JUNI 2015
INLEIDING De laatste periode van het schooljaar is in volle gang; nog een paar weken en iedereen kan genieten van een welverdiende zomervakantie. De eindspurt ernaartoe is altijd druk en bijzonder. Naast het heerlijk buiten zijn, wordt er nog hard gewerkt en is er de nodige spanning. Want eerst is het aanstaande donderdag natuurlijk wachten op de uitslag. ’s Middags worden de leerlingen gebeld en daarna worden zij verwacht op school. Dan worden de herexamens doorgesproken en vervolgens gaan we met z’n allen op naar de eindstreep: de langverwachte diploma-uitreiking. En de overgang van alle leerlingen. Ondertussen zit ook mijn eerste half jaar op Het Rhedens Rozendaal er bijna op. En het voelt goed! Ik heb veel gesprekken gevoerd met zowel leerlingen, ouders als medewerkers en daarmee heb ik een helder beeld gekregen van de school. Omdat ieders inbreng van groot belang is, zal ook de leerlingenraad een prominentere plek gaan innemen binnen de school. Zo vertellen twee leerlingen binnenkort in alle klassen waar de leerlingenraad voor staat, wat het belang ervan is en hoe hun inspraak volgend jaar beter wordt vormgegeven. Want alleen als we goed weten wat onze leerlingen vinden en ervaren, kunnen we écht wat doen met al hun ideeën en meningen. Daarnaast is de ouderraad voornemens een avond te organiseren waar we met ouders en verzorgers het gesprek aangaan over de uitvoering van de koers die we met alle medewerkers aan het neerzetten zijn. En dan: de nieuwe brugklassers! Aankomende dinsdag komen zij op school voor een eerste kennismaking met de mentoren. Voor het komende schooljaar hebben we 4 eerste klassen én - jawel - een mooi gevulde gymnasiumklas. Na onze gymnasium informatieavond heeft een aantal leerlingen met een puur vwo advies de keuze gemaakt om in september naar de gymnasiumklas te gaan, die zal worden begeleid door twee ervaren mentoren. Verder zullen derde klas leerlingen uit Dieren en uit Rozendaal aan het einde van dit schooljaar gezamenlijke activiteiten doen, zodat ze elkaar al wat leren kennen en op die manier bij de start van het nieuwe schooljaar niet meer helemaal nieuw binnenkomen in Rozendaal.
Afsluitend wil ik nog een enorm compliment geven aan onze leerling Steven Zwartkruis uit 6 vwo. Hij heeft afgelopen vrijdag 5 juni de aardrijkskunde Olympiade gewonnen. Daarmee is hij de beste van heel Nederland. Van 11 tot en met 17 augustus gaat hij samen met drie andere deelprijswinnaars naar de wereldaardrijkskunde Olympiade (iGeo) in Tver, Rusland. Maar eerst wordt hij op 22 juni met de andere winnaars van Olympiaden door de minister gehuldigd in het Trippenhuis in Amsterdam. Een geweldige prestatie waarmee we Steven natuurlijk van harte feliciteren! Daarnaast staat Het Rhedens Rozendaal op de 3e plaats in het scholenklassement Biologie Olympiade (onderbouw vwo). We horen bij de top 100 best presterende scholen en staan op de 3e plaats met onze 3D en 3E klas. Trix Oosterink drong door tot de laatste 10 leerlingen. Super! Ik wens iedereen veel succes en plezier tijdens de laatste periode van het schooljaar.
LEERLINGENRAAD Met de komst van onze nieuwe directrice staan er veel veranderingen op het programma waar wij als leerlingen ook veel inspraak in hebben. Zo waren er begin van dit jaar de lunches om de leerlingen en onze ideeën beter te leren kennen en heeft er op 14 april een uitgebreide vergaderingen met leerlingen en leraren plaatsgevonden. In deze vergadering kregen leerlingen, vertegenwoordigd door de leerlingenraad en andere leerlingen uit verschillende leerjaren, de kans om de richting van de school in de toekomst te bepalen. Op 14 april was de aula onderverdeeld in verschillende groepjes. Aan ieder groepje was het de bedoeling dat er in ieder geval een leerling en een door mevrouw Oomens aangestelde vertegenwoordiger plaats nam. De overige plaatsen werden opgevuld door de overgebleven docenten. Mevrouw Oomens begon de middag met een toespraak. Hierin vertelde ze de stand van zaken en de dingen die zij in haar tijd als directrice hier op school ondervonden had, naar aanleiding van gesprekken met leerlingen, leraren en overig personeel. Dat het afgelopen jaren niet zo goed is gegaan met Het Rhedens, is algemeen bekend. Mevrouw Oomens vertelde in haar praatje hoe zij onze school in maximaal drie jaar weer in de top tien van beste scholen wil krijgen. Na de toespraak van mevrouw Oomens, begonnen de besprekingen in de groepjes. Allereerst mochten de leerlingen zeggen wat zij veranderd wilden zien in school, waarna de leraren hier op mochten reageren. Daarna werden er per tafel twee stellingen uit het sectorakkoord besproken door de leraren, de voorzitter en een of twee leerlingen. Deze stellingen gingen over uitdagend onderwijs, eigentijdse voorzieningen, brede vorming voor leerlingen en de school als lerende organisatie.
Ideeën over hoe we deze stellingen moeten invullen en wat onze school hier precies mee moet, mochten de leraren en leerlingen zelf bedenken. Naar onze mening, was de middag echt ontzettend interessant en nuttig. Waar wij als leerlingen vaak tegenaan liepen op school, was dat we het gevoel hadden dat onze mening er niet toe deed en er niet naar ons geluisterd werd. Deze middag heeft echter het tegenovergestelde bewezen. We konden ongestoord onze kritiek leveren, tips geven, er werd veel om ons advies gevraagd en er werd echt naar ons geluisterd. Onze mening werd als heel belangrijk ondervonden en het belang van de leerling stond bij ieder onderwerp en elke discussie centraal. Om dit zo door te laten gaan, is ervoor gekozen om vanaf volgend jaar in iedere klas een vertegenwoordiger uit te kiezen. Deze vertegenwoordiger vormt samen met de andere vertegenwoordigers een groep, die regelmatig in gesprek gaat met de afdelingsleider. Zo krijgen wij als leerlingen de mogelijkheid om school op allerlei punten te verbeteren en je mening over ieder punt te uiten. Misschien wordt zo de tijd die we toch verplicht op school door moeten brengen, voor iedereen toch een klein beetje leuker! Aan het eind van dit jaar komt een deel van de leerlingenraad de klassenrond en die dit idee verder zal presenteren.
PROJECT ‘KIEZEN’ Leerlingen van vwo 5 en havo 4 kunnen ieder jaar solliciteren naar een stageplek van het project 'Kiezen'. Dit project wordt georganiseerd door de Lions Arnhem-Arenacum en 7 decanen van de ‘Arnhemse’ scholen. Ieder jaar is er één prijs voor de beste sollicitatiebrief en één voor het beste verslag. Voor het 3e opeenvolgende jaar is een van onze leerlingen in de prijzen gevallen: Nienke van der Linden uit vwo 5 heeft een prachtig verslag geschreven over haar stage bij wethouder Ine van Burgsteden uit Arnhem.
ATHENESPELEN Op woensdag 20 en donderdag 21 mei hebben 35 leerlingen namens onze school deelgenomen aan de jaarlijkse Athenespelen in Groningen, waar 32 scholen streden om de overwinning. Al onze sporters (op de onderdelen voetbal, basketbal, volleybal, atletiek, klimmen, zwemmen, tennis, squash, tafeltennis) hebben hun uiterste best gedaan, met wisselende resultaten maar allemaal met veel plezier. Op het onderdeel atletiek gooiden wij opnieuw hoge ogen en dit jaar deden de volleyballers het ook verrassend goed. Uiteindelijk werd een zeer verdienstelijke 13e plaats behaald en dat is één plekje hoger dan vorig jaar. En nu maar hopen dat we volgend jaar weer ingeloot worden!
SCHOOLHOCKEYTOERNOOI Vrijdag 17 april jl. heeft het hockeyteam onderbouw jongens in de voorronde de 2e plaats behaald. Het team heeft geweldig gespeeld: 4x gewonnen, 2x gelijk, 18 voor - 2 tegen. Helaas was dat net niet genoeg om de 1e plaats te bemachtigen die recht geeft op een plek in de finaleronde in Amsterdam in mei. Maar deze jonge ploeg heeft zeker de mogelijkheid om dit in de toekomst te realiseren.
HERDENKING Op donderdag 16 april werd bij Nieuw-Schoonoord in Velp het monument voor Moedige mensen onthuld, ter nagedachtenis aan de moedige mensen die tijdens de Tweede Wereldoorlog onderduikers in huis namen die zo de oorlog konden overleven. Namens Het Rhedens was een groep leerlingen uit vwo-5 bij de plechtigheid aanwezig. Féline Metz en Koen vd Zwan spraken een zelfgeschreven tekst uit en legden bloemen bij het beeld. Hanne Sollewijn Gelpke onthulde een van de bankjes die bij het monument zijn geplaatst.
GGD ADVISEERT VACCINATIE VOOR MEDITERRANE LANDEN GGD Gelderland-Midden wilt u en uw kinderen bewust maken van de gezondheidsrisico's tijdens uw reis. Uit onderzoek blijkt dat ruim 60% van de Nederlanders zonder vaccinatie op vakantie gaat naar bestemmingen als Kroatië, Turkije en Egypte. Veel mensen realiseren zich dus niet dat zij gezondheidsrisico's lopen in de (sub)tropen. In deze landen is het risico op een besmetting met hepatitis A of een andere ernstige infectieziekte hoog. Bijvoorbeeld door besmet water of voedsel. Meer informatie: Voor het maken van een afspraak kunt u bellen naar: 088 355 51 00. Meer informatie op www.vggm.nl/reizen.
HET KAMERTJE BIJ DE FIETSENSTALLING Geregeld zien we leerlingen een nieuwsgierige blik werpen op het kamertje bij de fietsenstalling. Een enkeling komt ook binnen en vraagt wat we nou eigenlijk doen. Tijd om het uit te leggen. Op kamer S.04 aan het einde van de gymzalen zit het ondersteuningsteam van school. Het ondersteuningsteam bestaat uit de zorgcoördinator Désirée Derksen en twee onderwijsgeneralisten (voorheen ambulant begeleiders) Cisca van Ommeren (ogv gedrag) en Lex van de Kamp (ogv langdurig zieke kinderen en leerproblemen). De zorgcoördinator draagt onder verantwoordelijkheid van de directie o.a. zorg voor advisering over het zorgbeleid, de zorgstructuur, het coördineren van de totale ondersteuning binnen de afdelingen en het ondersteunen van medewerkers van de school op het terrein van begeleiding en zorg, diagnostiek en uitvoering van de leerlingenzorg. Ook houdt de zorgcoördinator zich bezig met werkzaamheden in het kader van het Samenwerkingsverband. De onderwijsgeneralisten ondersteunen de school vanuit het samenwerkingsverband (Zutphen en Omstreken). Eens per twee weken op dinsdagochtend vindt hier ook de bespreking van het OZS (Onderwijs Zorg Steunpunt) plaats. Daarbij zijn ook de afdelingsleiders, een gezinsgeneralist en een school maatschappelijk werkster aanwezig. Onderwijsgeneralisten werken regelmatig individueel met leerlingen en komen ook in de klassen kijken om docenten te adviseren en ondersteunen. Een flink aantal leerlingen is inmiddels bekend met ons en weet ons te vinden. Ook mentoren en afdelingsleiders kunnen bij ons terecht met allerlei vragen en om leerlingen met ons te bespreken die wat extra ondersteuning nodig hebben. Dit gebeurt uiteraard in overleg met ouders. Wanneer je nieuwsgierig bent geworden of een vraag hebt over ondersteuning en welke mogelijkheden er zijn, kun je van maandag tot en met donderdag bij ons terecht. Je bent altijd welkom, maar klop even aan om te weten of we niet in gesprek zijn.
CAMBRIDGE ENGLISH Op 10 en 12 juni gaat een groep van 16 dappere 5vwo leerlingen op weg naar het Cambridge Advanced English examen in Arnhem. Zij dingen naar het felbegeerde CAE certificaat, dat wereldwijd erkend wordt. Na een jaar lang 2 uur extra Cambridge English per week kunnen ze vol vertrouwen het examen tegemoet zien - maar spannend blijft het natuurlijk altijd.
De voorlichting over CAE volgend jaar aan geïnteresseerde 4v leerlingen heeft onlangs ook plaatsgehad - een nieuwe groep staat al weer te trappelen. Zij schrijven o.a. een Engelse motivatiebrief om zich te kwalificeren voor de CAE cursus volgend schooljaar. Inmiddels zijn er ook plannen in de maak om volgend schooljaar te starten met Cambridge First Certificate of English in 3vwo. Hierover binnenkort meer!
CULTURELE AVOND Met "Wayfaring Stranger" naar de versie van Ed Sheeran, openden de muziekleerlingen van 4havo en 4vwo het hoofdprogramma van de culturele avond 2015. En dat was niet het laatste nummer van Ed Sheeran die avond. Er waren zo veel initiatieven van de leerlingen dat er zelfs nog ruimte is gemaakt voor een voorprogramma. Op de eerste plaats is de culturele avond een voorspeelavond voor leerlingen van de bovenbouw met muziek in het profiel. Maar ook leerlingen van buiten de muziekgroep hebben er een podium. Het publiek heeft kunnen genieten van de danskunsten van Michael Jackson, gitaarmuziek en prachtige samenzang. Vervolgens werd het publiek overspoeld met een grote verscheidenheid aan muziekstijlen. Voor ieder wat wils. Ballads, rock, soul, funk, muziek van langer geleden, afwisseling van solo's en bands. Alsof dat allemaal nog niet genoeg was, werd de avond ook nog eens afgesloten door Mark Broekman, onze conciërge, met medewerking van een grote groep van docenten en leerlingen. Kortom een feest van talent en een prachtige gevarieerde avond, neergezet met veel passie en geestdrift.
LEERLINGEN HET RHEDENS ROZENDAAL DOOR NAAR FINALE POPSPORT!
Muziekband Retro Society bestaat uit vijf muzikale schoolvrienden die dezelfde passie delen: jazzy soul/pop dansmuziek. Drie van die schoolvrienden zijn leerlingen van Het Rhedens Rozendaal, namelijk Tom Bruins, Tijn Peppelman en Philip Kars. De andere leden zijn van Het Beekdal Lyceum: Manou Hell en Teun van der Maarel. Met hun band Retro Society zijn ze door naar het landelijke traject van het talentenprogramma voor jonge muzikanten: PopSport.
Zaterdag 30 mei sleepte Retro Society in poppodium Willemeen zowel de publieksals juryprijs in de wacht. Vanaf september begint de band aan het verdiepende landelijke traject van PopSport samen met 11 doorstromers vanuit de andere provincies. PopSport Gelderland is hét talentenprogramma voor jonge muzikanten. In januari werden zes acts geselecteerd, zij kregen de afgelopen maanden coaching van professionals, diverse workshops, een fotoshoot, optredens én ze namen een nummer op. Een vakkundige jury, bestaande uit Merijn van Haren (zanger Navarone) en Wim Koens (bandcoach Jacobiberg, muzikant en festivalpresentator), volgde de zes acts gedurende deze vier maanden. Het was hun taak om afgelopen zaterdag in Willemeen een act te kiezen die zich de afgelopen maanden het meest heeft ontwikkeld. Ze kozen voor Retro Society: een band die bij binnenkomst nog maar een paar maanden bestond, maar inmiddels heel goed samenspeelt en een opzwepende show neer weet te zetten. Wij zijn natuurlijk bijzonder trots op deze muzikale leerlingen en wensen Retro Society ontzettend veel succes bij PopSport!
GESCHIEDENISLERAAR VAN HET JAAR “De NTR en het Rijksmuseum zoeken geschiedenisleraren met passie voor hun vak. Leraren die met hun kennis en enthousiasme leerlingen inspireren.” Een aantal leerlingen hebben de kans gegrepen om Renée ten Cate (docente geschiedenis) op te gegeven voor de titel ‘geschiedenisleraar van het jaar 2015’. Na een aantal voorrondes zit zij uiteindelijk bij de laatste 20 kandidaten! De winnaar wordt gekozen door een vakjury van 10 vooraanstaande historici en mensen uit het onderwijsveld (zie foto). Op 11 juni a.s. komt de vakjury hier op school om te beoordelen of Renée kans maakt op de titel. Op 31 oktober wordt de uiteindelijke winnaar bekend gemaakt in het Rijksmuseum. Wij gaan duimen voor Renée, zet hem op!
De jury, v.l.n.r. Jasper Rijpma, Jonathan
PROJECT JUNIOR CONSULTANCY TRAINING Vijftien leerlingen van vwo 4 hebben zich opgegeven voor een uniek project in samenwerking met de Universiteit van Wageningen. Ze vormen als het ware drie adviesbureaus die meedenken over de problemen met de ‘Rivieren van de toekomst’. Tijdens het bezoek aan de universiteit woonden de leerlingen en begeleidende docenten een lezing bij en kregen zijn een rondleiding.
Met Henk Eerden van Rijkswaterstaat zijn we naar de IJssel geweest bij Rheden, waar Henk heeft kunnen aanwijzen en uitleggen wat er allemaal komt kijken bij het project ‘Rivieren van de toekomst’.
De groepen zijn inmiddels hard aan het werk om met de verzamelde informatie oplossingen te zoeken voor bijvoorbeeld het probleem met betrekking tot hoogwater door extreem regen en smeltwater in de toekomst.
Op 10 juni vindt de eindpresentatie plaats op de Universiteit van Wageningen. Dan laten onze Rhedense adviesbureaus hun oplossingen zien en moeten die verdedigen. Spannend!
MUSEUM BOERHAVE Museum Boerhave in Leiden heeft een half jaar geleden een wiskundeprogramma ontwikkeld voor de middelbare scholen. Een goed initiatief en dus ging klas 3 gymnasium 26 mei onder leiding van 2 wiskundedocenten met de trein richting Leiden. Op zich al een hele (gezellige) onderneming. Daar aangekomen togen zij, na een korte stadswandeling, richting museum. Eerst kregen we een rondleiding en daarna werd de klas in kleine groepen verdeeld om wiskunde-opdrachten te maken. Deze waren zeer gevarieerd en leerzaam. Het museumbezoek werd afgesloten met een film over de ontwikkeling van de wetenschap. Al met al een zeer geslaagde dag.
NATIONALE AARDRIJKSKUNDE OLYMPIADE Steven Zwartkruis uit vwo 6 was doorgedrongen tot de finale van de Nationale Aardrijkskunde Olympiade. Geselecteerd uit 5600 deelnemers: een hele prestatie. Maar 5 juni bleek dat hij de hoofdprijs van de finale van de Nationale Aardrijkskunde Olympiade heeft gewonnen. Hij is dus echt de beste van Nederland! Naast veel cadeaus als een grote globe is hij uitgenodigd voor de Wereld Aardrijkskunde Olympiade. Van 11 tot en met 17 augustus gaat hij naar Tver, een kleine 200 kilometer ten noordwesten van Moskou. Daar zijn deelnemers uit 41 landen. Als voorbereiding krijgt hij een spoedcursus periglaciale verschijnselen (bodemprocessen onder invloed van gletsjers en landijs) bij specialisten van de universiteiten van Utrecht en Groningen. Het zou goed kunnen dat dit het onderwerp wordt van de Wereld Aardrijkskunde Olympiade 2015. Na de Wereld Aardrijkskunde Olympiade krijgt Steven nog een excursie door Rusland waarbij hij op plaatsen komt waar toeristen niet mogen komen. Maar eerst wordt hij, samen met de winnaars van de andere Olympiaden (wiskunde, natuurkunde, scheikunde, biologie en informatica) op 22 juni gehuldigd door de Minister van OC&W in het Trippenhuis in Amsterdam.
TERUGBLIK MODEL EUROPEAN PARLIAMENT (MEP) Van maandag 18 mei tot en met vrijdag 22 mei hebben 10 leerlingen uit vwo 4 meegedaan aan het Model European Parliament (MEP) Gelderland. De tien leerlingen zijn voor de conferentie door oud-MEP-deelnemers Emma Klinkenbijl en Sem van den Eijnde uit vwo 5 voorbereid. Sem leidde op maandag de openingszitting, en Emma was gedurende de MEP-week commissievoorzitter. De delegatie bestond uit Fabian Wasterval, Lela Verdurmen, Amber Verdurmen, Elles van Dijken, Sam Nouse, Daniël Wesselink, David Loch, Pien Laboyrie, Stan Nijenhuis en Rowan Wolters. De delegatie van Het Rhedens vertegenwoordigde Polen. De conferentieweek werd op maandag geopend in het Posttheater in Arnhem, waar onze delegatieleider Fabian Wasterval een indrukwekkende landenspeech hield. Hij kreeg hiervoor zelfs een persoonlijk compliment van de commissaris van de Koning van Gelderland, Clemens Cornielje! Het was een uiterst leerzame week, die op dinsdag en woensdag op verschillende locaties in Arnhem plaatsvond. Op donderdag en vrijdag waren de plenaire zittingen in de raadszaal van het gemeentehuis van Arnhem. Het was een zeer geslaagde conferentieweek, die als winnaar van onze delegatie Daniël Wesselink kent, met Fabian Wasterval als goede tweede. Daniël vertegenwoordigt Het Rhedens in september bij het MEP Nationaal. Volgend schooljaar neemt Het Rhedens natuurlijk wederom deel aan het MEP. Een onbetaalbare ervaring voor de vwo4 leerlingen!
BELANGRIJKE DATA Di 9 juni
introductie nieuwe brugklassers
Do 11 juni
uitslagdag CE I 2015
Di 16 t/m do 18 juni
CE II
Vrij 19 juni
vrije dag
Woe 24 t/m 30 juni
toetsweek 3 H4/V4/V5
Ma 29 juni t/m vrij 3 juli
toetsweek 3 1e t/m 3e leerjaar
Vrij 3 juli
inleveren herkansingsbriefjes (H4/V4/V5) Diploma-uitreiking
Ma 6 juli
sportdag 1e leerjaar
Di 7 juli
sportdag 3e leerjaar en Challenge Run 2e leerjaar
Woe 8 juli
Herkansen H4/V4/V5
Vrij 10 juli
inleveren boeken Iddink
Ma 13 juli
4e en 5e leerjaar klassensets inleveren
Di 14 juli
3e leerjaar klassensets inleveren
Woe 15 juli
1e en 2e leerjaar klassensets inleveren
Ma 13 t/m woe 15 juli
rapportvergaderingen
Do 16 juli
rapportuitreiking
Vrij 17 juli
laatste schooldag
Zomervakantie van maandag 20 juli t/m 31 augustus!
