HÁZIREND
Az intézmény neve: Az intézmény OM-azonosítója: KIK-azonosítója: Az intézmény székhelye:
Kerta, 2013. március 18.
Kertai Általános Iskola 037059 173004 8492 Kerta, Kossuth u. 6.
TARTALOMJEGYZÉK I. BEVEZETÉS ............................................................................................................................ 3 II. AZ ISKOLA MUNKARENDJE ................................................................................................. 3 III. ÜGYELETI REND.................................................................................................................. 6 IV. TANULÓI JOGOK .................................................................................................................. 6 V. TANULÓI KÖTELESSÉGEK ................................................................................................... 9 VI. A TANULÓK JUTALMAZÁSÁNAK ELVEI .......................................................................... 11 VII. A FEGYELMEZŐ INTÉZKEDÉSEK ELVEI ÉS FORMÁI .................................................... 11 VIII. A TANULMÁNYOK ALATTI VIZSGÁK RENDJE ............................................................. 12 IX. A HÁZIREND NYILVÁNOSSÁGRA HOZATALA................................................................. 13
2
I. BEVEZETÉS 1. A házirend hatálya kiterjed az iskola valamennyi tanulójára, a döntést igénylő kérdésekben, vagy ahol a házirend kifejezetten rájuk utal, a tanulók szüleire, a jogok biztosítása, a kötelességek és a működés rendjének betartatása, a közzététel, a tájékoztatás tekintetében az iskola pedagógusaira. 2. A házirend területi hatálya kiterjed az iskola épületeire, helyiségeire, udvaraira, illetve a tanórán kívüli rendezvények esetén azok színhelyére. 3. A házirend időbeli hatálya a tanuló iskolába érkezésétől az onnan történő távozásáig, illetve az iskola által szervezett rendezvényekre, tanórán kívüli foglalkozásokra terjed ki. 4. A házirendet a szülői szervezet és a diákönkormányzat véleményének kikérésével a nevelőtestület fogadja el.
II. AZ ISKOLA MUNKARENDJE 1. A tanítási nap rendje a) Az iskola nyitvatartási ideje: 700-1630 b) A tanulók az iskolába 7oo órától 755-ig érkezhetnek – kivéve a bejáró tanulókat. Az ügyeletesek – a bejáró tanulók kivételével – teendőik ellátását 7oo órakor kezdik meg. c) A tanítás kezdete 8 óra 00 perc. d) A tanítási óra 45 perces. A tanítási órákat zavarni nem lehet. Az első és második osztályban, valamint a mindennapos testnevelést tanrendbe iktató csoportban a tanítási órák és szünetek időtartamát a c) pontban foglaltaktól eltérően is meg lehet állapítani A csengetés rendje: 1. óra 2. óra 3. óra 4. óra 5. óra 6. óra
800—845 855—940 1000—1045 1055—1140 1150—1235 1240—1325
Az óraközi szünetek 10 percesek, a második óra után 20 perc, az ötödik óra után öt perc a szünet időtartama. Kicsengetés előtt 5 perccel jelzőcsengetés jelzi a tanóra végének közeledtét. e) A tanulók az iskola területét iskolába érkezésüktől hazaindulásukig a szervezett (vagy órarendi) foglalkozások, külön megbízatások kivételével nem hagyhatják el. Boltba reggel úgy kéredzkedhetnek az ügyeletes nevelőtől, hogy 750-ig az iskolába visszaérjenek. f) Tanítási napról, óráról, egyéb foglalkozásról a távolmaradást előzetes szülői írásbeli vagy (személyes) szóbeli kérelemre engedélyezhető. g) A tanulók maguk döntenek arról, hogy szünetekben hol tartózkodnak, azzal, hogy jó idő esetén a nagyszünetet kint töltik az udvaron. 3
A szervezett foglalkozáson kívüli időben az épületben 1630 után nem tartózkodhatnak tanulók. h) Az étkeztetés rendje: A menzás és napközis tanulók az óvodában étkeznek a következők szerint: I csoport: II csoport:
1240 — 1320 1330 — 1350
A csoportba történő beosztáson csak az igazgató engedélyével lehet változtatni. A II. csoport ellátja az étkezőben az ügyeleti teendőket. Ügyeleti teendők: - az alsós tízórais kosarat az alsós napközisek, a felsőset az ügyeleti teendőket ellátók viszik vissza; - az étkezés befejeztével az asztalok letörlése; - az asztalon maradt evőeszközök visszahordása; - a letörölt asztalokra a székek felrakása. Az étkezés igénybe vételének lehetősége, szabályai: 1. az iskolában igényelhető étkezés formái: - menza (csak ebéd) - napköziotthoni étkezés (tízórai, ebéd és uzsonna) 2. étkezési igényeket minden év májusában az iskola által küldött nyilatkozaton írásban kell jelezni. Év közbeni igényeket, változásokat írásban lehet bejelenteni az igazgatónál. 3. A délelőtti tanítási órákon megjelent, de ebédeléskor igazolatlanul távol maradó tanuló az étkezési nyilvántartásokban jelenlévőnek számít. i) Napköziben a tanulási idő 1420 órakor kezdődik, és 1600 óráig tart, egy tíz perces szünettel megszakítva. 1. A napköziotthoni ellátást az új tanévre májusban az iskola által küldött nyilatkozatban írásban kell kérni. Év közbeni változást: a) új igényt esetén az igazgatóval írásban kell tudatni. b) napköziből való kimaradásról a szülő írásban értesíti a napközis nevelőt. 2. Tanulószobai ellátást a szülő írásban kérhet. 3. A leendő első osztályosok szülei beíratáskor szóban nyilatkoznak az igényekről. 2. A hetesek felelősek a tanterem rendjéért, az óraközi szünetben a tanteremben történtekért. A két hetes közül a szünetekben legalább az egyiknek a tanteremben kell tartózkodnia. A hetesek feladata: - a hiányzók jelentése, - a tábla tisztán tartása, - szünetben a terem szellőztetése, - a terem rendjének ellenőrzése, - a terem zárása, amennyiben nem ott lesz a csoportnak órája, - rendbontás, rongálás, törés jelentése az osztályfőnöknek vagy ügyeletes nevelőnek.
4
3. A tanórán kívüli foglalkozások szervezeti formái és rendje - A napközis csoportok munkarendje a délelőtti tanítási órák végeztével a csoportba járó tanulók órarendjéhez igazodva kezdődik, és 1630-ig tart. A bejáró tanulók nevelői felügyelettel indulnak a buszmegállóba. - Tanórán kívüli foglalkozásokat a tanítási órák után lehet szervezni – ezek rendje, heti időbeosztása a faliújságon is megtekinthető. - A tanórai és a tanórán kívüli foglalkozások között, valamint több órás foglalkozások esetén 45 perc után vagy szükség szerint szünetet kell tartani. A foglalkozásokat délután 1400-1600 óra között kell megszervezni. Szakkörök a) heti egy vagy 2 órában működnek. Indokolt esetben tömbösíthetők. b) A foglalkozások októberben kezdődnek és május végéig tartanak. c) A szakköri foglalkozás 45 perc, minimális létszám 8-10 fő. Énekkar a) heti 1 vagy 2 x 45 perces időbeosztással működik. b) szervezéséért az ének-zenét tanító nevelő felelős. c) szorgalmi időszak alatt az órarendben rögzített időpontban működik. Iskolai sportkör Foglalkozása az iskolai vagy a községi sportpályán, ha az időjárás indokolja, a kultúrházban zajlanak. Vetkőzés az öltözőben vagy téli időszakban a kultúrotthon kijelölt helyiségében történik. Korrepetálás, egyéni fejlesztő foglalkozás Alsó tagozatban órarendhez illesztett időpontban, felső tagozatban tanórák után tartható. Tanulmányi, szakmai, kulturális versenyek, házi bajnokságok, sport- és kulturális rendezvények Időpontját, helyét, felelőseit az iskolai munkaterv tartalmazza. A rendezvényeken a részvétel önkéntes. Amennyiben a tanuló vállalta a szereplést, a versenyeken, bajnokságokon a részvétel kötelező. Utazással járó rendezvények esetén az utazás körülményeiről az igazgató, osztályfőnök vagy a szervezésért felelős szóban tájékoztatja a tanulókat. Az anyagi hozzájárulással megvalósuló rendezvények esetén a szülő írásban nyilatkozik, hogy vállalja a költségeket. Iskolai ünnepélyek, ünnepi megemlékezések Időpontját, helyét és felelősét az iskolai munkaterv tartalmazza. A rendezvényeken a részvétel kötelező. A rendezvényeken a tanulók alkalomhoz illő öltözetben jelennek meg. A diáknap rendje Diáknapon a részvétel kötelező, távolmaradásról az osztályfőnök adhat engedélyt. A diáknap részletes programját a diákönkormányzat teszi közzé. A szabadidős foglalkozások lebonyolításában a pedagógusok, esetenként a nem pedagógus felnőtt is közreműködhet. Színházlátogatásra, kulturális rendezvényekre, múzeumlátogatásra az osztályfőnöknél vagy a DÖK vezetőnél lehet jelentkezni. Az utazással járó programokról, az utazás körülményeiről az osztályfőnökök adnak tájékoztatást. A költségek vállalását a szülő az ellenőrző könyvben aláírással jelzi. A részvétel az IPR programban résztvevők számára lehetőség szerint ingyenes.
5
Tanulmányi kirándulás 1-6. osztályban 1 napos, 7-8. osztályban 2 napos kirándulás szervezhető. A befizetett pénzekről, annak felhasználásáról az osztályfőnök szülői értekezleten beszámol. A kirándulás díját havi rendszerességgel is gyűjthetik a tanulók. A kirándulás megszervezéséről, lebonyolításáról az osztályfőnök gondoskodik. Általános szabály, hogy minden, a szülő részéről kiadással járó program megszervezése előtt be kell szerezni a szülő nyilatkozatát arról, hogy vállalja-e a költségeket.
III. ÜGYELETI REND A napi ügyeletet ellátó tanuló a 7-8. osztály tanulói közül kerül ki. Az ügyeletesek naponta váltják egymást. Megbízatásuk fél évre szól, illetve addig, míg az ügyeletet ellátó nevelők vagy az osztályfőnök visszahívásukat nem kezdeményezik. Az ügyeletesek feladatai: - Tanítási órák előtt és után, valamint a szünetekben a folyosón tartózkodik, azt csak szükség esetén hagyja el; ellenőrzi a termek és a folyosó rendjét (szellőztetés, villanyok stb.); ügyel a folyosón elhelyezett személyes holmik biztonságára. - Elhozza az óvodából a tízórait, az alsós tízórais kosarat átviszi az emeletes iskolába. - Az iskolába érkező idegeneket illendően köszönti, útbaigazítja, esetleg elkíséri. - A házirend betartására vonatkozóan az iskola tanulóinak utasítást adhat. - Tevékenységét az ügyeletes nevelővel összhangban, annak felügyelete alatt végzi. - Tanítási órák után ellenőrzi az ablakokat és a villanyt, majd bezárja a termeket. - Az ügyeletes fordítson különös figyelmet a tisztaság megóvására: - lépjen fel a szemetelők ellen, - fokozottan ellenőrizze a bejárat és környéke tisztaságát, - szükség szerint, de legalább a tanítás befejeztével söpörje fel az előteret és a folyosót, ürítse ki a szemetes kosarakat! Az ügyeletes szolgálati ideje az első busz érkezésétől (ha bejáró, buszának érkezésétől) az utolsó busz távozásáig tart. Munkájáról, tapasztalatairól az ügyeletes nevelőnek beszámol (rend, fegyelem, tanóráról kijárók stb.). Az ügyeletesek névsorát jól látható helyen ki kell függeszteni.
IV. TANULÓI JOGOK 1. A tanulók közös tevékenységük megszervezésére diákköröket hozhatnak létre. A diákkör megalakításához minimum 8 fő szükséges. A diákkörök tagjaik közül 1-1 képviselőt választanak a diákönkormányzat vezetőségébe. Diákkör megalakításáról/szándékáról tájékoztatni kell az igazgatót. Nyilvántartásba vételüket szóban/írásban kérhetik. A tanuló joga, hogy részt vegyen - az iskola és a diákönkormányzat iskolai, integrációs és iskolán kívüli programjának elkészítésében,
6
- a közösség gyermek-tisztségviselőinek, felelőseinek, küldötteinek megválasztásában mint választó és választható, - az ügyeleti munkában, az iskola kapcsolatainak alakításában. 2. A tanulók nagyobb közösségének legalább két osztály számít. Két osztály érintettsége esetén az adott ügyben a diákönkormányzat véleményét ki kell kérni. 3. Az iskolai döntések ellen, jogsértés vagy érdeksérelem esetén a tanuló a DÖKvezetőhöz fordulhat. DÖK-vezető havonta tájékoztatja a DÖK vezetőtanárt a bejelentésekről. A DÖK vezető megkeresésére az igazgató szóbeli tájékoztatást ad. 4. A tanuló az iskolai életet vagy tanulói jogokat érintő kérdést tehet fel írásban vagy szóban. A válaszadás határideje a kérdésfeltevést követő első diák-önkormányzati ülés. A válasz írásban vagy szóban is közölhető. Személyes gondjai, pályaválasztási problémái megoldásához bármikor kérheti osztályfőnöke, nevelői és az iskolavezetés segítségét. 5. A tanuló évente írásban is véleményezheti az iskolai oktató-nevelő munkát. Ennek módja: belső közvélemény-kutatás, kérdőívre adott válaszok. A diákönkormányzat rendszeresen tájékoztatja a tanulókat az őket érintő eseményekről. A programokat faliújságon, önkormányzati üléseken véleményezhetik. A tanuló javaslatot tehet jutalomra, kitüntetésre vagy ezek felfüggesztésére. Véleményt nyilváníthat a magatartás és szorgalom értékelésekor. Tanítási órán a véleménynyilvánítás lehetőségét és módját az óra menetéhez alkalmazkodva a nevelő állapítja meg. 6. A diákönkormányzat tanév végén kiválasztja a következő év tanítás nélküli munkanapját, meghatározza annak programját. A program költségeit a diákönkormányzat és az iskola közösen viselik. A nevelőtestület minden tagja segítőleg részt vesz, együttműködik a program lebonyolításában. 7. A tanuló saját döntése alapján - részt vehet az iskola rendezvényein, IPR programokon, a szakkörök, tanfolyamok munkájában, pályázatokon, versenyeken; - igénybe veheti az iskolai könyvtár szolgáltatásait; - igénybe veheti a számítástechnikai eszközöket. Tantárgyak, foglalkozások választásának rendje, szabályai: - A szülő május 20-áig írásban jelzi, hogy gyermeke mely választható tanórai foglalkozáson kíván részt venni a következő tanévben. - A választás a tanévben egy alkalommal módosítható az igazgató engedélyével. - A tanuló tanév elején a DÖK-vezetőnél vagy a foglalkozás vezetőjénél történő jelentkezésével választhat a tanórán kívüli foglalkozások kínálatából. - A tanórán kívüli foglalkozásokra való tanulói jelentkezés önkéntes. 8. Az iskola tanulóinak érdekérvényesítő szerve a diákönkormányzat. A tanulók joga, hogy megválasszák a közösség gyermek-tisztségviselőit, választott testületek, vezető útján kollektív véleményüket közzétegyék, diákközgyűlésen javaslatot tegyenek, véleményt nyilvánítsanak.
7
A diákközgyűlés küldöttei előzetesen tájékozódnak a tanulói jogok érvényesüléséről, a házirendben meghatározottak végrehajtásának tapasztalatairól. Az információkat ismertetik a diákközgyűlésen. A küldöttek kezdeményezhetik a házirend felülvizsgálatát, módosítását, ha a jelenlévők legalább 50 %-a + 1 fő akarja. A javaslatokat a tantestület legközelebbi értekezletén megvitatja. A tanuló az iskolában bármely alkalmas időpontban, szóban vagy írásban tájékoztatást kérhet az osztályfőnöktől a házirenddel kapcsolatban. 9. A tanuló jogai gyakorlásához szükséges információkról, jogi információs forrásokról az iskolai könyvtárban, annak nyitva tartása alatt tájékozódhat, segítséget kérhet a könyvtárostól. Információs források: közlönyök, ismeretterjesztő kiadványok, SZMSZ, Házirend. A DÖK szükség szerint, de évente legalább egy alkalommal ülésén foglalkozik a tanulói jogokkal és kötelezettségekkel. 10. Egészségügyi felügyelet és ellátás igénybe vételének rendje 1. A tanulók a háziorvos rendelési ideje alatt igénybe vehetik az egészségügyi ellátást. 2. Fogászati szűrővizsgálat évente 2 alkalommal van. 3. Hallás, látás, tanulók fizikai állapotának mérése évente. 4. Pályaválasztás előtt álló tanulók általános orvosi vizsgálaton vesznek részt. Fogászati szűrővizsgálat a fogorvosi, egyéb vizsgálatok az orvosi vagy a védőnői rendelőben zajlanak. A körzeti védőnő által végzett higiéniai-tisztasági szűrővizsgálat évente 2 alkalommal, szükség esetén (fejtetű) többször is igényelhető a szülő szóbeli bejelentése, vagy más jelzés alapján. Az egész osztályt érintő ellátás esetén a tanulók felügyeletéről az iskola gondoskodik. Betegség, egészségügyi probléma esetén a tanuló engedélyt kérhet a tanítási óráról való távolmaradásra a vizsgálat idejére. 11. A tájékoztatás módja a tanuló személyét és tanulmányi előmenetelét érintő kérdésekben A tanuló személyével és tanulmányi előmenetelével kapcsolatos tájékoztatásra az alábbi fórumok szolgálnak: családlátogatás, szülői értekezlet, fogadóóra, írásbeli tájékoztatás tájékoztató füzetben, ellenőrzőben, alkalomszerű beszélgetés. 12. A normatív kedvezményen túl ingyenes vagy kedvezményes étkeztetés, tanszerellátás szempontjai, igénylésének módja a) Ingyenes vagy kedvezményes étkeztetés biztosítására az osztályfőnök véleményének kikérése után a gyermek- és ifjúságvédelmi felelős tesz javaslatot az önkormányzat szociális bizottságának. A szülő írásban vagy szóban kérheti az iskola segítségét a bizottság döntésének befolyásolásához. b) Amennyiben a tankönyvtámogatás a szociális elvek figyelembe vételével kerül odaítélésre, a döntésnél a d) pontban felsoroltakat kell figyelembe venni. c) Szociális ösztöndíjra, szociális támogatásra a nevelőtestület tesz javaslatot az önkormányzatok felé. Azt a tanulót javasolja, akinek tanulmányi eredménye meghaladja a 4-es átlagot, és akinek szociális helyzete ezt indokolttá teszi.
8
d) Az a), c) pontokban a javaslatnál előnyt élvez az a tanuló: - aki halmozottan hátrányos helyzetű, - akit az egyik szülő egyedül nevel, - akinek egyik vagy mindkét szülője munkanélküli, - akinek magatartási és tanulmányi munkája megfelelő. e) Költségtérítések alóli teljes vagy részbeni mentesítés vagy fizetéshalasztás, illetve részletekben való fizetés kérelmének szabályai: - térítési díj és tandíj ellenében folyó oktatási tevékenységet az éves munkaterv tartalmazza - az étkezési térítési díjak részletekben való fizetését vagy halasztását a szülő írásban kérheti. Indokolt esetben a befizetési határidőtől az igazgató engedélye alapján el lehet térni. 13. A tanórai foglalkozásokon való részvétel alóli felmentés kérelmezésének rendje: A szülő írásban kérheti gyermeke egyéni adottsága vagy sajátos helyzete miatt a tanórai foglalkozáson való részvétel alóli felmentést. A kérelemnek tartalmaznia kell a kérelem indokát. Az igazgató döntéséről 15 napon belül írásban értesíti a szülőt. 14. Levelezéshez való jog gyakorlásának garanciái, szabályai: - A diákönkormányzat, diákkör hivatalos leveleit az iskola költségén kell feladni, postakönyvbe beírni. - A diákönkormányzat, diákkör részére érkezett iratokat, az iskola címére érkezett, névre szóló leveleket, küldeményeket bontatlanul kell átadni az érdekelteknek. - Az átvett iratok iratkezelése az érdekeltek kezdeményezésére történik. 15. Egy tanítási napon egy tanulócsoportban legfeljebb 3 dolgozat vagy témazáró íratható.
V. TANULÓI KÖTELESSÉGEK 1. A tanulók kötelesek betartani az emberi együttélés elemi írott és íratlan szabályait, tiszteletben tartani társai testi és lelki autonómiáját, emberi méltóságát, az iskola dolgozóival szemben tisztelettudó magatartást tanúsítani. 2. Veszélyhelyzet észlelése vagy baleset esetén azonnal szólni kell az ügyeletes nevelőnek vagy bármely felnőtt dolgozónak. Szertárakban (fizika, technika, sport), szaktantermekben csak nevelői felügyelettel tartózkodhatnak tanulók. Fizikai, kémiai kísérlet előkészítése esetén tanulók a tanteremben egyedül nem tartózkodhatnak. Sporteszközöket a tanuló csak nevelői felügyelet mellett használhat (kivétel a labda). Veszélyes tárgyakat, szúró-vágóeszközöket, balesetveszélyes játékokat, egészségkárosító anyagokat az iskolába tilos behozni. A foglalkozást vezető nevelő a tanulót a veszélyforrást jelentő ékszerek levételére szólíthatja fel testnevelés és sport, valamint technika foglalkozásokon. A folyosón, a tantermekben futkosni tilos.
9
3. Az iskola létesítményeit, helyiségeit az iskola nyitvatartása alatt a nevelők előzetes engedélyével a tanulók használhatják. A számítástechnika termet 14 és 16 óra között, a sportpályát 1630-ig használhatják. A tanuló felelős saját felszereléséért. A tanuló tevékenysége során a rábízott eszközöket rendeltetésszerűen használja, megóvja, védi, a padokat, székeket tisztán tartja. Az iskolában és környékén szándékosan okozott vagy fegyelmezetlenségből keletkezett kárt, rongálást meg kell téríteni. A társadalmi és egyéni tulajdon tiszteletben tartása mindenki számára kötelező. Az osztályoknak kiadott felszerelésről írásbeli feljegyzést kell készíteni. A kiadott eszközökkel év végén el kell számolni. 4. Az iskolába csak olyan eszköz, felszerelés hozható, amely az ismeretek elsajátításához, az iskolai élethez hozzátartozik. Személyes holmik árusítása az iskolában tilos. Mobiltelefont a tanulók saját felelősségükre hozhatnak magukkal. A mobiltelefont a tanórák és egyéb foglalkozások idejére ki kell kapcsolni. Az iskolai élethez szükségtelen dolgok eltűnéséért, megrongálódásáért az iskola nem vállal felelősséget. 5. Három igazolatlan késés esetén az osztályfőnök írásban értesíti a szülőt. A tanórára becsengetés után érkező tanuló köteles a késés okát az órát tartó nevelőnek bejelenteni, aki bejegyzi a naplóba a késés időtartamát. A késéseket össze kall adni, és amennyiben az összeg eléri a 45 percet, egy igazolt vagy igazolatlan órának minősül. Távolmaradásra egy tanítási óráról az osztályfőnök hozzájárulásával a szaktanár, több tanítási óráról, de legfeljebb három tanítási napról az osztályfőnök, ennél több napról az igazgató adhat engedélyt. A mulasztás igazolását a tanulónak a távolmaradást követően három napon belül be kell mutatnia. A távolmaradási kérelem és a szülői igazolás módja a tájékoztató füzetbe történő bejegyzés. A szülő egy tanévben legfeljebb három alkalommal, összesen legfeljebb három nap hiányzást igazolhat. Mulasztás szempontjából az egyéb foglalkozások a tanórával egyező megítélés alá esnek. 6. A tanulók viselkedésének, tanulmányi kötelezettsége teljesítésének egyes szabályai - A tanuló viselkedésével, magatartásával nem zavarhatja az óra, foglalkozás menetét, nem korlátozhatja mások tanuláshoz való jogát. - Köteles házi feladatát feljegyezni, azt időben elvégezni, - a kijelölt tananyagot megtanulni, - hiányzás esetén az óravázlatokat, leckéket pótolni, - szünetekben előző órai felszerelését elrakni, a következő órait előkészítve, csendben, a nevelőt a helyén várni, - a nevelő utasításait végrehajtani. - Tilos mások szóbeli bántalmazása, fenyegetése, megfélemlítése, megalapozatlan vádolása, - jogsérelem megalapozatlan hangoztatása,
10
- káromkodás, trágár beszéd, átkozódás; - iskolán kívüli rendezvényeken, programokon az iskola, a lakóhely jó hírnevét csorbítani. 7. A házirend súlyos megsértésének esetei: - kábítószer terjesztése - dohányzás - lopás - másik tanuló megverése, bántalmazása, erőszakkal megalázása - szándékos károkozás - a másik tanuló épségének szándékos veszélyeztetése A fenti esetekben az első alkalommal is súlyos büntetés szabható ki.
VI. A TANULÓK JUTALMAZÁSÁNAK ELVEI 1. A tanulmányi, magatartási, szorgalmi követelményeket kiemelkedően teljesítő, az iskola hírnevét erősítő tanulókat jutalmazni kell. 2. Az iskola jutalmazza azt a tanulót is, aki a) kimagasló sportteljesítményt ér el, b) eredményes kulturális tevékenységet folytat, c) a közösségi életben tartósan jó szervező és irányító tevékenységet végez, d) tanulmányi versenyen kiemelkedő eredményt ért el. 3. A kiemelkedő eredménnyel végzett együttes munkát, a jó közösségi összefogást a nevelőtestület elismerésben részesítheti. 4.1. A tanulók jutalmazásának formái: a) szaktanári dicséret b) osztályfőnöki dicséret c) igazgatói dicséret d) oklevél, könyvjutalom e) nevelőtestületi dicséret. 4.2. Az a), b), és c) dicséretekről az illetékes nevelő dönt, ill. javasol: ellenőrzőkönyvi bejegyzésükre a jutalmat adó ill. javasló pedagógus jogosult. A d) és e) pontokban felsoroltakról a nevelőtestület dönt. 4.3. A nevelőtestületi dicséretet a bizonyítványba és a törzslapra be kell jegyezni. A tanévzáró ünnepélyen jutalomkönyv átadása mellett ismertetni kell. 5. Közösségek jutalmazásának formái: a) igazgatói dicséret, b) nevelőtestületi dicséret, c) jutalomkirándulás, színház, mozi stb. megtekintése A jutalmak odaítéléséről a nevelőtestület dönt. A közösségi jutalmakat a tanévzáró ünnepélyen az iskola közössége és a szülők előtt ismertetni kell.
VII. A FEGYELMEZŐ INTÉZKEDÉSEK ELVEI ÉS FORMÁI 1. Azt a tanulót, aki az iskolai házirendet tanórán vagy tanórán kívül, iskolán belül vagy iskolán kívül megszegi, vagyis az iskolai közösség normáit sértő magatartást tanúsít, fegyelmező intézkedésben kell részesíteni.
11
2. A fegyelmező intézkedések alkalmazásában a fokozatosság elve érvényesül, amelytől indokolt esetben – a vétség súlyára tekintettel – el lehet térni. 3. Fegyelmező intézkedések: a) szóbeli figyelmeztetés – lehet: szaktanári, ügyeletes tanári, osztályfőnöki, napközis nevelői b) osztályfőnöki intés c) igazgatói intés 4. Osztályfőnöki írásbeli intés az osztályfőnöki szóbeli figyelmeztetés után adható, kivéve, ha a cselekmény súlya azonnali intés alkalmazását teszi szükségessé. 5. Az igazgatói intést – a körülmények mérlegelésével – az osztályfőnök kezdeményezi. 6. Az elmarasztalás fokának megállapítása az osztályfőnök feladata, ehhez az osztályban tanító szaktanárok véleményét figyelembe kell venni. 7. Az intést az osztálynaplóba és az ellenőrzőbe be kell írni, a szülővel láttamoztatni kell. 8. A tanuló vétkes és súlyos kötelességszegése esetén a Köznevelési törvény 58. és a Vhr. 53. §-a szerint kell eljárni. 9. Ha a tanuló az iskolának kárt okozott, a Köznevelési törvény 59. §-a szerint kell eljárni.
VIII. A TANULMÁNYOK ALATTI VIZSGÁK RENDJE 1. Osztályozó vizsgát kell tennie a tanulónak jogszabályban meghatározott esetekben (20/2012. EMMI rendelet 64. §). 2. Pótló vizsgát tehet a tanuló, ha a vizsgáról neki fel nem róható okból elkésik, távol marad, vagy a megkezdett vizsgáról engedéllyel eltávozik, mielőtt a válaszadást befejezné. 3. Javítóvizsgát tehet a vizsgázó, ha a) a tanév végén – legfeljebb három tantárgyból – elégtelen osztályzatot kapott, b) az osztályozó vizsgáról, a különbözeti vizsgáról számára felróható okból elkésik, távol marad, vagy a vizsgáról engedély nélkül eltávozik. 4. Osztályozó vizsgát félévkor január 15. és 30. között, év végén június 15. és 30. között lehet tenni, a munkatervben meghatározott vagy az igazgató által kijelölt időpontban. 5. A javítóvizsga időpontja az augusztus 15-étől 31-éig terjedő időszakra eshet. 6. Pótló vizsgát a vizsga napjától számított két héten belül lehet tartani. 7. Amennyiben a tanuló osztályozó vizsgát tehet, legkésőbb a vizsgát megelőző három napig írásban jelentkezhet a vizsgára. 8. Az 1. és a 3. pontban felsorolt vizsgák időpontjáról a tanulót, illetve szülőjét (a 7. pontban említett esetet kivéve) a kitűzött időpont előtt két héttel írásban értesíteni kell. 9. Az osztályozó vizsga tantárgyankénti és évfolyamonkénti követelményeit az iskola helyi tanterve tartalmazza.
12
IX. A HÁZIREND NYILVÁNOSSÁGRA HOZATALA 1. A házirend egy példányát a tanuló szülője beíratáskor megkapja. 2. A házirend egy-egy példányát az iskolai könyvtárban és a tanári szobában ki kell függeszteni. 3. A házirendet az osztályfőnökök minden tanév elején - módosításkor az azt követő - osztályfőnöki órán, szülői értekezleten ismertetik. 4. A házirend és annak módosításai az elfogadó nevelőtestületi értekezlet időpontjától hatályosak. A módosított házirendet a nevelőtestület 2012. november 10-én tartott nevelőtestületi értekezletén elfogadta.
Kerta, 2013. március 18. Dukay István igazgató
13
