INFORMASI SPESIFIK PROGRAM STUDI D III KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN DAN KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG 2013
DAFTAR ISI
IDENTITAS PROGRAM STUDI........................................................1 VISI..........................................................................................................2 MISI.........................................................................................................2 TUJUAN.................................................................................................2 SASARAN..............................................................................................3 PROFIL LULUSAN..............................................................................5 KOMPETENSI LULUSAN..................................................................6 STRUKTUR MATA AJAR..................................................................6 SISTEM PENERIMAAN MAHASISWA BARU...............................10 SISTEM LAYANAN MAHASISWA...................................................10 PROSES BELAJAR MENGAJAR.....................................................10 FASILITAS ...........................................................................................10 EVALUASI.............................................................................................11 NILAI......................................................................................................13 WISUDA.................................................................................................15
INFORMASI SPESIFIK PROFIL PROGRAM STUDI DI LINGKUNGAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG IDENTITAS PROGRAM STUDI Program Studi (Program Studi)
: Diploma III
Jurusan / Departemen
: Keperawatan
Unit Pengelola Program Studi D-3 Keperawatan (UPPSDK)
:Fakultas Ilmu Keperawatan dan Kesehatan
Perguruan Tinggi
: Universitas Muhammadiyah Semarang
Nomor SK Pendirian Program Studi (*) : 1. Nomor 145/Kep/Diklat/Kes/1982 (awal pendirian) 2. SK Nomor 28/D/0/2005 (setelah bergabung dengan unimus) Tanggal SK Pendirian Program Studi
Pejabat Penandatangan SK Pendirian Program Studi
Bulan & Tahun Dimulainya Penyelenggaraan Program Studi Nomor SK Izin Operasional (*)
: 1. 30 Desember 1982 2. 10 Maret 2005
: 1. Kepala Diklat Depkes RI 2. DIRJEN DIKTI
: Agustus 1983 : 2947/D/T/K-VI/2010
Tanggal SK Izin Operasional
: 12 Juli 2010
Peringkat (nilai) Akreditasi Terakhir
: 293 / C
Nomor SK BAN-PT
: 009/BAN-PT/Ak-IX/Dpl- III/VI/2009
Alamat Program Studi
: Gedung Nursing Research Centre (NRC) Jl Kedung Mundu Raya 18 Semarang
Nomor Telepon Program Studi
: (024) 76740287
Nomor Faksimili Program Studi Homepage dan e-mail program studi
: (024) 76740288 :
[email protected]
VISI Visi Program Studi D III Keperawatan Fakultas Ilmu Keperawatan Dan Kesehatan Universitas Muhammadiyah Semarang adalah pada tahun 2015 sebagai pusat unggulan dalam pendidikan di bidang keperawatan gawat darurat yang profesional, mengedepankan keterpaduan Imtaq, IPTEKS, modern, berwawasan global dan belandaskan nilai-nilai Islam. MISI Misi Program Studi D III Keperawatan FIKKES UNIMUS: 1) Menyelenggarakan pendidikan keperawatan vokasional yang bermutu unggul dalam keperawatan gawat darurat, berwawasan global berakhlaq mulia berlandaskan nilai-nilai islam. 2) Mendorong kemajuan penelitian dan publikasi ilmiah di bidang teknologi keperawatan di jurnal nasional dan internasional. 3) Meningkatkan pengabdian kepada masyarakat dengan mengaplikasikan ilmu keperawatan demi kesejahteraan masyarakat dan bangsa 4) Mengembangkan manajemen yang transparan dan berkualitas. 5) Menjalin kerja sama dengan pihak terkait dalam menunjang pencapaian program baik didalam dan luar negri. TUJUAN a. Misi Pertama 1) Menghasilkan lulusan yang berkualitas unggul dalam keperawatankegawat daruratan, berwawasan global dan berakhlaq mulia dengan nilai-nilai Islam. 2) Meningkatkan kualitas dan kuantitas Sumber Daya Manusia (dosen dan tenaga kependidikan) melalui : a) Pendidikan berkelanjutan bagi disesuaikan dengan bidang peminatan dalam ilmu keperawatan. b) Pelatihan dan pengembangan keahlian dosen dan tenaga kependidikan secara terprogram. c) Peningkatan jabatan fungsional dosen. d) Sertifikasi dosen. 3) Mengembangkan system manajemen yang efektif dan efisien 4) Memberikan pelayanan berkualitas dalam proses pendidikan 5) Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran dengan program pendidikan dengan keunggulan keperawatan gawat darurat. b. Misi Kedua 1) Meningkatkan dan mengembangkan penelitian bagi dosen dan mahasiswa khususnya di bidang keperawatan gawat dadurat. 2) Menerbitkan jurnal untuk pengembangan ilmu keperawatan. 3) Publikasi hasil karya ilmiah dalam jurnal ilmiah nasional dan internasional.
c. Misi ketiga 1) Melaksanakan pengabdian masyarakat untuk meningkatkan kesehatan dan kesejahteraan masyarakat dengan pendekatan keperawatan. d. Misi keempat 1) Menghasilkan pengorganisasian berdasar potensi yang ada secara maksimal 2) Mengembangkan sistem manajemen yang profesional, transparan dan berkualitas 3) Mengembangkan otonomi program studi secara optimal 4) Mengembangkan kualitas program studi dengan terlaksananya akreditasi program studi secara maksimal 5) Melakukan evaluasi pada semua unit kerja guna peningkatan kinerja yang efektif dan efisien e. Misi kelima 1) Melakukan kerjasama kemitraan dengan lembaga donor, lembaga pendidikan, lembaga penelitian, dunia usaha, pemerintah dan perusahaan/ instansi yang terkait dalam upaya pengembangan pendidikan dan penyerapan lulusan. 2) Menjalin kerjasama dengan sekolah sekolah negeri maupun swasta di berbagai daerah terutama dilingkungan sekolah Muhammadiyah Jawa Tengah dalam rangka penjaringan mahasiswa baru SASARAN Misi ke 1 Tujuan 1 Sasaran 1. Mahasiswa mempunyai akhlak Islami, jujur, bertanggung jawab, dan mampu bersaing dikancah global dengan indeks prestasi sangat memuaskan serta kemampuan bahasa internasional yang baik. Sasaran 2: Dosen dan civitas akademik mamberikan layanan prima, edukative, transparan. Memberikan contoh berperilaku islami dan berwawasan global dengan penguasaan bahasa internasional yang baik. Sasaran 3 Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran dengan program pendidikan dengan keunggulan keperawatan gawat darurat. Tujuan 2 Sasaran Dosen dan tenaga kependidikan dan tenaga pendukung lainnya meningkatkan kualitasnya dengan pendidikan berkelanjutan disesuaikan dengan bidang peminatan dalam keperawatan, pelatihan dan pengembangan keahlian secara terprogram, peningkatan jabatan fungsional dosen, sertifikasi dosen Tujuan 3 Sasaran Tata pamong senantiasa mengembangkan system manajemen yang efektif dan efisien.
Misi ke 2 Tujuan 1 Sasaran 1. Dosen meningkatkan kemampuan dalam pengembangan penelitian keperawatan , mampu bersaing dalam memperoleh dana penelitian baik internal maupun ekternal. Sasaran 2. Mahasiswa mampu terlibat dalam penelitian baik sebagai peneliti utama ataupun penelitian payung, dan mampu berkompetisi dalam memperoleh dana penelitian baik internal maupun eksternal. Sasaran 3. Pengelola program studi mengirimkan pelatihan atau work shop dosen dan mahasiswa dalam rangka meningkatkan kemampuan menyusun penelitian. Tujuan Sasaran 1. Dosen mengirimkan artikel ilmiah hasil penelitian setiap semester. Sasaran 2. Mahasiswa mengirimkan artikel ilmiah hasil penelitian setiap tahun. Sasaran 3. Misi ke 3 Tujuan 1 Sasaran 1 Pengelola jurnal keperawatan meningkatkan kualitas dengan mengakreditasikan jurnal keperawatan. Tujuan 2 Sasaran 1. Dosen meningkatkan kemampuan dalam pengembangan pengabdian masyarakat dengan pendekatan keperawatan. , mampu bersaing dalam memperoleh dana pengabdian baik internal maupun ekternal . Sasaran 2. Mahasiswa mampu terlibat dalam pengabdian masyarakat dan mampu berkompetisi dalam memperoleh dana pengabdian masyarakat baik internal maupun eksternal. Sasaran 3. Pengelola program studi mengirimkan pelatihan atau work shop dosen dan mahasiswa dalam rangka meningkatkan kemampuan menyusun proposal dan laporan pengabdian masyarakat.
Misi ke 4 Tujuan 1 Sasaran 1. Pengelola program studi melakukan pemetaan sumber daya manusia sesuai dengan potensi baik pada layanan pendidikan maupun layanan umum. Tujuan 2 Sasaran 1. Pengelola program studi melakukan manajemen secara profesional, transparan dan berkualitas Sasaran 2. Tim penjaminan mutu senantiasa melakukan evaluasi pada manajemen pendidikan maupun manajemen pengelolaan. Dengan melibatkan umpan balik mahasiswa, dosen alumni dan stake holder dan user. Tujuan 3 Sasaran 1 Program studi mengembangkan otonomi program studi secara optimal. Sasaran2 Meningkatkan kualitas pengelolan dengan terakreditasi BAN PT. Sasaran 3 Tim penjaminan mutu senantiasa melakukan evaluasi pada manajemen pendidikan maupun manajemen pengelolaan. Dengan melibatkan umpan balik mahasiswa, dosen alumni dan stake holder dan user. Sasaran 4 Meningkatkan kualitas pengelolan dengan terakreditasi BAN PT Misi ke 5 Tujuan 1 Sasaran 1. Wakil rektor III melakukan kerjasama kemitraan dengan lembaga donor, lembaga pendidikan, lembaga penelitian, dunia usaha, pemerintah dan perusahaan/ instansi yang terkait dalam upaya pengembangan pendidikan dan penyerapan lulusan. Tujuan 2 Sasaran 1. UPT TPJK2 dan panitia penerimaan mahasiswa baru menjalin kerjasama dengan sekolah sekolah negeri maupun swasta di berbagai daerah terutama dilingkungan sekolah Muhammadiyah Jawa Tengah dalam rangka penjaringan mahasiswa baru PROFIL LULUSAN 1. 2. 3. 4.
Profesional Care provider Community leader Educator Manager
5. Researcher KOMPETENSI LULUSAN Kompetensi Utama: 1. Mampu berkomunikasi secara efektif 2. Mampu menerapkan aspek etik dan legal dalam praktek keperawatan 3. Mampu melaksanakan asuhan keperawatan professional diklinik dan komunitas dengan pendekatan keperawatan holistik. 4. Mampu mengaplikasikan kepemimpinan dan manajemen perawatan 5. Mampu menjalin hubungan interpersonal dengan klien dan tim kesehatan yang lain 6. Mampu menganalisis hasil penelitian sederhana 7. Mampu mengembangkan profesionalisme secara terus-menerus atau belajar sepanjang hayat. Kompetensi Pendukung: 1. Mempunyai sikap, perilaku, dan kepribadian sebagai perawat muslim 2. Memberikan layanan keperawatan gawat darurat Kompetensi Lainnya: 1. Penguasaan IT 2. Penguasaan Bahasa Inggris STRUKTUR MATA AJAR Mata Kuliah Pengembangan dan Kepribadian (MPK) NO KODE MK
MK Pengembangan dan Kepribadian (MPK)
BOBOT SKS
T
P
K
1
WAT. 1.01 Agama
2
1
1
-
2
WAT 1.02 Kewarganegaraan
2
2
-
-
3
WAT 1.03 Bahasa Indonesia
2
1
1
-
4
WAT ML 05 Pengembangan Keperibadian
2
-
2
-
5
WAT ML 03 AIK I
2
2
-
-
6
WAT ML 04 AIK II
2
1
1
-
7
WAT ML 06 AIK III
2
1
1
-
14
8
6
-
Jumlah
Mata Kuliah Keahlian dan Ketrampilan NO
KODE MK
MK Keahlian dan Ketrampilan (MKK)
BOBOT SKS
T
P
K
1
WAT 2.01 Anatomi Fisiologi
2
1
1
-
2
WAT 2.02 Fisika dan Biologi
2
1
1
-
3
WAT 2.03 Psikologi
2
1
1
-
4
WAT 2.04 Ilmu Gizi
2
2
-
-
5
WAT 2.05 Mikrobiologi & Parasitologi
2
1
1
-
6
WAT2.06I Farmakologi
2
1
1
-
7
WAT 2.07 Biokimia 1 WAT 2.08 Patologi
2
1
1
-
2
1
1
-
16
9
7
-
BOBOT SKS
T
P
K
8
Jumlah Mata Kuliah Keahlian Berkarya NO KODEMK
MK Keahlian Berkarya (MKB)
1
WAT 3.01 Keperawatan Medikal Bedah I
4
2
2
-
2
WAT 3.02 Keperawatan Jiwa I
4
2
2
-
3
WAT 3.03 Keperawatan Anak I
4
2
2
-
4
WAT 3.04 Keperawatan Maternitas I
4
2
2
-
5
WAT 3.05 Keperawatan Medikal Bedah II
3
-
-
3
6
WAT 3.06 Keperawatan Jiwa II
2
-
-
2
7
WAT 3.07 Keperawatan Anak II
2
-
-
2
8
WAT 3.08 Keperawatan Materhitas II
2
-
-
2
9
WAT 3.09 Keperawatan Medikal Bedah III
4
2
2
-
10
WAT 3.10 Keperawatan Komunitas I
3
2
1
-
11
WAT 3.11 Keperawatan Keluarga
2
1
-
1
12
WAT 3.12 Keperawatan Gerontik
2
1
-
1
13
WAT 3.13 Keperawatan Medikal Bedah IV
3
-
-
3
14
WAT 3.14
3
-
-
3
15
WAT 3.15 Keperawatan Kegawatdaruratan
2
1
-
1
44
15
11
20
Keperawatan Komunitas II
Jutnlah Mata Kuliah Perilaku Berkarya NO KODEMK
MK Perilaku Berkarya (MPB)
BOBOT SKS
T
P
K
1
WAT 4.01 Konsep Dasar Keperawatan (KDK)
2
1
1
-
2
WAT 4.02 Kebutuhan Dasar Manusia I
4
2
2
-
3
WAT 4.03 Kebutuhan Dasar Manusia II
4
2
2
-
4
WAT 4.04 Etika Keperawatan
2
1
1
-
5
WAT 4.05 Keperawatan Profesional
2
1
1
-
6
WAT 4.06 Komunlkasl dalam Keperawatan
2
1
1
-
7
WAT 4.07 Riset Keperawatan
2
1
1
-
2
1
1
-
2
1
1
-
2
-
-
2
24
11
11
2
BOBOT SKS
T
P
K
8
WAT 4.08 Promosi Kesehatan J 9 WAT 4.09 Dokumentasi Keperawatan I 10 WAT ML 06 KTI Jutnlah Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) NO KODE MK
MK Berkehidupan Bermasyarakat (MBB)
1
WAT 5.01 Manajemen dan Kepemimpinan dalam Keperawatan
2
1
1
-
2
WAT 5.02 Sosiologi
2
1
1
-
3
WAT 5.03 Bahasa Inggris I
2
1
1
-
4
WAT 5.04 Bahasa Inggris I
2
-
2
-
Jumlah
8
Jumlah SKS Kur. Inti
96
Jumlah SKS Kur.lnstltusional
21
Jumlah total SKS
117
Kurikulum institusi NO KODE MK
MATA AJAR
3
5
-
BOBOT SKS
T
P
K
1
WAT ML 05 Pengembangan Keperibadian
2
-
2
-
2
WAT ML 03 AIK I
2
2
-
-
3
WAT ML 04 AIK II
2
1
1
-
4
WAT ML 06 AIK III
2
1
1
-
5
WAT ML 06 KTI
2
-
-
2
-
2
-
-
1
-
1
6
WAT 5.04 Bahasa Inggris I
2
7
WAT 3.15 Keperawatan Kegawat daruratan
1
8
WAT 3.14
1
-
9
WAT 3.02 Keperawatan Jiwa I
1
1
-
10
WAT 3.03 Keperawatan Anak I
1
1
-
11
WAT 3.04 Keperawatan Maternitas I
1
1
12 13
ML.07
Keperawatan Komunitas II
Praktik Klinik Keperawatan Dasar
WAT 3.13 Keperawatan Medikal Bedah IV Jumlah
Muatan unggulan kegawat daruratan Penambahan materi pada mata ajar 1. Keperawatan Komunitas I “Disaster management” 2. Keperawatan Keluarga Pemahaman keluarga tentang kegawat daruratan 3. Keperawatan Maternitas 1
1
2
2
1
-
-
1
21 sks
7
7
7
Kegawat daruratan maternitas Kegawatan ante natal Kegawatan Intra natal Kegawatan Post natal 4. Keperawatan Jiwa I Kegawat Daruratan Jiwa Kegawat daruratan psikiatri 5. Keperawatan anak I Kegawat Daruratan anak Kegawat daruratan neonatus Kegawat daruratan anak Setara dengan 3 SKS Penambahan SKS keperawatan gawat darurat 1 SKS Semua lulusan wajib tersertifikasi BTCLS SISTEM PENERIMAAN MAHASISWA BARU Pendaftaran : Pendaftaran 3 gelombang : Gelombang 1: januari-april Gelombang 2: april –juli Gelombang 3: juli-agustus Persyarat: 1. Sehat jasmani dan rohani yang dinyatakan surat keterangan hasil tes kesehatan di fasilitas kesehatan yang ditunjuk. 2. Tinggi minimal laki laki minimal 155 dan perempuan 150 3. Lulus SMA/MA/ SMK kesehatan. 4. Lulus seleksi CBT ( one day service) Jalur Penerimaan Mahasiswa Baru 1. PEMIKAT 2. PERKONI 3. PROBEA 4. PERMASI 5. ONE DAY SERVICE ADMISION SISTEM LAYANAN MAHASISWA 1. SIAMUS layanan registrasi akademik 2. SIKAMUS layanan administrasi keuangan 3. Asuransi kesehatan 4. Beasiswa PROSES BELAJAR MENGAJAR Rancangan Kegiatan Pembejalaran Ceramah, diskusi, SGD, turorial, activity lab, lab skill, kuliah pakar, guest lecturer, praktik klinik.
Fasilitas Prodi D III Keperawatan FIKKES UNIMUS telah dilengkapi fasilitas pendukung pembelajaran yang terdiri dari: Ruang kuliah yang dilengkapi dengan computer, LCD, projector, audiorecorder, internet, Ruang tutorial untuk small group discussion dengan kapasitas 12-15 mahasiswa. Ruang tutorial dilengkapi dengan mini perpustakaan, peralatan audiovisual (TV, CCTV), alat tulis, whiteboard, papan flip chart, internet, Mini hospital untuk pembelajaran skillab, Komputer tersambung internet di perpustakaan , Hot-spot area, Perpustakaan system computerise. EVALUASI Penilaian hasil belajar menggunakan penilaian formatif, sumatif, ujian praktik osca, ujian praktik di lahan praktik, evaluasi seminar, turotial. Ujian dapat diselenggarakan melalui : a. Ujian semester, pada dasarnya dilaksanakan dalam bentuk ujian tertulis, yang terdiri atas : - Ujian tengah semester. - Penilaian pelaksanaan tugas. - Kuis - Praktikum. - Ujian akhir semester. b. Ujian Akhir, dilaksanakan secara lisan dalam suatu forum, dalam bentuk Ujian KTI . c.
Ujian tengah semester dimaksudkan untuk mengukur tingkat keberhasilan proses belajar mengajar sesuai dengan Satuan Acara Perkuliahan (SAP) sampai tengah semester.
d. Ujian akhir semester dimaksudkan untuk mengukur tingkat pencapaian proses belajar mengajar sesuai dengan SAP yang ditetapkan baik ujiantulis maupun praktikum dengan metoda osca ataupun ujian di klinik. d. Ujian tengah semester dan akhir semester dilaksanakan secara terjadwal sesuai dengan kalender akademik. e. Dalam hal tertentu ujian tengah semester (UTS) dan ujian akhir semester (UAS) di luar jadwal yang telah ditetapkan sebagai mana yang dimaksud pada ayat (7), dapat diadakan atas Ketua Program Studi D III Keperawatan FIKKES UNIMUS f. Seorang mahasiswa berhak mengikuti ujian akhir semester (UAS) apabila telah mengikuti kuliah (dan atau praktikum) untuk mata kuliah yang bersangkutan dengan syarat minimal 75 % dari jumlah perkuliahan dari minimal 12 kali tatap muka teori dan 100 % tatap muka praktikum yang telah terlaksana oleh dosen.
g. Praktikum sebagai bagian dari suatu mata kuliah wajib diikuti dan dilaksanakan mahasiswa, bila tidak dilaksanakan maka mahasiswa tersebut dinyatakan gagal mengikuti matakuliah tersebut atau diberi nilai E (nol) h. Bagi mahasiswa yang telah mengikuti kuliah dan/atau praktikum minimal 75 %/100% dan telah memenuhi persyaratan lainnya akan tetapi tidak bias mengikuti UAS yang telah terjadwal berhubungan dengan alasan-alasan tertentu (sakit atau halangan lainnya) yang didukung oleh keterangan resmi dan diterima Ketua Program Studi D III Keperawatan FIKKES UNIMUS, dapat mengikuti Ujian Susulan sebagai pengganti UTS dan UAS, yang waktunya dapat diatur secara tersendiri. i. Seorang mahasiswa yang tidak dibenarkan mengikuti UAS sebagaimana dimaksud pada ayat (11), diberi nilai E (nol) untuk UAS mata kuliah yng bersangkutan. j. Ujian tengah semester (UTS) dan ujian akhir semester (UAS) dilakukan dalam bentuk tertulis, dan dalam hal tertentu UTS dan UAS dapat dilaksanakan dalam bentuk lisan atau bentuk lain yang ditetapkan sendiri oleh Program Studi D III Keperawatan FIKKES UNIMUS atau oleh dosen maka kuliah bersangkutan atas persetujuan Ketua Program Studi S1 TP FIKKES UNIMUS k. Soal Ujian UTS dan UAS dapat berupa : esai, pilihan ganda, dan atau bentuk lainnya yang ditentukan oleh fakultas/program atau oleh dosen matakuliah bersangkutan atas persetujuan Program Studi D III Keperawatan FIKKES UNIMUS.
NILAI a.
Nilai hasil ujian dinyatakan dengan huruf dan nilai bobot sebagai berikut :
A=4 B=3 C=2 D=1 E=0 b. Nilai hasil ujian diumumkan secara terbuka. b. Mahasiswa dimungkinkan untuk memperbaiki nilai ( B / C / D ) di lain semester. Cara Penilaian : 1. Penilaian Acuan Patokan (PAP) yaitu penilaian yang didasarkan pada kriteria tertentu menurut keyakinan penguji.
2.
Penilaian dengan PAP diterapkan apabila telah dilakukan beberapa aspek kegiatan Proses Belajar Mengajar (PBM) sebagai berikut : a. TIU dan TIK telah dirumuskan secara baik dan benar. b. TIU dan TIK dikomunikasikan kepada kelompok dosen dan mahasiswa. c. Dilakukan evaluasi sepanjang semester (continuous assessment). d. Dilakukan upaya motivasi di pihak mahasiswa. e. Dilakukan upaya pengayaan (enrichment) dalam perkuliahan.
3. Apabila dalam penilaian, nilai belum dapat ditentukan, maka kepadanya diberikan nilai TL (tidak lengkap) dan selambat – lambatnya sebelum pendaftaran KRS nilai TL harus sudah ditentukan dengan syarat yang bersangkutan sudah melengkapi data. Bila tidak dapat melengkapi, nilainya ditentukan oleh dosen yang bersangkutan
Setiap mahasiswa PS- D III Keperawatan FIKKES UNIMUS diperkenankan mengikuti ujian akhir, apabila telah memenuhi syarat-syarat berikut: a. Mempunyai indeks prestasi (IPK) minimal 2,75 b. Mempunyai nilai D tidak lebih dari 10 % dari jumlah sks yang ditentukan fakultas. c. Telah menyelesaikan tugas akhir. d. Telah menyelesaikan seluruh tanggungjawab administrasinya dalam lingkungan UNIMUS (bebas pustaka, bebas pinjaman peralatan) atau di luar UNIMUS melalui fasilitas UNIMUS (surat pernyataan) Ujian akhir ditentukan oleh PS- D III Keperawatan FIKKES UNIMUS WISUDA Syarat Kelulusan Program Pendidikan Sarjana 1. Mahasiswa yang telah menyelesaikan sekurang-kurangnya sejumlah 120 sks minimal yang diwajibkan, dinyatakan lulus Program D III Keperawatan apabila memenuhi persyaratan: a. IPK minimal 2,75 b. Tidak ada nilai D c. Telah menyelesaikan tugas akhir d. Menyerahkan seritifikat toefl senilai 400 e. Tersertifikasi BTCLS
2. Tanggal kelulusan adalah tanggal dinyatakan lulus pada Yudisium Ujian KTI. Predikat Kelulusan 1. Predikat kelulusan program sarjana dan program Diploma adalah sebagai berikut : INDEKS PRESTASI PREDIKAT 2,00 – 2,75 Lulus biasa 2,76 – 3,00 Memuaskan 3,01 – 3,50 Sangat memuaskan (tanpa nilai D ke bawah) 3,51 – 4,00 Dengan pujian (cumlaude) (tanpa nilai C ke bawah) 2. Predikat kelulusan dengan pujian (cumlaude) ditentukan juga dengan memper hatikan masa studi maksimum, yaitu tahun (masa studi) terjadwal seperti diatur Pasal 12 ayat (1) ditambah satu tahun. 3. Predikat seorang lulusan yang tidak memenuhi ketentuan tersebut ayat (2) diturunkan satu tingkat menjadi sangat memuaskan. 4. Rektor memberikan penghargaan piagam kepada lulusan dengan predikat :dengan pujian (Cumlaude)”
Semarang, februari 2008 Ketua Program Studi
Ns Heryanto AN, SKp,.Mkep,.Sp.Kom
