Historie Gymnázia Tišnov" PHDR. VOJTĚCH HANUS"
!
Škola byla založena 24. 6. 1920 jako městské reformní reálné gymnázium s provizorním umístěním v budově měšťanské dívčí školy."
!
O zřízení všeobecně vzdělávací školy se v Tišnově uvažovalo již od konce 19. století, protože v nově ustaveném politickém okrese Tišnov (od r. 1896) tento typ školy chyběl. Odborné střední školství již v Tišnově bylo ( od roku 1894 zde mj. působila zimní hospodářská škola - dnes II. budova gymnázia ), za vzděláním, které by umožňovalo další studium na univerzitě, však museli studenti dojíždět do Brna, což pro mnohé nadané děti bylo prakticky nemožné. Všechny snahy se však míjely účinkem, podmínky pro ustavení gymnázia se tak vytvořily až po vzniku samostatného Československa v roce 1918, základním předpokladem ale bylo, že město ponese všechny náklady samo. Ve městě byl proto zřízen gymnazijní fond a již tři měsíce po založení na něm bylo 17.000 Kč. Školné bylo stanoveno na 400 Kč ročně, při zápisu platil žák 10 Kč přijímacího poplatku, 15 Kč na učebnice, 5 Kč na herní pomůcky, 20 Kč platil i v dalších ročnících. Do fondu přispívali svými dary i občané, město i okolní obce, spolky, peníze byly získávány každoročně pořádáním slavností.! ! Prvním ředitelem se stal Dr. Tomáš Šílený, klasický filolog a vynikající odborník, který položil gymnáziu velmi dobré základy. Profesorský sbor se utvářel během 20. let, jeho členy byly i výrazné osobnosti, jako např. Alois Macků, který přišel do Tišnova z Uherského Hradiště, a Jan Kosík z Brna. První roky se učilo provizorně v budovách měšťanských škol, proto bylo nejnaléhavějším úkolem postavit vlastní školní budovu. Stavět se začalo v roce 1924 v ulici Na Hrádku. Na tehdejší poměry měla škola moderní vybavení, 8 tříd, ředitelnu, posluchárnu pro fyziku a chemii, kreslírnu, sborovnu a 6 kabinetů. Vzhledem k vysokým nákladům na provoz školy požádalo město o převedení školy do státní správy. Stalo se tak smlouvou mezi městem a MŠaNO s platností od 1.1.1926, městu zůstala ve vlastnictví pouze budova. V roce 1928 složilo poprvé maturitní zkoušku z původně přihlášených 80 žáků pouze 26, z toho 11 s vyznamenáním. To svědčí o skutečné náročnosti studia. Již v této době byla zavedena dodnes dodržovaná tradice studentských slavností majáles. Jeho součástí byla večerní akademie s recitacemi, sborovým zpěvem a tělocvičným vystoupením. Žáci se účastnili společenského života, všichni byli členy Československého červeného kříže a řada z nich Masarykovy letecké ligy. Dne 17.6.1928
se celý ústav zúčastnil slavnostního přivítání prezidenta republiky T.G.Masaryka na tišnovském náměstí.! V třicátých letech se stal velkým problémem neustálý nárůst počtu žáků. Ve 14 třídách se učilo 500 - 600 žáků, ale na škole bylo pouze 8 učeben. V početných třídách klesala kázeň žáků, a tím i úroveň studia. Od 1. 9. 1934 přichází na školu nový ředitel Rudolf Bříza a jemu a tehdejšímu starostovi Aloisi Řezáčovi připadlo za úkol uskutečnit ve šk. roce 1936/37 novou přístavbu se šesti učebnami a kabinety. V následujícím šk. roce dosáhla škola největšího rozvoje v předválečném období. Ve škole se hodně sportovalo, zejména v tělocvičně Sokola, hrála se kopaná na Ostrovci, tenis v místním klubu. V roce 1938 se zúčastnilo 57 studentů IV. středoškolských her v Praze, kde získali zlatou a bronzovou medaili. Působilo zde studentské divadlo za režie prof. Karla Cejnka, hrál zde školní orchestr pod vedením prof. Josefa Bauera.! Přišla však okupace, období těžkých zkoušek pro gymnázium i celý český národ. Zanikl jeho samostatný stát, bylo zrušeno vysoké školství, postihům se nevyhnuly ani střední školy. Při revizích českých středních škol v roce 1940 se však podařilo existenci tišnovského gymnázia uhájit. Přesto byl počet studentů po přísných prověrkách "rasové čistoty" a znalostí němčiny zredukován na polovinu. Ředitel Rudolf Bříza byl poslán do nuceného důchodu a novým ředitelem se stal Hubert Stavěl. Součástí přijímacího řízení byly tzv. výběrové tábory, ve kterých bylo stanovováno pro uchazeče procento přijímaných i procento propadlých u maturit předem. Nesměly se vyučovat české dějiny a historie české literatury. Na konci války se nevyučovalo vůbec a žáci dostávali jen domácí úkoly. Mnozí žáci tišnovského gymnázia byli postiženi nacistickou perzekucí, někteří byli umučeni v koncentračních táborech (Jan Cimbálník, František Drbušek, Jaroslav Fiala, Miroslav Habrovec, Božena Škrabálková, bratří Vetešníkové), mnozí padli za osvobození vlasti (Oldřich Hejl, Jaroslav Jebáček, letci v zahraničních armádách Josef Tesař, Jaroslav Gleich) a jiní.! Osvobozením začalo pro gymnázium nové období vývoje. Pod vedením staronového ředitele Břízy byla opravena budova poničená bombardováním a renovováno zařízení poškozené německými vojáky. Významně se na obnově podílelo Rodičovské sdružení v čele s MUDr. Petrem Fruhwirtem. Byly obnoveny sbírky, dokupovaly se učební pomůcky, doplňovala se školní knihovna z prostředků získaných od rodičů, města i z obnovených studentských akademií. Mnohým studentům z období okupace bylo umožněno v zkrácené lhůtě dostudovat.! Po roce 1948 došlo v souvislosti se školskými reformami k přebudování struktury studia na čtyřleté. Nižší ročníky přešly na základní školy, počet studentů klesl až ke 170, musel nastoupit i nový ředitel Dr. Václav Komárek. I tato doba byla těžká, totalitní režim 50. let si vybral mezi profesory i studenty své oběti. Státní bezpečností byli popraveni za účast v protikomunistickém odboji maturanti z roku 1947 Alois Pokorný a Vlastimil Železný, z jejich skupiny byl vězněn student oktávy Břetislav Loubal, jeden z nejmladších politických vězňů u nás. Vězněni v komunistických lágrech byli i další absolventi tišnovského gymnázia Zdeněk Čačka, Josef Brázda, Radim Reimer a další.! V roce 1953 byla gymnázia zrušena a zřízeny jedenáctileté střední školy, gymnáziu odpovídaly jejich poslední tři ročníky. V roce 1957 se do funkce ředitele vrátil úspěšný Dr. Václav Komárek. Po dobu jeho působení až do roku 1963 panoval na škole čilý kulturní ruch. K besedám nad poezií sem přijeli Oldřich Mikulášek, Jan Skácel, Jan Noha, Bohumil Říha, o přírodě poutavě vyprávěl Jaromír Tomeček, v roce 1962 se jedné hodiny literatury účastnil neočekávaně Milan Kundera. Došlo k založení divadelního kroužku, který spolupracoval s tišnovským Karasovým divadlem a společně nastudoval Jiráskovu Filosofskou historii. Žáci vydávali studentský časopis a vysílali satirický pořad Zrcadlo školy.! Další změnu zaznamenala škola v roce 1960, kdy se na základě nového školského zákona osamostatnila a stala se z ní tříletá střední všeobecně vzdělávací škola (SVVŠ) s
humanitním nebo přírodovědným zaměřením. Po odchodu Dr. Václava Komárkado důchodu se stal ředitelem okresní školní inspektor Bohumil Kabeš. Význam školy vzrůstal, výuka se stala náročnější, rekonstruována byla fyzikální i chemická laboratoř, nově se zbudovala jazyková posluchárna. Od roku 1968 bylo postupně zaváděno čtyřleté gymnázium. V roce 1970 se konaly oslavy 50. výročí gymnázia. Slavnosti byly zahájeny 17. října divadelním představením, v sobotu 18. října se sjelo 1046 bývalých absolventů a profesorů.! Školní život běžel dál v obvyklém rytmu, ne už tak v profesorském sboru. Po nadějích "Pražského jara" zmařených sovětskou okupací přišla normalizace a také prověrky a kádrování. Dosavadní ředitel Bohumil Kabeš byl zbaven funkce a na jeho místo nastoupila od 1. 1. 1971 nová ředitelka Zdenka Dobřická. O tehdejším postoji pedagogického sboru však svědčí fakt, že se stranická organizace KSČ úplně rozpadla.! Od roku 1973 se ustálil počet studentů na 350 ve 12 třídách, v 80. letech stoupl na 400 žáků. Od roku 1976 se začalo ve školství přecházet na novou koncepci výuky, která měla za úkol zmodernizovat učivo a vyučovací metody. Do praxe však byly zavedeny až v polovině 80. let. Každý žák začal procházet odbornou přípravou v oblasti ekonomiky a organizace, elektrotechniky, programování nebo zemědělství. Požadavek nových učeben byl uspokojen v roce 1977, kdy byla pod správu gymnázia převedena budova zrušené střední zemědělsko-technické školy v těsném sousedství.!
!
Od 1. 9. 1983 se stal ředitelem Dr. Milan Novotný, ten zahájil v druhé polovině 80. let rozsáhlou rekonstrukci školy. Stavební úpravy se týkaly opravy střechy jedné z budov, elektroinstalace a vodoinstalace, rekonstruovány byly kotelny. Byly nově zbudovány učebny programování, elektroniky a administrativy. Školní knihovna byla dobudována do profesionální úrovně, pro profesory byl pořízen nový nábytek. Významnou změnou bylo postavení vlastního sportovního areálu s antukovými hřišti pro odbíjenou a lehkoatletickými sportovišti. Studenti v 70. a 80. letech dosáhli velkých úspěchů na sportovním poli (E. Dufková - mistryně ČSSR 1972 ve skoku vysokém mladšího dorostu, Vl. Špaček obsadil mezi juniory ČSSR na středních běžeckých tratích 3. místo, M. Chutný mistr Moravy v dráhové cyklistice mladšího dorostu. Družstvo košíkářů gymnázia se probojovalo do celostátního finále, v něm hrál i Vlastimil Havlík, pozdější dlouholetý reprezentant a hráč Zbrojovky Brno. Studenti se účastnili pravidelných lyžařských výcvikových kurzů, turistických zájezdů a spartakiád. Významnou součástí studentských aktivit se od roku 1986 staly oslavy Dne studentstva s celoškolními soutěžemi. Tyto akce se spolu s vydáváním školního časopisu TiGy staly již dobrou tradicí a udržují si svůj význam dodnes.! Rokem 1989 se otevírá nová kapitola v dějinách naší společnosti a vytváření základů demokratické společnosti se projevuje i ve struktuře našeho gymnázia. Zásadní změnou je návrat k tradicím předválečného gymnázia přijetím prvních 62 žáků do primy sedmiletého studia. Výrazně narostl počet žáků (přes 500) a nižší gymnázium začalo používat část budovy sousední základní školy. Od roku 1996 je studium opět osmileté a pro žáky 9. tříd čtyřleté. Adekvátně tomu roste i pedagogický sbor, který se rozšiřuje na 42 členů.! Od roku 1992 je ředitelem Mgr. Karel Švábenský, který zahájil modernizaci vnitřního vybavení školy (plynový systém vytápění, nová WC, nový nábytek ve třídách). Obě budovy
se dočkaly nových fasád a škola tak důstojně vstoupila v roce 1995 do oslav 75. výročí své existence. Ani po skončených oslavách se však život školy nezastavil. Již během následujících školních prázdnin byla dokončena další významná investiční akce a do školního roku 1995/96 vstupovala škola s vlastní jídelnou umístěnou v bývalých sklepních prostorách. Při přestavbě bylo nutno rekonstruovat rozvodné sítě, pořídit nové vybavení kuchyně a rozšířit prostor jídelny přístavbou do dvora. Postavením jídelny byl tak vyřešen mnohaletý problém se stravováním studentů. Ke zkvalitnění výuky pak jistě přispělo vybudování odborné učebny pro výuku dějepisu a zeměpisu koncem roku 1996. Peněžní prostředky byly získány z grantu OŠÚ Brno - venkov, díky jim mohla být učebna vybavena novým nábytkem a audiovizuálním centrem. Další významnou stavební úpravu, zasahující významně do vnějšího vzhledu školy, přinesl rok 1997, kdy byl otevřen spojovací můstek mezi hlavní a vedlejší budovou, což urychlilo přesuny studentů do odborných učeben a zvýšilo jejich bezpečnost. Součástí stavebních úprav bylo zřízení malé jazykové učebny, kabinet s knihovnou anglické literatury a místnost pro novou mzdovou účtárnu. Důležitou investiční akcí se stalo i vybudování ateliéru pro výtvarnou výchovu. Z dosud nehostinných půdních prostor vznikla moderní učebna s pracovními stolky pro jednotlivé žáky, kterým se může vyučující individuálně věnovat. K důstojným oslavám 80. výročí založení získala škola další investiční prostředky, které využila k vybudování centrálních šaten, v nichž má každá dvojice studentů svoji vlastní skříňku. To umožnilo nově organizovat vstupy do školy pomocí magnetických karet pro větší ochranu školního majetku. Za finanční pomoci města Tišnova se dosavadní antukový povrch hřiště změnil na umělou trávu. Na dvoře hlavní budovy byla dokončena parková úprava s lavičkami pro odpočinek na čerstvém vzduchu.! Po předchozích dílčích úpravách zavládl ve škole čilý stavební ruch až na konci roku 2004, kdy po vystěhování všeho zařízení hlavní budovy zde byla vyměněna všechna okna za plastová, rekonstrována elektroinstalace včetně osvětlení s automatickou regulací a nové kabeláže pro internetovou síť, která je nyní přístupná ve všech učebnách a kabinetech.Během školního roku pak byla vybudována moderní biologická laboratoř na II. budově. Tu pak čeká v roce 2005 obdobná výměna oken, jaká proběhla na hlavní budově.! ! Změna osnov v 90. letech se projevila v obnovení primárního poslání gymnázia, kterým je příprava ke studiu na vysokých školách. Pro poslední tři roky studia byl zaveden systém volitelných předmětů, jenž umožňuje studentům co nejlépe se přizpůsobit svému profesnímu zájmu. O úspěchu tohoto systému svědčí každoročně vysoké procento přijatých absolventů našeho gymnázia na vysoké školy.! Naši studenti se začínají prosazovat a úspěchem v nových podmínkách bylo v roce 1994 vítězství Michala Haška v celostátním kole SOČ s prací z právních dějin. V roce 1997 se Eva Ondráčková probojovala do celostátního finále Olympiády z českého jazyka. Stejná studentka pak úspěšně hájila jméno školy v celostátním kole Olympiády z matematiky a programování. V roce 2002 se do celostátního kola Zeměpisné olympiády probojoval Filip Hrbáček a obsadil pěkné 6. místo. Výjimečné jsou sportovní úspěchy školy. Především v basketbalu, v roce 1999 se družstvo ve složení M. Mňačko, P. Šudák a T. Reindl stalo mistrem republiky ve streetballu, v roce 2000 obsadilo družstvo basketbalistů v konkurenci 180 škol z celé republiky 2. místo v SBL a o rok později tuto soutěž vyhrálo. Do celostátního kola se v roce 2002 probojovalo i družstvo házenkářů, kteří zde obsadili konečné 3. místo. Úspěšně si vedou i studenti programování, kteří se s internetovou prezentací Porta coeli v soutěži Mládí a vědění probojovali v roce 2003 v konkurenci téměř 800 škol z celé republiky mezi 5 nejlepších. Podhoubím pro tyto úspěchy je pak velmi hojná účast studentů v okresních a krajských kolech školních
soutěží. O kvalitě školy pak konečně svědčí i závěry ČŠI z inspekcí v letech 2001 a 2003, v obou případech vyzněly závěrečné hodnotící zprávy pro gymnázium velmi pozitivně.! Stavební ruch zavládl na škole opět v roce 2004. Téměř celé vybavení hlavní školní budovy bylo za pomoci studentů přeneseno na půdy a druhou školní budovu, aby mohly být o prázdninách realizovány dvě velké investiční akce, a to "Rekonstrukce vnitřní elektrické instalace hlavní budovy včetně nového osvětlení" a "Výměna oken na hlavní budově školy za plastová". Pro rekonstrukci se podařilo získat dotace v celkové výši 6,2 mil. Kč. Škola tak získala moderní vzhled, plastová okna zajišťují značnou úsporu energie i větší bezpečnost žáků. Zlepšilo se osvětlení tříd automatickou regulací moderních svítidel, žaluzie tlumí nepříjemné sluneční světlo, a pracovní podmínky studentů se tak výrazně zlepšily. Do všech tříd a kabinetů je možno zapojit počítače a jsou dostatečně vybaveny pro připojení dalších elektrických zařízení, přenosnými meotary nebo notebooky s projektorem. Chodby pak byly doplněny esteticky vhodnými panely, za nimiž jsou ukryty kabely, včetně optokabelů pro vnitřní internetovou síť. V dalších letech byla z vlastního fondu reprodukce přebudována jedna z učeben biologie na moderní laboratoř (2005/2006), rekonstruována laboratoř chemie (2006/2007), modernizována byla učebna programování a IVT, nově vybavena výpočetní technikou učebna cizích jazyků, provedena sanace vlhkosti (2009), opraveny fasády obou budov školy a uskutečněna náročná rekonstrukce technického zázemí hřiště a sauny (2010). V roce 2005 byla přebudována i školní jídelna, která nyní umožňuje žáků výběr ze dvou jídel a rychlé objednávání a výdej jídla přes elektronické čipy. Postupně se mění i vnitřní vybavení školy, přibývají modernější a výkonnější počítače, včetně vnitřní wi-fi sítě financované z projektu JmK, interaktivní tabule a další pomůcky. Další rozvoj školy je spojován se schválením projektu „Školicí a vzdělávací centrum – Gymnázium, Tišnov“, který by po stavebních úpravách půdních prostor hlavní budovy přinesl škole novou aulu, knihovnu, počítačovou a jazykovou učebnu, televizní studio a bezbariérový přístup do celé budovy. Projekt by měl být financován z evropských fondů a jeho dokumentace je již zpracována.! Současně probíhají i změny a modernizace v obsahu výuky, rok 2006 byl ve znamení finalizace školního vzdělávacího programu, podle něhož se začalo učit v roce 2007 v primě a od roku 2009 i v prvních ročnících čtyřletého studia. Jeho obsah a metody najde zájemce na internetových stránkách školy. V nynější době probíhají přípravy na nové pojetí maturitní zkoušky, jejíž část bude v režii státu. O její konečné podobě a průběhu ale není dosud rozhodnuto. Škola spolupracuje i se zahraničními partnery, někteří žáci mohli studovat v rámci studijních pobytů v Salt Lake City v USA, rozjíždí se výměnné pobyty s žáky německých škol a řada žáků mohla navštívit školy v Rumunsku, Polsku, Maďarsku a na Slovensku v rámci projektu Comenius. Každý rok zaznamenává škola více než 90procentní úspěšnost při přijímání studentů na vysoké školy, dosahuje vynikajících výsledků jak ve vědomostních soutěžích (5. místo Tomáše Talandy v celostátním kole chemické olympiády v roce 208, 8. místo Vojtěcha Procházky v celostátním kole zeměpisné olympiády v roce 2009 nebo 8. místo Radka Zapletala v celostátním kole soutěže v programování v témže roce), tak ve sportovních soutěžích (3. místo v republikovém finále v silovém čtyřboji středních škol, 3. místo družstva basketbalistek v republikovém finále ASŠK středních škol 2009 a jejich vítězství na III. župní olympiádě středoškolské mládeže v Trnavě 2008 a 2009).! V současné době je zřizovatelem školy JmKÚ, škola otevírá 1 třídu osmiletého studia a 2 třídy čtyřletého studia, snahy o nedůstojné spojení gymnázia v rámci redukce sítě středních škol s odborným učilištěm v Tišnově se pro odpor studentů i veřejnosti neuskutečnily.! Život gymnázia byl vždycky těsně spjat s životem na dobrém společenském životě tišnovského regionu, ten se mu zas odměňoval materiálním zázemím. Bez gymnázia by byl kulturní život Tišnova dozajista chudší, nebýt studentských orchestrů, divadla,
majálesu a akademií. Jistě i budoucí studenti sehrají v tomto smyslu důležitou roli, aby si škola nadále udržela vysokou prestiž nejen v samotném Tišnově, ale i v širokém okolí.!
!
Ředitelé v historii gymnázia" !
◦!
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
◦! ◦! ◦! ◦! ◦! ◦! ◦! ◦! ◦! ◦! ◦!
Dr. Tomáš Šílený, 1920-1924! Emanuel Jireček, 1924-1928! František Hladík, 1928-1933! Alois Macků, 1933-1934! Rudolf Bříza, 1934-1941; 1945-1948! Hubert Stavěl, 1941-1945! Dr. Václav Komárek, 1948-1953; 1957-1963! Antonín Stejskal, 1953-1957! Bohumil Kabeš, 1963-1971! Zdenka Dobřická, 1971-1983! Dr. Milan Novotný, 1983-1992! Mgr. Karel Švábenský, 1992-dnes
