IMITASI TATA BERBUSANA DALAM FILM KARTUN JEPANG (STUDI PADA SISWA SMAK UNTUNG SUROPATI SIDOARJO)
SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai Persyaratan untuk Mendapatkan Gelar Sarjana (S-1)
Raynaldo Beny Agus P.P. NIM 06220030
JURUSAN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN POLITIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2011
LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI
Nama
: RAYNALDO BENY AGUS P.P.
NIM
: 06220030
Jurusan
: Ilmu Komunikasi
Fakultas
: Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Judul Skripsi : Imitasi Tata Berbusana dalam Film Kartun Jepang (Studi Pada Siswa SMAK Untung Suropati Sidoarjo)
Disetujui,
Pembimbing I
Pembimbing II
Drs. Muslimin, M.Si
M. Himawan Sutanto, S.Sos., M.Si
Mengetahui, Ketua Jurusan Ilmu Komunikasi
Dra. Frida Kusumastuti, M.Si
LEMBAR PENGESAHAN
Nama
: RAYNALDO BENY AGUS P.P.
NIM
: 06220030
Konsentrasi : Audio Visual Judul Skripsi : Imitasi Tata Berbusana dalam Film Kartun Jepang (Studi Pada Siswa SMAK Untung Suropati Sidoarjo)
Telah dipertahankan dihadapan Dewan Penguji Skripsi Jurusan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang dan dinyatakan LULUS Pada hari : Tanggal
:
Tempat
:
Mengesahkan, Dekan FISIP UMM
Tulis Nama 1. (Nama dan Gelar)
Penguji I
2.
Penguji II
3.
Penguji III
4.
Penguji IV
PERNYATAAN ORISINALITAS
Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama
: RAYNALDO BENY AGUS P.P.
Tempat, tanggal lahir
: Gresik, 27 Juni 1988
Nomor Induk Mahasiswa : 06220030 Fakultas
: Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Jurusan
: Ilmu Komunikasi
Menyatakan bahwa karya ilmiah (skripsi) dengan judul: Imitasi Tata Berbusana dalam Film Kartun Jepang (Studi Pada Siswa SMAK Untung Suropati Sidoarjo) adalah bukan karya tulis ilmiah (skripsi) orang lain, baik sebagian ataupun seluruhnya, kecuali dalam bentuk kutipan yang telah saya sebutkan sumbernya dengan benar. Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar -benarnya dan apabila pernyataan ini tidak benar, saya bersedia mendapatkan sanksi sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Malang, 1 Juni 2011 Yang Menyatakan,
Raynaldo Beny Agus P.P.
BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI
HALAMAN PERSEMBAHAN
KATA PENGANTAR Syukur Alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT. Tuhan semesta alam yang selalu melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya sehingga pada akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi ya ng berjudul “IMITASI TATA BERBUSANA DALAM FILM KARTUN JEPANG(STUDY KASUS SISWA SMAK UNTUNG SUROPATI SIDOARJO)”. Skripsi ini sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana komunikasi pada jurusan ilmu komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Muhammadiyah Malang. Dengan terselesaikannya skripsi ini, tentunya banyak pihak-pihak yang telah memberikan bantuan yang sangat berarti bagi penulis. Sehingga, melalui kata pengantar ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada: 1. Allah SWT yang selalu melimpahkan Rahmat dan Karunia -nya. 2. Nabi Muhammad SAW, sebagai junjungan bagi umat-umatnya. 3. Bapak DR. Muhadjir Effendy, M.AP selaku rektor Universitas Muhammadiyah Malang. 4. Bapak
DR.
Wahyudi,
M.Si.,
Selaku
Dekan
FISIP
Universitas
Muhammadiyah Malang. 5. Ibu Dra. Frida Kusumastuti., M.Si, Selaku Ketua Jurusan Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Malang. 6. Bapak .Drs Muslimin M.,M.Si selaku pembimbing I, terimakasih atas selaku pembimbing I, terimakasih atas kesa barannya dan bimbingannya hingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan lancar.
7. Bapak M.Himawan Sutanto.S,Sos, M.Si selaku pembimbing II terimakasih atas
kesabarannya
dan
bimbingannya
hingga
skripsi
ini
dapat
terselesaikan. 8. Kedua Orang Tuaku Tercinta, yang selalu mendukung, mendoakan dan menuntunku dengan penuh kesabaran selama ini. 9. Buat seseorang yang tak mau di sebutkan nama nya,trimakasih atas segala bantuan yang selama ini telah kau berikan dan support nya. 10. Buat someone yang istimewa yang semoga menjadi pendamping hidupku kelak, terimakasih atas semangat dan dukungannya selama ini. 11. Seluruh keluarga besar gerombolan J3 terima kasih atas segala dukungannya selama ini sampai skripsi ini dapat terselesikan dengan baik. 12. Sahabat karib yang sudah seperti saudaraku yaitu: Akbar, Doni, Ayu, Memey, Ventika, Topik, Dion, Fitri terima kasih atas segala bantuannya dan semangatnya hingga skripsi ini selesai dengan baik. Mengingat keterbatasan kemampuan, pengetahuan, dan pengalaman penulis, maka penulis sangat menyadari bahwa hasil dari karya ini kurang sempuma. Oleh karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritik untuk kesempurnaan karya ini. Semoga karya ilmiah (skripsi) ini dapat memberikan manfaat yang baik bagi para pembaca.
Malang, 09 Agustus 2011
Aldo
DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL ……………………………………………………
i
LEMBAR PERSETUJUAN …………………………………………….
ii
LEMBAR PENGESAHAN ……………………………………………..
iii
PERNYATAAN ORISINALITAS ……………………………………...
iv
BERITA ACARA BIMBINGAN ……………………………………….
v
HALAMAN PERSEMBAHAN ………………………………………...
vi
ABSTRAK ………………………………………....................................
vii
KATA PENGANTAR ………………………………………..................
ix
DAFTAR ISI ……………………………………….................................
xi
DAFTAR TABEL ……………………………………….........................
xiv
DAFTAR GAMBAR ………………………………………....................
xv
DAFTAR LAMPIRAN ……………………………………….................
xvi
BAB I. PENDAHULUAN …………………………………………….
1
A. Latar Belakang Masalah …………………………………...
1
B. Rumusan Masalah …………………………………………
3
C. Tujuan Penelitian …………………………………………..
4
D. Manfaat Penelitian …………………………………………
4
1.
Manfaat Akademis ……………………………………
4
2.
Manfaat Praktis ……………………………………….
5
BAB II. KAJIAN PUSTAKA ………………………………………….
6
A. Penelitian Terdahulu ………………………………………
6
B. Hubungan antara Film dengan Remaja ………………........
7
1.
Media Film sebagai Lingkungan Fisik bagi Remaja …
2.
Tayangan Film sebagai Lingkungan Sosial Budaya
3.
7
bagi Remaja ……………………...................................
8
Aktor Film sebagai Lingkungan Manusia bagi Remaja
10
Halaman C. Imitasi Berbusana ………………………………………….
11
D. Tata Busana ………………………………………………..
15
1.
Busana dan Berbusana ………………………………..
15
2.
Perkembangan Busana ………………………………..
16
3.
Ragam Busana ………………………………………...
17
4.
Tata Cara dan Makna Berbusana ……………………..
19
E. Definisi Konsep dan Operasional …………………….........
20
1.
Definisi Konsep ……………………………….............
20
2.
Definisi Operasional ………………………………......
21
BAB III. METODOLOGI PENELITIAN ………………………………
23
A. Paradigma Penelitian ………………………………………
23
B. Pendekatan Penelitian ……………………………………..
24
C. Strategi Penelitian …………………………………………
25
1.
Subjek Penelitian ……………………….......................
25
2.
Teknik Pengumpulan Data ……………………………
27
D. Analisis Data ………………………………………………
29
E. Triangulasi Melalui Sumber Data …………………………
31
BAB IV . HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ……………….
33
A. Profil Komunitas Imitator Busana Jepang Sidoarjo .............
33
1.
Komunitas Imitator Tata Busana Je pang ……………..
33
2.
Komunitas SMAK Untung Suropati …………………
35
3.
Deskripsi Anggota Komunitas SMAK Untung Suropati ………………….............................................
36
Halaman B. Hasil Penelitian ………………………................................
41
1.
Imitasi Jenis dan ModelBusana ………………………
41
2.
Imitasi Warna Busana …………………………...........
47
3.
Imitasi Motif Busana ………………………….............
53
4.
Imitasi Tata Cara Berbusana ………………………….
56
5.
Imitasi Simbol dan Makna Busana …………………...
60
BAB V. SIMPULAN DAN SARAN ………………...............................
65
A. Simpulan ………………………...........................................
65
B. Saran-saran ……………………...........................................
66
DAFTAR PUSTAKA …………………………………………………...
68
LAMPIRAN-LAMPIRAN .......................................................................
70
DAFTAR TABEL
No
Halaman
4.1.
Deskripsi Anggota Komunitas SMAK Untung Suropati ...........
37
4.2.
Deskripsi Jenis Kelamin Komunitas SMAK Untung Suropati ..
37
4.3.
Deskripsi Usia Anggota Komunitas SMAK Untung Suropati ..
39
4.4.
Deskripsi Kelas Anggota Komunitas SMAK Untung Suropati .
40
DAFTAR GAMBAR No
Halaman
2.1.
Proses Imitasi Berbusana Model Bandura .................................
13
3.1.
Komponen-Komponen Analisis Data Model Interaktif .............
30
4.1.
Diagram Batang Jenis Kelamin Komunitas SMAK Untung Suropati ......................................................................................
4.2.
Diagram Batang Usia Anggota Komunitas SMAK Untung Suropati ......................................................................................
4.3.
38
39
Diagram Batang Kelas Anggota Komunitas SMAK Untung Suropati ......................................................................................
40
DAFTAR LAMPIRAN No
Halaman
1.
Alur Penyusunan Instrumen ……………………………...........
70
2.
Pedoman Wawancara …………………………….....................
71
3.
Data dan Deskripsi Responden ………………………………..
82
4.
Contoh Rekaman Data ...............................................................
84
5.
Identitas Peneliti ………………………………………………
95
DAFTAR PUSTAKA Blake, J. 1989. Family Size and Achievement. Berkeley: University of California Press. Bogdan, R.C. dan Biklen, S.K. 1982. Qualitative Research for Education: An Introduction and Methods. Boston: Allyn & Bacon, Inc. Kriyantono, Rachmat. 2007. Teknik Praktis Riset Komunikasi. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. Lincoln, Yvonna S. dan Guba, Egon G. 1985. Naturalistic Inquiry. California: Sage Publications, Inc. Monks, F.J., Knoers, A.M. dan Haditono, Siti Rahayu. 1988. Psikologi Perkembangan . Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. Moleong, Lexy J. 1993. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Risda Karya. Miles, M.B. dan Huberman, A.M. 1992. Analisis Data Kualitatif. Diterjemahkan oleh Tjetjep Rohendi Rohidi. Jakarta: UI Press. Nasrullah; Jamroji; Sutanto, M. Himawan dan Amiruddin, Zein. 2006. Menyusun Skripsi untuk Ilmu Komunikasi. Malang: UMM Press dan Jurusan Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Muhammadiyah Malang. Nasution. 1992. Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito. Nordholt, Henk Schulte, ed. 2005. Outward Appearances; Trend, Identitas, Kepentingan. Diterjemahkan oleh M. Imam Aziz. Yogyakarta: LkiS. Patton, M.Q. 1980. Qualitative Evaluation Methods. London: Sage Publications. Prahastuti, Endang. 2000. Pengetahuan Busana . Malang: Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pratista, Himawan. 2008. Memahami Film. Yogyakarta: Homerian Pustaka. Rakhmat, Jalaluddin. 2004. Psikologi Komunikasi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Soekanto, Soerjono. 1982. Sosiologi: Suatu Pengantar. Jakarta: LP3ES.
Steelman, L.C. dan Doby, J. T. 1983. Family Size and Birth Order as Factors in The IQ Performance of Black and White Children. Sociology of Education 56. Spradley, James P. 1980. Participant Obsevation . New York: Holt, Rinehart and Winstons. Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta. Taggart, Judie dan Walker, Jackie. 2005. Aduh, Pakai Baju Apa Ya?. Diterjemahkan oleh Sri Redjeki. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama. Viani, Anti Asta. 2002. Desain Busana. Malang: Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Wiana, Winwin. 2010. Fenomena Hibriditas sebagai Pemicu Berkembangnya Fashion Style Revolution . Makalah disampaikan dalam Seminar Nasional Mindset Revolution Tanggal 6 Februari 2010 di Jurusan Teknologi Industri Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Winarso, Heru P. 2004. Sosiologi Komunikasi Massa . Malang: Kominef Press.
