Februari 2016
Inhoud Voorwoord In the picture Interview met … Boekentips Wist u dat… Leuke uitspraken Knutselidee Wie o wie Sportpagina Recept Kleutergroep A Kleutergroep B Kleutergroep C
3 4 5 6 7 7 8 9 10 11 12 13 14
Groep Groep Groep Groep Groep Groep Groep Groep Groep Groep
3 4 5a 5b 6a 6b 7a 7b 8a 8b
16 22 25 28 30 34 37 39 40 44
Colofon Redactie locatie Hoevenbraak: Maud Duray, Nova Leideritz, Vinny van Alebeek, Guus van der Heijden, Jens van de Laarschot, Luuk van Esch en juf Suzanne van Osch
Foto’s: Redactieleden en leerkrachten bs De Regenboog
Grafisch ontwerp: Marielle Smulders en Suzanne van Osch Robin van der Linden - bedenker “De Pluim” Tom van Osch (oud-leerling) - ontwerp logo
Tekeningen en verhalen:
2
Leerlingen bs De Regenboog
Voorwoord Beste jongens en meisjes,
In deze schoolkrant wil ik het met jullie even hebben over het continurooster waarmee we volgend schooljaar op De Regenboog gaan werken. Zoals jullie weten gaan we na de zomervakantie voortaan alle vijf de schooldagen van half negen tot twee uur naar school. In de week na de carnavalsvakantie hebben we er al mee geoefend. Dit nieuwe rooster heeft natuurlijk voordelen, maar ook nadelen. Niet iedereen denkt er ook hetzelfde over, want wat de één een voordeel vindt, vindt de ander weer een nadeel. Bijvoorbeeld: je hebt voortaan geen vrije woensdagmiddag meer, maar iedereen is wel elke middag om twee uur vrij. Dan heb je elke dag nog een lange middag om te spelen je kunt niet meer ’s middags naar huis om een boterham te eten, maar eet nu wel gezellig met al je klasgenoten elke middag een boterham in je eigen groep met je eigen juf of meneer Zo zijn er nog veel meer verschillen te bedenken met het rooster zoals we dat nu hebben. En, zoals gezegd, met sommige veranderingen kun je blij zijn, met andere veranderingen misschien niet. Ik hoop dat jullie het volgend schooljaar allemaal fijn gaan vinden om met het continurooster te werken en dat het een groot succes wordt. Ik zie het in ieder geval helemaal zitten! Met vriendelijke groeten,
3
Meneer Adrie
In the picture Een kunstwerk uit groep 8b, gevonden door ons redactielid Guus.
4
Maar ja, van wie is dit prachtige werk?
Interview met juf Jolanda Door Nova en Maud
1.hoelang werk je hier al? Iets meer dan 10 jaar. 2.wat doe je hier precies? Administratie zorgen dat de gegevens van de leerlingen in de computer staan telefoon opnemen en heel goed naar meneer Adrie luisteren. 3.welke opleiding heb je gedaan? Horeca opleiding en Schoevers (leren secretaresse). 4.met wie werk je samen? Meneer Adrie. 5.waarom wou je op deze school werken? Leek haar wel grappig. 6.ken je alle juffen en meesters op deze school? Ja allemaal. 7.heb je nog meer werk? Ja, thuis werken en op dinsdag middag op de Beemd en de Kring administratie. 8.welke dagen werk je hier? Iedere ochtend. 9.wat zijn je hobby’s? Duiken. 10.hoelang wil je hier nog blijven werken?
5
Tot haar pensioen.
Jens’ Boekentips Schattenjagers is een leuk boek en al je zit helemaal in het verhaal James Patterson en met tekeningen van Chris Grabenstein . het is helemaal een leuk boek als je van spanning houd (Alle leeftijden )
Dit is deel twee van het boek hierboven het is ook een heel spannend boek en de schrijver gebruikt veel fantasie in dit verhaal (Alle leeftijden)
6
Een heel leuk voorlees boek voor alle leeftijden maar het is leuk voor de onderbouw.
Wist u dat…
We de afgelopen weken weer hard gewerkt hebben. Jullie altijd mogen komen kijken naar al onze werkjes Onze school nog steeds doppen spaart voor het KNGF. Alle kinderen uit groep 8a vanaf nu al continurooster willen hebben! Ze het ook erg jammer vinden dat ze dit niet meer meemaken. We de helft van het schooljaar al weer achter de rug hebben We de komende weken weer allemaal leuke en leerzame activiteiten op de planning hebben
Leuke uitspraken
7
Mats en Valentijn uit kleutergroep B zijn buiten aan het spelen. Ze komen tegen de juf zeggen dat iemand theezakjes op de plank heeft gelegd. Juf denkt dat het om te plank boven op de glijbaan gaat en loopt verbaasd mee met de kinderen om naar de theezakjes te gaan kijken. Nee, niet hier......daar! zegt Mats en hij wijst naar de ramen van de gymzaal. Daar liggen de zakjes, voor het raam op de 'vensterbank'. Maar gelukkig blijkt het om pittenzakjes te gaan waar altijd mee gegymd wordt. Gelukkig, kan meneer Rien zijn theezakjes gewoon in de keuken blijven gebruiken....... Bij de onderbouwgroepen wordt het kerstverhaal nagespeeld. Na een poosje zijn Jozef en Maria in de stal en daar wordt 's nachts het baby'tje geboren. Snel maakt Maria haar Jozef wakker en zegt: Jozef, het baby'tje is uitgekomen.....
Knutselidee van Luuk en Jens Maak je eigen dromenvanger Wat heb je nodig? Schelpjes, veertjes en andere natuurschatten, kralen, etc. en mooie wol, touw of ander draad en een kartonnenbordje.
Stap 1: Je pakt het bordje en daar knip een rondje uit. Stap 2: Je versiert het bordje mooi. Stap 3: Maak nog drie gaatjes aan de onderkant en hang daar drie touwtjes aan met veertjes en kralen. Stap 4: Maak gaatjes aan de rand van het bordje hoe meer gaatjes je maakt hoe voller het word met touwtjes. Stap 5: Doe de touwtjes door de gaatjes aan de buitenrand en ga van het ene gaatje naar het andere zodat het er een beetje uitziet als op het plaatje en dan is je
8
dromenvanger klaar.
Wie o wie is deze schattige juf? Jullie lezen het in de volgende PLUIM...
9
Dit schatje was juf Hélène toen ze bij de kleuters zat
Sportpagina door Luuk, jens en meneer thambo
De welbekende gymdocent Thambo wil de groepen 4 van de Hoevenbraak complimenteren met de hoeveelheid blauwe kaarten die er al gehaald zijn door de klas.
Er zijn de afgelopen tijd met de gym heel wat voetbal toernooien gespeeld, daarbij waren een aantal teams die eruit sprongen, namelijk: Vicius, Avanti, Team 3, maar ook de Smikkelmandjes en Barney Army.
Sport wist je datjes
10
Jade Leideritz (groep 4) de verlossers niet op het netvlies maar op Netflix opslaat. Dat er hele mooie kunstjes zijn uitgevoerd tijdens de acrogym.
vinny’s Recept Recept voor luchtige Amerikaanse donuts met een laagje chocolade of suiker Ingredienten: 7gr instant gist 40ml lauw water 150ml lauwwarme melk 2 eetlepels suiker 350gr bloem + om te bestuiven 2 eieren 60gr boter, gesmolten
Topping: 100gr chocolade (of zakje chocoglazuur) decoratie (hagelslag,…) suiker glazuur
Materialen Grote en kleine ronde uitsteker +/- 3,5 en 8cm Deegroller Bereiding Doe het water, melk, gist en suiker in een glas of kom en laat een paar minuutjes staan. Doe ondertussen de bloem, boter en eieren in een grote kom. Voeg het gist mengsel toe en meng door elkaar. Leg het deeg op een werkvlak bestoven met bloem en kneed het deeg nog een paar keer door. Doe het deeg in een kom ingesmeerd met een beetje olie en dek af met folie of een iets vochtige doek. Laat het deeg 45 min rijzen op een warme plek. Haal het deeg uit de kom en leg op het werkvlak bestoven met bloem en kneed weer door. Gebruik eventueel een beetje extra bloem om het minder plakkerig te maken. Rol het deeg uit tot ongeveer 1 cm dikte. Steek er met een groot rondje (bv een glas) een cirkel uit en leg op een plaat met bakpapier (ook bestoven met bloem). Druk met een klein rondje in het midden een gat er uit.
11
Dek de plaat weer af en laat nog 30 minuten rijzen. Verhit de olie in een pan. Schuif de donuts voorzichtig op een spatel of schuimspaan en laat ze in de olie zakken en bak ze aan beide kanten goudbruin (in ca 3 minuten). Laat de donuts afkoelen. Smelt de chocolade en doe deze in een diep bord of bestrooi met suiker. Dip de donuts er aan 1 zijde in. Bestrooi de donuts met chocolade met wat decoratie en laat hard worden.
12
Kleutergroep A
Kleutergroep B
13
De kinderen hebben in het bouwlokaal stoepen gelegd. Het zijn echte stratenmakers. Heel veel beroepen zijn aan bod gekomen tijdens ons project “beroepen”. Kleuters van kleutergroep A
14
Kleutergroep C
Krokusbolletjes, kom eens uit je holletje Met je bloempjes paars en geel Op een dunne steel
15
Groetjes Kleutergroep C
Groep 3 Het is al weer even geleden maar na de Kerstvakantie hebben we in groep 3 weer op het nieuwe jaar geproost bij onze Nieuwjaarsreceptie!
16
Meneer Rien had de eer om een fles te ontkurken!
17
We werken nog steeds erg hard in groep 3. In januari hadden we een leuke opdracht: Schrijf de juf(fen) een brief!
18
En daar zijn hele leuke dingen uitgekomen!
19
20
21
Wij werken weer hard door de komende tijd! De groeten van groep 3
Groep 4 Het onzin verhaal van groep 4. Wie is de sjaak?
22
Er was eens een biggetje met een koeienkop. Die Sjaakie heette. Sjaakie deed mee aan het programma ‘wie is de sjaak’. Sjaakie moest voor het programma proberen om vijf eieren op iemands hoofd kapot te slaan. Voordat hij dit bij iemand anders deed, moest hij eerst een ei bij zichzelf op zijn hoofd kapot slaan. Hij moest deze opdracht uitvoeren in de stad midden in Eindhoven. Het was erg rustig in de stad, omdat iedereen in Eindhoven in het spookhuis zat. Sjaakie bigt door de stad van Eindhoven en gaat opzoek naar een koe. De koe was niet te vinden midden in de stad. Daarom ging Sjaakie opzoek naar een persoon. Bij dit persoon moest hij de eieren op het hoofd kapot slaan. Toen kwam Sjaakie Nozem tegen. Hij vroeg aan Nozem of hij de eieren op zijn kop mocht slaan. Maar dit mocht hij niet doen. Dus moest Sjaakie opzoek gaan naar een ander persoon. Deze waren er niet meer te vinden in de stad, dus moest Sjaakie zelf het spookhuis in. Sjaakie liep naar binnen in het spookhuis en hij werd erg bang, hij kwam enge monsters en gevaarlijke spoken tegen. Sjaakie gilde zo hard van de schrik, dat alle mensen het spookhuis uit vluchtte. Sjaakie rende zelf van schrik ook het spookhuis uit. Toen hij eenmaal buiten stond zag hij alle mensen hier buiten staan. Sjaakie vroeg aan drie mensen of hij de eieren op hun hoofd kapot mocht slaan.
Twee mensen zeiden nee tegen hem. Van een iemand mocht Sjaakie deze opdracht wel uitvoeren. Dit was Geert. Geert was een kindje van 5 jaar. Sjaakie sloeg de eieren bij Geert op zijn hoofd kapot. Sjaakie sloeg de eerste twee eieren kapot op Geert zijn hoofd. Het ei drupte helemaal uit over zijn haren en zijn gezicht was helemaal nat en vies. Bij het kapot slaan van het laatste ei, kwam er op Geert zijn hoofd een kuiken uit gekropen. Het kuiken poepte op Geert zijn hoofd. Toen had Sjaakie zijn opdracht uitgevoerd. Omdat ze niet wisten dat er een kuiken in het ei zat, mocht Sjaakie toch dobbelen voor zijn prijs. Door te dobbelen kan Sjaakie het geldbedrag winnen dat op de dobbelsteen staat. Sjaakie ging dobbelen en het was heel spannend. Hij dobbelde maar liefst 1 euro. Sjaakie kreeg dus 1 euro voor het uitvoeren van deze opdracht met de eieren. Sjaakie was verdrietig, maar toch ging hij met zijn euro een lekkere hamburger halen bij de macdonalds. Toen Sjaakie zijn hamburger had opgegeten ging Sjaakie terug naar zijn stal. Hij leefde nog lang en gelukkig.
De carnaval van groep 4 Eerst gingen we naar het onderbouw de moodeshow doen toen gingen we een spel spelen en we gingen naar de vink leker een betje van confetie en toen gingen fruiteten en naar het fruiteten gingen we weer naar de vink En groep 3 kwam ook naar de vink en toen maakte betje van confetie En toen gingen wij met groep4 dansen en groep3 ging ook dansen En toen kreegen we onze carnavals wagens en naa het uitdeelen gingen We naar huis
23
Ryvano
Groep 4 Als we binnekomen gaan wij lezen in ons aviboek. En maandag middag hebben wij kring. Na het lezen moeten we de woordjes schrijven. En dar na krijgen we 2 of 1 werkblad. Daar na gaan we buiten spelen. En daar na fruit eten. Daar na gaan we soms begrijpend lezen. En daar na rekenen. Gaan we naar huis of ooverblijven. Vandaag 15 februari 2016 hebben we iets heel bijzonders we hoeven niet naar huis maar haaden 1 week oefenen met het continurooster. Soms doen we voor dat we naar huis gaan een keer galgje. Maar ik daphne mag aan een powerpoint werken. En in de middag moeten we soms de hoofdletter schrijven. Dit is het verhaaltje van:
24
Jade & Daphne
Groep 5a Onze groep 5A tijdens carnaval
25
In onze groep maken we na iedere vakantie een activiteitenpagina voor in onze verzamelmap. Kom maar eens kijken als je zin hebt. Hieronder kun je een aantal activiteiten lezen. Veel plezier.
Alvin en de chip Munks Ik ben naar de film geweest Alvin en de chip Munks road trip. In bioscoop take ten het was een hele grappige film. De hoofdpersonen zijn Alvin Mails Simon fiodor . Echt een film om te kijken. Groetjes chris --
Optocht schijndel Ik ben naar de optocht in Schijndel geweest . Met papa mama Tieme Demi Sten Regie . Ik vond de optocht mooi omdat er poppen op de wagen stonden. Een carnavals optocht is dat er heel veel wagens zijn met mooie poppen of anderen versieringen . Carnaval is ontstaan van oudsher was het een eetfestijn .
Jinte schellekes . --
Disneyland parijs Ik was naar het Disney hotel geweest. We waren 3 dagen in het park. En je had fastpas dan kan je sneller in een achtbaan. En een achtbaan ging in 3 sec naar 100km snelheid.
26
Van Senne
Geschreven door Iris Geschreven door Ryan
27
Geschreven door Mingus
Groep 5b Juffenfeest met een speciaal tintje.. We wilde Juf Helma extra verrassen, omdat………. ze echt jarig was!
Speciaal voor vandaag zat er een hele lieve Sarah voor onze klas op juf Helma te wachten!
28
Een knallend onthaal met confetti voor juf Helma
Tijdens het feestcircuit werden de kinderen geschminkt en gefotografeerd! Maar ook de juffen deden daar natuurlijk aan mee!!
29
Het was een geweldige glitter& glamour dag vol feest, muziek, dans, spelletjes en verrassingen!
Groep 6A Presentaties WO atelier groep 6 en groep 8 thema: Onze wereld
30
De groepen 6 maakten een presentatie over het weer. Het was spannend om te presenteren aan de kinderen van de groepen 6 en 8 maar het ging heel goed. Ook was het erg leerzaam om te kijken naar de presentaties van anderen. De kinderen hebben veel inspiratie opgedaan voor het volgende WO atelier.
31
32
De kinderen uit groep 6 hebben een boekje gemaakt waarin ze verschillende onderwerpen hebben uitgewerkt. b.v. Het ontstaan van onweer? -
Hoe ontstaat regen? Wat is een tsunami? Wat is sneeuw?
33
Ze werkten samen met iemand anders uit groep 6a of 6b. De kinderen gebruikten boeken maar ook vonden ze informatie op het internet. Ze verwerkten de informatie in een eigen tekst en voegden plaatjes toe. Ook hebben ze een voorpagina en een inhoud gemaakt. Knap werk dus!
Groep 6b We moesten een fotostripverhaal maken. We moesten zelf het verhaal bedenken en zelf de foto’s maken.
34
De meneer wil wraak. Hij zet een stap. Hij vraagt wat moet je? De andere zeiden niks. Hij zegt ik krijg jullie nog wel. De andere zeiden hij is gek. Ik steek je neer. De anderen zeggen ?? Daarna steekt de man hem neer. Zegt hij laat maar liggen die is dood.
35
Waarom zo veel geld? Ik ga tellen. 1005 10005. Toen kwam de koningin en de boer gaf zijn geld. De koningin ging weg. De boer werd boos en ging naar het kasteel en sloeg de prinses. Toen ging de koningin met de auto naar het ziekenhuis om de prinses daar heen te brengen. Toen waren ze er en gingen naar de dokter. De dokter ging kijken. Ze was bewusteloos en de anderen dokter ging kijken of ze botten had gebroken. Maar nee gelukkig niet. Binnen 2 dagen was ze beter. En de boer zei sorry en de prinses kreeg een beer.
36
Schaatsen op de markt
groep 7a Carnaval Het begon allemaal vrijdag 5 februari op school …….. We mochten verkleed komen, de ene ging als cheerleader de andere als soldaat enz. Toen we op school waren gingen we spelletjes doen, in verschillende groepjes. Om 10 uur was het pauze toen gingen we lekker naar buiten en daarna fruit eten. Toen gingen we weer verder met de spelletjes. Om 12 uur gingen we middag eten en naar buiten. Onder het buiten spelen werden we naar binnen geroepen voor de einduitslag van de spelletjes. De uitslag werd: 3. F3 (15 min computertijd) 2. A4 (30 min computertijd) 1.D1 (60 min computertijd) Toen de uitslag bekend was gingen we hossen in De Vink. Er was een blaaskapel, heel veel serpentine en er waren hulpouders. En toen de blaaskapel er was gingen ze carnavalsliedjes spelen. Zoals: cowboys en indianen, de kippendans enz. Toen ze klaar waren met spelen, gingen we terug naar de klas. Daar kregen we chips en een pakje drinken. Ook gingen we nog een stukje film kijken en werken in ons carnavalsboekje.
Einde 37
Lorelai en Janske Groep 7a
38
groep 7b Op 16 januari zijn juffrouw Harriëlla en haar man Martijn de trotse ouders geworden van een tweede dochtertje: Lette. Een paar dagen erna kwam Martijn al op school met een grote schaal beschuit met muisjes en was het al een klein beetje feest. Jolien uit de kleuterklas voelde zich ook heel trots als grote zus. We zijn snel daarna aan de slag gegaan om twee mooie cadeaus te maken voor juf Harriëlla. We hebben, samen met de leerlingen van groep 7B, een houten puzzel en een groot geboortebord gemaakt. Op de dag dat juffrouw Harriëlla naar school kwam om de klas kennis te laten maken met de kleine spruit, hebben we deze mooie kleurrijke cadeaus overhandigd. Er waren ook een paar kinderen die zelf nog een aardigheidje hadden gemaakt of gekocht. Verder kreeg ze van ons ook nog een leuke baby-goodiebag, met allerlei leuke spulletjes voor Lette. Alle kinderen hebben de kleine baby goed kunnen bekijken en hebben de nodige vragen gesteld aan juf Harriëlla. Het was een heel gezellige ochtend en we hopen dat juffrouw Harriëlla nog even heerlijk kan genieten van Lette in haar verlof!
39
Groetjes groep 7b, juffrouw Yvette en juffrouw Anne
Groep 8A Voorlezen bij de peuterspeelzaal We gingen voorlezen bij de peuterspeelzaal voor de nationalen voorleesdagen. Op dinsdag 25 januari Rond elf uur gingen we naar de peuterspeelzaal. We liepen binnen en toen zaten ze al op een matje bij elkaar. Eerst vertelden we wie we waren en wat we kwamen doen. Daarna gingen we het appel liedje zingen en daarna kreeg iedereen een appeltje. Toen we de appel op hadden gingen we het liedje zingen die bij het boek hoorden. We gingen voorlezen na het liedje, uit het boek: we hebben er een geitje bij. We lazen om en om een bladzijden. Het boek ging over dat er een geitje was geboren en dat mik (het jongentje uit het boek) ging kijken voor de eerste keer en dat alle dieren van de boerderij mee gingen en blij waren dat er een geitje was geboren. Er hing een poster van het boek, ook hing er een paar foto`s van bladzijdes op de muur. De kinderen gingen de namen van de dieren op he kaft van het boek opnoemen. Toen we klaar waren met voorlezen kregen de kinderen een bekertje met ranja. Ze mochten naar buiten als ze de ranja op hadden. We vonden het heel leuk om te doen.
40
Gemaakt door Lieke
Doppenactie Nou plastic dopjes iedereen heeft ze maar iedereen gooit ze weg dat moet je niet doen nee. Je kan ze net zo houden want KNGF of terwijl koninklijke Nederlandse geleide fonds wil ze houden dan maken ze er een palet van en als die inleveren krijgen ze 5000 euro en dan kunnen ze een hond opleiden voor een mens die problemen het zoals blind of doof dus doneer allemaal een dop op onze school en dan gaan wij naar een punt om het inleveren En dan hebben wij een mens op de wereld geholpen dus doneer een dop p.p. en lever die bij je klas in!!!!!!!
41
Gemaakt door Sven van groep 8A
Carnaval 2016
We begonnen in de klas we gingen een beetje kletsen toen een groepsfoto met je klas en daarna gingen de groepen 1-2-3-4 naar de vink hossen en feesten en de groepen 5-6-7-8 een spelletjes dag doen der waren groepjes vanaf A1 tot F4 elke letter ging een keer naar de gymzaal met mr. Thambo daar deed je spel dat als je geen bal had was je af de spelletjes middag duurden tot 12.00 toen gingen we allemaal eten om 12.45 gingen de groepen 5-6-7-8 naar de hossen en feesten en toen vakantie
42
Gemaakt door Sven van den hurk 8A
Continu rooster van de week 21 Nou week 21 heeft heel de school continurooster dat betekent tussen de middag niet naar huis maar op school eten en om 2 uur uit voordelen zijn om 2 uur uit en meer buiten spelen maar nadelen zijn tussen de middag niet naar huis maar op school blijven en als je een vieze broek ofzo hebt kan je tussen de middag geen nieuwe broek ofzo aandoen en op woensdag en voor de groepen 4 of lager niet op vrijdag niet om 12 uur uit maar om 2 uur en op woensdag het zelfde maar ik persoonlijk vind ik continu rooster fijner
43
Gemaakt door: Sven van den hurk uit groep 8A
44
Groep 8B
45
46
47
48
49
