GEDRAGSCODE BIJ TOELATING, SCHORSING EN VERWIJDERING

GEDRAGSCODE BIJ TOELATING, SCHORSING EN VERWIJDERING

Bijlagen: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Katern toelating en verwijdering Protocol Schorsing en verwijdering Criteria toelating Onacceptabel gedrag Weigering gebaseerd op gegevens van de ouder(s) Voornemen tot weigering (andere gegevens) Definitief weigeringsbesluit Voornemen tot verwijdering Definitief besluit tot verwijdering

Veiligheidsplan Bijeen, Stichting Openbaar Primair Onderwijs Hoogeveen - versie mei 2014 - Pagina 1 van 15

Inleiding Bij toelating en verwijdering van leerlingen op de scholen voor openbaar onderwijs van de gemeente Hoogeveen zijn verschillende situaties mogelijk. Handelen is vaak afhankelijk van het individuele geval. Daarom hebben de scholen besloten om gezamenlijk een regeling te maken die een richtlijn tot handelen geeft. Deze regeling is niet uitputtend bedoeld. Voor een totaaloverzicht van maatregelen wordt hierin verwezen naar de Katern Toelating en Verwijdering van de VosAbb (bijlage 1). Aan bovengenoemde regeling wordt een code schorsing en verwijdering toegevoegd (bijlage 2), die de wijze van handelen bij verwijdering wegens ernstig ongewenst gedrag door een leerling, waarbij psychisch en of lichamelijk letsel aan derden is toegebracht vorm geeft. Vervolgens zitten in de bijlagen 3 tot en met 8 een aantal voorbeeldbrieven waar de scholen (in overleg met het schoolbestuur) gebruik van kunnen maken. Leerplicht en vrije schoolkeuze als bepalende principes De leerplicht (beschreven in artikel 3 van de Leerplichtwet) en de vrije schoolkeuze van ouders bepalen het systeem van toelating en verwijdering. Toelating tot de school is het uitgangspunt en de weigering van een kind is een uitzondering. De wet schrijft dan ook voor dat het bevoegd gezag dat een leerling wil verwijderen deze eerst op een andere school moet onderbrengen. Pas als dat niet lukt, is verwijdering toegestaan (na 8 weken). De algemene toegankelijkheid van de openbare school betekent niet dat een openbare school nooit een kind mag weigeren. Een openbare school mag een kind niet weigeren wegens zijn godsdienst of levensbeschouwelijke opvatting. Toelating en verwijdering worden meestal beoordeeld naar de mogelijkheden van de bepaalde school. Echter op grond van alle formele regels zullen de mogelijkheden van de andere scholen ook bekeken moeten worden. Als uitgangspunt geldt dan ook dat de schoolkeuze van ouders voorop staat en als die keuze niet kan worden gehonoreerd kunnen de mogelijkheden voor het kind op een van de andere scholen worden bezien. Wat betreft het bovenstaande vormt de speciale school voor basisonderwijs (sbo) een uitzondering. De sbo maakt deel uit van een samenwerkingsverband dat streeft naar een samenhangend geheel van zorgvoorzieningen binnen en tussen basisscholen. Voor toelating tot de school is noodzakelijk dat de Permanente Commissie Leerlingzorg (PCL) heeft besloten dat plaatsing van het kind in het speciaal onderwijs noodzakelijk is. Het is vervolgens aan het schoolbestuur om het kind definitief toe te laten. Wanneer is er sprake van weigering Er is sprake van weigering wanneer het bevoegd gezag van de school het verzoek van de ouders afwijst hun kind op een bepaald tijdstip op de school toe te laten. Dat geldt zowel voor het regulier als het speciaal basisonderwijs. Het plaatsen van een kind op de wachtlijst (sbo) is dan ook een weigering. Het uitgangspunt is zoals hierboven beschreven de toelating van een leerling. Daartoe moeten alle scholen hun toelatingsbeleid formuleren en bekendmaken in de schoolgids. Weigering in afwijking van dat beleid is mogelijk maar moet zwaarder gemotiveerd worden. In ieder geval moet in het toelatingsbeleid geformuleerd worden: a. wanneer kan de school of betrokken groep geen volgende leerling toelaten (bijlage 3). Hierbij zijn de onderwijskundige en organisatorische doelstellingen van de school van belang; b. welke normen en waarden hanteert de school (gedragscode voor het openbaar onderwijs) Deze gedragscode geeft een toetsingskader voor de vraag of door toelating de rust of veiligheid op school onaanvaardbaar verstoord wordt. Veiligheidsplan Bijeen, Stichting Openbaar Primair Onderwijs Hoogeveen - versie mei 2014 - Pagina 2 van 15

c. Kan de school voldoen aan de zorgbehoefte van de leerling. De onderwijskundige en organisatorische doelstellingen van de school zijn hierbij van belang (bijlage 3); De Medezeggenschapsraad heeft op grond van de Wet Medezeggenschap onderwijs adviesrecht over de vaststelling van dit beleid. Bij besluiten in concrete gevallen heeft de MR geen bevoegdheid. Besluitvormingsprocedure Het bevoegd gezag van de school moet binnen acht weken na het verzoek een besluit nemen over de toelating. Dit geldt voor zowel de reguliere als de sbo-school. Als tot weigering wordt overgegaan zijn er twee procedures mogelijk: 1. weigering op grond van gegevens die ouders hebben verstrekt; De procedure is te vinden op p. 11 van het Katern. Let op termijn van reactie van 4 weken! 2. weigering op grond van andere gegevens dan verstrekt bij het verzoek om toelating. De volgende weigeringsgronden worden genoemd: • De groep is vol; • De school kan de benodigde zorg niet bieden (deze grond geldt niet voor het sbo). Gekeken moet worden naar de volgende punten 1. groepsgrootte; 2. samenstelling groep als gevolg van WSNS 3. effect op onderwijs aan reeds aanwezige leerlingen; 4. deskundig personeel; 5. beschikbaarheid personeel (tekort, ziekteverzuim) 6. de mogelijkheden van begeleiding door de ouder; 7. benodigde middelen (kosten extra personeel) 8. de gevergde aanpassing in de organisatie, de begeleiding en het onderwijs; 9. werkdruk. Al deze omstandigheden kunnen ieder voor zich in een bepaalde mate bijdragen aan een verantwoorde beslissing om niet tot toelating over te gaan. Op grond van jurisprudentie lijkt er geen ruimte voor de sbo, om vanwege een gebrek aan zorgcapaciteit een kind te weigeren, omdat de rechter in het algemeen de opvatting lijkt toegedaan dat het samenwerkingsverband de verplichting heeft de middelen zo in te zetten dat het kind de benodigde zorg kan worden gegeven, tenzij de beschikking van de PCL aangeeft dat het kind thuishoort op een instelling volgens de Wet op de Expertisecentra (WEC); • Ernstige verstoring van rust en orde dreigt; Aan deze criteria worden eisen verbonden. Bij ernstige verstoring van rust en orde gaat het niet alleen om het gedrag van het kind, maar ook om het gedrag van ouders. De criteria worden beschreven op de pagina’s 14 en 15 van de katern; Voor wat de sbo betreft kan er op grond van de volgende punten niet worden geweigerd: • Op grond van het feit dat het kind niet thuishoort in het speciaal onderwijs, indien de PCL van het eigen samenwerkingsverband heeft bepaald dat dat wel zo is; • Op grond van het feit dat het kind niet thuishoort in het speciaal onderwijs, wanneer ouders van een andere PCL een beschikking hebben (art 40 lid 3 WPO). Tevens is het van belang dat het bestuur voldoende inspanning heeft geleverd ten aanzien van het onderzoek naar de mogelijkheden om aan de zorgbehoefte van de leerling te voldoen. Voor wat betreft de sbo wordt daar nog een besluit van de PCL aan toegevoegd.


De volgende acties moeten daartoe worden gedaan: 1. 2. 3. 4.

zijn de ouders voldoende geïnformeerd en gehoord; is er een extern medisch en of psychiatrisch onderzoek gedaan (bijvoorbeeld door de GGD); is er advies gevraagd aan de intern begeleider; is er advies gevraagd aan de groepsleerkracht van de vorige school.

Het uitgangspunt is dat het door het samenwerkingsverband WSNS vastgestelde zorgbeleid door de scholen wordt onderschreven. Indien de bevoegd gezagsorganen in het Samenwerkingsverband WSNS hebben afgesproken dat bepaalde zorg alleen of daartoe aangewezen scholen wordt aangeboden wordt dat door de rechter niet geaccepteerd. Bij de openbare scholen van Hoogeveen is dat niet het geval. Verwijdering Een eventuele verwijdering kan zich voordoen zowel in het regulier basisonderwijs alsook op de sbo op basis van twee gronden: 1. de verwijdering omdat de school, niet kan voldoen aan de zorgbehoefte van de leerling; 2. Verwijdering op andere gronden, bijvoorbeeld wangedrag van de leerling en /of de ouders. Voordat de school overgaat tot verwijdering kan de school een leerling schorsen. Een schorsing kan een besluit in de zin van de Algemene wet bestuursrecht vormen. Schorsing in het primair onderwijs kent geen wettelijke basis en dient slechts als uiterste maatregel te worden genomen. Schorsing kan voor een of enkele dagen. Deze maatregel kan door de schoolleiding genomen worden, na overleg met het bevoegd gezag, de inspectie en na melding aan de leerplichtambtenaar. De redenen /noodzaak tot schorsing dienen bij dit besluit kenbaar te worden gemaakt Alleen het bevoegd gezag verwijdert een leerling. Dit geldt zeker als verwijdering als sanctiemogelijkheid wordt gebruikt. Gronden voor verwijdering zijn: • De school kan niet aan de zorgbehoefte van de leerling voldoen; Daartoe is het van belang dat wordt geformuleerd of de leerling formeel thuis hoort in het speciaal of regulier basisonderwijs. • Ernstig wangedrag van de leerling of ouders Van wangedrag kan in uiteenlopende situaties sprake zijn (herhaaldelijk) schoolverzuim, overtreding van de schoolregels, agressief gedrag, bedreiging, vandalisme dan wel seksuele intimidatie, wangedrag van ouders en herhaalde intimidatie van leerkrachten door ouders. Of het bevoegd gezag kan overgaan tot verwijdering hangt af van de omstandigheden van het geval. Het wangedrag moet worden beschouwd als ernstig. • • •

Daarvoor moet worden omschreven in de gedragsregels hoe het bevoegd gezag omgaat met wangedrag en wanneer de grens van verwijdering is bereikt. Lichtere maatregelen ter voorkomen van herhaling hebben gefaald, schorsing gedragsafspraken; D3 leerling/ouders is/zijn gewaarschuwd dat bij het eerstvolgende herhaling tot verwijdering wordt overgegaan.

Er is hiernaast wangedrag denkbaar waarbij onmiddellijke verwijdering geboden is.


Het is raadzaam in de verschillende stadia van de procedure de inspectie te raadplegen. De rechter vindt het belangrijk dat deze heeft ingestemd met het voornemen om tot verwijdering over te gaan. De procedure van verwijdering staat hieronder beschreven in het protocol schorsing en verwijdering van het openbaar onderwijs van de gemeente Hoogeveen:


Bijlage 1 Protocol Schorsing en verwijdering van het openbaar onderwijs van de gemeente Hoogeveen Dit protocol treedt in werking als er sprake is van ernstig ongewenst gedrag door een leerling, waarbij psychisch en of lichamelijk letsel aan derden is toegebracht. Er worden 3 vormen van maatregelen genomen: • • •

Time-out Schorsing Verwijdering

Time-out Een ernstig incident leidt tot een time-out met onmiddellijke ingang. Hierbij gelden de volgende voorwaarden: • • •

• • • •

In geval van een time-out wordt de leerling voor de rest van de dag de toegang tot de school ontzegd. Tenzij redelijke gronden zich daartegen verzetten worden de ouders/verzorgers onmiddellijk van het incident en de time-out gemotiveerd op de hoogte gebracht. De time-out maatregel kan eenmaal worden verlengd met 1 dag. Daarna kan de leerling worden geschorst voor maximaal 1 week. In beide gevallen dient de school vooraf of – indien dat niet mogelijk is – zo spoedig mogelijk na het effectueren van de maatregel contact op te nemen met de ouders. De ouders/verzorgers worden op school uitgenodigd voor een gesprek. Hierbij is de groepsleerkracht en een lid van de directie van de school aanwezig. Van de het incident en het gesprek met de ouders wordt een verslag gemaakt. Dit verslag wordt door de ouders voor gezien getekend en in het leerlingendossier opgeslagen. De time-out maatregel kan alleen worden toegepast na goedkeuring door de directie van de school. De time-out maatregel wordt na toepassing schriftelijk gemeld aan het bevoegd gezag.

Schorsing Pas bij een volgend ernstig incident, of in het afzonderlijke geval dat het voorgevallen incident zo ernstig is, kan worden overgegaan tot een formele schorsing. De wettelijke regeling voor het openbaar onderwijs is hierbij van toepassing. Hierbij gelden de volgende voorwaarden: • •

• •

•

Het bevoegd gezag van de school wordt voorafgaand aan de schorsing in kennis gesteld van deze maatregel en om goedkeuring gevraagd. Gedurende de schorsing wordt de leerling de toegang tot de school ontzegd. Voor zover mogelijk worden er maatregelen getroffen waardoor de voortgang van het leerproces van de leerling gewaarborgd kan worden. De schorsing bedraagt maximaal 3 weken en kan hooguit 2 maal worden verlengd. De betrokken ouders/verzorgers worden door de directie uitgenodigd voor een gesprek betreffende de maatregel. Hierbij dienen nadrukkelijk oplossingsmogelijkheden te worden verkend, waarbij de mogelijkheden en de onmogelijkheden van de opvang van de leerling op de school aan de orde komen. Van de schorsing en het gesprek met de ouders wordt een verslag gemaakt. Dit verslag wordt door de ouders/verzorgers voor gezien getekend en in het leerlingendossier opgeslagen.


•

•

Het verslag wordt ter kennisgeving verstuurd aan: o Het bevoegd gezag o De ambtenaar leerplichtzaken o De inspectie onderwijs Ouders kunnen beroep aantekenen bij het bevoegd gezag van de school. Het bevoegd gezag beslist uiterlijk binnen 14 dagen op het beroep.

Verwijdering Bij het zich meermalen voordoen van een ernstig incident, dat ingrijpende gevolgen heeft voor de veiligheid en/of de onderwijskundige voortgang van de school, kan worden overgegaan tot verwijdering. De wettelijke regeling voor het openbaar onderwijs is hierbij van toepassing. Hierbij gelden de volgende voorwaarden: • •

•

•

• • • •

Verwijdering van een leerling van school is een beslissing van het bevoegd gezag. Voordat men een beslissing neemt, dient het bevoegd gezag de betrokken leerkracht en de directie te horen. Hiervan wordt een verslag gemaakt wat aan de ouders ter kennis worden gesteld en door de ouders voor gezien wordt getekend. Het verslag wordt ter kennisgeving opgestuurd naar o De ambtenaar leerplichtzaken o De inspectie onderwijs Het bevoegd gezag informeert de ouders schriftelijk en met redenen over het voornemen tot verwijdering, waarbij de ouders gewezen wordt op de mogelijkheid van het indienen van een bezwaarschrift. De ouders krijgen de mogelijkheid binnen zes weken een bezwaarschrift in te dienen. Het bevoegd gezag is verplicht de ouders te horen over het bezwaarschrift. Het bevoegd gezag neemt een uiteindelijke beslissing binnen vier weken na ontvangst van het bezwaarschrift. Een besluit tot verwijdering is pas mogelijk nadat een andere basisschool of een andere school voor speciaal onderwijs is gevonden om de leerling op te nemen of dat aantoonbaar is dat het bevoegd gezag, gedurende acht weken, er alles aan heeft gedaan om de leerling elders geplaatst te krijgen.


Bijlage 2 Criteria voor toelating 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

groepsgrootte; samenstelling groep als gevolg van WSNS effect op onderwijs aan reeds aanwezige leerlingen; deskundig personeel; beschikbaarheid personeel (tekort, ziekteverzuim) de mogelijkheden van begeleiding door de ouder; benodigde middelen (kosten extra personeel) de gevergde aanpassing in de organisatie, de begeleiding en het onderwijs; werkdruk.


Bijlage 3 Onacceptabel gedrag Het door het openbaar Onderwijs van de gemeente Hoogeveen staat beschreven in de Gedragscode voor het openbaar Onderwijs. Wangedrag wordt als volgt beschreven: Van wangedrag kan in uiteenlopende situaties sprake zijn (herhaaldelijk) schoolverzuim, overtreding van de schoolregels, agressief gedrag, bedreiging, vandalisme dan wel seksuele intimidatie, wangedrag van ouders en herhaalde intimidatie van leerkrachten door ouders.


Bijlage 4 Weigering gebaseerd op gegevens van de ouder(s) Naam school Adres Postcode

Hoogeveen, datum

Aantekenen Naam ouder/verzorgers Adres Postcode

Betreft: toelating … (naam kind) tot …(naam school) . Geachte heer/mevrouw……. , Op … (datum) heeft u bij brief/inschrijvingsformulier verzocht om toelating per … van uw kind, … (naam) op …. (naam school). Hierbij berichten wij u dat wij Uw verzoek helaas hebben afgewezen. De reden(en) hiervan is/zijn ….. Indien u het niet eens bent met dit besluit kunt u binnen zes weken na ontvangst van dit besluit, hiertegen bezwaar maken bij het bestuur van de Bijeen, Stichting Openbaar Primair Onderwijs. Hoogachtend, Namens Bijeen, Stichting Openbaar Primair Onderwijs

(naam en functie).


Bijlage 5 Voornemen tot weigering (gebaseerd op andere gegevens dan die van de ouder(s)) Naam school Adres Postcode

Hoogeveen, datum

Aantekenen Naam ouder/verzorgers Adres Postcode Betreft: Uitnodiging voor gesprek over het voornemen om te weigeren Geachte heer/mevrouw, Op … (datum) heeft u bij brief/inschrijvingsformulier verzocht om toelating per … van uw kind, … (naam) op …. (naam school). Hierbij berichten wij u dat wij het voornemen hebben uw verzoek af te wijzen. De reden(en) hiervan is/zijn ….. Met inachtneming van (openbaar onderwijs:) artikel 4:3 Algemene wet bestuursrecht/(bijzonder onderwijs:) artikel 40 en 63, tweede lid van de Wet primair onderwijs nodigen wij u graag uit voor een gesprek over dit voornemen. In dit gesprek heeft u gelegenheid uw standpunt naar voren te brengen. Van dit gesprek ontvangt u een verslag, waarna wij een definitieve beslissing over uw verzoek om toelating nemen. Hoogachtend, Namens Bijeen, Stichting Openbaar Primair Onderwijs

(naam en functie)


Bijlage 6 Definitief weigeringsbesluit ouder(s)) Naam school Adres Postcode

Hoogeveen, datum Aantekenen Naam ouder/verzorgers Adres Postcode

Betreft: Weigering toelating

Geachte heer/mevrouw, Op … (datum) heeft u bij brief/inschrijvingsformulier verzocht om toelating per ... van uw kind, … (naam) op …. (naam school). Bij brief van ……. hebben wij u op de hoogte gesteld van ons voornemen uw verzoek af te wijzen. Op …. heeft ….. (locatie) hierover een gesprek tussen u en …… (aanwezigen namens het bevoegd gezag) waarin u in de gelegenheid bent gesteld uw standpunt ten aanzien van ons voornemen naar voren te brengen. De inhoud van dit gesprek heeft ons geen aanleiding gegeven van ons voornemen af te zien zodat wij definitief besluiten ….. (naam kind) niet tot …….. (naam school) toe te laten. De redenen hiervoor zijn ….. (ga hier ook in op feiten en omstandigheden die de ouders tijdens het gesprek hebben aangevoerd). Indien u het niet eens bent met dit besluit kunt u binnen zes weken na ontvangst daarvan, hiertegen bezwaar maken bij Bijeen, Stichting Openbaar Primair Onderwijs. Hoogachtend, Namens Bijeen, Stichting Openbaar Primair Onderwijs (naam en functie)


Bijlage 7 Voornemen tot verwijdering Voordat tot verwijdering kan worden overgegaan dient een (aangetekend) schriftelijk en gemotiveerd voornemen tot verwijdering aan de ouders / verzorgers van de leerling te worden meegedeeld waarbij de ouders worden uitgenodigd voor een gesprek over dit voornemen. Naam school Adres Postcode Hoogeveen, datum Aantekenen Naam ouder/verzorgers Adres Postcode Betreft : Voornemen tot verwijdering Geachte heer/mevrouw, Bij deze berichten wij u dat wij het voornemen hebben uw…. (zoon/dochter +naam) van onze school (naam + plaatsnaam) te verwijderen. De redenen hiervoor zijn ……. (zorgbehoefte- zie verder bij*- / wangedrag leerling of ouders) (vermeld voorts de - data en inhoud van de gesprekken die hierover hebben plaatsgevonden met de groepsleerkracht, de leerplichtambtenaar, ouders / verzorgers etc.). Overeenkomstig artikel 40, vijfde lid van de Wet primair onderwijs zullen wij gedurende acht weken ons inspannen om een andere school, al dan niet voor speciaal onderwijs, bereid te vinden ….. (naam dochter/zoon) toe te laten. Indien wij aan het einde van deze periode van acht weken geen school hebben gevonden die bereid is …. (naam kind) toe te laten zullen wij nadat wij daarover de groepsleerkracht hebben gehoord, tot daadwerkelijke verwijdering overgaan. Graag stellen wij u overeenkomstig (openbaar onderwijs) artikel 4:8 Algemene wet bestuursrecht/(bijzonder onderwijs) artikel 63, tweede lid Wet primair onderwijs in de gelegenheid uw standpunt hierover kenbaar te maken op ….. (locatie en datum + aanwezigen). Hoogachtend, Namens Bijeen, Stichting Openbaar Primair Onderwijs (naam en functie) NB. Voor zover het gaat om een verwijdering en verwijzing naar een speciale basisschool van een ander samenwerkingsverband dienen de ouders erop te worden gewezen dat zij hun kind dienen Veiligheidsplan Bijeen, Stichting Openbaar Primair Onderwijs Hoogeveen - versie mei 2014 - Pagina 13 van 15

aan te melden bij de PCL van dat samenwerkingsverband. Deze moet opnieuw beslissen over de toelaatbaarheid tot het speciaal basis onderwijs in dat betreffende samenwerkingsverband. * Toevoegen in het voornemenbesluit bij verwijdering wegens niet kunnen voldoen aan de zorgbehoefte. Voor zover van toepassing,

A. Er is een PCL-beschikking dat speciaal onderwijs noodzakelijk is maar de ouders geven daar geen gevolg aan. Bij beschikking van ……. (datum) heeft de Permanente Commissie Leerlingenzorg (PCL) van ons samenwerkingsverband …. (naam) bepaald dat uw dochter/zoon …. (naam) op een speciale school voor basisonderwijs toelaatbaar is. Het bestuur van de speciale school voor basisonderwijs van het samenwerkingsverband ….. (naam) te ….. (gemeente) heeft u bij brief van …. (datum) bericht uw dochter/zoon …. (naam) toe te laten indien u daarom verzoekt. U heeft echter, ondanks ons herhaaldelijk verzoek, zoals blijkt uit ….. (brieven/gesprekken met datum), geweigerd … (naam kind) aan te melden bij ….. (naam speciale school). Wij vatten dit zo op dat u niet instemt met de overgang van …. (naam kind) naar …. (naam speciale basisschool) in de zin van artikel 40, derde lid Wet primair onderwijs. Dit betekent dat … (naam kind) in beginsel ingeschreven blijft op onze school terwijl op grond van de genoemde PCL-beschikking is bepaald dat … (naam kind) toelaatbaar is tot het speciaal basisonderwijs. Bij (bron + data) hebben wij medegedeeld waarom wij van mening zijn dat onze school …. (naam kind) niet de vereiste zorg kan bieden. B. Er is geen PCL-beschikking maar de school vindt dat zij niet aan de zorgbehoefte kan voldoen - Op grond van … (feiten, omstandigheden, onderzoeksrapporten, verslagen vergaderingen team en anderszins) zijn wij tot de conclusie gekomen dat …… (naam kind) extra zorg nodig heeft in de vorm van …. (leg uit). Op grond van deze feiten zijn wij tot de conclusie gekomen dat onze school deze zorg niet kan bieden. Voeg voor zover van toepassing in; Dit hebben wij u bij brief van ….. bericht. In deze brief hebben wij u er op gewezen dat naar ons oordeel voor … (naam kind) plaatsing op een school voor speciaal basisonderwijs noodzakelijk is. Wij hebben u met het oog daarop erop gewezen dat voor toelating tot het speciaal basisonderwijs een dienovereenkomstige beschikking van de Permanent Commissie Leerlingenzorg (PCL) van ons samenwerkingsverband …. (naam) vereist is (artikel 40, tweede lid Wet Primair Onderwijs) en dat u …. (naam kind) hiertoe moet aanmelden. U heeft …. (wijze waarop) echter aangegeven …. (naam dochter/zoon) hiertoe niet bereid te zijn. Voeg voor zover van toepassing in; Dit hebben wij u bij brief van ….. (datum) bericht. In deze brief hebben wij u er op gewezen dat naar ons oordeel voor … (naam kind) plaatsing op een speciale school voor basisonderwijs noodzakelijk is. Overeenkomstig artikel 40, tweede lid Wet primair onderwijs heeft de Permanent Commissie Leerlingenzorg (PCL) van ons samenwerkingsverband …. (naam) op ….. (datum) beslist dat …. Niet toelaatbaar is tot het speciaal basisonderwijs. Bij deze berichten wij u dat wij desalniettemin vasthouden aan onze opvatting dat onze school gezien, ……………. (motiveren) niet in staat is om aan … (naam kind) de bovengenoemde vereiste zorg te bieden. Veiligheidsplan Bijeen, Stichting Openbaar Primair Onderwijs Hoogeveen - versie mei 2014 - Pagina 14 van 15

Bijlage 8 Definitief besluit tot verwijdering Naam school Adres Postcode Hoogeveen, datum Aantekenen Naam ouder/verzorgers Adres Postcode Betreft: definitieve verwijdering Geachte heer/mevrouw, Bij brief van ……. hebben wij u op de hoogte gesteld van ons voornemen …. (naam kind) van onze school te verwijderen. Op …. heeft ….. (locatie) hierover een gesprek tussen u en …… (aanwezigen namens het bevoegd gezag) waarin u in de gelegenheid bent gesteld uw standpunt ten aanzien van ons voornemen naar voren te brengen. Hierbij berichten wij u dat wij dit gesprek ons geen aanleiding gegeven heeft van ons voornemen af te zien zodat wij definitief hebben besloten ….. (naam kind) van onze school te verwijderen. Voor de goede orde zetten wij u onze motivering hiervoor nogmaals uiteen. (ingaan op hetgeen de ouders tijdens het gesprek naar voren hebben gebracht). Overeenkomstig artikel 40, vijfde lid van de Wet primair onderwijs hebben wij, ingaande …. gedurende acht weken ons ingespannen om een andere school, al dan niet voor speciaal onderwijs, bereid te vinden uw ….. (dochter/zoon + naam) toe te laten. (ingaan op de specifieke situatie, onvoldoende zorg, wangedrag of strijd met de grondslag). Aangezien wij na een periode van acht weken zoeken geen school hebben gevonden die bereid is …. (naam kind) toe te laten hebben wij eerst nog de heer / mevrouw … (naam betrokken groepsleerkracht) gehoord. Deze heeft ons geen nieuwe feiten of omstandigheden kunnen meedelen op grond waarvan wij ons ingenomen standpunt dienen te wijzigen. Op grond van het hiervoor gemelde, bericht het bestuur van ……. (naam bevoegd gezag) u hierbij tot daadwerkelijke verwijdering over te gaan van uw …..(zoon/dochter + naam) en … aldus vanaf heden de toegang tot de school te zullen weigeren. Indien u het niet eens bent met dit besluit kunt u binnen zes weken na vandaag hiertegen bezwaar maken bij de Bestuurscommissie Openbaar Primair Onderwijs, Postbus 20.000, 7900 PA Hoogeveen Hoogachtend, Namens Bijeen, Stichting Openbaar Primair Onderwijs Algemeen directeur


GEDRAGSCODE BIJ TOELATING, SCHORSING EN VERWIJDERING

Recommend Documents