1
NIEUWSBRIEF 3
02-10-2015
Maandelijkse nieuwsbrief Voor u ligt de nieuwsbrief die voortaan maandelijks verschijnt. Omdat we in elke groep een blog gaan bijhouden, gaat veel van het nieuws voortaan via die weg. Deze nieuwsbrief is goed gevuld met allerlei nuttige informatie en met nieuws uit de verschillende groepen. Onze nieuwe stagiaires stellen zich voor. Leest u vooral ook de informatie over verkeer, deze gaat over het verkrijgen van een label voor de school. De verkeersveiligheid vinden wij immers heel belangrijk.
Honden op school DE JARIGE VAN DEZE MAAND ; Groep 1/2a: Groep 1/2b: Fay Groep 3: Noud, Watsal, Rafaël Groep 4: Tom, Leonoor Groep 5: Horvine, Sem Groep 6: Milan, Catootje Groep 7: Vera, Didi Groep 8: Indy, Timo
Dit schooljaar zijn er in de onderbouw twee nieuwe leerlingen gekomen, die een zeer slechtziende moeder hebben. Deze moeder wordt begeleid door een werkhond. De meeste van u hebben haar en haar hond vast al eens gezien. Op Klaverweide hebben we de afspraak dat er geen honden op het schoolplein en in de school mogen komen. Door de komst van deze moeder met haar werkhond, is bij een aantal ouders het idee ontstaan, dat de afspraak van geen honden op het plein niet meer geldt. Langs deze weg willen we u laten weten dat de afspraak nog steeds geldt en dat we (zoals u hopelijk zult begrijpen) voor deze werkhond een uitzondering maken.
Op zondag 4 oktober is er weer Kinderkerk. Op 4 oktober is het dierendag. We vertellen het bijbelverhaal van de Ark van Noach. Neem allemaal je dierenknuffels mee, zij mogen meedoen in het verhaal. Het is een gezellige korte viering bedoeld voor kinderen van 3 – 9 jaar, maar uiteraard is ieder die wil luisteren en mee wil doen van harte welkom. Graag tot ziens op zondag 4 oktober om 11.00 uur in de Christus Dienaarkerk.
2
St. Jan's Fanfare Op vrijdag 18 september waren we welkom bij de St. Jan's Fanfare in het muziekgebouw. We hebben een supergezellige middag gehad en we mochten allerlei instrumenten uitproberen. Dat was echt wel gaaf! We kregen aan het einde nog wat informatie mee en we zijn op 25 september nogmaals uitgenodigd om instrumenten uit te testen. Misschien worden sommigen van ons wel lid...
Deelsommetjes We zijn in groep 5 begonnen met deelsommen. We vinden het best wel lastig, maar omdat we goed oefenen met de tafels komen we er al aardig uit. We hebben namelijk geleerd dat je keersommen kunt gebruiken om deelsommen uit te rekenen. Hieronder een voorbeeldopgave uit ons rekenboek. Volgende week hebben we hier een toets van, dus we gaan nog even verder leren. Groetjes, groep 5
Website: www.bs-klaverweide.nl Twitter: @KBSKlaverweide
[email protected]
Voor in de agenda 9 okt 2015: Museumbezoek groepen 7 en 8 9 okt 2015: Leescafé groep 3 vanaf 13.00u 12 okt 2015: museumbezoek groepen 1/2 en 1/2b 14 okt.2015: Herfstpad groep 3 16 okt.2015: museumbezoek groepen 3 en 4 19 okt t/m 18 okt. 2015: herfstvakantie. Alle leerlingen zijn vrij.
3
Beste lezers Mijn naam is Thomas van Haastrecht, ik ben achttien jaar en woon in Alphen aan den Rijn. Na het behalen van mijn HAVO diploma heb ik besloten te gaan studeren aan de hogeschool Leiden. Daar ben ik nu drie weken bezig met mijn studie de PABO sportklas. Hiermee word ik opgeleid als leraar basisschool onderwijs met een sportief tintje. Zo leer ik kinderen meer te laten bewegen in de normale lessen. Ik kom ongeveer een half schooljaar elke dinsdag stagelopen in groep 3. En daarnaast ook nog twee keer een hele week. Daar heb ik heel veel zin in en ik hoop de kinderen ook! Dus tot de dinsdagen.
Even voorstellen Mijn naam is Lisa de Jong en ik ben 18 jaar oud. Ik woon, samen met mijn ouders en broertje, in Koudekerk aan den Rijn. Ik studeer PABO aan de Hogeschool van Leiden. Voor mijn studie moet ik stage lopen en dat doe ik de komende paar maanden, elke dinsdag, in groep 6. In mijn vrije tijd vind ik het erg leuk om te dansen en ik werk in de horeca. Ik kijk erg uit naar mijn stage en hoop veel te leren!
Hallo ouders en verzorgers van de Klaverweide, Ik ben Melanie Zonderop, 33 jaar en zit in het eerste jaar van de 2-jarige deeltijd Pabo aan de Hogeschool Leiden. Ik zal tot half januari 2016 elke maandag stage lopen in groep 8. Ik ben getrouwd en heb 2 kinderen: Luca van 6 jaar en Milou van 4 jaar. Daarnaast werk ik op donderdag en vrijdag als onderwijsbegeleider op mytylschool de Thermiek in Leiden Ik heb heel veel zin in de stage en hoop dat ik een positieve bijdrage kan leveren aan het leren in groep 8! Gr, Melanie
4
Nieuws uit groep 1/2a Groep 1/2a geniet van het buitenspelen met het mooie nazomerweer. Het eerste eikeltje voor de herfsttafel is gevonden op het schoolplein door Julia
5
Beste ouders van groep 1/2 b Afgelopen weken hebben we gewerkt met thema water van Kleuterplein. Bij de introductie schreven we op een groot blad wat we al wisten en daarna gingen we een hoop nieuwe dingen leren. Heeft u misschien onze huishoek gezien? Die hebben we omgetoverd tot een ‘echte’ badkamer! De kleuters hadden het maar wát druk; babypoppen in bad doen, net-alsof douchen en natuurlijk moest ook de was in de wasmachine en opgehangen aan de waslijn. Ook hebben we Floddertjes in bad geknutseld en leerde groep 1 om een boot en een vis te vouwen, knap zeg! We hebben begrippen zoals vol-leeg en zinkendrijven geleerd. Met verschillende voorwerpen zoals een kurk, een lepel, een beker, geld en een potlood gingen we experimenteren in een grote doorzichtige waterbak op tafel. Eerst voorspellen, daarna testen en dan een conclusie trekken. Dat mocht nog eens zelfstandig herhaald worden bij de watertafel. Ja, we hebben veel geleerd en erg genoten van de waterpret! Tot een volgende keer, Juf Daphne en Juf Evelien Groep 7
Groep 7: Het gaat goed met de complimentenladder. Nog maar 11 complimenten te gaan. En het gaat ook al beter met het gepest. Er zijn regels voor in de klas en voor de pauze. En we hebben placemats gemaakt voor 2 oktober voor de hutspot. We hebben er veel zin in. groetjes Vera!
Het gaat goed, het is een leuke en gezellige klas. Maar wel een beetje druk. Het werk gaat goed. We moeten af en toe nog wel eens iets aan de juf uit leggen, want die had ze niet op de oude school. Het was voor ons wel wennen aan de juf en natuurlijk was het ook wennen voor de juf zelf. We hebben nu ook nieuwe regels in de klas. Wij hebben bijv. som van de dag en daarvoor gaan we dan eerst woordjes schrijven. De hutspot was weer heel lekker en het was heel gezellig
Hutspot Traditiegetrouw hebben we vandaag weer genoten van een bord overheerlijke hutspot met knakworst. Verschillende ouders en oma’s hebben heerlijk gekookt en bij de opschepploeg was ook burgemeester Bloemen weer aanwezig. Natuurlijk at zij ook een bordje mee. Hulptroepen, heel erg bedankt voor de heerlijke traktatie. Natuurlijk wensen wij iedereen een hele leuke 3 oktober!
Meer foto’s staan op de blogs
6
Pauzehap Groep 6 heeft afgelopen week meegedaan aan De week van de Pauzehap. Deze week kregen we lekker gezonde 10 uurtjes. Dinsdag smulden wij van de tomaatjes, op woensdag komkommer en worteltjes en donderdag kregen wij druiven. Vrijdag hebben de leerlingen zelf iets gezonds meegenomen. Natuurlijk hebben we gesproken over gezonde voeding en de schijf van vijf en kregen we een folder met opdrachten en tips voor lekkere tussendoortjes.
Junior Band Stars bij de st. Jan's Fanfare Op zondag 8 november 2015 is er weer het jaarlijkse open podium voor de muzikale jeugd van Zoeterwoude: de Junior Band Stars. Alle kinderen die een instrument spelen en willen laten horen wat ze kunnen, kunnen hier aan mee doen. Dus kan jij drummen, speel je gitaar, piano, trompet of een ander instrument en heb je zin om op te treden, geef je dan voor 24 oktober op bij
[email protected] . Ook voor iedereen die zin heeft om te komen kijken! De Junior Band Stars is in het muziek centrum aan de Schenkelweg en start om 14u.
Waarom is de zon heet? Hoe werkt een televisie? Waarom kun je jezelf niet kietelen? Nieuwsgierige vragen van nieuwsgierige kinderen. Niemand stelt betere vragen dan kinderen. Tijdens de Kinderboekenweek 2015 worden de leerlingen van de Klaverweide op hun wenken bediend. Onder het motto Raar, maar waar! vieren we deze nieuwsgierigheid. Dit jaar staan daarom alle boeken over natuur, wetenschap, kunst en techniek volop in de spotlights! Op woensdagochtend 7 oktober wordt de Kinderboekenweek onder begeleiding van twee (op de Klaverweide wereldberoemde) professoren geopend. In de dagen die volgen zullen de leraren van de Klaverweide lekker veel voorlezen en allerlei leuke activiteiten organiseren. Wordt vervolgd!
7
Nieuws uit groep 4 Belangrijke data: 16 oktober museum van Volkenkunde
Terugblik op afgelopen maand: We hebben afgelopen weken hard gewerkt. De eerste toetsen zijn gemaakt en de eerste schriften zijn al vol. Rekenen: We zijn gestart met de hele en halve uren van de klok, meten, sommen over het tiental en sprongen op de getallenlijn. Spelling: We leerden het afgelopen thema de woorden met de ij/ei, ng en we herhaalden de tweetekenklank. Juf Renate had een goede tip voor de kinderen die de ui en de eu verkeerd schrijven. Gym: de kinderen zijn bloedfanatiek. Wanneer we ‘wedstrijdjes’ spelen geven ze alles. Vorige week hebben we het chaosdoelenspel gespeeld. Dat doen we deze week weer. Computertijd: op vrijdag werken we op de computer. Jelte kreeg een heerlijke massage tijdens het computeren van Leonoor…
Weetje: We krijgen wandelende takken in de klas
Komende maand: Volgende week starten we met de Kinderboekenweek. De kinderen weten nog niet dat er een paar spectaculaire proefjes gedaan zullen worden. Naast het programma zullen we extra aandacht besteden aan (voor)lezen en boeken promoten. Op vrijdag 16 oktober vieren we de verjaardag van Tom én gaan we naar het museum van Volkenkunde. Het bezoek zal in het teken staan van techniek en sieraden. Na een tocht kriskras door het museum gaan we in het atelier zelf aan de slag.
Start groep 8 Het was natuurlijk even wennen maar dat ging heel snel. We waren meteen al een groep. Mascha kwam nog een paar keer om te kijken of het al beter ging, vorige week was ze er voor de laatste keer. We zijn nu bezig met projecten van geschiedenis en aardrijkskunde. Het samenwerken gaat tot nu toe heel erg goed. Onze wall of knowledge hangt al helemaal vol met doelen die we geleerd hebben. We hebben ook al 20 complimenten. Groetjes, Groep 8
8
Beste ouders, De Klaverweide hecht grote waarde aan het veilig deelnemen aan het verkeerd. Vorig jaar is besloten dit via de methodiek van School op Seef te gaan doen. Dit programma biedt de mogelijkheid om hier vanuit verschillende onderdelen (educatie, infrastructuur, communicatie, etc.) aan te werken. Het motto is: "kinderen hebben recht op een veilige, zo zelfstandig mogelijke deelname aan het verkeer". Het programma SCHOOL op SEEF heeft 7 doelstellingen: De schoolomgeving en de schoolroutes zijn veilig ingericht Er vindt theoretisch verkeersonderwijs plaats in alle leerjaren Er vindt praktisch verkeersonderwijs plaats in alle leerjaren Er wordt met de ouders gecommuniceerd over verkeersveiligheid Er vindt (indien nodig) handhaving plaats die is afgestemd op de specifieke situatie Er wordt gestimuleerd zoveel mogelijk met de fiets of lopend naar school te gaan De aanpak is structureel en is verankerd in een goede organisatiestructuur Tessa is het aanspreekpunt vanuit school. Voor de uitrol naar de groepen zijn 4 verkeersouders aangesteld: Sytske van der Hoeven (groep 1-2), Patricia Zuidwijk (groep 3-4), Desiree de Boer (groep 5-6) en Stefan Zaal (groep 7-8). Het theoretisch verkeersonderwijs loopt via de leerkracht. Vorig jaar heeft Stefan ook een theorieles gedaan voor 7/8 en dat is voor herhaling vatbaar! De praktijklessen worden door ons georganiseerd. Hiervoor benaderen wij in eerste instantie de klassenouders en via hen zal u het verzoek krijgen te helpen bij een verkeersles. Wij kunnen dit niet alleen en hebben u daar echt bij nodig! Vorig jaar hebben we als proef de verkeerlessen van groep 3 en 4 niet op het schoolplein gedaan, maar op het verkeersplein aan de Jan van Banningstraat. Dat is een enorm succes geweest en gaan we dit jaar weer doen. Ook hebben we van de gemeente toestemming de parkeerplaats Sportpark Haasbroek hiervoor te gebruiken. Dit gaan we ook nader uitwerken. Zo proberen wij voor de kinderen een leuke, maar vooral ruime gelegenheid te bieden om te oefenen. Verschillende onderdelen kunnen hier worden gedaan zonder tegen een boom of fietsenstalling te botsen. We gaan er op de fiets heen, zodat de kinderen ook leren fietsen in het verkeer. Vooral bij de lagere klassen hebben we daar intensieve begeleiding bij nodig, daarom nogmaals het verzoek ons te helpen! Tot zover even het verhaal “School op Seef”. Voor vragen of aanmelden is het altijd mogelijk om contact op te nemen met een klassenouder of verkeersouder. Graag tot ziens!!! Namens de verkeersouders, Stefan Zaal.
9
Jonge kinderen en hun ontwikkeling in het verkeer, wat opvoeders moeten weten Jonge kinderen ontwikkelen zich volop. Door hun leeftijd hebben ze een aantal eigenschappen, die doorwerken in de manier waarop ze waarnemen, reageren en leren in het verkeer. Voor opvoeders is het heel belangrijk te weten welke kenmerken dit zijn. Zodat u er rekening mee kunt houden bij de begeleiding van de kinderen. Gezichtsvermogen Jonge kinderen hebben een smal blikveld (kokerblik). Bij oversteekoefeningen moet hen geleerd worden het hoofd helemaal naar links en naar rechts te draaien, zodat ze het aankomende verkeer ook echt kunnen ZIEN. Gehoor Jonge kinderen hebben een diffuus gehoor. Dat betekent dat ze wel geluiden horen, maar nog niet kunnen bepalen uit welke richting dat geluid komt. Kinderen kunnen daarom soms helemaal verschrikt stil blijven staan, wanneer ze harde geluiden in het verkeer horen. Concentratie Jonge kinderen kunnen zich nog niet lang ergens op concentreren. Zo is het ook moeilijk voor hen om in het verkeer te blijven opletten. Heel snel worden ze afgeleid door gedachten, geluiden, en allerlei dingen om hen heen, en wordt hun gedrag onvoorspelbaar. Mede daarom is het heel belangrijk ervoor te zorgen dat kinderen tijdens slechte weersomstandigheden goed opvallen in het verkeer. Reactievermogen Het reactievermogen van jonge kinderen is volop in ontwikkeling. Van harde geluiden en plotseling gevaar kunnen ze erg schrikken en primitief reageren. Meestal zullen ze dan acuut stil blijven staan en om zich heen kijken. En midden op de straat is dat heel gevaarlijk. Zeker bij gladheid, wanneer automobilisten een veel langere remweg nodig hebben. Leer de kinderen om bij slechte weersomstandigheden pas over te steken als er geen verkeer aaan komt. “Ik ben het middelpunt” Een jong kind ziet zichzelf als het middelpunt van de wereld. Iedereen houdt rekening met hem/haar en verzorgt hem/haar zo goed mogelijk. Het IK gevoel overheerst. Vanaf groep 1 leert een kind dat andere personen ook belangrijk zijn. Broertjes en zusjes, vriendjes en vriendinnetjes, enzovoort. Het kind begint dan te beseffen dat je ook rekening moet houden met de wensen en het gedrag van anderen. Het IK gevoel verandert langzaam in het WIJ gevoel, waardoor het kind sociaal wenselijk gedrag leert te vertonen. Een reis met het openbaar vervoer biedt veel mogelijkheden om het kind sociaal gedrag te laten oefenen. Ontwikkeling van de hersenen De hersenen zijn belangrijk om te kunnen leren. Maar de hersenen van jonge kinderen zijn nog volop in ontwikkeling. Deze zijn pas helemaal uitontwikkeld op 23 jarige leeftijd. Tot die tijd is het nodig om veel in het verkeer te oefenen, want kinderen leren alleen maar door ervaringen op te doen en deze ervaringen weer toe te passen in nieuwe situaties. Ook de verkeersregels en bordenkennis moet veel herhaald worden. Houd er ook rekening mee, dat kinderen regelmatig een terugval kunnen hebben. Als ze bijvoorbeeld in een sterke groeifase zitten, gaat daar alle energie naar uit. In die fases lijkt het alsof ze de verkeersregels niet meer kennen. Geduld: het komt weer terug. Maar het betekent wel dat volwassenen altijd rekening moeten blijven houden met onvoorspelbaar gedrag van jonge kinderen. Evenwicht Evenwicht bewaren is van levensbelang in het verkeer. Zowel lopend als op de fiets. Maar, het gevoel voor evenwicht is bij kinderen nog niet goed ontwikkeld. Peuters struikelen daarom snel en beginnende fietsertjes slingeren behoorlijk en vallen snel om. Zorg er daarom voor dat kinderen zo ver mogelijk van de stoeprand spelen, lopen en fietsen. Dus zo ver mogelijk ve
10
Motoriek Een goed ontwikkelde motoriek is belangrijk om met een fiets onder alle omstandigheden veilig door het verkeer te gaan. De motoriek bij jonge kinderen is nog lang niet zo goed ontwikkeld. Daarom struikelen ze nogal vaak tijdens het lopen en slingeren ze met de fiets als ze uit balans worden gebracht. Om het mogelijk te maken dat kinderen een goede motoriek ontwikkelen is het belangrijk veel te oefenen op de fiets. Vooral het oefenen van langzaam rijden draagt bij aan een goede motorische ontwikkeling en een goede beheersing van de fiets. Geheugen Het geheugen van jonge kinderen is volop in ontwikkeling. Ze kunnen nog maar weinig dingen tegelijk onthouden. Wanneer plotselinge gebeurtenissen hun aandacht vraagt (een bal die over de weg rolt) kunnen ze niet tegelijkertijd denken aan afspraken over oversteken. Ze rennen dan zonder uit te kijken de bal achterna. Om deze reden is het belangrijk om de afspraken over gedrag in het verkeer vaak te herhalen en het oversteken regelmatig te oefenen. Alleen dan kan het kind op basis van herhaalde ervaringen een veilig verkeersgedrag ontwikkelen. Motoriek Een goed ontwikkelde motoriek is belangrijk om met een fiets onder alle omstandigheden veilig door het verkeer te gaan. De motoriek bij jonge kinderen is nog lang niet zo goed ontwikkeld. Daarom struikelen ze nogal vaak tijdens het lopen en slingeren ze met de fiets als ze uit balans worden gebracht. Om het mogelijk te maken dat kinderen een goede motoriek ontwikkelen is het belangrijk veel te oefenen op de fiets. Vooral het oefenen van langzaam rijden draagt bij aan een goede motorische ontwikkeling en een goede beheersing van de fiets.
Geachte heer, mevrouw, Graag maken gemeente Zoeterwoude en Van Wijnen West B.V. u erop attent dat er een nieuwsitem op de website www.dorpskernzoeterwoude.nl is geplaatst. Op de oude locatie van Bakker Blok verrijst een kleinschalig appartementencomplex met 15 appartementen bestemd voor de huur, genaamd ‘Bakkers Punt’. Op 6 oktober start aannemer Van Wijnen Haarlemmermeer met de voorbereidende werkzaamheden. Naar verwachting wordt het complex medio 2016 opgeleverd. In het nieuwsitem leest u verdere informatie over de eerste werkzaamheden en de maatregelen voor parkeren en (voetgangers)verkeer. Link om naar de website te gaan: http://www.dorpskernzoeterwoude.nl. Met vriendelijke groet, Marianne Dammers Projectondersteuner Ruimtelijke Ontwikkeling Gemeente Zoeterwoude Noordbuurtseweg 27, 2381 ET Zoeterwoude Postbus 34, 2380 AA Zoeterwoude Tel. 071-5806300 Fax 071-5806301 e-mail:
[email protected] www.zoeterwoude.nl
11
Afgelopen zomer ook zo lekker geschaatst op het kunstijs tijdens het dorpsfeest en vind je het leuk om te schaatsen? De ijsclub biedt de mogelijkheid om het schaatsen beter onder de knie te krijgen door twee gratis proeflessen te komen volgen. Wanneer:
woensdag 14 en 28 oktober a.s.
Tijdstip:
van 17.30 tot 18.30 uur
Waar: ijsbaan in Leiden (Vondellaan 41, 2332 AA in Leiden) Als je het leuk vindt om de proeflessen te komen volgen geef je dan op via de mail:
[email protected] voor zondag 11 oktober a.s. o.v.v. je naam en geboortedatum. Als je zelf in het bezit bent van schaatsen (geen kunst- of ijshockeyschaatsen) neem je die natuurlijk mee. Anders bestaat er ook de mogelijkheid om schaatsen te huren bij Ooms Sport. Zij hebben een winkel in de ijshal Leiden. Daarnaast zijn handschoenen verplicht en een broek waar je gemakkelijk in kan bewegen (vb een trainingsbroek) dus geen spijkerbroek en krijg je van de ijsclub een helm te leen. Zorg natuurlijk dat je op tijd aanwezig bent. Hopelijk hebben jullie er zin in, graag tot de 14de.
