É 1880-06/1/8
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma és megnevezése, valamint a kapcsolódó szakképesítés megnevezése:
54 761 02 0010 54 01 54 761 02 0010 54 01 54 761 02 0010 54 02 54 761 02 0010 54 02 54 761 02 0100 33 01
Gyermekotthoni asszisztens Gyermekotthoni asszisztens Kisgyermekgondozó, -nevelő Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermek- és ifjúsági felügyelő
É 1/8
Gyermekgondozó-nevelő Gyermekgondozó-nevelő Gyermekgondozó-nevelő Gyermekgondozó-nevelő Gyermekgondozó-nevelő
É 1880-06/1/8
1. Döntse el, hogy az alábbi állítás igaz-e vagy hamis? A megfelelő betűjelet (I) vagy (H) írja a pontozott vonalra! A gyermekek védelmét biztosító feladat- és hatáskört gyakorló állami és nem állami szerv a törvényben szabályozott feladatai ellátásához felsorolt adatkörben, az ott meghatározott célok teljesüléséhez elengedhetetlenül szükséges személyes adatokat kezelheti. Gondozási hely meghatározásának dokumentálása a gyámhivatal feladata az „Elhelyezési javaslat és elhelyezési terv” című adatlapon. Az átmeneti és tartós nevelésbe vett gyermekekről vezetett nyilvántartást csak akkor szabad a megszűnt nyilvántartásba helyezni, ha az utógondozás megszűnt.
5 pont
…I…
…H…
…I…
A „Gyermekeink védelmében” című adatlap vezetése szükségtelenné teszi az „Élettörténet-könyv” vezetését.
…H…
Az „Élettörténet-könyv” vezetését a Gyermekvédelmi törvény írja elő.
…H…
Helyes válaszonként 1-1 pont adható.
2. Egészítse ki az alábbi mondatokat!
5 pont
Az élettörténeti munkának be kell fognia a legkorábbi egyéni múlt emlékeitől a készítés időpontjáig. Ebbe beletartoznak azok az elemek, amelyek a személyes emlékek előttiek, az egyén számára fontos családtörténeti előzmények. A készítőnek hagynia kell, hogy a gyermek maga alakítsa ki a válogatást, az ütemeket, a ritmust és az elbeszélés hosszát. Helyes válaszonként 1-1 pont adható. Ponthatáron belül tartalmilag helyes egyéb válasz is elfogadható!
É 2/8
É 1880-06/1/8
3. Csoportosítsa az élettörténeti munkával kapcsolatos alábbi fogalmakat! Írja a számokat a felsorolás alatti téglalapba! 1. 2. 3. 4. 5.
táska interjú doboz kapcsoskönyv dokumentum elemzése
10 pont
6. rajzoltatás 7. elektronikus napló 8. beszélgetés 9. fényképek összegyűjtése 10. album
Technika: 2, 5, 6, 8, 9
Forma: 1, 3, 4, 7, 10
A helyes csoportosításért 1-1 pont adható.
4. Az alábbi megállapítások közül húzza alá azt, amelyik nem jellemzi az „Élettörténet-könyvet”! − Az „Élettörténet-könyv” készítését a felnőtt kezdeményezi. − A gyermek életkorától, képességeitől függően vesz részt az „Élettörténet-könyv” készítésében. − Az „Élettörténet-könyvet” a gyermek központi személyi anyagában kell őrizni. − Az „Élettörténet-könyv” dokumentumait az első időkben az őt gondozó gyűjti. − Amikor a gyermek életkora, képességei már lehetővé teszik, be kell vonni, később ösztönözni kell az önálló munkára. Helyes választásért 2 pont adható.
É 3/8
2 pont
É 1880-06/1/8
5. Milyen nyilvántartási és dokumentációs feladatai lehetnek a gyermekotthonban? Soroljon fel ezek közül ötöt!
5 pont
− segítség nyújtása a „Gyermekek védelmében” elnevezésű dokumentációs rendszer lapjainak kitöltésében − „Élettörténet-könyv” vezetése − a gyermek fejlődésével kapcsolatos dokumentáció vezetése − a gyermek egészségi állapotával kapcsolatos dokumentáció nyilvántartása − leltári nyilvántartás készítése Helyes válaszonként 1-1 pont adható. Ponthatáron belül tartalmilag helyes egyéb válasz is elfogadható!
6. Milyen feladatai vannak az „Élettörténet-könyv” készítőjének? Soroljon fel ezek közül négyet!
6 pont
− a szakma etikai szabályainak betartása − a gyermek motiválása − az adatok és információk gyűjtése − bizalmi kapcsolat kialakítása, fenntartása − információk feldolgozásának segítése Helyes válaszonként 1,5-1,5 pont adható. Ponthatáron belül tartalmilag helyes egyéb válasz is elfogadható!
É 4/8
É 1880-06/1/8
7. Milyen adatokat tartalmazzon a gyermek egészségügyi dokumentációja? Soroljon fel ezek közül tízet!
10 pont
− születési adatai (súly, hossz, APGAR) − hányadik terhességből született − hányadik terhességi hétben született − milyen védőoltásokat kapott − milyen betegségekben szenvedett − egyéni érzékenység − tartós betegsége van-e − kórházi kezelések száma − kórházi kezelések oka − milyen szűrővizsgálatokon vett részt − jelenlegi, általános testi fejlettsége Helyes válaszonként 1-1 pont adható. Ponthatáron belül tartalmilag helyes egyéb válasz is elfogadható! 8. Mi a jelentősége az „Élettörténet-könyv” készítésének? Soroljon fel ezek közül tízet!
10 pont
− segít a gyermeknek, hogy megértse, mi történt vele − lehetőség, hogy a gyermek önmagáról beszéljen − hozzásegíti a gyermeket az önazonossága kifejlődéséhez − identitás, helyes önértékelés kialakulásának segítése − interaktív élmény lehet a gyermek és gondozói számára − alapvető információkat tartalmaz a gyermek életéről − a gyermek múltjának felkutatása − segít a gyermek fejlődési állomásainak rögzítésében − veszteségek feldolgozása − félelmek feloldása − megbékítő sorsmagyarázat megtalálása − a gyermek magával viszi egyik gondozási helyről a másikra Helyes válaszonként 1-1 pont adható. Ponthatáron belül tartalmilag egyéb helyes válasz is elfogadható!
É 5/8
É 1880-06/1/8
9. Milyen szabályok ismerete elengedhetetlen a dokumentációs és nyilvántartási feladatok végzésénél? Soroljon fel ötöt!
5 pont
− adatvédelmi szabályok − személyiségi jog szabályai − gyermeki jogok − pénzkezelési szabályok − titoktartási szabályok − szakmai etikai szabályok − esélyegyenlőségi szabályok Helyes válaszonként 1-1 pont adható. Ponthatáron belül tartalmilag egyéb helyes válasz is elfogadható! 10. Milyen módszerek alkalmazásával juthat az „Élettörténet-könyv” készítésénél a szükséges információkhoz? Soroljon fel tízet!
10 pont
− beszélgetés − interjúkészítés − „amikor én kicsi voltam” (fogalmazvány) − „három kívánság” − kérdőívek alkalmazása − a gyermek játékának megfigyelése − játékos kommunikációs technikák (pl. bábozás, szerepjáték stb.) − információk, dokumentumok gyűjtése (pl. a gyermek szülei, rokonai, régi kapcsolatai köréből) − élettérkép készítése („hol születtem”, „hol laktam”, „merre jártam”) − kapcsolati térkép készítése („kivel laktam”, „kivel jártam óvodába/iskolába”) − idővonal, időskála készítése (életgrafikon) − „családfa” készítése Helyes válaszonként 1-1 pont adható. Ponthatáron belül tartalmilag egyéb helyes válasz is elfogadható!
É 6/8
É 1880-06/1/8
11. a) Milyen jellegű adatokat, információkat tartalmazzon az „Élettörténetkönyv”? Soroljon fel ezek közül hetet!
12 pont
− személyi adatok (név, születési hely, idő) − a születésre vonatkozó információk (születési súly, hossz stb.) − a családtagok, rokonok neve, kora − a gyermek fejlődésének mérföldkövei (beszéd, járás kezdete) − gyermekbetegségek, védőoltások, orvosi beavatkozások − különleges események a gyerek életében pl.: első nap a bölcsődében, óvodában, iskolában stb.) − a családból való kiemelés ideje, oka − elhelyezési helye, helyeinek adatai b) Milyen tárgyi emlékeket tartalmazhat még? Soroljon fel ötöt! − gyermekkori képek − képek/mozgó felvételek a családról, rokonságról − a gyerek által készített festmények, rajzok, egyéb tárgyak − kedvenc játékszerek − régi, kedvelt ruhadarabok Helyes válaszonként 1-1 pont adható. Ponthatáron belül tartalmilag egyéb helyes válasz is elfogadható! 12. Sorolja fel a "Gyermekek védelmében" elnevezésű egységes dokumentációs rendszer lapjai közül azokat, amelyeket a gyermekotthonban kell vezetni!
10 pont
− „T” – Törzslap (I. számú adatlap) − „GH-1” – Egyéni gondozási-nevelési terv nevelésbe vétel esetén (I. számú adatlap (XIX. számú adatlap) − „GH-2” – Családi kapcsolatok, családgondozás tervezése nevelésbe vétel esetén (XX. számú adatlap) −
„GH-3” – Helyzetértékelés (XXI. számú adatlap)
−
„GYH” – Felülvizsgálat (XXII. számú adatlap)
Helyes válaszonként 2-2 pont adható. Helyes válaszként fogadható el, ha a vizsgázó vagy a gondozási lap számát, vagy a nevét pontosan írja le.
É 7/8
É 1880-06/1/8
13. a) Mi a jelentősége az eseménynapló vezetésének? Írjon legalább két indokot!
10 pont
− a csoportra és az egyénre vonatkozó adatok rögzítése − az események nyomon követhetősége − a munkatársak tájékoztatása b) Milyen információkat tartalmaz a gyermekotthon eseménynaplója? Soroljon fel ezek közül nyolcat! − a csoportban lévők száma − napi étrend − a csoport tagjainak tevékenysége − a gyermekek egyéni elfoglaltsága, programja − bejegyzések a gyermekek eltérő viselkedéséről − kapcsolattartással összefüggő információk − különleges események − bejegyzés elhasználódott, megrongálódott eszközökről − káreseménnyel kapcsolatos bejegyzések Az a.) kérdésre adott tartalmilag helyes válaszokért 1-1 pont, a felsorolásért további 1-1 pont adható. Ponthatáron belül tartalmilag egyéb helyes válasz is elfogadható!
A javítási-értékelési útmutatótól eltérő, más helyes megoldásokat is el kell fogadni. Összesen:
100 pont
100% =
100 pont
EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA 100%.
É 8/8
