Het antwoord op deze en nog veel meer vragen vind je in deze studiegids!

DRENTHECOLLEGE.NU

Wat kost mijn opleiding? Wat moet ik doen als ik me onveilig voel? Hoe word ik getoetst? Waar kan ik een klacht indienen? Wat moet ik allemaal leren? Wanneer heb ik vakantie? Welke rechten en plichten heb ik eigenlijk? Wie moet ik bellen als ik ziek ben? Waar mag ik roken? Bij wie kan ik aankloppen met een persoonlijk probleem? Hoe zit het Drenthe College in elkaar? Hoe worden stages georganiseerd?

Het antwoord op deze en nog veel meer vragen vind je in deze studiegids!

Voorwoord Gini Coutinho (College van Bestuur)

3

Waar staat Drenthe College voor?

5

Hoe zit Drenthe College in elkaar?

8

College van Bestuur Acht onderwijsclusters Educatie trajecten Bestuursbureau Ondersteunende Diensten Raad van Toezicht Kwaliteit Medezeggenschapsraad (MR)

8 8 9 10 10 10 10 10

Welke opleiding past bij mij?

11

De beroepsopleidingen: niveaus en leerwegen De inhoud van de beroepsopleidingen Competentiegericht leren De beroepspraktijkvorming Welke beroepsopleiding? Examinering Portfolio Niveaus nader verklaard Bedrijfsopleidingen, cursussen en trainingen

11 12 12 13 13 13 15 17 19

Wat spreken we samen af?

20

Onderwijsovereenkomst Beroepspraktijkvormingsovereenkomst (bpv-overeenkomst) Verzuimreglement Preventiebeleid Privacy-reglement Vakantierooster Computergebruik in Drenthe College Kluisjes Kledingvoorschriften Leerplicht / Kwalificatieplicht Nood- en ontruimingsplan Tenslotte

20 21 21 22 22 23 23 24 25 25 25 25

jouw doel, onze coaching

26

Omgang met elkaar De studieloopbaanbegeleider (SLB’er) Zorgstructuur Wederzijds respect Huisregels Drenthe College

26 26 27 27 29

Klachtenafhandeling

30

Bezwaar en beroep bij toetsing en examinering Ongewenste intimiteiten, pesten, geweld en discriminatie Overige klachten

30 31 31

studiegids 2009 - 2010

1

2

Wat kost het allemaal?

32

Wanneer lesgeld en wanneer cursusgeld? Lesgeld en onderwijskaart Blanco onderwijskaart Lesgeld te betalen aan het Ministerie van OC&W Cursusgeld te betalen aan Drenthe College Programmakosten Huur kluisjes Overstappen van voltijd naar deeltijdopleiding of andersom Restitutie les- en cursusgeld Cursusgeldkaart Invoering Bol Prestatiebeurs Tussentijdse in-/uitstroom Uitschrijvingsbewijs Wie betaalt de studiekosten? Wijze van betaling Betalingsregeling

32 32 33 33 33 34 34 34 34 36 36 37 37 37 37 37

Wat moet ik nog meer weten over geld?

38

Tegemoetkoming schoolkosten ouders Aanvraag Studiefinanciering voor beroepsonderwijs Basisbeurs Aanvullende beurs Rentedragende lening Tegemoetkoming scholieren Tegemoetkoming deeltijd studenten Kinderbijslag Verzekeringen Verzekeringen voor studenten van Drenthe College Leer- en hulpmiddelen Voorbehoud

38 38 38 39 39 39 39 39 40 40 40 41 41

Namen en adressen

42

Namen en adressen Onderwijslocaties Studiefinanciering

42 45 47

Verklarende lijst van afkortingen

48


voorwoord Met het openslaan van de studiegids 2009 - 2010 ligt een heel schooljaar voor je. Of je nu begint met je eerste jaar of al langer onderwijs volgt bij Drenthe College: de studiegids vormt een belangrijk document dat je nodig hebt bij het succesvol doorlopen van je opleiding. Onderwijs bij Drenthe College bestaat niet alleen uit theorielessen. We vinden kennis belangrijk, maar er is ook veel aandacht voor houdingsaspecten en vaardigheden (competenties). Dat betekent dat je, afhankelijk van de opleiding die je hebt gekozen, je bijvoorbeeld goed leert samenwerken, communiceren en organiseren. Deze vaardigheden kun je vervolgens tijdens de beroepspraktijkvorming (stage) in de praktijk brengen. Daarnaast heeft Drenthe College een aantal leerbedrijven en -afdelingen opgezet. Binnen leerbedrijven voer je samen met collega studenten echte werkzaamheden uit onder supervisie van een praktijkbegeleider. Volg je een bbl-opleiding dan zal het leren zich met name op de werkvloer afspelen en kom je op gezette tijden terug op school voor de theorie. Begrippen als: beroepspraktijkvorming, portfolio en competenties zul je veel tegenkomen tijdens je opleiding bij Drenthe College. De tweede-, derde- en vierdejaars studenten kennen deze termen inmiddels, maar voor de eerstejaars studenten zijn ze nieuw. In welk jaar je ook zit, in deze studiegids 2009 - 2010 kun je opzoeken hoe het (ook al weer) werkt. De studiegids is daarnaast een handig naslagwerk. We hebben informatie opgenomen over: de spelregels op school, de studiefinanciering, het lesgeld en natuurlijk de vakanties. Je ziet: belangrijke informatie. Neem daarom eens de tijd om de studiegids en de aanvullende opleidingsinformatie door te lezen. Namens alle medewerkers van Drenthe College wens ik je een succesvol en plezierig schooljaar 2009 - 2010.

Gini Coutinho College van Bestuur Drenthe College


3

van en voor heel drenthe Drenthe College is een regionaal opleidingen centrum, een school voor middelbaar beroepsonderwijs (mbo), volwasseneneducatie, bedrijfsopleidingen en cursussen. Onze school is verdeeld in acht onderwijsclusters en is in heel Drenthe (en zelfs daarbuiten) te vinden. Bij Drenthe College leer je zoveel mogelijk actief in de praktijk. Via projecten binnen school en bij bedrijven leer je informatie inwinnen, problemen oplossen en zelfstandig werken. Doordat je veel in groepjes werkt, leer je ook goed samenwerken. Zo ben je goed voorbereid op het beroep dat jij gekozen hebt.

4


www.drenthecollege.nu dc infolijn 0800 - 88 12345

Waar staat het Drenthe College voor? Wat wil jij bereiken? Bij Drenthe College is leren leuk. Met een persoonlijk ontwikkelingsplan ga je recht op je doel af. Dat doe je in je eigen tempo en op je eigen niveau. Je leert vooral door het uitvoeren van praktijkopdrachten in de school of bij echte bedrijven. Tijdens zo’n opdracht merk je wat je al wel kunt én wat je nog niet kan of weet. Samen met je studiebegeleider bepaal je hoe je aan deze leervraag gaat werken. Dit is competentiegericht leren. Een competentie is een combinatie van kennis, inzicht, houding en vaardigheden. Per beroep is landelijk vastgelegd welke competenties nodig zijn. Tussentijds kun je toetsen hoe ver je bent met het behalen van deze competenties. Zijn ze allemaal goed afgesloten dan resulteert dat uiteindelijk in jouw felbegeerde diploma. Met een persoonlijk leerplan en goede begeleiding werk je aan een succesvolle afronding van jouw opleiding. Toch vragen we in de loop van de opleiding ook steeds meer zelfstandigheid. Zo bepaal je zelf het tempo waarin je de onderdelen doorloopt en of je alleen of samen met anderen opdrachten uitvoert. Tegelijkertijd ben je ook zelf verantwoordelijk voor jouw vorderingen. Met deze manier van studeren maak je straks een soepele overstap naar het bedrijfsleven. Of je kiest voor een vervolgstudie.

onze Missie Drenthe College wil in 2010 het loopbaancentrum zijn van en voor de Drentse regio, waarin de loopbaan van de student en de vraag uit de markt centraal staan, dat flexibiliteit en maatwerk biedt in een moderne, aantrekkelijke onderwijsomgeving en waarin de student intensief begeleid wordt door inspirerende, betrokken en professionele medewerkers. Dit betekent dat Drenthe College goede, aantrekkelijke en arbeidsgerichte opleidingen wil bieden. De student is de spil waar alles om draait. Competentiegericht leren is hierbij een belangrijk uitgangspunt. Dit heeft allerlei veranderingen tot gevolg, gericht op het verbeteren van het onderwijs, de kansen op de arbeidsmarkt en het voorkomen van schoolverlaten zonder diploma!


5

Van 16 tot 96 Ook voor volwassenen die hun kennis en vaardigheden willen bijspijkeren of hun carrièremogelijkheden willen vergroten, biedt Drenthe College volop mogelijkheden. Van voorbereiding op werk, bijscholing of omscholing of een vervolgopleiding tot inburgering en re-integratie. Daarnaast verzorgen we cursussen en trainingen voor particulieren en bedrijven. Kijk voor meer informatie op www.drenthecollege.nu

Wanneer kun je beginnen? Traditioneel gezien start het nieuwe studiejaar in september. Heel veel studenten kiezen daarvoor omdat dit prima aansluit op de vooropleiding. Je kunt echter ook op andere momenten instromen. De school gaat uit van een algemene grondslag. Dat wil zeggen van gelijkwaardigheid van levensbeschouwelijke en maatschappelijke overtuigingen en stromingen. Op Drenthe College wordt niet gediscrimineerd. Ook hier geldt: ‘Samen werken’ aan een goede sfeer waarin iedereen zich prettig en veilig voelt. Elke organisatie, dus ook een onderwijsorganisatie, heeft een opdracht. Dit wordt ook wel de missie van de school genoemd. In de missie van Drenthe College (zie pagina 5) staat aangegeven wat voor school we willen zijn.

ving van het onderwijs. Drenthe College onderhoudt actief contact met de andere scholen en bedrijven in de omgeving om de opleidingen af te stemmen op de vraag van de arbeidsmarkt. De school is een belangrijke partner bij de sociaal-economische ontwikkeling van de regio.

Toegankelijkheid Drenthe College kent een grote spreiding van onderwijs over de provincie Drenthe en net buiten de provinciegrenzen. Zo wordt geprobeerd de bereikbaarheid voor de diverse studentengroepen te vergroten. Er wordt een breed opleidingenpakket aangeboden, afgestemd op de mogelijkheden en wensen van studenten en bedrijfsleven. Drenthe College levert een actieve bijdrage aan de emancipatie van verschillende doelgroepen en de ontwikkeling van een multiculturele samenleving. Er is aandacht voor respectvol omgaan met onderlinge verschillen.

Kwaliteit Drenthe College werkt met een kwaliteitszorgsysteem dat gericht is op voortdurende verbetering van onderwijs. De kwaliteit van het onderwijs wordt jaarlijks geëvalueerd, waarbij gebruik gemaakt wordt van rendementsgegevens.

Zorg Optimale dienstverlening De studenten kunnen kwalificaties (diploma’s en deelcertificaten) verwerven, gericht op deelname aan de maatschappij in het algemeen en de arbeidsmarkt in het bijzonder. Alle studenten krijgen persoonlijke begeleiding, ondersteuning en advies om de opleiding succesvol af te ronden.

Toekomstgerichtheid Het opleidingenpakket wordt voortdurend gecontroleerd op goede aansluiting op toeleidend onderwijs (vooropleidingen) en afgestemd op vervolgonderwijs. Ook wordt er getoetst op maatschappelijke relevantie en arbeidsmarktgerichtheid. Elk schooljaar is er veel aandacht voor het vernieuwen en aanpassen van de doelstellingen, (les-)inhoud, werkwijze en leeromge-

6


Drenthe College wil iedereen de kans bieden om een passende opleiding te volgen, ook wanneer er sprake is van een beperking, leerstoornis of van andere bijzondere omstandigheden. Wanneer het nodig is om daarmee rekening te houden, maken we daar in goed overleg afspraken over. Daarom is het erg belangrijk dat jij je studieloopbaanbegeleider (SLB’er) laat weten wanneer er bij jou bijzondere omstandigheden zijn. Op iedere locatie van Drenthe College zijn adviseurs 2e lijn aanwezig waarbij je met vragen over zorg terecht kunt. Zij zullen je, indien nodig, doorverwijzen naar de gespecialiseerde adviseurs van de afdeling Studieloopbaanservice.

ZorgAdviesTeam (ZAT) Als docenten of je studiebegeleider zich zorgen over je maken, kun je worden besproken in het zorgadviesteam. Vanzelfsprekend wordt je hier dan over geïnformeerd. Het ZAT is een multidisciplinair team waaraan ook externe hulpverleners deelnemen. Er is een ZAT in Assen, in Emmen en in Meppel.


7

Hoe zit Drenthe College in elkaar? Drenthe College heeft een breed onderwijsaanbod voor jongeren en volwassenen, voor particulieren en voor medewerkers van bedrijven en instellingen. Onderwijs dat toegankelijk is voor iedereen en goed gespreid is over de provincie Drenthe en (soms) haar grensgebieden. Drenthe College is een groot opleidingsinstituut met acht onderwijsclusters. Een cluster bestaat uit een aantal opleidingen en afdelingen die bij elkaar horen. Opleidingen binnen die clusters kunnen op elkaar afgestemd worden en studenten kunnen gemakkelijker overstappen naar een andere opleidingsrichting of een ander opleidingsniveau. Er zijn goede contacten met de scholen waar de studenten een vooropleiding hebben gevolgd om te zorgen voor een naadloze aansluiting. Verschillende beroepsopleidingen van Drenthe College geven een goede aansluiting op het hoger beroepsonderwijs.

College van Bestuur Het College van Bestuur geeft leiding aan Drenthe College en is verantwoordelijk voor het uitvoerend en strategisch beleid.

acht onderwijsclusters - Educatie - Handel & Commercie - Hospitality, Leisure & Sport -

Techniek 1: Autotechniek, Bouwkunde, Elektrotechniek, Installatietechniek

-

Techniek 2: Procestechniek, Werktuigbouwkunde, Laboratoriumtechniek, ICT-Lyceum

- Zakelijke dienstverlening Acht onderwijsclusters Drenthe College is organisatorisch verdeeld in acht onderwijsclusters. Elke cluster is weer onderverdeeld in onderwijsteams. De clustermanagers zijn verantwoordelijk voor de dagelijkse organisatie en uitvoering van de opleidingen binnen de desbetreffende afdelingen.

8


- Zorg & Welzijn 1 - Zorg & Welzijn 2

Binnen de beroepsclusters is het mogelijk opleidingen volgens een beroepsopleidende (bol) of beroepsbegeleidende (bbl) leerweg te volgen. De beroepsopleidende leerweg is een combinatie van school en stage. De stage wordt ‘beroepspraktijkvorming’ genoemd. De beroepsopleidende leerweg kan soms ook in deeltijd. De beroepsbegeleidende leerweg is een combinatie van werken en school, drie of vier dagen werken (vaak betaald) en een of twee dagdelen (overdag en/of ’s avonds) naar school. Men is als werknemer in dienst van het bedrijf.

Educatie trajecten Het cluster Educatie ontwikkelt in opdracht van en in samenwerking met bedrijven, gemeenten en instellingen diagnoses, cursussen en trainingen. Deze zijn gericht op sociale activering, re-integratie en/of om- en bijscholing. Naast bovengenoemde activiteiten voert het cluster Educatie een aantal ‘standaardtrajecten’ uit, verdeeld in drie richtingen: 1. • • •

Voorbereiding op een vervolgopleiding: Sprinthavo Sprintvwo NT2 als voorbereiding van anderstaligen op een vervolgopleiding

2. • • •

Voorbereiding op werk of een beroepsopleiding: Inburgeringstrajecten voor oud- en nieuwkomers Voorbereiding van anderstaligen op werk of een beroepsopleiding Re-integratietrajecten

3. Verbeteren van persoonlijk en maatschap pelijk functioneren door trajecten gericht op: • Taal • Rekenen • Digitale vaardigheden • Opvoedingsondersteuning • Maatschappijkennis • Sociale en communicatieve vaardigheden • Persoonlijke ontwikkeling


9

Bestuursbureau Om opleidingen te kunnen aanbieden is meer nodig dan goede docenten. Zo besteedt Drenthe College veel tijd en aandacht aan factoren die goed onderwijs mogelijk maken: huisvesting, administratie, contact met de Informatie Beheer Groep en het ministerie. Dit wordt allemaal geregeld vanuit het Bestuursbureau. Het Bestuursbureau van Drenthe College is gevestigd aan de Veldlaan 2 in Emmen. Daar vind je de centrale administratie en een aantal centrale diensten. Op het secretariaat van het Bestuursbureau wordt alle binnenkomende post verwerkt. De centrale administratie zorgt bijvoorbeeld voor de inning van studiekosten. De verwerking van aanmeldingen, onderwijskaarten, onderwijsovereenkomsten, en dergelijke vindt plaats bij het cluster waar je onderwijs volgt. Met vragen hierover kun je terecht bij de adviseurs 2de lijn op de locaties.

Ondersteunende Diensten Ter ondersteuning van de organisatie en het onderwijsaanbod van Drenthe College bestaat een zestal diensten: • Bedrijfsvoering • Onderwijsontwikkeling • Personeel & Organisatie • Marketing & Relatiebeheer • Planning & Control • Studieloopbaanservice

Raad van Toezicht De Raad van Toezicht houdt toezicht op Drenthe College. De Raad van Toezicht bewaakt de hoofdlijnen van het beleid (de plannen) zoals dat door het College van Bestuur wordt ontwikkeld en uitgevoerd. Ook beslist de raad over de benoeming van de leden van het College van Bestuur. De leden van de Raad van Toezicht hebben vanwege hun kennis van het bedrijfsleven en/ of ervaring in maatschappelijke organisaties zitting in deze raad. Sommige leden zijn benoemd vanwege hun persoonlijke (onderwijskundige) deskundigheden. De namen van de leden van de Raad van Toezicht vind je achterin deze studiegids.

10


Kwaliteit Drenthe College is verplicht ervoor te zorgen dat de kwaliteit van de opleidingen voldoende is. De inspectie van het onderwijs onderzoekt regelmatig of Drenthe College aan deze verplichting voldoet.

Medezeggenschapsraad (MR) Voor het onderwijs is van toepassing de ‘Wet Medezeggenschap Onderwijs 1992’. In deze wet is de medezeggenschap van studenten en personeel op scholen geregeld. De MR van Drenthe College heeft 18 zetels: negen bestemd voor medewerkers en negen bestemd voor studenten. De leden van de MR vergaderen regelmatig om de gang van zaken binnen Drenthe College te bespreken. Een studentenvertegenwoordiging van de MR wordt ook wel studentenraad genoemd. Deze raad bespreekt de onderwerpen die van belang zijn voor de studenten. De MR van Drenthe College heeft een adviserende en controlerende taak ten aanzien van heel veel zaken die met de school te maken hebben. Daarom is het noodzakelijk dat de raad op de hoogte is van meningen en wensen die voorkomen in de organisatie, zowel bij personeel als studenten. De MR heeft een eigen emailadres waarop je je vragen en opmerkingen kwijt kunt.

Welke opleiding past bij mij? Drenthe College is een regionaal opleidingen centrum (roc) waar een breed scala aan opleidingen wordt aangeboden. Drenthe College valt onder de Wet Educatie en Beroepsonderwijs (WEB). Met deze wet heeft de overheid samenhang aangebracht in alle vormen van opleidingen en cursussen van middelbaar beroepsonderwijs en volwasseneneducatie. Daarnaast biedt Drenthe College cursussen aan voor mensen die hun positie op de arbeidsmarkt willen verbeteren of op verzoek van bedrijven en instellingen.

De beroepsopleidingen: niveaus en leerwegen Het middelbaar beroepsonderwijs kent opleidingen voor verschillende niveaus van beroepsbeoefening: van assistent tot specialist. Van niveau 1 tot niveau 4. Iedereen van 16 jaar of ouder kan toegelaten worden tot een opleiding op niveau 1. Toelating tot niveau 2, 3 of 4 is afhankelijk van de vooropleiding. De informatie hierover is te vinden in het schema elders in dit hoofdstuk en op de website van Drenthe College. Er zijn twee soorten beroepsopleidingen: de beroepsopleidende leerweg (bol) en de beroepsbegeleidende leerweg (bbl). De leerwegen verschillen maar in beide gevallen gaat het om een studiebelasting van 1600 uur per jaar. (studiebelasting = de tijd op school + de tijd op de stageplaats of werkplek + de tijd die nodig is voor huiswerk e.d.). De beroepsopleidende leerweg (afgekort als bol): dit is volledig dagonderwijs. Er wordt minimaal 850 uur op school en op een stageplaats doorgebracht. De bol kent een praktijkdeel (stage) van meer dan 20% en minder dan 60% van de studieduur. Soms wordt de opleiding ook in deeltijd aangeboden; dan is de wet studiefinanciering en de wet tegemoetkoming studiekosten niet van toepassing.


11

De beroepsbegeleidende leerweg (bbl): omvat een praktijkdeel van 60 % of meer van de studieduur. Je gaat gemiddeld één dag per week naar school en daarnaast heb je een baan. Een bbl opleiding is dus geen volledig dagonderwijs en daarom zijn de Wet studiefinanciering en de Wet tegemoetkoming studiekosten hierop niet van toepassing.

De inhoud van de beroepsopleidingen Er is op dit moment een ontwikkeling aan de gang binnen de beroepsopleidingen, zowel in het vmbo, het mbo als het hbo: voor de toekomstige beroepsuitoefening is het niet alleen van belang om dingen te ‘weten’ en te ‘kunnen’, maar ook om te kunnen samenwerken in een team, snel nieuwe kennis te kunnen opnemen en toe te passen, zelf initiatieven te kunnen nemen, enzovoort. Je moet als werknemer of als team immers de ontwikkelingen kunnen bijbenen! Dit is de reden dat het onderwijs verandert in ‘competentiegericht leren’. Wat je aan het eind van je opleiding moet weten en kunnen om een bepaald beroep te kunnen uitoefenen, ligt vast in een zogenaamd kwalificatiedossier. In dat kwalificatiedossier wordt bijgehouden wat je allemaal hebt geleerd, zowel op school als in de praktijk. Wat betreft de kwalificaties van de opleiding maakt het geen verschil welke leerweg gevolgd wordt. Zowel de bol als de bbl leiden naar hetzelfde diploma.

Competentiegericht leren “Later zul je wel ontdekken waarom je dit allemaal moet weten....”. Zo motiveerden docenten vroeger hun studenten. Je begreep amper waarom je bepaalde dingen moest leren. Je leerde voor school. De meeste zaken vergat je snel.... Moderne beroepsopleidingen richten zich op het ontwikkelen en aanleren van competenties. Competentie is het vermogen om in beroepssituaties adequaat te kunnen handelen. En dan niet alleen vakmatig maar ook kunnen functioneren in een organisatie, goed kunnen communiceren en samenwerken en zelf nieuwe dingen kunnen uitzoeken en leren. Dat laatste is hard nodig omdat kennis tegenwoordig snel veroudert. Vroeger leerde je een vak en kon je je hele leven daarmee uit de voeten. Nu moet je vooral leren leren en blijven leren.

12


Dit betekent dat beroepsopleidingen nu heel anders opgezet zijn. Elk beroepsgebied is bekeken op de competenties die nodig zijn om goed te kunnen werken. Die competenties ontwikkel je door alleen of met een paar andere studenten zo echt mogelijke werkopdrachten uit te voeren. Je ontdekt daarbij zelf welke vaardigheden (en bijbehorende kennis) je nodig hebt om de opdrachten uit te voeren. Sommige vaardigheden beheers je al, andere moet je nog leren. Deze ontwikkeling is niet vrijblijvend en wordt ook door je SLB’er goed gevolgd. Met hem maar ook met andere docenten bespreek je regelmatig je resultaten, stel je jezelf nieuwe ontwikkeldoelen en plan je je leerstappen in een Persoonlijk Ontwikkelingsplan (POP). De opdrachten worden geleidelijk complexer. Werkend aan de projecten merk je waarin je goed bent en waarin je nog beter wilt worden. Je kunt dus steeds meer je eigen accenten leggen. Je gaat je als het ware steeds meer specialiseren. Bij je diploma krijg je dan ook een omschrijving mee van de specifieke competenties die jij hebt ontwikkeld.

Welke beroepsopleiding? De opleidingen die Drenthe College biedt, kunnen veelal op verschillende niveaus gevolgd worden. Je kunt je inschrijven bij de opleiding waarvoor je belangstelling hebt en waarvoor je de goede vooropleiding hebt. Als je belangstelling hebt voor een bepaalde beroepsrichting maar je weet nog niet precies voor welk beroep je wilt worden opgeleid of je weet niet zeker of je vooropleiding wel de juiste is, dan kun je contact opnemen met de adviseur 2e lijn op de locatie. Heb je nog helemaal geen idee welke opleiding bij je past dan kun je contact opnemen met een adviseur van het Studieloopbaanservice. Samen wordt bekeken welke opleidingsrichting en welke leerweg voor jou het meest geschikt is en op welk opleidingsniveau het best gestart kan worden. Desgewenst kun je een beroepenoriëntatietest doen. Drenthe College wil er alles aan doen om je te helpen een goede keuze te maken.

EXAMINERING De Beroepspraktijkvorming (BPV) Het praktijkdeel van de opleiding is de beroepspraktijkvorming (vroeger heette dit onderdeel van je opleiding stage). Het zijn activiteiten waarbij je leert in de praktijk en die tot doel hebben jou te kwalificeren tot vakbekwaam toekomstige werknemer. Het bedrijf of de instelling is verantwoordelijk voor de begeleiding tijdens de BPV. Hierbij moet voldaan worden aan bepaalde kwaliteitseisen. Als een bedrijf voldoet aan die eisen wordt het opgenomen in het bedrijvenregister van erkende (leer)bedrijven. Deze registers zijn op internet te vinden (www.colo.nl). Voor de beroepspraktijkvorming in bol en bbl wordt een bpv-overeenkomst afgesloten tussen student, school en bedrijf of instelling. Als de student minderjarig is, wordt ondertekend door de ouder(s) of verzorger(s). Bij bbl-opleidingen dient ook de brancheorganisatie de overeenkomst te ondertekenen.

Om je diploma te behalen moet je kunnen bewijzen dat jij de kerntaken en werkprocessen kunt uitvoeren die horen bij je beroep. Ook de kerntaken voor burgerschap en de taalniveau’s moet je behaald hebben. Als je alle exameneenheden hebt afgerond met een voldoende kom je in aanmerking voor het diploma. De vraag die door de examinatoren beantwoord moet worden tijdens het examen is: voldoe jij aan de eisen die in de opleiding gesteld worden aan een beginnend beroepsbeoefenaar? Deze eisen zijn door de minister vastgesteld voor jouw opleiding en staan in het kwalificatiedossier. De eisen die voor jouw opleiding van toepassing zijn staan in het Onderwijs- en Examenreglement. In dit reglement staat of de exameneenheid bestaat uit een bewijsmap of een proeve. Soms kan dit in combinatie zijn met een tentamen. Aanvragen proeve van bekwaamheid Met je SLB’er bespreek je of je kunt deelnemen aan een proeve van bekwaamheid. In het onderwijs- en examenreglement staat waar je aan moet voldoen om deel te kunnen nemen.


13

Je moet ook ingeschreven staan bij de opleiding waar je de proeve voor doet en je moet met succes stage hebben gelopen voor deze opleiding. Als dat niet zo is moet je dit alsnog doen voor je het examen aanvraagt. Voor het examen lever je in elk geval de volgende formulieren aan: • aanmeldformulier examen • adviesformulier van de SLB’er Je kunt aan de SLB’er vragen op welke data de examens zijn en wanneer je aanvraag ingeleverd moet zijn. Als je bent ingeschreven krijg je een oproep voor het examen. Hierin staat wanneer het examen is en welke examinatoren het examen afnemen. Bij een proeve van bekwaamheid zijn altijd twee examinatoren aanwezig. Dit zijn niet altijd docenten van school. Het kunnen ook examinatoren zijn uit het werkveld. Je krijgt voor of tijdens de proeve een schriftelijke instructie. Hierin staat wat er van je verwacht wordt. Deze instructie moet je dus goed doorlezen en als je iets niet snapt moet je het vragen. Aan het eind van de proeve van bekwaamheid heb je ook altijd een evaluatie. Dit kan in een gesprek zijn of schriftelijk. Dit staat in de instructie die je hebt gekregen. Daarna zorgen de examinatoren ervoor dat de beoordelingen van je examen worden beschreven. De uitslag van de proeve wordt binnen 10 schooldagen bekend gemaakt. Aanvragen examineren via een Bewijsmap Met je SLB’er bespreek je of je kunt deelnemen aan het examen. In het Onderwijs- en Examenreglement staat waar je aan moet voldoen om deel te kunnen nemen. Je moet ook ingeschreven staan in de opleiding waar je examen voor doet en je moet stage hebben gelopen voor deze opleiding. Als dat niet zo is moet je dit alsnog doen voor je het examen aanvraagt. Als je er klaar voor bent vraag je het examen aan. Hiervoor moet je inleveren: • aanmeldformulier examen • je bewijsmap Je kunt aan de SLB’er vragen op welke data de examens zijn en wanneer je aanvraag ingeleverd moet zijn.

14


De bewijsmap Wat zeker in je bewijsmap moet zitten: • Naam student; • Naam studieloopbaanbegeleider; • Naam exameneenheid waar de bewijsmap betrekking op heeft, inclusief crebocode; • Een genummerde inhoudsopgave van alle documenten die de bewijsmap bevat; • Een overzichtslijst van alle bewijsstukken (per bewijsstuk • de betreffende kerntaak, werkprocessen en exameneenheden aangeven); • Datum van overhandiging van de voor beoordeling ingeleverde bewijsmap. Om je examen aan te vragen bespreek je jouw bewijzen met je SLB’er. Hij geeft een advies over je aanvraag tot examinering. Bewijzen dat je hebt deelgenomen aan de BPV: • Een beschrijving van de plaats(en) waar je beroepspraktijkvorming heeft plaatsgevonden; • De BPV-overeenkomst(en); • Een urenoverzicht uit de BPV. Resultaten en bewijzen waarmee jij laat zien dat je competent bent om de kerntaken en werkprocessen van je beroep in verschillende beroepssituaties uit te voeren. Zie hiervoor ook het Onderwijs- en Examenreglement, waarin aangegeven kan zijn welke bewijsstukken verplicht zijn. Voorbeelden van resultaten en bewijzen zijn: • Ingevulde beoordelingsformulieren; • Beschrijving van de opdracht; • Foto / film van het project of het resultaat. Op alle resultaten en bewijzen moeten vermeld worden: • De werkprocessen, kerntaken en competen ties die daar bij horen; • De datum en handtekening van jezelf, van je begeleider(s) en/of beoordelaar. Als je bewijsmap is toegelaten voor examen (dat betekent dat je alle goede formulieren hebt ingeleverd) krijg je dat via een brief te horen. In deze brief staat ook wanneer de einduitslag bekend zal zijn. Als de examinatoren twijfelen kunnen ze je oproepen voor een extra interview. Dit heet een criteriumgericht interview. Wat dit precies is, waar het over zal gaan en wanneer dit interviews plaats zal vinden, staat ook in de brief. De brief krijg je minimaal 5 dagen van te voren.

Aanvragen van een tentamen Als onderdeel van het examen kan het ook zijn dat je een of meer tentamens moet doen. Wanneer de tentamens zijn kun je zien op het tentamenrooster voor jouw opleiding. Voor sommige tentamens zul je je moeten inschrijven. Inschrijving voor tentamens wordt geregeld per opleiding. Hoe je dit kunt doen en wanneer bespreek je met je SLB’er. Minimaal 1 week voordat je het tentamen moet doen kun je het tentamenrooster inzien. Hier staat op welke dag en welk tijdstip het tentamen wordt afgenomen en waar het wordt afgenomen. In de instructie staat wat je aan materialen mag gebruiken tijdens het tentamen. Hierbij kun je denken aan een rekenmachine of een boek dat je mag gebruiken. Bij ieder tentamen zitten instructies voor de kandidaat. Lees deze goed door. Hierin staat bijvoorbeeld uit hoeveel vragen het tentamen bestaat zodat je altijd kunt controleren of je alles hebt ingevuld. Als je klaar bent lever je alle antwoorden in. Controleer of je op ieder antwoordblad je naam hebt staan en of je alle vragen hebt gemaakt. De uitslag wordt bekend gemaakt binnen 10 schooldagen.

PORTFOLIO Tijdens je opleiding maak je een portfolio. In je portfolio verzamel je allerlei leerresultaten. Je beschrijft erin wat je geleerd hebt, wat je een volgende keer anders zou doen, waar je nog aan moet werken en wat je vindt dat je goed hebt gedaan. Ook verzamel je in je portfolio de beoordelingen en feedbackgegevens van docenten, begeleiders en medestudenten. In je portfolio laat je dus zien: • wat je al kan, • wat je wilt leren, • en wat je nog moet doen. Leren Leren doe je door het doorlopen van verschillende stappen. Deze stappen staan in de leercyclus. Als je deze leercyclus doorloopt, ontwikkel jij je. Wij noemen dit je persoonlijke ontwikkeling. Dus als je leert zien wij dat als persoonlijke ontwikkeling. Wat je wilt leren zet je in je PAP (persoonlijke activiteiten plan). Je persoonlijke ontwikkeling doe je door het telkens weer doorlopen van de leercyclus.


15

Is je portfolio belangrijk? Ja, je portfolio is zeer belangrijk. Niet alleen voor je leerproces maar ook voor je examen. In je portfolio bewaar je namelijk al je bewijzen die nodig zijn voor je voortgang en voor je examen. Elders in deze studiegids vind je meer informatie over het examen en de rol van het portfolio. Je bent zelf verantwoordelijk voor de inhoud en het beheer van je portfolio. Docenten helpen je bij het samenstellen van je portfolio, maar je bepaalt zelf of je iets opneemt in je portfolio of niet. Jij beslist zelf wie toegang heeft tot jouw portfolio. Voor welke onderdelen en wanneer. In je portfolio zit dus alles wat je leert. Het portfolio is erg belangrijk voor jouw opleiding. Zorg er dus voor dat alles er netjes en verzorgd uitziet. Bespreek met je SLB’er hoe je jouw portfolio het beste kunt ordenen. Wat moet er in en wat kun je eruit laten? Leercyclus Leren gaat in verschillende stappen. Je komt binnen met alles wat je al kunt en kent. Dan ga je in overleg met je SLB’er kijken welke stappen je gaat nemen in de opleiding die je wilt gaan doen (Verder leren). Dan maak je een plan (Plan) en als je plan goed is kun je het gaan doen (Doe). Als je dingen doet, bespreek je dit met je begeleider en aan het einde kijk je wat je allemaal hebt geleerd (Check). Vervolgens overleg je weer met je SLB’er wat je verder gaat doen en ben je weer bij het Verder leren. Onderdelen In je Portfoliomap zitten de onderdelen: • Je persoonlijk ontwikkelingsplan met daarin je: 1. CV 2. Leerbiografie 3. Evaluaties 4. Gespreksverslagen • Je Persoonlijk Activiteitenplan (PAP) • Je resultaten en bewijzen en opdrachten waar je aan werkt Voor het samenstellen van een portfolio moet je verschillende dingen doen. Je SLB’er helpt je daarbij. Bespreek dus altijd je plannen met je SLB’er. Aangezien je ook bij andere docenten resultaten behaalt, moet je er voor zorgen dat zij alles goed invullen en weten waarmee je bezig bent.

16


Niveaus nader verklaard Het behalen van een bepaald mbo-opleidingsniveau geeft automatisch recht op toelating tot het eerstvolgende niveau. Kom je van een andere school, dan gelden verschillende vooropleidingseisen (zie schema 1 en 2). Schema 1 Bij elk opleidingsniveau horen specifieke vooropleidingseisen.

1

2

3

4

Opleiding Assistentopleiding Basisberoepsopleiding Vakopleiding

Middenkaderopleiding/ Specialistenopleiding

Beroepsbeoefenaar Assistent Basisberoepsbeoefenaar Vakfunctionaris

Middenkaderfunctionaris en/of Specialist

Taken Eenvoudige uitvoerende Uitvoerende Volledig zelfstandige werkzaamheden werkzaamheden uitvoering van werkzaamheden

Volledig zelfstandige uitvoering van werkzaamheden met brede inzetbaarheid dan wel specialisme

Schema 2 Welke vooropleidingseisen horen bij elk van de vier opleidingsniveaus.

Opleidingsniveau’s niveau 1 assistentopleiding

- geen vooropleidingseisen; - Voor de bbl: tenminste 16 jaar oud of 12 jaar onderwijs hebben gevolgd;

niveau 2 - diploma lbo,vbo, mavo/vbo met alle vakken op b-niveau; basisberoepsopleiding - diploma vmbo verwante sector: basisberoepsgerichte leerweg; vanuit niet-verwante vmbo-sector: wiskunde, dan wel natuur- en scheikunde 1 of één sector-relevant vak (zie *); - bewijs overgang 3 / 4 havo of vwo; - diploma verwante assistentopleiding. * Indien er geen assistentopleiding bestaat voor hetzelfde beroep of dezelfde beroepencategorie, gelden geen vooropleidingseisen. Gewenst: relevante vakken op b-niveau. Voor de bbl: tenminste 16 jaar oud of 12 jaar onderwijs hebben gevolgd. niveau 3 - diploma lbo, vbo, mavo/vbo met (alle) vakken op c-niveau; vakopleiding - diploma vmbo verwante sector: kaderberoepsgerichte, theoretische of gemengde leerweg vanuit niet verwante vmbo-sector: wiskunde, dan wel natuur- en scheikunde 1 of een sector-verwant vak (zie *); - bewijs overgang 3 / 4 havo of vwo; - diploma verwante basisberoepsopleiding. Voor de bbl: diploma verwante basisberoepsopleiding. niveau 4 - diploma lbo, vbo, mavo/vbo met alle vakken op c-niveau; middenkaderopleiding - diploma verwante vmbo-sector: kaderberoepsgerichte, theoretische of gemengde leerweg; vanuit niet-verwante vmbo-sector: wiskunde, natuur- en scheikunde 1 of een sector-verwant vak (zie *); - bewijs overgang 3 /4 havo of vwo; - diploma verwante vakopleiding of eventueel verwante basisberoepsopleiding; - diploma havo met wiskunde: versnelde opleiding. Voor de bbl (specialistenopleiding): diploma verwante vakopleiding.


17

LET OP: Instroom en doorstroom vmbo-mbo-hbo. Het vmbo is onderverdeeld in sectoren en leerwegen. Alle scholen voor vmbo in de provincie Drenthe werken met sectoren en leerwegen. De sectoren zijn: Techniek, Economie, Zorg en welzijn en Landbouw. De leerwegen zijn: basisberoepsgerichte, kaderberoepsgerichte, gemengde en theoretische leerweg. Het doel hiervan is om je opleiding bij het vmbo beter te laten aansluiten op de vervolgopleiding in het mbo en (later) op de arbeidsmarkt. Ga je van een sector in het vmbo naar dezelfde sector in het mbo dan spreek je van een opleiding in de ‘verwante sector’. Kies je voor voortzetting van je opleiding in een andere sector (wil je bij nader inzien in een andere beroepsrichting worden opgeleid), dan spreek je van een opleiding in de ‘niet-verwante sector’. Kom je uit de vmbo-sector Techniek of Economie en wil je je vervolgopleiding in de sector Zorg en welzijn doen, dan kun je zonder aanvullende vakken doorstromen naar een niet-verwante sector. Wil je je vervolgopleiding doen in de sectoren Techniek of Economie en kom je juist uit één van de twee andere sectoren, dan gelden de regels voor doorstroom naar een vervolgopleiding in een niet-verwante sector, zoals hierboven in het schema genoemd.

Met het diploma van niveau 4 kun je verder in het hoger beroepsonderwijs (= niveau 5). Ga je in het hoger beroepsonderwijs (hbo) verder in dezelfde studierichting, dan kun je die opleiding meestal versneld doorlopen. Soms echter moet je extra lessen volgen om de overstap naar het hbo (niveau 5) beter te kunnen maken of versneld te doorlopen. Ben je van plan om na je middelbare beroepsopleiding verder te gaan met een hogere beroepsopleiding, neem dan vroegtijdig contact op met je SLB’er. Binnen de welzijnsopleidingen is een speciale leerweg die voorbereidt op het hbo, de zogenaamde thbo.

18


Kom je van het vmbo of havo dan wordt voor de mbo-opleidingen van de clusters Techniek en Economie wiskunde, natuur- of scheikunde dan wel economie in je vakkenpakket gevraagd. Een ontbrekend vak, zoals vmbo wiskunde, natuur- en scheikunde 1 dan wel economie, kan voorafgaand of tijdens de mbo-opleiding worden behaald.

Bedrijfsopleidingen, cursussen en trainingen Naast de beroepsopleidingen en volwasseneneducatie biedt Drenthe College een scala van kortere cursussen, bedoeld voor iedereen die zijn positie op de arbeidsmarkt wil verbeteren (zowel werkenden als werkzoekenden). Er zijn open cursussen die voor iedereen toegankelijk zijn. Deze starten regelmatig gedurende het schooljaar.

Ook verzorgen wij opleidingen voor mensen die willen re-integreren in het arbeidsproces. Het persoonlijk ontwikkelingsplan is daarbij belangrijk. Dit wordt samen met de studenten opgesteld. Vaak worden (toekomstige) werkgevers of andere vertegenwoordigers van de arbeidsmarkt bij de planvorming betrokken.

Naast deze standaardcursussen worden op verzoek van bedrijven en instellingen cursussen en trainingen op maat ontwikkeld en uitgevoerd. De scholing kan desgewenst in het bedrijf of de instelling worden gegeven. Geheel volgens de wensen van de opdrachtgever wordt voor een of meer werknemers een scholingstraject ontwikkeld en uitgevoerd. Met vrijwel alle grotere bedrijven en instellingen in de regio heeft Drenthe College werkrelaties ontwikkeld. Voor bedrijven die werknemers in de gelegenheid stellen zich bij te scholen zijn er aantrekkelijke subsidiemogelijkheden.


19

Wat spreken we samen af? Om het verblijf van iedereen in Drenthe College zo aangenaam mogelijk te maken, spreken we een aantal omgangsregels met elkaar af. Ook moeten er voor de verschillende onderwerpen contracten worden afgesloten om de rechten en plichten van verschillende partijen op elkaar af te stemmen en vast te leggen. Drenthe College vindt de duidelijkheid hierover van groot belang. Bovendien is Drenthe College verplicht om op tal van terreinen informatie te verstrekken, afspraken te maken en contracten af te sluiten. In dit hoofdstuk vind je een aantal van de afspraken ofwel regels. Deze regels zijn vastgelegd in overeenkomsten en protocollen. Met een aantal heb je als student bij het volgen van een opleiding direct te maken. Een aantal terreinen waarvoor afspraken bestaan, geven we hieronder weer. Voor een compleet overzicht van de protocollen verwijzen we je naar de website van Drenthe College.

Huisregels Drenthe College • • • • • •

20

Iedereen toont respect voor elkaar: pesten en agressie passen daar niet bij. Als je wilt roken, doe dit dan op de daarvoor bestemde rookplaatsen. Iedereen werkt mee om het gebouw en de omgeving schoon te houden. Afval deponeren we in de daarvoor bestemde bakken. Het in bezit hebben van wapens in en rond de school is verboden. Het in bezit hebben van, gebruiken van en onder invloed zijn van alcohol en/of drugs is in en rond de school verboden. Auto’s, brommers en fietsen worden op de daarvoor bestemde plekken gestald. Door het gebruik van autoradio’s etc. mag geen hinder ontstaan voor anderen.


Elke student moet op de datum van eerste inschrijving beschikken over een geldig id-bewijs/paspoort of document waaruit blijkt dat hij/zij rechtmatig in Nederland verblijft.

• • • • •

Het gebruik van mobiele telefoons, mp-3 spelers en iPod’s etc. is alleen toegestaan buiten de lessen en buiten de leslokalen. Ook daar mag geen hinder ontstaan voor anderen. Als je wilt eten of drinken, doe dit dan op de daar voor bestemde plaats: in de kantine. Het management van Drenthe College is bevoegd om de inhoud van tassen en kluisjes te (laten) controleren. Voor ieders veiligheid kan Drenthe College gebruik maken van cameratoezicht. Bij het niet naleven van deze huisregels word je doorverwezen naar het management van Drenthe College.

Onderwijsovereenkomst Drenthe College sluit met elke student een zogenaamde onderwijsovereenkomst af. In deze overeenkomst zijn de rechten en plichten van beide partijen opgenomen. Aan de orde komen onder meer: • de opleiding die je wilt volgen • de nodige voorbereidende, ondersteunende activiteiten ter bevordering van het kunnen instromen en met goed gevolg voltooien van de opleiding • de organisatie van het onderwijs en de examens • de beroepspraktijkvorming, waarvoor een aparte overeenkomst wordt afgesloten (zie verderop). • de studie- en beroepskeuzevoorlichting en studiebegeleiding • lestijden en locaties • inspanningsverplichting van de student • afwezigheid en verlof • kosten van de opleiding • uitval onderwijsactiviteiten • examenregelingen • klachtenregeling • gedrag student • disciplinaire maatregelen • aansprakelijkheid Drenthe College

Beroepspraktijkvormingsovereenkomst (bpv-overeenkomst) Zoals eerder in deze studiegids is vermeld, vindt het leren in en buiten de school plaats. Voor het leren buiten de school, bijvoorbeeld door middel van een stage, wordt een BPV-overeenkomst afgesloten. Net als bij de onderwijsovereenkomst

wordt met elke student een BPV-overeenkomst afgesloten. De BPV-overeenkomst heeft betrekking op: • duur en omvang van de beroepspraktijkvorming • inhoud ervan • begeleiding • beoordeling • verzekeringen • aansprakelijkheid • letsel en schade • melding bij de bedrijfsvereniging • gedragsregels • geheimhouding • absentie • kleding en uiterlijke verzorging • verplichtingen organisatie die de beroeps praktijkvorming aanbiedt • problemen en conflicten tijdens de beroeps praktijkvorming • verlenging • beëindiging De onderwijsovereenkomst en de BPV-overeenkomst dienen zo spoedig mogelijk na ontvangst getekend en ingeleverd te worden bij de administratie.

Verzuimreglement Een van de belangrijkste voorwaarden om de opleiding tot een succesvol einde te brengen is het regelmatig bezoeken van de leeractiviteiten. Leeractiviteiten zijn de lessen op school en de BPV-activiteiten. Daarom worden de volgende eisen aan onderwijsdeelname gesteld: 1. Uitgangspunt: Je bent voor 100% aanwezig bij leeractiviteiten in of buiten de school. 2. Je dient op tijd in de les te verschijnen. Regelmatig te laat komen in de les wordt beschouwd als ongeoorloofd verzuim. Dit geldt ook voor de uitvoering van de BPV. 3. Van ongeoorloofd verzuim is sprake wanneer je bij één of meer leeractiviteiten niet aanwezig bent zonder opgave van reden. Wanneer je leerplichtig bent, is Drenthe College wettelijk verplicht om je afwezigheid te melden bij de gemeentelijke leerplichtambtenaar; bij drie dagen ongeoorloofd verzuim (zie voor meer informatie www.drenthecollege.nl). 4. Verlof voor verzuim moet je vooraf aan vragen bij je SLB’er. Hij of zij oordeelt over jouw verzoek, soms in overleg met de team leider van jouw opleiding.


21

5. 6. 7. 8.

22

Er kunnen bijzondere (familie-)omstandigheden zijn waarvoor je toestemming aan je SLB’er of teamleider vraagt voor verzuim. Goedkeuring wordt dan vooraf verstrekt. Je hebt vakantie in de daarvoor vastgestelde perioden, zoals vermeld in deze studiegids. Vakantie buiten deze periode is in principe niet mogelijk. Als je ziek bent, moet hiervan door jou of door je ouders/verzorgers voor 10.00 uur ‘s morgens bericht gegeven worden aan de administratie van de locatie waar jij onderwijs volgt. Het telefoonnummer vind je elders in de studiegids. Let op: het centrale telefoonnummer van Drenthe College dat in de telefoongids staat, is niet bedoeld voor ziekmeldingen. Als het erop lijkt dat je langdurig afwezig zult zijn wegens ziekte, moet er contact worden opgenomen met de SLB’er of opleidingsmanager in verband met afspraken over de studievoortgang. Er kan een schriftelijke verklaring van een arts gevraagd worden. Ook bestaat de mogelijkheid dat je voor nader onderzoek wordt doorverwezen naar een arts van een ARBO-dienst. Als je hersteld bent, moet hiervan door jou of door een van je ouders/verzorgers bericht gegeven worden aan de administratie van de locatie waar je onderwijs volgt.


9. 10. 11.

Je dient aanwezig te zijn op de aangewezen dag en tijdstippen voor toetsing en examinering. Ziekte of bijzondere omstandigheden worden zo mogelijk vooraf aan de SLB’er of opleidingsmanager doorgegeven. Ook in dit geval kan er een schriftelijke verklaring van een arts gevraagd worden of kan er een verwijzing naar een arts van een ARBO-dienst plaats vinden. Sommige excursies zijn wezenlijk onderdeel van de opleiding en dus is deelname verplicht. Bij ziekte of bijzondere omstandigheden gelden dezelfde regels als bij afwezigheid bij toetsing en examinering. Indien je ongeoorloofd verzuimt, wordt dat gemeld bij de leerplichtambtenaar van je woongemeente.

Preventiebeleid Drenthe College sluit zich aan bij het door het Ministerie van Volksgezondheid voorgeschreven preventiebeleid Besmettelijke Ziekten. Dat betekent dat de medewerkers en de studenten die voor de beroepspraktijkvorming werkzaam zijn in een zorginstelling, dringend geadviseerd worden zich in te laten enten tegen hepatitis B. Sommige zorginstellingen stellen vaccinatie als (absolute) voorwaarde voor deelname aan de beroepspraktijkvorming en andere zorginstellingen geven eveneens dringend advies.

Als je bij Drenthe College een opleiding binnen het cluster Zorg & Welzijn volgt of binnen het cluster Techniek, afdeling laboratoriumtechniek medisch, moet je je in elk geval laten inenten. De kosten zijn soms voor je eigen rekening. Als je een bbl-opleiding volgt, betaalt in de meeste gevallen je werkgever.

Privacyreglement Drenthe College bewaart gegevens van alle studenten op schrift en digitaal. Drenthe College is wettelijk verplicht om aan bepaalde instanties informatie te verstrekken. Bijvoorbeeld aan de instantie die gaat over de studiefinanciering, de Informatie Beheer Groep of aan de Inspectie voor het Beroepsonderwijs. Bewaren en verstrekken van gegevens over studenten is geregeld in het Privacyreglement van Drenthe College. Voor alle bewerkingen en/of verstrekkingen van gegevens die buiten dat reglement vallen, moet aan jou vooraf toestemming worden gevraagd. Het Privacyreglement ligt ter inzage bij de opleidingsmanager en is te vinden op de website van Drenthe College. Een ander aspect van privacy is het maken van foto- en geluidsopnamen in de klas of elders in of om een schoolgebouw. Net als bij het computergebruik worden hierover afspraken gemaakt. Het is voor studenten in geen geval toegestaan om in of nabij de school foto- of geluidsopnamen te maken van mede-studenten of medewerkers van Drenthe College, tenzij overeengekomen in het kader van een speciale gebeurtenis of onderwijssituatie. Dus ook niet met behulp van een mobiele telefoon. (Zie verderop: ongewenste intimiteiten.) Ten behoeve van de professionalisering van het onderwijzend personeel kan het voorkomen dat lessen op video worden vastgelegd. Het doel van deze opnamen is het (nog) competenter maken van onze medewerkers in het kader van integraal personeelsbeleid en kwaliteitszorg. De opnames worden uitsluitend bekeken en besproken door de betrokken medewerker en een begeleider en worden niet aan derden getoond. Hierdoor is de privacy van de studenten dus optimaal gewaarborgd.

Vakantierooster* Begin cursusjaar Herfstvakantie Kerstvakantie Voorjaarvakantie Goede vrijdag Tweede paasdag Koninginnedag Meivakantie Hemelvaart Tweede pinksterdag Zomervakantie

: 24 augustus 2009 : 19 t/m 23 oktober 2009 : 21 december 2009 t/m 1 januari 2010 : 22 t/m 26 februari 2010 : 2 april 2010 : 5 april 2010 : 30 april 2010 : 3 t/m 7 mei 2010 : 13 en 14 mei 2010 : 24 mei 2010 : 12 juli t/m 27 augustus 2010

* Het vakantierooster is bedoeld voor dagschoolstudenten. Aan dit rooster kunnen geen rechten worden ontleend wanneer er met de opdrachtgever c.q. de gemeente anderszins is overeengekomen.

Voor alle duidelijkheid nog het volgende: over het algemeen wordt er in de vakanties geen stage gelopen bij de voltijd-dagopleidingen. In een enkele dagopleiding gebeurt dit echter wel in verband met het noodzakelijke aantal stagedagen dat men voor een opleiding moet doorlopen. In de deeltijdopleidingen wordt soms ook stage gelopen tijdens vakantieperiodes.

Computergebruik in Drenthe College Drenthe College wil zoveel mogelijk aansluiten bij de ontwikkelingen in de samenleving en de arbeidsmarkt. Daarom worden de opleidingen voortdurend gemoderniseerd en wordt er steeds intensiever gebruik gemaakt van computers. Op de meeste locaties wordt daarom aan de studenten een toegangscode en een password

MOBIELE APPARATUUR In onderwijsruimten dienen mobiele telefoons, pda’s, palmtops, e.d. uitgeschakeld en niet zichtbaar te zijn.


23

verstrekt, zodat zij toegang hebben tot het educatieve netwerk. Bovendien wordt een stukje schijfruimte toegewezen. Het gebruik van computers neemt een grote plaats in binnen je opleiding en het is heel vervelend als systemen niet werken. Wees dus voorzichtig met de apparatuur en gebruik het alsof het je eigendom is. Elke keer als je gebruik maakt van een computer accepteer je de volgende voorwaarden: • Elke student is verantwoordelijk voor toegewezen toegangscode, password en schijfruimte. Deze zijn strikt persoonlijk en niet overdraagbaar. Houd je password geheim. • Het is niet toegestaan de faciliteiten te gebruiken voor activiteiten van clubs, verenigingen of commerciële doeleinden. • Het is niet toegestaan de faciliteiten te gebruiken voor het bekijken, beluisteren, opslaan, kopiëren of verzenden van infor matie met een opruiend, discriminerend, beledigend, bedreigend of aanstootgevend karakter. • Het is niet toegestaan zelf software te installeren/kopiëren, of iets te veranderen aan de standaardinstellingen of software. • De student zal geen acties ondernemen die de integriteit en continuïteit van de faciliteiten ondermijnen. • Op een locatie kunnen aanvullende maat regelen van kracht zijn. De student wordt hiervan tijdig op de hoogte gebracht. • De student kan, indien hij of zij zich niet houdt aan het bepaalde in de regeling en/ of instructies of aanwijzingen niet opvolgt, of handelt in strijd met wettelijke bepalingen, uitgesloten worden van gebruik van de faciliteiten. Eventuele schade zal op de student verhaald worden. • Tegen intrekken van de toegangscode of uitsluiting van gebruik van de faciliteiten kan in beroep gegaan worden bij de clustermanager van de afdeling waar de student is ingeschreven. • Bij vaststelling van handelen van de student in strijd met wettelijke bepalingen wordt hiervan aangifte gedaan bij de bevoegde autoriteiten.

24


Kluisjes Het is mogelijk om gedurende je schoolloopbaan in Drenthe College een kluisje te huren. Belangrijke zaken die je niet de hele dag bij je wilt dragen, kun je hierin opbergen. Als je een kluisje gaat huren, moet je een verklaring ondertekenen waarin je toestemming verleent om twee maal per jaar het kluisje te laten controleren op wapens en/of verboden middelen. In hoofdstuk 7 vind je de huurprijs.

Kledingvoorschriften Drenthe College heeft na overleg met een aantal andere roc's en op advies van het Ministerie van OC&W besloten het dragen van gezichtsbedekkende kleding te verbieden. Dit besluit is genomen op grond van de volgende drie redenen: • De sluiers belemmeren de onderlinge communicatie. • De sluiers maken het onmogelijk voor de school om de identiteit vast te stellen van personen die zich in de school bevinden. • De sluiers maken het voor studenten moeilijker de stage te doorlopen die nood zakelijk is om een diploma te behalen. De Commissie Gelijke Behandeling is van mening dat deze argumenten voldoende legitiem zijn om het verbod te handhaven. Daarnaast bestaan er soms kledingvoorschriften op de BPV-plaats. Bijzonderheden hierover kun je vinden in deze map in je opleidingsgids.

Roken In de gebouwen van Drenthe College geldt een algeheel rookverbod. Roken is buiten de gebouwen toegestaan op de daarvoor aangewezen plaatsen. ALCOHOL EN DRUGS In gebouwen en op terreinen van Drenthe College is bezit, gebruik of onder invloed zijn van ALCOHOL en/of DRUGS verboden.

leerplicht/kwalificatieplicht Drenthe College houdt zich vanzelfsprekend aan de wettelijke eisen van de leer- en kwalificatieplicht. Daarover wordt regelmatig overlegd met de leerplichtambtenaren. Ongeoorloofd verzuim wordt gemeld.

geordend te verlaten. Daarnaast beschikt elke locatie over een groep Bedrijfshulpverleners (BHV’ers). Deze mensen kunnen bij kleine ongelukken (brandjes, ongevallen) eerste hulp verlenen. De BHV’ers hebben ook de leiding bij een ontruiming. Ook zijn er op de grotere locaties ook één of twee EHBO’ers aanwezig die bij ongelukken ingeschakeld kunnen worden.

Nood- en ontruimingsplan Voor elke locatie van Drenthe College is een nood- en ontruimingsplan opgesteld. Hierin wordt beschreven hoe het gebouw bij een eventuele ramp op een zo snel mogelijke manier ontruimd kan worden. Op de gangen en in de verschillende ruimten is een uittreksel van het plan opgehangen, zodat je kunt zien hoe je op een snelle en veilige manier moet handelen bij het verlaten van het gebouw als het ontruimingssignaal klinkt. Het is zaak om aan het begin van het schooljaar de aanwijzingen goed te bekijken. Elk jaar worden er één of meerder oefeningen gehouden om in de praktijk het gebouw zo snel mogelijk

Tenslotte Drenthe College heeft als motto ‘Jouw doel, onze coaching’. Jij wilt iets worden, ontdekken waar je goed in bent. Een vak leren, jezelf verder ontwikkelen. Trots zijn op jezelf, op wie je bent en wat je doet. Wij willen jou zoveel mogelijk leren. Minder boeken, veel in de praktijk. Niet meer en niet minder dan je nodig hebt. Zo willen we jou inspireren om te worden wat je wilt. In de verschillende hoofdstukken kun je lezen wat we daarmee bedoelen en dat we willen dat elke student, elke medewerker en elke bezoeker van Drenthe College, zoals ouders, leveranciers, vertegenwoordigers van bedrijven, instellingen en andere scholen e.d. zich veilig en gerespecteerd voelt als ze op school komen. Helaas worden we er af en toe mee geconfronteerd dat niet iedereen dezelfde normen hanteert. Daarom is het noodzakelijk om over diverse thema’s afspraken te maken en vast te leggen. Sommige van die afspraken zijn zelfs wettelijk voorgeschreven. Enkele van die afspraken heb je hiervoor al kunnen lezen. Ook in het hoofdstuk hierna: ‘Jouw doel, onze coaching’ zie je ook nog het een en ander omschreven maar dan meer gericht op hoe we met elkaar om willen gaan om voor jou een zo prettig mogelijke leeromgeving te creëren. Drenthe College kent voor een aantal thema’s duidelijke regels en heeft dit vastgelegd in z.g. protocollen. Deze protocollen zijn te vinden op de website van Drenthe College.


25

Jouw doel, onze coaching Omgang met elkaar Ervaring heeft geleerd dat het verloop van de studie in de eerste helft van het eerste opleidingsjaar bepalend is voor het welslagen van de hele opleiding. Meestal vindt het leren in een groep plaats, waar je bezig bent met het leren en verwerken van dezelfde leerstof. In dat geval kan dat inhouden dat je elkaar helpt bij het bestuderen en verwerken van die leerstof en elkaar informeert over tussentijdse programma- en lesroosterwijzigingen. Bij een aantal opleidingen is het de bedoeling dat er vanuit de groep, zo gauw de studenten elkaar kennen, een groepsvertegenwoordiger(ster) wordt gekozen. De SLB’er zal het initiatief nemen tot de verkiezing van de groepsvertegenwoordiger(ster). Het is beslist niet de bedoeling groepsvertegenwoordig(st)ers te beschouwen als personen die allerlei klusjes voor anderen moeten opknappen. Zij zijn de officiële gesprekspartners van een groep. Als zodanig treden zij op naar de SLB’er en directie als het gaat om zaken die relevant zijn voor de groep die hij vertegenwoordigt. Niet alle studenten zijn ingedeeld in één groep. Soms kan een individueel leertraject worden samengesteld, waardoor iemand deelneemt aan meerdere groepen.

De studieloopbaanbegeleider (SLB’er) Iedere student/student krijgt een SLB’er toegewezen. Deze is verantwoordelijk voor een goede individuele begeleiding van de studenten. Bovendien probeert hij of zij een goede sfeer in de groep te bevorderen. De SLB’er rekent het tot zijn taak als pleitbezorger respectievelijk bemiddelaar voor de studenten op te treden. Behalve voor de student zelf is de SLB’er ook voor de ouder(s) of verzorger(s) van de student het aanspreekpunt als het gaat om informatie over de voortgang en het welbevinden van de stu-

26


studieritme Van groot belang is dat je van het begin af aan in een zeker studieritme terechtkomt. Dit wordt mede beïnvloed door de sfeer van de groep waarin je geplaatst bent. Vandaar dat ernaar gestreefd wordt om een stimulerend werkklimaat in de groep te hebben.

dent op onze school. Bij langdurige ziekte van een student zorgt de SLB’er samen met een groepsvertegenwoordig(st)er dat het huiswerk wordt overgebracht en regelt het bezoek. Ook zal de SLB’er een bijdrage leveren aan het aanleren van studievaardigheden, zoals planning en tijdsbesteding. De student die een individueel traject volgt, krijgt ook een SLB’er of studiebegeleider toegewezen. Als er vragen of problemen zijn, dan is de SLB’er of studiebegeleider het eerste aanspreekpunt. Die kan, indien nodig, anderen inschakelen om het probleem op te lossen.

Zorgstructuur Met vragen die direct met je studie te maken hebben (inhoud, planning e.d.) ga je natuurlijk naar je SLB’er. Wanneer er onderwerpen zijn die vooral op het persoonlijke vlak liggen kun je ook terecht bij de adviseurs 2e lijn. Op alle locaties zijn deze adviseurs aanwezig. Zij kunnen je, als dat nodig is, doorverwijzen naar gespecialiseerde adviseurs. Binnen Drenthe College kom je dan terecht bij de afdeling Studieloopbaanservice. Daar werken specialisten op het gebied van: • dyslexie • studie & handicap • loopbaanadvies • faalangstreductietraining • zorgcoördinatie De namen en adressen van de adviseurs 2e lijn en van Studieloopbaanservice vind je achterin deze studiegids.

Wederzijds respect Binnen Drenthe College zijn mannen en vrouwen, meisjes en jongens, oud en jong, gelijkwaardig. Van iedereen binnen de school - directie, docenten, niet-onderwijzend personeel en studenten - wordt verwacht dat zij zich dusdanig gedragen dat een ieder in zijn persoonlijke waarde wordt gelaten. Dat betekent onder andere dat discriminatie, seksuele intimidatie en voor anderen kwetsend gedrag binnen de school niet getolereerd worden (zie volgend hoofdstuk). De informatie die je in dit hoofdstuk vindt, staat ook in de folder ‘Sommige geintjes kunnen niet’. Deze folder vind je bij de balie van de administratie.


27

Jij wilt iets worden, ontdekken waar je goed in bent. Een vak leren, jezelf verder ontwikkelen. Trots zijn op jezelf, op wie je bent en wat je doet.

drentheColleGe.nu

28


Huisregels Drenthe College • Iedereen toont respect voor elkaar: pesten en

agressie passen daar niet bij.

• Als je wilt roken, doe dit dan op de daarvoor

bestemde rookplaatsen.

• Iedereen werkt mee om het gebouw en de

omgeving schoon te houden. Afval deponeren we

in de daarvoor bestemde bakken.

• Het in bezit hebben van wapens in en rond de

school is verboden.

• Het in bezit hebben van, gebruiken van en onder

invloed zijn van alcohol en/of drugs is in en rond

de school verboden.

• Auto’s, brommers en fietsen worden op de

daarvoor bestemde plekken gestald. Door het

gebruik van autoradio’s etc. mag geen hinder

ontstaan voor anderen.

• Het gebruik van mobiele telefoons, mp-3 spelers

en iPod’s etc. is alleen toegestaan buiten de

lessen en buiten de leslokalen. Ook daar mag

geen hinder ontstaan voor anderen.

• Als je wilt eten of drinken, doe dit dan op de daar

voor bestemde plaats: in de kantine.

• Het management van Drenthe College is bevoegd

om de inhoud van tassen en kluisjes te (laten)

controleren.

• Voor ieders veiligheid kan Drenthe College gebruik

maken van cameratoezicht.

• Bij het niet naleven van deze huisregels word je

doorverwezen naar het management van Drenthe

College.

Wij willen jou zoveel mogelijk leren. Minder boeken, veel in de praktijk. Niet meer en niet minder dan je nodig hebt. Zo willen we jou inspireren om te worden wat je wilt.


29

Klachtenafhandeling Hoewel Drenthe College er naar streeft een leeromgeving te bieden waarin de student zich in een prettige omgeving optimaal kan ontplooien, is het toch mogelijk dat jij als student met een klacht rondloopt. Er wordt onderscheid gemaakt in het soort klacht, voor elk van deze klachten bestaat een klachtenregeling (zie www.drenthecollege.nl) met vaak een trapsgewijs systeem, eerst intern, dan extern. 1) Toetsing en examinering 2) Ongewenste intimiteiten, seksuele intimidatie, pesten, agressie, geweld en discriminatie 3) Overige klachten

1)

Bezwaar en beroep bij toetsing en examinering In de Onderwijs- en Examenregeling (OER) zijn de afspraken vastgelegd over de opleiding en de examinering. Voor elke opleiding bestaat zo’n OER en onderdelen daarvan worden uitgereikt voor opname in je eigen studiegids. Dit is een belangrijk onderdeel, want hierin staat precies beschreven hoe jouw opleiding is opgebouwd. Het algemene deel van de OER kun je inzien op de website. Het kan zijn dat je vindt dat een bepaald besluit niet volgens de afspraken is genomen. Als je daar nadeel van ondervindt, dan zijn er een aantal manieren om je mening naar voren te brengen en de volgorde is: • Informatie vragen, recht op inzage van je toets;

30


• • •

Een klacht indienen (mondeling of met een klachtenformulier, informeer bij het cluster); Een bezwaarschrift indienen bij de examencommissie van jouw cluster; Een beroepsschrift indienen bij de Commissie van Beroep voor de Examens.

Je kunt dus steeds een stapje verder gaan als je vindt dat een beslissing onrechtvaardig is. Een bezwaarschrift moet je tijdig indienen en ook voor een beroepsschrift geldt een termijn. In de OER en het Reglement Commissie van Beroep voor de Examens staat de regeling voor bezwaar en beroep. De Commissie van Beroep voor de Examens is samengesteld uit mensen van buiten Drenthe College die onafhankelijk kunnen oordelen. Op deze manier beoogt Drenthe College dat je zo eerlijk mogelijk wordt behandeld.

2) Ongewenste intimiteiten, seksuele intimidatie, pesten, agressie, geweld & discriminatie Het gaat niet alleen om handtastelijkheden, maar ook om de manier waarop mannen en vrouwen soms op elkaar reageren of naar elkaar kijken. Veel meisjes en vrouwen, jongens en mannen weten ook hoe vervelend bepaalde opmerkingen kunnen zijn. Aanrandingen en verkrachting zijn de meest vergaande uitingen van seksuele intimidatie. Het kan echter ook gaan om dubbelzinnige uitnodigingen, vervelende toespelingen of ‘grappen’. Ook pesterijen, schelden, vormen van lichamelijk geweld en uitingen van discriminatie (iemand negeren, buitensluiten of minachten) kunnen op school voorkomen. Ook op de stage-/BPV-plaats, waar je praktijkervaring opdoet, kunnen deze genoemde zaken voorkomen. Het is dus niet alleen iets wat op school kan gebeuren maar ook in een werk- of stagesituatie. Zwijgen Vaak zwijgt degene die lastig wordt gevallen. Je bent bang dat je je het ‘maar verbeeldt’ of dat je verhaal misschien niet serieus genomen wordt. Je denkt de schuld te krijgen, omdat ‘je het zelf wel uitgelokt zult hebben’. Of je houdt je mond dicht, omdat je bang bent een slechte beoordeling te krijgen of misschien zelfs je stageplaats kwijt zal raken. Gevolgen De gevolgen van ongewenste intimiteiten, discriminatie, agressie of geweld zijn voor iedereen verschillend. Soms voel je je er alleen een beetje vervelend onder. Erger wordt het wanneer je je gevoel van vrijheid en zelfstandigheid kwijtraakt. Je probeert bewust of onbewust te vermijden dat je opnieuw in dezelfde vervelende situatie belandt. Uiteindelijk blijf je thuis en stop je met de opleiding of het werk omdat je er niet meer tegen kunt. Reglement inzake seksuele intimidatie, discriminatie, agressie, geweld en pesten In deze regeling is vastgelegd dat klachten op het terrein van ongewenste intimiteiten, agressie, geweld of discriminatie serieus worden genomen. Deze regeling is voor iedereen die op Drenthe College werkt, er lessen volgt of via school stage loopt. De persoon tegen wie

een klacht ingediend wordt, kan bijvoorbeeld een waarschuwing of berisping krijgen. In zeer ernstige gevallen kan zelfs verwijdering of ontslag het gevolg zijn. Vertrouwenspersonen Voor elk cluster en elke locatie van Drenthe College zijn één of meer vertrouwenspersonen aangesteld. Deze vertrouwenspersonen zijn doorgaans snel te bereiken. Hun namen en telefoonnummers staan in de studiegids vermeld. Aarzel niet om contact met hen op te nemen als je je verhaal kwijt wilt. Zij kunnen je ook helpen bij het indienen van een officiële klacht bij de externe klachtencommissie. Landelijke Klachtencommissie BVE (externe klachtencommissie) In deze commissie zitten deskundigen van buiten de school. Bij hen moet een klacht altijd schriftelijk worden ingediend. Zij beoordelen en onderzoeken jouw klacht. Je kunt er zeker van zijn dat dit met de grootst mogelijke zorgvuldigheid gebeurt. Landelijke Klachtencommissie BVE p.a. Stichting Geschillencommissies Postbus 85191 3508 AD Utrecht Drenthe College moet een plaats zijn waar agressie, geweld, discriminatie, pesten, ongewenste intimiteiten en seksuele intimidatie niet voorkomen. Samen zijn we daar verantwoordelijk voor!

3) Overige klachten Voor alle overige klachten is er een Reglement individueel klachtrecht voor studenten en deelnemers. Dit reglement biedt studenten en deelnemers van Drenthe College de mogelijkheid een klacht te uiten waarbij deze wordt onderzocht op een dusdanige wijze dat daarbij de individuele belangen van de klager en de aangeklaagde zijn gewaarborgd en de klacht binnen redelijke termijn en met voldoende aandacht behandeld zal worden.


31

Wat kost het allemaal? Iedere student van Drenthe College is een bijdrage in de studiekosten verschuldigd. De samenstelling en de omvang van de te betalen studiekosten zijn afhankelijk van de opleiding die wordt gevolgd. Er is met ingang van dit studiejaar veel veranderd. Lees de informatie zorgvuldig en neem eventueel voor nadere uitleg contact op met het Bestuursbureau, afdeling Financiën (debiteuren-leerlingen), tel. (088) 188 4444. De meeste antwoorden kun je hier verkrijgen; een enkele keer word je doorverwezen naar iemand anders als blijkt dat deze persoon het beste jouw vraag kan beantwoorden. De totale studiekosten bestaan uit diverse onderdelen.

Wanneer lesgeld en wanneer cursusgeld Er wordt onderscheid gemaakt tussen lesgeld en cursusgeld. Dit heeft te maken met het aantal uren dat hoort bij het onderwijsprogramma waarvoor je je hebt laten inschrijven. Hiervoor geldt als norm: 850-uren onderwijs of stage. Als je je hebt laten inschrijven voor een opleiding in de ´beroepsopleidende leerweg´ (bol) dan volg je meestal volledig dagonderwijs (onderwijs en/of stage). Ook VAVO (Voortgezet Algemeen Volwassenen Onderwijs) kan als volledig dagonderwijs worden gevolgd. Wanneer je deelneemt aan het volledig dagonderwijs, betaal je lesgeld. Wanneer je deelneemt aan een deeltijdopleiding (bbl, deeltijd-bol, deeltijd vavo, NT2 I en NT2 II), dan betaal je cursusgeld. Er bestaan verschillende cursusgeldtarieven.

32


Lesgeld en onderwijskaart Iedere student die volledig dagonderwijs volgt en die op 1 augustus 2009 achttien jaar of ouder is, is verplicht voor 1 oktober 2009 een ingevulde en ondertekende onderwijskaart in te leveren bij Drenthe College. De onderwijskaart geldt als bewijs van inschrijving voor de student zelf (recht op studiefinanciering) en voor Drenthe College. Een deel van de onderwijskaart gaat naar de Informatie Beheer Groep (IBG). Met behulp van de onderwijskaart int de IBG vanaf oktober het lesgeld. Let op: als je je wel hebt aangemeld maar je besluit later om de opleiding niet te volgen, moet je je zo snel mogelijk afmelden. Dit voorkomt dat je toch het lesgeld aan de IBG moet betalen.

Blanco onderwijskaart Als je geen onderwijskaart hebt ontvangen of de kaart is zoekgeraakt, dan kan bij de administratie een blanco onderwijskaart aangevraagd worden. Ook de blanco onderwijskaart geldt als bewijs van inschrijving.

Lesgeld te betalen aan het Ministerie van OC&W Lesgeld wordt geheven bij deelname aan de beroepsopleidende leerweg (bol) die aan de norm van 850 klokuren les en stage per jaar ofwel 40 weken les en stage per jaar voldoet. Lesgeld wordt ook geheven wanneer je dit jaar start met een vavo-opleiding die aan de 850-urennorm voldoet. Beide opleidingen vallen onder het volledig dagonderwijs, de zogenaamde voltijdopleiding. Als je volledig dagonderwijs volgt, kun je in aanmerking komen voor het verkrijgen van een tegemoetkoming in de studiekosten. Het lesgeld is door het Ministerie van OC&W voor het studiejaar 2009-2010 vastgesteld op € 1.013,-. Omstreeks 15 oktober 2009 ontvangt iedere lesgeldplichtige een acceptgirokaart van de Informatie Beheer Groep. Dit bedrag kan in een keer betaald worden, maar ook in termijnen. Bijzonderheden Voor studenten die afkomstig zijn uit een lidstaat van de Europese Unie is een tegemoetkoming in de kosten van de onderwijsbijdrage mogelijk. De hoogte van deze onkostenvergoeding is gelijk aan de basisbeurs voor thuiswonende studenten van het beroepsonderwijs. Voor asielzoekers geldt vrijstelling van lesgeldverplichting.

Let op: Het lesgeld wordt betaald aan de Informatie Beheer Groep en niet aan Drenthe College.

Cursusgeld te betalen aan Drenthe College Hieronder wordt informatie gegeven over de opleidingen waarvoor cursusgeld moet worden betaald. Cursusgeld wordt voor de volgende opleidingen geheven: • Opleiding vavo die niet aan de 850-urennorm voldoet, de z.g. deeltijdvavo. Het tarief voor deze opleidingen bedraagt € 0,65 per 45 minuten onderwijs (één lesuur) berekend per 40 weken. Rekenvoorbeeld : 1 wekelijks lesuur gedurende 40 weken: € 26,-; 10 wekelijkse lesuren gedurende 40 weken: € 260,-. • Voor de assistent- en de basisberoeps opleidingen (niveau 1 en niveau 2) is het cursusgeld vastgesteld op € 210,-. • Voor de opleidingen beroepsonderwijs voor zover het betreft de vakopleiding, de midden kaderopleiding en de specialistenopleiding (niveau 3 en niveau 4) is het cursusgeld vast gesteld op € 511,-. • Voor de opleidingen Nederlands als tweede taal als bedoelt in artikel 7.3.1, eerste lid, onder c, van de Wet educatie en beroeps onderwijs, voor zover het betreft Nederlands als tweede taal I: € 284,- en Nederlands als tweede taal II: € 511,-.

In het schema is aangegeven hoe de studiekosten zijn samengesteld voor de verschillende studenten.

Lesgeld Opleiding

Lesgeld

€ 1.013,-

Cursusgeld

Cursusgeld Opleiding

Educatie

Te betalen aan:

€ 1.013,-

OC&W/IBG

Niveau 1 en 2: € 210,- Niveau 3 en 4: € 511,Deeltijd vavo: per lesuur van 45 minuten € 0,65 NT2-1: € 284,NT2-2: € 511,-

Drenthe College

Programmakosten

Afhankelijk van de opleiding Drenthe College

Overige kosten*

Afhankelijk van de opleiding Boekhandel e.d.

* Bijvoorbeeld boeken die niet via Drenthe College worden verkregen, diverse studiematerialen e.d.


33

Programmakosten Naast het lesgeld c.q. cursusgeld zijn er nog andere kosten verbonden aan het volgen van een opleiding. Denk bijvoorbeeld eens aan de kosten van fotokopieën, stagemappen, excursies, e.d. Je wordt hierover aan het begin van het schooljaar geïnformeerd. Voor sommige opleidingen kan tegen gereduceerd tarief gereedschap, kleding of andere materialen worden aangeschaft. Deze kosten horen bij het opleidingsprogramma dat je volgt en heten daarom programmakosten. Je ontvangt daarvoor een acceptgirokaart van Drenthe College. Je ontvangt bij de acceptgirokaart ook een nadere specificatie van de programmakosten. Soms worden gedurende een schooljaar programmakosten in rekening gebracht die nu nog niet zijn te voorzien. Het gaat dan bijvoorbeeld om materialen die tijdens het schooljaar worden verstrekt. Hierover word je tijdens de opleiding geïnformeerd en ontvang je achteraf een acceptgirokaart.

Restitutie les- en cursusgeld Er is een flexibele regeling voor het les- en cursusgeld van kracht. Tussentijdse instroming is mogelijk bijvoor-beeld door: afstuderen, staken studie (alleen bij overstap naar vo, bol, bbl en deeltijd bol), overlijden / ernstige ziekte student, bijzondere familie-omstandigheden of het staken van de studie (met uitzondering van bovenstaande). De lesgeldplichtige dient altijd zelf een schriftelijk verzoek voor terugbetaling van het lesgeld bij de Informatie Beheer Groep in te dienen door middel van het formulier ‘Verzoek terugbetaling lesgeld 2009-2010’. Dit formulier dient voorzien te zijn van de op het formulier aangegeven bewijsstukken. De cursusgeldplichtige dient altijd zelf een verzoek voor terugbetaling van het cursusgeld bij de afdeling Leerlingfacturering van Drenthe College in te dienen.

Tussentijdse instroom bol opleiding

Leer- en hulpmiddelen Vanuit jouw locatie ontvang je afzonderlijk bericht over diverse aan te schaffen leer- en hulpmiddelen zoals boeken, schriften, schrijfgerei e.d.

Huur kluisjes Op alle locaties van Drenthe College zijn kluisjes te huur. De huur-prijs voor een kluisje bedraagt € 7,-. Daarnaast moet er € 5,- als borg worden betaald. Hoe je in aanmerking kunt komen voor de huur van een kluisje hoor je aan het begin van het schooljaar. Dan krijg je ook meer informatie over de wijze van betaling.

Inschrijving Augustus September Oktober November December Januari Februari Maart April Mei Juni Juli

Betaling 12/12 12/12 12/12 9/12 8/12 7/12 6/12 5/12 4/12 3/12 2/12 1/12

€ 1.013,00 € 1.013,00 € 1.013,00 € 759,75 € 675,33 € 590,92 € 506,50 € 422,08 € 337,67 € 253,25 € 168,83 € 84,42

Tussentijdse uitstroom bol opleiding

Overstappen van een voltijd (volledig dagonderwijs) naar een deeltijdopleiding of andersom Wanneer een student overstapt van een cursusgeldopleiding naar een lesgeldopleiding en andersom moet je zo snel mogelijk contact opnemen met de adviseur 2de lijn op de locatie waar je de lessen volgt. Daar kan men je informeren over de actuele stand van zaken van de wetgeving over de kosten of over de restitutie van les- en cursusgeld en eventuele overige consequenties die voortvloeien uit zo’n overstap.

34


Uitschrijving Augustus September Oktober November December Januari Februari Maart April Mei Juni Juli

Terug 12/12 12/12 9/12 8/12 7/12 6/12 5/12 4/12 3/12 0/12 0/12 0/12

€ 1.013,00 € 1.013,00 € 759,75 € 675,33 € 590,92 € 506,50 € 422,08 € 337,67 € 253,25 €€€-

Cursusgeld te betalen bij instroom (Vermindering met 1/12 deel x niet ingeschreven maanden)

Cursusgeld restitutie bij diplomering (1/10 deel x aantal resterende maanden t/m 2 maanden voor einde cursus)

Cursusgeld

niv 1 & 2 € 210,00

niv. 3 & 4 € 511,00

Cursusgeld

niv 1 & 2 € 210,00

niv. 3 & 4 € 511,00

Augustus September Oktober November December Januari Februari Maart April Mei Juni Juli

€ 210,00 € 210,00 € 175,00 € 157,50 € 140,00 € 122,50 € 105,00 € 87,50 € 70,00 € 52,50 € 35,00 € 17,50

€ 511,00 € 511,00 € 425,83 € 383,25 € 340,67 € 298,08 € 255,50 € 212,92 € 170,33 € 127,75 € 85,17 € 42,58


€ 189,00 € 168,00 € 147,00 € 126,00 € 105,00 € 84,00 € 63,00 € 42,00 € 21,00 €- €- €-

€ 459,90 € 408,80 € 357,70 € 306,60 € 255,50 € 204,40 € 153,30 € 102,20 € 51,10 €€€-

Cursusgeld restitutie bij overstap naar vo of bol, overlijden, ernstige ziekte of bijzondere familieomstandigheden (1/12 deel x aantal resterende maanden Cursusgeld

niv 1 & 2 € 210,00

niv. 3 & 4 € 511,00


€ 192,50 € 175,00 € 157,50 € 140,00 € 122,50 € 105,00 € 87,50 € 70,00 € 52,50 € 35,00 € 17,50 €-

€ 468,42 € 425,83 € 383,25 € 340,67 € 298,08 € 255,50 € 212,92 € 170,33 € 127,75 € 85,17 € 42,58 €-


35

Cursusgeldkaart Iedere student die zich aanmeldt voor een bblof deeltijd bol-opleiding, ontvangt een cursusgeldkaart van de afdeling Financiën en dient deze zo spoedig mogelijk terug te sturen. Hierop staan onder andere de opleiding waarvoor je je hebt ingeschreven, de NAW-gegevens en de wijze van betaling van het cursusgeld. Je hebt de mogelijkheid te betalen in één keer via incassomachtiging of acceptgiro of in drie termijnen via incassomachtiging. Ook is hierop de ‘overname betalingsplichtige’ opgenomen. Als een bedrijf of instantie voor je betaalt, dient dit onderdeel door bedrijf of instantie te worden ingevuld. Let op: Als je je hebt aangemeld, maar je besluit later om de opleiding niet te volgen, moet je je voor 1 augustus afmelden. Dit voorkomt dat je toch cursusgeld moet betalen.

Invoering Bol Prestatiebeurs Vanaf het schooljaar 2005-2006 is voor het mbo een prestatiebeurs ingevoerd. Hoe ziet de prestatiebeurs er voor niveau 3 en 4 vanaf augustus 2005 uit? Door de invoering van de prestatiebeurs verandert de structuur van de studiefinanciering niet. Studenten houden aanspraak op dezelfde basisbeurs, aanvullende beurs en OV-studentenkaart. Het verschil is dat deze in eerste instantie worden toegekend als een lening. Bij het behalen van een diploma op minimaal niveau 3 worden basisbeurs, aanvullende beurs en OVstudentenkaart omgezet in een gift. De student hoeft dan niets terug te betalen.

36

Voor wie geldt de prestatiebeurs? De prestatiebeurs geldt voor studenten van 18 jaar en ouder die een Bol-opleiding op niveau 3 of 4 volgen en die vanaf 1 augustus 2005 voor het eerst studiefinanciering ontvangen.

dingsduur van 4 jaar) af te ronden. De termijn van 4+3 jaar biedt hen de gelegenheid om hun studiekeuze te corrigeren of van niveau 3 naar niveau 4 door te stromen. De student heeft tot zijn dertigste recht op studiefinanciering, met een uitloop tot zijn 34ste verjaardag. Dit betekent dat indien een student vòòr zijn dertigste studiefinanciering heeft aangevraagd, deze maximaal tot zijn 34ste kan doorlopen. Na zijn dertigste kan geen studiefinanciering meer worden aangevraagd. Deze uitloopbeperking geldt ook voor studenten in opleiding op niveau 1 en 2. Een student die na het behalen van een mbo-diploma begint aan een specialistenopleiding, kan aanspraak maken op twee jaar extra prestatiebeurs.

Hoe lang heeft een student recht op een prestatiebeurs? Studenten krijgen aanspraak op vier jaar prestatiebeurs met daarna nog de mogelijkheid om drie jaar te lenen en een OV-studentenkaart te ontvangen. Dit biedt alle studenten, ook 18 jaar en ouder, de mogelijkheid om een opleiding op het hoogste niveau (met een maximale oplei-

Wanneer wordt de prestatiebeurs omgezet in een gift? De prestatiebeurs in het mbo wordt omgezet in een gift wanneer binnen 10 jaar een diploma op niveau 3 of 4 wordt behaald. De termijn van 10 jaar gaat in op het moment dat de student voor het eerst studiefinanciering ontvangt. Een student die voor het 18e jaar met een opleiding


begint, heeft dus meer dan 10 jaar om het diploma te halen. Het behaalde diploma hoeft niet het diploma te zijn dat hoort bij de studie en de leerweg die de student volgde op het moment dat deze voor het eerst studiefinanciering ontving. Bron en meer (gedetailleerde) informatie: www.minocw.nl/schoolkostenenstudiefinanciering/ 285/Prestatiebeurs.html

bedrijf de studiekosten voor zijn rekening. De werkgever moet in dat geval de cursusgeldkaart van de student (voorafgaande aan de start van de lessen) ook ondertekenen. Door de centrale administratie worden alleen nota’s verzonden aan werkgevers als deze schriftelijk te kennen hebben gegeven voor welke student zij de kosten voor hun rekening nemen. Desondanks blijven de betalingsplichtigen verantwoordelijk voor de daadwerkelijke betaling van de kosten. Zij moeten er eveneens voor zorgen dat de onderwijskaart bij Drenthe College ingeleverd wordt.

Tussentijdse in-/uitstroom Bij tussentijdse instroom of uitstroom wordt per student nagegaan welke kosten in redelijkheid in rekening kunnen worden gebracht. Informeer tijdig bij het cluster waar je de lessen volgt. Studenten in bol-opleidingen die vóór 1 oktober worden uitgeschreven, hoeven geen lesgeld te betalen. Denk daarom aan het tijdig afmelden, wanneer je besluit verder geen opleiding te volgen. Studenten in de bbl-opleidingen en vavo zijn verplicht vanaf de eerste dag (1 augustus) cursusgeld te betalen.

Uitschrijvingsbewijs Iedere student die tijdens het cursusjaar (zonder afronding van de opleiding) stopt met de opleiding, is verplicht hiervan officieel melding te maken. Uitschrijving is alleen mogelijk door middel van een ingevuld en door de student ondertekend mutatieformulier. Het formulier is te verkrijgen via de adviseur 2e lijn van de opleiding. De school moet het uitschrijvingsbewijs sturen naar de Informatie Beheer Groep in Groningen. Let op: Het is van belang dat je je tijdig laat uitschrijven via de adviseur 2e lijn. Doe je dat niet en ben je toch langdurig afwezig, dan moet je je studiefinanciering of tegemoetkoming in de studiekosten terug betalen aan de IB-Groep. Je bent hiervoor zelf verantwoordelijk. Ben je leerplichtig dan kun je je niet uit laten schrijven.

Wie betaalt de studiekosten? Indien de student meerderjarig is, is deze zelf verplicht te betalen. Als de student minderjarig is, zijn de ouders/voogd/verzorgers betalingsplichtig. Voor sommige studenten neemt een

Wijze van betaling Iedere student ontvangt vóór de aanvang van het cursusjaar of de cursus of zo spoedig mogelijk daarna verschillende acceptgirokaarten ter betaling van de verschuldigde bedragen. Let op: Lesgeldplichtigen ontvangen acceptgirokaarten van de Informatie Beheer Groep (lesgeld) en van Drenthe College (programmakosten). De cursusgeldplichtigen vullen op de cursusgeldkaart in hoe het cursusgeld wordt betaald. Voor de programmakosten ontvangen ze een acceptgirokaart. Betaling dient binnen 30 dagen na ontvangst van de acceptgirokaart(en) plaats te vinden.

Betalingsregeling In principe is het mogelijk voor de betaling van programmakosten een betalingsregeling te treffen met Drenthe College (gespreide betaling in 2 tot maximaal 4 termijnen). De betaling van het cursusgeld in termijnen kan alleen via automatische incasso. Indien gewenst, kan daarover contact opgenomen worden met de administratie, afdeling Financiën (debiteuren - studenten), tel: (088) 188 4444. Indien er geen betalingen worden ontvangen (lesgeld/cursusgeld en programmakosten), zelfs niet nadat is aangemaand, wordt een deurwaarderskantoor ingeschakeld om algehele inning te doen plaatsvinden. De extra kosten worden bij de student in rekening gebracht. Mochten er naar aanleiding van het bovenstaande nog vragen zijn dan kan contact opgenomen worden met de administratie, afdeling Financiën (debiteuren - studenten), tel. (088) 188 44 44.


37

Wat moet ik nog meer weten over geld? Tegemoetkoming schoolkosten ouders Ben je student in het voortgezet onderwijs of beroepsonderwijs, dan kunnen je ouders/verzorgers bij de IB-Groep een tegemoetkoming in de schoolkosten aanvragen. De hoogte van het bedrag dat zij kunnen krijgen, is afhankelijk van het aantal kinderen, het soort onderwijs en hun inkomen. Hoe hoger het inkomen van je ouders, hoe lager de bijdrage. Een tegemoetkoming kan bestaan uit: • een tegemoetkoming in de schoolkosten (aanschaf boeken en leermiddelen), • een tegemoetkoming in het wettelijk verschuldigd les- of cursusgeld.

Aanvraag Vragen je ouders voor het eerst aan? Dan dienen ze het formulier Aanvragen tegemoetkoming (OA) schoolkosten voor het schooljaar 2009-2010 in te vullen. Ze kunnen het formulier downloaden via www.ib-groep.nl of aanvragen via de IB-Groep Infolijn. Tevens kunnen ze het formulier verkrijgen bij adviseur 2e lijn op school. Ontvangen je ouders in het schooljaar 2008-2009 al een tegemoetkoming, dan stuurt de IB-Groep hen automatisch het formulier Aanvragen tegemoetkoming (HA) voor het schooljaar 2009-2010 toe.

Studiefinanciering voor beroepsonderwijs Als je 18 jaar of ouder bent en je volgt een beroepsopleidende leerweg in het beroepsonderwijs, dan heb je in principe recht op studiefinanciering en op een OV-studentenkaart. Je studiefinanciering kan bestaan uit een basisbeurs, een aanvullende beurs en een rentedragende lening. Als je deze toelage krijgt dan kom je niet meer in aanmerking voor kinderbijslag.

38


Basisbeurs Aan de basisbeurs zijn geen extra voorwaarden verbonden. De hoogte hangt af van je woonsituatie: woon je bij je ouders of woon je op jezelf.

Aanvullende beurs De hoogte van de aanvullende beurs hangt af van het inkomen van je ouders. Je aanvullende beurs wordt lager naarmate het inkomen van je ouder(s) hoger is. Ook speelt mee of je broers of zussen hebt die in het voortgezet (speciaal) onderwijs zitten of een aanvullende prestatiebeurs hebben.

Rentedragende lening Je kunt naast het aanvragen van de aanvullende beurs ook een lening afsluiten. Over die lening wordt rente berekend. Door geld te lenen bouw je een schuld op die je later moet terugbetalen. Aanvragen Het aanvragen van studiefinanciering is eenvoudig. Je vult het formulier Aanvraag studiefinanciering voor het beroepsonderwijs in, zet je handtekening, stuurt het op en klaar. Je kunt het formulier krijgen bij de adviseur 2de lijn op de locatie waar je les krijgt, downloaden van de IB-Groep internetsite (www.ib-groep.nl) of aanvragen via de IB-Groep Infolijn. Als je aanvraag verwerkt is, krijg je bericht van de IB-Groep over hoeveel geld je krijgt en waar je de OV-studentenkaart kunt ophalen. Vraag je studiefinanciering op tijd aan. Je kunt namelijk geen studiefinanciering krijgen voor verstreken maanden. Laat aanvragen heeft ook gevolgen voor je OV-studentenkaart.

Tegemoetkoming scholieren Als je achttien jaar of ouder bent en voortgezet algemeen volwassenen onderwijs (vavo) volgt, dan kun je een Tegemoetkoming scholieren aanvragen. De tegemoetkoming bestaat uit twee delen: een basistoelage en een aanvullende toelage. De basistoelage krijg je altijd. De hoogte van de aanvullende toelage is afhankelijk van het inkomen van je ouders, het aantal kinderen en het soort onderwijs. Je kunt per kwartaal voor een tegemoetkoming in aanmerking komen. Dit betekent dat je vanaf 1 januari, 1 april, 1 juli of

1 oktober na je 18e verjaardag een tegemoetkoming kunt krijgen. Aanvragen Een Tegemoetkoming scholieren aanvragen doe je met een aanvraagformulier. Als je ouders in het schooljaar 2008-2009 geen Tegemoetkoming ouders voor jou hebben ontvangen, vul dan het formulier Aanvragen Tegemoetkoming scholieren in. Je kunt het formulier downloaden van internet of aanvragen via de IB-Groep Infolijn. Je kunt het formulier ook krijgen op school. Stuur je aanvraag drie maanden vóór je achttien wordt op. Als je ouders in het schooljaar 20082009 wel een Tegemoetkoming ouders hebben ontvangen, dan stuurt de IB-Groep je, ruim voor je achttiende verjaardag, automatisch het formulier Aanvragen Tegemoetkoming scholieren toe. Een tegemoetkoming kan bestaan uit een basistoelage en een aanvullende toelage. Kijk voor de actuele bedragen op www.ib-groep.nl.

Tegemoetkoming deeltijders Als je een mavo-, havo- of vwo-deeltijdopleiding in het voortgezet algemeen volwassenen onderwijs (vavo) volgt, en je hebt geen recht op een tegemoetkoming scholieren, dan kun je bij de IB-Groep een Tegemoetkoming deeltijders aanvragen. Dit geldt ook als je 30 jaar of ouder bent en een voltijdopleiding mavo, havo of vwo in het voortgezet algemeen volwassenen onderwijs volgt. Of je recht hebt op een tegemoetkoming en hoeveel je krijgt, hangt onder andere af van de hoogte van jouw inkomen (en dat van je partner), het aantal lesminuten dat je onderwijs volgt en je nationaliteit. Je mag geen recht hebben op een Tegemoetkoming scholieren of op studiefinanciering. Je ouders mogen voor jou geen recht hebben op een tegemoetkoming ouders. De Tegemoetkoming deeltijders bestaat uit een tegemoetkoming in het cursusgeld en een tegemoetkoming in de schoolkosten. De tegemoetkoming is een gift en hoef je dus niet terug te betalen. Aanvragen Een tegemoetkoming aanvragen doe je met het aanvraagformulier Tegemoetkoming deeltijders.


39

Je kunt het formulier downloaden van internet of aanvragen via de IB-Groep Infolijn. Je kunt het formulier ook krijgen op school en bij de regiokantoren van de IB-Groep.

Kinderbijslag Kinderbijslag wordt verstrekt aan ouders/verzorgers van studenten beneden 18 jaar. Men heeft ook recht op kinderbijslag voor: • Studenten die meer dan 19 uur per week onderwijs volgen. • Partieel-leerplichtigen, die een door de minister daarvoor aangewezen school voor deeltijd-onderwijs bezoeken (gedurende 2 dagen per week) en tevens ingeschreven staan als werkzoekende, voor 3 dagen per week, bij het arbeidsbureau. • Werkloze schoolverlaters ouder dan 18 jaar maar jonger dan 21 jaar, die nog geen recht hebben op een uitkering en tevens ingeschreven staan bij het CWI.

Verzekeringen In eerste instantie dienen ouders/verzorgers zelf te zorgen voor het afsluiten van verzekeringen voor alle risico’s. De school is niet verzekerd noch verantwoordelijk voor schade die studenten elkaar berokkenen aan bijvoorbeeld brillen, horloges, fietsen, kleding e.d.

Verzekeringen voor studenten van Drenthe College WA-verzekering Drenthe College heeft voor alle studenten een collectieve Wettelijke Aansprakelijkheidsverzekering (WA) afgesloten. Deze verzekering is van kracht gedurende alle schooluren en schoolactiviteiten. Stage WA-verzekering Voor die studenten die stage gaan lopen heeft Drenthe College ook een afzonderlijke stage WA verzekering. Het verzekerde bedrag in deze verzekering bedraagt twee miljoen euro per gebeurtenis. Voor schade aan zaken (goederen) op de stageplek is het verzekerd bedrag twaalfduizend vijfhonderd euro.

40


Let op: het rijden met motorvoertuigen is alleen verzekerd voor studenten die in het bezit zijn van een geldig rijbewijs en uitsluitend wanneer de student een opleiding Motorvoertuigtechniek volgt. Het rijden met een motorvoertuig blijft dan uitsluitend beperkt tot het noodzakelijk moeten rijden (bijvoorbeeld het in- en uitrijden in de werkplaats). Voor een motorvoertuig geldt verder alleen de verzekering die voor het voertuig is afgesloten. Ongevallenverzekering Een verzekering tegen het risico van ongevallen heeft Drenthe College eveneens collectief afgesloten. Deze Studenten Ongevallen polis is geldig gedurende alle schoolactiviteiten, dus ook tijdens reizen, excursies en stages. De verzekerde bedragen zijn: • • • •

Blijvende invaliditeit als gevolg van een ongeval vijftigduizend euro Bij overlijden als gevolg van een ongeval vijfduizend euro Geneeskundige kosten als aanvulling op de eigen ziektekostenpolis of ziekenfondsverzekering tweeduizend vijfhonderd euro Tandheelkundige kosten als gevolg van een ongeval per element tweeduizend vijfhonderd euro

Voor studenten die een stage gaan lopen in het buitenland zal Drenthe College zorgen voor de speciale studenten stagepolis waar o.a. ook gedekt zijn alle ziektekosten, verlies en schade aan eigen bagage, kosten van onverwachts terug (moeten) keren naar huis, rechtsbijstandverzekering en een 24 uur per dag bereikbare alarmservice. Deze moet speciaal worden aangevraagd. Meld je in dat geval tijdig bij je contactpersoon van Drenthe College. Let op: Het is raadzaam dat je geen geld, buskaart e.d. in je jaszak laat zitten in de garderobe van de school of in andere ruimten waar geen toezicht is. Hiervoor is bij vermissing geen verhaal bij Drenthe College mogelijk. Wanneer er door jouw schuld schade aan het gebouw ontstaat (b.v. een ruit gebroken), dan word je aansprakelijk gesteld voor deze schade. Het is dus raadzaam een WA-verzekering te hebben die deze schade vergoedt.

Voorbehoud De in deze informatie genoemde data en bedragen kunnen door allerlei maatregelen waar wij geen invloed op kunnen uitoefenen gewijzigd moeten worden. Vandaar dat deze mededelingen daarover onder voorbehoud zijn.

De rubriek ‘Ongevallen met blijvende invaliditeit’ is voor iedere student heel belangrijk omdat studenten alleen maar aanspraak kunnen maken op de WA-Jong regeling. Verzekering tijdens een schoolreis en excursie binnenland Alle studenten zijn verzekerd wanneer zij op schoolreis of excursie gaan. Daarvoor heeft Drenthe College een verzekering afgesloten waaronder het volgende is gedekt: Geneeskundige kosten Kostende prijs en in aanvulling op eigen zorgverzekering.


41

Namen en adressen Drenthe College Infolijn algemeen T. 0800 - 88 12345 Voor algemene vragen over opleidingen, het aanvragen van brochures of aanmeldingsformulieren en dergelijke.

Drenthe College

Cluster Educatie

Cluster Techniek 2

Centraal postadres voor alle clusters

Clustermanager mevrouw C. Terhell

Werktuigbouwkunde, ICT-Lyceum,

Postbus 173, 7800 AD Emmen

Fokkerstraat 7 – 9 Assen

Procestechniek, Laboratoriumtechniek

T. (088) 188 4444

T. (088) 188 3101

Clustermanager mevrouw A. Dijkstra

F. (088) 188 4445

Anna Paulownalaan 1 Emmen Cluster Handel & Commercie

T. (088) 188 3201

Bestuursbureau

Clustermanager mevrouw M. Doosje

Bezoekadres

Flintstraat 29 Emmen

Cluster Zakelijke

Veldlaan 2

T. (088) 188 4444

Dienstverlening

Postbus 173, 7800 AD Emmen T. (088) 188 4444

Clustermanager mevrouw J. Lorijn Cluster Hospitality,

Werkhorst 30 Meppel

leisure & sport

T. (088) 188 3001

Bezoekadres

Clustermanager mevrouw M. Doosje

Anne de Vriesstraat 70

Stuifzandseweg 40 Hoogeveen

Cluster Zorg & Welzijn 1

9402 NT Assen

T. (088) 188 4001

Clustermanager mevrouw P. Kuiper

T. (088) 188 4101

Veldlaan 2 Emmen

postadres van College van Bestuur

Cluster Techniek 1


Autotechniek, Bouwkunde, Elektro-

42

T. (088) 188 3501

techniek & Installatietechniek

Cluster Zorg & Welzijn 2

Clustermanager mevrouw A. Dijkstra

Clustermanager de heer P.J. Staal

Van Schaikweg 98 Emmen

Anne de Vriesstraat 70 Assen

T. (088) 188 3801

T. (088) 188 4101


ADVISEURS 2E LIJN

Meppel/Steenwijk

Emmen

Assen

Werkhorst 30

Hagedoorn 48


mevrouw M. Overdijk

de heer J. Steltenpool

de heer H. de Jong

T. (088) 188 3029

Zorgcoördinator

T. (088) 188 3152

mevrouw T. Smeman

T. (088) 188 3323

mevrouw M. Overdijk

T. (088) 188 3029

T. (088) 188 4115

mevrouw J. Veen

mevrouw M. Talsma

Loopbaanadviseur

T. (088) 188 4120

Studieloopbaanservice

de heer J. Jofré Rodriquez

hoofd: de heer R. Muller

T. (088) 188 4219

Fokkerstraat 7 – 9 Assen

Meppel

Fokkerstraat 7-9;

T. (088) 188 3153

Werkhorst 309

de heer H. de Jong T. (088) 188 3152

T. (088) 188 3313

mevrouw W. Dijkerman Assen

Adviseur dyslexie

Fokkerstraat 7 - 9

T. (088) 188 3026

Emmen

mevrouw M. Pieper

Anna Paulownalaan 1;

Adviseur dyslexie

mevrouw R. Eleveld

mevrouw J. Bakker

T. (088) 188 4118

Adviseur Studie & Handicap

de heer S. Wolters

T. (088) 188 3026

T. (088) 188 3216

mevrouw P. de Mos

Flintstraat 29

Adviseur dyslexie

mevrouw J. Visser

de heer B. Goos

T. (088) 188 3120

Zorgcoördinator

T. (088) 188 3332

T. (088) 188 3027

mevrouw H. Veen

de heer B. Geerts

T. (088) 188 3519


mevrouw J. Kaper

Hagedoorn 48

T. (088) 188 4119

Loopbaanadviseur

de heer B. Goos

T. (088) 188 3041

T. (088) 188 3332

de heer M. Glöckner

mevrouw R. Snijders

Zorgcoördinator

T. (088) 188 3324

T. (088) 188 4114

Van Schaikweg 98

Raad van Toezicht Voorzitter

T. (088) 188 3801

mevrouw E. de Graaff

mevrouw D. van As - Kleijwegt

mevrouw R. Goeree

Loopbaanadviseur

Overige leden

T. (088) 188 3819

T. (088) 188 4116

mevrouw M.J. Augusteijn-Esser

de heer J. van Velzen

de heer H. Weggemans

T. (088) 188 3820

Emmen

de heer drs. J.P. Nieweg

Veldlaan 2

Ubbekingecamp 1

de heer F. Alfrink

De heer J. Koops

mevrouw M. Pieper

de heer F.C. van den Berg

T. (088) 188 3929

Adviseur dyslexie

Ubbekingekamp 1

T. (088) 188 4760

mevrouw J. Bakker

Ondersteunende Diensten

mevrouw M. Brouwer

mevrouw D. Gosselink

• Bedrijfsvoering

T. (088) 188 3746

Adviseur dyslexie

• Personeel & Organisatie

T. (088) 188 3760

• Planning & Control

Hoogeveen

Bezoekadres: Veldlaan 2 Emmen

Stuifzandseweg 40

mevrouw M. Osterhaus

mevrouw T. Smeman


• Marketing & relatiebeheer

T. (088) 188 4031

T. (088) 188 3752

• Onderwijsontwikkeling Bezoekadres: Anne de Vriesstraat 70, Assen


43

interne Vertrouwenspersonen

Assen

Medezeggenschapsraad

Emmen

Fokkerstraat

voorzitter

Veldlaan

de heer B. Geerts

de heer A. Woltmeijer

mevrouw E.F. Abbing

T. (088) 188 3101

Overige leden

T. (088) 188 3901

E. [email protected]

de heer B. van den Dolder (secretaris)


Anne de Vriesstraat

de heer H. Hendriksen

Van Schaikweg

mevrouw M.A.E. ten Feld

de heer H. Hoyting

mevrouw G.A. Leferink

T. (088) 188 4101

mevrouw J. Keizer (vice voorzitter)

T. (088) 1883801


mevrouw M. van der Meer


mevrouw D. Hofland

de heer A. Reins

Ubbekingecamp

T. (088) 188 4101

de heer G. Moorlag

De heer H. Koster Oosterbaan


de heer B. Veldstra

T. (088) 188 3701

mevrouw M. Ties

Aangezien er in de loop van 2009

E. h.kosteroosterbaan@

T. (088) 188 3601

MR-verkiezingen plaatsvinden, kan


bij het samenstellen van deze gids

drenthecollege.nl

Anna Paulownalaan

niet de actuele samenstelling van

de heer. A.A.H. Meijer

Let op! Als je een vertrouwensper-

de medezeggenschapsraad worden

T. (088) 188 3201

soon wilt spreken en op jouw locatie

gegeven.


is niemand beschikbaar of je praat

Bestuursbureau en cluster Educatie

liever met een ander, bel dan iemand

Postadres

Stadionplein

van een andere locatie. Het gaat om


(afd Economie)

jouw belang!


mevrouw S. van der Veen

E. medezeggenschapsraad@

T. (088) 188 3901 E. [email protected]

Landelijke Klachtencommissie BVE

Hoogeveen Stuifzandseweg

p.a. Stichting Geschillencommissies

Ruinen Kloosterstraat

Onderwijs

Coevorden Linthorst Homanlaan

Postbus 85191

Diever Hoofdstraat

3508 AD Utrecht

Hardenberg Parkweg de heer G. Rundervoort T. (088) 188 4001 E. [email protected]

Sexuele intimidatie, discriminatie, agressie en geweld

Meppel Werkhorst

Externe vertrouwenspersoon:

Meppel Vledderstraat

de heer J. Wibbens,

Steenwijk Stationsstraat

Correspondentieadres:

de heer B. van den Dolder

Postbus 173, 7800 AD EMMEN;

T. (088) 188 3001

M. (06) 53 69 71 50



Centraal meldpunt vertrouwenszaken: 0900 - 11 13 111

44


drenthecollege.nl

(secretaris MR)

Onderwijslocaties De ruim 10.000 studenten van Drenthe College volgen onderwijs op één van de volgende ‘vaste’ onderwijslocaties (naast deze locaties verzorgt met name het cluster Educatie nog opleidingen op andere plaatsen):

ASSEN

Flintstraat 29

MEPPEL


7815 RE Emmen

Vledderstraat 3d

9402 NT Assen

Horeca

7941 LC Meppel

Handel & Commercie

Handel & Commercie

Educatie

Horeca

Facilitaire dienstverlening

Toerisme

Werkhorst 30

Voeding

Stadionplein 5

7944 AT Meppel


7825 SG Emmen

Handel & Commercie

Techniek

Educatie

Horeca

Zakelijke dienstverlening Zorg & Welzijn

Toerisme Ubbekingecamp 1


7824 EH Emmen

Sport & Bewegen

A.H.G. Fokkerstraat 7-9

Toerisme

Techniek

9403 AM Assen

Sport & Bewegen

Zakelijke dienstverlening

Educatie


Zorg & Welzijn

Sport & Bewegen Techniek

Van Schaikweg 98


7811 KL Emmen

RUINEN

Zorg & Welzijn

Techniek

Kloosterstraat 12

Aziëweg 2

Veldlaan 2

9407 TG Assen

7824 VH Emmen

Techniek

Zorg & Welzijn

7963 AH Ruinen Techniek

STEENWIJK HARDENBERG

RSG Tromp Meesters

COEVORDEN

Parkweg 3

Stationsstraat 40

Linthorst Homanlaan 1

7772 PX Hardenberg

8331 GK Steenwijk

7741 VE Coevorden

Techniek

Educatie

Educatie

Zorg & Welzijn

De Nieuwe Veste

HOOGEVEEN

Van Heeckerenlaan 2

Stuifzandseweg 40

7742 AB Coevorden

7903 BB Hoogeveen

Handel & Commercie

Educatie

Zorg & Welzijn

Horeca

Ook worden voor Educatie-activiteiten in de kleinere dorpen onderwijslocaties gehuurd in buurtcentra, dorpshuizen etc.

Toerisme Brood & Banket EMMEN


Anna Paulownalaan 1

Zorg & Welzijn

7822 JJ Emmen Techniek


45

Studiefinanciering Voor meer informatie over studiefinanciering kun je je wenden tot onderstaande adressen: Centraal telefoonnummer Studiefinanciering (050) 599 77 55 Steunpunten Studiefinanciering: Steunpunt Groningen: Kempkensberg 4, 9722 TB GRONINGEN (bij de Rijkskantoren) Steunpunt Leeuwarden: Stationsweg 13, 8911 AG LEEUWARDEN Steunpunt Zwolle: Hanzelaan 280, 8017 JJ ZWOLLE Tevens kun je terecht bij het zogenoemd Servicepunt Studiefinanciering bij de Centrale Balie van het gemeentehuis in Emmen, op dinsdag en woensdag van 10.00 - 12.30 en 13.30 - 16.00 uur. Lees ook de folders • Tegemoetkoming ouders (16-18 jaar) • Tegemoetkoming scholieren van 18 jaar en ouder • Aanvraagset studiefinanciering voor mbo Deze folders zijn te verkrijgen bij de adviseurs 2e lijn op de locatie. Indien voor een (volledige dag-) opleiding geen financieringsmogelijkheden aanwezig zijn via de IBG, dan kan onder bepaalde voorwaarden een beroep worden gedaan op het studiefonds van de gemeente Emmen. Een eventuele toelage wordt alleen verstrekt in de vorm van een (renteloze) lening. Het inkomen van de leerling en/ of ouders/verzorgers heeft invloed op de hoogte van de toelage. Voor nadere informatie Afdeling Maatschappelijke Zaken Bureau Leerlingzaken de heer H.G. Jeuring T. (0591) 68 58 34

46


Verklarende lijst van afkortingen AOV

Algemene Ondernemers Vaardigheden

MBO

Middelbaar BeroepsOnderwijs

AVO

Algemeen Voortgezet Onderwijs

(oude benaming)

BB

Basisberoepsgerichte Leerweg

MCK

Maatschappelijke Culturele Kwalificatie

Bbl

Beroeps Begeleidende Leerweg.

MCV

Maatschappelijke Culturele Vorming

Een combinatie van leren en werken.

MR


Minstens 60% van de studie speelt zich

NT2

Nederlands als tweede taal

af in de praktijk.

OALT

Onderwijs in Allochtone Levende Talen

BBO

Beroepsbegeleidend Onderwijs

OBP

Onderwijsondersteunend en

BHV

Bedrijfshulpverlening

Beheerspersoneel

Bol

Beroeps Opleidende Leerweg.

OLC

Open LeerCentrum

Dit is een dagopleiding. Ook hierbij zal je

OC&W

Ministerie van Onderwijs Cultuur en

praktijkervaring opdoen in de vorm van

Wetenschappen

stages. Die ‘beroepspraktijkvorming’

OER

Onderwijs- en examenregeling

beslaat 20 tot 60% van de studie.

OLW

Oriëntatie op Leren en Werken

BPV

Beroepspraktijkvorming (stage) is een

OVDB

Stichting Opleiding Verzorgende en

belangrijk onderdeel van je opleiding.

Dienstverlenende Beroepen

BVE

Beroepsonderwijs & Volwasseneneducatie

PABO

Pedagogische Academie Basis Onderwijs

CAO

Collectieve arbeidsovereenkomst

PMV

Persoonlijke Maatschappelijke Vorming

CvB

College van Bestuur

PO

Primair Onderwijs

ECABO

EConomisch en Administratief

PTA

Plan van Toetsing en Afsluiting

BeroepsOrgaan

ROC

Regionaal Opleidingen Centrum

ELO

Elektronische Leeromgeving

RTI

Reizen / Toeristische Informatie

EVC

Erkenning van eerder verworven

SBU

Studiebelastingsuur

competenties

SD

Sociaal Dienstverlener

GL

Gemengde Leerweg

SLB

Studieloopbaanbegeleider

HAVO

Hoger Algemeen Voortgezet Onderwijs

SLS

Studieloopbaanservice

HBO

Hoger beroepsonderwijs

SPH

Sociaal Pedagogische Hulpverlening

HO

Hoger onderwijs

SPW

Sociaal Pedagogisch Werk

HSAO

Hoger Sociaal Agogisch Onderwijs

SVH

Stichting Vakopleiding Horeca

HTV

Horeca Toerisme Voeding

TL

Theoretische Leerweg

HW

Helpende Welzijn

THBO

Toeleiding Hoger BeroepsOnderwijs

IB-Groep

Informatie Beheer Groep

THBO

Toeleiding naar het Hoger

ICT

Informatie- en Communicatietechnologie

BeroepsOnderwijs

IHGH

Internationale handel/groothandel

VAVO

Voortgezet Algemeen

JOB

Jongeren Organisatie Beroepsonderwijs

Volwassenenonderwijs

KB

Kaderberoepsgerichte Leerweg

VBO

Voorbereidend Beroepsonderwijs

KCE

KwaliteitsCentrum Examinering

VMA

Versneld MBO Administratie

LAKS

Landelijk Aktie Komitee Scholieren

VMBO

Voorbereidend Middelbaar

LOB

Loopbaanoriëntatie en begeleiding

Beroepsonderwijs

LOBHTV

Landelijk Orgaan Beroepsonderwijs

VO

Voortgezet Onderwijs

Horeca Toerisme en Voeding

WEB

Wet Educatie en Beroepsonderwijs

WIN

Wet Inburgering Nieuwkomers


47

48


Het antwoord op deze en nog veel meer vragen vind je in deze studiegids!

Recommend Documents