HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN KELUARGA DENGAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN (PSIK) FAKULTAS KEDOKTERAN UNVERSITAS UDAYANA
Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan
OLEH: I GEDE ARDI SUYASA NIM. 1002105057
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA DENPASAR 2014 i
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini Nama
: I Gede Ardi Suyasa
NIM
: 1002105057
Fakultas
: Kedokteran Universitas Udayana
Program Studi
: Ilmu Keperawatan
menyatakan dengan sebenarnya bahwa Tugas Akhir yang saya tulis ini benarbenar hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambilalihan tulisan atau pikiran orang lain yang saya akui sebagai tulisan saya sendiri. Apabila dikemudian hari dapat dibuktikan bahwa Tugas Akhir ini adalah hasil jiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut.
Denpasar, Februari 2014 Yang membuat pernyataan,
(I Gede Ardi Suyasa)
ii
LEMBAR PERSETUJUAN iii
iv
KATA PENGANTAR
Puja dan puji syukur penulis panjatkan kehadapan Tuhan Yang Maha Esa (Ida Sang Hyang Widhi Wasa) atas berkat dan rahmatNya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi penelitian yang berjudul “Hubungan Antara Dukungan Keluarga Dengan Motivasi Belajar Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan (PSIK) Fakultas Kedokteran Unversitas Udayana” Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu menyelesaikan skripsi ini. Ucapan terima kasih penulis berikan kepada: 1. Prof. Dr. dr. Putu Astawa, Sp.OT (K), M. Kes, sebagai Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Udayana 2. Prof. dr. Ketut Tirtayasa, MS, AIF sebagai Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitan Udayana 3. Ns. I G. Ari Rasdini, S. Kep, M. Pd sebagai pembimbing utama yang telah memberikan bantuan dan bimbingan sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini tepat waktu. 4. Ns.I Ketut Suardana, S. Kep sebagai pembimbing pendamping yang telah memberikan bantuan dan bimbingan sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini tepat waktu. 5. Ns. I Kadek Saputra, S. Kep sebagai pembimbing akademik yang telah memberikan masukan dan saran. 6. Kedua orang tua dan adik penulis yang senantiasa mendukung baik secara moril maupun materiil. v
7. Kekasih tercinta yang selalu memberikan dukungan dan semangat. 8. Keluarga besar PSIK angkatan 2010 (VORTPHILIZATION) yang telah memberikan semangat dan dukungan. 9. Seluruh pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini. Penulis menyadari bahwa penulian tugas akhir ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu penulis membuka diri untuk menerima segala saran dan masukan yang membangun. Akhirnya,
semoga
skripsi
ini
dapat
bermanfaat
bagi
membutuhkan.
Denpasar, Februari 2014
Penulis
vi
yang
DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL ………………………………………………………... i PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN ………………………………. ii LEMBAR PERSETUJUAN …………………………………………………. iii HALAMAN PENGESAHAN………………………………………………… iv KATA PENGANTAR ………………………………………………………. v ABSTRAK ………………………………………………………………….. vii ABSTRACT ………………………………………………………………… viii DAFTAR ISI ………………………………………………………………… ix DAFTAR TABEL …………………………………………………………… xi DAFTAR GAMBAR ………………………………………………………… xii DAFTAR LAMPIRAN …………………………………………………….. xiii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang …………………………………………………………. 1.2 Rumusan Masalah ……………………………………………………… 1.3 Tujuan Penelitian ………………………………………………………. 1.4 Manfaat Penelitian …………………………………………………….. BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Konsep Dasar Dukungan Keluarga ……………………………………. 2.2 Konsep Dasar Motivasi Belajar ……………………………………….. 2.3 Konsep Dasar Mahasiswa Keperawatan ………………………………. 2.4 Hubungan Antara Dukungan Keluarga Dengan Motivasi Belajar Mahasiswa ………………………………………………………………
1 6 6 6
8 11 21 24
BAB III KERANGKA KONSEP 3.1 Kerangka Berfikir ……………………………………………………… 26 3.2 Variable Penelitian dan Definisi Operasional Variabel ………………… 27 3.3 Hipotesis ……………………………………………………………….. 28 BAB IV METODE PENELITIAN 4.1 Jenis Penelitian ………………………………………………………… 4.2 Kerangka Konsep ……………………………………………………… 4.3 Tempat Dan Waktu Penelitian ………………………………………… 4.4 Populasi, Sampel Dan Teknik Sampling Penelitian …………………….. 4.5 Jenis Dan Cara Pengumpulan Data ……………………………………. 4.6 Pengolahan Dan Analisis Data …………………………………………
29 30 31 31 32 37
BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 5.1 Hasil Penelitian …………………………………………………………. 40 5.2 Pembahasan Hasil Penelitian ……………………………………………. 45 5.3 Keterbatasan Penelitian …………………………………………………. 49 vii
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN 6.1 Simpulan ………………………………………………………………… 50 6.2 Saran …………………………………………………………………….. 50 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
viii
DAFTAR TABEL ……………………….
Tabel 1
Definisi Operasional Variabel Penelitian
Tabel 2
Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin Mahasiswa PSIK FK UNUD ………………………………………………………..
Tabel 3
Tabel 7
43
Karakteristik Responden Berdasarkan Motivasi Belajar Mahasiswa PSIK FK UNUD ………………………………………………….
Tabel 6
42
Karakteristik Responden Berdasarkan Dukungan Keluarga Mahasiswa PSIK FK UNUD ………………………………………………….
Tabel 5
42
Karakteristik Responden Berdasarkan Umur Mahasiswa PSIK FK UNUD …………………………………………………………….
Tabel 4
27
43
Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Motivasi Belajar Mahasiswa PSIK FK UNUD ………………………………………………….
44
Hasil Uji Korelasi …………………………………………………
45
ix
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1
Kerangka Konsep Penelitian …………………………………
26
Gambar 2
Kerangka Kerja Penelitian
…………………………………..
30
x
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
: Jadwal Penelitian
Lampiran 2
: Penjelasan Penelitian
Lampiran 3
: Surat Persetujuan Menjadi Responden
Lampiran 4
: Kuisioner Dukungan Keluarga
Lampiran 5
: Kuisioner Motivasi Belajar
Lampiran 6
: Anggaran Dana
Lampiran 7
: Hasil Output Validitas Kuisioner Dukungan Keluarga Mahasiswa PSIK FK UNUD
Lampiran 8
: Hasil Output Validitas Kuisioner Motivasi Belajar Mahasiswa PSIK FK UNUD
Lampiran 9
: Hasil Output Reliabilitas Kuisioner Dukungan Keluarga Dan Motivasi Belajar Mahasiswa PSIK FK UNUD
Lampiran 10 : Hasil Output Karakteristik Responden Penelitian Mahasiswa PSIK FK UNUD Lampiran 11 : Hasil Output Pengamatan Tentang Dukungan Keluarga dan Motivasi Belajar Mahasiswa PSIK FK UNUD Lampiran 12 : Hasil Output Hubungan Antara Dukungan Keluarga dengan Motivasi Belajar Mahasiswa PSIK FK UNUD Lampiran 13 : Hasil Output Uji Rank Spearman Lampiran 14 : Master Tabel Hasil Dukungan Keluarga dan Motivasi Belajar Mahasiswa PSIK FK UNUD Lampiran 15 : Dokumentasi Penelitian xi
Lampiran 16 : Surat Ijin Studi Pendahuluan Lampiran 17 : Surat Ijin Validitas Istrumen Penelitian Lampiran 18 : Surat Ijin Rekomendasi Penelitian Kesbangpol Provinsi Lampiran 19 : Surat Ijin Rekomendasi Penelitian Kesbangpol Kota Denpasar Lampiran 20 : Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian Lampiran 21 : Lembar Konsultasi Skripsi
xii
