprávět si, jak který živočich bydlí. Program rozvíjí představivost. Název: NOSIL KRTEK KALHOTY MŠ 20 Kč 1h škola, terén celý rok Cílem tohoto programu je zábavnou formou pomoci dětem, rozlišit reálné a nereálné zobrazení zvířat a divoké přírody v kreslených filmech, na které se podíváme a budeme si o nich vyprávět. Název: V KUCHYNI, NA LOUCE I V LESE MŠ 20 Kč 1h škola celý rok Děti se seznámí s faktem, že lidé a divoká zvířata sdílejí spolu životní prostředí. Zahrajeme si hry a společně dojdeme k poznání, že divoká zvířata žijí všude kolem nás, všude na zeměkouli. Název: KRTKOVA DOMÁCNOST
26
MŠ 20 Kč 1h škola celý rok V tomto programu se děti dozví, že půda není mrtvá hmota, po které šlapeme, ale je plná života. Dozvíme se jak půda vzniká a jak je důležitá pro život na zemi. Název: S ŽABKOU ROSNIČKOU O POČASÍ MŠ 20 Kč 1h škola celý rok Společně s žabkou rosničkou se děti dozví o počasí a jeho každodenních změnách. Jak vzniká sníh, kde se bere dešťová voda a poznají co vše může udělat vítr. Název: ZVÍŘÁTKA A JEJICH STOPY MŠ 20 Kč 1h škola celý rok Ukážeme si jaké stopy po sobě zanechávají různé druhy živočichů, budeme si o nich povídat.Také se děti dozví, co jsou to pobytové stopy. Název: PAPÍROVÁNÍ MŠ 20 Kč 1h škola celý rok Společně vypátráme odkud se papír bereme a jakým způsobem se vyrábí, proč tedy papírem šetřit a použitý odevzdat do sběrny. Sami si uděláme výrobek z požitého papíru. Název: ŽIVÁ VODA MŠ 20 Kč 1-1,5 h CEV/ okolí školy duben - červen Děti si zahrají na vědce a společně se vydáme k vodnímu zdroji, kde budeme lovit a určovat vodní živočichy.Také si řekneme, kdo ve vodě a v její blízkosti žije. Název: KOULEL SE KAMÍNEK FRANTIŠEK MŠ 25 Kč 1h škola, terén celý rok Seznámíme se s kameny-přírodním materiálem, povíme si o nich pohádku, zahrajeme si hru a na závěr si každý vybere a pomaluje svůj kámen. Název: JSOU DOMÁCÍ, JSOU DIVOKÁ MŠ, 1. - 3. tř. ZŠ 20 Kč 1h škola, terén celý rok Děti se naučí rozlišovat mezi divokými a domácími zvířaty, pomocí her poznají, že život v přírodě se vyskytuje v různých formách. Název: BAREVNÝ SVĚT MŠ, 1. - 5. tř. ZŠ 20 Kč 1h škola, terén celý rok Budeme si malovat, vyprávět pohádku o lidských rasách a rovnosti lidí různých barev pleti, seznámíme se s významem různých barev v přírodě. Název: JSOU KRESLENÍ 1. - 2. tř. ZŠ 20 Kč 1h škola celý rok Cílem programu je pomoci dětem rozlišit reálné a nereálné zobrazení zvířat a divoké přírody v kreslených filmech. Název: ŽIVOČICHOVÉ ŽIJÍ VŠUDE 1. - 5. tř. ZŠ 20 Kč 1h škola celý rok Zábavnou formou děti poznají, že lidé a divoká zvířata sdílejí spolu životní prostředí. Zjistí, že divoká zvířata žijí všude kolem nás, všude na zeměkouli. Název: VŠICHNI POTŘEBUJÍ DOMOV 27
1. - 3. tř. ZŠ 20 Kč 1h škola celý rok Nejen člověk ale i každý živočich potřebuje domov. Program rozvíjí představivost, kreslení. Název: PRVNÍ DOJEM JE ...... 1. - 6. tř. ZŠ 20 Kč 1h škola celý rok Pokusíme se společně rozlišit mezi reakcemi založenými na mýtu nebo stereotypu, rozpoznat přínos zvířete pro jednotlivé ekosystémy, včetně přínosu zvířat, kterých se lidé obvykle bojí. Název: NENÍ MEDVĚD JAKO MEDVĚD 1. - 6. tř. ZŠ 20 Kč 1h škola Cílem programu je uvědomit si, že zvířata jsou přizpůsobena k životu, který vedou a prostředí, kde žijí.Seznámíme se se třemi druhy medvědů, jejich životním prostředím.
celý rok
Název: VLK NOSIL BOTY A KRTEK KALHOTY 2. - 5. tř. ZŠ 20 Kč 1h Škola celý rok Tento program by měl naučit děti rozlišovat skutečná a fiktivní zvířata, je zaměřen na srovnávání odlišností, diskusi a práci ve skupině. Název: JEDEN ZA VŠECHNY 1. - 9. tř. ZŠ 20 Kč 1h Škola celý rok Program je zaměřen na spolupráci a komunikaci ve skupině, odhalení charakterových vlastností spolužáků a rozvoj osobnosti. Název: ZA LOVCI MAMUTŮ 1. - 5. tř. ZŠ 30 Kč 2h CEV celý rok Proměníme se ve členy pravěké tlupy a prožijeme společně jeden den v táboře lovců mamutů. Název: ZA PRVNÍMI ZEMĚDĚLCI 1. - 5. tř. ZŠ 30 Kč 2h CEV celý rok Děti se pokusí utkat rohože, zhotovit si šperk, umlít obilí na zrnotěrce a další práce běžné v osadě zemědělců. Název: POPELÁŘ BOHOUŠ 1. - 5. tř. ZŠ 20 Kč 2h škola celý rok Děti si osvojí správné tříděni odpadu. Program zaměřen na prožitek, podporuje dramatickou a výtvarnou výchovu. Děti si osvojí správné tříděni odpadu. Název: FREONOVÁ DRAK 1. - 5. tř. ZŠ 20 Kč 2h škola celý rok Na základě pohádky o freonovém drakovi děti poznají, že pokud lidé používají mnoho věcí s freony, bude poškozena ozónová vrstva a sluníčko bude začne pálit a štípat. Název: NEJVĚTŠÍ POKLAD AZTÉKŮ 6. - 9. tř. ZŠ 25 Kč 2h CEV IV-VI, IX Program o tom jak doputovaly brambory do Čech, vše o této rostlině. Upečeme si brambory v ohníčku, uděláme si bramborové placky. Název: VELKÉ ŠELMY MEZI NÁMI
28
2. - 9. tř. ZŠ 20 Kč 1h škola celý rok Zaměříme se na život velkých šelem žijících na území ČR (medvěd, rys,vlk). Na jejich životní nároky a problémy soužití s lidmi. Název: TENKÁ ZELENÁ LINIE 6. - 9. tř. ZŠ 20 Kč 1h škola celý rok Účelem tohoto programu je zorientovat se v možnostech životního stylu a uvědomit si jak se ve skutečnosti chováme z hlediska přístupu k životnímu prostředí. Název: NEJLEPŠÍ ODPAD JE TEN, CO NEVZNIKNE 6. - 9. tř. ZŠ 20 Kč 1h škola celý rok Zamyslíme se nad konzumním životem dnešní společnosti, ukážeme si cestu k šetrnějšímu způsobu života, seznámíme se s problematikou odpadů a pokusíme se najít způsoby, jak předcházet hromadám kupícího se odpadu. Název: HOSPODAŘÍME NA ZEMI 7. - 9. tř. ZŠ 30 Kč 1,5 h škola celý rok Děti se formou hry pokusí porozumět důležitosti a komplexnosti územního plánování a rozhodování, dotýkajícího se života v přírodě. Název: BUDOU VÁLKY PRO VODU 6. - 9. tř. ZŠ 20 Kč 1h škola celý rok Společně se zamyslíme nad vzrůstající spotřebou vody, nad jejím znečištěním a pokusíme se navrhnout doporučení týkající se možných úspor vody (např. v domácnosti, ve škole) Název: ŽIJEME SPOLU 6. - 9. tř. ZŠ 20 Kč 1h škola celý rok Program o právech zvířat a o našem přístupu ke zvířatům, o našem smýšlení a naší zodpovědnosti. Název: SVĚT JE TŘEBA NASYTIT 6. - 9. tř. ZŠ 20 Kč 1h škola celý rok Program se snaží přiblížit netradiční formou problém přebytků potravin v některých částech světa a hladu a bída v dalších. Je také zaměřen na spolupráci ve skupině a reakce při konfliktu zájmů. Název: ZDRAVÁ STRAVA NEBO TUČNÉ ZISKY 6. - 9. tř. ZŠ 20 Kč 1h škola celý rok Budeme si vyprávět, proč je nejlepší co je místní a jednoduché, jak se vyhnout konzervačním prostředkům, jak začít s ochranou životního prostředí už v kuchyni. Název: ČECHY KRÁSNÉ ČECHY MÉ 4. – 6. tř. ZŠ 20 Kč 2h CEV/škola, terén celý rok Máme vztah ke své vlasti, ke krajině, ve které žijeme a co o ní víme? Na tyto otázky budeme hledat společně odpověď v našem programu. Název: PRAOTEC ČECH A JEHO PARTA 4. – 7. tř. ZŠ 20 Kč 2–3h
terén
IV-VI, IX
29
Terénní program nejlépe na Řípu, lze i jinde v lesnatém terénu. Program zaměřený na život Slovanů. Též se zkusíme zamyslet jak to opravdu bylo s praotcem Čechem a nad sílou pověstí.
Dílny Název: KERAMIKA I. MŠ, ZŠ 35 Kč
1h
Dílny Velvary, škola
celý rok
Výroba keramických předmětů s malbou a vypálením. Název: KERAMIKA II. MŠ, ZŠ 10 x 30 Kč
10 x 1 h
Název: SENO 2. - 9. třída ZŠ
1-1,5 h
Dílny Velvary, škola Výroba keramických předmětů s malbou a vypálením. Cyklus deseti dílen. 35 Kč
celý rok
Dílny Velvary, škola
celý rok
Název: PANENKY Z OVČÍ VLNY MŠ, 1.st. ZŠ 35 Kč 1h
Dílny Velvary, škola Z barevné ovčí vlny si uděláme panenky a panáčky na zavěšení.
celý rok
Název: BATIKOVANÁ VAJÍČKA ZŠ 35 Kč 1h
celý rok
Z voňavého sena si vytvoříme figurku zvířátka.
Dílny Velvary, škola Vosková batika podle našich babiček oživí velikonoční vajíčka.
Název: MALOVÁNÍ NA KAMENY ZŠ 35 Kč 1h
Dílny Velvary, celý rok škola I kámen je přírodní materiál.Podle vlastních představ si pomalujeme svůj kámen.
Název: TKANÍ I 4.-9. třída ZŠ 35 Kč
1h
Název: KRAJKA 6.-9. třída ZŠ 35 Kč
1h
Dílny Velvary, celý rok škola Povíme si o tradičním tkaní na stavu, na rámech, vyzkoušíme si tkaní na kartě, naučíme se tkát cikánskou tkanici. Dílny Velvary, celý rok škola Nejen paličkováním vznikne krajka, my se naučíme, jak s pomocí jehly, příze a tvrdého papíru, vytvořit jemnou krajku, která nám například ozdobí vánoční strom. Název: KDYŽ PAPÍR VONÍ
30
MŠ, ZŠ
35 Kč
1h
Dílny Velvary, škola Vyrobíme si vlastní papír, který si ozdobíme vonnými bylinami.
Název: SLÁMA 5.-9. třída ZŠ
35 Kč
1h
Dílny Velvary, škola
celý rok
celý rok
Ze slámy přírodní i barvené si vyrobíme vánoční ozdoby. Název: PEDIG 2.-9. třída ZŠ
35 Kč
1h
Dílny Velvary, celý rok škola Místo proutí použijeme pedig a upleteme si zápichy do květináčů nebo dekoraci na zeď.
Zelená pumpa - Chraštické ekocentrum Název: TÉMATICKÉ VÝUKOVÉ PROGRAM PRO 1. STUPEŇ ZŠ 1. st. ZŠ zdarma 2-4h CEV celý rok Témata: práce s přírodními materiály – konopí pro menší žáky odpady Je potřeba nahlásit se min. 14 dní předem. Výukový program vám ekocentrum na míru podle Vašich potřeb. Název: TÉMATICKÉ VÝUKOVÉ PROGRAM PRO 2. STUPEŇ ZŠ A SŠ 2. st. ZŠ, SŠ zdarma 2-4h CEV celý rok Témata: konopí – klíč k pochopení udržitelného rozvoje doprava energie zemědělství konzumní společnost průmysl odpady učíme se anglicky s konopím Je potřeba nahlásit se min. 14 dní předem. Výukový program vám ekocentrum připravína míru podle Vašich potřeb.
31
