1
Ideomotorické funkce ve sportu P. Kolář
2
Sport • Síla • Rychlost • Vytrvalost • Obratnost – ideomotorické funkce
3
Ideomotorické funkce • Ideomotorické funkce se odráží ve schopnosti osvojovat si nové motorické dovednosti. Umožňují představu a plánování pohybu.
4
DCD • V dnešní době je nejčastěji používaným termínem vývojová porucha koordinace (DCD). Termín DCD byl poprvé uveden v roce 1987 ve třetím vydání Diagnostického a statistického manuálu psychických funkcí (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, thirth edition - DSMIII.) vydaného Americkou psychiatrickou asociací (APA)
5
DCD • Děti s DCD mají tendenci neustále opakovat chybné pohybové vzorce bez opravy jejich provedení. Otázka je, zda se jim je nedaří opravit, protože neví, že jsou špatně vykonávány, nebo nemají schopnost je opravit (Zwicker et al., 2012).
6
Ideomotorické funkce a jejich poruchy • Mají značný význam pro vznik některých traumat, degenerativních poruch, entezopatií a dalších ortopedických poruch vzniklých chronickým přetěžováním – neekonomické hybné stereotypy • Příčinou úrazů • Mají vliv na neúspěšnou hybnou reedukaci poúrazových stavů, recidivu bolestivých stavů • Mají i značné psychosociální důsledky
7
Typické příznaky • Bolesti hlavy • Svírání žaludku • Únava • Závratě • Nevolnost
8
9
Ideomotorické funkce
• DCD
• Vysoká kvalita těchto funkcí – předpoklad sportovního nadání
10
Tři složky • Gnostická (ideativní, percepční, senzorická) • Motorická (exekutivní, expresivní) • Ideomotorická
11
Ideativní Ideativní (gnostická, senzorická, percepční) Představa i plán pohybu, který chce jedinec provést.
12
Ideativní funkce Kvalita jednoho senzorického systému (jedné modality) nebo kvalita multisenzorická gnostická Proprioceptivní Taktilní Vestibulární Zraková Sluchová
13
Multisenzorická funkce • Multisenzorická funkce ukazuje jak jedinec pohybový úkol splní nebo mu bude jeho realizace dlouho trvat. Pokud je daná činnost komplikovanější, může být jedinec schopný provést dílčí části samostatně, ale už je nedokáže propojit. Je porušený timing jednotlivých částí pohybové činnosti
14
PROPRIOCEPTION: BODY IMAGE ASSESMENT
15
BODY IMAGE ASSESMENT
16
KINESTHESIA: PROPRIOCEPTION Sense of position and motion without optic or acoustic contact • Range of motion • Direction • Rhythm • Strength
17
KINESTHESIA: PROPRIOCEPTION
18
TEST ACCORDING TO PETRIE
19
DIFFERENTIATE A WEIGHT
20
Optická gnostická funkce • Hloubkové vnímání umožňuje vnímat trojrozměrné tvary, odhadovat vzdálenosti … • Schopnost rozlišovat popředí od pozadí umožňuje schopnost sledovat, trefit nebo chytit předmět – předmět musí být odlišen od pozadí
21 Přehled gest, jejichž imitace byla podstatou diagnostického testu funkcí praxe a gnóze – tzv. československého testu (Lesný, 1978, s. 400; Lesný et al., 1987, s. 123-125)
22
Etiologie DCD a zrcadlový systém neuronů • Zdá se, že existuje vztah mezi praktickými funkcemi, zrcadlovým systémem neuronů a procedurálním učením (Steinman et al., 2010, s. 7).
23
Etiologie DCD • Důkazy naznačují, že fronto-parietální oblast zrcadlových neuronů hraje významnou roli pro lidské napodobování. S tímto systémem se děti již rodí a jeho dysfunkce vede k vývojovým poruchám schopnosti napodobování, motoriky a sociálních dovedností. Bylo zjištěno, že mezi jedinci s DCD a jedinci bez DCD existují rozdíly v neuronální aktivaci v této oblasti (Werner et al., s. 258-260).
24
Systém zrcadlových neuronů • Klíčem k pochopení lidského vývoje od chování, schopnosti využívat mluvený jazyk, až po emoce a sociální dovednosti je napodobování. Člověk se rodí výrazně nevyvinutý, ale díky sociokulturnímu prostředí, které ho obklopuje, je schopný se v tomto prostředí později pohybovat. Dítě rozvíjí své dovednosti na základě nepřetržité zpětné vazby, učí se pozorováním dospělých a ostatních dětí.
25
Etiologie DCD • Napodobování je nedílnou součástí zvládání sociálních dovedností a vědci se proto domnívají, že má organický základ v mozku. Takovou funkci by mohly mít právě tzv. zrcadlové neurony (Hari, 2002). Bylo dokonce navrženo, že zrcadlové neurony by mohly být hnací silou vedoucí velkým skokem vpřed lidskou evoluci (Heyes, 2010, s. 1-2).
26
Etiologie DCD • Systém zrcadlových neuronů je lokalizován do inferiorní oblasti frontálního gyru, ventrální premotorické kůry a inferiorního parietálního laloku. Je aktivovaný nejen během vykonávání nějaké činnosti, ale i během pouhého pozorování provádění aktivity jinou osobou. Jinými slovy, jeden neuron má jak motorickou, tak percepční reprezentaci (Werner et al. 2012, s. 260-262).
27
Etiologie DCD • Porucha v oblasti frontálního gyru u dospělých, jejichž vývoj proběhl normálně, významně naruší schopnost napodobování. Jedinci s vývojovou poruchou motoriky mají omezenou schopnost napodobovat, učit se nové pohyby a představovat si pohyb. Je to z důvodu neschopnosti sladit přesně danou činnost s neurální motorickou reprezentací (Heiser et al., 2003 in Werner et al. 2012, s. 260-262).
28
VESTIBULAR: Vertical line perception
29
Kožní citlivost
• Zkouška rozlišení
30
Motorické funkce
• Koordinace (obratnost)
31
Koordinace (obratnost) Ø Pohybová schopnost provádět komplikované a koordinované pohyby, ve složité a často i neočekávaně se měnící situaci. Rozlišujeme koordinační schopnosti: ü Obecné koordinační schopnosti: jsou základem pro rozvoj speciálních koordinačních schopností, vztahují se k provádění základních motorických dovedností ü Speciální koordinační schopnosti: uplatňují se především při specifických činnostech ( např. při sportovní činnosti, herní činnosti apod.)
32
Koordinační schopnosti • Struktura koordinačních (obratnostních) schopností je komplex, který tvoří řada dílčích relativně samostatných schopností.
33
Diferenciační (selektivní) schopnost • Závisí na úrovni inhibičních procesů v CNS (relaxační funkce)
34
Selektivní hybnost
35
Selektivní hybnost • Spastická triparéza
36
37
38
Rovnovážná schopnost (stabilita) • Schopnost udržení rovnováhy při měnících se vnějších podmínkách, popř. znovuobnovení rovnovážného stavu
39
Schopnost rytmicky prováděných pohybů
• Schopnost rytmické realizace pohybu
40
Schopnost rytmicky prováděných pohybů
41
42
Schopnost postupného a adekvátního náboru motorických jednotek
• Porucha silového přizpůsobení
43
Schopnost provádění plynulého pomalého pohybu
• Pomalý pohyb bez sakadovaného průběhu
44
45
46
