Pengawas professional adalah pengawas Sekolah dengan kapasitasnya dan kapabilitasnya memiliki tugas utama membantu guru, kepala Sekolah, dan tenaga kependidikan untuk meningkatkan:
Mutu pembelajaran
Efektifitas penyelenggaraan pendidikan
PENGAWASAN AKADEMIK
PENGAWASAN MANAJERIAL
Guru Kepala sekolah dan Tendik lainnya
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Republik Indonesia
memiliki kedudukan yang lebih tinggi dari yang diawasi
atas
Lihat/ Tilik/ awasi
super
vision
etimologi
supervise semantik
melakukan pengamatan tidak hanya terhadap kegiatan akademik yang mendasarkan pada kemampuan ilmiah, dan pendekatannya dan tidak hanya pengawasan manajemen biasa, tetapi kegiatan yang bersifat menuntut kemampuan profesional yang demokratis dan humanistik oleh pengawas pendidikan PENGAWASAN PROFESIONAL. (Rifa’i (1992)
TUNTUTAN KEMAMPUAN PENGAWAS SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI DAN KINERJA KEPALA SEKOLAH DAN GURU Tuntutan ABAD 21 MEA/GLOBAL
KEPALA SEKOLAH
SISWA
Materi
Fasilitator Metodologi Evaluasi
PENGAWAS SEKOLAH
GURU
Creative Inovative Problem Solving Critical Thinking Entrepreneurship
Daya saing regional dan Internasional
PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN OLEH PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN KOMPETENSI GURU
SISWA
▪Kepribadian •Sosial •Pedagogik •Profesional
GURU
KEPALA SEKOLAH KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH •Kepribadian •Sosial •Manajerial •Supervisi •Kewirausahaan
PENGAWAS SEKOLAH
KOMPETENSI PENGAWAS SEKOLAH • Kepribadian • Sosial • Supervisi Manajerial • Supervisi Akademik • Evaluasi Pendidikan • Penelitian dan Pengembangan
PENYUSUNAN PROGRAM
PROGRAM PENGAWASAN PROGRAM BIMLAT
MERUPAKAN LAPORAN PEGAWASAN TAHUNAN
disampaikan setiap TAHUN dan dapat disampaikan setiap SEMESTER
PELAPORAN HASIL EVALUASI
PELAKSANAAN PENGAWASAN Laporan Pembinaan Laporan Pemantauan
EVALUASI HASIL PELAKSANAAN
PELAPORAN PELAKSANAAN DAN HASIL
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Laporan PKG/PKKS Laporan BIMLAT
Republik Indonesia
TUGAS POKOK
PENGAWASAN AKADEMIK pada
SATDIK pada
PENGAWASANMANA JERIAL
Penyusunan program pengawasan Pelaksanaan pembinaan Pmantauan Pelaksanaan 8 SNP Penilaian Evaluasi Hasil Pelaksanaan Program Pengawasan Membimbing dan melatih Profesional Guru Pelaksanaan Tugas Kepengawasan di Daerah Khusus
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Republik Indonesia
MATERI BIMLAT GURU
KEGIATAN POKOK PEMBELAJARAN
PKB GURU TUGAS TAMBAHAN DAN PENUNJANG
Perencanaan pembelajaran/pembimbingan Pelaksanaan pembelajaran Peniaian proses dan hasil pembelajaran Pembimbingan Peserta Didik.
Pengembangan Diri Guru Publikasi Ilmiah Guru Karya Inovatif Guru
Perencanaan, pelaksanaan, dan Evauasi Tugas Tambahan sebagai: Wakil Kepala Sekolah Koordinator PKB Wali Kelas, Pembina Ekskul. Pembimbing Guru Pemula dalam PIGP
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Republik Indonesia
KOMPETENSI PENGAWAS SEKOLAH data uji kompetensi ke 1 Tahun Pelajaran 2013 -2014 80,0 75,0
69,5
SKOR KOMPETNSI
70,0
63,5
65,0
56,5
60,0 55,0
58,2 52,8
54,7
50,0 45,0 40,0
Kepribadian
Sosial
Supervisi Manajerial Supervisi Akademis Evaluasi Pendidikan
Penelitian Pengembangan
SOSIALISASI PERMENPAN&RB NOMOR 14 TAHUN 2016
3/8/2017
PERMENDIKNAS NO 12 TH 2007
APSI
3/8/2017
3/8/2017
VISI ORGANISASI PENGAWAS : PROFESIONAL, BERMARTABAT
SEJAHTERA
MISI
MISI : MENINGKATKAN KOMPETENSI PENGAWAS SEKOLAH/MADRASAH PROFESIONAL. MEMFASILITASI PROFESI PENGAWAS SEKOLAH/MADRASAH YANG SEJAHTERA. MEMBANGUN JATI DIRI PENGAWAS SEKOLAH/MADRASAH YANG BERMARTABAT. MENJADI GARDA TERDEPAN DALAM PENJAMINAN DAN PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN INDONESIA.
SEJARAH APSI MUNAS I APSI 2002 DI BALI
MUNAS II APSI TAHUN 2007 DI WISMA KINASIH DIBUKA OLEH MENTERI PENDIDIKAN
KUNJUNGAN KE KOMISI X DPR RI TH.2007 MEMPERJUANGKAN SERTIFIKASI UNTUK PENGAWAS
PP 74 TH.2008 PASAL 15 AYAT 4
MUNAS III APSI TH.2013 HOTEL JAYA KARTA
REKOMENDASI HASIL MUNAS III TH. 2013 PERPANJANGAN BATAS USIA PENSIUN YANG SEMULA 56 TAHUN , DAPAT DIPERPANJANG 58 TAHUN KEMUDIAN MENJADI 60 PP 19 TAHUN 2013
3/8/2017
RAKERNAS APSI 2016
3/8/2017
3/8/2017
SOSIALISASI PERMENPAN&RB NOMOR 14 TAHUN 2016
3/8/2017
