STUDI DOKUMENTASI TENTANG KECENDERUNGAN PENELITIAN MAHASISWA DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA 2010-2013 Irene Farah Lubis 100904117 Abstrak Penelitian ini berjudul “Studi Dokumentasi Tentang Kecenderungan Penelitian Mahasiswa Departemen Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara 2010-2013”. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui kecenderungan skripsi mahasiswa Departemen Ilmu Komunikasi Universitas Sumatera Utara berdasarkan topik bahasannya dan berdasarkan jenis penelitiannya, serta membandingkan kecenderungan skripsi mahasiswa per tahun untuk tahun penulisan skripsi 2010 sampai tahun 2013. Pemilihan judul skripsi haruslah memiliki orisinilitas, relevan dan memiliki daya tarik, bermanfaat, sesuai dengan disiplin ilmu mahasiswa, sesuai fakta dan realita, dapat diteliti, tidak terlalu banyak menyita tenaga dan biaya, serta sesuai dengan kemampuan mahasiswa. Ruang lingkup penelitian ini dikelompokkan atas media komunikasi, bentuk komunikasi, dan bidang komunikasi sedangkan jenis penelitian mahasiswa dikelompokkan kepada tujuan penelitian, strategi penelitian, dan data yang digunakan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan dokumenter dan dengan menggunakan persentase dan bagan melingkar untuk analisis data. Berdasarkan data diperoleh hasilnya bahwa mahasiswa lebih memilih jurnalistik, sedang untuk bentuk komunikasi,yang paling banyak dipilih oleh mahasiswa adalah komunikasi massa dan tidak ditemukan pola mahasiswa dalam menentukan pilihan bentuk komunikasi yang diteliti. Untuk bidang komunikasi, yang dipilih adalah komunikasi sosial dan sangat sedikit minat mahasiswa untuk memilih bidang-bidang alternatif. Sebagian besar skripsi mahasiswa adalah penelitian deskriptif dan penelitian kausalitas. Kata Kunci: Studi Dokumentasi, Skripsi, Kecenderungan Penelitian Mahasiswa, Ilmu Komunikasi. PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Skripsi adalah istilah yang digunakan di Indonesia untuk mengilustrasikan suatu karya tulis ilmiah berupa paparan tulisan hasil penelitian sarjana S1 yang membahas suatu permasalahan/fenomena dalam bidang ilmu tertentu dengan menggunakan kaidah-kaidah yang berlaku. Skripsi bertujuan agar mahasiswa mampu menyusun dan menulis suatu karya ilmiah, sesuai dengan bidang ilmunya. 1
Tujuan penulisan skripsi adalah agar mahasiswa dapat berfikir logis, analitis dan ilmiah dalam menguraikan dan membahas suatu permasalahan hingga dapat menuangkan hasil pemikiran dan penelitian tersebut secara sistematis dan terstruktur. Dengan demikian, melalui hasil penelitian berupa skripsi, mahasiswa belajar mengemukakan dan mengkomunikasikan hasil pikirannya untuk diuji, dikoreksi, dan mandapat berbagai masukan atau kritikan yang dapat meningkatkan pengetahuan mahasiswa. Namun pada kenyataannya sering kali dalam menentukan topik yang akan diteliti untuk skripsi mereka, mahasiswa sering hanya berdasarkan faktor kemudahan saja atau karena jenis penelitian ini yang sering digunakan oleh mahasiswa-mahasiswa sebelumnya, sehingga baik fokus kajiannya maupun metodologi yang digunakan tidak terlalu bervariasi, yang seharusnya dalam menentukan jenis penelitian dan metodologi yang digunakan seharusnya didasarkan atas masalah yang ditemuinya serta pengetahuan dan pemahaman mahasiswa tentang permasalahan tersebut dan hal-hal yang mendukung penulisan. Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang yang telah dijabarkan di atas, peneliti merumuskan masalah yang akan diteliti, yaitu: 1. Bagaimana kecenderungan topik bahasan skripsi mahasiswa Departemen Ilmu Komunikasi Universitas Sumatera Utara 2. Bagaimana kecenderungan jenis penelitian skripsi mahasiswa Departemen Ilmu Komunikasi Universitas Sumatera Utara 3. Apakah ada perbedaan kecenderungan topik bahasan skripsi mahasiswa per tahun penulisan skripsi mulai dari tahun 2010 hingga 2013. 4. Apakah ada perbedaan kecenderungan jenis penelitian skripsi mahasiswa per tahun penulisan skripsi mulai dari tahun 2010 hingga 2013.
Tujuan Penelitian Adapun tujuan dari penelitian ini adalah: 1. Mengetahui kecenderungan skripsi mahasiswa Departemen Ilmu Komunikasi Universitas Sumatera Utara berdasarkan topik bahasannya. 2. Mengetahui kecenderungan skripsi mahasiswa Departemen Ilmu Komunikasi Universitas Sumatera Utara berdasarkan jenis penelitiannya. 3. Mengetahui kecenderungan skripsi mahasiswa per tahun untuk tahun penulisan skripsi 2010 sampai tahun 2013 berdasarkan topik bahasannya. 4. Mengetahui kecenderungan skripsi mahasiswa per tahun untuk tahun penulisan skripsi 2010 sampai tahun 2013 berdasarkan jenis penelitiannya. URAIAN TEORITIS Skripsi Skripsi adalah karya ilmiah yang diwajibkan bagi sebagai bagian persyaratan pendidikan akademik, bertujuan melatih mahasiswa menerapkan pengetahuannya melalui pemecahan masalah yang berkenaan dengan pendidikan
2
bidang studi serta pengembangan sistem belajar mengajar dalam bentuk penelitian. Skripsi harus berorientasi pada bidang studi masing-masing program yang ditempuh oleh mahasiswa tanpa menutup kemungkinan untuk sedikit memasukan materi skripsi dari bidang studi program lain dengan pendekatan antar disiplin ilmu. Skripsi adalah salah satu jenis karya tulis yang disusun oleh seorang mahasiswa berdasarkan hasil penelitian (research) yang memenuhi syarat-syarat ilmiah dan digunakan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana atau strata satu.(Manulang, 2002). Menurut kutipan dari http://matapetunjuk. blogspot.com/2013/03/memilih-juduljenis-penelitian.html, berbagai hal yang menjadi pertimbangan suatu judul penelitian untuk skripsi ialah : a) Orisinilitas objek yang diteliti b) Relevan dan memiliki daya tarik. c) Bermanfaat d) Sesuai dengan disiplin ilmu e) Sesuai fakta dan realita di lapangan f) Dapat diteliti dan tidak terlalu banyak menyita waktu, tenaga dan biaya dalam penelitiannya Komunikasi dan Ilmu Komunikasi Berdasarkan Ruben Brent D dan Lea P Stewart (2006) komunikasi adalah "suatu proses dalam mana seseorang atau beberapa orang, kelompok, organisasi, dan masyarakat menciptakan, dan menggunakan informasi agar terhubung dengan lingkungan dan orang lain. Pada umumnya, komunikasi dilakukan secara lisan atau verbal yang dapat dimengerti oleh kedua belah pihak. Apabila tidak ada bahasa verbal yang dapat dimengerti oleh keduanya, komunikasi masih dapat dilakukan dengan menggunakan gerak-gerik badan. Seterusnya untuk pengertian ilmu komunikasi menurut Berger dan Chaffe sebagaimana ditulis dalam http://blogilmukomunikasi.blogspot.com/2013/09/pengertian-ilmu-komunikasi menurut.html serta dalam http://id.wikipedia.org/wiki/Teori_komuniksi, yang juga dituliskan dalam http://ferdhy.wordpress.com/2011/04/26/pengertian-ilmu-ilmukomunikasi/, dikatakan bahwa ilmu komunikasi adalah suatu pengamatan terhadap produksi, proses dan pengaruh dari sistem-sistem tanda dan lambang melalui pengembangan teori-teori yang dapat diuji dan digeneralisasikan dengan tujuan menjelaskan fenomena yang berkaitan dengan produksi, proses dan pengaruh dari sistem-sistem tanda dan lambang. Kerangka konsep Dalam penelitian ini, penulis memilih tiga kategori jenis skripsi berdasarkan ruang lingkup Ilmu Komunikasi, yaitu mengikuti pengelompokan Ilmu Komunikasi, yakni: 1. Berdasarkan metoda yang digunakan, masing-masing skripsi mahasiswa dikelompokkan ke dalam kategori: (a) Jurnalistik
3
(b) Hubungan Masyarakat, (c) Periklanan, (d) Selain ketiganya. 2. Berdasarkan bidang komunikasi, skripsi mahasiswa dikelompokkan ke dalam 9 kategori yaitu: (a) Komunikasi Sosial, (b) Komunikasi Manajemen, (c) Komunikasi Perusahaan, (d) Komunikasi Politik, (e) Komunikasi Internasional, (f) Komunikasi Antarbudaya, (g) Komunikasi Pembangunan, (h) Komunikasi Lingkungan, dan (i) Komunikasi Tradisional. 3. Berdasarkan bentuk komunikasi, skripsi mahasiswa Ilmu Komunikasi dikelompokkan atas 4 kategori, yaitu: (a) Komunikasi Pribadi, (b) Komunikasi Kelompok, (c) Komunikasi Massa, (d) Komunikasi Media. Selain berdasarkan ruang lingkup Ilmu Komunikasi, penulis juga memilih tiga kategori jenis penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa Ilmu Komunikasi, yaitu: 1. Berdasarkan tujuan penelitian digunakan 4 kategori, yakni Eksploratori, Deskriptif, Komparatif, dan Kausalitas. 2. Berdasarkan jenis data yang digunakan penulis mengunakan 2 kategori, yaitu Kuantitatif dan Kualitatif. 3. Berdasarkan strategi yang dilakukan, penelitian dikelompokkan atas Eksperimen, Survey, Studi Kasus, Dokumentasi, dan Selainnya. METODOLOGI PENELITIAN Deskripsi Lokasi dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di Universitas Sumatera Utara, khususnya di Departemen Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik dan waktu pelaksanaannya adalah enam bulan, mulai sejak disetujuinya proposal skripsi sampai dengan disetujuinya skripsi, yaitu sejak April 2014 sampai dengan Agustus 2014. Metode Penelitian Metode penelitian menggunakan metode deskriptif dengan menggunakan pendekatan dokumenter yaitu dengan memanfaatkan dokumentasi berupa skripsi mahasiswa yang ada.
4
Populasi Dalam penelitian ini, skripsi mahasiswa yang akan dijadikan sebagai populasi adalah seluruh skripsi mahasiswa yang lulus pada tahun 2010 sampai dengan tahun 2013. Teknik Pengumpulan Data Penelitian ini dilakukan berupa studi dokumenter dengan menggunakan dokumen sesuai dengan tujuan penelitian. Dokumen yang digunakan adalah data yang terdapat di Departemen Ilmu Komukasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik berupa katalog skripsi mahasiswa, berupa daftar skripsi mahasiswa. Analisis Data Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adala dengan menggunakan persentase dan bagan melingkar (pie chart). Data dianalisis dan diambil kesimpulan mengenai kecenderungan skripsi mahasiswa, sebagaimana dituliskan dalam Zulkarnain Lubis (2010) bahwa bagan melingkar (pie chart) merupakan suatu cara penyajian data dalam bentuk lingkaran dan menyajikan persentase dari masing-masing kategori dari karakteristik yang diamati. Selanjutnya kecenderungan skripsi mahasiswa ini dibandingkan selama empat tahun dan dianalisis apakah terdapat perubahan kecenderungan jenis skripsi mahasiswa. HASIL DAN PEMBAHASAN Hasil Penilitian Berdasarkan dokumen yang diperoleh bagian administrasi Departemen Ilmiah Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Politik, Universitas Sumatera Utara, diperoleh jumlah skripsi mahasiswa yang menulis skripsi pada tahun 2010 sampai dengan tahun 2013 sebanyak 574 dengan rincian sebagai mana Tabel 1. Tabel 1.Penyebaran skripsi mahasiswa yang diamati dari tahun 2010 sampai dengan 2013. Tahun
Jumlah Skripsi yang diamati
2010
41
2011
152
2012
215
2013
166
Total
574
Sumber: Data Diolah
5
Jika skripsi mahasiswa dikelompokkan atas ruang lingkup Ilmu Komunikasi untuk kategori metode komunikasi, diperoleh hasil sebagaimana Tabel 2 berikut. Tabel 2. Penyebaran skripsi mahasiswa berdasarkan ruang lingkup Ilmu Komunikasi untuk kategori metode komunikasi
Sumber: Data Diolah
Berdasarkan Tabel 2 di atas terlihat bahwa dalam empat tahun terakhir ini, mayoritas mahasiswa meneliti bukan metode jurnalistik, periklanan, maupun hubungan masyarakat bahkan lebih 50% mahasiswa meneliti di luar ketiganya kecuali untuk tahun 2011. Di antara ketiga metode ini, jurnalistik masih yang terbanyak dipilih, sedangkan untuk hubungan masyarakat dan periklanan ada pergeseran kecenderungan setiap tahunnya, dimana untuk tahun 2010 dan 2012, skripsi mengenai periklanan lebih banyak daripada periklanan, sedang tahun 2011 dan 2013 sebaliknya skripsi mengenai humas lebih banyak daripada periklanan. Tabel 3.Penyebaran skripsi mahasiswa berdasarkan ruang lingkup Ilmu Komunikasi untuk kategori bentuk komunikasi.
Sumber: Data Diolah Keterangan: KK= Komunikasi Kelompok, KMa = Komunikasi Massa, KPr = Komunikasi Pribadi, KMe = Komunikasi Medio.
6
Tabel 4. Penyebaran skripsi mahasiswa berdasarkan ruang lingkup Ilmu Komunikasi untuk kategori bidang komunikasi
Sumber: Data Diolah Keterangan: KS= Komunikasi Sosial, KPr = Komunikasi Perusahaan, KPe = Komunikasi Pembangunan, KPo = Komunikasi Politik, KT = Komunikasi Tradisional, KM = Komunikasi Manajemen, KA = Komunikasi Antar Budaya, KI = Komunikasi Internasional
Dari data pada Tabel 4 di atas, terlihat bahwa secara keseluruhan mahasiswa lebih banyak meneliti komunikasi sosial untuk skripsinya, yaitu lebih dari 52%, pilihan kedua adalah komunikasi perusahaan sebanyak 24%, seterusnya yang lumayan banyak dipilih adalah komunikasi pembangunan, komunikasi antar budaya, dan komunikasi politik, sementara selebihnya hanya dipilih oleh sedikit mahasiswa. Untuk tren pilihan setiap tahunnya, cenderung tidak jauh berbeda yaitu tetap paling dipilih berturut-turut adalah komunikasi sosial, komunikasi perusahaan dan komunikasi antar budaya, hanya saja dengan persentase yang berubah-ubah. Ada kecenderungan menurun setiap tahunnya untuk komunikasi perusahaan sedang untuk komunikasi manajemen ada kemeningkatan, sementara untuk lainnya berfluktuasi. Selanjutnya jika skripsi mahasiswa dikelompokkan berdasarkan jenis penelitian yang digunakan, untuk kategori tujuan penelitian, diperoleh hasil sebagaimana Tabel 5 berikut. Tabel 5. Penyebaran skripsi mahasiswa berdasarkan jenis penelitian, untuk kategori tujuan penelitian.
Sumber: Data Diolah
7
Berdasarkan data pada Tabel 5 di atas, mayoritas mahasiswa Departemen Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Politik USU, skripsinya berupa penelitian deskriptif yaitu sebanyak 59%, hampir 40% merupakan penelitian kausalitas sedangkan untuk penelitian komparatif hanya sebanyak 8 mahasiswa atau 1.39% dan tidak ada skripsi yang merupakan penelitian eksplanatori. Komposisi perbandingan ini tidak jauh berbeda dalam empat tahun skripsi yang diamati, kecuali untuk tahun 2010 yang lebih banyak mahasiswa yang melakukan penelitian kausalitas. Seterusnya berdasarkan strategi penelitian yang dilakukan, penyebaran skripsi mahasiswa dapat dilihat pada Tabel 6 berikut. Tabel 6. Penyebaran skripsi mahasiswa berdasarkanstrategi penelitian yang digunakan
Sumber: Data Diolah
Dari data pada Tabel 6 di atas, terlihat bahwa skripsi mahasiswa lebih banyak yang ditulis berdasarkan survey yaitu sekitar 59%, urutan kedua adalah studi kasus sebanyak 20% dan yang melakukan penelitian melalui studi dokumentatif adalah sebanyak 4 persen, serta sekitar 16% melakukan penelitian di luar survei, studi kasus, dan dokumentatif, yaitu melalui penelitian analisis frame, isi, dan lain-lain, Jika dilihat lebih detail setiap tahunnya, penelitian survey berkurang kecuali naik kembali untuk tahun 2013, sedang penelitian studi kasus cenderung naik jumlahnya sedang yang lainnya berfluktuasi. Untuk kategori jenis data yang digunakan, cenderung lebih banyak yang menggunakan data kualitatif sebagaimana terlihat pada Tabel 7.berikut. Tabel 7.Penyebaran skripsi mahasiswa berdasarkan jenis data penelitian
Sumber: Data Diolah
Hal yang sama terlihat untuk masing-masing tahun penulisan skripsi, yaitu selalu lebih banyak yang menggunakan data kualitatif, namun komposisinya
8
bervariasi, awalnya menaik jumlah yang menggunakan data kuantitatif, namun dua tahun belakangan kembali meningkat penggunaan data kuantitatif. Dari pembahasan di atas, dapat dikatakan bahwa ada kecenderungan mahasiswa untuk memilih kajian di luar arus utama pilihan mahasiswa, tapi trennya berubah-ubah setiap tahunnya yang mungkin terkait dengan minat mahasiswa dan tren yang muncul saat penulisan skripsi. SIMPULAN DAN SARAN Simpulan Berdasarkan hasil dan pembahasan pada bab sebelumnya, maka dapat disimpulkan beberapa hal berikut: 1. Mahasiswa lebih memilih meneliti metode komunikasi di luar jurnalistik, periklanan, maupun hubungan masyarakat, lebih banyak bahkan lebih 50% mahasiswa meneliti di luar ketiganya kecuali untuk tahun 2011. Di antara ketiga metode ini, mahasiswa lebih banyak yang memilih meneliti jurnalistik, sedangkan untuk hubungan masyarakat dan periklanan ada pergeseran kecenderungan setiap tahunnya, dimana untuk tahun 2010 dan 2012, skripsi mengenai periklanan lebih banyak daripada periklanan, sedang tahun 2011 dan 2013 sebaliknya skripsi mengenai humas lebih banyak daripada periklanan, sehingga disimpulkan bahwa tidak ditemukan tren yang konsisten terhadap pilihan skripsi mahasiswa dari tahun ke tahun, walaupun ada peningkatan pilihan mahasiswa terhadap metode komunikasi di luar jurnalistik, periklanan, dan hubungan masyarakat. 2. Bentuk komunikasi yang paling banyak dipilih oleh mahasiswa untuk skripsinya adalah komunikasi massa walaupun trennya menurun dari tahun ke tahun, sementara skripsi yang membahas bentuk komunikasi jumlahnya berfluktuasi, sehingga dapat disimpulkan bahwa .tidak ditemukan pola mahasiswa dalam menentukan pilihan bentuk komunikasi yang diteliti. 3. Untuk bidang komunikasi, berturut turut yang dipilih terbanyak oleh mahasiswa adalah komunikasi sosial, komunikasi perusahaan komunikasi pembangunan, komunikasi antar budaya, dan komunikasi politik. Sementara itu, sangat sedikit minat mahasiswa untuk memilih bidang-bidang alternatif seperti komunikasi internasional dan komunikasi tradisional, bahkan tidak ada yang memilih mengkaji komunikasi lingkungan. 4. Umumnya, skripsi mahasiswa skripsinya hanya penelitian deskriptif dan penelitian kausalitas sedangkan untuk lainnya sangat sedikit yang menggunakannya, hal ini terkait dengan pemilihan objektif kajian yang hanya memerlukan kajian deskriptif. 5. Skripsi mahasiswa didominasi oleh penelitian survei dan studi kasus, walaupun ada kecenderungan peningkatan untuk bidang lainnya seperti studi dokumentatif, analisis frame, isi, dan lain-lain. 6. Penggunaan data kualitatif lebih dominan daripada data kuantitatif, walaunpun penggunaan data kuantitatif cenderung meningkat akan membuat kajian mahasiswa dalam mengaitkan antar variabel bisa diuji lebih intensif dengan menggunakan analisis statistik.
9
Saran Berdasarkan kesimpulan di atas, maka disarankan dan direkomendasikan hal-hal berikut 1. Perlu penjelasan kepada mahasiswa mengenai berbagai ruang lingkup Ilmu Komunikasi agar objek penelitian mahasiswa pada skripsi Departemen Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial Politik USU bisa lebih menyebar dan tidak terfokus pada bidang kajian tertentu saja 2. Perlu disampaikan kepada mahasiswa agar memilih bidang kajian yang selama ini belum banyak diteliti oleh mahasiswa untuk penulisan skripsinya, seperti komunikasi internasional, komunikasi tradisional, dan komunikasi lingkungan. Karena masalah-masalah pada bidang tersebut juga dimungkinkan menjadi objek yang layak diteliti. 3. Perlu meningkatkan minat mahasiswa untuk menulis skripsi yang menggunakan data kuantitatif dan penelitian kausalitas. DAFTAR REFERENSI Buku Manullang, M. Dan Manullang Marihot. 2001. Manajemen Sumber Daya Manusia. Edisi Pertama. Cetakan Pertama. Yogyakarta:BPFE. Ronny Kountur. 2004. Metode Penelitian: Untuk Penulisan Skripsi dan Tesis. Jakarta: PPM, Perpustakaan Universitas Paramadina Ruben Brent D dan Lea P Stewart. 2006. Communication and Human Behavior. United States: Allyn and Bacon Zulkarnain Lubis. 2010. Penggunaan Statistika Dalam Penelitian Sosial. Medan: Perdana Publishing. Situs dan Blog http://blogilmukomunikasi.blogspot.com/2013/09/pengertian-ilmu-komunikasimenurut.html http://id.wikipedia.org/wiki/Teori_komuniksi http://matapetunjuk. blogspot.com/2013/03/memilih-judul-jenis-penelitian.html http://ferdhy.wordpress.com/2011/04/26/pengertian-ilmu-ilmu-komunikasi/ http://unixlifes.blogspot.com/2011/09/anak-cabang-komuniasi.html
10
