Inspectierapport BSO de Bosplaats, locatie Virgilius (BSO) Burgemeester van Tuijlllaan CV ZEIST Registratienummer

Inspectierapport

BSO de Bosplaats, locatie Virgilius (BSO) Burgemeester van Tuijlllaan 35 3707CV ZEIST Registratienummer 211736533

Toezichthouder: In opdracht van gemeente: Datum inspectie: Type onderzoek: Status: Datum vaststelling inspectierapport:

GGD regio Utrecht ZEIST 30-09-2014 Nader onderzoek Definitief 13-10-2014

Inhoudsopgave Het onderzoek .................................................................................................................3 Observaties en bevindingen ...............................................................................................4 Pedagogisch klimaat .....................................................................................................4 Inspectie-items................................................................................................................6 Gegevens voorziening.......................................................................................................7 Gegevens toezicht............................................................................................................7

2 van 7 Definitief inspectierapport buitenschoolse opvang nader onderzoek 30-09-2014 BSO de Bosplaats, locatie Virgilius te ZEIST

Het onderzoek Onderzoeksopzet Dit onderzoek is uitgevoerd op grond van artikel 1.62 lid 5 van de Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen. Het betreft een onaangekondigd nader onderzoek. Beschouwing Buitenschoolse opvang (BSO) de Bosplaats, locatie Virgilius, is gevestigd in verschillende ruimtes van de vrije school aan de Burgemeester van Tuijllaan. De BSO heeft twee basisgroepen, de junior en de senior groep. Voor de buitenruimte wordt er gebruik gemaakt van het schoolplein van de school. Net als de binnenruimten is deze ingericht met veelal natuurlijke producten en materialen. Inspectiegeschiedenis: Op 23 september 2013 heeft de GGD samen met de gemeenteambtenaar van de gemeente Zeist een reguliere inspectie uitgevoerd bij buitenschoolse opvang de Bosplaats. Tijdens deze inspectie zijn de volgende tekortkomingen geconstateerd:  Item 3.1 Risico-inventarisatie veiligheid voorwaarde 1 + 2.  Item 3.2 Risico-inventarisatie gezondheid voorwaarde 1.  Item 5.2 Beroepskracht-kindratio voorwaarde 1. Op 21 november 2013 heeft de GGD een tweede inspectie uitgevoerd naar aanleiding van de tekortkomingen vanuit de reguliere inspectie. Tijdens deze inspectie zijn de volgende tekortkomingen geconstateerd:  Item 5.2 Beroepskracht-kindratio voorwaarde 1.  Item 6.1.2 Pedagogische praktijk voorwaarde 4 + 5. Op 14 april 2014 heeft de GGD in opdracht van de gemeente Zeist een nader ondezoek uitgevoerd op bovenstaande tekortkomingen. Wijziging modelrapport: Sinds 1 januari 2014 zijn de modelrapporten aangepast waardoor er wijzigingen zijn opgetreden in de itemlijsten en bijbehorende voorwaarden. Dit houdt in dat er wijzigingen zijn doorgevoerd in de nummering of tekst van een voorwaarde of dat er meerdere voorwaarden zijn samengevoegd tot één nieuwe voorwaarde ten aanzien van het voorgaande inspectierapport. Voor het huidige inspectierapport is de volgende voorwaarde aangepast:  Item 5.2 voorwaarde 1 is gewijzigd naar item 2.3 voorwaarde 1.  Item 6.1.2 voorwaarde 4 + 5 is gewijzigd naar item 1.2 voorwaarde 4 + 5. De tekortkoming binnen Item 1.2. voorwaarde 4 en 5 is blijven bestaan. Voortgang: In opdracht van de gemeente Zeist voert de GGD op 30 september 2014 een nader ondezoek uit op door middel van een observatie van de pedagogische praktijk. Op het moment van inspectie zijn tijdens de pedagogische observatie geen tekortkomingen binnen de pedagogische praktijk geconstateerd.

Advies aan College van B&W Geen handhaving.


Observaties en bevindingen Pedagogisch klimaat In het kader van het nader onderzoek is gekeken naar de pedagogische praktijk. Tijdens de observaties van de pedagogische praktijk wordt er gebruik gemaakt van het Veldinstrument observatie kindercentrum en het pedagogisch beleidslan van de locatie. Na de beschrijving uit het veldinstrument en het pedagogisch beleidsplan volgt een voorbeeld uit de waargenomen praktijk. Binnen dit domein is gekeken naar de volgende competenties:  persoonlijke competentie;  sociale competentie;  Overdracht van normen en waarden. Pedagogische praktijk De pedagogische observatie vindt plaats tijdens het fruit eten, de kring, buitenspelen en activiteiten. Persoonlijke competentie: Citaat pedagogisch werkplan: " Pedagogisch medewerkers gaan in op de eigen initiatieven en inbreng van kinderen. Ze geven het kind de ruimte zijn eigen ervaringen op te doen. Daarnaast kunnen de kinderen zeer veel verschillende activiteiten ondernemen en krijgen volop de gelegenheid tot “vrij spel”. Hierbij ligt het initiatief bij de kinderen, de leiding heeft daarin een begeleidende en bijsturende rol, maar draagt in principe weinig aan en is niet dwingend." Observatiecriterium Veldinstument: De meeste kinderen zijn de hele middag bezig, Er is ruimte voor ontspanning en "niets doen". De kinderen mogen zelf kiezen met wie ze iets gaan doen. Observatie in de praktijk:Op de senior groep worden twee activiteiten aangeboden, er worden Brownies gebakken en er wordt een hockytoernooi georganiseerd. Op de junior groep wordt na het eten en drinken in een kringmoment door de kinderen gekozen waarmee en met wie ze willen spelen. De kinderen krijgen uiteindelijk ook de vrije keuze in binnen en buiten spelen. Conclusie: Tijdens de activiteiten en vrij spel momenten is te zien dat kinderen de vrije keus hebben in de activiteit waaraan ze deelnemen en met wie ze dat willen doen. Sociale competentie: Citaat pedagogisch werkplan: " Voorgelezen verhalen en (aangeboden) activiteiten kiest of stuurt de leiding zodat ze passen bij de ontwikkelingsfase van de groep kinderen." Observatiecriterium Veldinstrument: De beroepskrachten zetten zich in voor een positieve sfeer door gerichtheid op de kinderen. Observatie in de praktijk: Tijdens het eten en drinken wordt op de juniorgroep een boekje voorgelezen. Tijdens het voorlezen heeft de beroepskracht ook de rust en aandacht voor de kinderen om zich heen. Een kind wijst tijdens het voorlezen een plaatje aan, de beroepskracht reageert zij het 4 van 7 Definitief inspectierapport buitenschoolse opvang nader onderzoek 30-09-2014 BSO de Bosplaats, locatie Virgilius te ZEIST

plaatje zo laat zien. Het plaatje wordt getoond en er ontstaat een gesprek over luilekkerland. Aan de kinderen wordt gevraagd wat zij in luilekkerland zouden plaatsen. Conclusie: De beroepskrachten betrekken de kinderen actief bij de activiteiten. Normen en waarden: Citaat pedagogisch werkplan: "Bij het weggaan is het de gewoonte dat de kinderen “hun” leiding een hand geven. Dat is een mooie duidelijke afsluiting van de tijd op De Bosplaats." Observatiecriterium Beroepskrachten zijn consequent in wat ze willen uitdragen en hoe ze zelf handelen in de omgang met kinderen. Observatie in de praktijk: De beroepskracht die aan het voorlezen is stopt met voorlezen en neemt de tijd om even met volle aandacht het kind gedag te zeggen en een hand te geven. De beroepskracht die het hockeytoernooi begeleidt neemt ook de tijd om een kind dat vertrekt gedag te zeggen en een hand te geven. Conclusie: De beroepskrachten geven de kinderen consequent een hand bij vertrek, ongeacht de activiteit waar ze op dat moment mee bezig zijn. Gebruikte bronnen: Observaties (Tijdens de inspectie op 30 september 2014 tijdens buitenspelen, kringmoment,  eten en drinken en acti)


Inspectie-items Pedagogisch klimaat Pedagogische praktijk De houder draagt zorg voor uitvoering van het pedagogisch beleidsplan. (art 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

De houder draagt er zorg voor dat de kinderen de mogelijkheid krijgen om tot ontwikkeling van persoonlijke competentie te komen. (art 1.49 en 1.50 lid 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

De houder draagt er zorg voor dat de kinderen de mogelijkheid krijgen om tot ontwikkeling van sociale competentie te komen. (art 1.49 en 1.50 lid 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

De houder draagt zorg voor de overdracht van normen en waarden. (art 1.49 en 1.50 lid 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)


Gegevens voorziening Opvanggegevens Naam voorziening Website Aantal kindplaatsen

: BSO de Bosplaats, locatie Virgilius : http://www.debosplaats.nl : 40

Gegevens houder Naam houder Adres houder Postcode en plaats Website KvK nummer

: : : : :

Stichting kinderopvang vanuit Antroposofie Socrateslaan 22 3707GL ZEIST www.debosplaats.nl 30171953

Gegevens toezichthouder (GGD) Naam GGD Adres Postcode en plaats Telefoonnummer Onderzoek uitgevoerd door

: : : : :

GGD regio Utrecht Postbus 51 3700AB ZEIST 030-6086086 H.J. Voogt

Gegevens opdrachtgever (gemeente) Naam gemeente Adres Postcode en plaats

: ZEIST : Postbus 513 : 3700AM ZEIST

Gegevens toezicht

Planning Datum inspectie Opstellen concept inspectierapport Zienswijze houder Vaststelling inspectierapport Verzenden inspectierapport naar houder en oudercommissie Verzenden inspectierapport naar gemeente Openbaar maken inspectierapport

: : : : :

30-09-2014 Niet van toepassing Niet van toepassing 13-10-2014 22-10-2014

: 22-10-2014 : 22-10-2014


Inspectierapport BSO de Bosplaats, locatie Virgilius (BSO) Burgemeester van Tuijlllaan CV ZEIST Registratienummer

Recommend Documents