Infowijzer Informatiewijzer basisschool Franciscus

Infowijzer 2014-2015

Informatiewijzer basisschool Franciscus 2014-2015

Vooraf

Deze informatiewijzer voor het schooljaar 2014-2015 bevat vooral praktische informatie over de school: namen, adressen, e-mailadressen, de schooltijden, vrije dagen, vakanties, regels en afspraken. In de schoolgids (elders op de website) vindt u de visie en uitgangspunten voor het beleid op onze school. Op welke manier informeren wij u nog meer over school en de vorderingen van uw kind:      

 

In de schoolgids vindt u de visie en uitgangspunten voor het beleid. De schoolgids is te downloaden van onze website. Ook kunt u een papieren versie vragen bij de directie. De informatiewijzer bevat vooral praktische informatie: namen, adressen, telefoonnummers, schooltijden, vrije dagen, vakanties, regels en afspraken. De maandelijkse nieuwsbrief "HOI" is bedoeld voor activiteiten en actueel nieuws. Deze brief sturen we iedere eerste vrijdag van de maand naar uw e-mailadres. We plaatsen hem ook op de website. De website: www.schoolfranciscus.nl. geeft informatie over de school, de groepen en bevat foto’s en achtergronden Klasbord: Klasbord is een afgeschermde omgeving waarmee de leerkracht snel, leuk, gemakkelijk en veilig direct communiceert met ouders en leerlingen over de activiteiten in de groep. In het ouderportaal van ParnasSys volgt u de vorderingen van uw kind. Iedere ouder heeft een eigen code. In het ouderportaal ziet u ook de jaarplanning, verslagen van oudergesprekken en de groepslijst met adressen en telefoonnummers. Op de informatieavonden vertellen we over de dagelijkse gang van zaken, nieuwe ontwikkelingen en de opbrengsten van de school. Ouder-kindgesprekken en oudergesprekken houden u op de hoogte van de ontwikkelingen en vorderingen van uw kind. U kunt ook altijd tussendoor een gesprek over uw kind aanvragen. Op onze beurt nemen wij, indien nodig, contact met u op om over uw kind te praten.

Op deze manier willen wij u op de hoogte houden, maar ook betrekken bij het onderwijs aan uw kind (eren) op onze school. De betrokkenheid van ouders vinden wij belangrijk. Mist u informatie in deze wijzer, wij horen dit graag.


1. Het Team

Verdeling van het team over de groepen groep 1-2 groep 2-3

Thea van Dongen Sanne de Gier Tineke van de Pas Lonneke Loermans-Verhoeven Vervanger Carien van der Velden

groep 4-5

Leonie Beelen Renee van Kasteren

groep 6

Bernadet Heijmans

groep 7-8

Linda Hubers Carien van der Velden

Directie Directeur Locatieleider

Marleen Huisman Tineke Hilhorst

Interne begeleiding Groep 1 t/m 8 Marieke Schoenmakers Hendriks Ondersteuning Administratie conciërge schoonmaak

Michelle Bosmans Abdulla Ashfar Nicol Verschuuren

[email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected]

[email protected] [email protected]

[email protected]

[email protected]


ma, di, vrij do, vrij woe, do ma, di, vr ma, di, vr di, woe, do ma, di, vr ma t/m vr ma, di, do, vr woe

op afspraak ma, di, do, vrij

di, woe, do

dinsdag Ma,di,do,vrij ma t/m vrij

2. Belangrijke adressen, telefoonnummers en rekeningnummers Basisschool Franciscus Capucijnenstraat 19 5074 PE Biezenmortel Telefoon : Email : Website :

013-5111673 [email protected] www.schoolfranciscus.nl

De samenstelling Algemeen bestuur

Bankrekeningnummer: NL41RABO 0152.002.294 t.n.v. Basisschool Franciscus te Biezenmortel

Uitvoerend bestuurder SKOH Directeur onderwijs

Dhr. M. Jansen (voorzitter) Dhr. B. Smits (penningmeester) Mevr. O. Mostard (bestuurslid) Dhr. Wil Vranken Marleen Huisman

Locatieleider bs Franciscus Intern Begeleider

Tineke Hilhorst Marieke Schoenmakers

Stichting Katholiek Onderwijs Haaren (S.K.O.H.) Adres: Postbus 140 5268 ZJ Helvoirt Telefoon : 013-5111673

Email: [email protected]

Jeugdverpleegkundige Mevrouw Marijke de Rooij Telefoon: 0900-463443

Email : [email protected]

Schoolmaatschappelijk werk Mevrouw Wilmy Grommen Telefoon: 06-51866609


Logopediste Mevrouw Marianne Lammers Telefoon: 0900-4636443


Contactpersonen P.M.M. (Preventie Machtsmisbruik) Tineke van de Pas Renee van Kasteren

[email protected] [email protected]

Medezeggenschapsraad Vanuit de ouders Hannie van Roosmalen Coen van den Oetelaar

Vanuit het team Tineke van de Pas Sanne de Gier

Coördinator overblijven Liesbeth Oerlemans Boy Scholtze Melden overblijven Via de opgave briefjes op school Ouderraad Vanuit de ouders Irma Hop (voorzitter) Nelleke van de Sande (secretaris) Elvera van den Hurk (penningmeester) Sylvia van Gestel Ankie de Laat Janine Kuijpers Helmi Webster

tel.nr .0411-642202 tel. nr.06- 53347406 of via de mail: [email protected]

Vanuit het team Bernadet Heijmans


3.

Schooltijden

Maandag, dinsdag, donderdag Woensdag, vrijdag

08.30-12.00 uur 13.15-15.15 uur 08.30-12.30 uur

Om u in de gelegenheid te stellen iets door te geven aan de leerkracht gaat ‘s morgens en ‘s middags vijf minuten voor aanvang van de lessen de eerste zoemer. De leerkracht komt naar buiten om de kinderen op te halen. U hebt dan de tijd om kort iets te vragen of mede te delen. Samen met de leerkracht lopen de kinderen rustig mee naar binnen. Wij verzoeken u ervoor te zorgen dat uw kind tijdig op school is, zodat de lessen niet worden verstoord. De ochtend pauze is van 10.15 uur tot 10.30 uur.

4.

Vakanties en vrije dagen

Herfstvakantie Kerstvakantie Voorjaarsvakantie Tweede paasdag Meivakantie Hemelvaart 2e Pinksterdag Zomervakantie

20 okt. t/m 24 okt. 2014 22 dec. 2014 t/m 2 jan. 2015 16 febr t/m 20 febr. 2015 6 april 2015 27 apr. t/m 8 mei 2015 14 en 15 mei 2015 25 mei 2015 20 juli 2015 t/m 28 augustus 2015

Studiedag (kinderen zijn hele dag vrij)

1 oktober 2014 – 19 december 2014 – 3 april 2015, 7 april 2015 – 26 juni 2015 29 juni 2015

Calamiteitendag

5.

Schoolverzuim

Ziekmelding Is uw kind ziek of kan het om een andere reden niet komen, belt u dan ’s morgens vóór 8.45 uur naar school: 013-5111673. Als uw kind tussen de middag ziek wordt, laat het dan zo mogelijk uiterlijk om 13.15 uur aan ons weten. Mochten wij op genoemde tijden niets van de ouders hebben gehoord, dan nemen wij contact met u op. Bezoek arts Moet een kind onder schooltijd naar dokter, tandarts, of specialist, plant u dit dan zo veel mogelijk aan het einde van de middag. Vergeet ook niet dit tijdig te melden aan de groepsleerkracht. Uw kind mag de school onder lestijd alleen verlaten als u het zelf komt ophalen. Verlof onder schooltijd Ieder kind is leerplichtig vanaf het vijfde levensjaar. Als ouder bent u verplicht erop toe te zien dat het kind naar school gaat. In de praktijk gaan nagenoeg alle kinderen daags na hun vierde verjaardag voor het eerst naar school. De school heeft als plicht een registratie bij te houden van afwezige leerlingen. De leerplichtambtenaar controleert deze registratie elk jaar. Ouders kunnen - bovenop de gewone vrije dagen - redenen hebben om extra verlof voor hun kind aan te vragen. Dit kan schriftelijk via een formulier dat verkrijgbaar is bij de schooldirectie of digitaal via de website: www.schoolfranciscus.nl. Uiteindelijk is het aan de directie om te bepalen of een aanvraag kan worden gehonoreerd. In de schoolgids staat een uitgebreide toelichting over situaties waarin extra verlof gerechtvaardigd is.


6.

Veilige school.

De kinderen komen op allerlei manieren naar school toe: op de fiets, te voet of ze worden gebracht met de auto. In verband met de beperkte stallingsruimte en de veiligheid zouden wij graag zien dat kinderen die qua afstand te voet naar school kunnen komen, dit ook doen. Met de fiets naar school Kom je toch met de fiets naar school, plaats de fiets dan goed in de stalling, zodat iedereen zijn fiets kan plaatsen. De afspraak is dat niemand fietst op het schoolplein in verband met de veiligheid van de anderen.

7.

Krachtige school

Een veilig, pedagogisch klimaat is de basis voor een stabiele leeromgeving. Kinderen en leerkrachten die zich veilig voelen zijn in staat zich vrijuit te ontwikkelen. Voor onze school betekent dit investeren in de schoolregels en het gebruik van de sociaal-emotionele methode de Kracht van 8. Onze basisregels Deze basisregels zorgen ervoor dat zaken op school goed verlopen. We geven de regels aan door middel van drie symbolen. Deze zijn bij de kinderen bekend.

Mens en ruimte

Mens en maatschappij

Mens en materiaal

Zoals je een vlinder niet kunt horen, proberen wij elkaar ook niet te storen.

We vinden het ‘dol'fijn, als we allemaal aardig voor elkaar zijn.

De eekhoorn probeert goed voor de spullen te zorgen. Dan kan hij ze nog gebruiken morgen.

Kracht van 8 We kennen acht krachten, verdeeld over het schooljaar. Via de nieuwsbrief informeren we de ouders: met welke kracht zijn we bezig en wat wordt er besproken. De acht bijbehorende kleuren vormen samen ‘de windmolen’. Deze heeft als betekenis: het kind staat centraal, de ouders en de school draaien eromheen; alles blijft daardoor in beweging. 1.

Ik ben mezelf Alles start vanuit jezelf. Iedereen is uniek! Wie ben jij? Hoe laat je jezelf zien aan anderen? In al je contacten neem je jezelf mee, en je kunt pas goed met een ander omgaan, als je ook met jezelf kunt


2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

omgaan. Welke talenten heb je? Kun je jezelf accepteren en waarderen, met al je kwaliteiten en wat je nog wilt leren? Eerlijk zijn Dit tweede thema heeft niet alleen met jezelf te maken, maar ook met het contact dat je met een ander hebt. Eerlijkheid is daarbij een belangrijke waarde. Wat is waar voor jou? Iedereen heeft een geweten, een soort binnenstem, die je waarschuwt als je iets doet of zegt, wat niet strookt met je eigen gevoel voor waarden of dat van de groep waarin je leeft. Rekening houden met elkaar Dit thema gaat over respect en ook over vriendschap. In het woordenboek staat voor respect: eerbied, ontzag, bewondering. Je kunt pas respect hebben voor een ander, als je respect hebt voor jezelf! Samenwerken en elkaar helpen Samen ontdekken hoe de acht krachten van De Kracht van 8 doorwerken in speel- en leersituaties is hierbij de uitdaging. Iedereen is even waardevol in een samenwerkingssituatie; je kunt van elkaar leren en je kunt elkaar helpen. Samen sta je sterk. Luisteren naar elkaar Naar elkaar luisteren is het begin van begrijpen. Deze uitspraak brengt ons bij het wezenlijke doel van communicatie; elkaar écht verstaan. Het vermogen om te horen is hiervoor niet genoeg; echt luisteren is ontvangen! Effectief luisteren brengt de behoeften en wensen van jezelf en de ander aan het licht Zeggen wat we graag willen Het is niet vanzelfsprekend dat de ander jouw wensen weet en begrijpt; vertel hem dus wat je wensen zijn, met respect; dan kan dat leiden tot begrip en een welwillende houding. Laten we opnieuw beginnen Als er een conflict is zijn de voorgaande thema’s te gebruiken om tot de kern van het conflict te komen; de laatste stap is dan elkaar vergeven en opnieuw beginnen. Iedereen hoort erbij Elk mens is altijd deel van een groep; gezin, familie, vrienden, klas, club, volk, wereld, heelal....... Binnen die groep willen we ons evenwicht vinden en gelukkig worden. Dat gaat echter niet vanzelf.

8. Gezonde school Een gezonde leefwijze vinden we belangrijk. Met ouders, leerkrachten en kinderen hebben we afgesproken te kiezen voor gezonde tussendoortjes. Het uitgangspunt is: niet te veel, niet te vet en niet te zoet. Fruit en drinken in de pauze Elke ochtend hebben alle groepen een pauze van 10.15 tot 10.30 uur. De kinderen van groep 1 en 2 drinken gezamenlijk en eten fruit of een gezond koekje in de klas net voor of net na de pauze. Deze versnapering nemen ze van thuis mee. We raden aan om de tassen, trommeltjes en bekers van naam te voorzien Trakteren op verjaardagen Het vieren van de verjaardag voor een kind op school is een feestelijk gebeurtenis. Als u kind jarig is mag er getrakteerd worden. We willen vragen de traktaties bescheiden, liefst gezond en niet te ingewikkeld te houden. Dat kan alleen met uw medewerking. In de groep 1-2 zijn ouders van harte welkom om de verjaardag te vieren. Samen met de leerkracht spreekt u een tijd af. Voor de andere groepen is het fijn als de traktatie om half negen al op school is, zodat uw kind en de leerkracht samen kunnen kijken wanneer de beste tijd is om te trakteren. Indien uw kind een bepaalde traktatie niet mag hebben, kunt u dit aan het begin van het schooljaar aangeven bij de groepsleerkracht. U kunt dan ook eventuele alternatieven doorgeven. Gymlessen Het is belangrijk dat uw kind gymkleding en gymschoenen bij zich heeft op de dag dat hij of zij gymles volgt. Als een leerling niet mee kan gymmen, moet(en) de ouder(s) dit kenbaar maken via een mondeling of schriftelijk bericht. Wij gymmen met de groepen 3 t/m 8 in de zaal van de Vorselaer. Groep 1-2 en 2-3 gymt in de speelzaal met gymschoentjes die op school blijven.


Gymrooster Maandag 13.15-14.15 14.15-15.15

Groep 4/5 Groep 7/8

Dinsdag 13.15 – 14.15 14.15 – 15.15

Groep 3 (vanaf januari 2-3) Groep 6

Donderdag 11.00 – 12.00 13.15 – 14.15 14.15 – 15.15

Groep 6 Groep 4/5 Groep 7/8

Luizencontrole Na iedere vakantie controleert de speciale werkgroep alle kinderen op hoofdluis. Worden er bij uw kind luizen of neten gevonden, dan krijgt u daarvan dezelfde dag bericht. Om de luizen te bestrijden is kammen en wassen met een speciale shampoo belangrijk. Na 10 dagen wordt de groep waarin hoofdluis/neten zijn geconstateerd weer gecontroleerd. Hoofdluis is erg besmettelijk. Meld het daarom bij de school wanneer u het bij uw kind ontdekt.

9.

Opvang op school

TussenSchoolse Opvang (Overblijven) Coördinator overblijven Liesbeth Oerlemans Boy Scholtze

telefoon 0411-642202 of 06-45178243 telefoon: 06- 53347406

Melden overblijven e-mail: [email protected] Aanmelden voor het overblijven: Vaste opvang : via inschrijfformulier of via de website Losse opvang: via de website of een opgave briefje op school. Kosten van het overblijven Vaste overblijvers kunnen een strippenkaart à € 20,00 voor 10 overblijfbeurten kopen, hierbij krijgt men de 11e strip gratis. Voor incidentele betalers zijn de kosten € 2,00 per keer. Op maandag, dinsdag, donderdag kunnen de kinderen tussen de middag op school overblijven. Overblijven op dagen dat een studiemiddag is gepland is niet mogelijk. De kinderen nemen hun eigen eten mee. Voor drinken wordt gezorgd. Het overblijven vindt plaats in meerdere lokalen op school onder toezicht van overblijfouders. inschrijfformulier Voor alle kinderen die overblijven wordt er door de ouders een “inschrijfformulier” ingevuld waardoor de gegevens zoals huisarts etc. bekend zijn bij de coördinator. Zowel de overblijfkrachten als de kinderen treden elkaar met respect tegemoet. Dit betekent dat we zowel van de overblijfkrachten als van de kinderen verwachten dat zij de wijze waarop wij op school met kinderen omgaan, naleven. Wij verwachten van de kinderen dat zij naar de overblijfkrachten luisteren. Indien kinderen herhaaldelijk niet luisteren of zich niet aan afspraken houden, wordt er door de overblijfcoördinator contact opgenomen met de ouders. Dit gebeurt o.a. als er iets bijzonders is gebeurd.


Buitenschoolse opvang Voor de voor- en naschoolse opvang hebben we als Stichting Katholiek Onderwijs Haaren, waar basisschool Franciscus onder valt, een contract afgesloten met de BSO de Kindertuin. In principe worden dus alle kinderen die zich aanmelden voor buitenschoolse opvang doorverwezen naar de Kindertuin.( www.kindertuin.net )

10.

Zorgzame school.

Zorgteam binnen onze school Onze school heeft een zorgteam. Het zorgteam biedt hulp aan leerlingen met psychische/of sociale emotionele problemen en/of problemen op het gebied van leren en ontwikkelen. Het zorgteam zorgt voor optimale samenwerking tussen de school en verschillende zorginstanties. Zowel ouders als leerkrachten kunnen gebruik maken van het zorgteam. Het zorgteam komt een aantal keer per schooljaar bij elkaar. Het zorgteam bestaat uit de intern begeleider van onze school, de sociaal verpleegkundige en schoolmaatschappelijk werkster. Het zorgteam bekijkt hoe u en uw kind het beste geholpen kunnen worden, u wordt altijd betrokken en geïnformeerd hierover. De schoolmaatschappelijk werkster ondersteunt ouders en leerkrachten met opvoedingsvragen en geeft informatie over de ontwikkeling van kinderen en problemen die zich daarbij voor doen. Bij de sociaal verpleegkundige kunt u terecht met vragen over bijvoorbeeld de groei van uw kind, de opvoeding, allerlei problemen zoals bedplassen, hoofdluis, slecht slapen. De sociaal verpleegkundige en schoolmaatschappelijk werkster zijn onderdeel van het Centrum Jeugd en Gezin. Zij zijn te bereiken via onderstaande gegevens: Wilmy Grommen: schoolmaatschappelijk werkster 06-51866609 Marijke de Rooij: sociaal verpleegkundige 0900-4636443 Voor al uw opvoed- en opgroeivragen Centrum Jeugd en Gezin Leypad 1b, 5076 BE Haaren 0411-622812 www.cjghaaren.nl

Preventie MachtsMisbruik (PMM) Voor vragen en klachten op het gebied van seksuele intimidatie en machtsmisbruik kunt u terecht bij de contactpersonen van de school. Tineke van de Pas [email protected] Renee van Kasteren [email protected]

Klachtenregeling De school is aangesloten bij de klachtenregeling van Stichting KOMM (Klachten Over Machtsmisbruik). De regeling ligt op school ter inzage. Contactadres: Stichting KOMM Noord-Oost Brabant Mevr. G. van Rangelrooij Postbus 32 5328 ZG Rossum


11.

Schoolweetjes

Voor het eerst naar school Voordat uw kind 4 jaar wordt, mag zij/hij enkele dagdelen de toekomstige groep en leerkracht bezoeken. Uw kind wordt hiervoor tijdig uitgenodigd. Voor kinderen die aan het begin van het schooljaar starten in groep 1 is aan het einde van het voorgaande schooljaar een kennismakingsmoment. Huiswerk Alle kinderen krijgen op school weleens huiswerk. Dit kan bestaan uit het meebrengen van plaatjes, het voorbereiden van een spreekbeurt of boekbespreking, leren van proefwerken etc. In de groepen 7 en 8 is het huiswerk er op gericht de kinderen te laten wennen aan thuisopdrachten en het vertrouwd maken met planning. Gevonden voorwerpen Bij de ingang van de school staat een kist met gevonden voorwerpen. Is uw kind iets kwijt, kijkt u daar dan even. Schoolfotograaf Een keer per jaar komt de schoolfotograaf om alle kinderen en groepen op de foto te zetten. Het kopen van de foto’s is natuurlijk vrijblijvend.

12.

Ouders in school.

De oudervereniging Alle ouders zijn lid van de oudervereniging. Uit de vereniging wordt de ouderraad gevormd, waarin een vertegenwoordiger van elke jaargroep zitting heeft. De ouderraad levert, als afgezant van de oudervereniging, een positieve bijdrage aan het reilen en zeilen in de school. Samen met de leerkrachten zitten verschillende OR-leden in commissies die activiteiten en feesten voorbereiden. Meer informatie vindt u elders op deze website onder het kopje Ouders. De Medezeggenschapsraad (MR) De MR is bevoegd om het schoolbestuur gevraagd en ongevraagd te adviseren over het beleid van de school. In een aantal gevallen heeft het schoolbestuur instemming van de MR nodig. De MR wordt gevormd door twee ouders en twee leerkrachten. Meer informatie vindt u op deze website onder het kopje Ouders. Leerlingenraad Kinderen van groep 5-6-7-8 hebben zitting in de leerlingenraad. Iedere groep zorgt voor twee afgevaardigden. Elke afgevaardigde kan maximaal twee jaar in de raad zitten. Meer informatie vindt u op deze website onder het kopje Leerlingenraad.

Klassenouders De klassenouders vormen de schakel tussen de leerkracht en de ouders. Zij helpen o.a. mee bij de organisatie van hulpouders in de groep . groep 1-2 groep 2-3 groep 4-5 groep 6 groep 7-8

Lisette van de Put Dianne van de Pas Wilmiek Bertens Bonningje Bertels Paulien van Doveren-Teurlinx Anja Denissen Irma Hop Gwendoline den Ouden Elvera van den Hurk

Moeder van Sepp van de Put Moeder van Emie van de Pas Moeder van Rens de groot Moeder van Monty de Moei Moeder van Iris van Doveren Moeder van Noor Denissen Moeder van Ties Hop Moeder van Senna van Strien Moeder van Jolein van den Hurk


Infowijzer Informatiewijzer basisschool Franciscus

Recommend Documents