Nautilus ZŠ Veronské náměstí, Praha 15 Ročník V. 2012/2013
číslo 4
LISTÁRNA
Gratulujeme Kryštofu Sousedíkovi k získání titulu mistra České republiky v taekwon-do. strana 10
Ahoj kamarádi, tak schválně… co máme za měsíc? No ano, duben. To znamená, že jsem měla pravdu, když jsem vám tvrdila, že čas bude strašně rychle utíkat a než se nadějete…joooj, ano, budou tady prázdniny. Nejdříve ale trochu malé rekapitulace. Myslím, že ta poslední akce, kterou máme ještě v živé paměti, já tedy určitě, byla Škola naruby. Nevím jak vy, ale já jsem byla docela nadšená a někdy i překvapená. Rozhodně si myslím, že by se tato akce měla stát tradicí na naší škole, i když se pravda musí ještě trochu vypilovat. Někteří žáci předvedli skutečně vynikající hodiny a bylo vidět, že si s přípravou dali práci. Jsou to také ti, kteří vám zároveň řeknou, že by práci učitele nedělali ani za nic. Že je to těžké, náročné a někdy téměř neuskutečnitelné něco někoho naučit. Jiní to pravda pojali po svém, takže hodina vypadala jako krocení dravé zvěře a člověk přesně nevěděl, zda ve třídě bouchnul atomový reaktor nebo je budova těsně před demolicí a stavební četa jen odklízí zbytky. V každém případě jsme si školu trochu zpříjemnili i něčím jiným, než je jen výuka. Před námi je poslední čtvrtletí. Čekají nás přijímačky na školy – takže moc, moc držíme palce. Zároveň nezapomeňte naši milí deváťáci, že vás čekají výstupní práce, které budou jakýmsi prubířským kamenem toho, co jste se naučili, jak zvládnete prezentovat sebe, svůj názor, svoje myšlenky. Moc se těšíme na váš velký den, tj. na vyřazování v červnu. A vy ostatní napněte všechny síly do finiše. Pár písemek, to přeci není nic, co byste nezvládli. Ta vidina sluníčka, lenošení, vstávání s polednem a uléhání po půlnoci, to je to, co vás čeká o prázdninách. Takže zaberme všichni, ať si ty poslední měsíce ještě užijeme co nejlépe. Přeji všem hodně sil a pohodu a také co nejméně používat naše Veroňáčky, protože vy všichni máte na to, abyste všechno v pohodě zvládli, bez použití jakýchkoli berliček. Zdravím vás Alexandra Doleželová 2 ▪ Nautilus 4/V. 2012−2013
OBSAH Ahoj Nautilusáci, tak tu máme už pomalu 3. čtvrtletí, musíme pilovat známky a upřímně podle mě je to stále těžší. Školní rok nám letí pořád dopředu a než se nadějeme, bude zase léto, na které se tedy opravdu těším. Tahle zima už mi leze krkem. Přeji vám hodně štěstí s vylepšováním známek, a aby se vám ta tvrdá práce vyplatila. Vaše šéfredaktorka Eliška Kubíčková
REDAKČNÍ RADA šéfredaktorka Eliška Kubíčková zástupce šéfredaktorky Ondřej Svatoš fotograf Jakub Švidek redaktoři Jana Beková Kamila Řezáčová Tatjana Borodavka Oksana Sirko Lukáš Pomahač Vanessa Nováková
OBSAH LISTÁRNA
2
OBSAH
3
ZPRÁVY Z PARLAMENTU Škola naruby 1. ROČNÍK Prvňáčkové v plné práci 2. ROČNÍK Velikonoce v knihovně 3. ROČNÍK Zdravá výživa – 3. B 4. ROČNÍK MK Golfová, dopravní výchova, obydlí Keltů a Slovanů – 4. B 5. ROČNÍK Národní divadlo – 5. A, svět práce – 5. B 6. ROČNÍK K. Sousedík, 6. B – Taekwon-do 7. ROČNÍK Projekt „Dobrá třída“ – 7. A 8. ROČNÍK Expedice Karakoran, Vv − písmo 9. ROČNÍK Film „Hořící keř“ ŠKOLNÍ DRUŽINA V březnové školní družině AKCE ŠKOLY Vybíjená – dívky, Matematický klokan, Zeměpisná olympiáda CHARITA Fond Sidus, hiporehabilitace CHRÁNĚNÁ ZVÍŘATA Zebra, veleskokan goliáší RECENZE Mejdan v Las Vegas, Smrtihlav Hezoun DOBRÉ TIPY Náramek z perel, Swag Style ROZHOVOR Bohumila Marková, Petra Polaki ZÁBAVA Vtipy, optické klamy
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
Nautilus 4/V. 2012−2013 ▪ 3
ZPRÁVY Z PARLAMENTU
Letos si žákovský parlament připravil pro své učitele neobvyklý dárek. Připravil projekt, při kterém si žáci a učitelé vyměnili role. Umožnili tak svým učitelům vrátit se do dětství a usednout do lavic. Sami pak zaujali učitelská místa. Účastnit se mohli všichni žáci od pátého do devátého ročníku. O roli učitele byl velký zájem, proto někde vznikly celé realizační týmy. Počáteční nadšení některých adeptů zchladila náročná příprava na hodinu. Jiní ale vytrvali a připravili se opravdu důkladně, ve výuce nechybělo ani video nebo interaktivní tabule, testy, zkoušení, hry a výklad nové látky. Někteří se tak vžili do své nové role, že rozdávali i poznámky do žákovské knížky. A učitelé? Ti si návrat do lavic užili, někdo si vysloužil jedničku a pochvalu, jiný třeba i poznámku do vlastní žákovské knížky. Nejúspěšnější „učitelé“ byli pochváleni a získali sladkou odměnu.
ŠKOLA NARUBY
ODMĚNĚNÍ ŽÁCI 5. B Jan Vacek, Adéla Švarcová, Anna Kroftová 6. B Jakub Švidek, Anna Kratochvílová 7. A Michaela Freyová 8. A Michaela Nejezchlebová, Daniel Černohorský 9. A Kateřina Čubrová, Zuzana Žižková, Lukáš Stan, Adam Hora J. Churáňová
4 ▪ Nautilus 4/V. 2012−2013
1. ROČNÍK PRVŇÁČKOVÉ V PLNÉ PRÁCI Už je jaro a chceme se pochlubit, co ve škole děláme a co už umíme.
Píšeme vlastní myšlenky.
Kreslíme a tvoříme.
Tohle naše počítání vypadá jako hraní.
Hrajeme pohádky a příběhy.
Cvičíme a skotačíme.
Čteme slabikář a první knihu. Nautilus 4/V. 2012−2013 ▪ 5
2. ROČNÍK
VELIKONOCE V KNIHOVNĚ GOLFOVÁ
Velikonoční zvyky a tradice jsme si zopakovali během krátkého programu v knihovně. Nejvíce nás bavil kvíz s tajenkou.
2. A, 2. B
6 ▪ Nautilus 4/V. 2012−2013
3. ROČNÍK
ZDRAVÁ VÝŽIVA Po seznámení s tím, co to znamená zdravá a hlavně vyvážená strava, si žáci 3. B vybrali z domácích jídelníčků vhodné a nejchutnější recepty. Z vystřižených obrázků potravin z letáků či novin vytvořili koláž, kterou doplnili o své recepty. Po dokončení koláží následovala ochutnávka zdravých a velmi chutných jídel, které doma dobrovolně připravily děti společně s rodiči. Děti navzájem od sebe ochutnaly skvělé ovocné i zeleninové saláty, okurkové sendviče, rajčatovou omáčku a mnoho dalšího.
3. B
Nautilus 4/V. 2012−2013 ▪ 7
4. ROČNÍK
4. B
V městské knihovně Golfová jsme si pohodlně sedli, někteří i lehli, a povídali si o pražských pověstech, známých i neznámých, ale také o strašidlech.
Každé první úterý v měsíci se věnujeme předškoláčkům. Naši žáci je zasvěcují do tajů dopravní výchovy s pomocí programu „Škoda hrou“, v němž pomáhají jezdit Tomíkovi na kole. Když se jim už z toho točí hlava, v programu „Kreslení pro děti“ si vybarvují omalovánky, vytvářejí souměrné obrázky a toulají se různými bludišti.
Oppidum Keltů nám vyrobil Jakub Štika. Obydlí starých Slovanů zase postavil Ondrej Dobryj. Které se vám líbí víc? Jsou obě krásná!
8 ▪ Nautilus 4/V. 2012−2013
5. ROČNÍK
5. A
NÁRODNÍ DIVADLO Ve čtvrtek 13. prosince 2012 jsme se společně s 5. B vypravili na exkurzi do Národního divadla. Cesta proběhla bezproblémově a hned po příchodu do divadla se nás ujal starší pán – náš průvodce. Byl velmi sympatický a dopodrobna nám vyprávěl o historii Národního divadla. Vzal nás i do podzemí, kde jsme mohli zhlédnout základní kameny, ze kterých se divadlo mělo stavět, a v horních patrech potom busty známých osobností od Tomáše Garriqua Masaryka až po Václava Havla, ta byla do divadla instalována jako zatím poslední. Výlet se nám moc líbil a já osobně si myslím, že to byl výlet zajímavý a poučný. Renata Benešová, 5. A
5. B
Malí velcí konstruktéři − hodina světa práce, sestavování jednoduchých stavebnicových modelů podle fantazie nebo předlohy.
Nautilus 24V. 2012−2013 ▪ 9
6. ROČNÍK JAK JSEM SE STAL MISTREM ČECH BOJOVÉHO UMĚNÍ TAEKWON-DO
Vyzkoušel jsem mnoho sportů, ale kvůli problémům s bolestmi pat, způsobenými fotbalem, jsem začal hledat jiný vhodný sport. A tak jsem se dostal k taekwon-do. Z historie taekwon-do Taekwon-do bylo založeno 11. dubna 1955 generálem Choi Hong Hi. Taekwon-do je korejské bojové umění sebeobrany. Slovo „TAE“ je označením pro kopy, techniky a práci prováděnou nohama. Slovo „KWON“ symbolizuje údery pěstí, rukou a techniky prováděné rukama. Třetí část, a to slovo „DO“, znamená „cesta, opravdové umění“, umění nalézt cestu životem a svou vlastní životní filozofii. Taekwon-do definuje pět morálních zásad, které se jeho žáci snaží dodržovat či na jejich dodržování pracují. Jsou to zdvořilost, čestnost, vytrvalost, sebeovládání, nezdolný duch.
Závody V taekwon-do se také závodí a já se závodů účastním často a rád. Soutěží se v sestavách, ve kterých proti sobě postupně jdou dvojice závodníků. Jsou dva způsoby: vyřazovací, kdy po první prohře poražený vypadne nebo soutěží každý s každým a kdo má nejvíce výher, vyhraje. Sestavy jsou nacvičené kroky s obrannými nebo útočnými technikami. Hodnotí se energie provedení techniky, přesnost a správné postoje. Také se soutěží v matsugi (v boji). Při něm se používají chrániče, a to: helma na hlavu, rukavice, chrániče na nohy, na holeně, suspenzor a chránič na zuby. Zápas trvá tři minuty a hodnotí se body, které se dávají za čistý úder nebo kop. Pak se také soutěží v přerážení desek. Dne 10. března 2013 se v Nymburku konalo Otevřené mistrovství Čech a já jsem zvítězil v sestavách. V naší kategorii modrých pásků (kam patřím i já) nás bylo celkem devět a soutěžilo se systémem každý s každým. Líbilo se mi, že si v oddíle navzájem fandíme a přejeme medaile jeden druhému. Jinak mám i jiné úspěchy − jako například: 3. místo z Mistrovství ČR, 2. místo z Nitra cup na Slovensku, 3. místo z Třeboň open, 2. místo z Mistrovství Čech za minulý rok. Za všechny své úspěchy bych rád v neposlední řadě poděkoval svému učiteli Michalu Borovi. Pokud byste se chtěli o taekwon-do dozvědět více, navštivte naše webové stránky na www.Chon-ji.cz nebo se přijďte podívat na náš trénink. Kryštof Sousedík, 6. B
_
10 ▪ Nautilus 4/V. 2012−2013
7. ROČNÍK .
PROJEKT „DOBRÁ TŘÍDA“, 7. A
VESELÝ PÁTEK V pátek 5. dubna 2013 jsme se zúčastnili projektu „Dobrá třída“. Šlo o to, aby se zlepšily vztahy v naší třídě a lépe jsme spolu vycházeli. Paní učitelka pro nás připravila různé aktivity. Například jsme přemýšleli, jaká by měla být „dobrá třída“. Nejprve jsme pracovali ve skupinkách a pak jsme se museli shodnout všichni, jak by taková třída měla vypadat. Také jsme vytvořili sluníčko, na němž měl každý z nás svůj paprsek. Museli jsme se sami nad sebou zamyslet a posoudit, zda naše chování ke spolužákům a k učitelům je správné. Popřemýšleli jsme trochu a pak to napsali na paprsky, které jsme lepili okolo žlutého kolečka. Další hodina byla zábavnější. Hráli jsme hru „Start a cíl“, kde záleželo na naší vzájemné dohodě a komunikaci mezi námi. Náš úkol totiž byl překročit cílovou čáru společně a ve stejný okamžik. Povedlo se nám to až na pátý pokus, což není zrovna nejlepší. V následující aktivitě jsme se museli seřadit podle velikosti. Mělo to ale malý háček. Celou dobu jsme museli stát a pohybovat se na židlích a nesměli přitom mluvit. To šlo jako po másle. Mnohem těžší bylo, když jsme si zavázali oči – to už jsme stáli na zemi a museli vytvořit kruh, který vypadal spíš jako šiška. Nakonec jsme se pokusili o trojúhelník. No páni, to jsme silně nezvládli, ale nás to bavilo nejvíc. Nakonec jsme si sedli do kolečka a předávali si kytičku a vzájemně jsme se chválili a říkali si samé hezké věci. Také jsme zkusili pochválit sami sebe. Všichni jsme se shodli, že „pochválit se“ je mnohem nesnadnější než pochválit někoho jiného. Čas uběhl jako voda a domů jsme se rozcházeli s pocity, že by se náš kolektiv mohl zlepšit. Prostě to nevzdáme, tak nám držte palce! Aneta Viktorinová a Vašek Lojek
Nautilus 4/V. 2012−2013 ▪ 11
8. ROČNÍK
8. A
EXPEDICE KARAKORAM Letos jsme se již podruhé zúčastnili expedice Karakoram v lanovém centru Proud. Už od rána jsme věděli, že bude zima, ale v tomto počasí lézt někde v kraťasech a v mikině… no, alespoň nepršelo. Náš tým byl silný a byli jsme odhodlaní soutěž vyhrát. Skládal se z členů: Tomáš Kalista, Patrik Cvoreň, Matěj Matura, Oksana Sirko, Tomáš Jůza a já. Umístili jsme se velmi dobře, ze 17 škol jsme skončili na 4. místě. Ve startovací aktivitě jsme sice byli poslední, ale zato naše družstvo jako jediné překonalo nejtěžší překážku Jakubův žebřík, kterou jsme si soukromě pojmenovali „smrťák“. Byly to čtyři klády asi jeden a půl metru nad sebou a bez pomoci lana jsme se museli dostat nahoru a zazvonit na zvoneček, ale měli jsme na to pouhých deset minut. Ostatní mužstva na této překážce zůstala trčet asi půl hodiny. Nás zachránil Patrik s Tomášem, kteří překážku zdolali ve velmi dobrém čase. Tak doufáme, že příští rok budeme první! Aneta Ratajová
12 ▪ Nautilus 4/V. 2012−2013
9. ROČNÍK
HOŘÍCÍ KEŘ PŘÍBĚH O KONCI ŽIVOTA JANA PALACHA
Byli jsme v kině Lucerna na historickém dramatu Hořící keř, který vyprávěl o upálení mladého studenta Jana Palacha, studenta Filosofické fakulty Univerzity Karlovy, který se upálil na Václavském náměstí na protest proti okupaci sovětských vojsk v roce 1968 v bývalém Československu. Viděli jsme film, který režírovala Agnieszka Holland, která měla přijít závěrem na besedu. Vzhledem k tomu, že natáčela nový film v zahraničí, nemohla přijet. Na začátku pořadu nám z produkce pustili její vzkaz, kde svůj film hodnotila jako prozatím nejlepší a popřála nám, aby se nám líbil. Zhlédli jsme první díl příběhu, který začal samotným upálením Jana Palacha. Hned poté československá tajná policie StB zahájila vyšetřování, protože Jan Palach zanechal dopis, ve kterém sděloval, že je pouze první hořící pochodní a že budou následovat další, pokud nebude zrušena cenzura. StB však nechtěla, aby se další lidé upalovali a chtěla „zachránit další pochodně“. Nicméně záměrem ale bylo ukončit tyto protesty z politických důvodů, což bylo typické pro komunistickou diktaturu. Jan Palach nezemřel hned, jak se mnozí domnívají, ale až po třech krutých dnech v bolestech v nemocnici na popáleninovém centru. Jeho maminka se zhroutila a její stav nezlepšil ani výrok tehdejšího poslance Viléma Nového, který řekl, že se Jan Palach upálil studeným ohněm, což je „oheň, který nehoří“. Ano, další nesmysl komunistického režimu. Nemůže přece neexistovat oheň, který nehoří. Tento nápad, jak nám řekl pan profesor a historik z Ústavu pro výzkum totalitních režimů na besedě po zhlédnutí filmu, prý přišel z Moskvy. Maminka Jana Palacha chtěla poslance Nového žalovat, ale nakonec jí to paní advokátka Dagmar Burešová rozmluvila, protože by to byla sebevražda vzbouřit se proti komunistickému režimu. Výrok toho poslance se opíral o výsledek z vyšetřování, ale tento výrok ve spisech, jak se ukázalo, rozhodně nebyl. A tím také skončil první díl trilogie Hořící keř. Na besedu, která měla ukončit první část tohoto projektu, měl přijít i producent filmu, byl ale nemocný. Zúčastnil se tedy pouze pan profesor a historik Ústavu pro výzkum totalitních režimů, který nám odpovídal na naše záludné otázky. Vždycky věděl, jak na ně správně odpovědět. Doufáme, že se budeme moct zúčastnit dalších částí projektu a uvidíme následující dva díly tohoto pěkného filmu, který je internetovém portálu csfd.cz ohodnocen 90%, což je poměrně hodně pěkné skóre. Myslím, že se film všem z naší třídy líbil, protože jsme všichni napínavě poslouchali a nakonec jsme bouřlivě tleskali. Ondřej Svatoš, 9. A
Autor: HBO
Scéna z Palachova sebeupálení
Nautilus 4/V. 2012−2013 ▪ 13
ŠKOLNÍ DRUŽINA
Na závěr masopustu jsme pro naše děti připravili karneval. Odpoledne plné soutěží, her a zábavy jsme si moc užili. Všechny zúčastněné masky byly hezké, avšak diplom za tu nejoriginálnější získala vždy pouze jedna z každého oddělení. V březnu nás také navštívil kouzelník. V tomto měsíci jsme také začali vyrábět velikonoční dekorace, které jsme použili na výzdobu tříd, zaseli jsme si pšenici a před prázdninami jsme si výrobky a oseníčka odnesli domů.
14 ▪ Nautilus 4/V. 2012−2013
V BŘEZNOVÉ ŠKOLNÍ DRUŽINĚ
AKCE ŠKOLY
VYBÍJENÁ DÍVEK PRAHY Dne 26. března 2013 jsme se ráno vydaly na ZŠ Hostivař, 15 abychom zde sehrály turnaj ve vybíjené O pohár starosty Prahy 15. V prvním zápase byla naším soupeřem ZŠ Nad Přehradou, kterou jsme porazily po velmi dobrém výkonu 7:4. Ve druhém zápase jsme nastoupily proti ZŠ Hornoměcholupská, utkání bylo celou dobu velmi vyrovnané a o našem těsném vítězství 10:9 se rozhodovalo až v posledních sekundách zápasu. Ve třetím zápase jsme narazily na ZŠ Křimická. Po sérii zbytečných chyb a nepozorností jsme prohrály 5:6. Poslední zápas jsme nastoupily proti ZŠ Hostivař. Naše hráčky již byly unavené a nedařilo se nám vybíjet soupeřky. Prohrály jsme jednoznačně 3:12. S napětím jsme čekaly na vyhlášení výsledků. Dočkaly jsme se příjemného překvapení. Naše družstvo a ZŠ Hornoměcholupská mělo stejně bodů. Vzhledem k tomu, že rozhodoval vzájemný zápas, a ten jsme vyhrály, dostaly jsme se nečekaně na pěkné 2. místo, z čehož jsme měly velikou radost.
ZEMĚPISNÁ OLYMPIÁDA Školního kola se zúčastnilo 31 žáků ze 6.−9. ročníků. V obvodním kole naši školu reprezentovali tito žáci: J. Švidek (6. B), T. Hájek (6. C), T. Jůza (7. B), M. Cicala (7. A), O. Černý a T. Kalista (8. A). Nejlépe si vedli ve své kategorii (8. a 9. ročník) O. Černý (5. místo) a T. Kalista (6. místo). Gratulujeme a děkujeme za reprezentaci školy.
A. Weiserová
Školu reprezentovaly: 4. B – K. Hrušková, J. Pačesová, M. Petrová 5. A – E. Budínová, K. Černínová, M. Michálková E. Jenšíková, R. Benešová, E. Nováková 5. B – A. Švarcová, A. Kroftová
MATEMATICKÝ KLOKAN 2013
NEJÚSPĚŠNĚJŠÍ ŘEŠITELÉ
Řešení soutěžních úloh letošního ročníku připadl na 22. března 2013. Soutěžící jsou podle věku na základní škole rozděleni do tří kategorií: Klokánek (4.−5. třída), Benjamín (6.–7. třída), Kadet (8.–9. třída). Žáci 2. a 3. ročníku řeší úlohy v nesoutěžní kategorii Cvrček. Ve všech kategoriích soutěžící řeší 24 testových úloh, přičemž vybírá jednu z pěti nabízených možností řešení. Úlohy jsou seřazeny ve třech skupinách podle obtížnosti. D. Švideková
2. A Jana Mojžíšová
6. B 62 bodů
Jiří Veselý 6. C
84 bodů
72 bodů
Mikuláš Kubáček 7. A
85 bodů
79 bodů
Yijie Zhu
56 bodů
2. B Vladimír Černín
3. A Ondřej Branžovský
3. B Vojtěch Vacek
7. B 84 bodů
4. A Giang Mi Nguyenová
Elena Mylonaki
61 bodů
8. A 90 bodů
Ondřej Černý
41 bodů
4. B Patrik Říha
96 bodů
5. A Monika Michálková M. Malečková
83 bodů
5. B Jana Dvořáčková
91 bodů
Nautilus 4/V. 2012−2013 ▪ 15
CHARITA
Přišlo nám poděkování
HIPOREHABILITACE V prosincovém čísle časopisu jsme informovali o tradičním prodeji předmětů na podporu hiporehabilitace, letos hry „Bludiště“ s motivem koníka v hodnotě 25 Kč. Děkujeme žákům 9. A za prodej všech předmětů poskytnutých organizací Chrpa v celkové hodnotě 1825 Kč. Zvláštní poděkování patří Kateřině Bláhové, která sama prodala více než třetinu „Bludišť“. Z občanského sdružení CKP Chrpa, kam získané peníze odesíláme, nám přišlo poděkování, které zde zveřejňujeme. Blanka Ptáčková
Dobrý den paní ředitelko, dovolte mi Vám všem moc poděkovat za sbírku, kterou jste pro nás zorganizovali. Současně potvrzuji přijetí částky 1 875 Kč na náš účet. Přeji hezký den Jana Máčiková
16 ▪ Nautilus 4/V. 2012−2013
CHRÁNĚNÁ ZVÍŘATA
Zebra (Hippotigris) Zebra − charakteristika: srst je bílo-černě pruhovaná („zebrovaná“). Tito zástupci skupiny koňovitých lichokopytníků žijí obvykle v rodinných skupinách, které jsou tvořeny jedním hřebcem doprovázeným klisnami a mláďaty. Zebra se dožívá 30 až 40 let. Zebra může běžet rychlostí až 55 km/h a je vytrvalejšími běžcem než kůň. Žije pouze v savanách nebo v horských biotopech střední a jižní Afriky. Po úspěšném páření nastává březost, která trvá celý rok. Mládě se rodí jedno, pokud se narodí dvojčata, obvykle nejsou životaschopná obě. V průměru mívá samice mládě jednou za tři roky.
Veleskokan goliáší (Conraua goliath) Je to největší druh žáby na světě. Žije na poměrně malém území v západní Africe. Počet jedinců klesá v důsledku lovu a ničení jeho přirozeného prostředí v pralesech. Dospělí jedinci dosahují délky trupu až 40 cm, s nataženýma nohama pak 96 cm a hmotnosti až 4 kg. Mají výjimečnou schopnost skákat − nejdelší zaznamenané skoky měří až 6 m. Dožívá se věku až 15 let. Zdroj: Wikipedia - otevřená encyklopedie
J. Beková
Nautilus 4/V. 2012−2013 ▪ 17
RECENZE
MEJDAN V LAS VEGAS Film je romantická komedie, jež vypravuje příběh dvou mladých lidí, kteří se náhodně setkají v Las Vegas. Hlavní hrdinku právě opustil její přátel a hlavního hrdinu vyhodí z práce jeho otec. Oba dva se rozhodnou jet do Las Vegas, kde si chtějí užít a zapít svou depresi. Náhodou se potkají, opijí, užijí si večer a nakonec se vezmou. Ráno, když se probudí, jdou na snídani s dohodou, že by se měli rozejít a z nudy hodí do automatu pár drobných. Vyhrají jackpot a právě proto, že jsou manželé, musejí se o něj podělit. Soud nechce povolit rozvod, a tak jsou oba odsouzeni k půlročnímu společnému žití, jenže i to se nakonec zvrtne.
SMRTIHLAV HEZOUN Autor: Landy Derek Originál nínázev: Skulduggery Pleasant Překlad: Viola Tyčková Formát: 261 stran, vázaná Rok vydání: 2007 Smrtihlav Hezoun je skvělá a napínavá detektivka, kterou ocení už čtenáři od 9 let. Smrtihlav Hezoun je vlastně vysoká postava ve žlutém převlečníku, širokém klobouku a s tváří schovanou za šálou a velkým slunečními brýlemi. Pod tímto vším maskováním se schovává geniální mozek s dobrodružným nebojácným srdcem, i když se to myslí jen čistě metaforicky. Protože Smrtislav Hezoun je kostlivec. Osoba, která byla ve válce čarodějů zabita, spálena a nakonec v pytli hozena do vody, se po několika staletích rozhodla vrátit, a tak se poskládala kost po kosti a vrhla se do boje s magickým zločinem. Zdroj: www.csene-core.cz
18 ▪ Nautilus 4/V. 2012−2013
E. Kubíčková, K. Řezáčová
DOBRÉ TIPY
NÁRAMEK Z PEREL
,
SWAG STYLE Swag style proslavil hlavně Justin Bieber a tento styl spočívá hlavně v nošení oblečení pro něj typického. Swag je dneska v podstatě slovo, které vyjadřuje pojem mít styl, jenže nikde není nastavená hranice, které co swag je a co ne. Je to něco, jako když se dříve používalo slovo cool, ale po čase se s tím přestalo. Jeden čas byl swag opravdu u všeho, ale dneska si myslím, že tam každý zařadil třeba právě Justinovo oblečení. Tady je pár ukázek.
Asi každá holka má ráda různé šperky jako jsou prstýnky, řetízky a náramky, a tak jsem si pro vás připravila návod na krásný náramek z perel, který bude určitě skvělým doplňkem do školy nebo na nákupy. Já osobně jsem tento náramek sama zkusila a musím říct, že to není vůbec nic těžkého a určitě to každá z vás bez problému zvládne. Potřebujete: stužky, perly, jehlu, vlasec Postup vidíte na obrázku. K. Řezáčová, L. Pomahač
Nautilus 4/V. 2012−2013 ▪ 19
ROZHOVORY NA NAŠE OTÁZKY ODPOVĚDĚLY
Bohumila Marková
Petra Polaki
Co ráda děláte ve volném čase? Ráda zahradničím, houbařím. Mám ráda pěší turistiku. Ráda plavu, tancuji a zpívám, i když špatně.
Volný čas ráda trávím se svými dětmi. Povídáme si, jezdíme na chalupu, na lyže, do přírody, za zábavou. Někdy ale zůstaneme doma a prostě jen tak lenošíme a hrajeme si spolu.
Máte ráda knihy? Kdo by je neměl rád? Čtu hlavně současné autory a vše o architektuře zahrad a obydlí.
Knihy miluji!
Čím jste chtěla být jako malá holka? Aranžérkou a učitelkou v mateřské škole.
Chtěla jsem být učitelkou.
Co vás nejvíce nebo nejméně bavilo ve škole? Dějepis a výtvarná výchova, nejméně chemie a latina.
Nejvíce mě bavila matematika a tělocvik.
čeština.
Nejméně
Vaříte? Jaké jídlo vaříte nejraději? Vařím neustále, neb mám doma žrouty. Vařím všechno možné. Hlavně, aby to bylo rychlé a chutné. Rodina má ráda kus masa, ale i cokoliv od zeleniny.
Vařím. Nejraději vařím to, co chutná mým dětem. Řízek s kaší, pečené kuře, omáčky. Pro sebe sushi, pro přátele různé chuťovky a zeleninu ve středozemském stylu.
O. Sirko
20 ▪ Nautilus 4/V. 2012−2013
ZÁBAVA Přijde naštvaný zajíc do baru, vykasá si rukávy a zařve: „Kdo mi zmlátil bráchu?“ „Já,“ zvedne se medvěd, „a co má být?“ „Ále nic, dobře jsi udělal.“ Potkala žirafa myšku a říká: „Ty nevíš, jaké to je dobré mít takový dlouhý krk.“ „Hmmm“, myška na to. „Díky svému krku dosáhnu na ty nejvyšší a nejchutnější lístečky na stromě.“ „Hmmm.“ „A když je polykám, tak to krásně dlouho trvá, než to projde celým krkem.“ „Hmmm.“ „A když se pak napiju pramenité vody, ona tak krásně dlouho a dlouho sklouzává do žaludku a celou mě ochlazuje.“ „Hmmm“, povídá myška „a už jsi někdy zvracela?“
Je to živé štěně?
Anebo ne?
Není!
Přijde Mařenka ze školy domů a říká: „Tak dneska jsem dostala dvojku a trojku.“ Maminka: „Ale vždyť jsem dnes potkala paní učitelku a ta mi říkala, že jsi dnes dostala pětku?!“ Mařenka: „Nojo, vždyť dvě a tři je přece pět.“ „Kolik je ti let?“ ptá se malého Jeníka matčina kamarádka. „Nevím přesně, pořád se to mění.“
Zdroj: http://vtipy.yin.cz/pro-deti/
Ha ha ha!!!
V. Nováková
Nautilus 4/V. 2012−2013 ▪ 21
Uzávěrka dalšího čísla je
30. května 2013 DALŠÍ ROK SOUTĚŽE VE SBĚRU VÍČEK OD PET LAHVÍ
Děkujeme všem za pomoc a spolupráci při tvorbě dalšího ročníku našeho časopisu. Redakce Všechna čísla ročníku 2012/2013 najdete na
www.zsvn.cz
