ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2010. május 10.
Név: ........................................................... osztály:......
HORVÁT NYELV ÉS IRODALOM KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2010. május 10. 8:00
I. SZÖVEGÉRTÉS Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati
OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
Horvát nyelv és irodalom
középszint — írásbeli vizsga 1011 I. Szövegértés
Horvát nyelv és irodalom — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
Važne informacije Zadatke možete riješiti po redoslijedu koji sami izaberete. Svoje odgovore napišite nakon brižnog razmatranja, po mogućnosti bez ispravljanja! Dajte nedvosmislene odgovore! Pripazite na pravopis! Ako ste nesigurni, koristite pravopis! Želimo vam puno uspjeha u radu!
írásbeli vizsga, I. összetevő 1011
2/8
2010. május 10.
Horvát nyelv és irodalom — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
Tekstove pročitajte pozorno i odgovorite na pitanja! Dani Zrinskih u Sigetu U Sigetu (Szigetvár) se od 1833. godine, na poticaj mađarskog književnika Ferenca Kölcseya, u povodu tadašnje 300. obljetnice Mohačke bitke, obilježava spomen na sigetskog branitelja Nikolu Zrinskog i obitelj Zrinskih. Zrinske podjednako svojata i mađarska i hrvatska kulturna povijest. Danas su Dani Zrinskih u Sigetu najveća godišnja priredba u trajanju od više dana, s nizom raznovrsnih sadržaja, povijesnog, konferencijskog, zabavnog, športskog, kulinarskog karaktera, a sve okupljeno oko imena Zrinskih. Kako kazuje sigetski gradonačelnik József Paisz, Dani Zrinskih iz godine u godinu postaju sve privlačniji za cijelu regiju, s nizom izvanrednih predstava, priredaba, mimohoda gradskim ulicama, tako da posjetitelji pravom misle kako se kotač povijesti i oni zajedno s njim na trenutak vratio u vrijeme i prostor kada su živjeli sigetski branitelji. Ovogodišnji Dani Zrinskih trajali su od 4. do 6. rujna, a uvod je bila veličanstvena premijera rock mjuzikla „Zrínyi 1566” u režiji Leventea Moravetza, koju je u ozračju i scenografiji sigetske tvrđave, i na premijeri i u dva dana izvođenja, vidjelo više od tri tisuće gledatelja. U sklopu trodnevnih središnjih manifestacija sudjelovale su sve dobi školaraca, brojna civilna društva koja njeguju sjećanje na Zrinske, djelatnici gradskog poglavarstva, brojni ugledni gosti, športaši, a bilo je i niz, nazovimo ih tako, sadržaja s hrvatskim obilježjima u koje je bila uključena i sigetska Hrvatska samouprava, na čelu s Reginom Dudaš. Napomenimo kako grad Siget ima i zbratimljeno naselje u Hrvatskoj, to je Podravska Slatina, čije je izaslanstvo također sudjelovalo na Danima. Grad Čakovec, u kojem su Zrinski imali svoje sjedište, dostojno je bio zastupljen. Grad je to u kojem djeluje i Zrinska garda i Matica hrvatska, koji imaju goleme zasluge, da tako kažemo, za uskrsnuće Zrinskih u očima hrvatske javnosti jer su Zrinski kroz duga desetljeća bili namjerno prešućivani i zanemarivani, svedeni na rubnu pojavu i u povijesti i kulturi. Kod Mađara, naprotiv, kult Zrinskih je u posljednjih 170 godina doživio snažan procvat, oni se doživljavaju kao branitelji mađarskih prostora, književnici, političari… Tako u Mađarskoj ime Zrinski nose ustanove, stambeni parkovi, ulice, škole, državna natjecanja, civilne udruge… I ove je godine priređena Zrinska večer kojoj su nazočili predstavnici javnog i političkog, kulturnog i znanstvenog života regije, među kojima su bili i Ljiljana Pancirov, generalna konzulica Generalnog konzulata Republike Hrvatske u Pečuhu, s konzulicom Jadrankom Telišman, i predsjednik HDS-a Mišo Hepp. Postrojene su postrojbe Zrinskih i položena prisega, u gradu je boravila Zrinska garda iz Čakovca, na Trgu vigadó održana je sveta misa na hrvatskom jeziku u franjevačkoj crkvi, položeni su vijenci sjećanja pri velebnim spomenicima Nikoli Zrinskom i Sulejmanu II. u Parku mađarsko – turskog prijateljstva, položena prisega povijesnih postrojba Zrínyi vitezova iz Sigeta. Igrale su se nogometne utakmice, održano je međunarodno plivačko nadmetanje, natjecanje u jahanju i gađanju lukom i strelicom, mimohod gradskim ulicama nakon postrojavanja pred gradskom kućom i pozdrava gradonačelnika uza sudjelovanje Zrinske garde, Zrínyi vitezova, članova Društva za očuvanje običaja „Gábor Bethlen” i Bethlenove garde iz grada Košica. (Izvor: bpb: Dani Zrinskih u Sigetu, Hrvatski glasnik, Budimpešta, 2009., str. 11.)
írásbeli vizsga, I. összetevő 1011
3/8
2010. május 10.
Horvát nyelv és irodalom — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
Dani Zrinskih na Keresturskim danima (ulomak) Osnovna škola u Keresturu je 1990. godine dobila ime Nikole Zrinskog, pjesnika, političara, i otada se svake godine priređuje spomen–dan posvećen velikanu, njegovim djelima i prošlosti. Nije to bilo drukčije ni ove godine, no ovaj put su organizatori i gosti slavili već u obnovljenoj školskoj zgradi. Prisjećanje svake godine nudi neka nova obilježja, za to se brine nastavnički zbor škole. Pripreme su započete odmah početkom školske godine organiziranjem Spomen – utrke Zrinskih, čime učenici dokazuju sličnu borbenost, izdržljivost kao velikaška obitelj. Trčalo je 79 učenika od škole do mjesta Novog Zrina svakog petka i tako su sveukupno pretrčali 53 kilometra. Najboljim trkačima dodijeljene su nagrade, a odlučeno je da će se trčanje ponoviti svakoga petka. Na prigodnom dvojezičnom programu učenici su govorili o pjesnikovu životu, citirali ulomak iz djela Opsada Sigeta, a najsvečaniji trenuci pripali su prvoškolcima koji su pred spomenikom i zastavom škole prisegnuli da će učiti i ponašati se dostojno Nikoli Zrinskom. Na spomenik su položili vijenac predstavnici mjesne i manjinske samouprave, keresturske odgojno – obrazovne ustanove, mjesne crkve, roditeljskog vijeća, kotoripske prijateljske škole. (Izvor: beta: Dani Zrinskih na Keresturskim danima, Hrvatski glasnik, Budimpešta, 2009., str. 10.)
PITANJA 1. Prvi i drugi priloženi novinski članak posvećeni su slavnoj obitelji Zrinskih. Koji je član obitelji u središtu prvoga teksta? O kojemu istoimenom junaku je riječ u drugom članku? _________________________________________ _________________________________________ 2 boda 2. Dani Zrinskih najveća je priredba u Sigetu. Svečanost koja privlači bezbroj domaćih i inozemnih gostiju sastoji se od raznovrsnih sadržaja. Navedite 3 primjera! __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ 3 boda 3. Tko je režiser rock mjuzikla „Zrínyi 1566”, čija je premijera bila uvod u Dane Zrinskih? ___________________________________________ 1 bod 4. Predstavnici kojih ustanova su bili nazočni na svečanostima Dana Zrinskih? ____________________________________________ ____________________________________________ 2 boda
írásbeli vizsga, I. összetevő 1011
4/8
2010. május 10.
Horvát nyelv és irodalom — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
5. Koliko je učenika sudjelovalo u trčanju u Keresturu od škole do Novog Zrina? Koliko su kilometara pretrčali ukupno? _______________ _______________ 2 boda 6. Tko je preveo barokni ep Nikole Zrinskog „Opsada Sigeta” na hrvatski jezik? ____________________________________________ 1 bod 7. U razdoblju baroka hrvatski književnici često obrađuju tematiku borbe protiv Turaka. Navedite ime jednoga autora i naslov njegovog djela koje je pisano u doba baroka i govori o toj temi! ___________________________________________________________________________ 2 boda 8. Siget – Szigetvár. Napišite tri primjera po tom modelu! Nazive naselja u kojima žive Hrvati u Mađarskoj navedite na hrvatskom i na mađarskom jeziku! Redoslijed, na osnovi prvog dijela jezičnog para, sastavite u abecednom redu! ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ 3 boda 9. Koju glasovnu promjenu uočavate u riječi „kotoripske”? _____________________________________________ 1 bod 10. Od kojih je vrsta riječi sastavljena rečenica „Zrinske podjednako svojata i mađarska i hrvatska kulturna povijest.” Zrinske:____________________________________________ podjednako____________________________________________ svojata____________________________________________ i ____________________________________________ mađarska _______________________________ i ______________________ hrvatska _________________ kulturna ___________________ povijest ____________________ 5 bodova 11. Kakva je slijedeća rečenica po sastavu? „Najboljim trkačima dodijeljene su nagrade, a odlučeno je da će se trčanje ponoviti svakoga petka.” __________________________________________________ 1 bod írásbeli vizsga, I. összetevő 1011
5/8
2010. május 10.
Horvát nyelv és irodalom — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
12. Koja su naselja iz Hrvatske bila zastupljena na Danima Zrinskih u Sigetu? _____________________________ _____________________________ 2 boda 13. Ime Zrinskih nose brojne ustanove u Mađarskoj. Navedite 2 primjera! __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2 boda 14. Opišite svojim riječima koje su najvažnije razlike i sličnosti između prvog i drugog priloženog članka! Svoju kratku skicu formulirajte u 6 točaka! __________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3 boda
írásbeli vizsga, I. összetevő 1011
6/8
2010. május 10.
Horvát nyelv és irodalom — középszint
írásbeli vizsga, I. összetevő 1011
Név: ........................................................... osztály:......
7/8
2010. május 10.
Horvát nyelv és irodalom — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
maximális elért pontszám pontszám I. Szövegértés
30
javító tanár Dátum: ................................................
__________________________________________________________________________
elért pontszám programba egész beírt egész számra pontszám kerekítve I. Szövegértés
javító tanár
jegyző
Dátum: ......................................
Dátum: .................................
Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga az I. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!
írásbeli vizsga, I. összetevő 1011
8/8
2010. május 10.
ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2010. május 10.
Név: ........................................................... osztály:......
HORVÁT NYELV ÉS IRODALOM KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2010. május 10. 8:00
II. SZÖVEGALKOTÁS Időtartam: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati
OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
Horvát nyelv és irodalom
középszint — írásbeli vizsga 1011 II. Szövegalkotás
Horvát nyelv és irodalom — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
Važne informacije Izaberite i riješite jedan zadatak! Ukoliko ipak tijekom rada započnete rješavati i jedan drugi zadatak, onaj prvi prekrižite! Pri razlaganju imajte u vidu zadane kriterije! Hrabro formulirajte svoje samostalno mišljenje te navedite i svoje spoznaje! Svoj sastavak brižno uredite, ukoliko ste nesigurni, pravopis provjerite pomoću rječnika! Možete raditi i skice, ali pripazite da su one odvojene od sastavka! Vaš odgovor neka sadrži najmanje 500 riječi.
írásbeli vizsga, II. összetevő 1011
2/8
2010. május 10.
Horvát nyelv és irodalom — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
Obrazlaganje/Argumentacija „Udruga za promicanje audio–vizualne kulture FISTT na katu zagrebačkog SC-a predstavlja drugi po redu Međunarodni festival neafirmiranih umjetnika i kreativnog stvaralaštva. Odmorite se od dosadnih priča o recesiji i problemima, prekinite užurbanu svakodnevicu, stanite i provedite ugodno poslijepodne i večer u pozitivnoj atmosferi i ugodnom druženju! Naučite kako svojim idejama udahnuti život na nekoj od besplatnih radionica, nagradite se nekom ručno izrađenom sitnicom i probudite zaigrano dijete koje spava u vama! Od šopinga i radionica možete predahnuti uz kavicu u festivalskoj kafeteriji s dječjim kutkom gdje se klinci mogu igrati pod nadzorom naših volonterki s Edukacijsko – rehabilitacijskog fakulteta, a predvečer savladati osnove nekih karipskih i afričkih plesova ili naučiti svirati na novom instrumentu.“ (Internet, Hrvatska, 2009.)
Pročitajte gore navedeni ulomak o čudesnom svijetu kreativnosti! U velikim se gradovima sve više javlja želja u obitelji, ali tako i u krugu pojedinaca da se opuste kulturno, da nalaze utočište poslije svakidašnjeg napornog rada. Slažete li se sa ciljevima udruge kreativnog stvaralaštva? Ima li sličnih pokušaja u vašoj užoj sredini? Kako se ista problematika javlja u malim naseljima? Objasnite svoje mišljenje pozivajući se na neke primjere iz osobnog života! Svoj stav za ili protiv dokažite jasnim i pouzdanim argumentima!
ILI Analiza jednog umjetničkog djela Književno stvaralaštvo Tina Ujevića (1891. – 1955.) opsegom spada među najveće u hrvatskoj književnosti. U estetskom smislu su pjesme najvažnije u njegovom opusu. Ujević se školovao u Splitu i Zagrebu. Duže je vrijeme boravio i u Parizu. Radio je kao novinar i prevoditelj. Bio je nemirne naravi, često se sukobljavao zbog svojih literarnih stavova. Njegove su pjesničke zbirke (6) tiskane za života. Stručnjaci u njegovim stihovima nalaze sve bitne europske smjerove: od simbolizma, naturalizma, preko ekspresionizma i nadrealizma sve do egzistencijalizma. Analizirajte pjesmu tematski! Koje se životinje javljaju u pojedinim strofama? Što simboliziraju?
írásbeli vizsga, II. összetevő 1011
3/8
2010. május 10.
Horvát nyelv és irodalom — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
Tin Ujević: Životinje Jadnici koje nitko ne gleda, njih gledaju životinje. One su braća sirotinje, dio naročitoga pregleda, no ne boje se golotinje, u krznima gordo izgledaju. Ta bića za nas predaju. Pod noge nam sjedaju. Psi ljube naše ruke i dragaju se s nama. Konji nam praštaju svoje muke. Od daha miriše slama. One griju praznoruke u hladnim kolibama. Kruh bijeli što smo umijesili podijelimo s golubima. Oni su grad uresili lepršanje, časnim snima. Nikog u logu1 ne zaboravlja dražesno malo mače; i bolesnik se oporavlja od očiju što u mraku zrače, od tog što trlja o kraku2 svoju magnetičku dlaku, od pogleda što sporazum znače. -
„Gledaj, brate, što šutiš,
ovdje te netko sluša, dok se griješ i ljutiš, tvoja sam bratska duša.”
ILI Komparativna analiza Poznati romanopisac August Šenoa (1838. - 1881.) bio je i pjesnik. Usporedite dvije njegove lirske pjesme! Opišite o čemu piše u prvoj, o čemu u drugoj pjesmi! Koje sličnosti i razlike uočavate u dvjema pjesmama? Kojim se stilskim postupcima služio autor u jednoj i kojima u drugoj pjesmi? Obratite pažnju na ritmički sloj Šenoinih stihova! 1
mjesto gdje se životinje trajnije zadržavaju
2
dio tijela nekih životinja
írásbeli vizsga, II. összetevő 1011
4/8
2010. május 10.
Horvát nyelv és irodalom — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
August Šenoa: Gradio sam čudan grad Gradio sam čudan grad Oblaku na grani, Bijah lud i bijah mlad, Sveg mi srca zani. Sjao mi se čudni grad: Biser, alem, zlato; Bijah lud i bijah mlad, Klikovo sam zato. Kratka radost, dugi jad, Moji sanci pusti! Rasplinu se divni grad, Kao dažd se spusti. I s nebesa suze tad, Drobne kaplje pale; Te su kaplje, ljudi, sad Moje pjesme male. August Šenoa: Divlji konjic Divlji konjic mi je duša, Neobuzdan, skoka živa, Od miline poposkače, Kad mu s bure igra griva. Htjedoše mu uzdu stavit, Nek’ povodljiv mirno kroči; Propeo se bijesan konjic, Planuše mu strijelom oči. Neka leti kao zvijezda Preko svijeta, preko vijeka, Nek’ mu bura grivom igra, Nek’ mu oko sijeva – neka. Na istoku posred plama Ključa jedna živa česma, I romoni kan da zvoni Iz daleka tajna pjesma. Tu mi stani, moj konjicu, Bistrice se nauživaj, Tu će tebi dobro biti, Tu mi legni – pa počivaj!
írásbeli vizsga, II. összetevő 1011
5/8
2010. május 10.
Horvát nyelv és irodalom — középszint
írásbeli vizsga, II. összetevő 1011
Név: ........................................................... osztály:......
6/8
2010. május 10.
Horvát nyelv és irodalom — középszint
írásbeli vizsga, II. összetevő 1011
Név: ........................................................... osztály:......
7/8
2010. május 10.
Horvát nyelv és irodalom — középszint
Név: ........................................................... osztály:......
maximális elért pontszám pontszám I. Szövegértés tartalmi minőség II. Szövegalkotás szerkezet, felépítés nyelvi minőség Az írásbeli vizsgarész pontszáma
30 30 10 30 100
javító tanár Dátum: ................................................
__________________________________________________________________________
elért pontszám programba egész beírt egész számra pontszám kerekítve I. Szövegértés II. Szövegalkotás
tartalmi minőség szerkezet, felépítés nyelvi minőség
javító tanár
jegyző
Dátum: ...........................................
írásbeli vizsga, II. összetevő 1011
Dátum: .................................
8/8
2010. május 10.
