Ivona Krejsová Milan Chmura

Ivona Krejsová Milan Chmura

Projekt „Kompetence pro život“ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Rozdíl je v lidech

Kdo jsme? Vzdělávací, inovační a poradenská společnost působící na trhu od roku 1999 •

cca 55 zaměstnanců

Komplexní služby v oblastech: rozvoje lidských zdrojů a vzdělávání se zaměřením na klíčové kompetence přípravy a realizace evropských projektů podnikatelského poradenství rozvoje municipalit zavádění systémů managementu kvality


Rozdíl je v lidech

KOMPETENCE PRO TRH PRÁCE


Rozdíl je v lidech

Celkové výsledky průzkumu 908 711 530

702

657

603

518

452 283 95

224 85

88

147

Ef ek t.

ko m un ika ce Sp ol up rá Po ce dn ik av os Zá t F ka le zn xib ick ilit a é po tře by Vý k Sa onn o m os st Ře ta tn še os ní t Pl án pro bl .a ém or u ga ni za Ce ce lo živ .u Ak če tiv ní ní př Zv ís lá tu dá O p rie ní nt ac zátě e. že v in fo rm Ci . zí ja zy ky

1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0


Rozdíl je v lidech

KOMPETENCE PRO TRH PRÁCE aneb OVĚŘENO PRAXÍ

NEJVĚTŠÍ ČESKÝ VÝVOZCE VZDĚLÁVÁNÍ


Rozdíl je v lidech


Rozdíl je v lidech

ZÁKLADNÍ INFORMACE O PROJEKTU Realizátoři projektu: RPIC-ViP s.r.o ve spolupráci s Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy

Trvání projektu: říjen 2010 – září 2013

Cíl projektu: Projekt je zaměřený na posílení rozvoje měkkých kompetencí učitelů a žáků v 7 krajích České republiky.

Počet zapojených učitelů: 700 ze 7 krajů ČR (tzn. 100 učitelů / kraj) 21.000 žáků ZŠ a SŠ Ministerstvo již rozšířilo projekt i do ostatních krajů Projekt „Kompetence pro život“ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Rozdíl je v lidech

AKTIVITY PROJEKTU Vývoj - 6 kompetencí Výběr kompetencí je založen na průzkumech požadavků zaměstnavatelů. Projekt využívá a dále rozvíjí know-how, které bylo vytvořeno v projektu Kompetence pro trh práce (v letech 2005–08). Jedná se o tréninkové programy pro 6 klíčových kompetencí (pro ZŠ i SŠ):

1) Kompetence k efektivní komunikaci 2) Kompetence ke kooperaci (týmové spolupráci) 3) Kompetence k podnikavosti 4) Kompetence k řešení problému 5) Kompetence k celoživotnímu učení 6) Kompetence k objevování a orientaci v informacích

KTERÉ KOMPETENCE ŽÁCI POTŘEBUJÍ PRO TRH PRÁCE I PRO ŽIVOT? Projekt „Kompetence pro život“ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Rozdíl je v lidech

Prolínání kompetencí RVP a KPŽ RVP

KPŽ

Kompetence k učení

Kompetence k celoživotnímu učení

Kompetence k řešení problémů

Kompetence k řešení problémů

Kompetence komunikativní

Kompetence k efektivní komunikaci a k vyhledávání informací a orientaci v nich

Kompetence sociální a personální

Kompetence ke kooperaci

Kompetence pracovní

Kompetence k podnikavosti

Kompetence občanské

Kompetence k vyhledávání informací a orientací v nich, řešení problémů, kooperace a komunikace


Rozdíl je v lidech

Manuály k šesti kompetencím: Kooperace Řešení problémů Podnikavost Vyhledávání informací a orientace v nich Efektivní komunikace Celoživotní učení


Rozdíl je v lidech

Projekt „Kompetence pro život“ Tento projekt Evropským sociálním Tento projektjejespolufinancován spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky fondem a státním rozpočtem České republiky

Rozdíl je v lidech

Věková kategorie Složky kompetence Cíl Časový odhad Prostředí Zdroje a příprava Rizika a doporučení Zpětná vazba Aplikace do výuky Zdroj / Inspirační zdroj Prostor pro poznámky

1. – 3., 4. – 5., 6. – 9. třída ZŠ, SŠ co aktivita rozvíjí čeho má být dosaženo jak dlouho to asi potrvá kde máte aktivitu realizovat co si máte připravit čemu se vyhnout / dobrá rada na co a jak se ptát, řešení zadávaných úkolů ve kterých předmětech lze aktivitu využít odkud jsme čerpali, pokud aktivita nepochází z naší autorské dílny místo pro vás

Pracovní listy + Inspirační list pro učitele Projekt Projekt „Kompetence „Kompetence pro pro život“ život“

Tento Tento projekt projekt je je spolufinancován spolufinancován Evropským Evropským sociálním sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky fondem a státním rozpočtem České republiky

Rozdíl je v lidech

měřitelné položky související se složkami kompetencí, průběžné posuzování stavu Projekt „Kompetence pro život“ Tento projekt Evropským sociálním Tento projektjejespolufinancován spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky fondem a státním rozpočtem České republiky

Rozdíl je v lidech

www.kompetenceprozivot.cz Projekt „Kompetence pro život“ Tento projekt Evropským sociálním Tento projektjejespolufinancován spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky fondem a státním rozpočtem České republiky

Rozdíl je v lidech

• obsahuje všechny aktivity, které jsou nyní v manuálech (ve formátu A4) • již nyní máme téměř 100 aktivit, které v šanonech nejsou a budou v databázi • nejméně do roku 2013 bude databáze rozšiřována o další aktivity


Rozdíl je v lidech

videoprogramy k šesti kompetencím spolu s uživatelskými příručkami


Rozdíl je v lidech


Rozdíl je v lidech


Rozdíl je v lidech


Rozdíl je v lidech

1. 2. 3. 4.

díl – kompetence ke kooperaci díl – kompetence k řešení problémů díl – kompetence k podnikavosti díl – kompetence k vyhledávání informací a orientaci v nich 5. díl – kompetence ke komunikaci 6. díl – kompetence k celoživotnímu učení


Rozdíl je v lidech

Pedagogové vyzkoušejí s minimálně 30 žáky tři aktivity minimálně ze dvou kompetencí a vyplní dotazník zpětné vazby pro učitele na webovém portálu www.kompetenceprozivot.cz Projekt „Kompetence pro život“ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Rozdíl je v lidech

FORMA A PRŮBĚH ZAPOJENÍ PEDAGOGŮ KROK 1:

Registrace na www.kompetenceprozivot.cz (15 minut)

Webový portál

KROK 2:

Trénink vybrané kompetence (2 dny)

Praktický trénink

KROK 3:

Workshop k předávaným manuálům (2 dny)

Praktický trénink

KROK 4:

Ověření s min. 30 žáky (individuálně v rámci běžné výuky)

Aplikace v praxi

KROK 5:

Zpětná vazba – dotazník (15 minut)

Webový portál

KROK 6:

CERTIFIKÁT

LICENČNÍ SMLOUVA K BEZPLATNÉMU POUŽITÍ


Rozdíl je v lidech


Rozdíl je v lidech

KOMPETENCE PRO ŽIVOT

www.kompetenceprozivot.cz Děkujeme za pozornost


Rozdíl je v lidech

Ivona Krejsová Milan Chmura

Recommend Documents