HBO5 Informatica Uitgebreide brochure

HBO5 Informatica Uitgebreide brochure 2016-2017 Versie 2016-06-03

1 Voorstelling HBO5 Informatica 1.1

Twee opties

We leven in een informatiemaatschappij. Daar kunnen we niet omheen. Bedrijven sturen en ondersteunen hun activiteiten met behulp van computers. Er is behoefte aan goedgeschoolde informatici, die nieuwe computertoepassingen kunnen ontwikkelen en de bestaande toepassingen kunnen onderhouden. De infrastructuur (computers, netwerk, …) moet onderhouden worden. Niet enkel het interne netwerk, maar ook de connectie met andere vestigingen, het internet, enz. hebben aan belang gewonnen. Er is nood aan informatici met een grondige kennis van netwerksystemen en besturingssystemen. De opleiding Informatica geeft een antwoord op deze twee behoeften. Zij legt een stevige basis met gemeenschappelijke modules: Datacommunicatie en Netwerken, Programmeren, ... Je kiest daarna voor een specialisatie in de richting Programmeren (Analyse en programmeren) of de richting Netwerkbeheer (Systeem- en netwerkbeheer).  

1.2

Informatica – Optie Programmeren Informatica – Optie Netwerkbeheer

Voor wie is deze opleiding bestemd?

De opleiding Informatica richt zich tot éénieder die zich wil specialiseren in informatica, dit zowel uit persoonlijke interesse als voor professionele ontwikkeling. Het is een richting in het hoger onderwijs. De cursisten moeten het diploma van het secundair onderwijs behaald hebben of slagen in een toelatingsproef. We verwachten dat de cursisten een basiskennis hebben m.b.t. het besturingssysteem Windows en de Office-pakketten op een personal computer. Ook een passieve kennis van het Engels is noodzakelijk. Een aantal cursussen gebruikt nl. Engelstalig cursusmateriaal. De lessen worden wel steeds in het Nederlands gegeven.

1.3

Vestigingsplaatsen Geel en Herentals

De opleiding HBO5 Informatica wordt in Geel en Herentals ingericht. In Herentals kan je de basismodules en de modules van de optie Netwerkbeheer volgen, in Geel de basismodules en de modules van opties Programmeren en Netwerkbeheer.

1.4

Avond- en weekendonderwijs maar ook dagonderwijs

De opleiding HBO5 Informatica wordt vanaf het schooljaar 2015-2016 in Geel ook overdag ingericht. De minimumduur van de opleiding in het avonden weekendonderwijs is drie jaar. Je volgt hiervoor gedurende drie jaar een avond en een zaterdag les. Je volgt ook elk jaar bijkomend één module van 40 lestijden (10 weken van 4 lestijden) op een andere weekdag. De duur van de opleiding die overdag wordt georganiseerd is twee jaar. Deze opleiding voorziet ook in een stage.

1.5

Attesten en diploma

De opleiding wordt in modulaire vorm aangeboden. De beide richtingen, Programmeren en Netwerkbeheer, hebben een aantal gemeenschappelijke basismodules. Indien je slaagt voor een module, krijg je hiervoor een attest. Je behaalt het diploma van Graduaat Informatica (Asociate Degree) indien je voor alle modules geslaagd bent.

Voorstelling HBO5 Informatica - 3

1.6

Extra troeven

Om de theoretische kennis concreet te kunnen vertalen naar de praktijk beschikken we over een infrastructuur met meer dan 500 personal computers, die in een netwerk zijn verbonden. De toestellen zijn uitgerust met een waaier van actuele software. Je mag in de bibliotheek op de campus Geel ook buiten de lesuren gratis gebruik maken van toestellen. De openingsuren vind je op de website www.hik.be. De school heeft ook contracten afgesloten met firma’s om legaal én goedkoop software te kopen die de cursist thuis kan installeren. Zo kunnen alle cursisten bijvoorbeeld gratis gebruik maken van heel wat ontwikkelingssoftware van Microsoft.

Voorstelling HBO5 Informatica - 4

2 Modules en trajecten De opties Programmeren en Netwerkbeheer hebben een aantal gemeenschappelijke modules. De modules kunnen afzonderlijk gevolgd worden. Voor sommige modules, moet je geslaagd zijn in voorafgaande modules. Op de volgende bladzijden vind je de verschillende modules in schemavorm. De pijlen duiden de volgorde aan waarin de modules moeten doorlopen worden. Enkele modules worden deels in afstandsonderwijs gegeven. Je kan dit aflezen in de fiches per module, onder het kopje Didactische werkvormen, afstandsonderwijs. Deelcertificaat Basiskennis Informatica

Lestijden

A1

Basiskennis

60

A2

Softwarepakketten

40

A3

Communicatie- en Organisatietechnieken

40

A4

Multimedia

60

A5

Programmeren 1

120

A6

Programmeren 2

60

Voorwaarde: geslaagd in Programmeren 1 A7

IT-Organisatie

40

A8

Databanken

60

A9

Datacommunicatie en Netwerken

60

A10

Netwerkbeheer 1

60

A11

Besturingssystemen

60

Voorwaarde: geslaagd in Basiskennis Totaal aantal lestijden

660

Deelcertificaat Optie Programmeren B1

Lestijden

Programmeren 3

120

(voorwaarde: geslaagd in Programmeren 2) B2

Analyse

60

voorwaarde: geslaagd in Programmeren 2 en Databanken B3

Programmeren 4

120

Voorwaarde: geslaagd in Programmeren 3 en Analyse B4

Programmeren 5

120

Voorwaarde: geslaagd in Programmeren 3 en Analyse) B5

Projectwerk

80

Voorwaarde: geslaagd in Programmeren 3 en Analyse) Totaal aantal lestijden

500

Modules en trajecten - 5

Deelcertificaat Optie Netwerkbeheer C1

Beheer van databanken

Lestijden 60

Voorwaarde: geslaagd in Netwerken 1 en Databanken C2

Netwerkbeheer 2

120

Voorwaarde: geslaagd in Netwerkbeheer 1) C3

Datacommunicatie

120

Voorwaarde: geslaagd in Netwerkbeheer 1 C4

Internettechnologie en Systeem- en Netwerkbeheer

120

Voorwaarde: geslaagd in Netwerkbeheer 2 C5

Projectwerk

80

Voorwaarde: geslaagd in Netwerkbeheer 2 Totaal aantal lestijden

500



3 ECTS-fiches Op de volgende pagina’s vind je per module de ECTS-fiche. De ECTS-fiche bevat o.a.:            

Naam van de module Aantal lestijden Lectoren Studiebelasting (inschatting van het aantal uren werk dat je in de module moet steken, lestijden inbegrepen) Toelatingsvoorwaarden (voor welke voorafgaande modules moet je geslaagd zijn) Leerhouden Eindcompetenties Studiemateriaal Werkvormen Evaluatie Kostprijs Bijkomende opmerkingen

De namen van de lectoren zijn de huidige lectoren in het avonden weekendonderwijs.

ECTS-fiches - 8

3.1

Basiskennis

ECTS-fiche Studiegebied: Informatica Opleiding: Informatica Module: A1 - Basiskennis Algemeen Academiejaar: 2016-2017 Lestijden: 60 Lector(en): Koen Lenaerts, Pieter De Cleyn, Harry Conings Afdelingscoördinator: Roger Frans Studiebelasting: 120 Toelatingsvoorwaarden Geen Omschrijving In de module Basiskennis leer je de basiscomponenten van een computerconfiguratie kennen. Je gaat in op de werking van een computer en van diverse componenten in een computer. Leerinhouden  Opstellen van een theoretisch model  Aan de hand van een theoretisch model de basisstructuren van de computerarchitectuur verklaren  I/O  CPU  Binaire code en hexadecimale code  Structuur van machinecode  Assembler  Gelijkenissen en verschillen tussen data en programma  Fouten bij gegevensoverdracht  Foutdetectie  Busgeoriënteerd model  Voordelen/nadelen van dit model  I/O-positionering t.o.v. gebruikte randapparatuur  Onderscheid tussen gewone operationele systemen en applicatie  Algemene ingebouwde computerbeveiliging  Evolutie in opslagcapaciteit van het geheugen  Evolutie in CPU  Evolutie in I/O  De werking van verschillende systemen met elkaar vergelijken  Eenvoudig netwerkschema lezen  NAS, SAN, ...  Basisprincipes m.b.t. virtualisatie  Installatie van het besturingssysteem Windows en concrete toepassingen van gevorderde principes Eindcompetenties Zie Matrix algemene competenties en Matrix beroepsspecifieke competenties. Studiemateriaal Studiemateriaal via Toledo. Aanbevolen literatuur:  Installatie hardware: Bert Pinkster  Windows - Gevorderden: Roger Frans Werkvormen ☒ Practica ☒ Doceren ☐ Onderwijsleergesprek

☐ Rollenspel

☒ Demonstratie

☐ Discussie

☒ Begeleid zelfstandig leren

☐ Excursie

☐ Groepswerk

☒ Andere: Gecombineerd onderwijs: 75% contact, 25% afstand

☐ Werkplekleren

ECTS-fiches - 9

Evaluatie

Examen

Kostprijs

Opmerking

Examen: 75 % Theorie: schriftelijk (gesloten boek) Meerkeuzevragen Binair rekenen Praktisch: (aan het toestel) Windows Gespreide evaluatie: 25 % Opdrachten die thuis gemaakt worden Idem Examen 96 EUR Aanbevolen literatuur: ±60 EUR

Herexamen Inschrijvingsgeld Cursusmateriaal Andere Indien een cursist minder dan 70% aanwezig is geweest tijdens de contacturen, kan hij geweigerd worden voor deelname aan de examens.

ECTS-fiches - 10

3.2

Softwarepakketten

ECTS-fiche Studiegebied: Informatica Opleiding: Informatica Module: A2 - Softwarepakketten Algemeen Academiejaar: 2016-2017 Lestijden: 40 Lector(en): Koen Lenaerts, Alain Bex, Jos Bogaerts Afdelingscoördinator: Roger Frans Studiebelasting: 80 Toelatingsvoorwaarden Geen Omschrijving Je leert gevorderde technieken aan in het tekstverwerkingspakket Word en het rekenblad Excel. Je krijgt de basis van het databaseprogramma Access. Leerinhouden Microsoft Word 2013  teken- en alinea-opmaak  pagina- en sectie-einde  sjablonen  stijlen  tabellen  invoegen van een afbeelding, vorm, diagram, ...  kopen voetteksten  voet- en eindnoten  opsomming en nummering Microsoft Access 2013  relaties  tabel  query  formulier en subformulier  rapport

Eindcompetenties Studiemateriaal Werkvormen

Microsoft Excel 2013  formules en functies  lijsten en tabellen  draaitabellen  grafieken  besturingselementen  macro’s Zie Matrix algemene competenties en Matrix beroepsspecifieke competenties. Studiemateriaal via Toledo ☒ Practica ☒ Doceren ☐ Onderwijsleergesprek

☐ Rollenspel

☒ Demonstratie

☐ Discussie


☐ Excursie

☐ Groepswerk


☐ Werkplekleren Evaluatie Examen

Examen: 75%  Excel: toestel (open boek) 55%  Access: toestel (open boek) 20% Gespreide evaluatie: 25%  Opdrachten die thuis gemaakt worden ECTS-fiches - 11

Kostprijs

Opmerking

Herexamen Idem Examen Inschrijvingsgeld 64 EUR Cursusmateriaal Andere Indien een cursist minder dan 70% aanwezig is geweest tijdens de contacturen, kan hij geweigerd worden voor deelname aan de examens.

ECTS-fiches - 12

3.3

Communicatie- en organisatietechnieken

ECTS-fiche Studiegebied: Informatica Opleiding: Informatica Module: A3 - Communicatie- en organisatietechnieken Algemeen Academiejaar: 2016-2017 Lestijden: 40 Lector(en): Alain Bex, Pieter De Cleyn Afdelingscoördinator: Roger Frans Studiebelasting: 80 Toelatingsvoorwaarden Geen Omschrijving

Leerinhouden

Eindcompetenties Studiemateriaal

Werkvormen

In de module 'Communicatie- en organisatietechnieken' worden de cursist de vereiste communicatieve en organisatorische vaardigheden aangeleerd om een informaticaproject uit te werken en voor te stellen.  Communiceren : basisprincipes; communicatiedoelen ; communicatiemiddelen ; gesprekken voeren ; luisteren ; opdrachten en cases  Informatie verzamelen : inventariseren ; deskresearch ; vragen stellen ; interviewen ; gebruik enquête/vragenlijst; opdrachten en cases  Structureren : ordenen van informatie ; indelingsprincipes ; denken in processen ; opdrachten en cases; communicatieplan  Informatie overdragen : Instructies geven ; adviseren ; presenteren ; informatie aanbieden op internet ; opdrachten en cases; : argumenteren; opdrachten en cases  Samenwerken : teamwork ; overleggen ; omgaan met conflicten ; leidinggeven ; delegeren ; feedback; opdrachten en cases  Omgaan met stress  Microsoft PowerPoint Zie Matrix algemene competenties en Matrix beroepsspecifieke competenties Verplicht handboek: Interpersoonlijke vaardigheden voor de ICT, Jonas Rubrech, Uitgeverij Pearson (richtprijs 37,95 EUR). Facultatief handboek: PowerPoint 2013, Roger Frans, Campinia Media (richtprijs 16,5 EUR). ☐ Practica ☒ Doceren ☒ Onderwijsleergesprek

☒ Discussie

☐ Demonstratie ☐ Begeleid zelfstandig leren ☒ Groepswerk

☒ Rollenspel

☐ Excursie ☐ Andere

☐ Werkplekleren Evaluatie

Kostprijs

Examen

Gespreide evaluatie (100 %)

Herexamen

Opdrachten met verdediging (100 %)

Inschrijvingsgeld

64 EUR Verplicht handboek: € 37,95 Facultatief handboek: € 16,50

Cursusmateriaal Opmerking

Andere Indien een cursist minder dan 70% aanwezig is geweest tijdens de contacturen, kan hij geweigerd worden voor deelname aan de examens.

ECTS-fiches - 13

3.4

Multimedia

ECTS-fiche Studiegebied: Informatica Opleiding: Informatica Module: A4 - Multimedia Algemeen Academiejaar: 2016-2017 Lestijden: 60 Lector(en): Koen Lenaerts, Tom Peeters, Ann Hannes, Kim Ooms Afdelingscoördinator: Roger Frans Studiebelasting: 120 Toelatingsvoorwaarden Geen Omschrijving Je leert in deze module een website maken met HTML, CSS, XHTML en HTML5. Je leert de kenmerken van afbeeldingen en hoe je deze in een website opneemt. Leerinhouden Websiteontwikkeling:  ontwerpen van webpagina’s  bouwen van een website  programma’s voor het ontwerpen van webpagina’s  webontwikkelingtools Basis van de (opmaak)talen HTML, CSS, XHTML en HTML5


Afbeeldingen  Bitmap of vectorgeoriënteerd  Kenmerken  Rechten/Copyright Zie Matrix algemene competenties en Matrix beroepsspecifieke competenties. Studiemateriaal via Toledo. Cursus ☒ Practica ☒ Doceren ☐ Onderwijsleergesprek

☐ Rollenspel

☒ Demonstratie

☐ Discussie


☐ Excursie

☐ Groepswerk



Kostprijs

Opmerking

Examen: 75%  theorie: (gesloten boek) 25%  praktisch: toestel (open boek) 50% Gespreide evaluatie: 25% (projecten) Idem examen 96 EUR 24 EUR

Herexamen Inschrijvingsgeld Cursusmateriaal Andere Indien een cursist minder dan 70% aanwezig is geweest tijdens de contacturen, kan hij geweigerd worden voor deelname aan de examens.

ECTS-fiches - 14

3.5

Programmeren 1

ECTS-fiche Studiegebied: Informatica Opleiding: Informatica Module: A5 - Programmeren 1 Algemeen Academiejaar: 2016-2017 Lestijden: 120 Lector(en): Maaike Van den Bulck, Mia Peeters, Marc Van Beylen, Charlotte Remeysen Afdelingscoördinator: Roger Frans Studiebelasting: 240 Toelatingsvoorwaarden Geen Omschrijving Leerinhouden


In deze module worden de basisprincipes van het programmeren aangeleerd en toegepast in de objectgeoriënteerde programmeertaal C#. Programmatielogica  inleidende begrippen: programma, instructie, programmeertaal  algoritme  fasen in de levenscyclus van een systeem  methode van objectgeoriënteerde benadering beschrijven  objectgeoriënteerde benadering met gestructureerde benadering vergelijken  begrip, oefeningen en schematechnieken van controlestructuren (basisstructuren sequentie, selectie en iteratie, en afgeleide controlestructuren) C# (.NET)  geïntegreerde ontwikkelingsomgeving van Visual Studio  bouwstenen van een programmeertaal (constanten, variabelen, gegevenstypen, enz.)  basisinstructies  controlestructuren  ingebouwde functies  eigen functies  sequentiële bestanden  foutafhandeling Zie “Matrix algemene competenties” en “Matrix beroepsspecifieke competenties”. Cursus Programmatielogica Leren programmeren in C# 1/2 (Jochen Mariën) ☒ Doceren ☒ Practica ☐ Onderwijsleergesprek

☐ Rollenspel

☐ Demonstratie

☐ Discussie

☐ Begeleid zelfstandig leren

☐ Excursie

☐ Groepswerk

☒ Andere: Herentals: Gecombineerd onderwijs: 75% contact, 25% afstand


Kostprijs

Examen

Gespreide evaluatie (30%): taken en deelexamen in januari Schriftelijk examen (70%): open boek

Herexamen

Schriftelijk examen (100% %): open boek

Inschrijvingsgeld

192 EUR Cursus Programmatielogica: 10 EUR C#: 16,5 EUR

Cursusmateriaal

ECTS-fiches - 15

Andere Opmerkingen

Indien een cursist minder dan 70% aanwezig is geweest tijdens de contacturen, kan hij geweigerd worden voor deelname aan de examens.

ECTS-fiches - 16

3.6

Programmeren 2

ECTS-fiche Studiegebied: Informatica Opleiding: Informatica Module: A6 – Programmeren 2 Algemeen Academiejaar: 2016-2017 Lestijden: 60 Lector(en): Maaike Van den Bulck, Mia Peeters, Tom Peeters, Charlotte Remeysen Afdelingscoördinator: Roger Frans Studiebelasting: Toelatingsvoorwaarden Geslaagd zijn voor de module: A5 – Programmeren 1 Omschrijving De cursus Programmeren 2 bouwt verder op de cursus Programmeren 1. De nadruk ligt hier op het objectgeoriënteerd programmeren in C#. Leerinhouden  Uitleg .Net framework  Foutafhandeling - fouten opvangen:  Try ... catch ... finally  Eén try ... meerdere catches  Werken met één- en tweedimensionale arrays  Arrays sorteren en zoeken in een array  Werken met collecties, bv. Collection, ArrayList  Meerdere formulieren en MDI-applicaties  OO in C#:  verbreding klassen en objecten  properties  methoden  constructor  overloading  overerving  overriding  encapsulatie  polymorfisme  Ontwerp van een GUI met besturingselementen uit Visual Studio Eindcompetenties Studiemateriaal Werkvormen

Zie “Matrix algemene competenties” en “Matrix beroepsspecifieke competenties”. Geen ☒ Doceren ☒ Practica ☐ Onderwijsleergesprek

☐ Rollenspel

☐ Demonstratie

☐ Discussie


☐ Excursie

☐ Groepswerk



Computer, open boek (enkel schriftelijke hulpmiddelen toegelaten op het examen. Tussentijdse evaluatie d.m.v. een opdracht Examen

Hulpmiddelen: enkel gemaakte opdrachten en voorbeelden uit klas, geen andere programma’s, geen digitale hulpmiddelen. Geel: 90% examen, 10% opdracht ECTS-fiches - 17

Herexamen Kostprijs

Opmerkingen

Computer, open boek (enkel schriftelijke hulpmiddelen toegelaten op het herexamen.

Geel: 100% examen Inschrijvingsgeld 96 EUR Cursusmateriaal Andere Indien een cursist minder dan 70% aanwezig is geweest tijdens de contacturen, kan hij geweigerd worden voor deelname aan de examens.

ECTS-fiches - 18

3.7

IT-organisatie

ECTS-fiche Studiegebied: Informatica Opleiding: Informatica Module: A7 IT-organisatie Algemeen Academiejaar: 2016-2017 Lestijden: 40 Lector(en): Luc Celis, Alain Bex Afdelingscoördinator: Roger Frans Studiebelasting: 80 Toelatingsvoorwaarden Geen Omschrijving

Leerinhouden


Je leert in deze module de rol van informatica en de plaats van een informaticadienst in een bedrijf. Je maakt een Plan van aanpak voor een concreet project (projectplanning). Je leert ook de rol van ITIL binnen IT Service Management.  Situering IT Service Management  Invalshoeken (service, kwaliteit, klant)  Rol van ITIL en Quint binnen ITSM  ITIL: procesgerichte aanpak  Plan van aanpak (PVA) met planning en SLA  Opbouw van een project  plan van aanpak  planning en fasering  contracten in IT en SLA’s  Processen van ITIL v.2 en ITIL v.3 Zie Matrix algemene competenties en Matrix beroepsspecifieke competenties” Cursus ITSM volgens ITIL via Toledo Voorbeelden PVA, SLA en Projectmanagement. ☒ Doceren ☐ Practica ☐ Onderwijsleergesprek

☒ Rollenspel

☐ Demonstratie

☒ Discussie


☐ Excursie

☐ Groepswerk

☒ Andere: Casussen


Kostprijs

Opmerking

Examen

Schriftelijk

Herexamen

Schriftelijk

Inschrijvingsgeld 64 EUR Cursusmateriaal 10 EUR Andere Indien een cursist minder dan 70% aanwezig is geweest tijdens de contacturen, kan hij geweigerd worden voor deelname aan de examens.

ECTS-fiches - 19

3.8

Databanken

ECTS-fiche Studiegebied: Informatica Opleiding: Informatica Module: A8 - Databanken Algemeen Academiejaar: 2016-2017 Lestijden: 60 Lector(en): Bart Thonissen, Tom Peeters, Kim Ooms Afdelingscoördinator: Roger Frans Studiebelasting: 120 Toelatingsvoorwaarden Geen Omschrijving

Studiemateriaal

Een database bevat gegevens. Dat kunnen gegevens zijn m.b.t. de orderverwerking en facturatie van een bedrijf, een loonadministratie, een productieproces, enz. Je leert in deze module hoe je deze gegevens in een database organiseert. Je leert ook de taal SQL om gegevens in relationele databases op te vragen of te bewerken.  Basisbegrippen, kennis, informatie, gegevens  Soorten databases met vooral aandacht voor de relationele databases  Relevante data van een probleem definiëren  Maken van een gegevensmodel  De recente ontwerptechnieken van databanken beheersen en in de praktijk hanteren  De normalisatie in de praktijk (normaalvormen)  Aanmaken van relaties en sleutels  Data importeren en exporteren volgens de verschillende mogelijkheden  Query’s opstellen met behulp van SQL  Definiëren, ondervragen, wijzigen en verwijderen van tabellen  Praktische toepassing op databanken en rapportering  Integriteit en beveiliging van databanken Zie “Matrix algemene competenties” en “Matrix beroepsspecifieke competenties”. Eigen cursus Databanken

Werkvormen

☒ Doceren

☒ Practica

☐ Onderwijsleergesprek

☐ Rollenspel

☐ Demonstratie

☐ Discussie


☐ Excursie

☐ Groepswerk


Leerinhouden

Eindcompetenties


Examen Herexamen

Kostprijs

Opmerkingen

Datamodellering: groepwerk SQL: Meerkeuzevragen Datamodellering: theoretisch examen SQL: Meerkeuzevragen 96 EUR Op Toledo

Inschrijvingsgeld Cursusmateriaal Andere Indien een cursist minder dan 70% aanwezig is geweest tijdens de contacturen, kan hij geweigerd worden voor deelname aan de examens.

ECTS-fiches - 20

3.9

Datacommunicatie en netwerken

ECTS-fiche Studiegebied: Informatica Opleiding: Informatica Module: A9 – Datacommunicatie en netwerken Algemeen Academiejaar: 2016-2017 Lestijden: 60 Lector(en): Anke Coomans, Gunther Van Landeghem, Jo Van Loock, Eric Pauwels Afdelingscoördinator: Roger Frans Studiebelasting: 120 Toelatingsvoorwaarden Geen Omschrijving

Studiemateriaal

Je leert de basisprincipes van datacommunicatie en netwerken. Je leert de meest gebruikte netwerkapparatuur kennen. Je krijgt inzicht in de verschillende lagen van het OSI-model. Dat vergelijk je met het TCP/IP-referentiemodel. We gebruiken het cursusmateriaal van Cisco CCNA Routing and Switching. Je kan in deze module het eerste deelcertificaat halen (CCNA 1, Introduction to Networks).  Het OSI-model leren interpreteren en vergelijken met het TCP/IP referentiemodel.  Het uitwerken van een netwerk met routers en switches.  Soorten bekabelingen leren onderscheiden en voor- en nadelen kunnen opsommen.  Opbouw van een IP-adres, subnetten en maskers. Zie “Matrix algemene competenties” en “Matrix beroepsspecifieke competenties”. Cisco CCNA

Werkvormen

☒ Doceren

☒ Practica


☐ Rollenspel

☐ Demonstratie

☐ Discussie


☐ Excursie

☐ Groepswerk

☐ Andere:

Leerinhouden

Eindcompetenties


Examen Herexamen

Kostprijs

Inschrijvingsgeld Cursusmateriaal

Opmerkingen

Meerkeuzevragen, Schriftelijk, Gesloten boek Schriftelijk werkstuk Meerkeuzevragen, Schriftelijk, Gesloten boek 96 EUR Het studiemateriaal bevindt zich op het internet. De cursisten kunnen een boek aanschaffen, richtprijs: 55 EUR.


ECTS-fiches - 21

3.10 Netwerkbeheer 1

ECTS-fiche Studiegebied: Informatica Opleiding: Informatica Module: A10 Netwerkbeheer 1 Algemeen Academiejaar: 2016-2017 Lestijden: 60 Lector(en): Jochen Mariën, Wesley Geens, Jo Van Loock Afdelingscoördinator: Roger Frans Studiebelasting: 120 Toelatingsvoorwaarden Geen Omschrijving Leerinhouden

Eindcompetenties Studiemateriaal

Werkvormen

Je installeert en configureert het netwerkbesturingssysteem Windows 2012 R2.  Windows 2012 R2 installatie en upgrade  Installatie en configuratie van DNS  Installatie en configuratie van DHCP-server  Installatie en beheer van Active Directory  Clients (Windows 7 en 8) verbinden met een domain controller  Aanmaken en beheren van gebruikers en andere AD-objecten  Desktop Management met behulp van Group Policies  Toegangs- en schijfbeheer  Data- en printerbeheer  Gebruikersbeheer m.b.v. PowerShell  Distributed Filesystem (DFS)  Windows Backup  Sites en bijkomende domain controllers Zie Matrix algemene competenties en Matrix beroepsspecifieke competenties Cursusboek met theoretische achtergrond Laboboeken met uitgewerkte procedures Slides met verduidelijking van bepaalde onderwerpen ☒ Doceren ☒ Practica ☐ Onderwijsleergesprek

☐ Rollenspel

☒ Demonstratie

☐ Discussie


☐ Excursie

☐ Groepswerk



Kostprijs

Opmerking

Theoretisch examen (25%) en praktisch examen (75%) Theoretisch examen (25%) en praktisch examen Herexamen (75%) Inschrijvingsgeld 96 EUR Alles is online beschikbaar als PDF, optioneel zelf Cursusmateriaal af te drukken De software, Windows Server 2012 R2, is gratis Andere beschikbaar via MSDNAA Indien een cursist minder dan 70% aanwezig is geweest tijdens de contacturen, kan hij geweigerd worden voor deelname aan de examens. Examen

ECTS-fiches - 22

3.11 Besturingssystemen

ECTS-fiche Studiegebied: Informatica Opleiding: Informatica Module: A11 – Besturingssystemen Algemeen Academiejaar: 2016-2017 Lestijden: 60 Lector(en): Bart Thonissen, Harry Conings, Carolien Varderheyden Afdelingscoördinator: Roger Frans Studiebelasting: 120 Toelatingsvoorwaarden Geslaagd zijn voor de module: A1 - Basiskennis Omschrijving Je bestudeert de opbouw van een besturingssysteem en verwerft een grondig inzicht in de concepten en werking van een besturingssysteem. De module behandelt de leerstof van Linux met het oog op het behalen van het certificaat “LPI Linux Essentials”. Leerinhouden De module behandelt de leerstof van Linux met het oog op het behalen van het certificaat “LPI Linux Essentials” (http://www.lpi.org/linuxcertifications/entry-level-credential/linux-essentials). Enkele topics:  The Linux Community and a career in Open Source  Finding your way on a Linux system  The power of the command line  The Linux operating system  Security and file permissions Eindcompetenties Zie Matrix algemene competenties en Matrix beroepsspecifieke competenties Studiemateriaal Documenten op Toledo Werkvormen ☒ Doceren ☒ Practica ☐ Onderwijsleergesprek

☐ Rollenspel

☐ Demonstratie

☐ Discussie


☐ Excursie

☐ Groepswerk



Er wordt een examen afgenomen dat bepaalt of je voor de module Besturingssystemen slaagt. Examen

Herexamen Kostprijs

Opmerking

De kostprijs voor het examen voor het behalen van het certificaat, is niet inbegrepen in de prijs van de module. Zie Examen.

Inschrijvingsgeld 96 EUR Cursusmateriaal Geen Andere Indien een cursist minder dan 70% aanwezig is geweest tijdens de contacturen, kan hij geweigerd worden voor deelname aan de examens.

ECTS-fiches - 23

3.12 Programmeren 3

ECTS-fiche Studiegebied: Informatica Opleiding: Informatica Module: B1 – Programmeren 3 Algemeen Academiejaar: 2016-2017 Lestijden: 120 Lector(en): Maaike Van den Bulck, Charlotte Remeysen Afdelingscoördinator: Roger Frans Studiebelasting: 240 Toelatingsvoorwaarden Geslaagd zijn voor de modules: A5 – Programmeren 1 A6 – Programmeren 2 Omschrijving

Leerinhouden


In de module Programmeren 3 komen meer gevorderde technieken van de programmeertaal C# aan bod. Er wordt ruim aandacht besteed aan het werken met databases. Je leert werken met het Entity Framework, een moderne manier om te werken met gegevens uit een database. De GUI wordt ontworpen m.b.v. WPF.  Ontwerpen van een GUI met WPF-besturingselementen:  Button, Listbox, Textbox  Treeview, Listview  Datagrid, DateTimePicker, MonthCalender  ContextMenu, Toolbar  PrintDialog, PrintPreviewDialog, FontDialog, ColorDialog  Tabcontrol  MVVM  WPF-databinding en -validatie  Sequentiële bestanden:  File en FileInfo  Directory en DirectoryInfo  OO in C#:  Abstracte klassen  Interfaces: INotifyPropertyChanged, IDataErrorInfo  Delegates en Events genereren.  ADO.NET  Entity Framework  Crystal Reports: rapporten maken  Interacties met andere applicaties: Word, Excel, XML, enz.  XML Zie “Matrix algemene competenties” en “Matrix beroepsspecifieke competenties”. Op Toledo ☒ Doceren ☒ Practica ☐ Onderwijsleergesprek

☐ Rollenspel

☐ Demonstratie

☐ Discussie


☐ Excursie

☐ Groepswerk

☐ Andere:


Computer, open boek Hulpmiddelen: enkel gemaakte opdrachten en voorbeelden uit klas, geen andere programma’s

Herexamen

Computer, open boek ECTS-fiches - 24

Kostprijs

Opmerkingen

Hulpmiddelen: enkel gemaakte opdrachten en voorbeelden uit klas, geen andere programma’s 192 EUR Geen

Inschrijvingsgeld Cursusmateriaal Andere Indien een cursist minder dan 70% aanwezig is geweest tijdens de contacturen, kan hij geweigerd worden voor deelname aan de examens.

ECTS-fiches - 25

3.13 Analyse

ECTS-fiche Studiegebied: Informatica Opleiding: Informatica Module: B2 – Analyse Algemeen Academiejaar: 2016-2017 Lestijden: 60 Lector(en): Jef Melis Afdelingscoördinator: Roger Frans Studiebelasting: 120 Toelatingsvoorwaarden Geslaagd zijn voor de modules: A2 – Programmeren 2 A8 - Databanken Omschrijving Je leert een analyse uitvoeren van een volledig IT-project. Je doorloopt hierbij de verschillende fasen en je leert de schematechnieken kennen die hierbij horen. Je leert de schematechniek UML. Leerinhouden  Process: wat is dat, uittekenen  BPMN  Case uitwerken in groepen  UML  Use case  Uitwerken use case van de groepscase  Context diagram  Class diagrams en MVC  Opstellen class diagram voor case  Uitwerken klassen vaste app  Uitwerken klassen distributed / mobile app  Flow diagram  State diagram  Sequence diagram  Robustness  Opstellen ERD vanuit klassendiagram  Design patterns  Enterprise patterns Eindcompetenties Zie “Matrix algemene competenties” en “Matrix beroepsspecifieke competenties”. Studiemateriaal Eigen cursusmateriaal Werkvormen

☒ Doceren

☒ Practica


☐ Rollenspel

☐ Demonstratie

☐ Discussie


☐ Excursie

☒ Groepswerk

☐ Andere:


Kostprijs

Opmerkingen

Examen

Verschillende tussentijdse beoordelingen van eigen werk, met kans op correcties

Herexamen

Schriftelijk, gesloten boek

Inschrijvingsgeld 96 EUR Cursusmateriaal Pdf op Toledo Andere Indien een cursist minder dan 70% aanwezig is geweest tijdens de contacturen, kan hij geweigerd worden voor deelname aan de examens. ECTS-fiches - 26

3.14 Programmeren 4

ECTS-fiche Studiegebied: Informatica Opleiding: Informatica Module: B3 – Programmeren 4 Algemeen Academiejaar: 2016-2017 Lestijden: 120 Lector(en): Lieven Vandeperre, Kristine Mangelschots Afdelingscoördinator: Roger Frans Studiebelasting: 240 Toelatingsvoorwaarden Geslaagd zijn voor de modules: A5 Programmeren 1 A6 Programmeren 2 B1 Programmeren 3 B2 Analyse Omschrijving

Leerinhouden

In het vak Programmeren 4 gaan we voornamelijk in op de programmeertaal Java en dit vanuit een webgebaseerd perspectief. In deze module ligt de nadruk voornamelijk op het werken in groep en leren programmeren in team. Je leert met de Agile-development-methode en Scrum-sessies hoe je effectief een project kan managen en hoe je door middel van source-control (met git) samen aan dezelfde code kan werken. Ook nemen we de eerste stappen naar client-side scripting in javascript en breiden dit uit naar een moderne javascript-driven web-applicatie door middel van AngularJS.  MVC architecture  Source Control with git (and bitbucket)  Agile Development with scrum  Java SE  Java EE / Java JSP & Servlets  SQL Server  Javascript  AngularJS

Studiemateriaal

Zie “Matrix algemene competenties” en “Matrix beroepsspecifieke competenties”. Op Toledo

Werkvormen

☒ Doceren

☒ Practica


☐ Rollenspel

☐ Demonstratie

☐ Discussie


☐ Excursie

☒ Groepswerk

☐ Andere:

Eindcompetenties


Kostprijs

Examen

Permanente evaluatie (beoordeling van de inzet, kunde en algemene kwaliteit van het afgeleverde klassikale project).

Herexamen

Schriftelijk

Inschrijvingsgeld Cursusmateriaal Andere

192 EUR Geen

ECTS-fiches - 27

Opmerkingen

Indien een cursist minder dan 70% aanwezig is geweest tijdens de contacturen, kan hij geweigerd worden voor deelname aan de examens.

ECTS-fiches - 28

3.15 Programmeren 5

ECTS-fiche Studiegebied: Informatica Opleiding: Informatica Module:B4 - Programmeren 5 Algemeen Academiejaar: 2016-2017 Lestijden: 120 Lector(en): Lieven Vandeperre Afdelingscoördinator: Roger Frans Studiebelasting: 240 Toelatingsvoorwaarden Geslaagd zijn voor de modules: A5 - Programmeren 1 A6 - Programmeren 2 B1 - Programmeren 3 B2 - Analyse Omschrijving In de module Programmeren 5 leer je toepassingen ontwikkelen voor een intranet en het internet. Je leert ook Android apps maken. Leerinhouden  Technieken in SQL Server  ASP.NET  Ajax  MVC  JQuery  Webservices  Android apps maken Eindcompetenties Zie Matrix algemene competenties en Matrix beroepsspecifieke competenties Studiemateriaal Presentaties op Toledo Software: Microsoft Visual Studio Boek: ASP.NET-cursus op Toledo, Beheer van SQL Server (Roger Frans), Android cursus op Toledo (Powerpoint) Internet : http://developer.android.com Werkvormen ☒ Doceren ☐ Practica ☐ Onderwijsleergesprek

☐ Rollenspel

☒ Demonstratie

☐ Discussie


☐ Excursie

☒ Groepswerk

☐ Andere:


Kostprijs

Opmerking

Examen

ASP.NET : Projectwerk en presentatie Android apps : App ontwikkelen SQL Server : Meerkeuzevragen

Herexamen

ASP.NET: Project


ECTS-fiches - 29

3.16 Projectwerk Programmeren

ECTS-fiche Studiegebied: Informatica Opleiding: Informatica Module: B5 – Projectwerk Algemeen Academiejaar: 2016-2017 Lestijden: 80 Lector(en): Maaike Van den Bulck, Lieven Vandeperre Afdelingscoördinator: Roger Frans Studiebelasting: 160 Toelatingsvoorwaarden Geslaagd zijn voor de modules: A5 - Programmeren 1 A6 - Programmeren 2 A8 - Databanken B1 - Programmeren 3 B2 - Analyse Omschrijving

Leerinhouden

Je kiest een reëel softwareproject en je werkt dit zelfstandig uit. Je gebruikt hierbij de geziene analyse- en programmeertechnieken. Je kan feedback of begeleiding vragen aan de docenten. Het projectwerk moet in de administratieve sfeer liggen. De toepassing wordt geschreven in de .NET-talen Visual Basic en C# of in Java. Er mag ook gebruik gemaakt worden van een webinterface en PHP of ASP.NET. De database of databases waarvan de toepassing gebruik maakt, moet(en) van Access, SQL Server of een gelijkaardig type zijn (bv. Oracle). Het mag geen fictief project zijn! Het project moet enig niveau halen. Dat is natuurlijk moeilijk te omschrijven. Het is evenwel niet de bedoeling om een projectwerk te presenteren dat op enkele avonden afgewerkt was. Het project (analyse, programmatie, testen, ...) neemt gemiddeld 120 uren in beslag. Wat bv. niet kan: - een toepassing in Clipper, Delphi, enz., - een toepassing in C++. (Er mogen natuurlijk wel bepaalde componenten in C++ gemaakt worden). Het project wordt alleen of met 2 personen gemaakt. Het werken met 2 personen heeft als voordeel dat u in groep leert werken. Per projectwerk wordt een mentor (lector) voorzien. De taak van de mentor bestaat uit: - begeleiding, - niet het “maken” van het projectwerk, - feedback geven over inhoud en lay-out (vb. typefouten), maar de mentor is geen spellingchecker. Voor de studenten is er een document met richtlijnen ter beschikking. Dit document bevat algemene informatie, een planning, een handleiding bij het schrijven en een handleiding bij het presenteren. In het begin van het academiejaar wordt een planning met datums aan de studenten gegeven waaraan de studenten zich moeten houden, o.a.:  indienen van het onderwerp,  indienen van de definitieve titel, ECTS-fiches - 30

 

indienen van het projectwerk, uiterste contactdatum met mentor.

In de loop van februari worden enkele voorbeeldpresentaties gegeven door studenten die het vorige jaar zijn afgestudeerd. De studenten zijn hier verplicht aanwezig. Ook de eindwerkcoördinator houdt zich aan vooropgestelde datums, o.a.:  bekendmaking mentor en goedkeuring onderwerp,  bekendmaking planning projectverdediging en lokalen.


In het vak Communicatievaardigheden geven de studenten als voorbereiding op de verdediging een oefenpresentatie van hun eindwerk. Zie “Matrix algemene competenties” en “Matrix beroepsspecifieke competenties”. Geen ☐ Doceren ☐ Practica ☐ Onderwijsleergesprek

☐ Rollenspel

☐ Demonstratie

☐ Discussie


☐ Excursie

☐ Groepswerk

☒ Andere: Consultaties


Kostprijs

Examen

Presentatie met jury

Herexamen



128 EUR

Opmerkingen

ECTS-fiches - 31

3.17 Beheer van databanken

ECTS-fiche Studiegebied: Informatica Opleiding: Informatica Module: C1 – Beheer van databanken Algemeen Academiejaar: 2016-2017 Lestijden: 60 Lector(en): Wim Janssen, Bart Thonissen, Alain Bex Afdelingscoördinator: Roger Frans Studiebelasting:120 Toelatingsvoorwaarden Geslaagd zijn voor de modules: A10 Netwerkbeheer 1 A8 Databanken Omschrijving

Studiemateriaal

Je leert de backoffice-toepassing Microsoft SQL Server installeren en beheren.  Wat is een relationele databank?  Microsoft SQL Server installeren  Managementtools in Microsoft SQL Server  Aanmaken van een database  Aanmaken tabellen  Login en security  Back-up en restore  Transact SQL  Indexen  Triggers en functies  Jobs  Enkele verschillen en principes in het databasesysteem Oracle Zie “Matrix algemene competenties” en “Matrix beroepsspecifieke competenties”. Cursus “Beheer van Microsoft SQL Server 2014”

Werkvormen

☒ Doceren

☒ Practica


☐ Rollenspel

☐ Demonstratie

☐ Discussie


☐ Excursie

☐ Groepswerk


Leerinhouden

Eindcompetenties


Kostprijs

Opmerkingen

Examen


Herexamen



ECTS-fiches - 32

3.18 Netwerkbeheer 2

ECTS-fiche Studiegebied: Informatica Opleiding: Informatica Module: C2 - Netwerkbeheer 2 Algemeen Academiejaar: 2016-2017 Lestijden: 120 Lector(en): Koen Lenaerts, Luc Celis, Guido Van De Velde, Jochen Mariën, Filippo Bagnoli Afdelingscoördinator: Roger Frans Studiebelasting: 240 Toelatingsvoorwaarden Geslaagd zijn voor de module: A10 - Netwerkbeheer 1 Omschrijving Je leert in deze module gevorderde technieken van de netwerkbesturingssystemen Windows Server en Linux. Je krijgt ook inzicht in het samenwerken van meerdere netwerkbesturingssystemen. Leerinhouden Windows Server 2012 R2  Logboeken  Monitoring tools  Design en implementatie via scripting  File- en printserver


Linux:  Router  DNS  DHCP  VNC  NFS, FTP, SFTP  Back-up en restore  Apache  Samba Zie Matrix algemene competenties en Matrix beroepsspecifieke competenties” Cursusmateriaal van Microsoft en Linux via Toledo ☒ Doceren ☒ Practica ☐ Onderwijsleergesprek

☐ Rollenspel

☒ Demonstratie

☒ Discussie


☐ Excursie

☐ Groepswerk



Kostprijs

Opmerking

Examen

Gespreide evaluatie met opdrachten Schriftelijk eindexamen

Herexamen

Schriftelijke opdracht en eindexamen


ECTS-fiches - 33

3.19 Datacommunicatie

ECTS-fiche Studiegebied: Informatica Opleiding: Informatica Module: C3 - Datacommunicatie Algemeen Academiejaar: 2016-2017 Lestijden: 120 Lector(en): Anke Coomans, Gunther Van Landeghem, Jo Van Loock, Luc Celis Afdelingscoördinator: Roger Frans Studiebelasting:240 Toelatingsvoorwaarden Geslaagd zijn voor de modules: A3 - Datacommunicatie en netwerken A8 - Netwerkbeheer 1 Omschrijving

Leerinhouden

Deze module leert je diverse technieken en technologieën die bij netwerken wereldwijd gebruikt worden. Zo maak je kennis met verschillende routering- en switching-protocollen, die aan de hand van simulatie-oefeningen duidelijk gemaakt worden. Zo krijg je inzicht in de bouw en structuur van een netwerktopologie (bekabeling, datatransport, aflevering, redundantie, schaalbaarheid, …). In Geel volg je het programma Cisco Routing & Switching, delen 2, 3 en 4. In Herentals wordt de inhoud van het Cisco-programma slechts deels gevolgd. Geel: Cisco Routing & Switching: Routing and Switching essentials  Introduction to switched networks  Basic switching concepts and configuration  VLAN’s  Routing concepts  Inter-VLAN routing  Static routing  Routing dynamically  Single-area OSPF  Access Control Lists  DHCP  Network address translation for IPv4 Cisco Routing & Switching: Scaling networks  Introduction to scaling networks  LAN redundancy  Link aggregation  Wireless LAN’s  Adjust and troubleshoot single-area OSPF  Multiarea OSPF  EIGRP  EIGRP advanced configuration and troubleshooting  IOS images and licensing Cisco Routing & Switching: Connecting networks  Hierarchical Network Design  Connecting to the WAN  Point-to-Point Connections  Frame Relay  Network Address Translation for IPv4  Broadband Solutions  Securing Site-to-Site Connectivity ECTS-fiches - 34

   

Monitoring the Network Troubleshooting the Network PPPoE en eBGP SPAN

Herentals:    

 







  


Overzicht coderingen (bron- en kanaalcodes) Basisband en gemoduleerde transmissieoverzicht modulatietechnieken Algemene toepassing van verschillende fysieke mediaasynchrone en synchrone seriële communicatiefoutcontrole en -correctie, stroomreguleringonderscheid LAN, WAN, MAN, ... Verschillende transporttechnieken:  circuitswitching  virtual circuitswitching  packetswitching Betrouwbaarheid en kwaliteit van afleveringsdienstenwerking van LAN's. Soorten bekabeling:  Gestructureerde bekabeling  Coax, fiber, UTP, FTP, ...  EIA/TIA 568 standaardfouten opsporenperformantie van LAN's Apparatuurcomponenten: switches, hubs...  Fast Ethernet, Gigabit Ethernet, FDDI-draadloze LAN's  Infrarood, radiofrequent.Blue tooth  802.11-beveiling van draadloze netwerken  Courante interfaces en protocollen RS-232-C, X21, HDLC, X25, ...modems  V-modem standaards.  communicatie tussen modem en werkstation (AT-commando's)modems in de praktijk  installatie  configuratie Telecommunicatienetwerken  Draadloze communicatie  Technieken, specificaties en toepassing (GSM, HDCT, GRPS)integratie stem- en datagegevens Voice over IP, voice over Frame Relayhoge snelheidsnetwerken: Kabel, xDSL, ATM, UMTS, ...applicatie-protocollen op Internetdirectory-servicesgroupware en workflowmanagment Bundeling van applicatieprotocollenopzetten van een groupwareomgevingprincipes van workflowmanagmentcircuit-geschakelde: PSTN, ISDNpakketgeschakelde: X25, Frame Relay

Zie “Matrix algemene competenties” en “Matrix beroepsspecifieke competenties”. Cisco CCNA ☒ Doceren ☒ Practica ☐ Onderwijsleergesprek

☐ Rollenspel

☐ Demonstratie

☐ Discussie


☐ Excursie

☐ Groepswerk



Examen

Schriftelijk, gesloten boek, meerkeuzevragen Schriftelijk werkstuk ECTS-fiches - 35

Herexamen Kostprijs

Inschrijvingsgeld Cursusmateriaal

Opmerkingen

Schriftelijk, gesloten boek, meerkeuzevragen Schriftelijk werkstuk 192 EUR Geel: Optioneel drie boeken van Cisco, richtprijs: 55 EUR per stuk


ECTS-fiches - 36

3.20 Internettechnologie en systeem en netwerkbeheer

ECTS-fiche Studiegebied: Informatica Opleiding: Informatica Module: C4 Internettechnologie en systeem en netwerkbeheer Algemeen Academiejaar: 2016-2017 Lestijden: 120 Lector(en): Luc Celis, Guido Van De Velde Afdelingscoördinator: Roger Frans Studiebelasting: 240 Toelatingsvoorwaarden Geslaagd zijn voor de modules: A9 - Datacommunicatie en netwerken A10 - Netwerkbeheer 1 C2 - Netwerkbeheer 2 Omschrijving De module focust zich vooral op de backoffice-toepassingen Internet Information Services, Exchange Server en System Center Configuration Manager. Leerinhouden  Softwaredistributie (Microsoft Sytem Center Configuration Manager, SCCM)  Security deployment (SCCM)  Packaging  Applicatievirtualisatie (AppV)  Web hosting (Microsoft Internet Information Services) en security met IPSEC en SSL via CA (Microsoft Certificate Authority)  E-mail hosting (Microsoft Exchange Server) Eindcompetenties Studiemateriaal

Zie Matrix algemene competenties en Matrix beroepsspecifieke competenties” Cursusmateriaal van SCCM, IIS, AppV, Exchange via Toledo

Werkvormen

☒ Doceren

☒ Practica


☐ Rollenspel

☒ Demonstratie

☒ Discussie


☐ Excursie

☐ Groepswerk



Kostprijs

Opmerking

Examen

Schriftelijk en Praktijk

Herexamen

Schriftelijk en Praktijk


ECTS-fiches - 37

3.21 Projectwerk Netwerkbheer

ECTS-fiche Studiegebied: Informatica Opleiding: Informatica Module: C5 - Projectwerk Algemeen Academiejaar: 2016-2017 Lestijden: 80 Lector(en): Anke Coomans, Jo Van Loock, Luc Celis Afdelingscoördinator: Roger Frans Studiebelasting: 160 Toelatingsvoorwaarden Geslaagd zijn voor de modules: A9 – Datacommunicatie en netwerken A10 – Netwerkbeheer 1 C2 – Netwerkbeheer 2 Omschrijving

Leerinhouden

Je kiest een project in het domein van systeemen netwerkbeheer en je werkt dit zelfstandig of in kleine groep uit. Je kan feedback of begeleiding vragen aan de docenten. Het projectwerk moet in de lijn van netwerken liggen, m.a.w. het behandelt de installatie, configuratie en/of beheer van een netwerk. Het is liefst een werk dat aan de praktijk getoetst kan worden. Het mag geen fictief project zijn! Indien je geen onderwerp vindt, neem dan contact op met de coördinator. Het project moet enig niveau halen. Dat is natuurlijk moeilijk te omschrijven. Het is evenwel niet de bedoeling om een projectwerk te presenteren dat op enkele avonden afgewerkt was. Het project neemt gemiddeld 120 uren in beslag. Enkele voorbeelden:  upgrade van een bestaande netwerkinfrastructuur met switches, VLAN en router,  feasabillity study van SAN voor een serverpark,  migratie van een klassieke telefooncentrale naar VoIP,  implementatie van LINUX als webserver en firewall,  opzet van een intranet. Het projectwerk wordt liefst met 2 of met 3 personen gemaakt. Dit heeft als voordeel dat u in groep leert werken. De taak van de projectverantwoordelijke bestaat uit:  begeleiding,  niet het “maken” van het projectwerk,  feedback geven over inhoud en lay-out (vb. typefouten), maar is geen spellingchecker. Voor de studenten is er een document met richtlijnen ter beschikking. Dit document bevat algemene informatie, een planning, een handleiding bij het schrijven en een handleiding bij het presenteren. In het begin van het academiejaar wordt een planning met datums aan de studenten gegeven waaraan de studenten zich moeten houden, o.a.:  indienen van het onderwerp,  indienen van de defitinieve titel,  indienen van het projectwerk,  uiterste contactdatum met projectverantwoordelijke.

ECTS-fiches - 38

Ook de projectverantwoordelijke houdt zich aan vooropgestelde datums, o.a.:  goedkeuring onderwerp,  bekendmaking planning projectverdediging en lokalen.


In het vak Communicatievaardigheden geven de studenten als voorbereiding op de verdediging een oefenpresentatie van hun eindwerk. Zie “Matrix algemene competenties” en “Matrix beroepsspecifieke competenties”. ☐ Doceren

☐ Practica


☐ Rollenspel

☐ Demonstratie

☐ Discussie


☐ Excursie

☐ Groepswerk

☒ Andere: Consultaties


Kostprijs

Examen


Herexamen



128 EUR

Opmerkingen

ECTS-fiches - 39

4 Competenties Op de volgende pagina’s vindt je de algemene competenties van HBO5 en de beroepsspecifieke competenties van Informatica.

Competenties - 40

1.1

Zelfkritisch reflectren/levenslang leren: in staat zijn om op het eigen functioneren kritisch te reflecteren en eigen leerpunten te formuleren

Op positief‐kritische wijze reflecteren over zijn eigen competenties en nagaan welke competenties onvoldoende ontwikkeld zijn

2

2.1

De persoon in zijn totaliteit benaderen en waarderen Handelen vanuit gelijkwaardigheid voor elke persoon Rechten en plichten van alle actoren in het werkveld respecteren Respectvol omgaan met ethische vragen en dilemma's

Constructief samenwerken: In staat zijn om samen met anderen taak‐ of groepsgericht aan eenzelfde taak of doel te werken

Theorieën en werkmodellen van samenwerking adequaat toepassen

3

3.1 3.2 3.3 3.4

4

4.1

Methodisch handelen: in staat zijn om bewust, doelgericht, systematisch en planmatig te handelen

Adequaat een situatie analyseren

Haalbare doelstellingen op basis van de situatieanalyse formuleren

De doelstellingen op een systematische wijze realiseren Proces‐ en productgericht evalueren

5

5.1

5.2

5.3 5.4

4.4

4.3

4.2

Respect voor de totale persoon in zijn context: waardering tonen in spreken en handelen t.a.v. de eigenheid van de gebruiker en zijn context, werkomgeving en zichzelf

x

x

Specifieke verantwoordelijkheden opnemen in functie van een x gezamenlijk doel Tot constructieve oplossingen komen rekening houdend met de inbreng van de andere en de situatie Actief bijdragen tot een positief samenwerkingsklimaat

Het eigen professioneel handelen permanent en actief vormgeven op basis van zelfreflectie en deskundigheidsontwikkeling

2.4

2.3

Leerpunten op basis van evaluatie van het eigen functioneren formuleren Leerresultaten evalueren en op basis van feedback de eigen aanpak bijsturen

De gekozen methodieken op een creatieve wijze afstemmen op de situatie

1.5

2.2

Nieuwe gegevens uit de praktijk koppelen aan reeds gekende situaties

1.4

1.3

Inzichten uit wetenschappelijk en praktijktheoriën toepassen in de praktijk Professioneel handelen jegens gebruikers en doelgroepen vanuit inzicht in de werkterreinen

Verschillende methoden en technieken hanteren om probleemsituaties te analyseren, aan te pakken en de resultaten te evalueren

1

1.2

Toepassingsgericht werken: In staat zijn om de theorie en de praktijk met elkaar in verband te brengen en te integreren

Algemene competenties BK

A1

x

SW

A2

x

x

x

x

Com

A3

x

x

x

MM

A4

x

x

x

PR1

A5

x

x

x

PR2

A6

x x x

x

x

x

x

x

x

x

IT

A7

x

x

DB

A8

x

x

x

x

x

DCN

A9

x x x

x

x

x

x

NB1

A10

x

x

BS

A11

x

x

x

x

PR3

B1

x

x

x x

x

x

x x

x

x

x

AN

B2

x x x

x

x x

x

x

x

x

x

x

PR4

B3

x x x

x

x x

x

x

x

x

x

x

PR5

B4

x x x

x

x x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

PWP

B5

x

x x x

x

BDB

C1

x x x

x

x

x

C2

x x x

x

x

x

x

NB2Li NB2Wi

C2

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

DC

C3

x x x

x

x

x

x

INT

C4

x x x

x

x x

x

x

x x x x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

PWS

C5

6.6

6.4 6.5

6.3

6.2

6.1

6

Helder en correct rapporteren met het oog voor vorm en opmaak x Volledig, correct en objectief verslag geven tegen een afgesproken x tijdstip Gestructureerd, doelgericht, relevante informatie presenteren met oog voor de vooropgestelde doelgroep Duidelijk en helder de eigen mening kunnen formuleren Actief luisteren naar anderen Overleg plegen met zowel interne als externe partners

Communiceren: De eigen aanpak en ideeën kunnen toelichten, zowel mondeling als schriftelijk

Algemene competenties BK

A1

x

x

SW

A2

x x x

x

x

Com

A3

x

x

MM

A4

PR1

A5

PR2

A6

x

x

x

IT

A7

x

DB

A8

DCN

A9

NB1

A10

BS

A11

PR3

B1

x

x

AN

B2

x

x

PR4

B3

x

x

PR5

B4

x

x

x

PWP

B5

BDB

C1

C2

x

NB2Li NB2Wi

C2

x

DC

C3

x

INT

C4

x x x x

x

x

PWS

C5

x

x

x

x

x

x

x x

x

x

6.2 Je werkt efficiënt en met doorzettingsvermogen en neemt verantwoordelijkheid voor de resultaten. 6.3 Je handelt ethisch, deontologisch en maatschappelijk verantwoord. Je houdt daarbij rekening met de regelgeving, de geldende kwaliteitseisen en best practices. 6.4 Je evalueert je eigen functioneren en je stuurt dit bij. 6.5 Je wil levenslang leren en roept tijdig externe deskundigheid in. 6.6 Je bent ondernemend. Je gaat op zoek naar innovatieve en gebruiksvriendelijke oplossingen voor technische problemen. Je houdt hierbij rekening met de economische randvoorwaarden. 6.7 Je bent creatief en je neemt initiatief.

x

x

4.1 Je communiceert mondeling en schriftelijk in het Nederlands, rekening houdend met je doelpubliek. 4.2 Je rapporteert correct en nauwkeurig over processen, systemen en producten, zowel schriftelijk als mondeling. 4.3 Je neemt actief deel aan vergaderingen. 4.4 Je ondersteunt eindgebruikers. 5. Projectmatig werken 5.1 Je pakt opdrachten planmatig en projectmatig aan. 5.2 Je voert taken uit en rapporteert de resultaten in een ( multidisciplinair) team. 6. Professioneel handelen 6.1 Je werkt zowel zelfstandig als in team opdrachten en projecten uit. x

x

x x

x

x

x

x

x

x

x

x x x

x

x

x

2.3 Je documenteert je oplossingen. 2.4 Je toetst je oplossingen aan de vooropgestelde vereisten. Je test zowel alle deelaspecten als de integratie ervan. 3. Beheren 3.1 Je installeert, configureert, beveiligt en onderhoudt IT‐oplossingen. 3.2 Je past IT‐oplossingen aan zodat ze blijven beantwoorden aan de veranderende behoeften van een organisatie. 4. Communiceren x

x

x

2.2 Je bouwt werkende hardware‐ of softwaresystemen met bestaande bouwstenen.

x

x

x x x x x

x

x

x x

x

x

x

x

x

x

x x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x x

x x

x

x

x x

x x

x

x

x

x

x

x

x

B2 AN

x x

B1 PR3

x

x

BS

A11

x

x

A10 NB1

x

x

A9 DCN

A8 DB

x

IT

A7

x

x

A6 PR2

1.2 Je verzamelt en interpreteert relevante gegevens om IT‐problemen op te lossen. 1.3 Je vertaalt eisen en gegevens in conceptuele modellen. Je houdt daarbij rekening met de geldende bedrijfsregels, en met de flexibiliteit, stabiliteit, volledigheid en eenvoud van het model. 1.4 Je onderzoekt en evalueert mogelijke oplossingen en maakt onderbouwde keuzes, zowel voor hardware als software. 2. Realiseren 2.1 Je ontwerpt en ontwikkelt veilige IT‐oplossingen met aandacht voor gemaakte afspraken. Je maakt hierbij gebruik van standaarden, patronen en/of frameworks.

x

A5 PR1

A4

A3

BK SW Com MM

A1 A2

1.1 Je identificeert de functionele en niet‐functionele eisen van een klant.

1. Analyseren

Beroepsspecifieke competenties: Informatica B3

x

x

x

x

x x

x x x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

PR4

B4

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

PR5

B5

x x

x x x

x

x

x x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

PWP

C1

x

x

x

x x

x

x

x

x

x

x

x

BDB

C2

C2

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

NB2Wi NB2Li

C3

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

DC

C4

x x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

INT

C5

x x

x x x

x

x

x x

x x x

x

x

x

x

PWS

5 Praktisch 5.1

Inschrijven

Je kan je inschrijven op één van de secretariaten van het Hoger Instituut der Kempen (Geel of Herentals). We verwijzen voor de actuele inschrijvingsmomenten naar de website www.hik.be (klik bovenaan op Contact). 5.1.1

Geel (Campus Thomas More, Kleinhoefstraat 4)

Openingsuren -

Maandag tot en met donderdag van 13:30 tot 21:00. Zaterdag van 9:00 tot 12:00 Tijdens vakantieperiodes, andere openingsuren, zie website

Locatie  

voor 18u00: blok A, 1ste verdieping, achteraan, na 18u00 en op zaterdagvoormiddag aan de receptie in de inkomhal.

5.1.2

Herentals (Kerkstraat 38)

Openingsuren secretariaat: -

5.2

Maandag tot en met donderdag van 10:00 tot 13:00 en van 18:00 tot 21:00 Vrijdag van 10:00 tot 12:30 Zaterdag van 8:30 tot 11:00 Tijdens vakantieperiodes, andere openingsuren, zie website

Inschrijvingsgeld

De kostprijs is samengesteld uit het inschrijvingsgeld en cursusmateriaal. Het inschrijvingsgeld bedraagt 1,60 EUR per lesuur. Module van … lestijden

Inschrijvingsgeld

40

64 EUR

60

96 EUR

80

128 EUR

120

192 EUR

Het maximum bedrag voor het inschrijvingsgeld binnen eenzelfde afdeling (exclusief cursusmateriaal) voor een gans schooljaar is 640 EUR. Je vindt een richtprijs van het cursusmateriaal in het overzicht van de verschillende modules (ECTS-fiches). Het cursusmateriaal wordt afzonderlijk aangerekend. Het is meestal niet verplicht om dit aan te kopen. Onder bepaalde voorwaarden ontvangt de cursist ook vermindering van inschrijvingsgeld. Voor meer informatie over een gedeeltelijke vrijstelling van het inschrijvingsgeld op basis van een VDAB-attest (gedateerd in september en/of februari), kan je terecht op het secretariaat of op de website van VDAB.

5.3

Opleidingscheques

Je kan, onder bepaalde voorwaarden, indien je niet werkzoekend bent, voor het betalen van je inschrijvingsgeld en je cursussen gebruik maken van opleidingscheques van de Vlaamse overheid. Via opleidingscheques betaal je in werkelijkheid immers slechts de helft. Praktisch - 44

Onze instelling is erkend als opleidingsverstrekker voor de Vlaamse opleidings-cheques. Er is een maximum aan opleidingscheques dat je jaarlijks kan bestellen. De voorwaarden zijn erg verstrengd sinds 1/3/2015 voor cursisten die reeds hogere studies hebben afgerond. Voor meer informatie bevraag je je bij de VDAB of surf je naar http://vdab.be/opleidingscheques/.

5.4

Educatief verlof

Werknemers in de privé-sector met een dagtaak van minimum 4/5 kunnen bij hun werkgever educatief verlof aanvragen indien de opleiding wordt beschouwd als een beroepsopleiding Je vindt meer informatie op de website http://www.werk.be/online-diensten/betaald-educatief-verlof/rechthebbende-werknemers. Enkele modules worden in het avondonderwijs in gecombineerd onderwijs aangeboden. Dit betekent dat een gedeelte van de lessen thuis verwerkt moet worden. Deze lessen tellen niet mee voor educatief verlof. De module Softwarepakketten in het avondonderwijs bevat minder dan 32 uren contactonderwijs. De module telt daarom in haar geheel niet mee voor educatief verlof. Je kan natuurlijk enkel educatief verlof krijgen voor de lesuren dat je aanwezig bent. De startformulieren (inschrijving) voor educatief verlof worden in de loop van september met de klaslijsten meegegeven. Je bezorgt de formulieren zo snel mogelijk aan je werkgever.

5.5

Kindergeld (dagonderwijs)

De studenten van de dagopleiding die in aanmerking komen voor kindergeld, behouden hun kindergeld indien ze inschrijven voor minstens 13 uren (260 lestijden per semester). Je kan bij je kinderbijslagfonds een aanvraagformulier bekomen dat door het secretariaat van CVO ingevuld moet worden.

5.6

Attest voor goedkoper trein- en busabonnement (dagonderwijs)

De studenten van de dagopleiding kunnen een attest vragen op het secretariaat om een goedkoper trein- en/of busabonnement te bekomen.

5.7

Lesuren

5.7.1

Geel (avonden weekendopleiding)

De modules starten in september en/of eind januari en duren telkens 20 weken. De lessen worden gegeven op een weekdag van 18:30 tot 22:20 en op zaterdagvoormiddag van 8:30 tot 13:10. Indien je het modeltraject volgt, heb je meestal één avond in de week en de zaterdagvoormiddag les. Je kan echter andere combinaties samenstellen. Naast deze vaste momenten, moet je nog enkele bijkomende modules volgen. We raden je aan:   

om de module A2 Softwarepakketten bijkomend tijdens het eerste jaar te volgen (10 weken van 4 lesuren, op een avond), om de module IT-organisatie bijkomend tijdens het tweede jaar te volgen (10 weken van 4 lesuren, op een avond), om de module COM bijkomend tijdens het derde jaar te volgen (10 weken van 4 lesuren, op een avond).

Praktisch - 45

5.7.2

Herentals (avondopleiding)

De lessen worden gegeven op een weekdag. De lesuren kunnen per module verschillen maar starten ten vroegste om 18:30 en eindigen ten laatste om 22:00. Je vindt de juiste uren bij de modules op de website. Indien je de opleiding in drie jaar wil afronden, moet je drie à vier avonden les volgen. 5.7.3

Geel (dagopleiding)

De lessen worden standaard gegeven van 8:30 tot 15:45. Er zijn echter lessen die doorlopen tot max. 17:30. Je kan de opleiding in twee jaar afronden. Je volgt dan gemiddeld drie dagen per week les. Je kan vrijblijvend bijkomend een module Engels en/of Frans volgen.

5.8

Aanmelden op de pc’s, Toledo, enz.

Een cursist heeft een inschrijvingsnummmer, bv. 1234567. De cursist krijgt een gebruikersnaam en wachtwoord om aan te melden op de computers en op Toledo. De gebruikersnaam wordt gevormd door de letter c gevolgd door het inschrijvingsnummer (bv. c1234567). Je krijgt instructies om het initiële wachtwoord in te stellen.

5.9

E-mailadres

Elke cursist van de richting Informatica krijgt een e-mailadres, gevormd door zijn gebruikersnaam gevolgd door het domein hik.be, bv. [email protected]. Je kan je e-mail lezen via http://gmail.hik.be. Je kan je e-mail ook configureren in Outlook.

5.10 Toledo De cursisten krijgen een elektronische leeromgeving Toledo ter beschikking. Een cursist kan zich aanmelden via de webinterface http://toledo.hik.be. De concrete werking van Toledo wordt in de lessen verduidelijkt. Indien je een vraag hebt over Toledo, stel je deze in eerste instantie aan de docent. Indien het probleem niet opgelost is, kan je het probleem melden via het e-mailadres [email protected].

5.11 Examenreglement Je moet 50% behalen op een module om te slagen. Je moet voor alle modules geslaagd zijn om je diploma te behalen. Indien een cursist minder dan 70% aanwezig is geweest tijdens de contacturen, kan hij geweigerd worden voor deelname aan de examens. Een afwezigheid die gewettigd is (bv. doktersbriefje) wordt als ‘aanwezig’ gerekend.

5.12 Examens en herexamens De examenperiodes vind je terug in de jaarkalender die op Toledo staat. De concrete datums van de examens en van de herexamens vind je in het lessenrooster. Een cursist is niet automatisch ingeschreven voor de herexamens. Indien een cursist wenst deel te nemen aan de herexamens, moet hij zich hiervoor inschrijven op het secretariaat, via e-mail [email protected], tenminste één week voor de aanvang van de herexamens.

5.13 Vrijstellingen 5.13.1

Toelichting

Indien je reeds eerder andere studies hebt gedaan, kan je op basis van de resultaten die je behaalde een vrijstelling voor één of meerdere modules aanvragen.

Praktisch - 46

Enkele basisregels:   

Er wordt geen vrijstelling gegeven op basis van lessen in het secundair onderwijs. Indien de vrijstelling wordt aangevraagd op basis van vakken waarvoor men in het hoger onderwijs is geslaagd, moet een kopie van het diploma en een beschrijving van de inhoud van de vakken worden toegevoegd. Indien de vrijstelling wordt aangevraagd op basis van lessen in de privésector, moet een bewijs van een examen worden toegevoegd.

5.13.2

Aanvraag

Je dient als volgt een aanvraag in:    

Je haalt op het secretariaat de richtlijnen voor de aanvraag van een vrijstelling en het formulier voor de aanvraag zelf, af. Je vindt de documenten ook in de community CVO_HO_Informatica op Toledo. Je vult het aanvraagformulier in. Je schrijft een motivatie per module waarvoor je een vrijstelling vraagt (zie richtlijnen). Je voegt per module de nodige bewijsstukken toe (ECTS-fiches, diploma en diplomasupplement, attesten, enz.). Je geeft je bundel af op het secretariaat.

De aanvraag wordt geëvalueerd door de afdelingscoördinator die, indien nodig, één of meerdere docenten raadpleegt. De afdelingscoördinator neemt, samen met de directeur, een beslissing. De beslissing wordt door het secretariaat meegedeeld.

5.14 Toelatingsproef Je kan inschrijven in de afdeling Informatica indien je een diploma Secundair Onderwijs hebt (ASO/TSO: 6 jaar, BSO: 6 jaar + 7de specialisatiejaar). Indien je geen diploma Secundair Onderwijs hebt, kan je toch inschrijven als volgende voorwaarden voldaan zijn:  

Je bent minstens 18 jaar oud. Je hebt een studiegetuigschrift van het tweede leerjaar van de 3de graad dat minstens 3 jaar oud is.

Indien je niet voldoet aan deze voorwaarden, maar wel minstens 18 jaar bent, moet je een toelatingsproef afleggen. De toelatingsproef wordt in juni, september en januari/februari afgenomen. Je moet hiervoor inschrijven.

5.15 Bachelor in Toegepaste informatica, aanvullingstraject Indien je afgestudeerd bent in de richting Informatica van het volwassenenonderwijs, kan je een aanvullend traject volgen om het diploma van Bachelor Toegepaste Informatica te behalen. Dit traject is voor iedereen anders. Het is immers afhankelijk van je voorstudies, de richting die je in het volwassenenonderwijs hebt gevolgd, andere studies die je gevolgd hebt, enz. Een bachelordiploma wordt door een hogeschool uitgereikt. Indien je meer informatie wenst, stuur je een e-mail naar het opleidingshoofd van Toegepaste Informatica, Christel Maes, [email protected].

5.16 Website Je kan meer informatie http://www.hik.be.

vinden

op

de

website

van

het

volwassenenonderwijs,

Je kiest voor Ik zoek een opleiding / Hoger Onderwijs: HBO5 – graduaat / Handelswetenschappen en bedrijfskunde / Informatica.

Praktisch - 47

5.17 Vragen Indien je nog specifieke vragen hebt met betrekking tot de opleiding Informatica, kan je deze mailen naar a) Voor Geel: de afdelingscoördinator Roger Frans, [email protected] b) Voor Herentals: Marc Vanbeylen, [email protected].

Praktisch - 48

6 Lessenrooster 6.1

Lessenrooster

We verwijzen voor de concrete lessenrooster van een schooljaar naar de website en naar de community CVO_HO_Informatica op Toledo.

6.2 6.2.1

Model Geel (avonden weekendopleiding) Model

Je krijgt voor het avonden weekendonderwijs een overzicht dat er als volgt uitziet:

Je krijgt daarnaast nog een detail met de concrete lesdatums. 6.2.2

Hoe lees je het overzicht?

Op een weekdag (maandag – donderdag) geven we normaal 4 lesuren. In het lessenrooster vind je soms 3 lesuren van één module en 1 lesuur van een andere module.

De module BK in het voorbeeld, wordt op een weekdag één lesuur gegeven en op zaterdag 2 lesuren. In de praktijk geven we op de weekdag drie weken 4 lesuren van de eerste module (PR1 in het voorbeeld) en de vierde week 4 lesuren van de tweede module (BK in het voorbeeld). Lessenrooster - 49

Je hebt op die manier op 4 weken, 12 uren les gehad van de eerste module en 4 van de tweede module. Je vindt in het overzicht soms ook modules met 2 lesuren.

In de praktijk geven we deze module 4 lesuren gedurende 10 weken.

6.3

Model Geel (dagopleiding)

Startdatum: -

Informatiemoment op vrijdag 16 september 2016, 13:30 Lessen starten op maandag 21 september 2016, 8:30

De modules EN (Engels) en FR (Frans) kunnen vrijblijvend gevolgd worden. Ze zijn niet noodzakelijk voor het behalen van het diploma. Uren in de voormiddag: 8:30-11:45 Uren in de namiddag: 12:30-15:45 (maar kan voor sommige lessen later zijn).

6.4

Model Herentals (avondopleiding)

(volgende pagina)

Lessenrooster - 50

Totaal lestijden

2DE SEMESTER

1STE SEMESTER

1160

DONDERDAG

WOENSDAG

DINSDAG

MAANDAG

DONDERDAG

WOENSDAG

DINSDAG

MAANDAG

DAG

Beheer van databanken

380

18.50-21.50

18.50-22.00

400

Netwerkbeheer 2 (vereiste voorkennis van Netwerkbeheer 1)

Besturingssystemen

18.30-22.00 (om de 14 dagen)

Communicatie en organisatietechnieken

(vereiste voorkennis van Basiskennis)

18.50-22.00

IT-organisatie

Multimedia

18.30-22.00 (om de 14 dagen)

18.50-21. 50

18.50-21.50

380

zelfstandig, geen vast moment

(vereiste voorkennis van Netwerkbeheer 2)

Projectwerk netwerkbeheer

18.50-21.50


Internettechnologie en systeemen netwerkbeheer

18.50-21.50

Datacommunicatie (vereiste voorkennis van Netwerkbeheer 1)

Netwerkbeheer 2 (vereiste voorkennis van Netwerkbeheer 1)

Programmeren 1

18.50-22.00

18.50-22.00

18.50-22.00

(vereiste voorkennis van Databanken en Netwerkbeheer 1)

Basiskennis


Projectwerk netwerkbeheer

18.50-21.50

zelfstandig, geen vast moment

Databanken

18.50-22.00


Internettechnologie en systeemen netwerkbeheer

18.50-21.50

18.30-22.00 (om de 14 dagen)

Softwarepakketten

18.50-22.00

Netwerkbeheer 1

Datacommunicatie en netwerken (vereiste voorkennis van Datacommunicatie en netwerken)

18.50-22.00

18.50-21.50

Datacommunicatie (vereiste voorkennis van Netwerkbeheer 1)

Programmeren 2 (vereiste voorkennis van Programmeren 1)

Programmeren 1

JAAR 3

JAAR 2

JAAR 1

MODELTRAJECT HBO5 INFORMATICA - HERENTALS

HBO5 Informatica Uitgebreide brochure

Recommend Documents