jaargang 6, nummer 8, april

jaargang 6, nummer 8, april 2015 www.montessorischoolwestervoort.nl [email protected] Belangrijke 1 april 17 april 21-23/4 24 april 25 april 27 april 29 april 28-30/4 4/5-17/5 19 mei 21 mei 25 mei 26-27/5 29 mei 6 juni

data om te onthouden extra studiedag DaVinci-team met Novilo excursie Huize Vredenburg en Fort Westervoort Eindtoets cito 21/4 – 22/4 – 23/4 (groep 7 doet entreetoets) Koningsspelen Schoolschaaktoernooi Westervoort Iedereen een vrije dag i.v.m. Koningsdag Voetbaltoernooi bovenbouw, coaches gezocht! Kamp DaVinci Ara’s Meivakantie Excursie Ara’s rioolwaterzuivering Duiven Open dag MSW 2e pinksterdag iedereen vrij Studiedagen MSW team, alle kinderen vrij Sport en spelletjesdag Westervoort Nederlands Kampioenschap schaken DaVinci team in Amsterdam

Gymmen. Sinds een aantal weken hebben de Panters en de Ara's les van CIOS stagiaires. Deze jongens zetten heel leuke gymlessen neer. De kinderen beleven er veel plezier aan. Ze bieden ons een heel divers programma aan, met spel en toestellen en ze nemen ook eigen materiaal mee, zoals afgelopen dinsdag. In het kader van de nationale sportweek hebben ze zich extra uitgesloofd. Ze hadden een hindernis parcours uitgezet om met een mountainbike te fietsen. Een springkussen om in te vallen na het zwaaien met de touwen, twee sumo-worstelpakken om te worstelen op de mat, paintballen met kruisbogen, Lacrosse, koorddansen en boogschieten. De lol op de foto's spat er vanaf! DaVincinieuws jaargang 6 no 8 april 2015

De Panters Bereikbaarheid panters Wij vinden het vervelend als er mail blijft liggen, bijvoorbeeld door ziekte. Wij willen graag alle mail snel beantwoorden. We willen daarom vragen om mail naar ons allebei te sturen ([email protected] en [email protected]) zodat de werkende leerkracht op haar werkdag de mail kan beantwoorden. Excursie geologisch museum De kinderen hebben een verslagje geschreven. Een aantal verslagjes is te lezen op onze website: http://kinderpersbureau.montessorischoolwestervoort.nl/ Hieronder ook nog een aantal verslagjes: We zijn donderdag 9 april naar het geologisch museum geweest. Bij de heenrit zat ik bij mijn moeder (Marianne) in het groepje (groepje: Marianne, Chao (6), Jidde (5), Milou (5) en Sofie (5) en bij de terugrit had ik hetzelfde groepje en het was in onze auto. Aangekomen bij het museum moesten we ons aan de museumregels (niet rennen, voorzichtig aan doen en vooral goed luisteren) houden en daarna kregen we les over hoe de aarde is ontstaan. Toen is iedereen naar boven gegaan en groep 3 (Hugo, Dano en Rinse) en groep 5 (op de dames (Milou, Sofie en Jetske) na) gingen ze kleuren, groep 6 en de dames leerden over fossielen en we mochten onder de microscoop kijken. Daarna gingen we kijken bij welke tijdperken de fossielen hoorden, nadat we dat hadden ontdekt gingen we kleuren (het was een soort mandela), de mijne ziet er zo uit: De anderen hadden ook zo’n mandela ingekleurd, eigenlijk zouden we nog naar mineralen mogen kijken, maar daar was geen tijd voor. Dat was het dan. Groet, Chao Daniëls!! Het was leuk. Het was druk in de auto. We mochten schelpen vasthouden Als je er doorheen kon kijken was het geen fossiel En als je er niet door heen kon kijken was het een fossiel. We mochten door een microscoop heen kijken. En kleuren. Einde Verhaal Van Tijme.

Het was leuk in de auto We mochten door een microscoop kijken En fossielen onderzoeken En ik vond het leuk en ik kreeg fossielen. Sven DaVincinieuws jaargang 6 no 8 april 2015

zakje fossielen fossiel = ouder dan 10.000 jaar!!!

De panters zijn naar het Gelders Geologisch museum Velp geweest. Het museum heeft kwarts , fossielen en nog veel meer en ze hebben een les over de ontwikkeling van het leven. Het is leuk, interessant en leerzaam en er zijn leuke activiteiten. Ruben

Het museum was eerst een stoffenwinkel maar ze hebben er een museum van gemaakt. Het was echt super leuk. We begonnen met een powerpoint dat was heel leerzaam en er was leuk verteld en op een tafel lagen allemaal fossielen waar nummers opstonden en dan moest je de nummers bij de fossielen opschrijven. De fossielen hadden moeilijke namen deze: ammoniet trilobiet belemiet brachiopode zeelelie plantfossiel zee egel en mammoetkies. De fossielen kon je bekijken onder de microscoop. We waren in twee groepen verdeeld de een leerde eerst een les over schelpen van toen en van nu. Je kan door de schelpen van nu kijken en bij de oude niet. En daarna mocht je kleuren. Jidde

DaVincinieuws jaargang 6 no 8 april 2015

Techniek. We zijn heel blij dat Peter de Gruijl weer bij ons in de klas op maandagmiddag techniekles geeft. De vorige keer hebben we de techniek lessen afgesloten met het maken van de Tower Bridge van papier. Deze hebben we afgemaakt zoals je op de foto kan zien. We hebben er in de klas in 3 groepen aan gewerkt. Dat vergde heel wat samenwerking. Niet alleen van de techniek hebben we geleerd, maar ook van het samenwerken zelf! De Panters als groep. Hoe ga je met elkaar om, wat vinden we fijn, wat verwachten we van elkaar, samenwerken hoe doe je dat, elkaar ruimte geven, hoe doe je dat? bespreken we met elkaar in de klas. Zo worden we steeds hechter als groep, worden we sterk en zo leren we van elkaar. Op de foto is te zien hoe we daar mee bezig zijn geweest. In de cirkel staan alle zaken die de kinderen belangrijk vinden in de klas. Daarom heen staan allemaal stippen, elke stip staat voor een kind. Elk kind heeft zijn eigen stip verbonden met de grote cirkel en alles wat daarin staat. Als om aan te geven, dit vind ik belangrijk, daar sta ik voor en daar wil ik mijn best voor doen in de klas. We leggen in deze gesprekken de relatie met de kanjertraining.

De Ara’s DNA project In het kader van het DNA project hebben de afgelopen tijd allerlei activiteiten in de groep plaatsgevonden: DNA uit bananen Gastles DNA uit wangslijmvlies bezoek Radboud umc Josje Dinghs “Onderzoeker in de klas” - Erik de Water Schaken Voor de Ara’s zijn we al geruime tijd op zoek naar een schaakleraar die de kinderen op een hoger plan kan tillen. Victor komt vijf proeflessen geven waarna hij volgend jaar mogelijk start met iedere week een schaakles. Kamp We hebben het kamp in grote lijnen ingericht. Er zijn in de week dat we op kamp gaan, een aantal activiteiten op school waar we bij moeten zijn en dus zijn we ook om die reden heel blij dat we de DaVincinieuws jaargang 6 no 8 april 2015

blokhut van scouting Westervoort kunnen huren. De kinderen hebben ervoor gekozen om dinsdag gewoon met de gymles mee te doen. Woensdag doet een deel van de groep mee aan het schoolvoetbaltoernooi. Donderdag komt de schoolfotograaf en gaan de kinderen in de Wilgenpas spelletjes doen met de bewoners. Daaromheen maken wij een programma waarbij we de kinderen uitdagen om uit hun hangmatje te komen en laten ervaren dat als je iets wilt en je moet er iets voor doen, dat de beloning dan nog lekkerder smaakt. Schaakteam Het schaakteam van de MSW is weer een ronde verder! De groep heeft zich geplaatst voor het NK dat op 6 en 13 juni in Amsterdam gaat plaatsvinden. Andre, Julian, Sietse en Dominick, van harte gefeliciteerd met deze geweldige prestatie. Op de weblog van het Kinderpersbureau kunt u lezen hoe ze hebben gestreden voor deze plek! Jouke, Angelique en Christa, jullie zijn super-coaches! Wij gaan er weer bij zijn en hopen op veel spannende partijen. Paasviering en Sponsorloop Op donderdag 2 april zijn er ’s ochtends in de bovenbouwgroepen allerlei proefjes gedaan met eieren. Er lagen al eieren in het windeieren laboratorium, waar met behulp van azijn de kalkschaal van het ei werd opgelost. De bedoeling is dat er een soort van rubberen ei ontstaat. We hebben van te voren groepjes gemaakt waarbij leerlingen van de Ara’s, Olifanten en Zebra’s met elkaar gemixt werden. Een leuke manier om groepsoverstijgend te werken en elkaar beter te leren kennen. De proefjes komen van de website proefjes.nl. In de groep hebben we naar een aflevering van Klokhuis gekeken over de achtergrond van het paasfeest en de tradities eromheen. Daarnaast hebben de kinderen aan het webpad van Yurls gewerkt over Pasen. Bij elke opdracht over Pasen bekijken ze zelfstandig de informatiebronnen om de antwoorden te geven. Alle kinderen hebben zich erg goed ingezet bij de Sponsorloop die ’s middags werd gehouden. Voor die tijd hebben ze heerlijk naar de film Malificent gekeken, daarvan hebben ze het eerste deel gezien op 20 maart, op de dag van MSWdoet. 9 april gastles Puzzelen met Pieken Melanie Rosenhart heeft een gastles gegeven over DNA. Zij is coördinator van het project “Forensisch DNA-onderzoek: puzzelen met pieken” en werkt bij het NFI (Nederlands Forensisch Instituut). Zij heeft Biologie en Forensic Science gestudeerd. De kinderen gaven aan al veel te weten over DNA. Een leuke opdracht die Melanie aanbood, was het werken met 8 legoblokjes en 4 kleuren (elke kleur geeft een base van het DNA weer). De blokjes moesten willekeurig op elkaar gestapeld worden en het was verrassend om te zien dat geen enkele stapel identiek was; de kans op een identiek blokje is erg klein. Ieder mens is uniek en heeft ander DNA.

DaVincinieuws jaargang 6 no 8 april 2015

De kinderen hebben hun eigen DNA geïsoleerd uit wangslijm, een proces waarbij je goed moest opletten en zorgvuldig te werk moest gaan. Het effect is verrassend! Je hebt een buisje water nodig, een buisje met ethanol, een klein buisje met zout, een leeg buisje, een pasteurpipetje en een plastic lepeltje De eerste stap is dat je met het plastic lepeltje cellen van de binnenkant van je wang schraapt, je neemt daarbij wat spuug mee en doet dit met het lepeltje in het buisje met water; vervolgens doe je het zout uit het buisje bij het water met de cellen en je schudt het flink. De cellen worden kapot gemaakt door het zout en het DNA komt los. Dan komt er een druppel afwasmiddel bij en ga je rustig zwenken met het buisje. Het mag niet gaan schuimen maar de zeep moet wel oplossen. Dit vraagt wel beheersing. Als dat is gebeurd, giet je het ethanol bij het buisje. Hierdoor wordt het DNA zichtbaar. Afhankelijk van de hoeveelheid cellen zie je meer of minder: Met het pasteurpipetje kan het DNA opgezogen worden en in het kleine buisje worden overgebracht. Het kleine buisje mag mee naar huis. De resultaten waren soms verrassend maar soms ook teleurstellend. Er was DNA dat prachtig zichtbaar werd. Helaas was er ook een klein buisje niet goed afgesloten waardoor alles op tafel uitvloeide. Het was een leuke en leerzame les.

10 april excursie Nijmegen; Radboud umc Wat was het gaaf dat we op bezoek mochten komen in het Vliegenlab! Michaëla Fenckova, een DNA onderzoekster afkomstig uit Tsjechië, heeft de kinderen nog meer kennis bijgebracht over DNA, en dan specifiek gericht op het onderzoek dat in Nijmegen wordt gedaan aan fruitvliegjes, gericht op verstandelijke beperkingen. De wetten van Mendel werden besproken en het werk van Morgan, dat baanbrekend was voor zijn tijd. Er ontstonden mooie discussies over het verschil tussen evolueren en muteren en het verschil tussen een ziekte en een foutje op het DNA. De kinderen gingen vervolgens het vliegenlab in, waarvoor ze eerst door een sluis moesten. De eerste opdracht was om onder een microscoop het verschil tussen een mannetjes- en een vrouwtjesfruitvlieg te ontdekken. Vervolgens kregen ze een aantal mutaties te zien en moest er benoemd worden wat er dan gemuteerd was. Zo zagen ze vliegjes met gekreukelde vleugeltjes, vliegjes met witte in plaats van rode ogen, etc.

Bij het verlaten van het lab moest goed worden opgelet of er geen vliegjes mee naar buiten gingen, want dat zou een gevaar voor de omgeving op kunnen leveren. DaVincinieuws jaargang 6 no 8 april 2015

13 april gastles Erik de Water In het kader van ‘onderzoeker in de klas’ kwam Erik bij ons op bezoek. Hij vertelde in het algemeen wat een onderzoeker doet en daarna specifiek over zijn onderzoek. Hij onderzoekt impulsiviteit bij kinderen door ze dilemma’s voor te leggen waarbij ze moeten kiezen uit een kleine beloning direct en een grote beloning over een tijdje. Dat ze het helemaal begrepen hadden, bleek uit de opmerking toen Erik een kopje thee aangeboden kreeg: “Erik, wil je nu één kopje of straks twee? 15 en 16 april verkeersexamen Alle Ara’s die mee hebben gedaan aan het Verkeersexamen zijn geslaagd! Van harte gefeliciteerd allemaal! Het fietsen op woensdag is gelukkig zonder ongelukjes en materiaalpech verlopen. Moet wel gezegd worden dat het ‘hand uitsteken’ een aandachtspunt blijft voor een groot aantal leerlingen! Het is belangrijk dat zij daar door jullie als ouders ook de komende tijd op gewezen worden tijdens het fietsen. Bij het theorie-examen viel op dat het onderdeel “Buiten de bebouwde kom” en “Kruisingen” bij een aantal kinderen minder goed gemaakt is. De examens zijn mee naar huis genomen. Het is fijn als u het examen nog eens met uw kind wilt bekijken en bespreken en de verkeersregels blijft bespreken en herhalen; het moet echt gaan beklijven en een natuurlijke manier worden om je in het verkeer te gedragen. Dat is niet met 1 examen gegarandeerd. Op de website van Veilig Verkeer Nederland kan op een leuke manier geoefend worden, deze wordt tevens genoemd op het examenboekje. Naast het oefenen in de praktijk is vooral het gesprek erover waardevol. We willen allemaal dat de kinderen zich veilig, respectvol en verantwoordelijk gedragen in het verkeer! 17 april excursie Huize Vredenburg en Fort Westervoort We waren er niet echt goed op gekleed…… maar interessant was het wel! Een bezoekje aan het Fort Westervoort waarbij prachtige, beeldende verhalen werden verteld door leden van de Historische Kring. Een plek waar je anders niet zomaar binnenkomt! Wel jammer dat het Fort er verder zo verwaarloosd bij staat en dat er allemaal rommel in gedumpt is.

In Huize Vredenburg werd uitgebreid verteld hoe het met Westervoort is verlopen in de Tweede Wereldoorlog. Een van de presentatoren had geschiedenis gestudeerd. Er waren twee vertellers die zelf als kind de oorlog hebben meegemaakt. Bijzonder om vanuit hun perspectief te horen hoe dat was. Het is aan te raden om de komende weekenden nog eens bij Huize Vredenburg langs te gaan met je kind; er is een interessante tentoonstelling te zien over het verloop van de Tweede Wereldoorlog in Westervoort. Daar zijn wij, door de boeiende presentatie en verhalen van de heren, niet meer aan toe gekomen. Bovendien zijn er ook nog activiteiten. zie daarvoor de website: http://hkwestervoort.nl/hkwestervoort/ Voetbaltoernooi op 29 april Heeft u via de mail de oproep gezien voor twee voetbalcoaches voor de bovenbouwteams op 29 april? Het is fijn als er zich nog ouders/opa’s/oma’s/oudere broers beschikbaar willen stellen om de teams te begeleiden. Team DaVinci Westervoort DaVincinieuws jaargang 6 no 8 april 2015