Základní škola při Dětské psychiatrické léčebně, Louny
ICT PLÁN ŠKOLY
na období
1.1.2006 - 30.6.2007
Louny, leden 2006 Zpracovala : Schválil :
RNDr.Jana Gottfriedová, metodik ICT Václav Drexler, ředitel školy
ICT plán školy
Období: 1.1.2006-30.6.2007
Základní škola při DPL, Louny
Obsah: 1.ÚDAJE O ŠKOLE................................................................................................................. 3 1.1.Základní údaje.......................................................................................................................3 1.2.Počet žáků............................................................................................................................. 3 1.3.Počet pedagogických pracovníků..........................................................................................3 2.ZHODNOCENÍ REALIZACE ICT PLÁNU Z LEDNA 2005...........................................3 3.STÁVAJÍCÍ STAV................................................................................................................ 4 3.1.Přehled učeben a technického vybavení................................................................................4 3.2.Celkový přehled ICT služeb ve škole................................................................................... 4 3.2.1.Počítače a technika....................................................................................................................... 4 3.2.2.Lokální počítačová síť ................................................................................................................. 4 3.2.3.Připojení k internetu..................................................................................................................... 4 3.2.4.Technické parametry pracovních stanic ...................................................................................... 5 3.2.5.Tiskové služby.............................................................................................................................. 5
3.3.Software................................................................................................................................ 5 3.3.1.Serverové služby...........................................................................................................................5 3.3.2.Antivirová ochrana....................................................................................................................... 5 3.3.3.Seznam softwaru na všech pracovních stanicích......................................................................... 6 3.3.4.Seznam nainstalovaných výukových aplikací.............................................................................. 6 3.3.5.Licence..........................................................................................................................................8
3.4.Počítačová gramotnost a vzdělávání SIPVZ......................................................................... 8 3.5.Využití počítačové techniky a ICT........................................................................................8 3.5.1.Využití učebny..............................................................................................................................8 3.5.2.Využití ostatní počítačové techniky............................................................................................. 8
4.POŽADOVANÝ ICT STANDARD......................................................................................9 4.1.Požadované technické vybavení............................................................................................9 4.2.Porovnání současného stavu se „Standardem“..................................................................... 9 5.CÍLOVÝ STAV ................................................................................................................... 10 5.1.Stanovení priorit a cílů........................................................................................................10 5.1.1.Cíl............................................................................................................................................... 10 5.1.2.Priority technického a systémového řešení................................................................................ 10 5.1.3.Priority využití............................................................................................................................ 10
5.2.Úkoly, jejich řešení a předpokládané náklady.....................................................................10 5.2.1.Počítačová technika (HW)..........................................................................................................10 5.2.2.Periferní zařízení a projekční technika.......................................................................................10 5.2.3.Antivirová ochrana..................................................................................................................... 10 5.2.4.Software......................................................................................................................................11 5.2.5.Připojení k internetu................................................................................................................... 11 5.2.6.Místní počítačová síť.................................................................................................................. 11 5.2.7.Správa dat, souborů a aplikací....................................................................................................11 5.2.8.Serverové služby.........................................................................................................................11 5.2.9.Tiskové služby............................................................................................................................ 11 5.2.10.Údržba a opravy techniky.........................................................................................................11
5.3.Počítačová gramotnost a vzdělávání SIPVZ....................................................................... 12 5.3.1.Školení SIPVZ............................................................................................................................ 12 5.3.2.Praktické využití počítačové gramotnosti.................................................................................. 12
5.4.Dotace SIPVZ pro rok 2006................................................................................................12 5.5.Výhled (šk.rok 2007/2008)................................................................................................. 12 6.ZÁVĚR..................................................................................................................................12
Strana 2 (celkem 12)
ICT plán školy
Období: 1.1.2006-30.6.2007
Základní škola při DPL, Louny
1. Údaje o škole 1.1.
Základní údaje
Název školy : Adresa : Telefon : Zřizovatel : 1.2.
Základní škola při Dětské psychiatrické léčebně, Louny Čeňka Zemana 431, 440 01 Louny 415 655 638 Ústecký kraj
Počet žáků školní rok 2005/2006
celkem
Kapacita
70
Komentář: Počet žáků ve škole se neustále průběžně mění podle aktuálního příjmu a propouštění pacientů v léčebně. Mění se neustále početní rozložení mezi žáky základní školy, základní školy praktické a základní školy speciální. Počet žáků, kteří se v průběhu školního roku vystřídají ve škole je v průměru 150 - 190. (př. šk.rok 2002/2003 celkem 159 žáků, šk.rok 2003/2004 celkem 170 žáků, šk.rok 2004/2005 celkem 188 žáků šk.rok 2005/2006 dosud 106 žáků)
1.3.
Počet pedagogických pracovníků školní rok 2005/2006
Počet
celkem
z toho vedení školy
10
2
2. Zhodnocení realizace ICT plánu z ledna 2005 ICT plán školy na období 1.1.2005 do 30.6.2006 byl plně realizován. Technická řešení se realizovala především v průběhu července a srpna 2005. technika z projektu Indoš byla převedena do majetku školy k 1.9.2005 převedení školní sítě do vlastní správy školy se uskutečnilo v průběhu srpna vlastními silami pracovníků školy byl proveden nákup licencí k nezbytnému softwaru bylo provedeno kapacitní posílení datového serveru byl proveden upgrade a dovybavení pracovních stanic pro potřeby výuky ČTc provedl přepojení konektivity na technologii ADSL s rychlostí 512kb/s Využití počítačových technologií při výuce se zvýšilo. Plán školení pedagogů pro rok 2005 byl realizován. V realizaci plánu byla velkou pomocí dotace pro malé školy podle MP MŠMT č.17123/2005-55 ve výši 20 000 Kč.
Strana 3 (celkem 12)
ICT plán školy
Období: 1.1.2006-30.6.2007
Základní škola při DPL, Louny
3. Stávající stav 3.1.
Přehled učeben a technického vybavení školní rok 2005/2006 (k 31.12.2005) Počet Počet pracovních Počet přípojných Dataprojektor místností stanic míst
Počítačová učebna Třída Odborná pracovna Kabinet Sborovna Ředitelna Kancelář zástupce Celkem
1 9 2 0 1 1 1 15
9 0 0 0 1 1 1 12
9 0 0 0 1 1 1 12
0 0 0 0 0 0 0 0
Komentář: Ve škole je jedna počítačová učebna vybavená devíti počítači různých technických parametrů. Tato učebna je využívána všemi žáky i učiteli. Odborné pracovny na škole jsou zaměřeny na manuální činnost žáků - jde o pracovní dílnu a dílnu pro šití dívek. Pro umístění ICT nejsou vhodné. Vzhledem k prostorovým poměrům školy, nelze vybudovat jednotlivé kabinety učitelů. Učitelé pro svou práci využívají veškerou techniku na škole, včetně počítačů v počítačové učebně.
3.2.
Celkový přehled ICT služeb ve škole
3.2.1.
Počítače a technika Průměrná týdenní využitelnost počítačové učebny pro žáky......................... 24 hodin týdně Celkem počítačů na škole ..................................................................................................................................... 12 Připojených k internetu ........................................................................................................................................... 12 Počet počítačů pro žáky v učebně ICT ........................................................................................................... 8 Počet počítačů pro pedagogy ................................................................................................................................. 3 Počet přípojných míst v běžných učebnách ............................................................................................... 0 Počet počítačů vybavených prezentační technologií mimo učebnu ICT .............................. 0 Dataprojektor .................................................................................................................................................................... 0
Komentář: Škola nemůže zvýšit počet hodin využití počítačové učebny pro žáky vzhledem k léčebnému režimu DPL, neboť výuka z těchto důvodů probíhá pouze v dopoledních hodinách. Vzhledem k tomu, že ve škole nejsou kabinety pro učitele, používají učitelé ke své práci počítače v učebně ICT v době mimo vyučování. Celkem mají k dispozici 11 počítačů.
3.2.2. Lokální počítačová síť kabelové rozvody LAN sítě v učebně i mimo učebnu správa místní sítě a pracovních stanic je zajišťována vlastními silami pracovníků školy 3.2.3. Připojení k internetu v rámci intranetu veřejné správy KI ISVS konektivitu zajišťuje Český Telecom technologie a rychlost : ADSL, 512/128 kb/s Strana 4 (celkem 12)
ICT plán školy
3.2.4.
Období: 1.1.2006-30.6.2007
Základní škola při DPL, Louny
Technické parametry pracovních stanic školní rok 2005/2006 (k 31.12.2005)
ATComputers
ATComputers
typ I.
typ II.
2
1
3
2
2
NN
Celkem /průměr
3
1
12
0
3
0
8
2
1
3
1
9
2
0
0
0
0
2
6 let
5 let
4 roky
4 roky
2 roky
4,83
450 MHz
800 MHz
1,6 GHz
1,0 GHz
2,0 GHz
880MHz
HDD
6 GB
10 GB
120 GB
20 GB
40 GB
15,8
RAM
Compaq
Dell
5
Počet sestav Používaných žáky Používaných učiteli Použití pro administrativu
Stáří počítače Procesor
128 MB
128 MB
256 MB
128 MB
256 MB
-
Disketová mechanika
ano
ano
ano
ano
ano
12
CD-ROM
ne (3), ano (2)
ne
ano
ano
ano
7
Sluchátka s mikrofonem
ano(3), ne (2)
ano
ano
ano
ne
9
ne
ne
ne
ne
ano
1
Win 2000 Pro
Win 2000 Pro
Win 2000 Pro
Win 2000 Pro
Win XP Pro
-
NEC V520 13,8’’ (2) Belinea103075 17”(3)
Fujitsu x176 16,3’’
IQT V770 15,7’’
IQT V770 15,7’’
CTX 16,3’’
-
ano
ano
ano
ano
ano
12
Reproduktory OS Monitor Internet
Komentář: během letních prázdnin 2005 byl proveden upgrade pracovních stanic, aby vyhovovaly pro potřeby výuky
3.2.5. Tiskové služby tiskárna HP Laserjet 1200 v učebně ICT, přístupná z 8 pracovních stanic pro žáky i pedagogy multifunkční tiskárna se skenerem HP PSC 1200, přístupná pro pedagogy tiskárna HP Deskjet 1600C, přístupná v kanceláři zástupce pro vedení školy 3.3.
Software
3.3.1. Serverové služby škola nemá samostatný server se serverovým OS serverové služby jsou zajišťovány na jednom z počítačů (ATComputers typ I.) pomocí jednotlivých softwarových aplikací správa domény, mail server, web server je zajištěn formou služby a hostingu 3.3.2. Antivirová ochrana Avast společnosti Alwil Software
Strana 5 (celkem 12)
ICT plán školy
3.3.3.
Období: 1.1.2006-30.6.2007
Základní škola při DPL, Louny
Seznam softwaru na všech pracovních stanicích
Název OS Windows 2000 Professional OS Windows XP Professional
Počet PC stanic Počet PC stanic používaných používaných žáky učiteli
Počet PC stanic celkem
Společnost
licenční typ
8
10
11
Microsoft
licence
0
1
1
Microsoft
licence
MS Word
8
8
12
Microsoft
licence
MS Excel
8
8
12
Microsoft
licence
MS Powerpoint
8
8
12
Microsoft
licence
Internet explorer
8
8
12
Microsoft
-
Irfanview
8
8
12
Irfan Skiljan
freeware
Power archiver
8
8
12
eFront, Inc.
freeware
Windows Media Player
8
8
12
Microsoft
freeware
Acrobat Reader
8
8
12
Adobe
freeware
OpenOffice
1
1
2
freeware
Komentář: textový editor – je používán Wordpad, MS Word a OpenOffice textový editor tabulkový kalkulátor – je používán MS Excel a OpenOffice tabulkový editor grafický editor – je používán IrfanView, Paintbrush, Gimp práce s datovým systémem – je používán MS Excel, MS Acces poštovní klient – je používán Outlook Express přenosná datová média – je používána disketa, CD-rom, USB disk pro editaci webových stránek – je používán Notepad 3.3.4.
Seznam nainstalovaných výukových aplikací
Název
Předmět
Společnost
licenční typ
ZŠ, 4.-9.ročník
Angličtina
Langmaster
síťová licence
ZŠ, 4.-9.ročník
Angličtina
Langmaster
síťová licence
ZŠ, 5.-9.ročník
Angličtina
Langmaster
síťová licence
Millenium Line - četba ZŠ, 6.-9.ročník
Angličtina
Langmaster
síťová licence
Výkladový slovník Collins
ZŠ, 4.-9.ročník
Angličtina
Langmaster
síťová licence
Čeština v ZOO
ZŠP, ZŠ 1.st.,2.st.
Český jazyk
Silcom multimedia
síťová licence
ČJ - pravopis Didakta
ZŠ, 6.-9.ročník
Český jazyk
Silcom multimedia
síťová licence
Diktáty s piráty
ZŠP, ZŠ 1.st.,2.st.
Český jazyk
Silcom multimedia
síťová licence
Angličtina pro děti Angličtina Elements Z, SP, P Angličtina Mach a Šebestová
Typ a stupeň školy
Strana 6 (celkem 12)
ICT plán školy
Název Dyslex Křížovky Větná skladba Didakta Dějepis 1 12 - 16 let Kronika českých zemí Panovníci českých zemí Fyzika 1 12 - 16 let Fyzika 2 12 - 16 let Věda a technika Chemie 1 12 - 16 let Chemie 2 12 - 16 let Alíkova matematika Matematika 1 9 – 12 let Matematika 1 12 – 16 let Matematika 2 9 – 12 let Matematika 2 12 - 16 let Matematika Didakta Razdvatri
Období: 1.1.2006-30.6.2007
Typ a stupeň školy ZŠP, ZŠ 1.st.,2.st. ZŠP, ZŠ 1.st.,2.st.
Základní škola při DPL, Louny
Předmět
Společnost
licenční typ
Český jazyk
ACHaT, HK
licence
Český jazyk
Zdeněk Bohm
freeware
ZŠ, 6.-9.ročník
Český jazyk
Silcom multimedia
síťová licence
ZŠ, 6.-9.ročník
Dějepis
Langmaster
síťová licence
učitelé
Dějepis
Anopress IT
licence
učitelé
Dějepis
Fragment
licence
ZŠ, 6.-9.ročník
Fyzika
Langmaster
síťová licence
ZŠ, 6.-9.ročník
Fyzika
Langmaster
síťová licence
ZŠ, 6.-9.ročník
Fyzika
Langmaster
síťová licence
ZŠ, 8.-9.ročník
Chemie
Langmaster
síťová licence
ZŠ, 8.-9.ročník
Chemie
Langmaster
síťová licence
ZŠ, 1.-3.ročník, ZŠP
Matematika
Silcom multimedia
síťová licence
ZŠ, 4.-7.ročník
Matematika
Langmaster
síťová licence
ZŠ, 6.-9.ročník
Matematika
Langmaster
síťová licence
ZŠ, 4.-7.ročník
Matematika
Langmaster
síťová licence
ZŠ, 6.-9.ročník
Matematika
Langmaster
síťová licence
Matematika
Silcom multimedia
síťová licence
Matematika
Tomáš Nedbal
freeware
ZŠP, ZŠ 1.st.,2.st. ZŠS, ZŠP, ZŠ 1.st.,2.st.
Němčina Tangram
ZŠ, 4.-9.ročník
Němčina
Langmaster
síťová licence
Sprechen Sie Deutch?
ZŠ, 4.-9.ročník
Němčina
Langmaster
síťová licence
Počty
ZŠS, ZŠP, ZŠ 1.st.
Michal Hubata
freeware
Beruška
ZŠS, ZŠP, ZŠ 1.st.
Atrium
licence
Učíme se hrou
ZŠS, ZŠP, ZŠ 1.st.
Terasoft
licence
Biologie 1 12 – 16 let Biologie 2 12 – 16 let Biologie člověka Přírodověda 1 9 – 12 let Přírodověda 2 9 – 12 let
Počty, Matematika Prvouka Věcné učení Prvouka Věcné učení
ZŠ, 6.-9.ročník
Přírodopis
Langmaster
síťová licence
ZŠ, 6.-9.ročník
Přírodopis
Langmaster
síťová licence
ZŠ 1.st.,2.st.
Přírodopis
Langmaster
síťová licence
Langmaster
síťová licence
Langmaster
síťová licence
Levne knihy
licence
Langmaster
síťová licence
ZŠ, 4.-6.ročník ZŠ, 4.-6.ročník
ZOO
ZŠS, ZŠP, ZŠ
Planeta Země
ZŠ, 4.-9.ročník
Přírodověda Přírodopis Přírodověda Přírodopis Přírodověda Přírodopis Přírodověda Zeměpis
Strana 7 (celkem 12)
ICT plán školy
Název Zeměpis 1 12 - 16 let Zeměpis 2 12 - 16 let
Období: 1.1.2006-30.6.2007
Typ a stupeň školy
Základní škola při DPL, Louny
Předmět
Společnost
licenční typ
ZŠ, 6.-9.ročník
Zeměpis
Langmaster
síťová licence
ZŠ, 6.-9.ročník
Zeměpis
Langmaster
síťová licence
3.3.5. Licence licenční podmínky k veškerému softwaru škola splňuje a dodržuje je licence k OS Windows, MS Office má škola řádně zakoupené v odpovídajícím množství licencí, případně některé získala na základě příslušných smluv darem licence k ostatním systémovým aplikacím má škola v příslušném počtu zakoupené licence k výukovým aplikacím (síťová verze nebo příslušný počet samostatných licencí) má škola řádně zakoupené ke všem instalovaným titulům a produktům dále škola používá freeware softwarové aplikace 3.4.
Počítačová gramotnost a vzdělávání SIPVZ Celkem
školní rok 2005/2006 (k 31.1.2006) Úroveň P Úroveň Z Úroveň P úvodní modul
Počet pedagogů v%
10 100
9 90
6 60
Úroveň P
Úroveň S
výběrový modul 1 výběrový modul 2
6 60
2 20
0 0
Komentář: Všichni učitelé využívají počítačovou techniku v přípravě na výuku, k přístupu k elektronickým informačním zdrojům, v tvorbě tiskových materiálů pro výuku, ve zpracovávání písemné agendy třídních učitelů. 70 % pedagogů využívá učebnu ICT přímo při vyučovacích hodinách s žáky.
3.5.
Využití počítačové techniky a ICT
3.5.1. Využití učebny pro výuku volitelného předmětu informatika na 2. stupni ZŠ pro výuku základního ovládání počítače, nácviku psaní na klávesnici, orientaci v internetu a elektronických výukových aplikacích, využití informací z internetu a jejich zpracování pro žáky 6.- 9. ročníku ZŠP pro výuku základního ovládání počítače a práci s informačními zdroji pro žáky 1. stupně ZŠ pro nápravu SPU (dyslexie) a zvýšení schopnosti koncentrace a aktivity v hodinách pro práci s informacemi dostupnými na internetu v rámci vyučovacích hodin jednotlivých předmětů pro doplňkovou formu výuky jednotlivých předmětů a jejich mezipředmětových témat na 1. i 2. stupni ZŠ a ZŠP s využitím multimediálních výukových aplikací (viz seznam) pro přípravu učitelů na výuku, přípravu elektronických a tiskových materiálů pro výuku, přístup k internetu a elektronické poště 3.5.2. Využití ostatní počítačové techniky počítače v kancelářích vedení školy jsou využívané pro vedení dokumentace potřebné pro řízení školy, pro administrativu, pro účetnictví a hospodářský systém školy, pro Strana 8 (celkem 12)
ICT plán školy
Období: 1.1.2006-30.6.2007
Základní škola při DPL, Louny
vedení školní matriky, elektronickou komunikaci s nadřízenými orgány a dalšími orgány státní správy a elektronický bankovní kontakt počítač ve sborovně je využíván pedagogy pro archivaci žákovských výtvarných a jiných prací, pro vlastní přípravu na výuku a vedení agendy třídních učitelů
4. Požadovaný ICT standard (podle Metodického pokynu MŠMT č.j.30799/2005-551) 4.1.
Požadované technické vybavení Průměrná týdenní využitelnost počítačové učebny pro žáky............................ 24 hodin týdně požadováno stav v naší škole Celkem počítačů na škole ................................................................................ 12 ............................................. 12 Počet počítačů pro žáky v učebně ICT ..................................................... 6 ................................................ 8 Počet počítačů pro pedagogy ........................................................................... 5 ................................................ 3 Počet počítačů v běžných učebnách ........................................................... 1 ................................................ 0 Dataprojektor ............................................................................................................... 1 ................................................ 0 Počet přípojných míst v učebnách................................................................ 9 ................................................ 0
4.2.
Porovnání současného stavu se „Standardem“
Komentář: Ve „Standardu“ je počítáno s umístěním počítačů pro pedagogy v jejich kabinetech. Škola však kabinety nemá a nemá také dostatečný prostor pro umístění učitelských počítačů. V současné době učitelé využívají stejné počítače jako žáci. Každý učitel má k dispozici jeden z počítačů v učebně ICT.
v počtu počítačů pro žáky v učebně ICT je stav vyhovující, technická úroveň a vybavenost je zatím vyhovující stáří některých pracovních stanic je vyšší, je potřeba počítat s možností výskytu závad v počtu počítačů využitých mimo učebnu ICT ve spojení s prezentační technikou je současný stav nevyhovující v počtu a technické úrovni počítačů používaných pedagogy je stav vyhovující (viz komentář výše) rychlost připojení k internetu je vyhovující pracovní prostředí počítačové stanice, softwarové vybavení, datové služby, poštovní služby, výukové aplikace, dostupnost internetu jsou vyhovující velikost diskového prostoru pro výukové aplikace je vyhovující v počtu přípojných míst do školní sítě v učebnách je stav nevyhovující
Strana 9 (celkem 12)
ICT plán školy
Období: 1.1.2006-30.6.2007
Základní škola při DPL, Louny
5. Cílový stav (rok 2006) 5.1.
Stanovení priorit a cílů
Komentář: Pro naší školu je ICT standard v některých bodech z objektivních důvodů nesplnitelný. Naší snahou je vybudovat ve škole ICT služby, které budou efektivně a účelně využitelné
5.1.1. Cíl Zajistit funkčnost a stabilitu systému tak, aby veškerá technika mohla být smysluplně využívána pro : potřeby žáků, pro rozvoj jejich počítačové gramotnosti pro potřeby pedagogů v přípravě na výuku pro přímé využití počítačové techniky ve výuce pro potřeby řízení a administrativy školy 5.1.2. Priority technického a systémového řešení zřídit přípojná místa do školní sítě LAN v učebnách 2. stupně zajistit možnost využití počítače a projekční techniky v běžných učebnách (nákup notebooku a projektoru) zlepšit vybavení žákovské pracovní stanice (nákup optických myší) zlepšit kvalitu tiskových služeb 5.1.3. Priority využití zachovat stávající systém využívání ICT učebny pro žáky i pedagogy zapojit do výuky efektivním způsobem projekční techniku v běžných učebnách s využitím výukových aplikací, internetových zdrojů a připraveného vlastního materiálu více využívat internetové informační zdroje v přímé výuce 5.2.
Úkoly, jejich řešení a předpokládané náklady
5.2.1.
Počítačová technika (HW) Popis pořízení notebooku pořízení optické myši (12 ks) pořízení monitorů 17'' (2 ks) Celkem předpokládané náklady Periferní zařízení a projekční technika Popis pořízení dataprojektoru pořízení tiskárny Celkem předpokládané náklady
Předpokládané náklady 25 000,- Kč 12 x 300 = 3 600,- Kč 2 x 4 000 = 8 000,- Kč 36 600,- Kč
5.2.2.
Předpokládané náklady 25 000,- Kč 5 500,- Kč 30 500,- Kč
5.2.3. Antivirová ochrana zajištění bude dále prováděno programem Avast Strana 10 (celkem 12)
ICT plán školy
Období: 1.1.2006-30.6.2007
Základní škola při DPL, Louny
5.2.4. Software Možné pořízení podle finančních možností: Předpokládané náklady grafický program podle finančních možností výukové aplikace (např.Geometrie, Matematika 1.-4., programy pro 1.stupeň) Předpokládané náklady 5 000,- Kč 5.2.5. Připojení k internetu škola bude dále využívat již vybudované připojení přes Intranet veřejné správy KI ISVS (hrazeno nepřímou dotací) náklady 0,- Kč poskytovatel konektivity je Český Telecom 5.2.6.
Místní počítačová síť Popis Předpokládané náklady rozšíření přípojných míst do učeben 2.stupně (1.etapa) 8 000,- Kč správa místní sítě a pracovních stanic bude zajišťována vlastními silami pracovníků školy 0,- Kč případné poruchy závažnějšího charakteru bude škola řešit jednorázovou zakázkou u příslušné firmy (náklady nelze předem odhadnout) Předpokládané náklady celkem 8 000,- Kč
5.2.7. Správa dat, souborů a aplikací pravidelné zálohování systému a dat systematické třídění datových prostor a jejich využití na pevných discích stanic Náklady celkem 0,- Kč 5.2.8.
Serverové služby Popis Předpokládané náklady správa serverových služeb na školním počítači „serveru“ – vlastními silami 0,- Kč správa domény, mail server, webhosting–zajištění firmou banan s.r.o.,Ostrava 1 550,- Kč Roční náklady celkem 1 550,- Kč
5.2.9.
Tiskové služby Popis dále udržíme v provozu stávající tiskárny provozní náklady (toner, inkoustové cartrige)/ rok Předpokládané roční náklady celkem
Předpokládané náklady 4 000,- Kč 4 000,- Kč
5.2.10. Údržba a opravy techniky případ nenadálé závažné závady na technickém zařízení, (závada předem neurčitelná, technická součástka neopravitelná) nelze vyloučit vzhledem ke stáří techniky Předpokládané roční náklady ??? 5 000,- Kč
Strana 11 (celkem 12)
ICT plán školy
5.3. 5.3.1.
Období: 1.1.2006-30.6.2007
Základní škola při DPL, Louny
Počítačová gramotnost a vzdělávání SIPVZ Školení SIPVZ Plánovaný stav - školní rok 2006/2007 (k 30.6.2007) Úroveň P Úroveň P Celkem Úroveň Z Úroveň P úvodní modul
Počet pedagogů v%
10 100
9 90
Úroveň S
výběrový modul 1 výběrový modul 2
6 60
6 60
6 60
0 0
Komentář:
r.2006 Modul P2 – 4 učitelé
náklady
12 000,- Kč
r.2007 Úroveň S, M – není možno zatím upřesnit Modul P0 – 1 učitel
náklady
(bude upřesněno později) ?,- Kč
5.3.2. Praktické využití počítačové gramotnosti provádět opakovaná školení učitelů v praktické práci s aplikacemi na školních počítačích vytvořit seznamy zajímavých odkazů na důležité a zajímavé informační zdroje a portály podle jednotlivých tematických oblastí 5.4.
Dotace SIPVZ pro rok 2006 žádost podána na KÚ ve stanoveném termínu (na základě Rozvojového programu MŠMT v rámci SIPVZ pro zajišťování standardu ICT služeb ve školách v roce 2006, č.j. 31 552/2005-551)
Celkem z toho vzdělávání z toho VSW
5.5.
Dotace 15 000 12 000 3 000
Povinná spoluúčast
0 0 0
Celkem fin.prostředků
15 000 12 000 3 000
Výhled (šk.rok 2007/2008) zřízení přípojných míst v učebnách 1.stupně
6. Závěr Realizace plánu je po technické stránce závislá na finančních prostředcích. Cílem plánu je zajištění stabilní funkčnosti a využitelnosti všech počítačů školní sítě tak, aby mohl být realizován rozvoj počítačové gramotnosti učitelů a žáků, a dále co nejširší účelné využívání počítačové techniky při výuce. Pro širší využití výpočetní techniky a výukových aplikací přímo ve výuce všemi učiteli je nutné provést opakovaná proškolení pedagogů v konkrétních podmínkách naší školy, která provede metodik ICT na škole. Strana 12 (celkem 12)
