Inhoudsopgave 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Gegevens organisatie Inleiding Nieuw onderdeel: de Mini Movie Maker App Doelgroep en bereik Samenwerkingspartners Tijdplanning Relevantie
2 3 5 8 8 9 10
Bijlagen
• Begroting • Mini Movie Maker App
1. Gegevens organisatie Naam Adres Postcode Plaats Telefoon Emailadres Website Kamer van Koophandel IBAN-rekeningnummer
: Stichting En…Actie! : Postbus 24119 : 3007 DC : Rotterdam : 0031 (0)6-11410741 :
[email protected] : www.stichtingenactie.nl / www.krff.nl : 24396200 : NL26INGB0005084486
Contactpersoon Naam Telefoon E-mailadres
: Filip Braams : 06-11410741 :
[email protected] [email protected]
Bestuur Voorzitter Penningmeester Secretaris Bestuurslid
: Marco Ouwerkerk : Arno Ouwehand : Edward Jeijsman : Alexander Marcellinus van Gruijthuijsen
2. Inleiding Grootste en leukste filmproject voor kinderen
Nieuwe stappen 2015-2016
Het UNICEF Kinderrechten Filmfestival (UKRFF) is het grootste Hands On filmfestival van Nederland waarbij kinderen spelenderwijs leren over kinderrechten en mediawijsheid. Het gebruik maken van film is een relatief nieuw maar populair medium waarop je als kind je mening kunt geven over de 54 artikelen van het internationale kinderrechten verdrag. Mede dankzij de samenwerking met grote partners als UNICEF en Mediamasters hebben dit schooljaar 687 bovenbouw groepen deelgenomen aan het festival, wat grofweg neerkomt op zo’n 17.000 kinderen.
Het UKRFF maakt ook dit jaar weer een aantal nieuwe stappen, zoals de volgende:
In de afgelopen jaren is het UKRFF van Stichting En… Actie! in samenwerking met UNICEF Nederland de opmaat gebleken voor verschillende spin offs en specials met o.a. het vfonds, Het Vergeten Kind, Inholland, Mediamasters, Procter & Gamble en Partou (buitenschoolse opvang met ruim 200 vestigingen in Nederland). De succesformule betrof het volgende: aan de hand van online lesmateriaal (het online filmlab) maken groepen kinderen in de leeftijd van 9 t/m 13 jaar zelfstandig of onder begeleiding van een filmcoach een eigen korte speelfilm. De film maakt kans op een galapremière in de lokale Pathé bioscoop en gaat de strijd aan met films van andere groepen kinderen. De winnaar stroomt door naar de landelijke finale, waarin wordt gestreden om de Mini Movie Awards in diverse categorieën zoals beste verhaal, acteer prestatie, publieksprijs en beste film. Het UKRFF is al meerdere jaren hét filmproject in Nederland voor kinderen in de leeftijd van 9 tot 13 jaar, waar zij spelenderwijs leren over kerndoelen als het zelf maken van een film, filmgeletterdheid, mediawijsheid, sociale vaardigheden en thema’s als burgerschap en kinderrechten. Elke school, opvangcentrum, scouting of andere organisatie die zich op kinderen richt kan met behulp van online lesmateriaal of onder begeleiding van een professionele filmcoach meedoen aan het project. In 2013/2014 deden bijna 400 groepen (ruim 8.800 kinderen), verspreid over heel Nederland, mee aan het project. In 2014/2015 waren dat er zelfs 675 (bijna 15.000 kinderen). En het project groeit nog steeds, mede dankzij de toenemende interesse van grote maatschappelijke organisaties en ook bedrijven, die zich graag aansluiten als sponsor van dit bijzondere project.
Zelf ‘filmpjes’ maken is zeer populair onder kinderen. Al sinds 2005 zien we het als onze taak om kinderen hierover te onderwijzen en te laten zien dat ‘filmpjes’ maken meer is dan lollig doen voor een smartphone, maar dat er een hele theorie achter zit, dat het een kunstvorm en manier van jezelf uiten is. Daarnaast leren we ze tegelijkertijd om mediawijzer te worden. Met de ontwikkeling van Mini Movie Maker App (MMM App) kunnen kinderen eenvoudig zelf korte filmpjes van maximaal 2 minuten maken. Dit is het vervolg op de 5-shot film die in 2013 door ons werd geïntroduceerd, alleen wordt het met deze app nóg eenvoudiger om alles zelf te doen. De ontwikkeling van de MMM App met daaraan gekoppeld het al bestaande online lesmateriaal dat we gaan aanpassen, speelt een cruciale rol in de verdere ontwikkeling van het filmfestival. Het geeft ons de mogelijkheid om een nóg groter bereik te creëren. We doen dit niet door zelf meer filmprojecten uit te voeren met onze filmcoaches, maar door strategische partnerships aan te gaan met diverse organisaties die zelf een groot bereik hebben zoals: • UNICEF • MediaMasters • Het Vergeten Kind • Vfonds • Inholland • ProDemos (in ontwikkeling) • Partou (in ontwikkeling, dit is de grootste buitenschoolse opvang met 200 vestigingen die zeer geïnteresseerd zijn om voor hun 9+ doelgroep films te gaan maken en een eigen première te gaan organiseren) De kinderrechten zullen nog steeds het centrale thema zijn, maar er worden subthema’s toegevoegd, die allemaal bepaalde kinderrechten uitlichten, zoals vrede (vanuit de samenwerking met vfonds), respect (Mediamasters) en opgroeien in gezinsvervangende tehuizen (Het Vergeten Kind). De winnende 60 ingezonden korte films krijgen een professionele remake onder begeleiding van een UKRFF-filmcoach en daarmee strijden ze vervolgens in de regionale premières om de felbegeerde finaletickets. De finalisten worden door de kinderen in de zaal zelf gekozen d.m.v. het uitbrengen van hun stem en door een deskundige jury. De verdeling van de zwaarte is hierbij 50/50.
De groots opgezette landelijke finale vindt plaats in een aansprekende locatie. Hier strijden de 12 winnaars van de premières om de Mini Movie Awards. De winnaar van de grote finale wordt gekozen door een jury met bekende Nederlanders. De beste acteurs van alle deelgenomen films krijgen als extra prijs een rol in een langere remake van het beste ingezonden script. Deze film zal door een bekende Nederlandse regisseur worden gemaakt. Pieter Kuijpers (bekend van o.a. ‘Hemel op Aarde’, ‘de Griezelbus’ en ‘TBS’) is de eerste regisseur die hiervoor is benaderd voor zijn medewerking. Door de samenwerking met deze grote organisaties in combinatie met onze kennis, creatieve en educatieve kracht en straks ook de verder uitgewerkte online tools (de MMM App en het aangepaste online lesmateriaal) gaan we tienduizenden kinderen bij filmeducatie en kinderrechten betrekken. Een zeer belangrijke stap in het voortbestaan van ons festival is dat we daarmee ook dat we de kosten verder naar beneden kunnen halen en het ook inkomsten kan gaan opleveren.
Nóg groter bereik, minder kosten In de eerste editie van het UKRFF in 2013-2014 hebben we 376 schoolgroepen bereikt waarvan we 260 filmprojecten met filmcoaches hebben begeleid in het maken van de films en 22 premières hebben georganiseerd door het hele land. De werving van de scholen, realisatie van filmprojecten en organiseren van de 22 premières zijn tijdrovende en kostbare ondernemingen en waren toen mogelijk dankzij de hoofdsponsorbijdrage van Ziggo, die graag landelijk gelinkt wilde worden met UNICEF in combinatie met een mediaproject. Tijdens de editie van 2014-2015 hebben we met een aanzienlijk lager budget een groter bereik gerealiseerd met 687 deelnemende schoolgroepen. 85 filmprojecten zijn begeleid door filmcoaches en er zijn 12 premières georganiseerd. Met de komst van de MMM App verwachten we het niveau van de 100% zelfgemaakte films verder omhoog te krijgen en het voor groepen/leerkrachten en organisaties nog eenvoudiger te laten zijn om deel te nemen. De prognose voor volgend jaar van deelnemende groepen stellen we op 750 deelnemende groepen. Hieruit worden dus 60 films geselecteerd. Alleen deze groepen/films winnen een remake van hun film van een filmcoach. Voor deze 60 films organiseren we 6 premières door het hele land. Hierdoor behoudt een première zijn exclusiviteit en worden groepen gemotiveerd om extra hun best te doen.
Het UKRFF heeft doelen op verschillende niveaus: • Het doelbewust inzetten van mogelijkheden tot levensecht leren (leren over film, het omgaan met nieuwe media en zelf een film maken); • Het doelbewust werken aan specifieke (creatieve en communicatieve) vaardigheden; • Het creëren van een netwerk van o.a. zelfstandig werkzame mediaprofessionals en organisaties die met het lesmateriaal aangemoedigd worden om lokaal aan de slag te gaan op scholen en andere instellingen voor kinderen; • Op een actieve, originele en hedendaagse manier, kinderen (en tegelijkertijd leerkrachten en ouders) bewust maken van de kinderrechten; • Het doelbewust werken aan het creëren van actief burgerschap.
3. Nieuw onderdeel: de Mini Movie Maker App Van online lesmateriaal naar de Mini Movie Maker App
De Mini Movie Maker App en het UKRFF
Stichting En… Actie! is altijd op zoek naar de ideale mix van cultuur en educatie, gekoppeld aan voortdurende innovatie en een maximaal bereik en de volgende logische stap heeft zich inmiddels aangediend: De Mini Movie Maker App (MMM App). Het online filmlab krijgt een ‘app broertje’ erbij, waarmee nog veel meer deelnemers kunnen worden bereikt en helemaal zelf een eigen korte film maken voor iedereen nóg makkelijker wordt.
Vanaf schooljaar 2015/2016 zal de MMM App zijn intrede doen. Met het huidige online lesmateriaal en de introductie van de 5 shotfilm is de eerste stap gezet dat kinderen ook de montage van films gingen doen. Dit kwam voor het eerst goed naar voren tijdens Mediamasters 2014. Mediamasters (dat op 22 mei 2015 de prestigieuze Internationale Evens prijs won voor media-educatie) is een online mediawijsheid spel waar leerlingen uit groep 7 en 8 gedurende een week de mogelijkheden kunnen ontdekken van TV, internet, social media, apps, games en smartphones.
Het ontwikkelen en implementeren van de MMM App brengt het UKRFF daarmee op een next level. Hiermee hebben wij een tool in handen waarmee ons festival nog toegankelijker wordt om aan deel te nemen en komt er een extra discipline bij, het zelf monteren. En hiermee wordt het dus mogelijk dat kinderen van A tot Z hun eigen korte speelfilm maken en is tegelijkertijd een filmfestival geboren dat bestaat uit films die voor 100% uit door kinderen zelf gemaakte films bestaat, een unicum in Nederland. In het online lesmateriaal kan naast algemene kennis van monteren specifiek worden ingegaan op de MMM App, waarop de kinderen moeten gaan werken. De toegevoegde waarde daarvan is enorm omdat je nu een ‘alles in 1 oplossing’ hebt. De MMM App gaan wij dus opnemen als innovatieve uitbreiding van het online lesmateriaal waarmee de gebruiksvriendelijkheid en de mogelijkheden m.b.t. het maken van een eigen film sterk verbeteren. Het aangepaste filmlab (online lesmateriaal) legt de basistheorie uit van het film maken met daarop aansluitend de werking van de app. De app zal een centrale rol gaan spelen in het online lesmateriaal. We verwachten dat de MMM App in de nabije toekomst nog verder ontwikkeld kan worden om kinderen bij de hand te nemen en hun films op te nemen die langer zijn. Hierbij houden we nog steeds onze doelstelling van het allereerste uur in ons achterhoofd (een film maken over kinderrechten die leuk is om naar te kijken, ook voor de neutrale kijker).
Zie ook de bijlage: Mini Movie Maker App
In 2014 was het maken van een 5 shot film voor het UKRFF de ‘doe-opdracht’. Binnen een week ontvingen wij 576 inzendingen van korte, gemonteerde films over kinderrechten. Hier ontdekten we voor het eerst dat we kinderen volledig zelfstandig een film kunnen laten maken. Weliswaar voldeden de meeste filmpjes niet aan het uitgangspunt dat de films een beperkte tijd moesten hebben van twee minuten, maar het toonde wel aan dat kinderen volop bezig zijn met filmpjes maken en het bracht ons op het idee om dit goed te faciliteren. Het was voor ons hét signaal dat het moment is aangebroken om de MMM App te ontwikkelen. Met deze elementen in gedachten zijn de volgende aanpassingen aan het filmfestival noodzakelijk: Ontwikkelen van de MMM App Dit betreft de eerder beschreven MMM-app, waarmee de deelnemende kinderen opnames gaan maken en deze gaan monteren. Aanpassen van het online lesmateriaal Het online lesmateriaal wordt uitgebreid met het gebruik van de MMM App. Het filmfestival Aan het festival gaan minstens 750 groepen kinderen van 9 t/m 13 jaar deelnemen. Zij melden zich aan via de website en gaan vervolgens eerst aan de slag met het online lesmateriaal. Dit interactieve materiaal legt hen uit hoe je een verhaal bedenkt, hoe je dit vertaalt naar een filmscript, geeft tips om een film aantrekkelijk te maken en legt uiteindelijk uit hoe de MMM App werkt. Wanneer de kinderen deze stappen doorlopen hebben en daarmee hun verhaal en het script af hebben, gaan ze aan de slag met de MMM App. Ze gaan daadwerkelijk hun verhaal opnemen in 5 scènes van maximaal 3 shots en monteren vervolgens het gemaakte beeldmateriaal. Met de toevoeging van audiofragmenten maken zij hun 2 minuten durende film compleet en zenden zij deze in.
Van de naar verwachting 750 inzendingen selecteert een jury er uiteindelijk 60 voor een professionele remake. Daarbij wordt onder andere gelet op de wijze waarop het thema in beeld is gebracht, of er sprake is van een originele invalshoek, het acteerwerk, etc. Er wordt een professionele filmcoach aan de groep gekoppeld om in de eerste plaats de ingezonden film met de kinderen te analyseren: Wat was er goed aan de film en wat kan er verbeterd worden? Dit gebeurt op afstand door bijvoorbeeld gebruik te maken van Skype, een videoconference call of via de mail. In een enkel geval kan het zijn dat de filmcoach een gerenommeerde filmmaker is. Dit leidt vervolgens tot een werkbaar script waarbij de lengte van de film toeneemt tot ongeveer 5 minuten. Binnen dit script wordt er een rolverdeling opgenomen omtrent de rol van de individuele kinderen. De filmcoach komt vervolgens gedurende een dagdeel langs op school om met de kinderen de opnames van de remake te maken. De 60 remakes gaan vervolgens in première. Deze worden op groot scherm in vijf Pathé bioscopen verspreid door Nederland vertoond. Vanuit de premières kiezen de kinderen in de zaal en een jury de winnende 6 films voor doorgang naar de landelijke finale. Nog eens 6 films voor de finale kunnen kinderen zelf winnen door 2 weken lang hun film online te promoten. Hiervoor faciliteren wij de kinderen met een enveloppe met 25 flyers per persoon die ze kunnen personaliseren en een filmposter. Elke week houden we een tussenstand bij van de films waar het meest (langst) naar gekeken is. Hiervoor analyseren we de statistieken nauwkeurig en letten naast het aantal views met name op de lengte dat naar de films is gekeken. Elk uur die er naar de films is gekeken levert 15 punten op. De finale vindt plaats in een grote (bioscoop)zaal op een zeer tot de verbeelding sprekende locatie. Tijdens de finale worden de Mini Movie Awards uitgereikt in verschillende categorieën, die door een jury met bn’ers worden gekozen. Tot slot is er sprake van een Publieksprijs. De kinderen van de finalefilms stemmen dan voor een film van de andere groepen.
4. Doelgroep en bereik
5. Samenwerkingspartners
Met het UKRFF richten we op verschillende doelgroepen, waarvan de grootste doelgroep kinderen van 9 tot 13 jaar van het primair-/basisonderwijs is, maar ook kinderen in dezelfde leeftijdscateogie die in groepsverband in andere instellingen te vinden zijn, zoals gezinsvervangende tehuizen, scoutings, culturele instellingen, naschoolse kinderopvang etc. Zowel de kinderen zelf worden direct aangesproken (o.a. door middel van aankondigingen vanuit Media Masters, in het scholenblad SamSam en via Zapplive als de leraren of begeleiders (via mailings vanuit de landelijke partners en de website).
Het UKRFF is een initiatief van de Rotterdamse Stichting En… Actie!, bestaande uit de creatief directeur Filip Braams, ontwerper en vormgever Marcel van den Assem van Kadanz Vormgeving, animator Florian Franken, producent Barbara de Reede en concept schrijvers Patrick van de Westelaken en Maurice Oosthoek van Mano – Bureau Maatschappelijke Ontwikkeling. Dit team zal het festival organiseren en ook de MMM App van A tot Z ontwikkelen.
Aan het festival nemen minstens 750 groepen kinderen van 9 t/m 13 jaar, hetgeen overeenkomt met ongeveer 17.000 deelnemende kinderen. Daarnaast richten we ons op zelfstandige media-professionals, die optreden als filmcoach van het project. Er worden 5 tot 10 filmcoaches ingezet in het kader van de professionele remake.
Hieronder een korte beschrijving van de aard van de samenwerking met de belangrijkste partijen:
UNICEF
Zij zijn dé kinderrechten organisatie in de wereld. Ze zijn zeer nauw betrokken bij het festival en hebben een breed netwerk, brengen ons in contact met bedrijven en andere organisaties. Hebben een taak op het gebied van voorlichting van educatie van kinderen op kinderrechten niveau.
MediaMasters
Belangrijke partner die ons in staat stelt om met veel scholen in contact te komen. Wij geven verdieping aan het project door na de week van mediawijsheid nog aan de slag te gaan met de scholen en remakes van films te maken.
Pathé Bioscopen
Zij stellen hun zalen ter beschikking in de ochtend voor het organiseren van premières die het project de speciale kracht geven en onvergetelijk maakt voor deelnemende kinderen.
Inholland
Al sinds 2009 werken we samen met Inholland, de laatste 3 jaar met de pabo. Het zijn de workshops met de pabo studenten waardoor we op het idee kwamen van de noodzaak van een eenvoudig universele App om films mee te maken.
vfonds
Belangrijke financiële partner. Ons filmfestival is voor hen een partner om hun educatieve werk extra verdieping te geven.
Het Vergeten Kind
Belangrijke inhoudelijke en financiële partner van een van de premières van het filmfestival. Met hen worden zo’n 25 gezinsvervangende tehuizen bereikt.
6. Tijdplanning Stichting En… Actie! zet er op in om de MMM App in de periode juni tot en met oktober 2015 te ontwikkelen. Vervolgens zal de MMM App worden gelanceerd en voor het eerst in gebruik worden genomen voor het filmfestival dat plaatsvindt in het schooljaar 2015-2016, in de periode van november 2015 tot en met juni 2016. De volgende stappen zullen in de komende periode worden genomen en daarbij staat ons de volgende planning voor ogen: • Werven sponsors vanuit UNICEF (juni-juli 2015) • Werven fondsen vanuit En… Actie (juli-augustus 2015) • Aanpassingen online lesmateriaal, zoals realiseren van extra online lessen over de diverse thema’s die gekozen worden (juli-augustus 2015) • Maken van een korte promo clip (juli-augustus 2015) • Lesmateriaal maken voor derden (stagiaires, mediacoaches, vrijwilligers) die scholen gaan ondersteunen bij het maken van de film (juli-september 2015)
• Maken promotiemateriaal UKRFF (oktober 2015) • Testfase MMM App en waar nodig aanpassingen doorvoeren (oktober-november 2015)
• Verzamelen input samenwerkingspartners (juli-september 2015)
• Lancering UKRFF en de MMM App, o.a. tijdens de Week van de Mediawijsheid en via aankondigingen op Zapplive, in de SamSam en via het netwerk (novem-
• Verder ontwerpen van de MMM App, bepalen definitieve vormgeving en inhoud (juli-september 2015)
• Deelname van groepen aan het UKRFF d.m.v. de MMM App (december 2015-
• Ontwikkeling en realisatie van de MMM App (juli-november 2015) • Website aanpassen: KRFF.nl (augustus-oktober 2015) • Ontwikkelen van trailer (augustus-oktober 2015) • Werven van eerste groepen voor deelname aan het UKRFF (augustus-oktober 2015)
• Inschrijf- en administratiesysteem opzetten (september-oktober 2015)
ber-december 2015)
juni 2016)
• Opnemen van 60 remakes met verschillende maatschappelijke, culturele of historische thema’s (december 2015-april 2016) • Inzetten van het netwerk van vrijwilligers/stagiairs op basisscholen om scholen te helpen met opnames en de afwerking van de gemaakte films (december 2015-april 2016)
• Plaatsen van de gemaakte films op de website (jan-mei 2016) • Uitvoering van premières (februari-mei 2016)
• Organiseren van eendaagse workshop voor begeleidende stagiaires/vrijwilligers (september-oktober 2015)
• Uitvoering van de landelijke finale (juni 2016)
• Digitale inschrijfformulieren uittesten en vertalen (oktober 2015)
• Evaluatie met deelnemers en samenwerkingspartners (juli 2016)
7. Relevantie Aansluiting op belangrijke thema’s Het UKRFF is met de MMM App innovatief: Er zijn tal van projecten op scholen die kinderen aan de hand van het bekijken van films leren over beeldtaal of waarbij ze samen aan de slag gaan met een begeleider om iets te maken. Dit zijn stuk voor stuk prachtige projecten maar wij zijn van mening dat je echt leert door het zelf te doen. Bij het zelf maken van de film krijgen de kinderen een beperkte hoeveelheid shots en tijd geeft de film grenzen waardoor de deelnemers gedwongen worden beter na te denken over de theorie die ze eerder hebben geleerd, maar het biedt tegelijkertijd genoeg vrijheid voor hun eigen creativiteit. Het feit dat de zelfgemaakte films meedraaien in een groot landelijk filmfestival met premières in bioscopen en een grote finale stimuleert de kinderen enorm om het beste uit zichzelf te halen. Het UKRFF biedt ruimte aan kennisverdieping: Je eigen verhaal kunnen vertellen d.m.v. een film wordt in een maatschappij die visueel is ingesteld steeds belangrijker. De kennis die we al jaren delen in ons online lesmateriaal krijgt door de MMM App een verdieping omdat het kinderen in staat stelt daadwerkelijk met de theorie in de praktijk aan de slag te gaan en daarbij kinderrechten als thema te hanteren.
Het UKRFF stimuleert talentontwikkeling: Om kinderen te inspireren het beste uit zichzelf te halen moet je er als project ook zo goed mogelijk uitzien. Wij besteden enorm veel aandacht aan de vormgeving van het gehele project, zodat het er professioneel en goed uitziet. Als de uitstraling van het project er goed uitziet dan werkt dat door in de instelling van de kinderen. In de ontwikkeling van het materiaal dat we maken stimuleren we de kinderen ook om het beste uit ze naar boven te halen. Mooie woorden die eenvoudig geschreven zijn maar uit de praktijk horen we regelmatig dat leerkrachten talenten van kinderen naar boven zien komen waarvan ze niet wisten dat deze in de kinderen zaten. Het UKRFF bevordert cross-sectorale samenwerking: Filmen is bij uitstek een kunstvorm waarbij diverse specialiteiten samenkomen, zoals drama, tekenen, muziek maken, maar ook schrijven en presenteren. We stimuleren dit via de MMM App om ruimte over te laten voor bijvoorbeeld animaties, tekeningen, muziek- en geluidfragmenten. Daarnaast nemen onderwijs- en welzijnsinstellingen deel en zijn er tijdens het festival pauzeacts uit andere disciplines (zoals een dansgroep of een muziekband) en natuurlijk Q&A’s. Het UKRFF bevordert publieke belangstelling: De films die gemaakt worden met de MMM App, worden door de kinderen zelf gepromoot zodra ze online staan. De kinderen nemen hun ouders/begeleiders mee naar de premières en finale. De samenwerking met Media Masters, UNICEF, Het Vergeten Kind in combinatie met SamSam en Z@pp zorgt voor landelijke aandacht en nodigt groepen uit om deel te nemen, de films online te bekijken en de MMM App in gebruik te nemen en zo deel te nemen aan het festival.
Ervaring Stichting En… Actie! Stichting En… Actie! heeft 10 jaar ervaring in de creatieve industrie, met o.m. de volgende hoogtepunten: • • • • • •
• • •
Winnaar van educatieprijs van de gemeente Rotterdam voor de 1e editie van het Hollywood in de Klas Filmfestival in 2005; Vijf succesvolle finales tijdens het International Film Festival Rotterdam (IFFR) in de grote zaal van de Rotterdamse Schouwburg; Winnende films zijn vertoond op Z@pp televisie en diverse buitenlandse filmfestivals zoals Tampere, Hannover en Zurich; Een 5e plaats bij Microsoft’s Innovative Teachers Award in Wenen in 2009; Winnaar van de Filmeducatie prijs van het Eye filminstituut in 2008 en runner up voor educatieve materialen voor het online Filmlab in 2010; Vanwege het succes van Hollywood in de Klas is in 2012 een samenwerking ontstaan met UNICEF. Met hen is vervolgens mediabedrijf ZIGGO als hoofdsponsor vastgelegd en het UNICEF Kinderrechten Filmfestival ontstaan. Landelijke persaandacht voor alle edities bestaande uit vele nieuws- en achtergrondreportages, voornamelijk door het in Nederland zeer populaire Jeugdjournaal van de NOS: Succesvolle Europese uitbreiding van het UNICEF Kinderrechten Filmfestival i.s.m. Kijufi in Berlijn in 2013 en 2014; Uitvoering van het filmfestival concept i.s.m. andere nationale organisaties zoals het vfonds, Het Vergeten Kind (van o.a. Johnny de Mol), Hogeschool InHolland en Procter & Gamble in 2015.
Inhoudelijke ontwikkelingen van de afgelopen 10 jaar waaruit het innovatieve karakter van de organisatie duidelijk naar voren komt: • • • • • • •
De door de kinderen gemaakte films zijn vanaf het begin in 2005 (lang voordat digitale beamers standaard waren) in première gegaan in echte bioscoopzalen van Pathé. In 2009 na samenwerking met de Rutger Hauer Film Factory heeft Hollywood in de klas van Rutger Hauer zelf zogenaamde Flip Mino camera’s gekregen waarmee kinderen eenvoudiger zelf de films konden opnemen. In 2010 is de opgedane kennis in filmeducatie tezamen met het hard copy lesmateriaal omgezet naar interactief, online lesmateriaal in een flash omgeving in het zogenaamde Filmlab. Vanaf 2010 is begonnen met het stimuleren van de kinderen om hun film te promoten als deze online staat. Introductie van de zogenaamde 5 shotfilms. Een zeer kort filmproject van slechts 5 shots, waardoor het makkelijk was voor kinderen, in één workshop in groepjes te laten bedenken, op te nemen en te monteren. Toepassing op grote schaal in 2014 van de 5 shotfilm i.s.m. Media Masters. Ontwikkeling van de Mini Movie Maker App in 2015.
