FIT-jelentés :: 2009 Intézményi jelentés 10. évfolyam _______________________________________________________________________________________
Gimnázium, Informatikai, Közgazdasági, Nyomdaipari Szakközépiskola és Szakiskola 3300 Eger, Mátyás Király út 165. OM azonosító: 101496
Gimnázium, Informatikai, Közgazdasági, Nyomdaipari Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 101496
Intézményi jelentés 10. évfolyam ________________________________________________________________
Létszámadatok A
001 - Gimnázium, Informatikai, Közgazdasági, Nyomdaipari Szakközépiskola és Szakiskola (szakközépiskola) (3300 Eger, Mátyás Király út 165.)
B
001 - Gimnázium, Informatikai, Közgazdasági, Nyomdaipari Szakközépiskola és Szakiskola (szakiskola) (3300 Eger, Mátyás Király út 165.)
Létszámadatok
A telephelyek kódtáblázata
Az intézmény létszámadatai a 10. évfolyamon Tanulók száma A telephely kódja
Képzési típus
Összesen
SNI tanulók
Mentesült tanulók
HHH tanulók
Jelentésre jogosult tanulók
A jelentésben szereplők
A
Szakközépiskola
26
0
0
0
26
25
B
Szakiskola
30
3
0
0
27
17
56
3
0
0
53
42
Összesen
A Tanulói háttérkérdőívre és a családiháttér-indexre vonatkozó létszámadatok Tanulók száma A telephely kódja
Képzési típus
Összesen
Tanulói kérdőívet Van CSH-indexe kitöltötte
A telephelynek van-e CSHindexe?
A
Szakközépiskola
26
12
11
Nincs
B
Szakiskola
30
4
2
Nincs
56
16
13
Összesen
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
1
Gimnázium, Informatikai, Közgazdasági, Nyomdaipari Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 101496
Intézményi jelentés 10. évfolyam ________________________________________________________________
Matematika
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
2
Gimnázium, Informatikai, Közgazdasági, Nyomdaipari Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 101496
Intézményi jelentés 10. évfolyam ________________________________________________________________
1
Átlageredmények
Matematika
Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása
A szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő intézmények száma és aránya (%)
A tanulók átlageredménye és az átlag megbízhatósági tartománya (konfidencia-intervalluma) Az Önök intézményében
450 (438;462)
Az Önök szakközépiskoláiban
444 (424;464)
Az Önök szakiskoláiban
456 (437;476)
Országosan
489 (488;489)
8 évfolyamos gimnáziumokban
588 (586;589)
6 évfolyamos gimnáziumokban
572 (570;574)
4 évfolyamos gimnáziumokban
534 (533;534)
Szakközépiskolákban
483 (483;484)
Szakiskolákban
398 (397;399)
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
3
Gimnázium, Informatikai, Közgazdasági, Nyomdaipari Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 101496
Intézményi jelentés 10. évfolyam ________________________________________________________________
2
A képességeloszlás néhány jellemzője
Matematika
A tanulók képességeloszlása az Önök intézményében és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak
A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc.
25-ös perc.
Átlag
(konf. int.)
75-ös perc.
Max. / 95ös perc.
Az Önök intézményében
326
415
450
(438;462)
484
534
Az Önök szakközépiskoláiban
326
404
444
(424;464)
484
534
Az Önök szakiskoláiban
359
429
456
(437;476)
486
523
Országosan
328
422
489
(488;489)
555
648
Észak-Magyarország régióban
308
401
469
(468;470)
535
626
Egri kistérségben
337
439
499
(497;501)
562
644
A szakközépiskolákban
351
431
483
(483;484)
536
611
A szakiskolákban
282
347
398
(397;399)
448
518
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
4
Gimnázium, Informatikai, Közgazdasági, Nyomdaipari Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 101496
Intézményi jelentés 10. évfolyam ________________________________________________________________
3
Képességeloszlás
Matematika
Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a szakközépiskolákban és az Önök szakközépiskoláiban
A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
5
Gimnázium, Informatikai, Közgazdasági, Nyomdaipari Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 101496
Intézményi jelentés 10. évfolyam ________________________________________________________________
3
Képességeloszlás
Matematika
Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a szakiskolákban és az Önök szakiskoláiban
A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
6
Gimnázium, Informatikai, Közgazdasági, Nyomdaipari Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 101496
Intézményi jelentés 10. évfolyam ________________________________________________________________
4
Átlageredmények telephelyenként
Matematika
A telephelyek átlageredményeinek összehasonlítása
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein A telephely
444 (424;464)
B telephely
456 (437;476)
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
7
Gimnázium, Informatikai, Közgazdasági, Nyomdaipari Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 101496
Intézményi jelentés 10. évfolyam ________________________________________________________________
5
A képességeloszlás néhány jellemzője telephelyenként
Matematika
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein Minimum
25 percent.
Átlag (konf. int.)
75 percent.
Maximum
A telephely
326
404
444 (424; 464)
484
534
B telephely
359
429
456 (437; 476)
486
523
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
8
Gimnázium, Informatikai, Közgazdasági, Nyomdaipari Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 101496
Intézményi jelentés 10. évfolyam ________________________________________________________________
6
Átlageredmény a CSH-index tükrében telephelyenként*
Matematika
A telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye
Telephelyeik eredménye a regressziós becslés alapján "elvárható" eredmény tükrében A telephely
A telephely tényleges eredménye Várható eredmény a tanulók átlagos CSH-indexe alapján
444
(424;464)
-
A telephely CSH-indexének számításához nem áll rendelkezésre elegendő adat. Legfeljebb a tanulók kétharmadának volt családiháttér-indexe a telephelyen.
B telephely
A telephely tényleges eredménye Várható eredmény a tanulók átlagos CSH-indexe alapján
456
(437;476)
-
A telephely CSH-indexének számításához nem áll rendelkezésre elegendő adat. Legfeljebb kilenc tanulónak volt családiháttérindexe a telephelyen.
*Csak azok a telephelyek szerepelnek az ábrán, amelyeken legalább a diákok kétharmadára kiszámítható a CSH-index, és a CSH-indexszel rendelkező diákok átlaga beleesik az összes diák képességátlagának konfidencia-intervallumába mindkét felmért terület esetében.
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
9
Gimnázium, Informatikai, Közgazdasági, Nyomdaipari Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 101496
Intézményi jelentés 10. évfolyam ________________________________________________________________
7
A képességeloszlás telephelyenként
Matematika
A tanulók eredményei az Önök telephelyein
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
10
Gimnázium, Informatikai, Közgazdasági, Nyomdaipari Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 101496
Intézményi jelentés 10. évfolyam ________________________________________________________________
Szövegértés
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
11
Gimnázium, Informatikai, Közgazdasági, Nyomdaipari Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 101496
Intézményi jelentés 10. évfolyam ________________________________________________________________
1
Átlageredmények
Szövegértés
Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása
A szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő intézmények száma és aránya (%)
A tanulók átlageredménye és az átlag megbízhatósági tartománya (konfidencia-intervalluma) Az Önök intézményében
460 (451;474)
Az Önök szakközépiskoláiban
460 (441;481)
Az Önök szakiskoláiban
460 (442;479)
Országosan
496 (495;496)
8 évfolyamos gimnáziumokban
586 (584;588)
6 évfolyamos gimnáziumokban
576 (575;578)
4 évfolyamos gimnáziumokban
551 (550;551)
Szakközépiskolákban
491 (491;492)
Szakiskolákban
392 (391;392)
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
12
Gimnázium, Informatikai, Közgazdasági, Nyomdaipari Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 101496
Intézményi jelentés 10. évfolyam ________________________________________________________________
2
A képességeloszlás néhány jellemzője
Szövegértés
A tanulók képességeloszlása az Önök intézményében és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak
A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc.
25-ös perc.
Átlag
(konf. int.)
75-ös perc.
Max. / 95ös perc.
Az Önök intézményében
315
421
460
(451;474)
494
583
Az Önök szakközépiskoláiban
315
414
460
(441;481)
505
583
Az Önök szakiskoláiban
361
427
460
(442;479)
490
562
Országosan
322
431
496
(495;496)
568
645
Észak-Magyarország régióban
288
402
472
(471;473)
549
632
Egri kistérségben
338
449
508
(506;510)
580
646
A szakközépiskolákban
360
442
491
(491;492)
544
614
A szakiskolákban
254
339
392
(391;392)
447
520
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
13
Gimnázium, Informatikai, Közgazdasági, Nyomdaipari Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 101496
Intézményi jelentés 10. évfolyam ________________________________________________________________
3
Képességeloszlás
Szövegértés
Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a szakközépiskolákban és az Önök szakközépiskoláiban
A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
14
Gimnázium, Informatikai, Közgazdasági, Nyomdaipari Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 101496
Intézményi jelentés 10. évfolyam ________________________________________________________________
3
Képességeloszlás
Szövegértés
Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a szakiskolákban és az Önök szakiskoláiban
A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
15
Gimnázium, Informatikai, Közgazdasági, Nyomdaipari Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 101496
Intézményi jelentés 10. évfolyam ________________________________________________________________
4
Átlageredmények telephelyenként
Szövegértés
A telephelyek átlageredményeinek összehasonlítása
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein A telephely
460 (441;481)
B telephely
460 (442;479)
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
16
Gimnázium, Informatikai, Közgazdasági, Nyomdaipari Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 101496
Intézményi jelentés 10. évfolyam ________________________________________________________________
5
A képességeloszlás néhány jellemzője telephelyenként
Szövegértés
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein Minimum
25 percent.
Átlag (konf. int.)
75 percent.
Maximum
A telephely
315
414
460 (441; 481)
505
583
B telephely
361
427
460 (442; 479)
490
562
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
17
Gimnázium, Informatikai, Közgazdasági, Nyomdaipari Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 101496
Intézményi jelentés 10. évfolyam ________________________________________________________________
6
Átlageredmény a CSH-index tükrében telephelyenként*
Szövegértés
A telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye
Telephelyeik eredménye a regressziós becslés alapján "elvárható" eredmény tükrében A telephely
A telephely tényleges eredménye Várható eredmény a tanulók átlagos CSH-indexe alapján
460
(441;481)
-
A telephely CSH-indexének számításához nem áll rendelkezésre elegendő adat. Legfeljebb a tanulók kétharmadának volt családiháttér-indexe a telephelyen.
B telephely
A telephely tényleges eredménye Várható eredmény a tanulók átlagos CSH-indexe alapján
460
(442;479)
-
A telephely CSH-indexének számításához nem áll rendelkezésre elegendő adat. Legfeljebb kilenc tanulónak volt családiháttérindexe a telephelyen.
*Csak azok a telephelyek szerepelnek az ábrán, amelyeken legalább a diákok kétharmadára kiszámítható a CSH-index, és a CSH-indexszel rendelkező diákok átlaga beleesik az összes diák képességátlagának konfidencia-intervallumába mindkét felmért terület esetében.
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
18
Gimnázium, Informatikai, Közgazdasági, Nyomdaipari Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 101496
Intézményi jelentés 10. évfolyam ________________________________________________________________
7
A képességeloszlás telephelyenként
Szövegértés
A tanulók eredményei az Önök telephelyein
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
19