INFORMATIEBOEKJE MET JAARLIJKSE INLICHTINGEN

Vbs de Vlinder Kerkstraat 6, 2387 Baarle-Hertog Tel: 014/699243 Fax:014/699655 [email protected] www.vbsdevlinder.be

INFORMATIEBOEKJE MET JAARLIJKSE INLICHTINGEN 2015-2016

1

2

Voorwoord

Beste ouders, Van harte welkom in onze school die uw school wil zijn. Wij zijn dankbaar voor het vertrouwen dat U in ons stelt. Het ganse schoolteam wil bijdragen tot de totale vorming van uw kind. Elk kind is immers uniek. Daarom willen we op zoek gaan naar de mogelijkheden van elk kind. We willen ze laten groeien in de totaliteit van hun persoon. Daarom hebben we aandacht voor de ontplooiing van zowel hoofd, hart als handen. Wij willen kinderen echter ook leren leven met hun beperkingen. Onze school is een katholieke school. U mag een christelijk geïnspireerde, eigentijdse opvoeding en degelijk onderwijs verwachten. Wij hopen op een positieve samenwerking. Bij vragen en problemen willen we samen naar een oplossing zoeken. Neem daartoe tijdig contact op met de leerkracht of de directie. Wij willen wel vragen dat U uw kind aanmoedigt om de gemaakte afspraken na te leven om zo het samenleven, de doelstellingen en leefregels van onze school te verwezenlijken. Wij hopen op een goede samenwerking! De directie en het schoolteam

3

Inhoud VOORWOORD............................................................................................................................................................. 3 1

WIE IS WIE? ......................................................................................................................................................... 5 EEN BASISSCHOOL ........................................................................................................................................................ 5 HET SCHOOLBESTUUR .................................................................................................................................................... 5 ONZE SCHOLENGEMEENSCHAP......................................................................................................................................... 5 HET PLAATSELIJK COMITÉ ............................................................................................................................................... 6 DE DIRECTIE ................................................................................................................................................................ 6 HET PERSONEEL ........................................................................................................................................................... 7 DE KLASSENRAAD ......................................................................................................................................................... 8 HET OUDERCOMITÉ ...................................................................................................................................................... 8 DE SCHOOLRAAD.......................................................................................................................................................... 8

2

WAT WILLEN WE? ..............................................................................................................................................10

3

ORGANISATIE VAN DE SCHOOL ..........................................................................................................................11 SCHOOLUREN .............................................................................................................................................................11 DAGVERLOOP.............................................................................................................................................................11 VOOR- EN NASCHOOLSE OPVANG ....................................................................................................................................11 SPEELTIJDEN - MIDDAGPAUZE .........................................................................................................................................11 VRIJE DAGEN..............................................................................................................................................................12 HUISWERK ................................................................................................................................................................13 AGENDA ...................................................................................................................................................................13 RAPPORT ..................................................................................................................................................................13 LICHAMELIJKE OPVOEDING .............................................................................................................................................13 ZWEMMEN ................................................................................................................................................................13 TOELATINGSVOORWAARDEN EN INSCHRIJVEN VAN LEERLINGEN ...............................................................................................15 SCHOOLKOSTEN ..........................................................................................................................................................17

4

SAMENWERKING ...............................................................................................................................................20 MET DE OUDERS/ VERZORGERS.......................................................................................................................................20 MET DE LEERLINGEN ....................................................................................................................................................21 MET EXTERNEN: .........................................................................................................................................................21 Centrum voor Leerlingenbegeleiding (CLB) ..........................................................................................................21 NUTTIGE ADRESSEN .....................................................................................................................................................23 Commissie inzake leerlingenrechten ....................................................................................................................23 Commissie zorgvuldig bestuur .............................................................................................................................23

4

1

Wie is wie?

Een basisschool

Onze school is een basisschool. Ze omvat een kleuterafdeling én een lagere afdeling. In de basisschool wordt de basis gelegd voor alle voortgezet onderwijs. In onze school worden de basisvaardigheden verder ontwikkeld of aangeleerd: luisteren en spreken, lezen, schrijven, rekenen, waarnemen, denken, ordenen van opgedane kennis, zingen, musiceren, tekenen, schilderen, voordragen, dramatiseren, bewegen, handvaardigheidtechnieken,... Daarnaast krijgen de leerlingen ook wereldoriëntatie. De leerlingen van het vijfde en het zesde leerjaar maken eveneens kennis met het Frans als tweede taal. Ten slotte, en niet in het minst, staan wij in voor de leergebiedoverschrijdende vaardigheden, zoals zelfstandigheid, doorzettingsvermogen, verdraagzaamheid, solidariteit, interesse voor het leren,… De basisschool is de eerste en belangrijkste school, voor de kinderen in het algemeen en voor ieder kind in het bijzonder. Vrije basisschool “de Vlinder” Kerkstraat 6, 2387 Baarle-Hertog Tel: 014/699243 Fax: 014/699655 [email protected] www.vbsdevlinder.be

Het schoolbestuur

Onze school is een vrije katholieke school met als schoolbestuur: Katholiek Onderwijs Regio Turnhout vzw (vzw KOR Turnhout) Noorderlaan 108 2030 Antwerpen Tel: 03/5439710 Het schoolbestuur is de eigenlijke organisator van het onderwijs in onze school. Het is verantwoordelijk voor het beleid en de beleidsvorming. Het schoolbestuur schept de noodzakelijke voorwaarden voor een goed verloop van het onderwijs.

Onze scholengemeenschap

Caleidoscoop per adres: Vrije Basisschool Sint-Victor Kasteeldreef 2 2300 Turnhout 014/417148 [email protected] Deze scholengemeenschap heeft als doel het onderwijs te coördineren en te begeleiden, overeenkomstig de van kracht zijnde wettelijke en reglementaire bepalingen, en binnen het kader van de afgesloten overeenkomst tussen de betrokken schoolbesturen. De volgende scholen maken deel uit van onze scholengemeenschap: Vrije Basisschool ‘Lentekind’, Hoogstraat 13, 2340 Vlimmeren Vrije Basisschool ‘St.-Victor, Begijnendreef 27, 2300 Turnhout Vrije Basisschool ‘St.-Victor’, Kasteeldreef 2, 2300 Turnhout Vrije Basisschool ‘De Negensprong’, Dorp 2, 2382 Poppel Vrije Basisschool ‘De Vlinder’, Kerkstraat 6, 2387 Baarle-Hertog Vrije Basisschool ‘De Horizon – ’t Spoor’, Zondereigen 57, 2387 Baarle-Hertog

5

Het plaatselijk comité = het plaatselijk schoolbestuur

Het schoolbestuur geeft bepaalde opdrachten door aan het Plaatselijk Comité waarin zij haar vertegenwoordigers aanduidt. Enkele van die opdrachten zijn: - de bewaking van de schoolvisie; - de controle op de aanwending van de werkingsmiddelen; - advies geven bij de aanwerving van personeelsleden voor langere duur; - advies geven bij bouwprojecten; - …. Samenstelling: Naam Functie Gerard Bezem E.H. Jan Braspenning Ad Van Tilburg Ingrid Van Esbroeck

De directie

Voorzitter-Secretaris Lid Lid Lid

De directeur is aangeduid door het schoolbestuur en eindverantwoordelijk voor de werking van de school: organisatorisch, pedagogisch en administratief. Ingrid Van Esbroeck per adres: Kerkstraat 6 2387 Baarle-Hertog Tel: 014/699243 Fax: 014/699655 [email protected]

6

Het personeel

Samen met de directeur, zijn zij de dragers van het opvoedings- en vormingsproject in de school. De samenstelling van het schoolteam wordt, bij de aanvang van elk schooljaar, aan de ouders meegedeeld. Naam

Functie

Karlien Lornoy

Leidster 2,5- en 3-jarige kleuters (4/5 tot 4/4/2016) Vervanging juf Karlien op maandagnamiddag en woensdagvoormiddag Kinderzorg Leidster 3-jarige kleuters (4/5) Vervanging juf Els op vrijdag Zorg/extra omkadering Leidster 3- en 4-jarige kleuters Leidster 4-jarige kleuters (4/5) Vervanging juf Nicole op maandag Zorg/extra omkadering Leidster 4- en 5-jarige kleuters Leidster 5-jarige kleuters

Caroline Nemsdael Katrien de Beijer Els Braspenning Caroline Nemsdael Caroline Driesen Nicole Verbeek Carla Daems Dorien Geerts Sophie Luyts Ilse Peeraer Sandra Cornelissen Els Daemen Els Aerts Lore Verschueren Griet Potters Fleur Verhoeven Nancy Torremans Elke Leysen Carine Proost Anne Mercelis Ilse Sas Fleur Verhoeven Liesbeth Swaenen Lore Verschueren Annemie Van Den Heuvel Summy Verthé Kerstin Vermote

Klastitularis leerjaar 1A (4/5) Vervanging juf Ilse op vrijdag Klastitularis leerjaar 1B Klastitularis leerjaar 2A (duobaan) Klastitularis leerjaar 2A (duobaan) Klastitularis leerjaar 2B Vervanging juf Griet op donderdag Klastitularis leerjaar 3A Klastitularis leerjaar 3B Klastitularis leerjaar 4A Klastitularis leerjaar 4B Klastitularis leerjaar 5A (duobaan) Bijzondere Pedagogische Taken Klastitularis leerjaar 5B (duobaan) Klastitularis leerjaar 5B (4/5) Vervanging juf Ilse op maandag Klastitularis leerjaar 6A Klastitularis leerjaar 6B (duobaan) Klastitularis leerjaar 6B (duobaan)

Sandra Cornelissen Lore Verschueren Kerstin Vermote Fleur Verhoeven Wim Van den Heuvel Frederic Cervini

Zorg/ extra omkadering Zorg/ extra omkadering Zorg/ extra omkadering Zorg/ extra omkadering Zorgcoördinator lager ICT-verantwoordelijke

Annelies van der Flaas Arne Van de Pol

Bewegingsopvoeding Preventieadviseur Bewegingsopvoeding

Edwine Sterkens

Administratie

Francine Aerts Brigitte Adriaensen

Huishoudelijk medewerker Begeleiding kleuters Huishoudelijk medewerker

Ingrid Van Esbroeck

Directeur 7

De klassenraad

De klassenraad wordt gevormd door de leerkrachten van de betrokken leerlingengroep en de zorgcoördinator die, onder leiding van de directeur en/of beleidsondersteuner, samen de verantwoordelijkheid dragen voor de begeleiding van en het onderwijs aan een bepaalde leerlingengroep of individuele leerling. Indien de directeur en de klastitularis(sen) het nodig achten, kan de klassenraad uitgebreid worden met andere leerkrachten en/of CLB-begeleiders. De klassenraad waakt over de schoolloopbaan van het kind en oordeelt onder andere over het al dan niet overgaan naar een volgend leerjaar in het lager onderwijs, het al dan niet toekennen van een getuigschrift, …

Het oudercomité

Het doel van het oudercomité is de opvoeding en het onderricht in de school op een positieve manier te ondersteunen en de banden tussen ouders, leerlingen, leraren en directie te versterken. Het oudercomité wordt op democratische wijze samengesteld uit ouders. Elke ouder kan zich kandidaat stellen. Het comité wordt verder aangevuld met de schooldirectie en de afgevaardigde(n) van het onderwijzend personeel. Alleen een ouder kan door het comité als voorzitter gekozen worden. De samenstelling van ons oudercomité tijdens het schooljaar 2015-2016 wordt U in de loop van het eerste trimester meegedeeld.

De schoolraad

In de schoolraad zitten de verkozen ouders rond de tafel met afgevaardigden van het schoolbestuur, de plaatselijke gemeenschap en de leerkrachten. Elke geleding telt telkens drie vertegenwoordigers. Wij vinden het belangrijk dat ouders met ons mee-denken over het schoolgebeuren. Het gaat hier dus niet om mede-beheer, maar om adviserend mede-zeggenschap. De schoolraad komt minstens driemaal per jaar samen en heeft een mandaat van vier jaar. De raad heeft informatierecht en een aantal bevoegdheden: • Informatierecht De raad mag zich informeren over alle aangelegenheden die een weerslag hebben op het schoolleven : het aantal leerlingen op de school, de infrastructuur, de werkingsmiddelen,... •

Adviesbevoegdheid De raad kan ook adviezen formuleren over de algemene werking en organisatie van de school, het onderwijsaanbod, de begeleiding en evaluatie van leerlingen.

•

Overlegbevoegdheid Met de raad kan ook overlegd worden over de criteria voor de aanwending van het lestijdenpakket, het schoolreglement,...

•

Instemmingbevoegdheid Tenslotte kan het schoolbestuur over bepaalde materies geen beslissing nemen zonder de instemming van de raad: de keuze van de vier vrije (halve) dagen, de organisatie van de buitenschoolse activiteiten,…

8

Geleding

Naam

Functie

Lokale gemeenschap Lokale gemeenschap Lokale gemeenschap Ouders Ouders Ouders Personeel Personeel Personeel

Petra de Leeuw Marleen Heykants John Nemsdael Veronieke Geenen Mirjam Neggers Jeroen Timmermans Els Braspenning Sandra Cornelissen Dorien Geerts

Lid Lid Voorzitter Lid Secretaris Lid Lid Lid Lid

Schoolbestuur Directie

Gerard Bezem Ingrid Van Esbroeck

9

2

Wat willen we?

"Van gedeelde missie naar eigenheid van onze school" Het blijft onze uitdaging om dag in, dag uit samen (kinderen, ouders/verzorgers, leerkrachten, externen) een open, zorgzame, fijne school te zijn een werkplaats vol van menselijkheid waar kwaliteitsvol onderwijs gegeven wordt.

Dit is het uitgangspunt. Al onze medewerkers proberen deze missie elke dag opnieuw waar te maken.

"Eigen opvoedingsproject" Elk opvoedingsproject formuleert ‘waarden’ en ‘idealen’ en steunt op een bepaalde visie op de mens. Voor ons is dat het christelijk mensbeeld. Dat heeft wel veel gemeenschappelijk met andere levensbeschouwingen, maar ook een specifieke eigenheid, die kansen biedt tot integrale persoonsvorming. Hierbij moet men altijd rekening houden met ieders eigen aard (groeitempo, talenten en zwakheden) en de omstandigheden die iedereen ‘krijgt’ - en niet kiest - , in goede en kwade zin. VIER DIMENSIES komen voortdurend aan bod:

1. ONTWIKKELING VAN HET IK TOT EEN PERSOON 2. ZICH ONTWIKKELEN MET EN VOOR ANDEREN 3. VERBONDENHEID MET NATUUR EN KOSMOS EN DE VERANTWOORDE OMGANG MET DE SCHEPPING

4. ZIN VOOR HET TRANSCENDENTE EIGENTIJDSE GELOOFSOPVOEDING Deze vier dimensies zijn op elkaar betrokken in het kader van een integrale persoonsvorming, maar de vierde dimensie geeft aan ons opvoedingsproject een eigen kracht en dynamiek. De tekst over het “Eigen Opvoedingsproject” vindt U in bijlage 1.

10

3

Organisatie van de school

Schooluren

Dagverloop

Voor- en naschoolse opvang

Speeltijden middagpauze

De leerlingen zijn ’s morgens vanaf 08.30 uur en ’s middags vanaf 12.55 uur welkom op de speelplaats. Vanaf dan is toezicht voorzien. De lessen beginnen om 08.45 uur en om 13.10 uur. ‘s Middags eindigen de lessen om 12.00 uur en ‘s namiddags om 15.30 uur. De woensdagnamiddag is vrij. Te laat komen, vroegtijdig of tussentijds de school verlaten, is principieel niet toegelaten.

activiteit

maandag - dinsdag - donderdag - vrijdag

woensdag

speeltijd lessen speeltijd lessen

08.30 u. - 08.45 u. 08.45 u. - 10.25 u. 10.25 u. - 10.40 u. 10.40 u. – 12.00 u.

08.30 u. - 08.45 u. 08.45 u. - 10.25 u. 10.25 u. - 10.40 u. 10.40 u. – 12.00 u.

middagpauze

12.00 u. - 12.55 u.

speeltijd lessen speeltijd lessen

12.55 u. - 13.10 u. 13.10 u. - 14.25 u. 14.25 u. - 14.40 u. 14.40 u. - 15.30 u.

vrij

Organisatie

Stekelbees organiseert opvang voor en na schooltijd, op woensdagnamiddag, op schoolvrije dagen en tijdens schoolvakanties voor schoole gaande kinderen vanaf 2,5 jaar tot en met het 6 leerjaar, woonachtig in Baarle-Hertog of ingeschreven in onze school. Stekelbees BaarleHertog maakt deel uit van Landelijke Kinderopvang die in verschillende gemeenten in Vlaanderen kinderopvang verzorgt.

Plaats Verantwoordelijke Telefoon

Pastoor van Herdegomstraat 18, 2387 Baarle-Hertog Lut Kennis 014/690364

Uren

Speeltijd voormiddag: 10.25 u tot 10.40 u Middagpauze: 12.00 u tot 13.10 u Speeltijd namiddag: 14.25 u tot 14.40 u

Praktische afspraken

-

-

-

Tijdens de speeltijden wordt in de school melk, chocomelk, appelsap, fruitsap of water aangeboden. De afrekening gebeurt via de schoolrekening. Ook eigen drankjes mogen worden meegebracht. Het meebrengen van gazeuse dranken, uitgezonderd bruisend water, is niet toegelaten. Hetzelfde geldt voor energiedranken. De kinderen van de lagere verbruiken in hun klaslokaal hun lunchpakket en meegebrachte drank van thuis. Koud water wordt tijdens middag gratis ter beschikking gesteld. We vragen ook dat alle kinderen die blijven eten een keukenhanddoek meebrengen die ze kunnen gebruiken als onderlegger. Om het overblijven vlot te laten verlopen, vragen we om de verpakking van de boterhammen (brooddoos,…) duidelijk van een naam te voorzien. Gelieve de kinderen geen snoep mee te geven. Een gezond tussendoortje tijdens de speeltijden of een nagerechtje bij het middagmaal mag natuurlijk wel: een koek, een yoghurt, een appel, een mandarijntje, een banaan,… (geen sinaasappel bij de kleuters).

11

Vergoeding:

-

We vragen dat al onze kinderen, zowel kleuters als de leerlingen van de lagere school, op woensdag fruit als tussendoortje mee naar school brengen. Woensdag.. “Enkel fruit mag”-dag

-

We vragen dat alle kinderen hun tussendoortje (fruit, “blote” koek) meebrengen in een afsluitbaar doosje en drank in een goed afsluitbare beker of fles. Zo leveren we samen een bijdrage aan het verminderen van de afvalberg. Zorg dat zowel het afsluitbare doosje als de beker of fles heel duidelijk voorzien zijn van de naam van je kind.

Overblijven tijdens de middag kan tegen € 0,25 per kind per beurt. Prijzen drank per stuk: - € 0,35 voor volle melk of chocomelk; - € 0,45 voor sinaasappelsap of appelsap - € 0 voor water

Vrije dagen e 1 trimester

e

2 trimester

e

3 trimester

Begin schooljaar

dinsdag 1 september 2015

Plaatselijke verlofdag

woensdag 30 september 2015

Pedagogische studiedag kleuter

woensdag 14 oktober 2015 Vrijaf voor alle kinderen van de kleuterschool.

Herfstvakantie

van maandag 2 november 2015 tot en met zondag 8 november 2015

Allerheiligen

zondag 1 november 2015

Wapenstilstand

woensdag 11 november 2015

Pedagogische studiedag

maandag 30 november 2015 (wijziging) vrijaf voor alle kinderen van de kleuterschool en lagere school

Kerstvakantie

van maandag 21 december 2015 tot en met zondag 3 januari 2016

Pedagogische studiedag lager

woensdag 27 januari 2015 Vrijaf voor alle kinderen van de lagere school.

Krokusvakantie

van maandag 8 februari 2016 tot en met zondag 12 februari 2016

Paasvakantie

van maandag 28 maart 2016 tot en met zondag 8 april 2016

Plaatselijke verlofdag*

maandag 18 april 2016*

Feest van de Arbeid

zondag 1 mei 2016

Hemelvaartsdag

donderdag 5 mei 2016

Brugdag

vrijdag 6 mei 2016

Pinkstermaandag

maandag 16 mei 2016

Plaatselijke verlofdag

woensdag 1 juni 2016

Zomervakantie

De zomervakantie vangt aan op vrijdag 1 juli 2016 12

*

Eerste Communie: zaterdag 16 april om 10.30 u Vormsel: zondag 17 april om 11.00 u

Huiswerk

Het huiswerkbeleid vindt u in ons schoolreglement.

Agenda

Informatie over de agenda vindt u in ons schoolreglement.

Rapport

Informatie over het rapport vindt u in ons schoolreglement. De kinderen van de lagere school ontvangen op onderstaande dagen een rapport: vrijdag 30 oktober 2015 vrijdag 18 december 2015 vrijdag 25 maart 2016 donderdag 30 juni 2016

Lichamelijke opvoeding

Aanbod Kleding

Zwemmen

De lessen lichamelijke opvoeding maken integraal deel uit van ons aanbod. Alle kinderen moeten eraan deelnemen. Wekelijks hebben al onze kinderen lichamelijke opvoeding. De leerlingen van de lagere school zijn hierbij gekleed in een turnshirt, een korte broek een turnpantoffels. Gelieve deze te naamtekenen. Turnshirts met “de Vlinder”-logo kunnen aangekocht worden voor € 6. De kleuters dragen geen turnkleding maar wel turnpantoffels.

Ook zwemmen staat op het programma van de lagere school. Indien uw kind om medische redenen niet kan deelnemen aan deze lessen, verwittig dan vooraf de leerkracht. De regeling met betrekking tot het zwemonderricht die werd uitgewerkt voor dit schooljaar vindt U op de volgende bladzijde. Vrijdag 4 september start het schoolzwemmen. Sporthotel Bruurs (Sportlaan 22, 5111 BX Baarle-Nassau, tel. 013-5075332) zal ook dit schooljaar op vrijdagmiddag de zwemlessen verzorgen. De kinderen van het eerste leerjaar bieden we het schoolzwemmen gratis aan. De ouderbijdrage voor al de andere leerlingen kunnen we, door belangrijke financiële tussenkomsten van de gemeente Baarle-Hertog en het oudercomité van onze school, “beperken” tot € 2,50 per kind per zwembeurt. De berekening van het bedrag dat U als ouders/verzorgers van de leerlingen van de leerjaren 2 tot en met 6 dient te betalen, gebeurt op basis van het aantal keren dat Uw kind effectief deelgenomen heeft aan de zwemles. Het verschuldigde bedrag wordt verrekend via de schoolrekening. De kosten verbonden aan het diplomazwemmen (€ 2,50) zijn niet begrepen zijn in de vastgestelde ouderbijdrage per zwemles. Deze kosten worden via de schoolrekening geïnd indien uw zoon of dochter een diploma behaalt. Ook de eersteklassers dienen deze kosten verbonden aan het diplomazwemmen te betalen indien ze een diploma behalen. De zwemlessen gaan door op vrijdagmiddag van 13.15 u tot 14.15 u. Om tijdig in het zwembad aanwezig te zijn, vertrekken we om 12.50 u met de bus. Deze leerlingen dienen, de dag dat ze zwemles hebben, ‘s middags tijdig terug op school aanwezig te zijn (12.45 u) of te blijven eten. De zwemmers dienen 2 badhanddoeken, een kam of borstel en natuurlijk hun zwemkleding bij zich te hebben. Gelieve ook het zwemgerief van een naamteken te voorzien.

13

Overzicht van de zwembeurten schooljaar 2015-2016

les 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

datum 04/09/2015 11/09/2015 18/09/2015 25/09/2015 02/10/2015 09/10/2015 16/10/2015 23/10/2015 30/10/2015 13/11/2015 20/11/2015 27/11/2015 04/12/2015 11/12/2015 18/12/2015 08/01/2016 15/01/2016 22/01/2016 29/01/2016 05/02/2016 19/02/2016 26/02/2016 04/03/2016 11/03/2016 18/03/2016 25/03/2016 15/04/2016 22/04/2016 29/04/2016 13/05/2016 20/05/2016 27/05/2016 03/06/2016 10/06/2016 17/06/2016 24/06/2016

klassen 3A + 3B 2 A+ 2B 1A + 1B 3A + 3B 2 A+ 2B 1A + 1B 3A + 3B 2 A+ 2B 1A + 1B 3A + 3B 2 A+ 2B 1A + 1B 3A + 3B 2 A+ 2B 1A + 1B 3A + 3B 2 A+ 2B 1A + 1B 3A + 3B 1 A+ 1B 2A + 2B 3A + 3B 2 A+ 2B 1A + 1B 4A + B 6A + B 5A + B 3A + 3B 2 A+ 2B 1A + 1B 3A + 3B 3A + 3B 2A + 2B 2A + 2B 1A + 1B 1A + 1B

pretbad pretbad pretbad

pretbad pretbad pretbad open les open les open les zwemmen met kleding eventueel diplomazwemmen zwemmen met kleding eventueel diplomazwemmen zwemmen met kleding eventueel diplomazwemmen

open les:

In de open lessen is er voor de ouders de mogelijkheid om de vorderingen van de leerlingen te bekijken. Tevens kunnen de ouders vragen stellen in de laatste 10 minuten van de les. zwemmen met kleding: De leerlingen krijgen tijdig informatie over de kledingvoorschriften.

14

toelatingsvoorwaarden en inschrijven van leerlingen

Een inschrijving kan pas ingaan na instemming met het volledige schoolreglement.

Kleuteronderwijs

Kleuters die twee jaar en zes maanden geworden zijn op een instapdatum, kunnen op die dag in het kleuteronderwijs ingeschreven en onmiddellijk toegelaten worden. Wij verwachten wel dat kleuters die naar school komen, zindelijk zijn. De nieuwe peuters/kleuters beginnen samen aan hun schoolloopbaan










op de eerste dag na de grote vakantie; dinsdag 1 september 2015 op de eerste dag na de herfstvakantie; maandag 9 november 2015 op de eerste dag na de kerstvakantie; maandag 4 januari 2016 op de eerste schooldag van februari; maandag 1 februari 2016 op de eerste dag na de krokusvakantie; maandag 15 februari 2016 op de eerste dag na de paasvakantie; maandag 11 april 2016 op de eerste schooldag na Hemelvaart. maandag 9 mei 2016

Voorafgaandelijk aan elke instapdag nodigen we de ouders/verzorgers van de instappers, samen met hun kindje, uit op een kijkuur in de instapklas. Tijdens dit kijkuur wordt, behalve aan het kennismaken met de juf, ook aandacht besteed aan de manier van werken in onze kleuterschool. Tevens kunnen dan de inschrijvingsdocumenten worden ingevuld. Voor deze inschrijving hebben we één van volgende documenten/kaarten nodig: ISI+kaart (identiteitskaart) of paspoort van uw kind of trouwboekje of een paspoort van de ouders of uittreksel uit de geboorteakte. De kijkuurtjes gaan door op volgende dinsdagen tussen 13.30u en 14.30u. 27 oktober (voor de kinderen die instappen na de herfstvakantie), 15 december (voor de kinderen die instappen na de kerstvakantie), 26 januari (voor de kinderen die instappen op de eerste schooldag van februari en na de krokusvakantie), 22 maart (voor de kinderen die instappen na de paasvakantie), 3 mei (voor de kinderen die instappen op de eerste schooldag na Hemelvaart) 14 juni (voor de kinderen die instappen op de eerste schooldag na na de grote vakantie). Een kleuter die de leeftijd van drie jaar bereikt heeft, kan elke dag ingeschreven en toegelaten worden in de school, zonder rekening te houden met de instapdata. Bij inschrijving dient door de ouders schriftelijk bevestigd te worden dat het kind niet in een andere school ingeschreven is. De inschrijfgegevens van de kleuter worden (digitaal) doorgestuurd naar AgODi, het Agentschap voor Onderwijsdiensten van de Vlaamse Gemeenschap. Bij de inschrijving van een kleuter legt de school aan de ouders het schoolreglement ter ondertekening 'voor akkoord' voor. Het volstaat dat één van de ouders dit ondertekent. Beide ouders moeten uiteraard instemmen met de inschrijving. De directie licht de betrokken ouders in, als op de instapdata de groepsindeling van de kleuters wordt gewijzigd. Lager onderwijs

Om toegelaten te worden tot het lager onderwijs moet de leerling 6 jaar zijn voor 1 januari van het lopende schooljaar. Een leerling die 5 jaar wordt voor 1 januari van het lopende schooljaar kan reeds in het lager onderwijs ingeschreven worden. Deze afwijking blijft beperkt tot één jaar. 15

Om toegelaten te worden tot het gewoon lager onderwijs moet een leerling zes jaar zijn voor 1 januari van het lopende schooljaar. Als hij nog niet de leeftijd van zeven jaar heeft bereikt of zal bereiken voor 1 januari van het lopende schooljaar, moet hij bovendien aan een van de volgende voorwaarden voldoen: 1° het voorgaande schooljaar ingeschreven zijn geweest in een door de Vlaamse Gemeenschap erkende Nederlandstalige school voor kleuteronderwijs en gedurende die periode gedurende ten minste 220 halve dagen aanwezig zijn geweest; 2° toegelaten zijn door de klassenraad. De beslissing omtrent de toelating wordt aan de ouders meegedeeld uiterlijk de tiende schooldag van september bij inschrijving vóór 1 september van het lopende schooljaar, of, bij inschrijving vanaf 1 september, uiterlijk tien schooldagen na deze inschrijving. In afwachting van deze mededeling is de leerling ingeschreven onder opschortende voorwaarde. Bij overschrijding van de genoemde termijn is de leerling ingeschreven. De schriftelijke mededeling aan de ouders van een negatieve beslissing bevat tevens de motivatie. Een leerling die 5 jaar wordt vóór 1 januari van het lopende schooljaar kan in het lager onderwijs ingeschreven worden na advies van het CLB en na toelating door de klassenraad. Bij elke inschrijving dient een officieel document te worden voorgelegd dat de identiteit van het kind bevestigt en de verwantschap aantoont. We denken hierbij aan: - het trouwboekje of een paspoort van de ouders; - paspoort, identiteitskaart of ISI+kaart van uw kind; - het uittreksel uit de geboorteakte; - ... Eveneens dient door de ouders schriftelijk bevestigd te worden dat het kind niet in een andere school ingeschreven is. De inschrijfgegevens van de leerling worden (digitaal) doorgestuurd naar AgODi, het Agentschap voor Onderwijsdiensten van de Vlaamse Gemeenschap. Op initiatief van de school kunnen toetsen worden afgenomen om het niveau van de nieuwe leerling te bepalen. Weigering/ ontbinding van inschrijving

Ouders hebben het recht hun kind in te schrijven in de school van hun keuze. Toch kan de school een leerling weigeren onder bepaalde omstandigheden: 1. Het schoolbestuur weigert de inschrijving van de betrokken leerling die het vorige of het daaraan voorafgaande schooljaar door een tuchtmaatregel definitief werd uitgesloten in de school. 2.Wanneer je kind beschikt over een verslag dat toegang geeft tot het buitengewoon onderwijs, schrijft de school in onder ontbindende voorwaarde. Vervolgens organiseert de school overleg met de ouders, de klassenraad en het CLB, over de aanpassingen die nodig zijn om de leerling mee te nemen in het gemeenschappelijk curriculum of om de leerling studievoortgang te laten maken op basis van een individueel aangepast curriculum. Indien na het overleg de school de disproportionaliteit van de aanpassingen bevestigt, wordt de inschrijving ontbonden op het moment dat deze leerling in een andere school is ingeschreven en uiterlijk 1 maand, vakantieperioden niet inbegrepen, na de kennisgeving van de bevestiging van de disproportionaliteit. Wanneer je kind niet beschikt over een verslag dat toegang geeft tot het buitengewoon onderwijs, maar tijdens de schoolloopbaan de nood aan aanpassingen voor hem/haar wijzigt en de vastgestelde onderwijsbehoeften van die aard zijn dat voormeld verslag nodig is, organiseert de school een overleg met de klassenraad, de ouders en het CLB. Op basis van 16

dit overleg en nadat het verslag werd afgeleverd, beslist de school om de leerling op vraag van de ouders studievoortgang te laten maken op basis van een individueel aangepast curriculum of om de inschrijving van de leerling voor het daaropvolgende schooljaar te ontbinden. Een klachtenprocedure bij de Commissie inzake Leerlingenrechten is mogelijk. Schoolkosten Voor scholen van het gesubsidieerd basisonderwijs kan geen direct of indirect inschrijvingsgeld gevraagd worden. Evenmin kunnen er bijdragen worden gevraagd voor materialen die gebruikt worden om de eindtermen te realiseren of de ontwikkelingsdoelen na te streven. Het Vlaams Parlement heeft een lijst vastgelegd met materialen die kosteloos ter beschikking moeten worden gesteld om de eindtermen te realiseren of de ontwikkelingsdoelen na te streven. Het schoolbestuur kan wel een bijdrage vragen voor: - activiteiten of verplichte materialen die niet noodzakelijk zijn voor de eindtermen en ontwikkelingsdoelen en waarvan de ouders het te besteden bedrag niet zelf kunnen bepalen. Voor deze categorie dient de school een scherpe maximumfactuur te respecteren. De ouderbijdragen voor de schoolreis, het schaatsen, het schoolzwemmen, de sportdag op verplaatsing en het turnshirt met “de Vlinder-logo” op vallen onder deze maximumfactuur. Voor het schooljaar 2015-2016 bedraagt het geïndexeerd plafond voor kleuters 45 euro. Voor het lager onderwijs bedraagt het geïndexeerd bedrag 85 euro per leerjaar. De basisbedragen (respectievelijk 40 en 80 euro) worden jaarlijks aangepast aan de gezondheidsindex van de maand maart van het kalenderjaar waarin het schooljaar begint. Bij die aanpassing wordt het bedrag afgerond naar het dichtstbijzijnde veelvoud van vijf. -

diensten die de school aanbiedt en die buiten de kosteloosheid en de maximumfacturen vallen. Voor deze categorie worden de kosten opgenomen in een bijdrageregeling. Deze bijdrageregeling wordt besproken in de schoolraad en wordt bij het begin van het schooljaar meegedeeld aan de ouders. De kosten die aan de ouders worden doorgerekend moeten in verhouding zijn tot de geleverde prestatie.

Lijst met geplande uitgaven: Wij vragen een bijdrage voor : Turnshirt €6 Schoolreis (kleuter en lagere school) € 7 per kleuter/per leerling, ongeacht de bestemming. Voor de schoolreis van de jongste kleuters (instapklas) waarbij geen busvervoer wordt georganiseerd, vragen we geen ouderbijdrage. Schaatsen (lagere school) € 2,50 Schoolzwemmen (lagere school) € 2,50 per zwembeurt voor de leerlingen van leerjaren 2 tot en met 6 De eersteklassers zwemmen gratis.

Sportdag (kleuter en lager school) U kunt vrij intekenen op het volgende: Middagverblijf Drank speeltijd en/of middagverblijf Naar keuze: - melk/chocomelk - sinaasappelsap/appelsap - kraantjeswater Nieuwjaarsbrieven Schoolfoto's Fluo hesje

De kosten verbonden aan het diplomazwemmen (€ 2,50) zijn niet inbegrepen in de vastgestelde ouderbijdrage per zwemles. Deze kosten worden in rekening gebracht indien uw zoon of dochter een diploma behaalt. Ook de eersteklassers dienen deze kosten verbonden aan het diplomazwemmen te betalen indien ze een diploma halen. € 5 (Enkel wanneer voor de sportdag busvervoer dient ingericht te worden) € 0,25 per beurt

€ 0,35 € 0,45 gratis € 0,70 per stuk Prijzen worden bepaald door de schoolfotograaf. € 3.5 per stuk 17

Per klas rekenen wij voor het schooljaar 2015-2016 volgende vaste kosten aan: sportdag

schaatsen

schoolreis

zwemmen

totaal

K10+1k

juf Karlien

0

0

0

0

0

K1E

juf Els B.

0

0

7

0

7

K1+2C

Juf Caroline

0

0

7

0

7

K2N

juf Nicole

0

0

7

0

7

K2+3D

juf Dorien

0

0

7

0

7

K3S

juf Sophie

0

0

7

0

7

1A

juf Ilse P.

0

2,5

7

0

9,5

1B

juf Els D.

0

2,5

7

0

9,5

2A

juf Els A./Lore

0

2,5

7

27,5

37

2B

juf Griet

0

2,5

7

27,5

37

3A

juf Nancy

0

2,5

7

27,5

37

3B

juf Elke

0

2,5

7

27,5

37

4A

juf Carine

0

2,5

7

2,5

12

4B

juf Anne

0

2,5

7

2,5

12

5A

juf Ilse S/ juf Lore

0

2,5

7

2,5

12

5B

Liesbeth

0

2,5

7

2,5

12

6A

juf Annemie

0

2,5

7

2,5

12

6B

Juf Summy/Kerstin

0

2,5

7

2,5

12

De vaste kosten zijn dit schooljaar samengesteld uit de ouderbijdragen voor de schoolreis, het schaatsen, de sportdag en het schoolzwemmen. Gelden bestemd voor ons oudercomité (bijvoorbeeld de vrijwillige ouderbijdrage), onze parochie of anderen (bijvoorbeeld Broederlijk Delen) worden niet verrekend via de schoolrekening. Dergelijke gelden dient U contant te betalen. Wijze van betaling Ouders krijgen vier maal per schooljaar een schoolrekening. De eerste rekening mag U verwachten begin oktober, de tweede rekening begin januari, de derde begin maart en de vierde op het einde van het schooljaar. We verwachten dat die rekening op tijd en volledig betaald wordt. Dat betekent binnen de 14 dagen na bezorging. De eerste rekening vermeldt een bedrag “voorafbetaling vaste kosten”. Indien Uw kind uiteindelijk aan bepaalde activiteiten niet heeft kunnen deelnemen, brengen we de kosten verbonden aan bedoelde activiteit in mindering op de volgende schoolrekening. Ouders zijn, ongeacht hun burgerlijke staat, hoofdelijk gehouden tot het betalen van de schoolrekening. Dat betekent dat we beide ouders kunnen aanspreken om de volledige rekening te betalen. Als ouders het niet eens zijn over het betalen van de schoolrekening, bezorgen we jullie beiden een identieke schoolrekening. Zolang die rekening niet volledig betaald is, blijven beide ouders elk het volledige resterende saldo verschuldigd, ongeacht de afspraken die ze met elkaar gemaakt hebben. Bij wie kan je terecht i.v.m. betalingsmoeilijkheden? Indien u problemen ondervindt met het betalen van de schoolrekening, kunt u contact opnemen met het secretariaat of de directeur van onze school. Het is de bedoeling dat er afspraken worden gemaakt over een aangepaste betalingswijze. Wij verzekeren een discrete behandeling van uw vraag. Indien we vaststellen dat de schoolrekening geheel of gedeeltelijk onbetaald blijft zonder dat er financiële problemen zijn of omdat de gemaakte afspraken niet worden nageleefd, zal de school verdere stappen ondernemen. Ook dan zoeken we in eerste instantie in 18

overleg naar een oplossing. Indien dit niet mogelijk blijkt, kunnen we overgaan tot het versturen van een aangetekende ingebrekestelling. Vanaf dat moment kunnen we maximaal de wettelijke intrestvoet aanrekenen op het verschuldigde bedrag. Voor het sturen van een betalingsherinnering wordt € 0,75 aangerekend op de eerstvolgende schoolrekening. Voor het versturen van een aangetekende zending rekenen we € 5 aan op de eerstvolgende schoolrekening.

19

4

Samenwerking

Met de ouders/ verzorgers

Ouders en school zijn beiden belangrijk: de ouders als opvoeders van nature, de school als instelling voor onderwijs en opvoeding. Omdat ouders en school het kind samen opvoeden, is overleg en inspraak nodig. Deze samenwerking tussen ouders en school steunt op wederzijds respect en vertrouwen in elkaars goede bedoelingen. Toch blijven ouders de eerste en de belangrijkste verantwoordelijken voor de opvoeding van hun kinderen. Ouders kunnen op allerlei niveaus en in vele vormen actief betrokken zijn bij het schoolgebeuren: - ouders kunnen zichzelf spontaan aanmelden of ze kunnen door de school worden gevraagd hand- en spandiensten te verlenen; - ouders kunnen ook in en buiten de klas allerlei activiteiten ondersteunen, b.v. ouders die het schoolblad samenstellen, leesouders, knutselouders,...; - medezeggenschap door lidmaatschap van het oudercomité en/of de participatieraad; - … Infobrieven

Informatieve nieuwsbrieven worden regelmatig met uw kind meegegeven. Directie en leerkrachten maken van dit medium gebruik om organisatorische onderwerpen, aankondigingen en inhoudelijke toelichtingen bekend te maken.

’t Prikbord

Elke week worden de activiteiten van de volgende week meegedeeld en kort toegelicht. Zo krijgt iedereen een brede kijk op wat er in de school gebeurt. Het prikbord kan u tevens raadplegen op de website van de school.

Informele contacten

Informele contacten tussen ouders en school moedigen we uitdrukkelijk aan. Ouders kunnen zelf initiatief nemen tot formeel overleg met de klastitularis. Na afspraak kan men zeker bij de leerkracht terecht om over zoon of dochter bij te praten. De school neemt ook zelf een aantal initiatieven:

Infoavonden

In het begin van elk schooljaar worden per klas infoavonden georganiseerd voor de ouders/verzorgers. Op zo’n avond wordt, behalve aan het kennismaken met de leerkracht en de school, ook aandacht besteed aan de manier van werken in de klas. In de loop van het schooljaar kunnen ouders of een deel van de ouders (bv. de ouders van de zesdeklassers) uitgenodigd worden voor een bijkomende informatieve bijeenkomst. Bepaalde ontwikkelingen binnen onze samenleving of op school en vragen of bedenkingen van ouders kunnen aanleiding geven tot het bieden van voorlichting. Enkele onderwerpen die mogelijk aan bod kunnen komen op een infoavond: - studie- en beroepsoriëntering; - pesten; - gezonde voeding; - ….

Oudercontact

Op een ouderavond worden de ouders van al de kinderen van een bepaalde klas uitgenodigd voor een individueel gesprek met de klastitularis. In het gesprek komen werkhouding en gedrag ter sprake. Ook worden schoolvorderingen en klassewerk van het kind besproken. Eventueel worden concrete werkafspraken gemaakt.

20

Rapportbespreking

Met de leerlingen

Info over de leerlingenraad vindt u in ons schoolreglement

Met externen: Centrum voor Leerlingenbegeleiding (CLB)

De rapportbesprekingen zijn enkel bedoeld voor de ouders van de leerlingen van de lagere school. Wanneer een rapportbespreking wenselijk wordt geacht voor een bepaalde leerling en er is in die periode in de betrokken klas geen ouderavond gepland, worden de betrokken ouders schriftelijk uitgenodigd voor een rapportbespreking.

Je CLB helpt Jouw CLB: CLB-Kempen Centrum voor leerlingenbegeleiding Vestiging Turnhout Rubensstraat 170 2300 TURNHOUT tel. 014 41 64 39 [email protected] Openingsuren: e Het centrum is elke werkdag open van 9.00 tot 12.00 uur en van 13.00 tot 16.30 uur. Elke 2 e en 4 donderdag van de maand is het centrum tot 18.30 uur geopend. Je kunt met de medewerkers ook (telefonisch) afspraken maken voor andere gespreksuren. Het CLB sluit van 15 juli tot en met 15 augustus en tijdens de kerst- en paasvakantie (met uitzondering van twee dagen in de kerstvakantie). Tot 15 juli en vanaf 16 augustus is er permanentie voorzien. Je belt best voor een afspraak, zodat de medewerkers je vlot kunnen verder helpen. Leerlingenbegeleiding

Frank Van Gorp (psychopedagogisch werker) Joost Nuelens (maatschappelijk werker) Zitdagen op de school zullen u meegedeeld worden in de loop van september, en vinden plaats in: De kleine Franciscus Kerkstraat 7, 2387 Baarle-Hertog Spreekkamer 2

Medische dienst

Chris Van Aken (arts) Greet Van Herck (verpleegkundige) De data van de medische onderzoeken worden medegedeeld via het wekelijks informatiefje (‘t Prikbord).

Het CLB is er voor leerlingen, ouders en school. Het CLB werkt samen met de school, maar behoort er niet toe. Je kind kan dus gerust los van de school bij het CLB aankloppen. Je kunt alleen naar het CLB stappen dat samenwerkt met de school waar je kind ingeschreven is. Waarvoor kan je bij het CLB terecht? Centra voor leerlingenbegeleiding (CLB) bieden gratis informatie, hulp en begeleiding voor leerlingen, ouders en scholen. Je kunt bij je CLB terecht met heel wat vragen. Je kunt naar het CLB... als je kind ergens mee zit of zich niet goed in zijn vel voelt; als je kind moeite heeft met leren; voor studie- en beroepskeuzehulp; als er vragen zijn over je kind zijn/haar gezondheid, lichaam... ; als je kind vragen heeft rond seks, vriendschap en verliefdheid; 21

met vragen rond inentingen. Het CLB moet ingeschakeld worden bij het medisch onderzoek; voor een overstap naar het buitengewoon onderwijs; om vroeger of net later aan de lagere school te beginnen; bij een niet zo voor de hand liggende instap in het eerste leerjaar A of B van het secundair onderwijs. Als je leerplichtig kind te vaak afwezig is op school moet de school het CLB inschakelen. School en CLB proberen dan dit probleem op te lossen samen met de ouders. Voor een CLB-tussenkomst is er een uitdrukkelijke toestemming nodig van de ouders als je kind jonger is dan 12 jaar. De leerlingen ouder dan 12 jaar kunnen dit zelf beslissen. Op onderzoek: het medisch consult ste Elke leerling moet verschillende keren op onderzoek bij de 3-4 jaar • 1 kleuterklas de CLB-artsen en verpleegkundigen. Die onderzoeken zijn 4-5 jaar • 2 kleuterklas verplicht. In het gewoon onderwijs is dat in vaste leerjaren, ste 6-7 jaar • 1 lagere ste de in het buitengewoon onderwijs in de 1 en 2 kleuterklas school en verder om de twee jaar. Ook nog in het eerste jaar de 8-9 jaar • 3 lagere deeltijds onderwijs of erkende vorming. school de • 5 lagere 10-11 jaar Tijdens het onderzoek mag je kind aan de verpleegkundischool ge en de dokter altijd vragen stellen. Je kunt ook met de ste 12-13 jaar • 1 secundair dokter een afspraak maken op een later tijdstip. de 14-15 jaar • 3 secundair De onderzoeken kunnen ook door een andere arts uitgevoerd worden maar daar zijn enkele voorwaarden aan verbonden. Die vraag je best aan je CLB. Inentingen Het CLB biedt gratis inentingen aan. Daarbij volgt het CLB het ‘vaccinatieprogramma’ dat door de overheid is aanbevolen. Om vaccinaties te krijgen kunnen de ouders toestemming geven. Als de arts inschat dat de leerling bekwaam is kan die ook zelf toestemming geven.

ste

1 lagere school de

5 lagere school

6-7 jaar

Welke inentingen kan je krijgen? Polio (Kinderverlamming), Difterie (Kroep), Tetanus (Klem), Kinkhoest

10-11 jaar

Mazelen, Bof (Dikoor), Rubella (Rode hond)

secundair

12-13 jaar

Hepatitis B (Geelzucht): 2 inentingen als de vaccinatie nog niet in orde is. HPV (preventie baarmoederhalskanker): 3 inentingen

3de secundair

14-15 jaar

Difterie, Tetanus, Kinkhoest

ste

1

CLB-dossier Als je kind bij het CLB voor begeleiding komt, dan maakt het CLB een dossier. Daarin komt alles wat met jouw kind en de begeleiding te maken heeft. Het CLB houdt zich uiteraard aan enkele regels: • In het dossier komen enkel gegevens die nodig zijn voor de begeleiding. • Het CLB behandelt de gegevens met de nodige discretie en zorgvuldigheid. • Het CLB houdt zich aan het beroepsgeheim en het ‘decreet rechtspositie minderjarigen’.

22

Het dossier inkijken? Vanaf 12 jaar mag je kind dat meestal, maar hierop bestaan enkele uitzonderingen. Ouders of voogd mogen het dossier dan enkel inkijken met de toestemming van de leerling. Als jouw kind jonger dan 12 jaar is, dan mag je als ouders of voogd het dossier inkijken. Dat geldt niet altijd en ook niet voor het volledige dossier. Voor gezondheidsgegevens bijvoorbeeld beslist de arts. Je kunt een kopie vragen van de gegevens die je mag inkijken. Inkijken gebeurt altijd samen met een gesprek om uitleg te geven. Die kopie is erg vertrouwelijk en mag niet voor iets anders dienen dan jeugdhulp. Gegevens over jezelf mag je laten verbeteren en aanvullen. Je kunt ook vragen om sommige gegevens niet in het dossier op te nemen. Daarvoor moet je wel een ernstige reden hebben. Het mag bovendien niet gaan om gegevens die het CLB verplicht verwerkt, zoals de resultaten van de medische onderzoeken. Naar een andere school Als je kind naar een andere school gaat, dan gaat het dossier naar het CLB waar die school mee samenwerkt. Je kunt je daartegen verzetten maar sommige gegevens geven we verplicht door. Dit kan je niet weigeren: identificatiegegevens, gegevens over leerplicht, inentingen, medisch onderzoek en de opvolging hiervan. Als je niet wil dat het hele dossier naar het nieuwe CLB gaat dan moet je dat binnen de 10 dagen na je inschrijving in de andere school schriftelijk laten weten aan je (oude) CLB. Dat moet zo snel omdat je dossier anders automatisch verhuist met je inschrijving. En later? Het CLB houdt het dossier van je kind minstens 10 jaar bij op het CLB, te tellen vanaf het laatste medisch consult. Een klacht? Heb je een klacht, dan luistert het CLB daar graag naar. Elk CLB heeft een vaste werkwijze om klachten te behandelen. Dat garandeert dat elke klacht de nodige aandacht krijgt en met zorg behandeld wordt. De procedure kan je vragen aan je CLB-medewerker of de directeur van je CLB.

Nuttige adressen Commissie inzake leerlingenrechten

Adres: Commissie inzake Leerlingenrechten Departement Onderwijs t.a.v. Sara De Meerleer (Basisonderwijs) Hendrik Consciencegebouw Koning Albert-II laan 15, lokaal 4M11 1210 Brussel Tel.: 02 553 92 12 Email: [email protected]

Commissie zorgvuldig bestuur

Adres: Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming AGODI t.a.v. Marleen Broucke Adviseur Kamer 1C 24 Koning Albert II-laan 15 1210 Brussel Tel.: 02/553 65 56 Email: [email protected]

23