HÁZIREND. A Csete Balázs Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola házirendje

HÁZIREND A Csete Balázs Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola házirendje

Budapest XXI. Kerület Csepel Önkormányzata Csete Balázs Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola 1215 Budapest, Csete Balázs u. 6-8. Tel/fax: 276-48-56 E-mail: [email protected]

I. ÁLTALÁNOS ALAPELVEK I.1. Bevezető A Csete Balázs Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola egységes házirendje állapítja meg az intézményben a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, az iskola munkarendjével kapcsolatos rendelkezéseket. I.2. A házirend célja Iskolánk házirendje helyi jogforrás, amelynek célja olyan szabályok kialakítása, érvényesítése, amely az intézmény törvényes működését, a zökkenőmentes nevelő, oktató munka végzését és a kiegyensúlyozott közösségi életet biztosítják. I.3. A házirend feladata A házirend legfontosabb feladata azoknak a szabályoknak a meghatározása, amelyek biztosítják az intézmény • • • • • •

törvényes működését a közösen elfogadott szabályok, normák megtartásával közösségi életének szervezését pedagógiai programjában megfogalmazott célok megvalósítását, oktató-nevelő munkájának maradéktalan ellátását belső és külső partnereinek egymással való kapcsolatát belső rendszabályainak kialakítását, amelyek megtartásával biztosítható az egyéni és kollektív jogok érvényesülése házirendje állapítja meg a jogszabályban meghatározott tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, az iskolai tanulói munkarenddel, a tanórai és tanórán kívüli foglalkozások, az iskola helyiségei és az iskolához tartozó területek használatával kapcsolatos szabályokat

I.4. A házirend szabályainak alapjai A tanulói jogok körébe tartoznak az általános emberi-állampolgári jogok, a gyermeki jogok és a kifejezetten tanulói jogok. „A gyermeket megilletik az alapjogok. Az Alkotmány kifejezetten csak a választójogból zárja ki a gyermekeket. A gyermek az alapjogokat – mint mindenki más is – azokkal a feltételekkel gyakorolhatja, amelyeket az egyes jogterületek számára előírnak.” (21/1996. V. 17. AB hat.) A házirend jogi háttere • • • •

a közoktatásról szóló 1993. évi többször módosított LXXIX törvény az oktatási intézmények működésére vonatkozó többször módosított 11/1994.(VI.8) MKM rendelet 1991. évi LXIV. Törvénnyel kihirdetett Gyermekek Jogairól Szóló Egyezmény iskolai életre vonatkozó szabályai Szakképzésről szóló 1993. évi LXXVI. törvény

A házirend egyéb forrásai az intézmény • • • • •

korábbi házirendje pedagógiai programja minőségirányítási programja nevelőtestületének oktató-nevelő célkitűzései szervezeti és működési szabályzata

I.5. A házirend hatálya 1. 2. 3.

Ez a házirend vonatkozik minden iskolahasználóra (iskolába járó tanulókra, kiskorú tanuló esetén a szülőre, pedagógusokra és iskolai alkalmazottakra). A házirend előírásai, szabályai csak az iskola területére, illetve az ahhoz kapcsolódó területekre, valamint az iskola által szervezett tanítási időn kívüli programokra, és a tanulók iskolai tevékenységére vonatkoznak A házirend szabályai arra az időszakra is alkalmazhatók, amikor az iskola ellátja az intézménybe járó tanulók felügyeletét. 2


I.6. A házirend elfogadásának szabályai 1.

A iskola igazgatója a tantestület, a diákönkormányzat, a szülői közösség véleményének, javaslatainak figyelembe vételével elkészíti a házirend végleges tervezetét. Ezt véleményezi a szülői közösség és a diákönkormányzat vezetősége, majd egyetértésük esetén a házirendet az iskola nevelőtestülete fogadja el. Ha az egyetértési jog gyakorlói (szülői közösség, diákönkormányzat) közül bármelyikük nem ért egyet a házirend tartalmával, vagy annak egyes részeivel, akkor ezt írásban meg kell indokolnia. A vitatott kérdést, módosítást a nevelőtestületnek 30 napon belül újból kell tárgyalnia. Ennek alapján a nevelőtestület vagy módosítja álláspontját, vagy fenntartja azt.

Vitás esetekben 5 fős bizottságot kell létrehozni a kérdések végleges rendezésére. A bizottság tagjai:

2.

• iskolavezetés részéről egy fő • gyermek-és ifjúságvédelmi felelős • diákönkormányzat vezetője • nevelőtestület egy tagja • szülői közösség képviselője • A házirend aláírása hitelesíti mind az elfogadást, mind az egyetértési jog gyakorlását.

I.7. A házirend felülvizsgálata, módosítása 1. 2.

3. 4.

Az érvényben lévő házirendet kötelező felülvizsgálni, módosítani, ha • jogszabályi változások következnek be, vagy • az intézményvezető, a nevelőtestület, a diákönkormányzat, a szülők igényt tartanak erre Az érvényben lévő házirend felülvizsgálatát, módosítását minden tanév szeptember 10. napjáig javasolhatja: • az intézményvezetés • a nevelőtestület, amennyiben ezt a testület tagjainak legalább 30%-a igényli • a szülői közösség intézményi szintű vezetősége • a diákönkormányzat vezetősége • diákok közössége A felülvizsgálat elindítása írásban történik, melyet a kezdeményező fél képviselője nyújt be az intézmény igazgatójának. A felülvizsgálatot a javaslat beérkezését követő 30 napon belül be kell fejezni (egyeztetés, elfogadás), annak eredményét a módosított házirendben rögzíteni kell.

I.8. A tanulók közösségeinek meghatározása, véleményezési, egyetértési jog gyakorlása szempontjából Az iskolában a tanulók a következő közösségek munkájában vehetnek részt: • diákönkormányzat, osztályok, szakköri csoportok, sportkör, diákkör Az iskolában a tanulók nagyobb közösségének a tanulók 60 %-a minősül. I.9. A házirend nyilvánosságra hozatala 1. 2. 3.

A házirendet az elfogadástól számított 8 napon belül nyilvánosságra kell hozni, melyről az intézmény igazgatója köteles intézkedni. A házirendet az alábbi helyekre jól láthatóan ki kell függeszteni: • igazgatói titkárság, könyvtár, tanári szoba A házirendet beiratkozáskor át kell adni a tanulóknak, ill. kiskorú tanulók szüleinek. A házirendet minden tanév elején ismertetni kell • a tanév első osztályfőnöki óráinak keretében a tanulókkal • a tanév első szülői értekezletén a szülőkkel

3


II. AZ EGYES TANULÓI JOGOK GYAKORLÁSÁVAL KAPCSOLATOS ISKOLAI SZABÁLYOK II.1. A BEIRATKOZÁS NAPJÁTÓL KELETKEZŐ TANULÓI JOGVISZONY ALAPJÁN A TANULÓK JOGAI A tanulói jogviszony keletkezésének és megszűnésének eljárásrendjét a Házirend 1. számú melléklete tartalmazza II.1.1. A tanuló személyiségi jogainak tiszteletben tartása Az iskola valamennyi érintettjének tiszteletben kell tartania a tanuló személyiségét, emberi méltóságát és jogait, és védelmet kell számára biztosítani fizikai és lelki erőszakkal szemben. Az iskola tanulói nem vethetők alá testi fenyítésnek, kínzásnak, kegyetlen, embertelen megalázó büntetésnek vagy bánásmódnak. A tanuló e jogának gyakorlása során nem korlátozhat másokat abban, hogy e joguk érvényesüljön, valamint e joggyakorlás során a tanuló nem veszélyeztetheti mások egészségét, testi épségét és a művelődéshez való jog érvényesítéséhez szükséges feltételek fenntartását. A tanuló magánélethez való jogát az iskolában a tanuló akkor gyakorolhatja, ha az nem vezet mások kirekesztésére, elszigetelésére, kigúnyolására, ha az, az etikai elvárásokkal összeegyeztethető. A tanulók jogi kötelezettségei körébe mások emberi-, állampolgári-, gyermeki jogainak tiszteletben tartása, jogszabályokban rögzített egyéb kötelezettségek, és kifejezetten tanulói kötelezettségek tartoznak. II.1.2. Személyes adatok védelme Az iskola a tanulóról kizárólag csak azokat a személyes adatokat tarthatja nyilván melyeket a közoktatási törvény 2. számú melléklete meghatároz. A tanuló adatlap kitöltésével tesz eleget adatszolgáltatási kötelezettségének, innen ismerheti meg a nyilvántartásra kerülő adatokat. Az adatlapot a tanuló osztályfőnökénél tanév közben is megtekintheti. II.1.3. Szabad vélemény-nyilvánítás A tanulók az emberi méltóság tiszteletben tartásával szabadon véleményt nyilváníthatnak minden kérdésről, a pedagógusok munkájáról, az iskola, működéséről. A tanulónak minden olyan esetben, amikor él a véleménynyilvánítás jogával, tartózkodnia kell az olyan értékítéletek kinyilvánításától, az olyan kifejezések használatától, amelyek alkalmasak arra, hogy másnak sértsék az emberi méltóságát. II.1.4. Tanulói jogok gyakorlása, tanulók tájékoztatása Valamennyi tanulónak hozzá kell jutnia a jogai gyakorlásához szükséges információkhoz. A tanulókat minden tanévben osztályfőnökeik tájékoztatják a jogaik gyakorlásához szükséges eljárásokról. Ha a közoktatási törvény vagy a végrehajtására kiadott jogszabály a szülő, a szülői szervezet (közösség) vagy a szülők képviselője részére jogot vagy kötelezettséget állapít meg, nagykorú tanuló esetén a jogok gyakorlása, a kötelezettségek teljesítése a tanulót, a diákönkormányzatot, a tanulók képviselőjét illeti meg, illetve terheli. Ha a nagykorú tanuló önálló jövedelemmel nem rendelkezik, és a szülővel közös háztartásban él, a tanulói jogviszony, megszűnésével, a tanuló tanulmányi kötelezettségének teljesítésével és a fizetési kötelezettséggel járó iskolai, döntésekről a szülőt is értesíteni kell. II.1.5. Tanulói jogok védelme A tanuló jogai megsértése esetén – az iskolai Panaszkezelési Szabályzatban meghatározottak szerint – eljárást indíthat, továbbá igénybe veheti a nyilvánosságot. Jogszabálysértés esetén a tanuló, vagy a törvényes képviselője törvényességi kifogást emelhet az intézményvezető igazgatónál. Ezen felül törvényességi kérelmet adhat be az iskolafenntartóhoz. 4

Budapest XXI. Kerület Csepel Önkormányzata Csete Balázs Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola 1215 Budapest, Csete Balázs u. 6-8. Tel/fax: 276-48-56 E-mail: [email protected] A tanuló minden egyéb az iskolai élettel kapcsolatos érdeksérelmi ügyben az iskolai diákönkormányzathoz fordulhat, melynek intézési módját és rendjét a diákönkormányzati SZMSZ tartalmazza. II.1.6 Tanulókat érintő rendszeres egészségügyi felügyelet és eljárás A nappali tagozatos tanulók rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban részesülnek az iskolaegészségügyi hálózaton keresztül.. A tanuló tiltakozása esetén az iskola eltekint az egészségügyi vizsgálat lefolytatásától. Kiskorú tanuló esetén a szülőket is értesítjük a vizsgálatokról. Ha a tanuló tanítási órán, tanórán kívüli foglalkozáson, vagy szünetben rosszul érzi magát, osztályfőnökénél kell jelentkeznie panaszával. Amennyiben osztályfőnöke nincs az intézményben az ügyeletes intézményvezetőtől kell engedélyt kérnie az orvosi vizsgálat céljából történő eltávozásra. Ha a tanulót az iskolában baleset éri, az iskola mentőt hív és ezzel egy időben értesíti szülőjét, vagy más elérhető családtagját. II.1.7. Tanulói érdekvédelem, érdekképviselet, érdekegyeztetés rendszere, döntéshozatalban való részvétel A tanuló személyesen vagy képviselői útján részt vehet az érdekeit érintő döntések meghozatalában, a nevelésioktatási intézmény irányításában. II.1.8. A tanulók képességeinek, érdeklődésének megfelelő oktatásban való részvétel Az iskola tanulóinak joga, hogy képességeiknek, érdeklődésüknek, adottságaiknak megfelelő nevelésben és oktatásban részesüljenek, képességeikhez mérten tovább tanuljanak. A tanórákon a szaktanárok lehetőséget adnak differenciált foglalkoztatásra, a tanórán kívüli tevékenységek keretében pedig szakkörök, felzárkóztató foglakozások, önképzőkörök szervezésével biztosítják a tanulók számára a lehetőséget arra, hogy képességeiknek megfelelő képzésben részesüljenek. II.1.9. Szociális és normatív kedvezmények, támogatások igénybe vétele A nappali tagozatos képzésben részesülő tanulók joga, hogy családjuk anyagi helyzetétől függően, kérelemre ingyenes vagy kedvezményes étkezésben, tanszerellátásban részesüljenek, továbbá, hogy részben vagy egészben mentesüljenek a tanulókat terhelő költségek megfizetése alól, illetve engedélyt kapjanak a fizetési kötelezettség teljesítésének halasztására vagy a részletekben való fizetésre. A kedvezmények és támogatások igénybe vételének módjait és lehetőségeit a Házirend 2. számú melléklete tartalmazza. II.1.10. Tanulószoba igénybevétele A nappali tagozatos tanulók tanulószobán készülhetnek fel a következő napi tanítási órákra, foglalkozásokra. A tanulószobai foglalkozásra szeptember 15. illetve február 15-ig jelentkezhetnek a tanulók. Kiskorú tanulók szüleinek írásban kell nyilatkozniuk a tanulószoba igénybevételéről. A tanulószobára beírt tanulók számára a 9. és 10. évfolyamon ingyenes a részvétel, a 11. évfolyamtól a részvétel térítésköteles. II.1.11. Tantárgy, foglalkozás, tanárválasztás rendje A tanuló joga, hogy tanulmányai során a pedagógiai programban és az érettségi vizsgaszabályzatban meghatározott keretek között tantárgyakat válasszon a jogszabályokban rögzítettek szerint. Az iskola minden év március 15-ig tájékoztatja a tanulókat azokról a tantárgyakról, melyek közül a tanuló választhat. A tájékoztató –lehetőség szerint- a felkészítő tanár nevét is tartalmazza. A tanuló választását minden év május 20-ig írásban jelenti be. A választható tantárgyakat a Házirend 3. számú melléklete tartalmazza. II.1.12. Tanórán kívüli foglalkozások megválasztása Az iskola – a tanórai foglalkozások mellett- a tanulók érdeklődése, igénye szerint tanórán kívüli foglalkozásokat szervez. 5

Budapest XXI. Kerület Csepel Önkormányzata Csete Balázs Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola 1215 Budapest, Csete Balázs u. 6-8. Tel/fax: 276-48-56 E-mail: [email protected] II.1.13. Hit-és vallásoktatás megszervezése A tanulók, és a szülők részéről jelentkező igények esetén az iskola a tanórán kívüli foglalkozások keretében megszervezi a vallásoktatást. Az iskola biztosítja, hogy tanulóinak vallási, világnézeti vagy más meggyőződését, nemzeti vagy etnikai önazonosságát tiszteletben tartják. II.1.14. Levelezéshez való jog gyakorlása A tanuló levelezéshez való jogának tiszteletben tartása miatt a tanórákon elvett leveleket elolvasni, felolvasni nem lehet. A leveleket a tanuló az óra végén visszakapja. E jog gyakorlása nem sértheti másoknak ezt a jogát, és nem korlátozhatja társai tanuláshoz való jogának gyakorlását. II.1.15. Vendégtanulói jogviszony létesítésének szabályai A tanuló kérelmére az intézményigazgató engedélyezheti, hogy az iskolában oktatottaktól eltérő irányú ismeretek megszerzése, illetve nyelvtanulás céljából másik iskolában elméleti tanítási órákon, illetőleg gyakorlati foglalkozásokon vegyen részt, vendégtanulói jogviszonyt létesítsen. II.1.16. Érettségi tantárgyak felkészítési szintjének megválasztása A középiskola tanulói tanulmányaik során – a pedagógiai programban és az érettségi vizsgaszabályzatban meghatározott keretek között – megválaszthatják azokat a tantárgyakat, amelyeket tanulni kívánnak, valamint, ha erre lehetőség van, megválaszthatják a tantárgyakat tanító pedagógust. A választható tantárgyak listáját az iskola pedagógiai programja tartalmazza II.1.17. Tantárgyi, tanévi, részleges, vagy teljes felmentések A szülő illetve a nagykorú tanuló kezdeményezheti a magántanulói jogviszony létesítését illetve bizonyos tantárgyak esetében a tanórák látogatása vagy az értékelés alóli felmentést. Minden ilyen esetben az igazgató határozatban közli döntését.

A felmentések ügyintézésének eljárás rendjét a Házirend 4. számú melléklete tartalmazza. II.1.18. Független vizsgabizottság előtt tett vizsgák szabályai A tanuló kérelmére független vizsgabizottság előtt adhat számot tudásáról. A független vizsgabizottság előtt letehető vizsgát közismereti tantárgyak esetében az Országos Közoktatási és Értékelési Vizsgaközpont, szakmai tantárgyak esetén az illetékes miniszter által megbízott intézmény szervezi. II.1.19. Tankötelezettség teljesítésére vonatkozó szabályok A Fővárosi Önkormányzat gondoskodik azokról a tanköteles tanulókról akik, nem nyertek felvételt a középiskolákba. Iskolánk beiskolázási körzete Budapest és Pest Megye. A tanulók a pályaválasztási tanácsadáshoz, továbbtanulási tájékoztatókhoz a szülői, tanulói tájékoztatókon, nyílt napokon jutnak hozzá. II.1.20. Tanulói teljesítmények értékelése A tanuló munkáját érdemjegyekkel kell értékelni. A tanuló osztályzatait évközi teljesítménye és érdemjegyei vagy osztályozó, különbözeti vizsgán, a javítóvizsgán nyújtott teljesítménye alapján kell megállapítani. Az oktatott tantárgyak óraszámának függvényeként határozzák meg a munkaközösségek a szóbeli és írásbeli feleletek számát, de figyelembe kell venniük, hogy félévente legalább három érdemjeggyel kell értékelni a tanuló munkáját. A tanulónak joga van, ahhoz, hogy az év végi végső érdemjegyének megállapításakor figyelembe vegyék az első és a második félévi érdemjegyeket. Az értékelés során kialakított, osztálynaplóba bekerülő érdemjegyekről, feljegyzésekről a nappali tagozatos tanuló és szülője az ellenőrzőn keresztül folyamatosan értesül, ezért a tanuló naponta köteles az ellenőrző könyvet magával hozni, érdemjegyeit bejegyezni. Ha a tanuló elveszíti ellenőrzőjét osztályfőnökénél jelzi, aki az új ellenőrzőbe beírja a korábbi eseményekkel kapcsolatos bejegyzéseket. 6

Budapest XXI. Kerület Csepel Önkormányzata Csete Balázs Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola 1215 Budapest, Csete Balázs u. 6-8. Tel/fax: 276-48-56 E-mail: [email protected] A felnőtt tagozatos hallgatók érdemjegyei tanulmányi könyvükben, osztálynaplóban, és osztályozó íven kerülnek nyilvántartásba. A félévi és év végi osztályzat megállapításához a tanulónak osztályozó vizsgát kell tennie, ha • felmentetést kapott a tanórai foglalkozásokon való részvétel alól • engedélyt kapott arra, hogy egy vagy több tantárgy tanulmányi követelményének az előírtnál rövidebb idő alatt tegyen eleget • a megengedettnél többet mulasztott és a nevelőtestület engedélyezte számára az osztályozó vizsga letételét • független vizsgabizottság előtt ad számot tudásáról II.1.21. Számonkéréssel kapcsolatos korlátozások • • • •

A tanulóval tanárai egy adott napon kettőnél több nagy dolgozatot nem írathatnak. A témazáró dolgozatok íratásának időpontját egy héttel előbb közölni kell a tanulóval. A tanuló dolgozatát a dolgozatot írató tanár 10 munkanapon belül értékelve vissza kell adja. A 15 munkanapon túli dolgozatkiadás esetén a tanuló dönthet arról, hogy dolgozatának érdemjegyét beíratja-e a naplóba. A tanuló a kijavított dolgozatát megtekinti, és az érdemjegy csak ezt követően kerül a naplóba beírásra.

II.1.22. Vitás ügyek rendezése Vitás ügyekben, problémás esetekben a tanuló segítséget kérhet – szóban, vagy írásban – az iskolai panaszkezelési szabályzatnak megfelelően az osztályfőnöktől, a gyermek-és ifjúságvédelmi felelőstől, diákönkormányzattól, igazgatóhelyettestől, az intézményigazgatótól. Kérdéseire 15 napon belül érdemi választ kell kapnia. II.2. A TANULÓK JUTALMAZÁSA, DICSÉRETEK 1.

Azt a tanulót, aki példamutató magatartást tanúsít, vagy képességeihez mérten folyamatosan jó tanulmányi eredményt ér el, az osztálya illetve az iskola érdekében közösségi munkát végez, iskolai vagy iskolán kívüli versenyeken, vetélkedőkön vesz részt, bármely módon hozzájárul az iskola jó hírnevének megőrzéséhez és növeléséhez, az iskola jutalomban részesíti.

2.

A jutalmazás történhet írásban vagy szóban az alábbi formákban : • szaktanári dicséret • osztályfőnöki dicséret • igazgatóhelyettesi dicséret • igazgatói dicséret • nevelőtestületi dicséret • Csete-díj, a diákönkormányzat dicsérete végzős évfolyamra járó, érettségi vizsga előtt álló tanulók számára Nevelőtestületi dicséret A tanuló kiemelkedő teljesítményéért járó dicséretet be kell írni az ellenőrzőbe, év végén pedig a bizonyítványba és a törzslapba.

Csete-díj Az iskolai szinten elismert, kiemelkedő teljesítményt a dicséret mellett oklevéllel és tárgyjutalommal, a Csete-díj esetében oklevéllel és pénzjutalommal ismeri el az intézmény. A Csete-díj odaítélését a tanulóközösségek kezdeményezik. Odaítélésének szempontjai: • •

a képzési idő alatt végzett kiváló tanulmányi eredmény kiváló közösségi munka

7


III. AZ EGYES TANULÓI KÖTELESSÉGEK TELJESÍTÉSÉNEK SZABÁLYAI III.1. A TANULÓK KÖTELESSÉGEI III.1.1. Foglalkozásokon való részvétel A tanuló kötelessége, hogy részt vegyen a kötelező és a választott foglalkozásokon és szakmai gyakorlatokon, tanuljon szorgalmasan, képességeinek megfelelő tanulmányi eredményt érjen el. A választható foglalkozásokra minden év május 15. napjáig kell jelentkezniük tanulóinknak. A következő tanév elején (szeptember 10-ig) az intézményvezetés elkészíti a foglakozások beosztását. III.1.2. Mulasztások igazolása Ha a tanuló a tanítási órákról, foglalkozásokról távol marad mulasztását igazolnia kell. A tanulóknak a tanóráról történő hiányzását szülői vagy orvosi igazolással kell igazolniuk. A mulasztás igazolásának módozatai: 1. a tanuló beteg volt, és azt orvosi igazolással igazolja 2. a tanuló – kiskorú tanuló esetén a szülő előzetes írásbeli kérelmére – igazoltan távol maradhat az alábbi esetekben • szülői kérésre egy tanévben három napra • osztályfőnöki engedéllyel egy tanévben három napra • szülői kérésre, osztályfőnöki támogató véleménye alapján az igazgató engedélyt adhat három napnál hosszabb időtartamra.. 3. a tanuló hatósági intézkedés vagy egyéb alapos indok miatt nem tudott kötelességének eleget tenni A hiányzások miatti tanulmányi elmaradást a tanulónak pótolnia kell. A igazolásoknál az alábbiakat kell figyelembe venni: • A szülőnek, nagykorú tanulónak betegség vagy más rendkívüli ok miatt történő hiányzás első napján értesítenie kell az iskolát. • A szülői igazolások nem használhatók fel az iskolai rendezvények elkerülésére, illetve az iskolai szünetek meghosszabbítására. • Valamennyi igazolást – orvosit is – a tanuló ellenőrző könyvébe be kell írni és a szülőnek alá kell írnia. • Az orvosi igazolást a szülőnek alá kell írnia. • Sportegyesület igazolását a szülőnek ellenjegyeznie kell. A tanulóknak a szülői vagy orvosi igazolást az osztályfőnöknek kell bemutatniuk, legkésőbb a mulasztást követő 3. napon. Amennyiben ezt a kötelezettségét a tanuló elmulasztja hiányzása igazolatlanná válik. Ha sportversenyeken, rendezvényeken, tanulmányi versenyeken a tanuló az iskolát képviseli, nem számít hiányzónak. Igazolatlan hiányzásnak tekinthető minden olyan hiányzás, melynek igazolása nem történt meg az előírt határidőig, vagy nem felelt meg az igazolt hiányzás feltételeinek. Az iskola értesíti a szülőt • a tanköteles tanuló első igazolatlan mulasztásakor • a nem tanköteles kiskorú tanuló estén 10 órát elérő igazolatlan mulasztáskor Az értesítésben az iskola felhívja a szülő figyelmét az igazolatlan mulasztás következményeire. Ha az értesítés eredménytelen marad és a tanuló ismételten igazolatlanul mulaszt, az iskola értesíti a gyermekjóléti szolgálatot. Ha a tanköteles tanuló egy tanítási évben 10 óránál többet mulaszt igazolatlanul az iskola igazgatója értesíti a gyermek lakóhelye szerinti illetékes jegyzőt. 8

Budapest XXI. Kerület Csepel Önkormányzata Csete Balázs Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola 1215 Budapest, Csete Balázs u. 6-8. Tel/fax: 276-48-56 E-mail: [email protected] Ha a tanulónak egy tanítási évben 30 óra igazolatlan mulasztása van • tanköteles tanulónál az iskola igazgatója kezdeményezheti a tanuló áthelyezését másik iskolába • a már nem tanköteles tanulót töröljük a névsorból Ha a tanulónak egy tanítási évben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen meghaladja • a 250 órát • a szakképesítés megszerzésére felkészítő évfolyamon az elméleti tanítási órák 20%-át • egy adott tantárgy évi óraszámának 30%-át, és emiatt a tanuló teljesítménye tanítási év közben nem volt érdemjeggyel értékelhető, a tanítási év végén a tanuló nem osztályozható, kivéve, ha a nevelőtestület engedélyezi, hogy osztályozó vizsgát tegyen. A nevelőtestület az osztályozó vizsga letételét akkor tagadhatja meg, ha az igazolatlan mulasztások száma meghaladja az igazolt mulasztások számát, és az iskola eleget tett értesítési kötelezettségének Ha a tanuló a tanítási nap folyamatát megszakítva valamelyik óráról engedély nélkül eltávozik, az igazolatlan órai büntetés mellett fegyelmező intézkedést is kell tenni. Tanórai késések Ha a tanuló a tanórai foglalkozás kezdetére nem érkezik meg, késik, amit igazolnia kell. Az elkéső tanuló nem zárható ki tanóráról. A késés igazolható • a közlekedési vállalat igazolásával • családi ok esetén szülői igazolással • hivatalos elfoglaltságról szóló igazolással Az órai késéseknél a szaktanárok bevezetik a naplóba a mulasztott percek számát. Ezeket havonta az osztályfőnökök összesítik és 45 perces órákra váltják át. Az így létrejövő órák a tanuló igazolatlan hiányzásának számítanak az adott tanévben. III.1.3 Tanulmányi kötelezettségek teljesítése A tanulónak eleget kell tennie – rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással, képességeinek megfelelően – tanulmányi kötelezettségének. Figyelmesen, fegyelmezetten és tevékenyen kell részt vennie a tanítási órákon, választott foglalkozásokon, szakmai gyakorlatokon Tanítási órák rendje A tanítási órák kezdetét hosszú csengetéssel jelezzük. A becsengetés után a tanulóknak az osztályteremben, vagy szaktantermi óra esetében a folyósón fegyelmezetten kell várniuk a tanárt. A tanuló kötelessége, hogy: • az óra alatt a tantermet rendeltetésszerűen használja • jelezze, ha a berendezésben valamilyen sérülést tapasztal • az óra végén a használt eszközök állapotát a hetes vagy a szertáros ellenőrizze, és az eszközt adja át a tanárnak Ha tanítási idő alatt a tanulók elhagyják az osztálytermet, azt be kell zárni és a teremkulcsot a portán le kell adni. A tanórák végén a tanuló az általa használt tanteremben köteles padjából a szemetet kiüríteni, és a szemétkosárba helyezni. A hetesek megbízatása az osztályfőnök kijelölése alapján egy-egy hétre szól. A hetesek nevét az osztálynaplóban fel kell tüntetni. A hetesek feladataikat a tanítási idő előtt 15 perccel kezdik meg. A hetesek feladatai az alábbiak • gondoskodni a tanterem előkészítéséről (tábla, kréta, stb.) • a szünetben a termet kiszellőztetni • az óra kezdetén a tanár megérkezéséig felügyelni az osztály rendjére • az óra elején jelenteni az osztály létszámát és a hiányzó tanulók nevét • jelenteni, ha károkozást, szándékos rongálást, szemetelést észlelnek • ha az órát tartó tanár a becsöngetés után 5 perccel nem érkezik meg, jelentik az intézményvezetésnek 9

Budapest XXI. Kerület Csepel Önkormányzata Csete Balázs Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola 1215 Budapest, Csete Balázs u. 6-8. Tel/fax: 276-48-56 E-mail: [email protected] •

gondoskodni a terem bezárásáról olyan alkalmakkor, amikor el kell hagyni az osztálytermet, a kulcsot a portán kell leadni Az óra megkezdése után érkező tanuló későnek számít, amit a tanár az osztálynaplóban rögzít, a tanulónak pedig a késést igazolnia kell. A tanítási órákon a tanuló köteles • felszereléseit, füzeteit, könyveit, egyéb tanszereit előkészíteni • az órán figyelni • képességeinek megfelelően aktívan részt venni a munkában • kézfelemeléssel jelezni, ha szólni kíván • felszólításra, az adott kérdésre felelni Az iskola épületének elhagyása A tanítás, a gyakorlati foglalkozás ideje alatt a nappali tagozatos tanulók engedély nélkül nem hagyhatják el az iskola épületét. Indokolt esetben a távozásra írásos engedélyt az osztályfőnök, az igazgatóhelyettesek, vagy az igazgató adhat. Az írásos engedélyt kilépéskor a portán le kell adni. A tanuló rosszulléte esetén értesítjük a szülőt, vagy más hozzátartozót, (szükség esetén mentőt hívunk) megkérjük, jöjjön el gyermekéért. III.1.4 A tanulók ruházatával, megjelenésével kapcsolatos szabályok Testnevelési órán a foglalkozás jellegének megfelelő öltözetben (tornanadrág, fehér, iskolai emblémával ellátott póló, esetenként melegítő, zokni és fehértalpú torna-vagy edzőcipő) lehet részt venni. Utcai ruhában és cipőben tilos a tornateremben megjelenni. Balesetveszély miatt az ékszerek használata tilos. A testnevelési órán megőrzésre átadott értékeket a testnevelő tanár köteles megőrizni. Tanóra alatt az öltözőben – tanári engedéllyel – csak a felmentett tanulók tartózkodhatnak. Ha felmentettek nincsenek az öltözőt be kell zárni és a kulcsot a testnevelő tanárnak át kell adni. A gyógytestnevelésre utalt, illetve a teljes mentesítést kapott tanulók az első ill. utolsó testnevelés óráról távol maradhatnak. Az iskolai ünnepélyeken sötét (kék vagy fekete) szoknya ill. hosszú szövetnadrág és fehér blúz, ing a kötelező viselet. Kivételt képezhet a szalagavató bál és a ballagás, melyre a tanulók külön készíttethetnek alkalmi viseletet. (Ehhez a tanulók egyöntetű döntése, a szülők jóváhagyása szükséges III.1.5. A tanuló saját környezetének és az általa használt eszközök rendben tartásának szabályai A tanév első tanóráján szaktantermenként a terem és eszközhasználat rendjéről a szaktanár ad tájékoztatást a tanulóknak. A tanulók aláírásukkal igazolják az oktatáson való részvételt. A tanuló kötelessége, hogy megőrizze, illetőleg az előírásoknak megfelelően kezelje a rábízott, vagy az oktatás során használt eszközöket, óvja az iskola létesítményeit, felszereléseit. Kölcsönzés esetén, a határidő lejártakor az iskolának vissza kell szolgáltatni minden, az iskola tulajdonát képező tárgyat, eszközt, könyvet. Ennek elmulasztásakor az igazgató egyedi mérlegelés alapján dönt arról, hogy fegyelmi eljárást kezdeményez, vagy rendőrségi feljelentést tesz III.1.6.Testi épség és egészségvédelme A tanulónak óvnia kell saját és társai testi épségét, egészségét, el kell sajátítania és alkalmaznia kell az egészségét és biztonságát védő ismereteket, továbbá haladéktalanul jelentenie kell a felügyeletét ellátó tanárnak, vagy más iskolai alkalmazottnak, ha saját magát, társait, az iskola alkalmazottait, vagy másokat veszélyeztető állapotot, tevékenységet, illetve balesetet észlel, továbbá – amennyiben állapota ezt lehetővé teszi-, ha megsérült. III.1.7. Az iskolai helyiségek használatának rendje A tanulónak meg kell tartania az iskolai tanórai és tanórán kívüli foglalkozások, az iskola helyiségei és az iskolához, tartozó területek használati rendjét, a gyakorlati képzés rendjét, az iskola, szabályzatainak előírásait

Létesítmény-használattal kapcsolatos tanulóra vonatkozó védő-óvó előírások 10

Budapest XXI. Kerület Csepel Önkormányzata Csete Balázs Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola 1215 Budapest, Csete Balázs u. 6-8. Tel/fax: 276-48-56 E-mail: [email protected] A tanév első napján osztályfőnöki órák keretében balesetvédelmi, tűzvédelmi és munkavédelmi oktatásban részesül minden tanuló, az oktatás megtörténtét aláírásukkal igazolják a tanulók. A szaktantermekben és a tornateremben az első tanítási órán kell a balesetvédelmi és munkavédelmi oktatást megtartani Az iskola minden tagjának a balesetet, tűzesetet jelenteni kell, és az ezekre vonatkozó szabályok szerint kell eljárni. III.1.8. Tanulók által bevitt dolgok elhelyezési szabályai A testnevelési órák értékmegőrzéssel összefüggő rendelkezésein túl – igény szerint – gondoskodni kell az iskolába hozott nagy értékű eszközök (ékszer, jelentős összegű pénz) átmeneti megőrzéséről. Ezeket a tanuló aláírásával ellátva, lezárt borítékban a titkárságon adhatja le megőrzésre a tanítás végéig. A szabályoktól eltérő elhelyezés esetén az értékekért az iskola nem vállal felelősséget. III.1.9 Tanulói jogviszonyból származó jogok és kötelezettségek gyakorlását, teljesítését akadályozó magatartásokra vonatkozó tiltások: Tilos • • • • •

• • •

az iskolába behozni minden olyan eszközt, amely a tanórai munkához nem szükséges és balesetveszélyes (pl. szúró- vagy vágóeszközök, gázspray, fegyver vagy annak látszó tárgy, petárda vagy egyéb erőszakra alkalmas eszköz). A tilalmat megszegők ellen fegyelmi eljárás indul, megbotránkozást keltő vagy gyűlöletre uszító szimbólumot viselni, mások fenyegetése, terrorizálása,(e szabály megszegőivel szemben fegyelmi eljárást kezdeményez az iskola.) az iskolában és az iskolán kívül rendezett programokon szeszes italt, kábítószert fogyasztani. az órai munkához nem tartozó tárgyat (mobiltelefon, walkman, discman stb.) az órán használni. Amennyiben a tanuló megszegi ezt a szabályt, és a szaktanár figyelmeztetése ellenére sem teszi el az órához nem szükséges holmit, a szaktanár a tanóra végéig a tárgyat elveheti. Az óra befejezése után a tanuló a tulajdonát visszakapja, rendkívüli esetet kivéve az iskolába nagy értékű ékszert behozni. Ha az ékszereket és a nagyobb összegű pénzt a tanuló megőrzésre nem adja át, ezek eltűnéséért az iskola nem vállal felelősséget, megbotránkoztatásra okot adó öltözéket, testékszereket viselni, tanórákon, vagy tanórán kívüli foglalkozásokon rágógumit, napraforgót és tökmagot rágni.

III.1.10 Az iskola által szervezett, a pedagógiai program végrehajtásához kapcsolódó iskolán kívüli rendezvényeken elvárt tanulói magatartás Az iskola által szervezett szabadidős programokra, az iskola területére és a tanórákra vonatkozó szabályok érvényesek. Ezektől eltérésre az osztályfőnök adhat engedélyt. III.1.11. Az intézményi rendezvények, ünnepek rendje, normatív szabályai A tanuló kötelessége, hogy segítse elő az iskola feladatainak teljesítését, őrizze hagyományait, vegyen részt az iskolai kötelező tanórán kívüli programokon, az iskolai munkatervben megjelölt ünnepélyeken, rendezvényeken. Az intézmény hagyományainak ápolása, jó hírnevének megőrzése, az iskolaközösség minden tagjának joga és kötelessége. A tanulók életével összefüggő hagyományok: • szalagavató • Csete-nap • Csete est • ballagás Egy tanítás nélküli munkanap felhasználásáról a diákönkormányzat dönt, ez az ún. Csete -nap , melyet különböző programok lebonyolítására használ fel az iskola.

11

Budapest XXI. Kerület Csepel Önkormányzata Csete Balázs Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola 1215 Budapest, Csete Balázs u. 6-8. Tel/fax: 276-48-56 E-mail: [email protected] III.2. A TANULÓKRA VONATKOZÓ FEGYELMEZŐ INTÉZKEDÉSEK 1.

2.

Azt a tanulót, aki • tanulmányi kötelességeit folyamatosan nem teljesíti, • a házirend előírásait megszegi, igazolatlanul mulaszt, vagy bármely módon iskolai viselkedésével árt az iskola jó hírnevének, fegyelmező vagy fegyelmi intézkedésben kell részesíteni. A fegyelmező intézkedések a szaktanári intézkedések kivételével nem lehetnek párhuzamosak ( azaz többször nem ismételhetők meg), hanem egymásra épülve fokozatosan erősödő tartalmúak és fegyelmi eljárásig vezethetnek.

3.

Az iskolai fegyelmező intézkedések formái: • tanári figyelmeztetés szóban • tanári figyelmeztetés írásban • osztályfőnöki figyelmeztetés írásban • osztályfőnöki intés írásban • igazgatóhelyettesi figyelmeztetés írásban • igazgatóhelyettesi intés írásban • igazgatói figyelmeztetés írásban • igazgatói intés írásban

4.

Ha a tanuló kötelességét vétkesen súlyosan megszegi, vele szemben fegyelmi eljárást kell indítani. A fegyelmi eljárást a Fegyelmi Szabályzatban foglaltak szerint kell lebonyolítani. A kiszabható fegyelmi büntetések fokozatai: • Megrovás • szigorú megrovás • kedvezmények, juttatások csökkentése, illetve megvonása • áthelyezés más osztályba, tanulócsoportba, iskolába • eltiltás a tanév folytatásától az adott iskolában (nem tanköteles korú diák esetében) • kizárás az iskolából (nem tanköteles korú diák esetében)

5.

A fokozatosság elvét meg kell tartani, de a súlyos, jogellenes tevékenység esetén el lehet tekinteni a fegyelmi fokozatok betartásától. Ilyen esetekben a tanulót a jogerős döntés meghozataláig az iskola látogatásától el lehet tiltani.

Ezek az esetek a következők lehetnek: • súlyos agresszivitás másokkal szemben, • alkohol, drogfogyasztás, • nappali tagozatos tanuló dohányzása • zárt helyen történő dohányzás • társadalomellenes, közösségellenes cselekedetek, • rendőrségi eljárást kiváltó cselekedetek, melyek kihathatnak az iskola életére, • szándékos durva rongálás. 6.

A fegyelmi büntetést a megválasztott és az eljárást lefolytató Fegyelmi Bizottság elnöke ismerteti az igazgatóval, aki ezt közli a tanulóval, a szülői közösség képviselőivel és a diákönkormányzattal. A fegyelmi büntetést kiszabó határozat ellen a tanuló fellebbezéssel élhet, melynek során írásban kérelmet nyújthat be az iskola fenntartójához egyéni érdeksérelemre, törvényességi kifogásokra alapozva. (Felülbírálati kérelem, Törvényességi kérelem) A fegyelmi eljárás lefolytatását megelőzheti egyeztető eljárás, és a fegyelmi büntetést kiválthatja az érintett felek közt létrejött megállapodás.

12

Budapest XXI. Kerület Csepel Önkormányzata Csete Balázs Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola 1215 Budapest, Csete Balázs u. 6-8. Tel/fax: 276-48-56 E-mail: [email protected] Az egyeztető eljárásra az alábbi feltételek teljesülése esetén kerülhet sor. • • • • • • • • •

7.

Az egyeztető eljárás legfontosabb célja, hogy az okozott sérelem orvoslására fegyelmi eljárás nélkül, az érintett felek között létrejött megállapodás keretében kerüljön sor. Az eljárás része a fegyelmi eljárás folyamatának, ezért annak szabályait, határidőit és iratkezelését részletesen az iskola Fegyelmi Szabályzata határozza meg. Az eljárás lefolytatására az iskolai diákönkormányzat (DÖK) és a szülői közösség képviselőiből álló bizottság jogosult, amely bevonhatja működésébe a fegyelmi eljárást lefolytató bizottság elnökét. Az eljárás lefolytatásával mind a sértett mind a kötelességszegő félnek – kiskorú tanuló esetén a szülőnek is – egyet kell értenie, és erről írásban nyilatkoznia kell. Az egyeztető eljárást csak a sértett fél és törvényes képviselője kezdeményezheti. Az eljárás során a felek között megszülető megállapodást írásba kell foglalni, és a felek beleegyezése esetén nyilvánosságra kell hozni. Eredményes eljárás esetén a megkezdett fegyelmi eljárást legfeljebb három hónapi időtartamra fel kell függeszteni, hogy a megállapodásban foglaltak alapján a sérelem orvoslására elegendő idő legyen. Mindenképpen le kell folytatni a fegyelmi eljárást a felfüggesztés ideje alatt az alábbi esetekben: o Ha a sértett fél illetve a szülő kéri annak lefolytatását. o Ha a megállapodásban foglaltak nem valósultak meg. A három hónapos határidő lejártával a fegyelmi eljárást meg kell szüntetni, és ismételt kötelességszegés esetén új eljárást kell indítani

A tanuló iskolai tanulmányai folytatása során okozott – gondatlan vagy szándékos – károkozás esetén kártérítésre kötelezhető. A kártérítés mértékét a károkozás körülményeinek kivizsgálása alapján az iskola igazgatója határozza meg, mely nem haladhatja meg • gondatlan károkozás esetén a károkozás napján érvényes kötelező legkisebb munkabér 50%-át, • szándékos károkozás esetén a károkozás napján érvényes kötelező legkisebb munkabér 5 havi összegét.

IV. AZ ISKOLAI DIÁKKÖZÖSSÉGEK ÉS A DIÁKÖNKORMÁNYZAT JOGAINAK GYAKORLÁSÁVAL KAPCSOLATOS SZABÁLYOK IV.1. Diákkörök létrehozásának szabályai Az iskola tanulói közös tevékenységük megszervezésére diákköröket, hozhatnak létre. Minden tanulónak alanyi joga, hogy kezdeményezze diákkörök létrehozását, és részt vegyen azok munkájában. A diákkör megalakulásának feltételei: • minimum 10 fős létszám • tevékenységi kör meghatározása (kizáró ok: politikai párt, vagy párthoz kapcsolódó ifjúsági szervezet) • segítő pedagógus megnevezése • az összejövetelek helyének, időpontjának meghatározása A diákköröket a tanulók, szülők kérése, a nevelőtestület javaslata alapján működteti az iskola. A diákkörök egyéni vagy kiscsoportos foglalkozás keretében a tanórán kívüli foglalkozások terhére működnek. A diákkörök szervezésénél figyelembe kell venni a költségvetés adta lehetőségeket. Amennyiben nem indítható térítésmentesen a diákkör, térítéses formában – önköltségesen – működtethetők. IV.2. Diákönkormányzat létrehozásának szabályai, eljárásrendje A tanulók közösségei döntési jogkört gyakorolhatnak saját közösségi életük szervezésében, ellenőrzésében, értékelésében. Az osztályközösségek belső életük szervezésére diákönkormányzatot hoznak létre. A diákönkormányzat tevékenysége a tanulókat érintő valamennyi kérdésre kiterjed. A diákönkormányzat munkáját a tanulók által felkért nagykorú személy segíti, aki – a diákönkormányzat megbízása alapján – eljárhat a diákönkormányzat képviseletében is. A tanuló választó és választható a diákképviseletbe. 13

Budapest XXI. Kerület Csepel Önkormányzata Csete Balázs Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola 1215 Budapest, Csete Balázs u. 6-8. Tel/fax: 276-48-56 E-mail: [email protected] A diákönkormányzat működését saját szervezeti és működési szabályzata határozza meg, amelyet a választó tanulóközösség fogad el, és a nevelőtestület hagy jóvá. Ez a szabályzat tartalmazza mindazon ügyeket, amelyekben a diákönkormányzat Vélemény-nyilvánítási Egyetértési Javaslattevő jogot gyakorol. IV.3. Diákközgyűlés működési rendje Az iskola tanulóinak tájékoztató és tájékozódó fóruma a diákközgyűlés, amit évente egyszer szervezünk a diákönkormányzat működésének és a tanulói jogok érvényesülésének céljából. Az évi rendes diákközgyűlés összehívását az iskolai diákönkormányzat vezetője kezdeményezi. A rendkívüli diákközgyűlés összehívását az iskolai diákönkormányzat vezetője vagy az iskola igazgatója kezdeményezheti. A diákközgyűlés előkészítése, (kérdések, javaslatok összegyűjtése írásban, ezek eljuttatása az érdemi válaszra jogosultakhoz a közgyűlés időpontja előtt legalább 15 nappal) megszervezése, lebonyolítása a DÖK feladata. Az évi rendes diákközgyűlésen a diákönkormányzat és az iskola képviselője beszámol az előző diákközgyűlés óta eltelt időszak munkájáról, a tanulói jogok helyzetéről és érvényesüléséről, a házirendben meghatározottak végrehajtásának tapasztalatairól. A diákközgyűlésen a tanulók az iskola életét érintő ügyekben kérdéseket intézhetnek a diákönkormányzat, vagy az iskola vezetőihez.

IV.8. Iskolai-, diákmédia szerepe A diákönkormányzat tájékoztatási rendszert hozhat létre. • Iskolarádió (felelős vezetőjének, szerkesztőbizottságának, programtervének meghatározásával) • Iskolaújság (felelős vezetőjének, szerkesztőbizottságának, megjelenési gyakoriságának meg- határozásával) • Internetes honlap A diákok információs tevékenységét az iskola vezetője által megbízott pedagógus segíti.

V. EGYÉB RENDELKEZÉSEK 1.

Az iskolában heti két alkalommal orvosi szolgálat működik.

2.

Tanítási időben a tanulói hivatalos ügyek intézése az iskolatitkároknál történnek a tanév elején kihirdetett fogadó időben

3.

A tanítási szünetekben az iskola szerdai napon 9-13-ig tart ügyeletet. Az ettől eltérő nyitva tartásról a tanulók és a szülők az iskolarádióban és a földszinti hirdetőtáblákon kapnak felvilágosítást.

4.

Amennyiben az intézmény bármely tanulójának vagy dolgozójának az iskola épületét vagy a benne tartózkodó személyek biztonságát érintő rendkívüli eseményre utaló tény jut a tudomására, köteles azt azonnal közölni az iskola igazgatójával, illetve valamely intézkedésre jogosult felelős vezetővel.

5.

Minden tanévben két szülői értekezletet, két fogadóórát valamint tanévnyitó- és záró értekezletet és ballagást tartunk, melyeket a tanítási időn kívül szervezünk

6.

A tanítás előtt és az óraközi szünetekben tanári és tanulói ügyelet működik.

7.

Jelen Házirendhez 6 melléklet kapcsolódik, amelyeknek tartalma a Házirend előírásait kiegészítik illetve részletesebben kifejtik

14

Budapest XXI. Kerület Csepel Önkormányzata Csete Balázs Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola 1215 Budapest, Csete Balázs u. 6-8. Tel/fax: 276-48-56 E-mail: [email protected] 1. sz. melléklet – A tanulói jogviszony keletkezésének és megszűnésének szabályai és eljárási rendje 2. sz. melléklet – A szociális és normatív kedvezmények és támogatások fajtái, a kérelem-elbírálás eljárási rendje 3. sz. melléklet – Választható tantárgyak a középiskola nappali tagozatán 4. sz. melléklet – Tantárgyi, tanévi részleges vagy teljes felmentések eljárási szabályai 5. sz. melléklet – A térítési- és tandíjfizetéssel kapcsolatos szabályok 6. sz. melléklet – Az iskola működési rendje 8. Minden olyan kérdésben, amelyről jelen Házirend nem rendelkezik a Csete Balázs Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola Szervezeti és Működési Szabályzata és Pedagógiai programja a mérvadó.

VI. ZÁRÓ RENDELKEZÉSEK Jelen Házirend a Budapest- Csepel Önkormányzat által történő elfogadást követő 8. napon lép életbe, s ezzel egyidejűleg a korábbi Házirend szabályai hatályon kívül kerülnek. A házirend egyaránt melléklete a Csete Balázs Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola Szervezeti és Működési Szabályzatának, Pedagógiai programjának és a diákönkormányzat Szervezeti és Működési Szabályzatának.

Kelt: Budapest, 2009. augusztus 31.

............................................................ intézményvezető

............................................................. szülők közössége nevében

............................................................ diákönkormányzat nevében

15


VII. MELLÉKLETEK 1. számú melléklet A TANULÓI JOGVISZONY KELETKEZÉSÉNEK ÉS MEGSZÜNÉSÉNEK SZABÁLYAI 1.

TANULÓI JOGVISZONY KELETKEZÉSÉNEK SZABÁLYAI ÉS ELJÁRÁSI RENDJE

1.1. A felvétel, átvétel feltételei, követelményei és eljárási rendje A tanuló (magántanuló) az iskolával tanulói jogviszonyban áll. A tanulói jogviszony felvétel vagy átvétel útján keletkezik. A felvétel és az átvétel jelentkezés alapján történik. A felvételről vagy átvételről az iskola igazgatója dönt. A tanulói jogviszony a beíratás napján jön létre, és az iskolából való hivatalos eltávozással szűnik meg. A tanuló a tanulói jogviszonyon alapuló jogait tanulói jogviszonya fennállása idején gyakorolhatja. Az iskola a nappali tagozatos osztályaiba Budapest iskoláiból vesz fel tanulókat. A középiskola nappali tagozatának 9. évfolyamába a tanév rendjében meghatározottak szerint nyerhetnek felvételt a tanulók, amennyiben sikeresen befejezték az általános iskola 8. évfolyamát. Az első tanév első napjától a tanulói jogviszony fennállása alatt a tanulót megilletik az alábbi lehetőségek: • Szociális támogatás • Különböző részvételi és választójogok • Együttműködési jogok Ha a szakiskola vagy a szakközépiskola olyan szakképesítés megszerzésére készít fel, amelyhez egészségügyi vagy pályaalkalmassági követelményeknek kell megfelelni, az első szakképzési évfolyamra való felvételnél, átvételnél, illetőleg a továbbhaladásnál az egészségügyi és a pályaalkalmasságra vonatkozó szakvéleményt figyelembe kell venni. A pályaalkalmassági követelményeket és a szakmai alkalmassági vizsga követelményeit a felvételi tájékoztatóban hozza nyilvánosságra az iskola. Tanulóink számára iskolán belül az egyes iskolatípusokba átlépési lehetőséget biztosítunk. Az átlépésre engedélyt az intézményigazgató adhat. Az átlépést írásban kell kérni, lehetőségéről, és módjáról egyéni elbírálás alapján dönt az igazgató. Kiskorú tanuló esetén a kérelmet a szülőnek kell benyújtania, és személyesen fel kell vennie a kapcsolatot az intézményvezetővel az átvétellel kapcsolatosan. Nem zárkózunk el más intézményből érkező tanulók átvételétől sem. Az átvétel feltétele, hogy a tanuló életkora megfeleljen a közoktatási törvény előírásainak, ill. kiskorú tanuló esetén a szülő írásban kérje gyermeke átvételét. Amennyiben a tanuló más iskolatípusból kéri átvételét, az igazgató egyéni elbírálás alapján dönt a különbözeti vizsgák szükségességéről. A különbözeti vizsgát az igazgató által kijelölt 3 tagú vizsgabizottság előtt kell tenni. Az igazgató elutasítja a felvételi kérelmet, ha • a magasabb évfolyamba lépés feltételei nem állnak fenn • a különbözeti vizsgát a tanuló az engedély megadásától számított nyolcadik tanítási hét végére nem teljesíti • tanítási év közben az osztálylétszámok nem teszik lehetővé az átvételt Nem utasítható el a szakképzési évfolyamra történő felvétele, átvétele, továbbhaladása annak, aki tanulószerződést kötött, feltéve, hogy • az előírt iskolai, szakmai előképzettséggel rendelkezik • megfelel az életkori feltételeknek, továbbá az előírt pályaalkalmassági, szakmai alkalmassági és egészségügyi követelményeknek Ha a tanulószerződés megkötésének előfeltétele a pályaalkalmassági, szakmai alkalmassági követelményeknek való megfelelés volt, az iskola – kivéve, ha a vizsga két évnél régebben történt – annak eredménye alapján dönt a felvételről, átvételről, továbbhaladásról. A tanuló az iskola útján vagy közvetlenül kérheti kollégiumi felvételét. A gimnázium felnőtt tagozatára azok a nem tanköteles hallgatók iratkozhatnak be, akik teljesítették az iskola pedagógiai programjában meghatározott feltételeket. Amennyiben a hallgató más iskolatípusból történő átvétel16

Budapest XXI. Kerület Csepel Önkormányzata Csete Balázs Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola 1215 Budapest, Csete Balázs u. 6-8. Tel/fax: 276-48-56 E-mail: [email protected] lel kíván beiratkozni, kérelmet kell benyújtania az igazgató felé, aki megállapítja az átvétel feltételeit. A hallgatónak különbözeti vizsgát kell tennie azokból a tantárgyakból melyeket korábban nem tanult. Az iskola lehetővé teszi vendégtanulói jogviszony létesítését azon tanulók számára akik – saját iskolájuk engedélyével – részt kívánnak venni emeltszintű érettségi vizsgára történő felkészítésben. 1.2. Az osztályba, csoportba sorolás szempontjai Az oktatás az egyes évfolyamokon osztálykeretekben folyik. A tanulók osztályba sorolása a felvételi kérelmek és a tanulmányi eredmények alapján történik. Az iskolába felvett tanulók osztályba vagy csoportba való beosztásáról az igazgató dönt. Az osztályok, csoportok szervezésénél az intézményvezetés figyelembe veszi a közoktatási törvény létszámokra vonatkozó szabályait. A nappali tagozat gimnáziumi osztályaiban két idegen nyelvet tanulnak a tanulók, ezért az osztályba sorolásnál a tanulmányi átlagok alapján közel azonos átlagú osztályok kialakítására törekszik az iskolavezetés A szakközépiskola és a szakiskola osztályaiban egy idegen nyelvet tanulnak a tanulók, ezért ezekben az osztályokban az idegen nyelv szerint alakítjuk a csoportokat. A szakképzési évfolyamok szervezésénél figyelembe vesszük a szakképzésre vonatkozó jogszabályokat is.

2. A TANULÓI JOGVISZONY MEGSZÜNÉSÉNEK SZABÁLYAI, ELJÁRÁSI RENDJE 2.1. Megszűnik a tanuló jogviszonya a) az átvétel napján, ha másik iskola átvette (az átvételről az átvevő iskola befogadó nyilatkozatát be kell mutatni) b) a tankötelezettség utolsó éve szorgalmi idejének utolsó napján, ha a tanuló tanulmányait nem kívánja tovább folytatni c) gimnáziumi tanulmányok esetén a 12 évfolyam elvégzését követő első érettségi vizsgaidőszak utolsó napján d) szakközépiskolai tanulmányok esetén a 12. évfolyam elvégzését követő első érettségi vizsgaidőszak utolsó napján, ha a tanuló a szakképzésben nem kíván továbbtanulni, vagy a továbbtanuláshoz szükséges feltételek hiányában nem tanulhat tovább e) szakiskolában folyó szakképzésben f) a 11. vagy 12. évfolyam elvégzését követő első szakmai vizsgaidőszak utolsó napján g) ha a tanuló a gyakorlati képzésben tanulószerződés alapján vesz részt, az első szakmai vizsga utolsó napján, h) ha a tanuló tanulmányainak folytatására egészségileg alkalmatlanná vált i) és az iskolában nem folyik másik megfelelő szakképzés, vagy a tanuló nem kíván továbbtanulni, illetve a továbbtanuláshoz szükséges feltételek hiányában nem tanulhat tovább j) szakközépiskolában folyó szakképzésben k) a 13. vagy 14. évfolyam elvégzését követő első szakmai vizsgaidőszak utolsó napján l) ha a tanuló a gyakorlati képzésben tanulószerződés alapján vesz részt, az első szakmai vizsga utolsó napján, m) ha a tanuló tanulmányainak folytatására egészségileg alkalmatlanná vált n) és az iskolában nem folyik másik megfelelő szakképzés, vagy a tanuló nem kíván továbbtanulni, illetve a továbbtanuláshoz szükséges feltételek hiányában nem tanulhat tovább o) a tankötelezettség megszűnése után – ha a tanuló, vagy kiskorú tanuló esetén annak szülője írásban bejelenti, hogy kimarad -, a bejelentés tudomásulvételének napján p) ha a tanuló tanulói jogviszonyát – a tanköteles tanuló kivételével – fizetési hátralék miatt az igazgató a szülő, nagykorú tanuló esetén a tanuló eredménytelen felszólítása és a tanuló szociális helyzetének vizsgálata után megszünteti, a megszüntetés tárgyában hozott döntés jogerőre emelkedésének napján. (e rendelkezések nem alkalmazhatók, ha a tanuló hátrányos helyzetű) q) ha az iskola kötelező foglalkozásairól a már nem tanköteles tanuló 30 óránál többet mulasztott igazolatlanul r) felnőttképzésben részt vevő tanuló esetében ha igazolatlanul 10 tanítási óránál többet mulaszt s) a kizárás az iskolából fegyelmi határozat jogerőre emelkedésének napján Az iskola a tanítási év utolsó napján megszünteti annak a tanulónak a tanulói jogviszonyát • aki nem tanköteles, ha ugyanannak az évfolyamnak a tanulmányi követelményeit második alkalommal nem teljesítette • aki a nappali rendszerű iskolai oktatásban nem vehet részt, feltéve, hogy az iskolában nincs felnőttoktatás, illetve a tanuló abban nem kíván részt venni Kiskorú tanuló esetén a tanulói jogviszony megszűnéséről a szülőt írásban is értesíteni kell. 17


2. számú melléklet Szociális és normatív kedvezmények, támogatások, a kérelem-elbírálás eljárási rendje A nappali tagozatos képzésben részesülő tanulók joga, hogy családjuk anyagi helyzetétől függően, kérelemre ingyenes vagy kedvezményes étkezésben, tanszerellátásban részesüljenek, továbbá, hogy részben vagy egészben mentesüljenek a tanulókat terhelő költségek megfizetése alól, illetve engedélyt kapjanak a fizetési kötelezettség teljesítésének halasztására vagy a részletekben való fizetésre. Az iskola megszervezi a tanulók ingyenes tankönyvellátását, – a nappali rendszerű oktatásban részt vevő – minden olyan tanuló részére, aki • tartósan beteg • sajátos nevelési igényű • három vagy többgyermekes családban él • nagykorú és saját jogán családi pótlékra jogosult • rendszeres gyermekvédelmi támogatásban részesül Az iskola további kedvezményeket biztosít azon nappali tagozatos tanulóknak, akiknek családjában • az egy főre jutó jövedelem nem haladja meg a mindenkori minimálbér összegének másfélszeresét • a családban súlyosan beteg családtag él • az egyik szülő –eltartó- munkanélküli • mindkét szülő – eltartó- nyugdíjas • egyik szülő GYES-en van A kedvezmények iránti igényt jogszabályban meghatározott igénylőlapon minden év november 10-ig kell bejelenteni. A bejelentés időpontját megelőző 15 napon belül az iskola írásban nyújt tájékoztatást a szülők részére a lehetőségekről. A felmérés alapján az iskola megállapítja, hogy hány tanulónak kell biztosítania támogatást. Az igazgató november 30-ig tájékoztatja a nevelőtestületet, az iskolai szülői szervezetet és az iskolai diákönkormányzatot. A nevelőtestület december 15-ig meghatározza a tankönyvtámogatás módját, és erről írásban értesíti a szülőt, illetve a nagykorú és cselekvőképes tanulót. Az iskola minden év június 10-ig közzé teszi azoknak a tankönyveknek, ajánlott és kötelező olvasmányoknak a jegyzékét, amelyeket az iskolai könyvtárból a tanulók kölcsönözhetnek

18


3. számú melléklet Választható tantárgyak a középiskolai nappali tagozatán Gimnáziumi osztályokban 9. évfolyamon

10. évfolyamon Idegen nyelvi kommunikáció Informatika

11. évfolyamon Idegen nyelvi kommunikáció Informatika Magyar nyelv és irodalom Történelem Matematika Biológia Fizika Földrajz Kémia

12. évfolyamon Idegen nyelvi kommunikáció Informatika Magyar nyelv és irodalom Történelem Matematika Biológia Fizika Földrajz Kémia

9. évfolyamon 10. évfolyamon 11. évfolyamon Idegen nyelvi kommuni- Idegen nyelvi kommuni- Idegen nyelvi komkáció káció munikáció Informatika Magyar nyelv és irodalom Történelem Matematika Biológia Elméleti gazdaságtan Földrajz Kémia Idegen nyelv

12. évfolyamon Idegen nyelvi kommunikáció Informatika Magyar nyelv és irodalom Történelem Matematika Biológia Elméleti gazdaságtan Földrajz Kémia Idegen nyelv

Szakközépiskolai osztályokban

A tanulói igényeket az osztályfőnök gyűjti össze, és adja át az illetékes vezetőnek. Ha legalább 10 fő jelentkezik a választott foglalkozásra, az iskola elindítja a csoportot. Ennél kevesebb jelentkező tanuló esetén a tanulók egyéni foglalkozásokon ismerhetik meg a választott tantárgy tananyagát. A tanuló az adott tanév végén – június 10-ig jelentheti osztályfőnökének, ha a következő tanévben nem kíván részt venni a választott foglalkozásokon.

19


4. számú melléklet Tantárgyi, tanévi, részleges, vagy teljes felmentések eljárási szabályai A szülő kérheti, hogy gyermeke magántanulói jogviszonyban folytathassa tanulmányait. A magántanuló az iskolával tanulói jogviszonyban áll, kérheti a tanórai foglalkozásokon való részvétel alóli felmentését. A felmentés szólhat valamennyi tanórára, ill. annak egy részére. Ha a tanuló a szülő kérése alapján teljesíti tankötelezettségét magántanulóként, felkészítéséről a szülő gondoskodik, illetve a tanuló egyénileg készül fel. A magántanulót ugyanazok a jogok illetik meg, mint a többi tanulót: igénybe veheti az iskolai könyvtárat, részt vehet a tanórákon, 9. és 10. évfolyamon igénybe veheti a tanulószobát, részt vehet az iskolai rendezvényeken. Az igazgató a szülői döntést nem vizsgálhatja felül, de azt köteles mérlegelni, hogy nem hátrányos-e a szülő kérelme a tanuló számára. Hátrányos helyzetű tanuló esetén a döntéshez az igazgatónak kikéri a gyermekjóléti szolgálat véleményét. Ha az igazgató vagy a gyámhatóság illetve a gyermekjóléti szolgálat megítélése szerint a tanulónak hátrányos a magántanulói jogviszony, nem remélhető a tanév sikeres teljesítése, az igazgató köteles értesíteni a tanuló lakóhelye szerint illetékes önkormányzat jegyzőjét. A jegyző dönt arról, hogy a tanuló milyen módon teljesítse tanulmányi kötelezettségét. A tanulót –kérelemre- az igazgató felmentheti az iskolai kötelező tanórai munka alól, ha azt a tanuló egyéni adottságai, sajátos helyzete indokolttá teszi. A beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő tanulót a szakértői és rehabilitációs bizottság vagy a nevelési tanácsadó szakértői véleménye alapján – a gyakorlati képzés kivételével – az intézményigazgató mentesíti az egyes tantárgyak, tantárgyrészekből az értékelés és a minősítés alól. Az iskola egyéni foglalkozások szervezésével segíti a tanuló felzárkóztatását a többiekhez. Az érettségi vizsgán a tanuló a jogszabályban meghatározottak szerint, másik tantárgyat választhat. A tanuló részére az osztályozó vizsgán, a különbözeti vizsgán, a javító vizsgán, az érettségi vizsgán, a szakmai vizsgán hosszabb felkészülési időt biztosít az iskola. Az írásbeli vizsgán az iskola lehetővé teszi az iskolai tanulmányok során alkalmazott segédeszközök alkalmazását, szükség esetén az írásbeli beszámoló szóbeli beszámolóval, vagy a szóbeli beszámoló írásbeli beszámolóval történő felváltását.

20


5. számú melléklet Fizetési kötelezettséggel kapcsolatos szabályok Térítési díj fizetésére kötelezett • 11. évfolyamtól tanulószoba foglalkozást igénylő tanuló • felnőtt oktatásban a tizenegyedik évfolyamtól – a gimnáziumban, szakközépiskolában, valamint a szakközépiskolában vagy a szakiskolában, első szakképesítés megszerzésekor a szakképzési évfolyamon tanuló • gimnáziumban, szakközépiskolában, szakiskolában, szakképzési évfolyamon – ha a tanulmányi kötelezettségek nem teljesítése miatt második alkalommal ismétel évfolyamot a tanuló • nevelési-oktatási intézményben étkezést igénylő tanuló Tandíjfizetésre kötelezett, aki • Gimnáziumban, szakközépiskolában, továbbá szakiskolában, szakképzési évfolyamon – ha a tanulmányi kötelezettségek nem teljesítése miatt második alkalommal ismétel évfolyamot. • Nappali és felnőtt oktatásban résztvevők tanulói jogviszonyának megszűnése után megkezdett alapműveltségi vizsga, érettségi vizsga, szakmai vizsga esetén (javító és pótló vizsga is), továbbá a tanulói jogviszony fennállása alatt megkezdett, de be nem fejezett vizsga esetén a második vagy további javítóvizsga. Térítési díj, tandíj, hozzájárulás megállapítása • •

a rászoruló diákoknak az iskolai költségvetésből támogatást nyújtunk az elosztásról egyéni kérelmek alapján külön bizottság dönt

E bizottság tagjai • igazgató • gyermek-és ifjúságvédelmi felelős • szülői közösség képviselője • osztályfőnöki munkaközösség-vezető • diák-önkormányzati vezető A kérelmeket véleményezi az osztályfőnök és az ODB titkár is. Befizetés és visszafizetés rendje, eljárási szabályai A tandíjat és a térítési díj ellenében igénybe vehető szolgáltatások díjait csekken vagy elismervény ellenében kell befizetni. • Az önköltséges szakkörök, tanfolyamok térítési díjait a gazdasági irodában kell befizetni. • Az étkezési térítési díjat az illetékes ügyintéző a jóváhagyott befizetési napokon havonta szedi be. Visszafizetés szabályai: • Betegség vagy indokolt hiányzás esetén az igénybe nem vett étkezésekre befizetett térítési díj visszaigényelhető. Reggel 8 óráig kell jelenteni az ügyintézőnek a visszarendelésre való igényt. A befizetett összeg a következő naptól a hiányzás idejére visszaigényelhető. • A térítési díjat akkor igényelheti vissza a tanuló, ha a foglalkozásokon való részvétel önhibáján kívül hiúsul meg és a foglalkozásoknak több mint felén nem tud részt venni. • A tandíjat és térítési díjat akkor igényelheti vissza a tanuló, ha tanulói jogviszonya önhibáján kívül szűnik meg.

21


6. számú melléklet AZ ISKOLA MŰKŐDÉSÉRE, A TANÓRAI ÉS TANÓRÁN KÍVÜLI FOGLALKOZÁSOK RENDJÉRE VONATKOZÓ SZABÁLYOK Tanórák, tanórán kívüli foglalkozások napi, heti rendjének kialakítási szabályai A tanév rendje A tanév munkarendjét az oktatási miniszter által kiadott tanévnyitó utasítás tartalmazza. A tanév részletes beosztását, aktuális munkarendjét az oktatási miniszter évente külön szabályozza. A tanév helyi rendjét a nevelőtestület határozza meg, melyet az iskola az éves munkatervében rögzít. Az iskola nyitva tartása • Szorgalmi időben, munkanapokon az iskola: 7óra 00 perctől 21 óra 00 percig tart nyitva. Elméleti oktatást a nappali tagozat osztályaiban 8-17 óráig, a felnőtt tagozaton 15 órától 20 óra 30 percig tartunk. • Az iskolát pihenő- és munkaszüneti napokon zárva kell tartani. Ez alól kivétel az igazgató által elrendelt külön nyitva tartás. • Tanítási szünetekben az iskola 7 óra 00 perctől 16 óra 00 percig tart nyitva. A tanórán kívüli tevékenységek rendje Az iskola a tanórai foglalkozások mellett, a tanulók érdeklődése, igénye szerint, tanórán kívüli foglalkozásokat szervez. Ezeket a foglalkozásokat az iskolai munkarend figyelembe vételével a tanítás befejezése után 30 perccel lehet kezdeni. A diákmozgalom javaslata és a munkaközösségek véleménye alapján tanulmányi, szakmai és kulturális jellegű háziversenyeket szervezünk. A házi tanulmányi versenyek győztesei képviselik az iskolát a magasabb szintű versenyeken. A tanórán kívüli foglalkozások, programok szervezését, előkészítését a szabadidő-szervező végzi.. A foglalkozások közötti szünetek rendje A tanítási órák a gimnázium felnőttoktatási tagozatán 40 percesek, a nappali középiskolában pedig 45 percesek. Csengetési rend és az óraközi szünetek rendje

Óra

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Középiskola nappali tagozat kezdete

vége

8.00 8.55 10.00 10.55 11.55 12.50 13.40 14.30 15.20

8.45 9.40 10.45 11.40 12.40 13.35 14.25 15.15 16.05

Felnőttoktatási tagozat

szünet (Perc)

kezdete

10 20 10 15 10 5 5 5

15.00 15.45 16.30 17.25 18.10 18.55 19.40

vége

15.40 16.25 17.10 18.05 18.50 19.35 20.20

szünet (perc)

5 5 15 5 5 5

Az óraközi szüneteket a tanulók az osztálytermekben, a folyósokon vagy az udvaron töltik, a kulturált magatartás szabályait megtartva, ügyelve maguk és társaik testi épségére. Nyitva tartás alatti folyamatos felügyelet, ügyelet biztosításának szabályai Az iskola tanítási napokon vezetői ügyeletet biztosít. A tanítási időn túli foglalkozások rendjéért a foglalkozást vezető pedagógus felel. 22

Budapest XXI. Kerület Csepel Önkormányzata Csete Balázs Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola 1215 Budapest, Csete Balázs u. 6-8. Tel/fax: 276-48-56 E-mail: [email protected] Az iskolai szintű rendezvényeket, ünnepélyeket a szabadidő-szervező szervezi. Az osztályok ünnepélyeinek, rendezvényeinek szervezéséhez, lebonyolításához a pedagógus segítséget kérhet a szabadidő szervező, DÖK segítő tanártól. Az iskolai rendezvényeken és ünnepélyeken az iskola pedagógusai és az oktató munkát közvetlenül segítő dolgozói kötelezően, munkaköri feladatként vesznek részt. Baleset megelőzési előírások, a baleset esetén teendő intézkedések A szakmai gyakorlati oktatásban részesülő és a gyakorlaton résztvevő tanulókat külön munkavédelmi és tűzvédelmi oktatásban kell részesíteni. Erről a szaktanároknak kell gondoskodniuk. Az oktatás tényét a haladási naplóba be kell jegyezni. A tanév első napján osztályfőnöki órák keretében balesetvédelmi, tűzvédelmi és munkavédelmi oktatásban részesül minden tanuló, az oktatás megtörténtét aláírásukkal igazolják a tanulók. A szaktantermekben és a tornateremben az első tanítási órán kell a balesetvédelmi és munkavédelmi oktatást megtartani. A tanulókísérleti órák megtartása előtt ugyancsak szükséges munkavédelmi oktatást tartani. Eljárási rendje megegyezik a balesetvédelmi oktatás során teendőkkel. Megtartásukért, dokumentálásukért a szaktanárok felelnek. A tanév folyamán történő osztály- vagy tanulmányi kirándulás alkalmával külön oktatást kell biztosítani a tanulóknak az utazással és egyéb baleseti forrásokkal kapcsolatban. Az oktatás tényét a haladási naplóba be kell jegyezni az osztályfőnöknek, a bejegyzést aláírásával el kell látni. A tanulók az oktatást a jelenléti íven aláírásukkal igazolják. A tanulói balesetveszély észlelésekor, annak elhárítása érdekében, mindenki köteles az azonnali intézkedéseket megtenni. Ha erre nincs azonnal szükség, akkor a veszélyforrásra fel kell hívni a figyelmet. Ha a tanulót baleset éri, a vele foglalkozó tanár kötelessége az elsősegélynyújtás, az intézkedés és a baleseti jegyzőkönyv felvételéről való gondoskodás. Amennyiben a balesetet az iskola nem pedagógus munkakörben dolgozó alkalmazottja észleli az elsősegélynyújtást és az intézkedést neki is azonnal meg kell tennie. A jegyzőkönyvet a munkavédelmi felelősnek át kell adni. A tanulóbaleseteket jelenteni kell. A jelentési kötelezettségnek a 16/1998 (IV. 8) MKM rendelet 1. sz. melléklete szerint kell eleget tenni. A jelentés megtétele az iskolai munkavédelmi felelős feladata. A tanulói balesettel kapcsolatos eljárást kell alkalmazni akkor is, ha a tanuló az iskolába jövet vagy az iskolai oktatás befejeztével hazafelé ér baleset. Csak pedagógus felügyelete mellet használható gépek, eszközök • villamos árammal működő eszközök • számítógépek • multimédia terem oktatási eszközei

A HELYISÉG ÉS TERÜLETHASZNÁLAT SZABÁLYAI Az intézmény területének, épületének, helyiségeinek, berendezéseinek használati lehetőségei, szabályai tanórán, tanórán kívüli foglalkozásokon. Az iskola valamennyi tanulójának joga az iskola oktatási és nevelési célra kialakított összes helyiségének és létesítmények rendeltetésszerű és ingyenes használata az órarend szerinti tanítási időben, a tanítás nélküli foglalkozásokon tanári felügyelettel. Az egyes szaktantermekre, létesítményekre vonatkozó használati rendet valamennyi használó köteles betartani. A számítógéptermeknek, a médiateremnek és a nyelvi laboratóriumnak külön rendje van. Ezt az adott helyen kell kifüggeszteni. A szaktanárok feladata, hogy a helyi rendet a tanulókkal az első tanítási órán ismertessék. Az iskola kijelölt számítógépes terme a tanítási időn kívül is a tanulók rendelkezésére áll az alábbi célokra 23

Budapest XXI. Kerület Csepel Önkormányzata Csete Balázs Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola 1215 Budapest, Csete Balázs u. 6-8. Tel/fax: 276-48-56 E-mail: [email protected] • • • •

Internet (ismeretszerzést, kultúrát, művelődést szolgáló anyagok felhasználására) levelezés házi feladat elkészítése felkészülés a tanítási órákra

Egyéni célokra a gépterem csak a megadott időpontokban, felnőtt felügyelete mellett vehető igénybe. Az iskolai könyvtár tagja lehet az iskola valamennyi diákja, pedagógus és nem pedagógus dolgozója. Az iskolai könyvtár használati rendje • Az iskolai könyvtárat a könyvtáros-tanár vezeti • A könyvtár nyitvatartási és kölcsönzési rendjét évente határozza meg az iskola. Az időpontokat a könyvtár ajtajára ki kell függeszteni A könyvtár szolgáltatásai • helyben olvasás, kutatómunka lehetőségének biztosítása • tájékoztatási, bibliográfiai és adatszolgáltatás • könyvtárhasználati órák tartása • könyvtárhasználatra épülő szakórák tartása

3. Használattal kapcsolatban a diákönkormányzat jogosítványainak meghatározása Az iskola térítésmentesen biztosít helyiséget a diákönkormányzat működéséhez, rendezvényeihez. Az iskolai létesítmények használatával kapcsolatosan az iskolai diákönkormányzat javaslatait az iskolavezetés a döntések hozatala előtt kikéri. Az alábbi helyiségek használatához igazgatói engedély szükséges • tanterem • tornaterem • számítástechnika termek • szaktantermek • földszinti nagy előadó terem Az iskola helyiségeit az iskola vezetője bérbe adhatja. Nem kerülhet sor a helyiségek bérbeadására abban az esetben, ha az ellentétes a tanulók érdekeivel. Az iskola sportlétesítményei csak akkor adhatók bérbe, ha a bérbeadás tartósan nem befolyásolja a tanórai vagy tömegsport foglalkozásokat. Még felnőtt felügyelete mellett sem használhatják a diákok • irodákat • vegyszertár • karbantartóműhelyt • technikai dolgozók helyiségeit • pincét • szerverszobát

24

HÁZIREND. A Csete Balázs Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola házirendje

Recommend Documents