De GGZ-agoog De gespecialiseerde sociaal werker en actieve en flexibele schakel tussen ggz en gemeentes. Specialist in het betekenisvol kunnen samenleven met psychiatrische problemen en verslaving.
GGZ agoog: dubbele focus Sociaal werker én erkend Basisberoep in de GGZ
Brugfunctie tussen wijk en ggz-zorg
• • • • • • • • • • •
Gericht op persoonlijk en maatschappelijk herstel Persoonlijker zorg Ambulant in eigen context Aansluitend bij betekenis en levensloop Niet laten oplopen (vroegsignalering, preventie)_ Gebruik maken van ervaringskennis Betrekken naasten en mantelzorgers Oog voor intergenerationele processen Specialistische zorg: wil meer gespecialiseerde beroepen/beter gekwalificeerde medewerkers Andere opvatting gezondheid (Huber) EPA-patienten: Over de Brug
De Nieuwe GGZ (Van Os etc.) (2016) Over de Brug (Couwenbergh e.a.) (2014) Generieke module herstelondersteunende GGZ (2016) Onderzoeksagenda GGZ (2015) Towards a new, dynamic concept of health (Hube, 2014)
GGZ-agoog & Ontwikkelingen in de ggz
Module Machteld Huber
• Meer diversiteit aan beschermde woonvormen; minder all-inclusive; breed scala aan ondersteuningsvormen nodig • Vroegsignalering en omgaan met verwarde personen • Zo veel mogelijk voorkomen en opvangen in wijkteams, sociale netwerken en familie • Gebrek aan kennis en vaardigheden in omgaan met burgers met psychiatrische problematiek en verslaving. • Investeren in sociaal werk • Terugdringen suïcides • Schulden! (half jaartje respijt….) Advies Commissie Toekomst Beschermd Wonen (Commissie Dannenberg) AanjaagteamVerwarde Personen/Nota Verwarde Personen WMO-beleid Participatiewet Rapport Sociaal Werk Gezondheidsraad Naar het hart van Empowerment (Jenny Bouwman, Movisie)
GGZ-agoog & Ontwikkelingen in zorg door landelijke overheid en gemeentes
• Grote gefuseerde opleidingen Sociaal Werk. Wijk; Jeugd; Langdurige zorg • Binnen brede opleiding is specialisatie als GGZ-agoog mogelijk • Vijftien hogescholen hebben samenwerkingsverband en ontwikkelen landelijk curriculum & landelijke toetsbank. • Route van minimaal 90 ect (anderhalf jaar) • Gericht op het beroepscompetentieprofiel van de GGZ-agoog (GGZ Nederland, 2012) • Curriculum volledig geactualiseerd • Nascholing wenselijk in licht nieuwe kennis
GGZ-agoog & Ontwikkelingen in onderwijs
https://www.youtube.com/watch?v=vkaXuipIfy o&feature=youtu.be
Basisberoep GGZ • Gespecialiseerde agoog • In 2003 erkend als basisberoep in de gezondheidszorg (VWS/CONO) • Eigen DBC-code • Biopsychosociaa/Positieve gezondheid • Gespecialiseerd in persoonlijk en maatschappelijk herstel & rehabilitatie • Outreachend werken • Netwerkbenadering & context • Trainer, Behandelaar én begeleider
Gespecialiseerde sociaal werker • Crisisinterventie bij psychiatrische problematiek & verslaving • Ingrijpen bij problematiek verwarde personen • Specifieke kennis in communicatie met mensen met psychiatrische problematiek en verslaving • Dubbeldiagnose en ‘triple cripple’ (SGLVG) • Creatieve oplossingen vinden voor het samenleven met mensen met psychiatrische problemen en verslaving.
De GGZ-agoog heeft een dubbelprofiel
• Als hij geregistreerd staat in het beroepsregister GGZagoog bij het Registerplein • Uitsluitend voor professionals die het landelijk HBO-traject hebben doorlopen (COOAB-erkend) • Nascholing moet geaccrediteerd zijn en voldoen aan landelijke eisen • Je vak bijhouden is verplicht om geregistreerd te blijven.
Hoe weten we of hij competent is en blijft en zich hiervoor kan verantwoorden?
• • • • •
COOAB Functiegroep GGZ-agoog van de BPSW Beroepsregister Netwerk GGZ-agogen Samenwerkingsverband 15 hogescholen
Wie vertegenwoordigen de GGZ-agoog?
GGZ-AGOOG IS HÉT BEROEP VOOR DE TRANSITIES Tweezijdig deskundig, creatief, flexibel, persoonlijk-professioneel, netwerker en generalistische specialist op het gebied van betekenisvol leven met psychiatrische beperkingen en verslaving
INVESTERING EN NASCHOLING WENSELIJK & MOGELIJK
Niet protocollen en regels zijn leidend maar dat wat nodig is om samen verder te kunnen
DANK U!
