het “Troubadourtje” Informatiekrant Katholieke basisschool
De Troubadour
Een gelukkig nieuwjaar
Jaargang: 2014-2015 Datum: 09-01-2015
Het team van de Troubadour wenst alle ouders en kinderen een heel gelukkig en gezond 2015!
Inhoud:
Op school zijn we allemaal weer fris gestart. Bijna alles gaat als vanouds. Toch is het goed even stil te staan bij de start van een nieuw en fris jaar. We hebben niet voor niets handen geschud en elkaar het beste gewenst. We realiseren ons terdege dat we het niet alleen kunnen. We hebben elkaar nodig. Dit proberen we ook de kinderen duidelijk te maken. We zijn er voor elkaar, als dit nodig is. Dit is niet altijd even gemakkelijk. We leven in een materiële wereld, waar het zo gewoon is geworden bijna alles te hebben. Maar er is meer……………….. Dat willen we graag op de kinderen overbrengen. Dit kan gestalte krijgen door in de groepen te zorgen voor de nodige ruimte en voldoende respect voor elkaar. We hebben er zin in om er een goed en actief jaar van te maken, dit alles natuurlijk in het belang van de kinderen op onze school. Uiteraard in goede samenwerking met alle ouders. Het doet ons dan ook goed om te zien dat de kinderen met plezier naar onze school gaan.
Gelukkig Nieuwjaar Typecursus Bouw IKC Citotoetsen Internetprotocol Wensen groep 3
Agenda: 15 januari: groep 5 bieb 15 januari: OR vergadering met team 21 januari: meneer Peter jarig 21 januari: toneeluurtje groep 1/2, 3, 4/5, 6 en 8. 13.00-14.00 Uur 22 januari: groep 4/5 bieb 22 januari: info-avond aanvangsgroep 29 januari: groep 4 bieb Panelgesprek Gezellige avond
Daarom nog eens voor iedereen: een heel gelukkig en gezond 2015 !!
Cursus Typevaardigheid & Tekstbewerken in Ms-Word Volgens het: Blind 10-vinger Type Systeem voor kinderen die in de groepen 7 of 8 zitten Onder begeleiding van onze docente. Uit onderzoek blijkt dat kinderen die blind kunnen typen sneller werken en betere resultaten behalen, voor uw kind is hiermee dus veel winst te behalen. Met ons interactieve Internet typeprogramma geeft u uw kind een voorsprong. Niet alleen op school, maar hun hele leven lang! Onze methode is een leuke methode om te leren typen. Jongeren leren spelenderwijs blind typen met tien vingers. Het programma is interactief, volledig online én heeft een unieke begeleidermodule. De wereld van Typen Kids Typen Kids is in gamevorm opgezet. De leerlingen reizen via verschillende dorpen over 20 eilanden. Er is een verplichte route, maar een leerling kan ook uitstapjes maken. Oefenen is makkelijk én leuk. De leerling kan beloningen verdienen: zogenaamde gadgets. Deze komen dan op het eigen eiland terecht, waardoor dit steeds mooier en voller wordt. Met het typevaardigheidprogramma wordt geleerd te typen volgens het: Blind Tienvingersysteem blindtypen. Naast het leren van de typevaardigheid leert uw kind ook: Tekstverwerken: Na een ca. 6 á 7 lessen gaan we ook over op het typen en tekstverwerken in Ms-Word. Als uw kind een paar weken in het speciale computer programma heeft gewerkt gaat hij / zij in de les beginnen in MSWord (2007,2010). Diverse onderdelen van MS-Word zullen in deze cursus aan bod komen. Uw kind zal worden voorbereid voor het examen. CSD werkt met twee examens, het “CTT100 - Tekstverwerken” of het “CTT130 Praktijk - Tekstverwerken”. Al naar gelang de vorderingen van het kind zal bekeken worden voor welk examen het kind kan gaan. Cursus overzicht: ・ Leren typevaardigheid (Blind 10-vinger systeem) ・ Leren tekstbewerken (in Ms-Word) ・ 17 lessen a’ 1,5 uur, afsluitend mogelijkheid examen ・ Onder begeleiding docent (controle op blind 10-vinger typen) ・ Cursus op de Troubadour na schooltijd ・ Bijna dagelijks ongeveer 15 - 20 minuten zelfstandig thuis oefenen. Het geleerde uit de les in praktijk brengen Meer Info: CSDenekamp.nl T 0541354732 vraag naar Bennie E
[email protected]
BOUW IKC
CITO TOETSEN
Maandag is gestart met de sloop van de speelzaal van obs Zuid. Het asbest is allemaal verwijderd, een schone grondverklaring is opnieuw afgegeven. Een hele grote extra kostenposten voor de gemeente Enschede. Volgende week wordt gestart met het boren van grondpalen en wordt met de fundering begonnen. Als het weer mee zit dan kan er verder gewerkt worden. Het is nog steeds de bedoeling dat de bouw wordt opgeleverd in augustus 2015! We zitten dan allemaal weer op 1 locatie! We verheugen ons hierop!
De komende weken worden de M (midden) toetsen van de cito afgenomen. Deze toetsen horen gewoon bij het jaarprogramma van de scholen. Tijdens de rapportbespreking hoort u de score van uw kind. Het is wel fijn als de kinderen zoveel mogelijk op school zijn zodat ze samen met hun klasgenootjes de toetsen kunnen maken. Wilt u het rapport meegeven naar school als het nog thuis is!
De groepen 7 en 8 werken al enige tijd met Ipads. Zowel de leerlingen als de leerkrachten zijn erg enthousiast! Vanuit het bestuur kwamen ze met goed nieuws. Scholen met 2 locaties krijgen de beschikking over 30 extra Ipads! Dit betekent dat we nu in alle groepen gebruik kunnen maken van Ipads. Omdat het werken met Ipads niet beveiligd is met een filter hebben we besloten om een internetprotocol op te stellen voor de groepen 6 t/m 8. Hierin hebben we een aantal zaken over internet en het gebruik van Sociale media vastgelegd. Het is de bedoeling dat het protocol door zowel de leerlingen als de ouders ondertekend wordt. Wij hopen zo een veilige internetomgeving te creëren. Internetprotocol 1.
2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.
Ik mag op internet alleen mijn voornaam gebruiken en geef anderen nooit persoonlijke gegevens door, zoals mijn adres, mijn telefoonnummer of mijn e‐mailadres. Dit geldt ook voor de persoonlijke gegevens van mijn ouders of bekenden, zonder toestemming van mijn juf of meneer. Bij gebruik van een zoekmachine gebruik ik normale woorden (zoektermen). Ik gebruik geen woorden die te maken hebben met grof woordgebruik, racisme, discriminatie, seks of geweld. Ik vertel mijn juf of meneer als ik informatie zie (of berichten krijg) waardoor ik mij niet prettig voel, of die ik niet vertrouw. Ik verstuur en beantwoord geen vervelende berichten. Mijn taalgebruik is een goede reclame voor mijzelf en onze school. Ik maak nooit een afspraak met iemand die ik op internet ben tegengekomen, zonder toestemming van mijn juf of meneer. Ik download en/of installeer geen bestanden of apps zonder toestemming van mijn juf of meneer. Ik verander geen instellingen op de computer of iPad, zonder toestemming van mijn juf of meneer. Ik print alleen met toestemming van mijn juf of meneer. Ik kom alleen aan de documenten die van mijzelf zijn. Ik werk in programma’s alleen onder mijn eigen naam. Ik bezoek geen sites waarop ik moet inloggen (Facebook, Hyves, Twitter, MoviestarPlanet etc.), zonder toestemming van mijn juf of meneer. Ik bezoek/speel/bekijk geen sites/spelletjes/filmpjes die gewelddadig, racistisch of seksueel getint zijn. Ik gebruik mijn mobiele telefoon alleen na toestemming van de leerkracht. Wanneer ik deze toestemming niet heb, heeft mijn juf of meneer mijn mobiele telefoon. Deze lever ik ’s morgens bij binnenkomst in.
Als ik mij niet aan dit protocol houd: 1e keer: ik mag 10 schooldagen niet op de computer op school. Mijn ouders weten dit ook. 2e keer: ik mag 20 schooldagen niet op de computer op school. Mijn ouders weten dit ook. 3e keer: ik mag de rest van het schooljaar niet meer op de computer op school. Mijn ouders en ik krijgen een gesprek met de directie van de school.