Gymnázium Frýdlant, Mládeže 884, příspěvková organizace Stanovisko Gymnázia Frýdlant k dokumentu „Záměr změn ve vzdělávací nabídce středních škol Libereckého kraje“ zveřejněného na stránkách OŠMTS dne 21.11.2006 www.kraj-lbc.cz/index.php?page=670
1. Stanovisko k argumentům uváděným v Záměru změn. Po prostudování dokumentu „ Záměr změn ve vzdělávací nabídce středních škol Libereckého kraje“( dále jen ZZ) a ověření fakt v něm uváděných, jsme dospěli k závěru, že zrušení osmiletého gymnázia a jeho nahrazení gymnáziem čtyřletým není systémovým krokem a přinese výrazné zhoršení situace v oblasti vzdělávání ve Frýdlantském regionu. 1.1. Demografický vývoj ZZ – citace: „… dojde k výraznému snížení počtu potencionálních účastníků počátečního vzdělávání, tj. počtu žáků vycházejících ze základních škol…“ ( str.2) Stanovisko Gymnázia Frýdlant (dále jen GF): V dokumentu se operuje s pojmem „malá spádová oblast“ aniž by byl přesně definován. Proto jej nelze považovat za směrodatné hledisko či parametr. Podle demografické studie B. Burcin, T. Kučera a Z. Čermák: Prognóza vývoje obyvatelstva Mikroregionu Frýdlantsko, 2002, nedojde v této oblasti ke snížení počtu obyvatelstva. Demografický vývoj lze považovat za stabilizovaný. Obyvatelstvo Správní obvod obce s rozšířenou působností Frýdlant je rozlohou 3. největším a zároveň nejméně zalidněným správním obvodem Libereckého kraje ( 69,6 obyvatel na 1 km 2). Na území tohoto správního obvodu se na ploše 349 km2 nachází 18 obcí, v nichž k 31.12.2005 bylo sečteno 24 599 obyvatel s trvalým a dlouhodobým pobytem. Ve čtyřech městech žilo 70,3 % všech obyvatel. Průměrný věk občanů je 2. nejnižší ve srovnání s ostatními správními obvody Libereckého kraje. Podíl dětí ve věku 0 -14 let je 18,1 %, což je 1. místo mezi správními obvody Libereckého kraje ( průměr kraje je 16,2%, správní obvod Liberec 16,0%). Předpokládaný počet obyvatel rok počet obyvatel 2000 24 419 2003 24 646 2006 24 820 2009 24 923 2012 24 942 2014 24 928 ( Prognóza vývoje obyvatelstva Mikroregionu Frýdlantsko; stav k 31.12. daného roku)
1
1.2.Dopravní dostupnost vzdělání. ZZ – citace: „ … vzdělávací soustava by měla minimalizovat disproporce a garantovat dosažitelnost vzdělání … dopravní dostupnost a přirozená spádovost škol jsou jedním z nejvýhodnějších východisek pro modelování později uvedených návrhů… “ (str.4) GF: Gymnázium Frýdlant je jediná škola ve spádové oblasti, která nabízí dlouhodobý komplexní program přípravy nadaných dětí na studium na vysoké škole. Zrušením osmiletého oboru dojde k porušení zásady dostupnosti vzdělání, protože totožný typ školy se nachází až v krajském městě. Z hlediska finančního, časového a z hlediska věku žáků především nižšího stupně osmiletého studia je to prakticky nemožné. Omezení studijní nabídky je diskriminací regionu.
Studenti gymnázia
Počet obyvatel k 31.12.05
Tabulka zhoršení dopravní dostupnosti po zrušení osmiletého gymnázia ve Frýdlantu Studenti Cesta z obce do Frýdlantu Cesta z obce do nižšího Liberce, aby gymnázia příjezd byl do vlakem autobusem Název obce 7:30 hod. km doba km doba km doba 35 Frýdlant 7500 93 50 0 0 0 0 26 minut 28 38 68 Nové město p.S. 3920 42 17 14 19 40 minut minut minut 20 23 41 Hejnice 2756 18 11 10 10 26 minut minut minut 6 13 28 Raspenava 2838 14 8 5 6 21 minut minut minut 19 56 Višňová 1290 8 4 X X 11 35 minut minut 5 50 Krásný Les 451 6 5 X X 3 30 minut minut 26 86 Habartice 491 6 2 X X 16 42 minut minut 8 72 Bulovka 856 3 0 X X 5 34 minut minut 13 42 Dětřichov 641 2 2 X X 7 21 minut minut 28 113 Lázně Libverda 463 1 0 X X 13 40 minut minut 17 13 60 Dolní Řasnice 508 1 1 8 6 35 minut minut minut 17 19 80 Horní Řasnice 232 1 1 8 9 45 minut minut minut 22 50 Heřmanice 226 1 1 X X 12 22 minut minut Jindřichovice 46 25 86 632 1 1 23 14 49 p.S. minut minut minut 25 98 Předlánce X 1 0 X X 12 38 minut minut Statistické údaje (zdroje ČSÚ, IDOS, IS školy)
2
1.3. Zpochybnění existence víceletých gymnázií v malých městech ZZ – citace: „ … stále více se ukazuje, že existence víceletých gymnázií v malých městech a s malou spádovou oblastí negativně ovlivňují kvalitu vzdělávání na základních školách … “ (str.16) GF: Jak bylo již dříve uvedeno, operovat s termínem malá spádová oblast bez konkrétního vymezení pojmu je nepřijatelné. Proto se jím nebudeme dále zabývat. Odchod talentovaných žáků na víceleté gymnázium je krokem směrem k maximálnímu rozvoji jejich osobnosti a nadání. Nemůže žádným způsobem ovlivnit kvalitu vzdělávání ostatních žáků na základní škole. Sociální úroveň na Frýdlantsku není dobrá. Nadané děti, které studují na osmiletém gymnáziu nemohou počítat s velkou podporou ve svém nejbližším okolí. Jejich výborných výsledků bylo a je dosahováno jen díky dlouhodobému úsilí jak kvalifikovaných pedagogů, tak dětí samých. Čtyřleté studium nenabízí dostatečný prostor k dlouhodobé práci, která by přinesla výsledky srovnatelné s osmiletým studiem. Tabulka počtu absolventů Gymnázia Frýdlant přijatých na vysoké školy. 4-leté studium Rok Počet přijatých absolventů 1997/98 33,33 % 1998/99 52 %
6-leté studium Rok Počet přijatých absolventů 1997/98 59 % 1999/2000 60,7 %
8-leté Rok
studium Počet přijatých absolventů 2004/2005 84 % 2005/2006 86,97 %
Z uvedených údajů vyplývá, že víceleté gymnázium poskytuje lepší přípravu ke studiu na vysoké škole. Jeho zrušení by bylo krokem zpět. GF se nestaví negativně k projektu přičlenění k jinému vzdělávacímu subjektu. Nesouhlasíme se zrušením víceletého studia, které je pro žáky přínosem. Shrnutí -
Gymnázium Frýdlant je spádovou školou poskytující střední všeobecné vzdělání pro oblast, ve které žije cca 25 000 obyvatel.
-
Dopravní dostupnost gymnázia je pro okolní obce bezproblémová; žáci 5. tříd řady venkovských škol přestupují do 6. ročníku Základní školy Frýdlant. Tomu je uzpůsoben i místní jízdní řád.
-
Zrušením osmiletého studia by byl žákům celého Mikroregionu Frýdlantsko znemožněn přístup k víceletému gymnaziálnímu vzdělání.
-
Existence Gymnázia Frýdlant podporuje rozvoj celé oblasti Frýdlantsko, napomáhá zvyšovat vzdělanostní úroveň obyvatel a tím zlepšovat jejich zaměstnanost. Pokud je zájem odborníků o tuto část Libereckého kraje, kritériem při rozhodování, zda se sem přestěhovat, je dostupnost lékařské péče a nabídka kvalitního vzdělání pro děti.
3
-
Kapacita školy je 240 žáků. V současnosti školu navštěvuje 209 studentů, kapacita je využita dostatečně.
-
Škola dosahuje velmi dobrých výsledků v přijímání svých absolventů na vysoké školy.
-
Pedagogický sbor je plně odborně způsobilý a stabilní.
-
Gymnázium Frýdlant dlouhodobě spolupracuje se zahraničními partnery a významně se podílí na celkovém rozvoji regionu.
Závěr Jak vyplývá z výše uvedených argumentů, je požadavek na zachování víceletého gymnázia ve Frýdlantu oprávněný. Jeho zrušením by došlo ke zrušení dostupnosti jedné formy středního vzdělání. Právo na plnohodnotný rozvoj osobnosti a předpokladů musí mít jak děti z měst, tak děti z venkova.
4
2. Specifičnost postavení víceletého gymnázia ve Frýdlantu. V roce 2007 oslaví Gymnázium Frýdlant 60. výročí svého založení. Má tedy své tradiční místo v systému středních škol v Mikroregionu Frýdlantsko. Zřizovací listina umožňuje studium čtyřleté i osmileté. Možnosti školy jsou flexibilní. 2.1. Aktivity školy - Škola poskytuje všeobecné vzdělání a jejím cílem je příprava nadaných studentů na vysokoškolská studia. Zapojuje se do kulturních a společenských akcí v regionu, aktivně se podílí na charitativní činnosti – sbírky pro nadaci Život dětem a Pozvedněte slabé. - Žáci se pravidelně účastní vědomostních soutěží na okresních, krajských i celostátních úrovních a umísťují se na předních místech. Tabulka umístění v soutěžích Typ soutěže Kategorie Německá olympiáda Okresní kolo III B Anglická olympiáda Matematická olympiáda Biologická olympiáda Literární soutěž Máj – měsíc poezie
Umístění
Okresní kolo III III B Okresní kolo Z6
5. 6.
Michaela Stará Lada Švadlenková
3. 3.
Michal Lúdik Tereza Himmelová
1. – 6. 7. – 8. 5. – 10.
Z7 Krajské kolo kat.A Okresní kolo kat.B kat. II B kat. III
Žák
Tomáš Mazánek Tomáš Sláma Kateřina Václavková
7.
Tereza Melichová
8.
Eva Sedláková
1. 2.
Ludmila Jarošová Michaela Stará
Výtvarné soutěže ZOO Liberec Můj nosorožec
kat. II B
Památník Terezín
1.místo
Tereza Himmelová
2. místo
Jan Hlávka
Studenti vystavují svá díla a výtvarné maturitní práce ve výstavní síni radnice ve Frýdlantu a na odděleních nemocnice Frýdlant. Významným úspěchem byla realizace výtvarného návrhu Hany Hlávkové na zpracování krávy, která reprezentovala Liberecký kraj na Cow Parade 2004 v Praze. - Spolupráce s Kantonschule ve Wattwilu trvá již od roku 1993. Dochází k výměnným pobytům studentů a od roku 2001 se uskutečňují i výměny pedagogů. 5
Škola pořádá pro studenty poznávací zájezdy do Velké Británie a Německa. Zajišťuje stipendijní pobyty na International School of English v britském Sidmouth. Umožňuje přípravu studentů na získání mezinárodního certifikátu City and Guilds Pitman Qualilications. Úspěšnost v této zkoušce v uplynulém roce byla 78 %. - Ve škole řadu let úspěšně působí malý hudební soubor Kapelka, který vystupuje na kulturních akcích nejen v Mikroregionu Frýdlantsko, ale i v sousedním Polsku. 2.2 Maturita nanečisto V posledních letech se škola účastní celostátního projektu Maturita nanečisto. Nástup osmiletého oboru do tohoto projektu přinesl škole výrazný úspěch v podobě obsazení čelných míst mezi gymnázii v Libereckém kraji Školní rok 2004/2005
2005/2006
Umístění v Libereckém kraji 4. ze 13 škol 4. ze 13 škol 4. ze 13 škol 8. ze 13 škol 1. ze 13 škol 1. ze 13 škol 5. ze 13 škol 6. ze 12 škol
Předmět Anglický jazyk Český jazyk Základy spol. věd Matematika Anglický jazyk Český jazyk Základy spol. věd Německý jazyk
Tyto výsledky řadí frýdlantské víceleté gymnázium mezi nejúspěšnější střední školy v Libereckém kraji.
2.3. Rozvoj města a Mikroregionu Frýdlantsko. Region Frýdlantsko je specifický svou polohou, která je ze tří stran vymezena sousedním Polskem a Německem. Jediné spojení s Libereckým krajem je ztíženo Jizerskými horami, která tvoří čtvrtou stranu hranice regionu. Z tohoto důvodu je dosažitelnost středního školství mimo Frýdlantský výběžek velmi komplikovaná. Sociální postavení obyvatel Frýdlantska je slabé, nezaměstnanost přesahuje celostátní průměr a patří mezi nejvyšší v kraji. Je dána nízkou úrovní vzdělanosti. Víceleté gymnázium umožňuje dětem překonávat nepříznivou sociální situaci, obstát v konfrontaci s negativními společenskými jevy jako je alkoholismus a drogová závislost. Je prakticky jedinou cestou k dosažení vysokoškolského vzdělání. Zveřejnění Záměru změn ve vzdělávací nabídce středních škol Libereckého kraje, kde se uvádí, že k převážné většině změn dojde od 1.7.2007, a jedním z rušených oborů je osmileté gymnázium ve Frýdlantu, vyvolalo nejistotu a také silný odpor ze strany rodičů a žáků školy. Navíc negativně ovlivní přijímací řízení do prvního ročníku školního roku 2007/2008. Tento krok nebyl před zveřejněním projednán s vedením školy a nebyly o něm informovány ani obce, jejichž obyvatel se přímo dotýká. Dne 4.12.2007
Ředitelství a pedagogický sbor Gymnázia Frýdlant
6
7