Hlavní úkoly pro školní rok

Hlavní úkoly pro školní rok 2008 - 2009

ZÁKLADNÍ ŠKOLA, MIKULOV, ŠKOLNÍ 1 Tel.,fax. : 519 510 134 www.zsspmikulov.cz mail : [email protected]

Charakteristika školy Od 1.9.2005 novou zřizovací listinou se změnil název školy na

Základní škola,

Mikulov, Školní 1 : Zvláštní škola ( Učební plán vzdělávacího programu zvláštní školy, č.j.: 22 980/97-22), Pomocná škola ( Učební plán vzdělávacího programu pomocné školy, č.j: 24 035/97-22) a Učební plán Rehabilitačního vzdělávacího programu pom. školy, č.j.: 15 988/2003-24) Školní vzdělávací program MOZAIKA, je příspěvkovou organizací, která poskytuje základní vzdělávání žákům se zdravotním postižením, zejména s mentálním postižením, dále s těžký, mentálním postižením, se souběžným postižením více vadami a autismem, její činnost se řídí zákonem č.. 561/2004 Sb.,o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání ( školský zákon), zejména pak ustanoveními § 16 a Části třetí, a prováděcími předpisy k zákonu. Přípravný stupeň pomocné školy její činnost se řídí zákonem č. 561/2004 Sb., zejména pak ustanovením § 120, a prováděcími předpisy k zákonu. Školní družina poskytuje zájmové vzdělávání, její činnost se řídí zákone č. 561/2004 Sb., zejména pak ustanoveními § 111 a § 118 a prováděcími předpisy k zákonu. Školní klub viz ŠD. Celkem bude vyučováno na všech pracovištích (3) ve 12 třídách. Z toho v 9 třídách v Mikulově, kde tvoří 4 třídy ZŠS ( PŠ ) a ř tříd ZŠP(ZvŠ). V Mikulově bude otevřeno jedno oddělení ŠD pro děti ZŠS + I.st. ZŠP a pro starší žáky 1 oddělení ŠK. Detašovaná pracoviště : Brod nad Dyjí – 3 třídy ZŠP s oběma stupni, celkem 26 žáků a 1 žákyně ZŠS a jedno oddělení ŠK pro II.stupeň. Denní stacionář Mikulov, Růžová 1: 2 třídy ZŠS (RT.+ 1 žák přípravný stupeň PŠ) – 14 žáků Celkem bude ve školní matrice zapsáno k 1.9.2008 91 žáků.

I. Základní cíl: • •

poskytnout žákům kvalitní základy všeobecného vzdělání. Vytvořit podmínky pro další vzdělávání, komunikaci mezi lidmi, uplatnění v životě a dosáhnout tak co nejvyššího stupně integrace v běžném občanském životě. rozvíjet klíčové kompetence, které vedou k celkovému rozvoji osobnosti každého žáka, aby byl schopen v rámci svých možností samostatně myslet, svobodně se rozhodovat a projevovat se jako demokratický občan, to vše v souladu s obecně uznávanými životními a mravními hodnotami.

II. Prostředky k dosažení cíle: 1.Vzdělávací programy školy Základní prostředek k dosažení cílů je plnění vzdělávacího programu Zvláštní škola a Pomocná škola včetně Rehabilitačního programu PŠ rozpracovaný tematickým plánem učiva do jednotlivých předmětů (viz tematické plány učiva pro dobíhající vzdělávací programy). při plnění vzdělávacích programů je důležité, aby vedle cílů poznávacích byly plněny i cíle hodnotové, orientované k formování osobnostních rysů a mravních vlastností žáků. Dle Školního vzdělávacího programu MOZAIKA bude probíhat výuka v 1. a 2. roč. na I. stupni a v 6. a 7. ročníku na II. stupni. Zpracování tématických plánů učiva dle ŠVP MOZAIKA v 2. a 7. ročníku 2.Klima školy •zaměřovat se na celkové kulturní prostředí školy, na kvalitu řízení (všechny složky, nejenom ředitel školy) a na systém mezilidských vztahů. Ten je dán především vztahy mezi učiteli a žáky, mezi učiteli a ostatními pracovníky školy, učiteli a rodiči, vztahy mezi vedením školy a pedagogickým sborem a v neposlední řadě i mezi žáky samotnými. •dále rozvíjet loajalitu ke škole, která je dána podporou cílů školy a zájem o vše, co s prací školy souvisí. 3.Organizace školy •mít vypracovaný organizační řád školy se všemi kompetencemi a organizační dokumentaci školy (Vnitřní školní řád, Pracovní řád...), neustále je inovovat, aby odpovídaly skutečným potřebám školy. •při vlastním organizování prosazovat osobní zodpovědnost a zainteresovanost, dále autoritu, která vychází z osobních a profesionálních kvalit. Vedle vztahu nadřízenosti a podřízenosti uplatňovat i další formy komunikace (informace, rady, výměna názorů apod.). 4. Žáci Škola bude vytvářet prostor pro všechny žáky umožní slovní hodnocení – dle ŠVP Mozaika ve spolupráci se ŠPP bude pečovat o žáky, kteří tuto pomoc budou potřebovat nabídnout žákům dle jejich požadavků zájmové kroužky v rámci ŠK ( keramický,ICT,LOGO-dyslektický,relaxační,sportovní,taneční) žákům umožní volbu volitelných předmětů (ICT, Dramika, ZTv)

5. Mimotřídní a zájmová činnost Mimotřídní a zájmová činnost musí být přirozenou součástí výchovně vzdělávacího procesu. Zaměří se především na: •práci školní družiny a školního klubu. •další výchovy, jako je sexuální, protidrogová, dopravní. •využívat venkovní hřiště a zahradu. 6.Škola a veřejnost velmi intenzívně spolupracovat s rodiči, poskytovat jim základní a objektivní informace o škole a informovat je o studijních výsledcích dětí. Snažit se více rozvíjet oboustranný tok informací (rodiče o škole). rozvíjet činnost SRPŠ podporovat činnost Školské rady veřejnosti poskytovat základní a objektivní informace o škole, nabízet jim vhodné služby (pronájem tělocvičny ). Připravovat pro rodiče kulturní programy ( akademie). Nově je zřízena nástěnka v přízemí „ Ze života Mikulova“ V měsíci červnu proběhne veřejná prezentace s vernisáží pro mikulovskou veřejnost

Hlavní úkoly pro práci školy ve šk.r. 2008/2009 jsou členěny : A/ do úseku výchovy a vzdělávání B/ personální ho rozvoje pracovníků C/ do úseku řízení školy VE  ŠKOLNÍM  ROCE  07/08  BYLA  SLEDOVÁNA    K O M U N I K A C E  NA  VŠECH  ÚROVNÍCH.  

VE ŠKOLNÍM  ROCE 08/09 KE  KOMUNIKACI  PŔIBÝVÁJÍ:                M E Z I  P Ř E D M Ě T O V É  V Z T A H Y !!!  A. Úkoly stanovené pro úsek výchovy a vzdělávání Výchova směrem k dětem: celoročně, všichni: - preventivně působit na asociální chování - využívat kontaktů ke sjednocení vých. působení školy, poznávat prostředí rodin - spolupracovat se SRPŠ a ostatními rodiči - stanovit konzultační dny - plenární schůze SRPŠ říjen , VŠ - Školská rada 2 x ročně - pěstovat úctu sám k sobě, k ostatním, k práci,vštěpovat zákl. spol. chov. - vychovávat k samostatnosti, zodpovědnosti k sobě samému, k okolí, k rodičům,spolužákům, k dospělým atd. - v rámci možností vést žáky k seberaelizaci a k objektivnímu odhadu svých možností a schopností – vytvářet prostor pro sebehodnocení - citlivým způsobem vést, upevňovat kulturu oblékání,každodenní hyg. - učit žáky estetickému cítění, vkusu, péči o učební pomůcky, zařízení vlastní třídy ale i prostor ve škole - nevyhýbat se otázkám sex. výchovy s ohledem na věk a mentální schopnosti žáků - v rámci výchov citlivě a hlavně preventivně působit a hovořit o problematice drog,šikany ,xenofobie,rasismu ŠPP - vycházet z VNITŘNÍHO ŘÁDU ŠKOLY - vzájemné respektování kulturních odlišností a hodnot romských a ostatních žáků v rámci multikulturní výchovy - umožnit žákům docházku do školního klubu - kroužků dle jejich zájmů TU dle zjištěného zájmu kalanetika + ZTv, hudebně dramatický,JN,PC,ruční práce a vaření, Vv, sportovní, kr.dovedných rukou apod. září - červen - v rámci enviromentální výchově vést k ochraně životního prostředí a ukázat možnosti vlastního zapojení - podporovat práci CHKO,ČSOP - besedy dle nabídek jiných org. zejména DDM VŠ + TU - dodržovat psychohygienu včetně pitného režimu Připravovat žáky na sport.soutěže : - BESIP 4. a 5.r. ale i ostatní ročníky / vycházky/ - zvyšovat fyz.zdatnost - Tv chvilky, vycházky,plán exkurzí vycházet z „Mozaiky školních akcí“a tř.projektu - realizace „Mozaiky školních akcí „:

zodpovídá : Přív.,Šmatl.Slav. TU

šk. a okresní kolo BUŠMEN – září-říjen zim.sporty jarní příroda(Den Země) - vybíjená dívky a chlapci do 6.roč. - prosinec HU - LVK leden 09 - sálová kopaná chlapci 7. - 9.r.-březen 2009 PO - SHM šk. kolo duben, okr.květen BV

Mlčoch, Šr. Mlčoch,Slav. Rutová,Šmatl. Országová.,Šmatl. Malina,Pecová Mlčoch, Šrám. Ország., Šrámková

připravovat žáky na kulturní a školní akce školy : - víkendový pobyt pro žáky II.st. ZŠP a ZŠS říjen - vánoční dílny (za účasti rodičů) konec listopadu - vánoční besídka - akademie - velikonoční dílny( i rodiče) - Koncert „ Chceme žít s vámi“ Praha – duben,květen - účastnit se soutěží ve Vv - vystavovat práce z Pv a Vv (rampa u dílny a police ve 2.patře) - využívat dle zvážení nabídek KD U Radnice,DDM - udržovat šk.dvůr + okolí brány v rámci výuky PV - ŠvP červen – celá škola - Den dětí+cvičení v přírodě - pokračovat v akci ŠKOLNÍ MLÉKO

zodpovídá : + tým Přívětivá Surov., Slav. Salajková,Šmat.. Salaj.,Slav. Rutová,Pec. Salaj.+ vyuč.VV Malina, + vyuč.PV Přívětivá,Šmatl. vyuč. PV Přív.,Šmatl. Kolom.Slav. Hyčková, Kubán.

Vzdělávání k dětem: - šk.výuku, její časový rozvrh i metody max.přizpůsobovat dětem, jejich schopnostem, psychickému stavu a potřebám jejich budoucího praktického života. - v prvních třech roč. ZŠP a ZŠS využívat možností pružného rozvrhu hod. - slovního hodnocení dle ŠVP v 1.a 2. roč.a 6.roč.a 7. ve výchovách - výuka musí odpovídat tématickým plánům učiva - nově napsat tématické plány v 2. a v 7. ročníku vycházející ze ŠVP v 1. a 6. roč. aktualizovat - každá třída v rámci využívání nových forem práce si zvolí třídní projekt - na I. stupni : „Vlastivědná mozaika“- začlenit do plánů exkurzí - na II.stupni : „ Mozaika dějin“- začlenit do plánů exkurzí Prezentace pro žáky a vyučující na daném stupni – průběh bude vždy upřesněn před vlastní prezentací

Do výuky zařazovat prvky : individualizace, strukturalizace a vizualizace,otevřeného, problémového programového a projektového vyučování a skupinového vyučování využívat odborné lit. UK a ŽK včetně encyklopedií,DVD,VHS,CD dle MOZAIKY – kontrolní písemné práce po probraném celku učiva vstupní testy z JČ a M - září úvodní opakování učiva do pol. října 2x do roka prověrky učiva leden a červen jen ve třídách vyučovaných dle starých UP důsledně dodržovat ped. zásady zejména důslednosti věnovat speciální péči dětem s SPU u žáků s výraznými vzděl. problémy vyučovat dle IVP dle potřeby předávání zkušeností : činnostní výuka v 1.roč. únor Přívětivá 8.+9. březen,Šrámková

Nadále každý učitel využije povinně 1x za každé pololetí možností hospitace u jiného kolegy !(možnost výměny s VŠ)

Činnost ŠPP: viz samostatná příloha B/Personální rozvoj pedagogických pracovníků V souladu s dikcí Pokynu ministra školství, mládeže a tělovýchovy k použití a kontrole účelově vázaných finančních prostředků přidělených státním, krajským a obecním školám, předškolním zařízením a školským zařízením na další vzdělávání pedagogických pracovníků Preambule : Pedagogický pracovník je povinen zejména: dále se vzdělávat, a to v samostatném studiu nebo v organizovaných formách dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků. Dlouhodobé cíle školy v této oblasti vycházejí zejména : z potřeby dosáhnout plné kvalifikovanosti pedagogického sboru, z potřeby mít kvalitně připravené pedagogické pracovníky pro práci s moderními informačními technologiemi, z potřeby eliminovat projevy agresivity, netolerance, xenofobie,.. u žáků školy, z potřeby zajistit stálý kontakt učitelů s nejmodernějšími poznatky ve speciální pedagogice z potřeby zajistit možnost , aby se učitelé seznamovali s nejmodernějšími didaktickými a metodickými postupy. Dlouhodobé cíle školy v této oblasti jsou formulovány takto : 1) dosáhnout optimální kvalifikovanosti a odbornosti pedagogického kolektivu; 2) ve střednědobém časovém horizontu proškolovat celý pedagogický kolektiv na práci s moderními informačními technologiemi tak, aby mohlo dojít k plně funkčnímu využívání kvalitního hardwarového a softwarového vybavení školy a připojení školy k Internetu; 3) mít kvalitně připravený pedagogický sbor pro oblast řešení problematiky všech forem juvenilní delikvence a všech sociálně patogenních jevů, které ohrožují populaci žáků základní školy; 4) průběžně zajišťovat kontakty učitelů odborných předmětů s vývojem v oblasti vědních oborů, které vyučují a v oblastech moderních metod a forem práce. 5) zkvalitňovat činnost školního poradenského pracoviště Krátkodobé cíle školy : ‰ Pro realizaci, aktualizaci a zkvalitňování vzdělávání podle ŠVP MOZAIKA dokončit 4 semestrové studium KOORDINÁTOR ŠVP ‰ Umožnit členům týmu pro tvorbu ŠVP pro MP2 a MP3 DVPP ‰ v rámci programové nabídky akreditovaných vzdělávacích organizací ‰ DVPP enviromentální výuky ‰ Záškoláctví „Sborovna“ Mgr. Veselá ‰ Seminář ŠP ‰ Podpora seminářů zaměřených na činnostní učení (Tvořivá škola) ‰ Viz příloha plán DVU na rok 08/09

1. Vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti moderních informačních technologií – zvyšování počítačové gramotnosti členů sboru Dle zájmu vyučujících ( PC gramotnost je na vysoké úrovni) 2.Vzdělávání řídících pracovníků školy vzhledem k tomu, že došlo ke změně ve vedení školy, nově byl jmenován do funkce ZŘŠ bude mu umožněno dle možností funkční studium a dále pak : kurzy, semináře pracovní setkání v rámci ČR studium nejmodernějších forem řízení organizace, proces systémů vícezdrojového financování, řízení pracovního kolektivu, autoevaluace školy apod. pro výchovné poradce : dle aktuální nabídky ve spolupráci s PPP, SPC pro metodiky prevence : dle nabídky a potřeby s PPP, SPC, NIVD,SSŠ aj. studium nejmodernějších teorií řízení oblastí protidrogové problematiky, problematiky boje proti xenofobii,rasismu, agresivitě a násilí; 3. Vzdělávání pedagogických pracovníků školy v oblasti řešení problematiky všech forem juvenilní delikvence a sociálně patogenních jevů, které ohrožují populaci žáků základní školy, nových vzdělávacích trendů, tvorba ŠVP MP2 a MP3 (Pomocná škola) 4. Vzdělávání ekonomky a personalistky školy dle potřeby a nabídek (např. nemocenská aj.)

C/ Úkoly týkající se řízení školy ƒ ƒ

ƒ ƒ

vést účetnictví, aby bylo v souladu se Zásadami JmK celoročně,VŠ,Hyčk. rozvíjet met. činnost,podporovat týmovou spolupráci VŠ podporovat spolupráci v rámci ŠPP (ŠP,VP,MPSPJ) podporovat nové pracovní týmy :1) TÝM PRO TVORBU ŠVP PRO MP2 A MP3 (ved.O.Čížková,D.Čížková,Hrůzová,Přívětivá, Nováková,Rutová) 2) PROJEKTOVÝ TÝM (ved.Surovcová,Malina, Salajková, Kolomazníková,Országová,Mlčoch)

Úkoly stanovené pro úsek materiálně technického zabezpečení školy: ƒ - spolupracovat se ZŠ Valtická na dobudování školní zahrady ƒ - udržovat přírodní učebnu ƒ - vybavování školy pomůckami dle fin.možností a potřebnosti ƒ - postupně naplňovat plán ICT ƒ - příprava půdy na rekonstrukci (pokud budou přiděleny fin. prostř.) ƒ - opravy na obou školách dle potřeby(malování)

září-červen VŠ + ved.kab. VŠ + Novák. VŠ,Hyčková VŠ,Hyč.Pec.

Kalendářní plán práce školy ------------------------------------------------------------------------------------------------Den konání porad – p o n d ě l í – Porady vedení / ŘŠ,ZŘŠ,Pecová,,Hyčková,/ vždy před provozní poradou Prov.por. pracovníků se konají poslední pondělí v měsíci ve 14,00 hod. ŠPP – porady 1 x měsíčně + VŠ 1x měsíčně – Brod nad Dyjí (ŘŠ) 1x měsíčně Denní stacionář - ZŘŠ

1.Jednání ped.rad : 25.8./1.část/- organizace šk.roku,Hl.úkoly 08-09 29.8./2.část/ - BOZP+ org. 24.11. – hodnocení 1. čtvrtletí 19.1. – pololetní hodnocení 20.4. – hodnocení za 3.čtvrtletí 15.6. – závěrečná porada s hodnocením Hl.úkolů 2. Doplňování lékárniček září-leden Mikulášová,Šmat. 3.Nácvik rychlého vyklizení budov září,duben Pec.VŠ 4.BUŠMEN šk.kolo i okr.kolo září – říjen Mlčoch,Šrámková 5.Víkendový pobyt žáků říjen-listopad Přívětivá 6. Zasedání Školské rady říjen Pecová 7. Volba nové Školské rady říjen VŠ,Pecová 8.Shromáždění rodičů SRPŠ říjen VŠ 9. Společná hospitace I.st únor Přívětivá Brod: ČU březen Šrámková 10.Vánoční besídka prosinec PT -Salajková 11.vánoční dílny listopad Surov. Slav 12.Inventarizace majetku školy prosinec Hyčková,Pecová 13.Okresní kolo ve vybíjené prosinec HU Orságová,Šmatl. 14.Zimní cvičení v přírodě prosinec Mlčoch.Slav. ŘŠ+vyuč. 15.Pololetní prověrky učiva leden,červen 16.Bilance hospodaření FKSP prosinec 08 ŘŠ,Hyčková 17.Rozpočet a zásady čerpání leden na rok 09 ŘŠ,Hyčková 18.Exkurze vych.žáků do OU leden 09 Malina,Slavíková 19.Přihlášky do OU únor,březen 09 -„– 20.Zápis do 1.roč. únor ZŘŠ,Pecová 21. VK leden ŘŠ,Malina,Pec. 22.Okr.kolo v sál. kopané březen PO Mlčoch,Šrám. 23.Jarní cvičení v přírodě duben (Den Země) Rut.,Šmatl. 24.Prověrky BOZP duben ŘŠ,Pec. 25.Šk.kolo SHM duben Országová,Šrám. 26. velikonoční dílny duben Salj.,Slav. 27. Praha koncert „ Chceme žít s vámi“ Rut. Pec. 28.Šk. a okresní kolo SHM květen BV Országová,Šrám. 29.Den dětí + cvičení v přírodě(míč.hry) Kolom.,Slav. 30. Plavání červen- celá škola v rámci ŠvP TU 31. ŠvP (škola v přír.)“červen Přív., Šmatl. Další aktivity dle nabídek Kulturního domu v Mikulově, bude upřesňováno v měsíčních plánech práce.

Vedení

školních

DHIM(Brod) M UK,ŽK Nopř.-F,Př Nosp. -D,Z ŠD Dílny Audio-přístroje Video kazety+DVD Kuchyň Učebnice JČ/JN TV Stacionář UP+PC Zahrada-zahr.nářadí VL HV PCP do IKI Údržba

sbírek

Pecová Přívětivá, Slavíková Mikulášová,Šmatlavová Mlčoch, Šrámková Rutová,Šrámková Mikulášová Malina, Šrámková Mlčoch,Šmatlavová Kolomazníková,Šmatlavová Salajková, Slavíková Surovcová, Slavíková Čížková, Pecová Országová,Šmatlavová Hrůzová Malina, Šrámková Šmatlavová Slavíková Nováková Beděra

F u n k c e: ICT správce Koordinátor ŠVP Zdrav.škola BOZP + PO Správce zahrady MAK FKSP Správce PC Správce VV Správce dílny Správce sborovna Správce HV+ŠD Správce kuchyň

Nováková,Fantová Surovcová,Pecová Mikulášová,Šmatlavová ŘŠ,Pecová Malina,Šrámková Přívětivá Hyčková,Pecová Nováková,Fantová Salajková Malina,Šrámková Rutová,Pecová Kolomazníková Salajková,Slavíková

Správci HV,kuchyň, PC,Vv zavedou sešit, do kterého každý vyučující zapíše přítomnost s danou třídou!!! 1) TÝM PRO TVORBU ŠVP PRO MP2 A MP3 (ved.O.Čížková,D.Čížková,Hrůzová,Přívětivá,Nováková,Rutová) 2) PROJEKTOVÝ TÝM (ved.Surovcová,Malina,Salajková,Kolomazníková,Országová,Mlčoch)

Pověření dalšími činnostmi ved.pracoviště Z.Pecová :

p.Slavíková :

pokladna hospodárné využívání všech prostředků inventarizace zajištění hospodárného chodu prac.,spol.s ObÚ kontrola dodržování prac.doby zastupování za nepřítomné pracovníky podklady pro mzdy, odměny apod. BOZP a PO

VP + kontrola OD žáků pravidelná kontrola pokladny

Nástěnky Mikulov : Přízemí – informační pro veřejnost Přízemí – ŠD + ŠK + inf.letáky DDM Přízemí – SPORT Přízemí – Ze života Mikulova 1.patro – u ředitelny (ŠPP,sborovna) Mezipatro MAK VYCHÁZEJÍCÍ AKCE ŠKOLY 2.patro – práce žáků Vv,Pv,Pć u PŠ Sborovna nad kopírkou (UP,směrnice,ŠVP) Sborovna VP a PSPJ + ŠPs Sborovna Odbory a FKSP Sborovna – trvalé pokyny a inf. Sborovna – akční neustále obnovována

Malina Mikulášová Mlčoch,Országová Surovcová Jónová Přívětivá Malina garant dané akce Salajková,Kolomazníková Rutová,Přívětivá D.Čížková VŠ,koor.ŠVP (Sur.) Malina,Jónová,Nováková Nováková, ŘŠ VŠ u laminovačky všichni NUTNO DENNĚ ČÍST !!!

Nástěnky v Brodě : volba povolání Slavíková vstupní Šmatlavová informační u sborovny Pecová informace preventisty Šrámková vedoucí met.sdružení = koordinátoři ŠVP pro 1.st-ZŠ Brod- Šmatlavová Mikulov-Kolomazníková pro 2.st.ZvŠ Brod – Šrámková, Mikulov-Surovcová pro ZŠS Čížková Vedoucí met sdružení zpracují hl.úkol a plán činnosti na šk.rok. MS by se mělo sejít minimálně max.1x měsíčně, mělo by řešit problémy týkající se realizace ŠVP MOZAIKA a v ZŠS tvorba ŠVP. Mikulov, 29.8.2008

Mgr.Eva Divoká,řed.školy

Mozaika školních akcí na rok 2008 – 2009 název akce

plán. termín

garant

1.

Bušmen – školní kolo

září

Mlčoch Šrámková

2.

Bušmen – okresní kolo

říjen

Mlčoch

3.

Víkendový pobyt žáků (celoškolní výběr)

říjen / listopad

Přívětivá

4.

Vánoční dílny

listopad / prosinec

Surovcová Slavíková

5.

Vánoční besídka

prosinec

Salajková Slavíková

6.

Okresní kolo ve vybíjené Hustopeče)

prosinec

Országová Šmatlavová

7.

Zimní cvičení v přírodě (netradiční sport. disc.)

prosinec/ leden

Mlčoch Slavíková

8.

LVK (Nekoř)

leden / únor

Malina Pecová

9.

Okresní kolo v sálové kopané (Pohořelice)

březen

Mlčoch Šrámková

10.

Jarní cvičení v přírodě (Den Země)

duben

Rutová Šmatlavová

11.

SHM – školní kolo

duben

Országová Šrámková

12.

SHM – okresní kolo (Břeclav)

květen

Országová Šrámková

13.

Velikonoční dílny

duben

Salajková Slavíková

14.

Chceme žít s vámi – Praha

duben

Rutová Pecová

15.

Den dětí a cvičení v přírodě

červen

Kolomazníková Slavíková

16.

Škola v přírodě (Těchov)

červen

Přívětivá Šmatlavová

(

splněno dne

Organizační zajištění

Garant akce ve spolupráci s projektovým týmem, který pomůže s obsahovou stránkou, zajistí: motivační nástěnku před akcí a z průběhu akce zdárný průběh akce ocenění vítězů, případně účastníků fotodokumentaci příspěvek do tisku aktualizaci na webových stránkách školy (ve spolupráci s Novákovou) • zajistí od učitelů další výstupy pro školní prezentaci (výstava – květen)

• • • • • •