Č A S O P I S S T U D E N T U / I Š C H T V PRAZE
C ÍL
; iBtVyvfjrrrT1.' jrv-Ajvi-v-.yv
ST 220 1422 65
^
r
v
N
X cr x
o
V
o
x t/ / Způsob, jakým so časopis vyrovnává s úkoly, k t e r é jsou na n ě j kladeny, n e může být jediným objektivním hlediskem p ř i jeho posuzování. Je t ř e b a s i uvědomit, že kromě úkolů oe na jeho úrovni p o d í l í i celá řada v n ě j š í c h v l i v ů . Studentský časopis by měl být především*tribunou názorů studentů. Tvoří j e j s t u d e n t i sami pro sebe, a jeho hlavním úkolem j e proto informovat o názorech těch druhých. V y t v o ř i t t r i b u n u ohlasů, kde s i každý může o v ě ř i t v l a s t n í myšlenky, p ř e svědčivost'' v l a s t n í osobnosti. P r o s t ř e d í vysoké školy k tomu.poskytuje (nebo by mělo poskytovat) optimální podminky, k t e r é je t ř e b a v y u ž í v a t .
Jde o t o , aby student- - budoucí inžnýr nebo pedagog - se nebál h á j i t své stanovisko. Bude-íi vzdělaný odborník od svých názorů ze strachu ustupovat, bude v p r a x i k ničenu a s ním i celá jeh<j výchova. Peflagogové, hodni toho jména, s i t o j i s t ě uvědomují. Je však t ř e b a , aby mo'žrídfeti diskutovat p o s k y t l i v í c e p r o s t o r u a t o jak v duševním, t a k fyzickém slová smyslu. Časopis s l o u ž í studentům právě t a k jako jim slouží ČSM„, (Doufám, že se zde nedotýkam v někom zakořeněného omylu.) Z j e j i c h rozdílných funkci pramení však t a ké r o z d í l ve způsobu práce. Zatímco časopis j e tribunou všech studentů a přímo j e ho, povinností j e poskytovat h l a s y všem, orgáxČSM rozhoduje jmóngm v ě t š i n y . •'i. Informace, předávané časopisem- a v něm probírané, mají shústa charakter osobního názoru, předkládaného veře j n o s t i .k posouzení-. Naproti" tomu rozhodnutí ř í d í c í h o .orgánu p ř e d s t a v u j e j i ž ř e š e n í . ' N e n í to'pouhá představa j e d n o t l i v c e , a l e společný názor v ě t š i n y , vybraný po zvážení všech'pro a p r o t i * Má proto o b s t á t v ' • V *••4 * ' Í ' • '••»Akaždé k r i t i c e . Určitý rozpor mezi názory, k t e r é h l e d a j í nové c e s t y , č,i u k a z u j i na opomenuté "možnosti a. mezi e x i s t u j í c í m stavem být musí. Je t o , nutná podmínka každého pozitiv-r ního vývoje, ý v o j e . ( I v a j í č k o , jak známo, ň e v y v í j í - l i se, časem '.'zasmrádne.) V nepochopení n u t n o s t i t o h o t o 'rozporu-je> nyslím> h l a v n í důvod občas propuk a j í c í h o nesouladu mezi f u n k c i o n á ř i na s t r a n ě jedné a reúpjctory na s t r a n ě druhé. Časopisu se v něm p ř i p i s u j e pouhá, služebnost, v l a s t n í c h myšlének p r o s t á , A zvláště' t i nejméně schopní f u n k c i o n á ř i ' n e l i b ě nesou jakýkoliv v e ř e j n ý komentář ke své práci* Což ovšem n e n í nutné dále r o z e b í r a t . / 3 f
Tento čL^neik vy jde 4 v .plném znění ve Studentu 23. února jako příspěvek Elixíru a Elzisu k Celostátnímu semináři studentských časopisů. Seminář se bude' konat. 8-. - 9 . března právě v těch nových kolejích, o kterých jsme na tomto místě psali již y lednu. Kromě technických otázek se na, semináři bude hovořit o úrovni- a zaměření celostátního týdeníku Student a to přímo s jeho redaktory. Rá'di bychom proto znali i vaše názory na Studenta. -Víme, ž:ěv k.. jehq;;v;zniku se upírali mnohé naděje, které snad nebyly dosud splněny.' Nsp ište- nám, co od podobného časopisu očekáváte a čeho se vám v něm nedostává. Připomínky házejte jako obvykle do naší schránky vé vestibulu. . '; • ' V "
Redakce i
Sz
V druhé polovině března bude syolána mimořádná celoškolská konference. Na • ji' i , — •• '• '; 1 • programu konference budou s n e j v ě t š í 'pravděpodobností projednány p o ú ? e ' t y t o dva. body !
' '•
-1) 2)
:
•
:
;
~.L. V ) '
>;' -i'
'
1
' ;.;
"
•
zpráva o I." c e l o s t á t n í konferenci V§ p r o j e d n á n í - č l e n s t v í y ČSM vzhledem k nízkému zájmu dosavadních členů o činňost Svazu.
K'- druhému bodů budou připraveny konkrétní návrhy na ř e š e n í i případným snížením počtu.členů«, •
A
Vě svém posledním čísle, oznamuje .IMPULS, časopis. že na VŠZ bylo. na zá klade neplacení příspěvků a nízkého zájmu'vyškrtnuto až 40 procent členů. Po t é t o redukci j e v ČSM'najedí; c t l i v ý c h f a k u l t á c h v2z zhruba. 60 - 70 procent p o s l u chačů. jak>' se• -s t e j•n é problémy v y ř e š í na.t ••'n• a š í škole ?????? • ======
R M / f |JS8 •- . NSR,
.
'
|~1 v R ^ n ^ ŕ
'
—
Na. l e t o š n í rok jsou zatím projednávány a připravovány t y t o zájezdy : Holandsko,
Anglie,
Bulharsko,
.SSSR,
Norsko,
Švédsko.
Na n ě k t e r é zájezdy-"(Ň iiemchl r e f l e k t o v a t , ' poněvadž zatím nebyl nikdo, kdo by byl ochoten zájezdy vykorespondovat a případně Vést. Vesměs se-jedná o bezdevizové výměny. Při jednání však dochází, k řadě o b t í ž í » -Někteří zahraniční p a r t n e ř i i p ř e s původní s l i b r u š í p o z d ě j i .své p ř i h l á š k y , jako se s t a l o v případě. Jugoolayie a Švýcarska. D a l š í obtíže jsou p ř i jazykových zkouškách. Nejen, že v š e obecná úroveň z n a l o s t í j e ,poměrně nízká, 'ale téměř t ř e t i h a přihlášených r še :boZ omluvy''nedostavila ke zkouškám, V závěrečném rozhodování o ú č a s t i na zájezdu j é nutno p ř i h l í ž e t . i k ; tonuto f a k t u . Pro všechny zájemce o zájezdy do zahraničí : S l e d u j t e nástěnku pro zahraniční zájezdy v přízemí VŠCHT v e d l e achodů. kde jsou vyvěšovány jednak seznamy vybraných ú č a s t n í k ů , . jednak seíirváďějí' d a l š í ze-, 1 mě, se kterými byla dohodnuty výměna.' • • , ; .-:•;, . ';r" -==-======-t. • Studovna VŠCHT pro posluchače I . - ÍI'Í. ročníku j e otevřena v přízemí VŠZ,
místnost ;č«. 191. Ve v e d l e j š í i n í s t n o s t i se budou půjčovat všechna s k r i p t a . Upozorňujeme všechny posluchače, že s e k r e t a r i á t ČSM p o t v r z u j e i n d i v i d u á l n í zájezdy do z a h r a n i č í pouze ha základě doporučení důvěrníka kroužku. Od začátku letního-semestru budou opět na VŠCHT doporučené' přednášky ,z pro' gramování. Pravděpodobné dny : úterý,'mebo-střěda. Zájemci nech.^ s l e d u j í vývěsku u vchodu, kde t o bude oznámeno, -
i V prosincovém č í s l e jsme vás informovali o návrhu na novou Labskou boudu, předneseném na k o n f e r e n c i kolegou Mikšcvicem z EONu. Návrh předpokládal p o s t a v i t v Krkon o š í c h , na m í s t í na oodzi.: vyhořelé Labské boudy, boudu v l a s t n í , pouze studentskou. K návrhu se ihned p ř i p o j i l y a r c h i t e k t u r a a e l e k t r o t e c h n i c k á f a k u l t a , k t e r é s l í b i l y vypracovat p ř í s l u š n é p r o j e k t y . Sapa Mikšovic n a p j a l t ě s n ě po k o n f e r e n c i článek do Studenta, v němž oznamoval v y t v o ř e n í "IQubu rových úředníků" a v y h l á e i l nesmlouvavý b o j "až do úplného postavení Od t é doby se na v e ř e j n o s t i odmlčel. Nepovažovali jsme to za žádné ohrožení původních plánů. Když se však ozvaly hlasy pochybující o samotné u s k u t e č n i t e l n o s t i p r o j e k t u (a t o z ú s t , z kterých bychom to neočekávali), začal se E l z i s zajímat sám o skutečný stav v ě c í . p ř e s hlasy sýčků se Lhbská bouda má .zatím č i l e k světu. 0 dosavadních úspěších Klubu nových úředníků p ř i n e s e podrobný článek Student č. 9 nebo 10 opět z pera Saši Mikšovice. Omezíme, se proto, jen na nejstručnější informace, : Klub, k t e r ý p r a c u j e pod p a t r o n a c í Studenta^ j i ž z a j i s t i l předběžný p r o j e k t a co n e j h l a v n ě j š í h o , f i n a n č n í podporu. Jak j e v t é t o k r a j i n ě zvykem, j e tím n e j v ě t š i problém překonán. A protože r y c h l á výstavba Labské boudy j e i v zájmu Horské služby a T u r i s t y na bezpečnost na hřebenech Krkonoš, lze se n a d í t i tempa výstavby v Československu opravdu nevídaného,. Celá stavba je rozpočtena na č t y ř i roky. Letos - v květ nu - bude hotový podrobný projekt a o d k l i d í se s p á l e n i š t ě . Vozit nový m a t e r i á l a s t a v ě t se začne až p ř í š t í rok, t j . 1967. dlouhá zima by základy z n i č i l a , R. 1968 bude postavena první část c. d a l š í rok - 1969 -.bude nová Studentská Labská bouda j i ž komp l e t n ě hotová. f * .Elzis navrhl Klubu nových úředníků* že by v rámci projektu mohl být zřízen na hřebenech Krkonoš Fezinsrodní budovatelský t á b o r Labská bouda, S brigádnickou pomocí studentů se sice s t e j n ě p o č í t á , a l e p ř e d s t a v t e s i t o s mezinárodní ú č a s t í ! Až doposud se podobné akce: vy. živ cly na hubení" mnišek, kopání kanálů a t d , pro blaho kohosi t ř e t í h o , Zde sé nám n a b í z í možnost udělat-.něco sam 1 pro sebe, a v jakém p r o s t ř e d í I M3T NA VRCHOLECH KRKONOŠ
1
3
Tí u-Ď i l i h
i -
(0 něco z a u j a t ě j š í připomínka) motto : "když n i c n e v í m . . . " „ . . . t a k se zeptámc. Pokusil se o to minule článek podepsaný značkou - p i o - . Jeho p i s a t e l přemýšlej, oč je pohlední úprava s t u d i a l e p š í než t a předchozí a jak jsme k n í v l a s t n ě p ř i š l i . Kupodivu, roakae se ozvala, avšak ne z míst, odkud jsme j i očekávali. Na nástěnném Elix.'ru se o b j e v i l a polemika, j e j í ž autor se domníval, že chceme uspoř á d a t všelidové h l a s o v á n í a že student má d ů l e ž i t ě j š í v ě c i na p r á c i . P o k u s i l i jsnB se. mtf" odpovědět a v y s v ě t l i t , oč v l a s t n ě v článku š l o , a l e za dva dny byla nástěnka vyměněná" a vše zmizelo zrakům v e ř e j n o s t i . Tak jsem s i odpoyšd na položenou otázku n e p ř e d s t a v o v a l i . Skutečně by nás zajímaly důvody a c í l e , ' pro k t e r é b y l a . p o s l e d n í úprava s t u d i a uskutečněna a oč se nám nyní má studovat l é p e . P o s l a l i jeme t po v ý t i s k u E l i x í r u řadě akádomických funkcionářů n a š í školko Snad článek n e č e t l i , snad se ke č t e n í dosud, n e d o s t a l i . Byli bychom však r á d i , kdyby některý z nich odpovědělo Redakce
/
r-K/t O K
4
/ \
M\NÍ Plť
•aj»:
V závěru své zprávy o C e l o s t á t n í konferenci vysokoškoláků, uveřejněné v minulém č í s l e , s l i t u j e j e j í p i s a t e l , že nakonec uvede pár d ů l e ž i t ý c h bodů z p ř i j a t é rezoluce. Toto však pro zmatek v redakci z článku vypadlo. 0 r e z o l u c i zmíněné konference se n ě k t e ř í vysocí f u n k c i o n á ř i ÍSM v y j á d ř i l i , že j e maximalistická. Než budeme posuzovat některé z n e j n á r o č n ě j š í c h bodů r e z o l u c e , do jaké míry jsou skutečně maximalistické, podívejme se na z v l á š t n í "právn í s t a t u t " celé konference. Konference b y l a vlastně- s o u č á s t í akce Strana hovoří s mládeží. Sama o sobě neměla právo nikoho zavazovat, cokoliv se u s n e s l a musel j e š t ě s c h v á l i t W fiSM a šlo tedy vlastně, o j a k é s i poradní shromáždění. Tím pádem konference nemohla n i c konkrétního nikomu u k l á d a t , mohla pouze doporučovat. Těžko l z e maximalisticky doporučovat. Nyní n ě k o l i k n e j n á r o č n ě j š í c h bodů z různých č á s t í rezoluce : Konference doporučuje : Ř e š i t celkovou koncepci výuky jazyků t a k , aby na VŠ p ř i c h á z e l i l i d é j i ž s a k t i v n í z n a l o s t í cizích jazyků. V s o u v i s l o s t i s tím postupně zavést j a zykovou výuku na I . s t u p n i škol« SÉÉjs- Zrušit v l i v výdělku studenta na jeho studentské výhody - menza, tramvajenka a j . , neboí j e j i c h povinnosti z ů s t á v a j í s t e j n é . m L«3
Z r u š i t ustanovení, podle k t e r é h o p ř i příjmu studenta přesahujícím 200 Kčs, se k r á t í rodičům přídavky na d ě t i a z v y š u j í daně. Realizovat vytvoření k o l e j í pro studentky-matky a manželských k o l e j í .
řTi^sj-Využívat p ě t i p r o c e n t n í fondy z prostředků na s t i p e n d i a , k t e r é jsou v j e d fe^*^ no t l i v ý c h f a k u l t á c h k d i s p o z i c i děkana. Celou r e z o l u c i s i můžete p ř e č í s t vc Studentu. Z citovaných pasáží j e snad zřejmé, že doporučení konference jsou náročná, z v l á š t ě když uvážíme stav národního h o s p o d á ř s t v í . Navrhovaná o p a t ř e n í jsou však většinou nezbytná a ¿jako maxim a l i s t i c k á j e může ožnačit jen t e n , kdo má a p r i o r n í nechuí j e uskutečňovat. Ne všechno j e však na usnesení sympatické. V úvodní č á s t i je v ě t a : Konference zdůraznila význam s o u n á l e ž i t o s t i vysokoškolských studentů s veškerou mládeží organizovanou v fiSM. Myslím, že vhodnější formulace by byla . . . . se všemi progresivními s i l a m i ; obě formulace už dávno nejsou synonyma, Z komuniké, k t o r é vydal Út fiSM se dovídáme, že plénum TJV ČSM s c h v á l i l o s l o ž e n í Vysokoškolské rady zvolené k o n f e r e n c í a d o p l n i l o j i o s . Klenerovou. Zajímavé na tom j e , že s. Klenerová byla konferencí výslovně neschválena. Je ovšem t ř e b a popsat způsob, jakým byla vedena propaganda p r o t i n í . Po sálo kol o v a l y papíry s heslem "Nevolte Klenerovou, v o l t e . . . o v o u , přičemž t o druhé jméno, k t e r é jsem zapomněl, bylo druhé jméno Klenerové. Když potom někdo j o š t ě v y s t o u p i l s námitkami p r o t i n í , nebyla zvolena. P ř e s t o se však domnívám, žo j e - . j i doplnění do VŠR nebylo vhodné, v y t v á ř í t o t o t i ž nezdravý precedens a dovedeno ad absurdum by to znamenalo, že IÍV CSM bude celou VŠR jmenovat.
Sz
-.V:'::!:':.'''
\ i
"'••Iln.i;'.'.,,.,
Č
i
A
H
Í
£
,
t
f
y
M
1
í
-
• I I W •K í ň T E É t w t J f / - •
BUDS-
« «... •i. ¿V PRISTE»
aiAD'.OT-IS»
" y
r.l .
.(¿r.'
. iJi
¿ V' J
FP
TYPOGRAMY
B í ]£ ô a
xxxxxs e ch okap okap a P o okno z okno O okno r P olmo a ckco d okcio á 0 okna n okno 1 okno t k 0
y
n z a r
spravme ,
pozor padá cihla
O.-
k; 2' a ^ spravice ^
/ í ŽIJE
I i__o o ! x . x xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxmcxx s
1.
x i
M/ÍJ J
c- 1 x ¡ Ž ;
v 1 'š o 1 •P é spravíme s t o a v fm a ů k ' d
. pozor padá cihla pozor padá cihla
Sz
A
k
\
iA I )v \
/
1
y
L V
K
V různých konkurenčních l i s t e c h j s t e se d o č e t l i , že od 1, února p l a t í nová vyhláška o studentských slevách.' Z vyhlášky vyplývá, že slevy jsou konečně pro všechny studenty, l h o s t e j n o , zda j s o u svazáky č i n i k o l i v . J e diný r o z d í l j e v ceně studentského-průkazu, členové ČSM p l a t í 2 Kčs, n e č l e n i 10 Kčs; jak l z e snadno s p o č í t a t u š e t ř í nesvazáci 4 koruny na příspěvc í c h , Mnoho studentů t a k z t r á c í hmotnou zainteresovanost na p o l i t i c k é o r ganizovanosti. I
Jsem s t a r ý nesvazák k sen mého mládí, Spolek neavazáků, d o s t á v á ' r e á l ný základ, í i e n s k á základna tohoto dosud n e e x i s t u j í c í h o spolku bude nyní v z r ů s t a t a t a k bychom j e j mohli konečně z a l o ž i t . Nejsem však i d e a l i s t a a vím, že zmíněný spolek by nebyl o f i c i á l n í m i místy p ř i j a t s nadšením. Mám dokonce obavy, že by nebyl povolen. Je t u dice jedna cesta, jak z í s k a t p a t ř i č n é i n s t i t u c e pro vznešenou myšlenku Spolku nesvazáků, ale bohužel není p ř í l i š . , vhodná«--Mám na mysli dát jako smysl č i n n o s t i spolku-do jeho" stanov jediný .bod- : ve všem podporovat.. ČSM a- ř í d i t se jeho pokyny. V, tom.případě bychom ovšem v y t v o ř i l i pouze d a l š í příspěvek do početné rôdiny Československých svazů pro kočku. Nevadí, nevadí. I bez e x i s t e n c e spolku se můžeme c í t i t jeho členy, v ě c i se n e v y v í j e j í přehnaně rychle a jednou se snad dočkáme. Ostatně, koho by před p ě t i l o t y napadlo, že jednou, ač p o l i t i c k y neorganizován, bude n e j e n moci studovat na vysoké š k o l e , a l e dokonce se s ním bude jednat j a ko s normálním a rovnoprávným člověkem«
JJ
* 7 P V I Pl D H z ^ ĽBylo Z Cnebylo. M e V. H O jedné zemi,vzdálené
od rovníku, kdysi vybudovali s t a v i t e l é chrám. Vlastně to a n i nebyl chrám, s p í š e takové chrámiště anebo něco, co se chrámíštěm časem s t a l o .
Co t o je' chrámiště l z e těžko d e f i n o v a t . Spíše než stavba j e t o souhrn n á l e ž i t o s t í z a b í r a j í c í p r o s t o r . Chrámiště vzniká vývojem. Na r o z d í l od n y š l e n í a živé hmoty, k t o r é se v y v í j í . ye_.stále ;S"é. r o z š i ř u j í cí s p i r á l o , lze jeho vývoj p ř i r o v n a t i s p í š e k v ý v r t c e , D o s p š j e - l i v ý v o j k jejímu h r o t u , vzniká věc téměř neopakovateľná - chrámiště.
•.> r
Tomu našemu se podobalo jen chrámiště s t o j í c í hned vedle- a už žádné j i n é na celém s v ě t ě . Mělo to spoustu, dvorků, a dvorečků, s c h o d i š í á t e k a chodeb a chodbiček a také t ř i velikánské vchody,'zdobené "kamennými římsami, kamennými sloupy a mnoha kamennými s t u p n i . A kolem dokola toho chrámiště vedl chodník a kdo se po tom chodníku vydal jedním směrem, p ř i š e l z druhé strany s plnovousem a b í l é v l a s y měl d o č i s t a zježené, A kdo se po t o n chodníku vydal druhým směrem, v r á t i l se z t é prvé strany a byl na tom d o č i s t a s t e j n ě , takové to bylo chrámiště ! Proč se j e ž i l a předčasně b ě l e l v l a s nezasvěceným pozorovatelům ? Ktoré chrámiště j e denně obcházeno budoucími s t a r c i ? Která budova n a světě ná t ř i vchody a používá jen jeden ? Může pachatel u d o l a t p r a p o r č í k a Mejdiíčka ?
Chw
Sz
Modlete se za naše rodiny, jy a t o l e a ' v o j á k y . Dostala jsem t o t o poslání a - p o s í lám ho d á l e , aby i Vám p ř i n e s l o š t ě s t í . Tento ř e t ě z začal v Africe a obešel celý s v ě t . O p i š t e ' t o t o t ř i k r á t a do t ř i n á c t i dnů Vám přinese š t ě s t í , ľan Henge, k t e r ý ř e t ě z o d e s l a l , vyhrál 3 miliony, pan Henke, který ř e t ě z r o z t r h a l , z t r a t i l dceru. Pan Havel, který ř e t ě z podržel déle jak 13 dnů, zahynul. 13 osob, k t e r é t e n t o ř e t ě z odeslaly, zbohatly, Sv. Antonín má ve Vás důvěru. Čekejte 13 dnů. Štastná udál o s t Vám p ř i n e s e š t ě s t í a r a d o s t . Děkují a mnoho š t ě s t í p ř e j í s 0 * °
_ , _ n P e t r a Pavol
Tento dopis p ř i š e l do n a š í schránky. Aby nám p ř i n e s l š t ě s t í v ě t š í , než jsou pouhé3 miliony, noopsali jsme ho t ř i k r á t , ale otiskujeme j é j . Nyní jo na každém č t e n á ř i , a by j e j t ř i k r á t opsal a p o s l a l dál'» ' J i n a k ho č e k a j í t r o š t y výše naznačené, x x -hr x < 5 t e n á ř Ŕ.P. Také nám j e znáno, že £s. t e l e v i z e v y s í l a l a 22.1. přímým přenosem z Tunisu mohamedánské s l a v n o s t i na zakončení měsíce Ramadánů. Důvod Vašoho rozhořčení j e s t však l i c h ý . Svobodné slovo božieho h l á s á n i e jo u nás zakotveno např, ve čtyřech a r t i k u l í c h pražských, ria k t e r é p ř í s a h a l j i ž osvícený panovník J i ř í í Poděbrad. •«' ' **' Není nán-však naopak známo,, zda naše t e l e v i z e bude na oplátku do .Mároka v y s í l a t přímý přenos z lidové p o u t i na Svatý Kopeček u Olomouce č i 1. máj.
V/ V iMíÉĚĚĚĚÍ O f i c i á l n í mluvčí Svazu revolučních Eskymáků MUCHU PAPALA p r o h l á s i l , že jeho h r dinný l i d budo bojovat až do úplného v í t ě z s t v í . Tím komentoval kruté boje na ostrově JAN MAYEN, k t e r ý je j i ž z jedné p ě t i n y ob sazen'Eskymáckými p a r t i z á n y , • x x x
Opera Roudnického národního d i v a d l a £ byla na úspěšném turné v Kurdunwali " (republika Srwanda), kde-.uvedla operu "Příběh opravdového člověka". Po přodstavení b y l i členové opery k v e č e ř i v presiďentském p a l á c i . Srv/andi stierký premier Plumbum M Niob p r o h l á s i l , že č e š t í muzikanti b y l i d o b ř í . v Y V zálivu Brisbane uvázly dvě a u s t r a l s k é p l a c h e t n i c e , x k t e r é vezly z Brisbane do Jokohany ž i l e t k y , Z Perthu v y j e l o 10 torpedovek a 2 minolovky, aby l o d i s d ů l e „ . . , , . y, , žitým nákladem v y p r o s t i l y . . V ^minulem c r s l e ¿jsme mylna u v e d l i zprávu o r o z - ' x x . š í ř e n í puče v Anglii, Jedná se o tiskovou chybu, Ve s k u t e č n o s t i šlo o punč a t o n i k o l i i m p e r i a l i s t i c k ý , jak vyplynulo z n a š í původní zpráVy, ale o výrobek čs. p o t r a v i n , průqyslu, Kromě toho zmíněnou zemí ne by r l a Anglie, ale j i ž n í Morava, kde se výroba n e r o z š í ř i l a , ale naopak z r u š i l a . *
'
f
Vyzývané všechny milovníky p ř í r o d y , t u r i s t y , čundráky, účastníky minulé Stezky, účastníky závodů o r i e n t a č n í c h " i dezoriontačních k ú č a s t i na AP U CE u Aprílov éní to- putování chemiků, k t e r é ž t o v letošním roce uspořádáno bude ve dnech 1. až 3. dubna v Opičách horách, j i n a k t é ž Máchovým krajem zvaným» Půjde se po t ě c h t o t r a s á c h : 1.
líště k - Kraví důl - Dubské skály - Pavlíčky - Dub á - J e s t ř e b í důl - J e s t ř e b i ce - Kokořín - Lhotka u Mělníka - Mělník» Traímistrem pro t u t o t r a s u j e Jarda Korner zo I I I . FAE a délka obnáší 54 km.
2»
J e s t ř e b í - Strážný vrch - Dufeá - Pavlíčky - Zakšín - Rač - Dolní Vidin J e s t ř e b i c e - Kokořín - Lhotka: - Mělník, Traímistrem j e Zdeněk Popel z I . FTPV a t r a s a je dlouhá 57 km.
3.A Mšeno - Osinalico - Zámek Houska - Kokořín - Lhotka - Mělník, Traímistrem j o Pavel Š t a j e r z katedry anorganické technologie, délka 54 km. 4.
Skalsko - Nosálbv - Lilovice - Mšeno - Pokličky - Špičák - Kokořín - Lhotka Mělník, Traímistrem j e Mirek Peterka z I I . FAE, délka 55 km.
Všechny t r a s y se sejdou v n e d ě l i k p o l e d n í m nedaleko" Lhotky u Mělníka, odkud pro pivo do hospody j e nedaleko» Na tomto místě,, jakožto i v průběhu-putov á n í , v š e l i k é t a š k a ř i c e a lumpárny prováděny budou, tak j a k tomu přítomnost občanů členů SČH nasvědčuje. Na tomto posvátném místě dohodnuty t é ž budou stanovy našeho mladého, alb významného spolku.. Dále v e l k á v e s e l i c e všech přítomných provozována • bude e. hasičstvem černohorským podporována bude» Na oslavu toho všeho k večeru v e l k á v a t r a zapálená'bude a kromě č a r o d ě j n i c budou opékány i b u ř t y . Návrat do prahy bude proveden vlakem z ve 23 56 . hod» o d j í ž d ě j í c í m a po přesednutí v Lysé na Těšnovské n á d r a ž í ve 2 p ř i j é d š í m , bychom ráno v š i c h n i do l a b o r a t o ř í svých se odebrat!"mohli. '. . Z pokynů pro účastníky vyjímáme : Ubytování bude prováděno způsobem d r a náckým, tedy jak s i u s t e l e š , t a k s i l e h n e š . Kdo choe spát ve v l a s t n í p o s t e l i , nechí s i j i vypůjčí na ř e d i t e l s t v í k o l e j í a menz VŠCHT u s. Sobola. Ostatní budou spát ve vlastnQzádně- donesených'.spacích p y t l í c h v objektech traímistrem vyhlédnutých a z a j i š t ě n ý c h . Zpravidla ve stodole na mlátě. Stravování prováděno bude každým z v l á š í a podle c h u t i . Trasa označená "A" rozumí se pro a b s t i n e n t y , na n í se pokouš í m z a j i s t i t prostřednictvím f y Miláček a oomp. plynulou dodávku. Kofol. Na t ě l o své nechí každý oblékne oblek společenský nebo čundrácký. Zapáchající l a b o r a t o r n í p l á š t ě zanechte n& p r a c o v i š t í c h . Národní k r o j není předepsán. Doprava do prostoru bude v nočních hodinách na Apríla. Za á ČSM n e j p o z d ě j i do 15.3. -zálohu bude. Počet míst na jednotlivých '
>
.
prováděna vlaky ČSD a l e t a d l y ČSA podle t r a s tímto účelem j e každý povinen na s e k r e t a r i á t ě TASSu 2 5 , - Kčs s l o ž i t i , na což potvrzení vystaveno mu ' t r a s á c h j e Omezen. I>"
. . . . .
0 d a l š í c h společensko-výchovoo-turisticko-sportovně-branných akcích bude pojednáno v p ř í š t í m z p r a v o d a j s t v í . Oznámení pochválení : V 1. č í s l e časopisu T u r i s t a v y š l a krátká zpráva o konání podzimního nočního o r iieníáku» Prvních 5 h l í d e k - m a j i t e l é I I I . výkonostních t ř í d - nochí se d o s t a v í na s e k r e t a r i á t k j e j i c h vyzvednutí. Za TASS : T r a í m i s t r 1. '
Sz
w
XL
TT
^ rriri
-41-
Celý svět s l y š e l t u zprávu TASSu,..^. celý svět zanechal hovoru^ «elý 3vět vyskočil od rozhlasu,«T^jpi^jr.
:T-- 4-t-t
2=C
SR
_—
=ÉT
E když se dozvěděl, že dne 6.1.1966 o polednách. byl založen za ú č a s t i mnoha zaklad a t e l ů TASS. TASS - t u r i s t i c k ý a s r a n d i s t i c k ý spolek, n i k o l i v ě k informační a t e l e g r a f n í agentura SSSR p ř i radě m i n i s t r ů SSSR. Pokud bude zmínka o TASSu v nšem časopise, j e míněn náš TASS (na j i n ý TASS bude upozorněno). Funkční výbor TASSu fungoval preventivně j i ž d ř í v e , aby se zabezpečilo případné nefungování po založeá, (Zkušenosti zi d ř i v é vzniklých různých organizací a spolků.) Proto byl už 6.12.65 v e č e r na potemnělých chodbách VŠCHT odstartován I . d e z o r i e n t a č n í závod o putovní k ř e v u l i s mnoha pro chemiky hodnotnými cenami. (Viz lednový E l i x í r . ) Ani nyní TASS n e z a h á l í . P ř i p r a v u j e t ř í d e n n í APUCH, Není to akce "Za Prahu antipuchfsvou", nebo p r o t i Pucholt.ovi, nýbrž v e s e l é a rozmarné p ě š í putování .po Čedku. (Česko - podle vzoru Rusko). Začíná 1. dubna a budo dlouhé 3 dny a 55 km. Aprílové putování chemiků budě trochu obdobou Stezky s t r o j a ř ů . Záleží na n á s , jaké s i j e uděláme." Myslím, že chemici mu vtisknou sympatický r á z , s t e j n ě t a k jako Stezce. S t r o j a ř i p ř i p r a v i l i V. Stezku do Jeseníků, k t e r é se členové i nečlenové TASSu j i s t ě zúčastn í , Vzpomínám s i na účast chemiků na Šumavské s t e z c e , kde jsme z í s k a l i srdce, cedule i peníze antichemiků ( s t a v a ř ů , s t r o j a ř ů a t d . ) . Pak j s t e měli v i d ě t t y návaly na děkanátech, k t e r é n e s t a č i l y vyřizovat přestupy. Tyto a j e š t ě j i n é problémy pomůže v y ř e š i t nový vysokoškolský zákon (viz ČTK). D a l š í akce z bohatého programu bude přebor v kuličkách ( j e d n o t l i v c i , mixy a družs t e v n í c i ) , konaný pod heslem : Blešky nepřijímám a t i n k y moje. Hráči n a s t u p u j í ke hře v různých dobových kostýmech neb v kostýmu laboratorním* Během přeborů pan u j e v o s e l á nálada i p ř e s t o , že n ě k t e ř í p ř i j d o u o své kuličky. Pozor, j e š t ě d ů l e ž i t é upozornění ! Pro přebory j e s t nutno v l a s t n i t i jenom kuličky o | 3 T J i n é nebudou připuštěny k šukání. B l i ž š í na nástěnném E l i x í r u a - 3 Po nárožích VSCTIT. Jedna z d a l š í c h a k c í , na k t e r é se bude p o d í l e t TASS, j e běh o "Zlatou kedsku", j e ž j e , u ž několik l e t úspěšně pořádána pod patronátem K3V a katedry matematiky. I , cená - Zlatá kedska - t j . n e j s m r d u t ě j š í kecka, vybraná na Sinkulárně. ( M a j i t e l s i nepřeje být jmenován,) Přesný r o z p i s závodu a t a š k a ř i c e kolem něho bude v i s e t na nástěnkách KTV, . Toto byl stručný výpis z programu TASSu na n a š í škole» Kdo s i myslí, že TASS j s humbuk, ať tam v s t o u p í , nebot v l a s t n í rozum - k r á l v h l a v ě .
Sz
/
Byl jsem na Chopku, v dubnu, byl sníh a bylo slunce, b y l i jsme tam prý za odměnu, t a Odměna se v y d a ř i l a , sníh se l e s k l , bo,dal do o e í , slunce se v něm s h l í ž e l o a oslepovalo, bylo nás tam několik' dobrých kamarádů a p ř á t e l , měli- jsme r a dost z lyžování á.. v o l n o s t i , - z a p o m n ě l i jsme rta školu a s t a r o s t i , " večer jsme taky h r á l i divadlo, t o vždycky na horách hrajeme divadlo, j e s tím ..sranda, n e j v í c se snad bavíme p ř i přípravě a s t r o j e n í , byl tam taky mezinárodní studentský t á b o r , n ě k t e ř í vypadali s t e . ř í , snad t o b y l i z a s l o u ž i l í f u n k c i o n á ř i , z Čech tam b y l i t a ké f u n k c i o n á ř i , ale s p í š mladší a n e z a s l o u ž i l í , tak pro t y všechny jsme - h r á l i , • n e j v í c se smáli Američané a Francouzi, Němci z ů s t a l i c h l a d n í . a povýšení, a s i přece a-tou rasou t o nebude výmysl, b y l i tam také r e p r e s e n t a n t i , moc f a j n k l u c i , Jandu jsme p ř i j a l i do h a s i č s t v a , t e n spolek byl náš výmysl a bylo t o slavný, t a ky1 jsme b y l i na vrcholku Chopku, když byl vzduch průzračný, s t a č i l o se ohlédnout ze sedačky lanovky za sebe, přehlédnout, údolí a vzadu končil obzor Vysokými T a t rami, ' taková v i d i t e l n o s t je málokdy, na druhé s t r a n ě se dalo dívat na Rudohoři, modravé kopce se s t r n i š t i losů, někde úplně dole údolím teče Hron, č i s t á p e ř e j n a t á řeka, dokud nezle niv í c i v i l i z a c í a špínou, důvěrné s o u ž i t í t ě c h dvou l z e "pozorovat n e j l é p e z řeky, pak jsme a l e š l i po hřebenech, slunce p r a ž i l o , a l e byl i jedovatý v í t r , vpravo hluboké ú d o l í , s j í ž d ě l i .jsme pak dolů, t o jsme s t á l i na úzkém hřebénu, v í t r .odnášel vedoucímu slova z ú s t , r v a l nás dolů, smýkal s námi, b y l i jsme v t u c h v í l i .hříčkou, skoro pírkem ve v ě t r u , do pánů a vládcu přírody jsmte měli daleko, j e d i n á záchrana b y l a neupadnout, udržet se na l y ž í c h , protože pak by byl konec, svah byl prudký a zmrzlý, skleněná hora, t a by n á s pomocí g r á ' v i t a c e dopravila až na ú p a t í rozedřené a otlučené, ale s j e l i j s a e v š i c h n i , krás* ný dlouhý s j e z d , nahoře b y l i n ě j a c í t u r i s t é , jako špendlíkové hlavičky, drobné černé tečky na bílém p r o s t ě r a d l e , u p a d l i , bylo v i d ě t jak se pcnclu sunou dolů, nebylo jim pomoci, museli s j e t po zadku až dolů, to my jsme ale už b y l i pryč, p r o j í ž d ě l i jsme mezi k l e č í , skalami, snrky, p ř e j í ž d ě l i potoky, nad vším modrá obloha, les/výdechoval j e h l i č n a t o u v ů n i , pak už jsem b y l ale utahaný, o d ř e l jsem s i p a t y , na horách jsem často nemocný, to pak ležím v p o s t e l i , p i j u č a j a potím s e , je t o n e p ř i jemné, ale myslím na p ř í j e m n ě j š í v ě c i , jnko když jsem byl mladší, t o b y l o na v o j n ě , c h o d i l i jsme se 0 kanerádem koupat do rybníka, na černo jsme • u t e k l i z kasáren a měli jsme radost jako malí- k l u c i , pak jsme- b ě h a l i nahatý po * gagssar**.. O ••./.»• ..»¡-n... 1 j • < . ' • ř W ' " 1• 1 T
' . '
" k 11 ' ... a 11 chudák s t a r á tramvaj chudák s t a r á tramvaj chudák
- .
>
; S S f i z f e .
1
Ä ^ ti • JsPfe ä - • 1 ÍIDI v i s í ráno v i s í večer,visetiFUJCESTAl i CHUMÁČ; i - ľ) -p = sFU J GEŠTAi ==d LIDÍ s íFUJCESTAd== • i pořád vozí. pořád-vozí pořád v o z í vozí f u r t l kolo kolo kolo • , kolo 8 I S T A P R A JE A N A Š C I L H A Š C I L S I S T A P R A H A p ř i j e d o u t u r i s t i č i s t ě t e p r a h u . č i s t ý chodník mnoho deviz, č i s t ě t e : prahu!
/' A
x
x
C
—
z
r
i
i'
O
>
V —
| — <
s i l n i c i , bylo to večer, mysleli jame, že nás nikdo n e v i d í , pak jsme ale z j i s t i l i , že se na nás d í v a l a celou dobu nějaká paní z okna, alw my jsme z toho m í l i srandu, když jsem byl j e š t ě mladší, o pololetkách jsme j e l i na hory, celý týden byl o nebe bez mráčků, sníh, výborná p a r t a , a p a l i jsme s kamarádem a s osmi spolužačkami na společné noclehárně, do t é doby jsme měli i l u s e o dívkách, pak jsme j e ale postupně z t r á c e l i , jednou ráno myslely, že ještě, spíme, t a k se b a v i l y , byl t o klukovský rozhovor, bavily se o t a j e m s t v í vzniku ž i v o t a , jen slova b y l a méně p ř i l é h a v á , k l u c i n a z ý v a j í vše pravými jmény, tenkrát jsme b y l i v š i c h n i j e š t ě nezkušení, byla t o l é t a první lásky, pak jsem chodil a jednou z těch spolužaček, byla hezká a raěla chuí ž í t , moc se mi l í b i l a a měl jsem j i rád, pak jsme chodil i tancovat, jednou v tanečních nás mistr vyhnal ze záchodu, protože už zbyly j e n nevábné t a n e č n i c e , nahnal n á s do středu s á l u , pak už zbyla jen jedna, s t á l a v koutě, my jsme se ale naschvál d í v a l i do jiného kouta, tam nikdo nebyl, mistr z a ř v a l , jeden hoch z t r a t i l nervy, rozeběhl se, uklouz a d o j e l k n í po b ř i š e , pak jsem byl j e š t ě mladší, to jsme c h o d i l i k o u ř i t na zahradu do altánku, bylo tam seno, ^soused v i d ě l , že se odtamtud podezřele kouří, c h t ě l v o l a t h a s i č e , pak t o š e l ale žalovat máti, byla z toho exekuce, b ý v a l ' j s é m hodně b i t ; vařečkou, t o jsem ř v a l a b o l e l o to a n ě k o l i k r á t o mě máti t u vařečku p ř e r a z i l a , t o jsem pak musel skrzevá slzy se smát, taky jsme c h o d i l i ze školy a h r á l i kuličky v jednom důlku u zdi, pak jsme tam p ř e s t a l i h r á t , a l e aby tam nemohli h r á t j i n í k l u c i , t a k jsme tam vždycky č ů r a l i , přitom jsem jednou počůral jednoho spolužáka, on pkk zatouchal a t á h l i se za ním p s i , dona t o žaloval, p ř i š e l jeho otec k mé máti do krámu a ř í k á : Paní Šusíáková, váš synátor pomočil našeho Jarouše,, máti nevěděla, j e s t l i se má smát, nebo z l o b i t , to vzpomínám na klukovská l é t a a i p o z d ě j š í , t o byl život jeden sen, tecí mi už mnohdy t e n sen přetrhnou, taky mi už ř e k l i , že jsem moc s t a r ý , a s i mají pro.vdu, j e nás. v í c , k t e ř í musíme uvolnit místo mladším, hlavně, aby t i mladší měli z. toho takovou r a d o s t , jako jsme měli my, my, co .už pomalu odcházíme i t i , co už o d e š l i , na to všechno jsem vzpomínal, když jsem v i děl v duchu ten prosluněný horský vzduch, s l y š e l v í t r v l e s e , c í t i l j e h l i č í a p r y s k y ř i c i , prý j e taky c í t i t ozón, ale t e n jsem nikdy n e c í t i l , jen ve škole, když jsme v y r á b ě l i e l e k t ř i n u z ebonitové-tyče a l i š č í h o ocasu. Tak na t o všechno jsem s i vzpomněl, když jsem- j e l zase poprvé na l e t o š n í s n í h . x x X X
lam lampa žárovka 0
. Plvo pivo pivo stůlstůlstůlstůlstůlstůlstůl stulstulsxulstulstul n o h a n o h a
_ .
nic "nic
/
n piiivoooo d o nohypeřínohyno 1 h peřínohynohype e a ří, židležidlež n pe i ± o ří d d h pe 1 1 a peří e e
\ i '. |\ -r v /
- ~
Z'
w—-H přjLíp*v«u
/ >řV\
V^fäk//// Í l/V/ ^ \\jt\/l |
K
TANCI
Canci, canci, canci,"pod vodou jsou psanci.
\ . t
Ke k l á š t e r u jede Sysel z a sv ® barvy jde se b í t , p r o d ě r a v ě l i mu p y t e l t e ä pověsí ho na strom, aí. může k l i d n ě s n í t .
y í \
Pomněnky nocí zhroucené v s t í n u polka n e j e d e , t e ä s t o j í . Však buržoa h r á na mandolínu ^ a l a b o r a t o ř Smrti b d í .
11
l! /! \ \
\ \ \ * /l i j, \ y ¡i \ ! /A I' j| M \ ^ ./ I j A / 4}
tmá LÁJ
. ! 'J
CANCY
\ / • ^ Ä ' i ' " ^
'
1-t—s léiitn,
'
Lebky a t r a v e r z y , SDÍnač bahna,
^ y \ '\ Y
. . , S
t
: '
« rozsáhlý tlumič t ě s t a t é z . . Dejte mi vodu, i n t e l i g e n t i rač zemřít v pravdě, než l e š t i s i p l e š .
•.
'
-
^
-Y - -
S
"
Z l e p
•
I /
\
'
•/ '
/
'
v
/ : .•'"' F
•
^.-V' :
V^V^V
r"*"' ' • ' " "• • 'vr~' " —;
V-
//
"'VíVÍVAm -1 \s,li.
R
'-V
! 1 I
%
'
-
5 li \ '
iv -
\ \\' \ \ \ \ '\ Y\ •\ \
'
"
• • X-
, V \ X V-\
I
.;' •';• tjL. " . „\
Nevěra v' lásce zjev není zdravý, t y však se Jŕ-iä vždy radou tou : nažer s&-čer-stv-é'1'esní trávy a hrdě z p í v e j píseií mou.
f i. ;
/ /
Tak jako pramen dravý proud vždy skýtá. lj s t e j n ě i kal zanáší náš řaď ! < • j e í z hospody c e s t a vždy z b l i t á a máš .co d ě l a t , bys neupad snad.
!){ I
__
.
Nelez mi do z e l í , básníku divý, j á pevnou hrucí s v o j i směle t i nastavím. S t r a v u j se v menze, kde vždy hojnost j e skývy a z jiných k o f r ů t r o p s i šprýijtt.
'
\ \ ! }
r
!
I j, \ r
\ „--".*
•
'
/ /.
\ť: \ ' . i .. • • \ ",
V;. A
V
1
\
-v
•. 'A l --\
/ \ \ Čtenářům j e j i s t ě znáno, že povídka, nemusí být psána pouze prózou. L i t e r a t u r a • zná t é ž povídky veršované, v i z n a p ř . Eugen Oněgin, k t e r ý je ovšem románem. A konečnára \ ("tolik) o formu jäko o obscih. I s o c i a l i s t i c k ý realismus k l a d l důraz především na obsah a zabývání se formou.považoval za dekadenci. Cancy k t a n c i pro. ;.to-do naší.soutě.že -bezespoíTi-pe.-tř-í.------• -•"\ Chw \ v , "
-
N
.
"
-
^
'
-
"
-
^
-
-
' •
N ' ^.
\
' ••
"N
* "-« X\
..
V
" .
'-,
S
\
\
\ N\ N N« N NX X -s NV. N\ \
\ '\
V
X
-
^
Pozri.
Tato publikace n e p r o š l a re*dakční a n i jazykovou úpravou v redakci E l i x í r u
( " d e t e k t i v k a " na pokračování)
CApiTUIAJ>RIMi^NI :
f<0)
Q 0
Vobjevení mrtvoly 'V'""" ,,W, V Í,, " ,,,,,,,,W,, I
Onoho h ř e j i v é h o listopadového rána p ř i š e l a s i s t e n t Bábrdle. jako vždy prv,ní do l a b o r a t o ř í . Bylo n ě k o l i k minut po š e s t é hodině r a n n í . Rychle se p ř e v l é k l a z o t v í r a l všechna okna. Když p ř i š e l . d o poslední m í s t n o s t i s překvapením z j i s t i l , že není zamknuta. Tuto l a b o r a t o ř v č e r a nezamykal, netíot s t u d e n t Kalousek, k t e r ý se tu v č e r a zdržel s p r a c í , mu sám předával k l í č e s doložkou, že zamkl. Nebylo to n i c nezvyklého; č a s t o se s t á v a l o , že z r o z l i č ných důvodů z ů s t a l a n ě k t e r á l a b o r a t o ř p ř e s noc nezamčena. C h t ě l - l i někdo něco u k r á s t , měl k tomu přece dost mož9n o s t í p ř e s den.
Tentokráte však p o j a l a s . Bábrdleho podivný n e k l i d . Vkročiv do laboratoře', ¡ u c í t i l podivné mrazení v zádech. Na první pohled bylo vše v naprostém pořádku - • s t o l y , uklízené nádobí na svém místě, okna uzavřená. Tu však u c í t i l slabý průvan. Popošel k poslednímu, oknu a z j i s t i l , že '.je 'mírně pootevřeno. Otevřel, okno. dokořán 'a c h t ě l p ř e j í t k druhému, aby je o t e v ř e l . Když se však o t o č i l , údivem mu vypadly z ruky k l í č e , V p r o t i l e h l é d i g e s t o ř i , vtěsnána mezi dva-koäe s destilovanou vodou, seděla s k ř e č o v i t ě vypoulenýma očima d í v č í postava. P ř i s t o u p i v b l í ž e , poznal a s , Bábrdle neklamně, že jes.t mrtva, • ' ' Chvíli z í r a l vytřeštěným zrakem před .sebe na strnulou mrtvolu a t e p r v e zu n ě k o l i k minut se vzpamatoval, aby zavolal p o l i c i i . Cestou k telefonnímu automatu s i srovnával dosavadní dojmy v h l a v ě . Jeho šedou kůrou mozkovou však najednou pro-"' b l e s k l o , .že t u t o dívku už někde v i d ě l - ano., t-eä to v í zcela u r č i t ě - je to dívka z - n i ž š í h o ročníku, k t e r á přece n ě k o l i k r á t p ř i š l a do l a b o r a t o ř e za studentem Kalouskem a kterou on sám n ě k o l i k r á t vlastnoručně v y h o d i l . Tak, že by Kalousek - ne, t o přece není možné, takový hodný a snaživý a p i l n ý s t u d e n t . Za t ě c h t o myšlenek se a s . Bábrdle p r o p l e t l labyrintem školních, chodeb (zde j e t ř e b a podotknout., že byl na t é t o škole už dva roky, ale j e š t ě se t u pořádně nevyznal) a došel k telefonnímu automatu před školou. Automat po několikerém, povzbudivém bouchnutí z a b r a l ' a t a k mohl a s , Bábrdle p ř i v o l a t p o l i c i i , r e s p , inspektora Butskéhó. CAPITULA SEKUNDÁRNÍ
s t . Kalousek zaskočen výslechem
n««"« •mtii.iMMMii.i.iM.riiiii j
Insp. Butský s i svlékl svůj kožený dlouhý kabát a pověsil j e j na roh d v e ř í . Zatímco jeho pomocníci č i l e p o b í h a l i kolem, snímali otisky p r s t ů a f o t o g r a f o v a l i co se kde dalo, o p í r a l se i n s p . Butský zamyšleně.o l a b . s t ů l a mnul s i své mohutné č e l i s i i i . T o t é p o l o ž i l několik otázek a s . Bábrdlemu, Bábrdle se s n a ž i l odpovídat pomalu a z ř e t e l n ě , a l e přeeztě a věcně, vědom s i d ů l e ž i t o s t i celé t é t o v ě c i . Inspektor ho k l i d n ě vyslechnul a nechal poslat pro studenta Kalouska. Vražda se mezitím díky v ý ř e č n o s t i a p o h y b l i v o s t i s. uklízečky roznesla po celé škole, U d v e ř í l a b o r a t o ř e se t í s n i l y zástupy l i d í a hned v první řadě student. Kalousek, k t e r ý z í r a l svými"' pokračování p ř í š t ě
Chata "Na Bouřňáku" má ideálni polohu. Počasí však j i ž i d e á l n í nebylo. Zatím co z Krkonoš a Jizerských hor docházely zprávy o spoustách sněhu, na Bouřnáku koukala t r á v a . Slalomový svah i sjezdovka byly zledovatělé ,a tím i značně nebezpečné. Za t ě c h t o podmínek se konaly 20,-22. ledna přebory školy a Slávie Chemie ve sjezdových d i s c i plínách pro rok 1966. Původně plánovaný sjezd musel být nahrazen druhým.obřím slalomem, právě pro nebezpečný povrch sjezdovky. Letos byl očekáván nápor několika výborných závodníků z I . ročníku. Z nich se však přeborů z ú č a s t n i l pouze Jan Doležel, kterému se d a ř i l o jenom v I . obřím slalomu. A t a k bezpečně ve slalomu, v I . obřím slalomu a pochopitelně i v dvojkombinaci z v í t ě z i l opět Meduna z V. ročníku. Do dvojkombina.ce se započítávaly výsledky slalomu s p e c i á l a I . obřího slalomu. Ve I I . obřím slalomu, který se j e l na zledovatělém svahu, z v í t ě z i l Martin Navrátil z I I I . ročníku. Meduna měl pád. a skončil na druhém místě. Celkem se závodů zúčastnilo a s i 15 mužů. V ženách se opakovala s i t u a c e z loňska. Kocourková a Vosolsobová svedly spolu b o j ve všech závodech. Dvakrát byla ú s p ě š n ě j š í Vosolsobová ( s p e c i á l , I I . obřák a z v í t ě z i l a i v dvojkombinaci').-, jednou Kocourková. Za nimi j e však s t á l e velká mezera, p ř e s t o že po.čet a výkonnost o s t a t n í c h závodnic v z r o s t l y . oproti minulému roku. Přeborům předcházelo t ř í d e n n í velmi užitečné soustředění. V ý s l e d k y Slalom : „„ Muži m : 27 25ČTT » o u W 6: 24 bran. Obří slalom I . 11 m:1100m,ž:700m(25,15)
Meduna V' 62,4 Opočenský IV 68.2 . Meduna Doležel
v
Ženy
V, 1:12,1 , I . 1:13,2
Vô/oľ.sobová I I . Kocourková ' 17.
65,8
70,8
Kocourková IV. Vosolsobová I I .
Dvo.jkombinace : .
Meduna V. O bodů N a v r á t i l I I I . 83,86 b .
48,3 51,1 Vosolsobová I I . 33,20 b. Kocourková IV. 41,20 b.
Obří slalom I I 600m,26 bran.
N a v r á t i l . , I I I . ' 58,3 Meduna V. 1:00,2
Vosolsobová H ; 1:03,2 Kocourková IV. 1:05,6
B ŽH Běžecké přebory školy se odehrály za ú č a s t i 23 závodníků v p r o s t ř e d í Obecních zaměstnanců, nyní rekreační zařízení Státních statků Praha, Hrabětice, J i z e r s k é hory. Malé městečko bylo vybaveno v l a s t n í m rozhlasem, sněhovým Džugašvilim a třemi stovkami malých d ě t í , které zorganizovaly náramný karneval a na rozloučenou v y t v o ř i l y kolem autobusů- obrovského hada a zatancovaly s i ' t e n tanec, co se t a k strašně, podobá h a í a paf a, ale navíc se p ř i něm poskakuje. Letkis se jmenuje. Až jsem jim záviděl, ž é oni mají vysokoškolské vedení a na nás se p r a k t i k u j e osmiletka. My jsme s i na rozloučenou ani to Sobol n e z a v o l a l i . Přeborům předcházelo čtyřdenní soustředění. Ve č t v r t e k 27.ledna se j e l o 15 km, ženy 5 km. Ve skutečnosti však vedla"-trať po okruhu dlouhém, a s i 6000-n. Výsledky c h a r a k t e r i z u j e nástup nových závodníků v čele s Procházkou, zvaným Tasemnice-Vyrovnané pole mezi 4.1:14,25 / 10. 1«1S,01 závodníkem ukazuje, že ' při, školo nám v y r ů s t á opět dobrá základna běžců. Je t o reálný předpoklad pro t o , aby se v p ř í š t í m roce mohla Slávie Chemie, zúčastnit lyžařské I I . l i g y . Závěru přeborů j i ž počasí nehřálo, p ř i š l a obleva a š t a f e t y se j e l y p ř i +2 °C na velmi t ěěžkém : sněhu. Je J e jjii c h časy jsou p r o t o ' h o r š í než výsledky .iednotlivvch závodníků na t é ž * trati. " Muži
1. Procházka 2. Jakobe • Müller
SCH
1:06,50 ltC'7,17 1:07,25
seny :
Hartlová 1. Mašková Mullerová
SCH V. SCH
24,57 26,38 27,02
Sz
%
^mmmm
mm wtw
/ \ v minulém č í s l e byl pod tímto t i t u l k e m uveřejněn článek, který se na konkrétním případě pokoušel dotknout některých problémů nepovinné t ě l e s n é výchovy na vysokých školách. Očekávali jsme, že p ř e d s t a v i t e l é Slavie Chemie č i katedry t ě l e s n é výchovy na n ě j odpoví a pokusí se tazatelům i ostatním studentům v y s v ě t l i t p o t í ž e , o nivhž byla v článku ř e č . Očekávali jspeí že se také dozvíme, jaké jsou výsledky a zkušenosti po dvou l e t e c h č i n n o s t i školní S l a v i e . Marně. KTV ani Slavie nám neodpověděly ani na naše p o z d ě j š í přímé dopisy. ty (f p Redakce
yQ.qo %
v
CHT
\y -
<€7 m i s t r e m
P r a h y
V minulých l é t e c h se naše š k o l n í mužstvo přes dobrou výkonnost nemohlo p r o s a d i t p ř e s výborný tandem U n i v e r s i t a - Technika. Podle pochybného k l í č e postupovala vždy dvě d r u ž s t v a do oblastního přeboru Čech, a t a k mohli n a š i závodníci nou?p smutně s l e dovat mnohem s l a b š í soupeře z jiných měst. Konečně l e t o s se jim d a ř i l o 6. dokonce zvít ě z i l i . P o r a z i l i UK, VŠE, p r o h r á l i s Technikou. Ta však p r o h r á l a B VŠE a lepším skóre p o s t u p u j e tedy do oblastního přeboru družstvo VŠCHT. Hned první zápas VŠCHT - UK'byl r o z h o d u j í c í , když VŠCHT z v í t ě z i l a o J bod. Tin z í s k a l a sebedůvěru a z t r a t i l a s t r a c h před dalšími obávanými soupeři. V tomto utkání ' se s t ř e t l i dva n e j l e p š í pivotmani přeborníka republiky VS Praha Zídek a L í z á l e k . S t ř e t n u t í dopadlo lépe pro Lízálka z VŠCHT, k t ě r ý byl lépe podporován s p o l u h r á č i . Termíny oblastního přeboru včas. oznámíme a doirfáráe, že úspěch našeho mužstva podn í t í " o s t a t n í studenty k většímu zájmu, alespoň v r o l i diváků. S t u d e n t
s k
l i g a
k o \s í k o v é -V Současně s přeborem Prahy školních družstev probíhá Studentská l i g a košíkové, kter é se mohou z ú č a s t n i t pouze členové f a k u l t n í c h S l á v i í VŠ. Tím je pochopitelně úroveň soutěže n i ž š í než úroveň přeboru školních družstev. Tato soutěž b y l a založena na přán í dříve neregistrovaných studentů. Konečná" tabulka podzimního kola svědčí o značnévyrovnanosti d r u ž s t e v . Družstvo i zde se dobře u m í s t i l o , když od prvního ho d ě l í j e diný bod a o druhá místo p ř i š l o jen horším skoré. Nejlepšími h r á č i jsou s t ř e l e c Valach a pivot F r i e s , k t e ř í také jako j e d i n í s t a r t u j í rovněž za školní družstvo. Konečná t a bulka podzimního kola :
Výsledky utkání VŠCHT 5 A
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
Strojní A VŠZ VŠCHT USL Elektro AMU Humanita Lékařská Stavební Strojní B
9 8 10 9 7 2 0 9 7 2 0 9 6 3 0 9 5 4 0 9 4 5 0 9-3 6 0 9 3 5 1 9 2 7 0 9 18 0
530-282 497-397 519-433 484-483 520-456 509-477 422-528 465-480 267-527 406-496
17 bodů 16 n 16 ti 15 n 14 li •13 n 12 u 11 « 11 ti 10 .n '
VŠZ VŠCHT . Elektro VŠCHT USL VŠCHT Strojní A . VŠCHT Stavební
-
VŠCHT Humanita VŠCHT AMU VŠCHT' Strojní B - „ VŠCHT Lékařská VŠCHT
\ - . - ••• -
48-49 54-37 4-3-48 52-55 52-70 77-65 50-29 65-55 28-75
Í
•
Dokončení_výsledků_z_běžec^ch^přeborů VŠCHT Štafetz
Muži
(3x5 km)
1. Strnad-Vrba-Červenka• 2. Vojrosta-ProcházkaPotorka
Ženy 1:27,19 1:28,28 .
(2x5 km)
1. Mašková-Havránková 2. Červená-Hortlová
1:03,48 1:06,21
Vv.,
it
míŕmmmam M.
Sluníčko 'za hory z a š l o ,
Jdou voni vobejdo jeden,
hvězdičky v y c h á z e j í ,
jdou mi a tím kytárom pryč,
p ř i š e l jsem t i n o j e n i l á
nemravnou v á š n í jsou veden,
zazpívat píseň s v o j i .
já.nemám od domu k l í č .
Kdo to t u mizerně p ě j e ,
t a k p ě l i r y t í ř i mnozí,
spánek n ů j l i b ý r u š í ,
co z n a l i lásku a v t i p ,
ruka má k nočníku s p ě j e ,
ačkoliv mizerně p ě l i ,
z l e j u jich..na mou d u š i .
milovat uměli l i p .
P o l e j mě balzámem lásky,
Sluníčko p ř e s hory v y š l o ,
ne.nech mě- dlouho čekat,
umlkl kytary t ó n ,
na důkaz t é n a š í lásky
dobře se t é noci měli,
poj2 mi hned hubičku dát
t e n l a j n t u c h , ona i on.
P í s e ň Sluníčko jsem nevybral jen náhodou ze své nepřeberné sbírky národních ä v znárodnělých p í s n í . Kdo by s i rád n e p ř e č e t l " u kamen, v kterých h u č í meluzína, no. gauči č i v p o s t e l i po nějaké f á d n í č i n n o s t i , příběh plný romantiky a ' n e z a z p í v a l p í s e ň trubadúrů, píseň vlahého v e č e r a , k t e r ý byl pro zúčastněné t a k žhavý. Slovo trubadúr v s t a r o č e š t i n ě označovalo člověka, který po večerech t r o u b i l důrám, t j . dívkám, k t e r é s i od trubadúrů t r o u b i t nechaly a opáčně. Celá píseň jo prodchnuta láskou s velkým L. J e - l i něco velké anebo zdánlivě v e l k é , píše- se t o čas od Času s počátečním velkým písmenem, napr. Národ, Láska, Oběti, P ř á t e l s t v í , avšak velký rum' malé e r - anachronismus.' Epický p ř í b ě h , mnohým z nás. t a k b l í z k ý j j e krásnou ukázkou, jak prostý i o s t a t n í - l i d p ř i j a l d i a l e k t i k u a d i a l e k t za své„ A díváme-li. se na problémy v p í s n i očima nastíněné právě d i a l e k t i k y , můžeme k slavnému výroku J . Suchého ¡Bajka j e l i t e r á r n í útvar? v kterém se z v í ř a t a chov a j í jako l i d é - dodat : Píseň j e l i t e r á r n í ú t v a r , ve kterém se t a k chovají i lidé.
*
'
EL-IXÍR - časopis, studentů VŠCHT v Praze. Číslo 6,.".^ročník 8. Toto č í s l o vyšlo v únoru 1966. Šéfredaktor : J i r . á t , ' zástupce : Dneboský. Radové .: Šatava, Kóčovský, Stasiéwicžpva, Smolek. VýtVarno : Žilka, Korosteňski, ., -
'
::
-,";'.
,. -riajkl-
Sz
