DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERNYATAAN LEMBAR PERSEMBAHAN ABSTRAK ...................................................................................................
i
KATA PENGANTAR .................................................................................
ii
UCAPAN TERIMA KASIH ......................................................................
iii
DAFTAR ISI ................................................................................................
vi
DAFTAR TABEL .......................................................................................
viii
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................
ix
DAFTAR GRAFIK .....................................................................................
x
DAFTAR LAMPIRAN ...............................................................................
xi
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ..........................................................
1
B. Rumusan Masalah ....................................................................
5
C. Hipotesis Tindakan ..................................................................
5
D. Tujuan Penelitian .....................................................................
6
E. Manfaat Penelitian ...................................................................
6
F. Definisi Operasional .................................................................
7
LANDASAN TEORI A. Hasil Belajar .............................................................................
9
B. Pembelajaran IPA ....................................................................
21
C. Pendekatan Inkuiri ...................................................................
25
D. Perubahan Lingkungan dalam Pembelajaran IPA ...................
37
Intan rulianti Meningkatkan hasil belajar pada siswa pada pembelajaran melalui pendekatan inkuiri tentang ipa konsep perubahan lingkungan fisik dan pengaruhnya terhadap daratan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian ....................................................................
40
B. Model Penelitian ......................................................................
46
C. Lokasi dan Subjek Penelitian ...................................................
47
D. Prosedur Penelitian ..................................................................
47
E. Instrumen Penelitian ................................................................
51
F. Teknik Pengumpulan Data .......................................................
53
G. Teknik Pengolahan Data dan Analisis Data ............................
54
H. Analisis Data ............................................................................
55
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB V
A. Hasil Penelitian ........................................................................
58
B. Pelaksanaan Siklus Ke-I ..........................................................
58
C. Pelaksanaan Siklus Ke-II .........................................................
75
D. Pembahasan .............................................................................
87
SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan ..................................................................................
93
B. Saran ........................................................................................
95
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................
97
LAMPIRAN-LAMPIRAN .........................................................................
99
RIWAYAT PENULIS
Intan rulianti Meningkatkan hasil belajar pada siswa pada pembelajaran melalui pendekatan inkuiri tentang ipa konsep perubahan lingkungan fisik dan pengaruhnya terhadap daratan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 1
Sintaks Proses Inkuiri ................................................................... 32
Tabel 4.1
Daftar Nilai Rata-Rata dan Persentase Ketuntasan Pada Siklus I
Tabel 4.2
Hasil Observasi keterlaksanaan pembelajaran melalui pendekatan
67
Inkuiri (Aktivitas Guru dan Peserta Didik selama Pembelajaran Siklus I) ......................................................................................... 70 Tabel 4.3
Daftar Nilai Rata-rata dan Persentase Ketuntasan pada siklus II ...... 84
Intan rulianti Meningkatkan hasil belajar pada siswa pada pembelajaran melalui pendekatan inkuiri tentang ipa konsep perubahan lingkungan fisik dan pengaruhnya terhadap daratan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1
Proses Inkuiri Dalam Pembelajaran ............................................ 14
Gambar 1.1
Desain Penelitian Tindakan Model Spiral Keunmis & Taggart ........................................................................................ 46
Intan rulianti Meningkatkan hasil belajar pada siswa pada pembelajaran melalui pendekatan inkuiri tentang ipa konsep perubahan lingkungan fisik dan pengaruhnya terhadap daratan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR GRAFIK
Grafik 4.1
Rata-rata Kelas Hasil Tes Evaluasi Siklus I ................................. 68
Grafik 4.2
Persentase Ketuntasan Belajar Siswa Siklus I .............................. 72
Grafik 4.3
Rata-rata Kelas Hasil Tes Evaluasi Siklus II ................................ 85
Grafik 4.4
Persentase Ketuntasan Belajar Siswa Siklus ................................
Intan rulianti Meningkatkan hasil belajar pada siswa pada pembelajaran melalui pendekatan inkuiri tentang ipa konsep perubahan lingkungan fisik dan pengaruhnya terhadap daratan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
II
DAFTAR LAMPIRAN
A. Lampiran A Perangkat Pembelajaran 1. Data Nilai Siswa Siklus I ....................................................................... 99 2. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus I .............................. 100 3. Kisi-kisi Soal Siklus I ............................................................................ 109 4. Lembar Kerja Siswa (LKS) Siklus I ...................................................... 111 5. Data Nilai Siklus II ................................................................................. 113 6. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus II ............................. 114 7. Lembar Kerja Siswa (LKS) Siklus II ..................................................... 125 8. Kisi-kisi Soal Siklus II ........................................................................... 133 B. Lampiran B Instrumen Penelitian 1. Lembar Evaluasi Siklus I ....................................................................... 136 2. Lembar Observasi Aktivitas Guru dan Siswa Siklus I ........................... 138 3. Lembar Evaluasi Siklus Il ...................................................................... 148 4. Lembar Observasi Aktivitas Guru dan Siswa Siklus II ......................... 150 C. Lampiran C Data Penelitian 1. Data Nilai Siswa Siklus I ....................................................................... 158 2. Sampel Tes Siklus I ................................................................................ 159 3. Lembar Kerja Siswa (LKS) Siklus I ...................................................... 165 4. Data Nilai Siswa Siklus II ...................................................................... 169
Intan rulianti Meningkatkan hasil belajar pada siswa pada pembelajaran melalui pendekatan inkuiri tentang ipa konsep perubahan lingkungan fisik dan pengaruhnya terhadap daratan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
5. Sampel Tes Siklus II .............................................................................. 170 6. Lembar Kerja Siswa (LKS) Siklus II ..................................................... 174 7. Hasil Observasi Aktivitas Guru dan Siswa Siklus I dan II .................... 180 D. Lampiran D Dokumentasi 1. Foto Dokumentasi .................................................................................. 190 E. Lampiran E Surat Ijin Penelitian dan Lembar Bimbingan 1. Surat Keputusan Pengangkatan Dosen Pembimbing ............................. 194 2. Surat Permohonan Ijin Mengadakan Penelitian ..................................... 195 3. Surat Permohonan Ijin Penelitian dari UPI ............................................ 196 4. Surat Keterangan Melakukan Penelitian di SD Negeri Sindangjaya Bojongpicung Cianjur ............................................................................. 197 5. Lembar Bimbingan dengan Dosen Pembimbing 1 ................................ 198 6. Lembar Bimbingan dengan Dosen Pembimbing 2 ................................ 199
Intan rulianti Meningkatkan hasil belajar pada siswa pada pembelajaran melalui pendekatan inkuiri tentang ipa konsep perubahan lingkungan fisik dan pengaruhnya terhadap daratan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
