Informatika - 4. ročník Vzdělávací obsah Časový plán Září
Téma
Učivo
Ročníkové výstupy– žák podle svých schopností:
Pravidla práce s PC
Řád PC učebny
Dodržuje řád učebny, bezpečnost práce
Základní uživatelská obsluha PC
Spouštění a vypínání PC
Zapne a vypne PC
Přihlášení a odhlášení se z žákovského účtu
Přihlásí se a odhlásí se z žákovského účtu
Pojmy vypnout a odhlásit (rozdíly)
Vysvětlí, jaký je rozdíl mezi přihlášením a odhlášením se ze žákovského účtu Popíše základní části počítače a jednoduše vysvětlí k čemu slouží
Říjen
Základní části a popis počítače
Myš, klávesnice, monitor, case (bedna)
Listopad
Prostředí počítače
Pracovní plocha, ikony, hlavní panel
Ví, co je pracovní plocha PC, ikony, kterými se spouští různé programy, zná význam tlačítek na hlavním panelu
Myš
Funkce levého tlačítka
Základní ovládání okna
Záhlaví okna, řídící tlačítka, pracovní část okna
Vysvětlí funkci levého tlačítka myši, provádí jednoduché úkony ovládání počítače pomocí myši Rozumí jednotlivým názvům, ví, k čemu slouží rolovací pás s jezdcem a jak se ovládá
Klávesnice
Klávesy Shift, Escape, mezerník, Backspace, Delete, Enter, NumLock
Zná význam těchto kláves a umí je používat
Šipky pro pohyb v textu, čárky a háčky, číslice, psaní velkých písmen a písmen Ů, Ú, Á, Ó, É atd. Spouštění programu WordPad
Napíše číslice, své jméno a příjmení, bydliště
Psaní v programu WordPad (samostatná práce – opis a přepis krátkých článků, básní atd.) Psaní v programu WordPad
Přepíše nebo opíše krátký text v programu WordPad
Prosinec
Leden
Únor
WordPad (jednoduchý textový editor)
Spustí program WordPad a ví, k čemu je určen, popíše jeho pracovní plochu
Zdokonalování žáků v psaní v programu WordPad (nejde o rychlost, ale o gramatickou správnost opisu nebo přepisu textu a práci s programem)
Poznámka
Informatika - 4. ročník Vzdělávací obsah Časový plán Březen
Téma
Učivo
Ročníkové výstupy– žák podle svých schopností:
Výukové programy
Spuštění výukového programu a práce s ním
Spustí si výukový program a dokáže s ním samostatně pracovat
Duben
Počítačová grafika
Program Malování Dialogové okno
Spustí si tento program přes START → PŘÍSLUŠENSTVÍ → MALOVÁNÍ, popíše okno pracovní plochy tohoto programu, dialogové okno
Program Malování
Panel nástrojů a jeho možnosti
Zná základní možnosti panelu nástrojů a umí je využívat
Květen
Samostatná práce žáků
Barvy Malování
Vybere si příslušnou barvu Namaluje barevný obrázek na určité téma s využitím barev a panelu nástrojů
Červen
Časová rezerva Závěrečné shrnutí učiva Zábava s PC
Procvičení učiva, samostatná práce žáků
Pracuje v programu WordPad, Malování, pracuje s výukovými programy - samostatně nebo s dopomocí učitele
Poznámka
Informatika - 5. ročník Vzdělávací obsah Časový plán Září
Téma Opakování a procvičování učiva ze 4. ročníku
Učivo
Ročníkové výstupy– žák podle svých schopností:
Řád PC učebny Spouštění a vypínání PC
Dodržuje řád učebny, bezpečnost práce Zapne a vypne PC
Přihlášení a odhlášení se z žákovského účtu
Přihlásí se a odhlásí se z žákovského účtu
Pojmy vypnout a odhlásit (rozdíly)
Vysvětlí, jaký je rozdíl mezi přihlášením a odhlášením se ze žákovského účtu Popíše základní části počítače a jednoduše vysvětlí k čemu slouží
Myš, klávesnice, monitor, case (bedna)
Říjen
Pracovní plocha, ikony, hlavní panel
Ví, co je pracovní plocha PC, ikony, kterými se spouští různé programy, zná význam tlačítek na hlavním panelu
Záhlaví okna, řídící tlačítka, pracovní část okna
Rozumí jednotlivým názvům, ví, k čemu slouží rolovací pás s jezdcem a jak se ovládá Vyjmenuje komponenty počítače a velmi zjednodušeně vysvětlí jejich funkci (informativně)
Listopad
Komponenty počítače, jejich pojmenování, funkce (pouze informativně)
Procesor, karta (grafická, zvuková), základní deska, zdroj, CD ROM, DVD ROM, paměť RAM, HARD DISK (pevný disk)
Prosinec
Software počítače (programové vybavení počítače)
Software počítače (programové vybavení Rozumí tomuto pojmu a ví, co znamená (uvede příklady viz. počítače) používané výukové programy)
Výukové programy
Spuštění výukového programu a práce s ním Psaní v programu WordPad
Leden
Únor
WordPad (jednoduchý textový editor)
Spustí si výukový program a dokáže s ním samostatně pracovat Zdokonalování žáků v psaní v programu WordPad (nejde o rychlost, ale o gramatickou správnost opisu nebo přepisu textu a práci s editorem)
Formátování v programu WordPad
Upraví si velikost, typ, barvu písma a jeho zarovnání
Formátování – samostatná práce
Pracuje samostatně podle pokynů vyučujícího
Poznámka
Informatika - 5. ročník Vzdělávací obsah Časový plán Březen
Téma
Učivo
Ročníkové výstupy– žák podle svých schopností:
Samostatná práce žáků
Malování
Namaluje barevný obrázek na téma „Jaro“s využitím barev a základních možností panelu nástrojů
Duben
Výukové programy
Spuštění výukového programu a práce s ním
Spustí si výukový program a dokáže s ním samostatně pracovat
Květen
Zábava s PC
Soutěže v rychlosti opisu (přepisu) textu, malování atd. podle zájmu žáků
Porovnává své znalosti a dovednosti se svými spolužáky
Červen
Časová rezerva Závěrečné shrnutí učiva
Poznámka
