GARIS & PERALATAN PERANCANGAN TAMAN

Praktikum HORLAN– 01

GARIS & PERALATAN PERANCANGAN TAMAN

Pendahuluan Para

perencana

taman

memerlukan

perlengkapan dalam menampilkan ide gambar maupun tulisan.

berbagai

jenis

peralatan

dan

dan gagasan mereka dalam bentuk

Peralatan ini diperlukan untuk mempermudah dan

mempercepat proses perencanaan dan perancangan sehingga hasilnya dapat diperoleh lebih bagus dan efektif. Dalam proses perencanaan dan perancangan taman terdapat 3 jenis gambar yaitu gambar konseptual, gambar presentasi dan gambar kerja. Setiap jenis gambar yang digunakan mempunyai aturan masing-masing tergantung maksud dan tujuan penggunaannya.

Untuk mewujudkan setiap

jenis gambar tersebut dibutuhkan alat dan perlengkapan yang berbeda-beda. Pada mata PAL ini, penguasaan dititik beratkan pada gambar konseptual dan rencana taman sederhana.

Beberapa peralatan penting untuk mewujudkan

kedua jenis gambar tersebut diantaranya adalah meja gambar, pensil, penggaris, perlengkapan koreksi, kertas gambar, dan sebagainya.

Lebih lanjut

akan

dijelaskan lebih detail peralatan tersebut. Meja Gambar Meja Gambar merupakan perlengkapan utama bagi juru gambar atau perencana taman. Seseorang bisa saja menggambar di segala tempat, tetapi hasil yang maksimum sangat sulit dicapai. Dengan meja gambar khusus yang bisa diatur sudut kemiringannya dan tinggi-rendahnya, perencana gambar dapat lebih leluasa bergerak. Disamping itu posisi menggambar bisa disesuaikan dengan skala tubuh dalam keadaan berdiri maupun duduk sehingga dapat disesuaikan berdasarkan kenyamanan tiap individu. Kenyamanan dalam menggambar sangat penting karena pekerjaan ini membutuhkan waktu yang lama serta konsentrasi yang tinggi. Ukuran meja gambarpun bervariasi mulai dari yang terkecil sampai yang terbesar, yaitu : 50x70 cm, 75x100 cm, 90x100 cm, 45x65 cm, 55x88 cm, 70x103 cm, 85x118 cm, 85 x 148 cm, 85x178 cm dan 100x238 cm. Ukuran meja ini sangat penting sehubungan dengan ukuran kertas gambar yang dipakai. Kertas Gambar Wilhelm Ostwald, pemenang hadiah Nobel pada tahun 1909 memulai menggunakan normalisasi ukuran pada tahun 1911. Peraturan normalisasi ukuran tersebut masih dikenal melalui DIN (Deutsches Institut fuer Normung/ Badan Normalisasi Jerman). Normalisasi ukuran kertas yang terdapat di dalam DIN 476-A merupakan normalisasi kertas surat, gambar dan cetak. Sedangkan DIN 476-B dan C ialah normalisasi ukuran kertas amplop. Secara internasional standarisasi ukuran ini digunakan secara luas oleh sebagian besar negara termasuk Indonesia. Dalam menampilkan gambar presentasi dan gambar kerja, ukuran yang tertera dalam DIN 476-A banyak sekali digunakan oleh konsultan perencana. Selain variasi ukuran kertas juga terdapat variasi jenis kertas. Penggunaan jenis kertas ini sangat tergantung penampilan fisik kertas yang mempunyai tekstur dan warna yang berbeda. Beberapa jenis kertas diantaranya Akasia, Atlanta, BC, Buffalo, Concorde, Gardenia, Glossy, Hammer, Hawai, Java, Linen, Lines, Modul Praktikum Hortikultura Lanskap 2015, FP UB

1

Samson, Kalkir, dll. Untuk variasi penggunaan, jenis kertas tertentu dibagi lagi berdasarkan ketebalannya. Jenis kertas yang umum digunakan untuk gambar kerja diantaranya kertas kalkir, roti dan samson. Sedangkan untuk gambar presentasi jenis kertas yang digunakan lebih beragam (semua jenis kertas bisa digunakan) tergantung kreasi perencana/perancang. Tabel Standarisasi Ukuran Kertas Gambar & Cetak serta Amplop DIN 476 – A (mm) 2 x A0 – 1189 x 1682 A0 – 841 x 1189 A1 – 594 x 841 A2 – 420 x 594 A3 – 297 x 420 A4 – 210 x 297 A5 – 148 x 210 A6 – 105 x 148 A7 - 74 x 105 A8 – 52 x 74 A9 – 37 x 52

DIN 476 – B (mm) B0 – 1000 x 1414 B1 – 707 x 1000 B2 – 500 x 707 B3 – 353 x 500 B4 – 250 x 353 B5 – 176 x 250 B6 – 125 x 176 B7 – 88 x 125 B8 – 62 x 88 B9 – 44 x 62

DIN 476 – C (mm) C0 – 917 x 1297 C1 – 648 x 917 C2 – 458 x 648 C3 – 324 x 458 C4 – 229 x 324 C5 – 162 x 229 C6 – 114 x 162 C7 - 81 x 114

Pensil Pensil yang digunakan untuk menggambar berbeda-beda sesuai dengan maksud dan tujuan penarikan garis. Dipasaran pensil bisa didapatkan dengan mudah dalam berbagai jenis baik bahan isi (grafit, plastik atau arang) maupun bentuknya, (kecil, sedang, maupun besar) yaitu : • Pensil yang sangat keras : 9H, 8H, 7H • Pensil yang keras : 6H, 5H, 4H, 3H, 2H, H • Pensil yang sedang : F, HB, 2B • Pensil yang lunak : 3B, 4B, 5B • Pensil yang sangat lunak : 6B, 7B, 8B Untuk gambar sketsa dan gambar freehand biasa digunakan pensil B sampai 4B. Disamping itu untuk sketsa isi pensil ukurannya lebih besar selain isi grafit (B – 4B) juga isi arang (misal Wolff’s) juga pensil sketsa dengan isi segi empat (misal Hartmuth atau Koh-I-Noor). Pemilihan jenis pensil sangat bergantung pada jenis kertas yang akan digunakan. Selain jenis pensil isi warna hitam yang telah diterangkan diatas, terdapat juga pensil warna yang banyak digunakan dalam gambar presentasi. Pensil warna digunakan untuk lebih menampilkan gambar seperti keadaan sebenarnya. Seiring perkembangan teknologi, dewasa ini telah banyak merk pensil warna yang membuat gabungan antara pensil warna dan cat air, sehingga penggunaannya lebih efektif dan beragam. Pensil Mekanis Pensil semacam ini digunakan dalam teknik menggambar sejak beberapa tahun lalu. Bentuknya sederhana terdiri dari batang pensil dan isian pensil (minen). Keistimewaan pensil ini terletak pada ketebalan garisnya yang tertentu antara lain : 0.3 mm, 0.5 mm, 0.7 mm, 0.9 mm, 1.8 mm, 2 mm, dan 3 mm. Setiap pensil dilengkapi dengan penghapus karet dan kawat pembersih ujung di bawah tombol penekan mekanis pengeluar minen. Karena minen terbuat dari karbon dan tanah polimer, maka selain digunakan untuk menggambar dan menulis di kertas gambar biasa, juga dapat digunakan menulis dan menggambar di kertas transparan, kertas sintetik dan kertas film. Mengingat variasi fungsinya, maka minen terdapat beberapa kekerasan diantaranya 5H film, 4H, 3H, 2H, H, H film, HB, HB film, B, 2B dan F. Pensil mekanis ini disa dipakai langsung untuk menggambar, menulis atau membuat sketsa sebelum dibuat gambar dengan tinta. Penggunaan pensil ini menghasilkan gambar yang tepat, jelas, rapi dan bersih. Modul Praktikum Hortikultura Lanskap 2015, FP UB

2

Jangka Jangka digunakan sebagai pembuat lingkaran, pembagi jarak untuk memindahkan titik dari satu gambar skala dan membuat garis parabola. Jenis alat ini juga bermacam-macam, yaitu : jangka pembagi, jangka biasa, jangka nol dan jangka batang. Penggaris Lengkung dan Penggaris Fleksibel Baik penggaris lengkung maupun penggaris fleksibel berguna untuk menarik garis lengkung yang tidak mempunyai titik pusat/radius tertentu bagi jangka. Penggaris ini sangat fungsional untuk menggambar proyeksi atau perspektif. Penggaris lengkung ada tiga buah dalam satu set, sering disebut dengan "penggaris Perancis". Sedang penggaris fleksibel (bisa diubah-ubah) ada bermacam-macam bentuk dan panjangnya, juga bervariasi dari 30 cm, 40 cm, 50 cm hingga 60 cm panjangnya. Siku-siku Dalam menggambar dikenal dua jenis siku-siku, yaitu siku-siku T yang berguna untuk menarik garis horisontal pada meja gambar dan sepasang segitiga siku-siku yang tergabung dapat digunakan untuk menarik garis vertikal, garis dengan sudut 15°, 30°, 45°, 60°, 75° dan 90°. Penggaris Panjang Penggaris panjang dengan skala ukuran sangat diperlukan, baik yang panjangnya 20 cm, 30 cm, 50 cm, 60 cm, 100 cm maupun yang 150 cm. Penggaris, terutama yang panjang sangat baik untuk digunakan menarik garis-garis pada penggambaran gambar perspektif dengan titik hilang yang jauh. Perlengkapan Koreksi Seorang perencana harus tersedia penghapus yang bervariasi. Penghapus karet dipakai untuk menghapus garis-garis pensil. Garis tinta bisa dihapus dengan penghapus keras. Sedangkan penghapus karet kimia digunakan untuk menghapus tinta pada kertas kalkir. Penghapus karet kimia ini bekerja secara kimiawi tanpa merusak permukaan kertas, bisa digunakan untuk menghapus garis tipis, tebal baik pensil ataupun tinta (rapido). Alat penghapus dalam bentuk cairan (trichloretan) yang berupa cairan putih digunakan dengan dioleskan pada garis atau gambar yang hendak dihapus serta harus ada pula zat pencairnya. Selain itu juga ada sikat gambar dan pelindung penghapus yang berupa lembaran logam tipis atau plastik. Pada lembaran itu terdapat lubang dengan berbagai bentuk dan ukuran sebagai pembatas daerah yang perlu dihapus.

Tujuan Praktikum Setelah mengikuti praktikum ini mahasiswa akan mengenal dan dapat menggunakan berbagai jenis alat bantu dalam merencana dan merancang taman. Alat bantu merancang ini dapat digunakan dalam pengambilan data di lapang maupun dalam tahap awal mendesain di studio. Alat dan Bahan Bahan dan alat yang digunakan antara lain buku gambar A3, pensil 2B serta penggaris panjang.

Modul Praktikum Hortikultura Lanskap 2015, FP UB

3

Tugas A. Membuat 6 buah kotak dengan garis tepi kertas A3 sebesar 2cm dengan tiga kotak diatas dan tiga kotak dibawah. Jarak antara kotak dibuat sebesar 1.5 cm. B. Membuat arsir garis lurus di tiga kotak bagian atas dengan pensil tanpa bantuan penggaris dengan garis-garis lurus yang terdiri dari garis Vertikal (atas-bawah), Garis Horisontal (kiri-kanan) dan garis miring 45ᵒ. C. Membuat arsir garis lengkung (organic) di tiga kotak bagian bawah dengan pensil dengan urutan sama dengan tugas bagian B.


4

Praktikum HORLAN – 02

SIMBOL TANAMAN DALAM RANCANGAN TAMAN

Pendahuluan Fungsi utama gambar/grafis dalam arsitektur pertamanan adalah sebagai sarana atau alat untuk menyampaikan ide baik berupa perbaikan maupun pengembangan baru suatu tapak. Gambar tersebut terdiri dari banyak elemen pendukung diantaranya gambar vegetasi dan gambar pendukungnya. Vegetasi merupakan elemen penting dalam pengembangan suatu taman.

Penggunaan

gambar vegetasi dalam presentasi ide disain taman merupakan cara efektif menggambarkan keadaan taman yang akan dibuat.

Pada beberapa kasus

taman, vegetasi menjadi prioritas utama (point of interest) dalam suatu taman, tetapi di kasus lain mereka hanya merupakan elemen pelengkap dari suatu taman.

Secara

umum

pengembangan

kemampuan

mahasiswa

dalam

menggambar vegetasi merupakan hal penting dalam memperoleh keahlian mempresentasikan suatu tujuan. Proporsi merupakan aspek mendasar dalam membuat variasi gambar vegetasi.

Hubungan antara batang pohon dengan dahan, ranting, dan daun

yang merupakan kesatuan vegetasi adalah bentuk yang sulit.

Menggunakan

pendekatan analitik dengan melihat lingkungan sekitar (vegetasi di sekitar kita) dapat

menolong

dalam

mengidentifikasikan

hubungan

tersebut.

Gambar

vegetasi yang baik adalah gambar yang dapat menunjukkan karakteristik vegetasi sehingga tanpa melihat nama vegetasi (yang biasanya disertakan dalam rencana taman), pembaca dapat memahami jenis vegetasi yang dimaksud. Vegetasi terbagi menjadi tiga kelompok dari segi bentuk, yaitu penutup tanah (ground cover), semak (shrub) dan pohon (tree). Gambar pohon mengikuti bentuk dasar pohon dimana tumbuh dari tanah menjulang ke atas. Teknik dasar menggambar pohon dimulai bentuk sederhana kemudian dikembangkan ke dalam detail.

Bentuk pohon mengikuti gradasi

tebal tipis garis, semakin keatas semakin tipis untuk memperoleh bentuk yang proporsional.

Gambar bentuk pohon mengikuti bentuk umum pohon yang

evergreen (berdaun sepanjang hidup) dan dicudious (ada masa rontok daun). Secara umum penggambaran pohon dalam rencana taman merupakan ilustrasi pada

saat

tanaman

tersebut

tumbuh

secara

optimal

(dewasa)

dengan

menggambarkan luas kanopinya. Gambar semak dapat digambarkan dengan beberapa cara. Yang paling banyak digunakan adalah bentuk mirip suatu pohon tetapi dengan proporsi Modul Praktikum Hortikultura Lanskap 2015, FP UB

5

kecil.

Perhatian terhadap variasi dari tekstur dan nilai

yang dihubungkan

dengan penggunaan garis dan bentuk sangat penting digunakan. Pola penggambaran ground cover dan rumput dengan ekspresi garis dan bentuk yang sederhana, tetapi perlu diperhatikan hubungan antara proporsi bentuk dan garis dengan skala gambar. Detail dari gambar rumput dan ground cover mengikuti bentuk umum teksture daun dari bentuk sebenarnya serta gaya yang berbeda atau teknik menggambar.

Semakin detail dari suatu gambar

semakin bagus ilustrasi tekniknya.

Tujuan Praktikum Setelah mengikuti praktikum ini mahasiswa akan mengenal dan dapat menggambarkan karakteristik vegetasi/tanaman. Selain symbol tanaman juga symbol-simbol umum yang digunakan untuk merancang taman. Alat dan Bahan Bahan dan alat yang digunakan antara lain buku gambar A3, pensil 2B serta penggaris panjang. Tugas 1. Pada halaman pertama Membuat 10 buah kotak dengan garis tepi kertas A3 sebesar 1 cm dengan lima kotak diatas dan lima kotak dibawah. Mengisi kotak tersebut dengan gambar Tampak atas/denah


6

pada kotak bagian atas serta gambar tampak samping di kotak bagian bawah vegetasi yang sudah ditentukan. 2. Pada halaman berikutnya buat symbol-simbol yang menunjukkan : - Batas tapak - Arah mata angin - Sirkulasi - View - Suara - Drainase - Kolam/perairan - Perkerasan


7

Praktikum PAL – 03

TANAMAN DALAM TAMAN Pendahuluan Tanaman merupakan salah satu elemen lanskap atau taman yang sangat penting Dalam hal ini tanaman tidak hanya dipandang dari aspek produksi, tetapi juga dari aspek estetika dan fungsi lain (konservasi, penetralisir polusi, pembentuk iklim mikro, dan lain sebagainya). Sementara itu untuk memperoleh lanskap atau taman yang optimal secara estetis dan fungsional diperlukan suatu upaya

pengelolaan

elemen-elemennya

termasuk

tanaman

mulai

tahap

perencanaan sampai pemeliharaan. Oleh karena itu dalam praktikum ini, diberi penekanan

pada

pengenalan

2

aspek

penting

tanaman

terutama

yang

berhubungan dengan tanaman sebagai elemen lanskap, yaitu : 1. Aspek hortikultura : kesesuaian terhadap tanah, air, suhu, pH, cahaya, dan cara budidaya 2. Aspek fisik : ukuran, bentuk, tekstur, warna dan aroma 1. Aspek Hortikultura/Ekologis Pertumbuhan tanaman sangat dipengaruhi oleh faktor lingkungan seperti suhu, cahaya, kelembaban, air, tanah, zat hara dan seterusnya. Setiap tanaman mempunyai kemampuan yang berbeda untuk beradaptasi dengan lingkungan tersebut, termasuk tanaman dalam lanskap. Untuk mendapatkan pertumbuhan optimal, maka perlu diciptakan lingkungan yang sesuai atau dilakukan seleksi tanaman yang sesuai dengan lingkungan tapak atau lanskap yang ada. Aspek hortikultura tanaman secara umum meliputi : a. Toleransi terhadap suhu. Hal ini berhubungan dengan reaksi tanaman terhadap suhu minimum, suhu optimum dan suhu maksimum. Suhu minimum adalah suhu terendah di mana tanaman masih dapat hidup. Suhu optimum adalah suhu dimana tanaman dapat tumbuh optimal sedangkan suhu maksimum adalah suhu tertinggi di mana tanaman dapat tumbuh. b. Toleransi terhadap air. Hal ini beerhubungan dengan kebutuhan tanaman terhadap air dan tingkat evapotranspirasi. Tanaman seperti kaktus dan Euphorbia merupakan tanaman yang tahan pada kekeringan karena kemampuannya untuk menyimpan air, sebaliknya tanaman Begonia termasuk tanaman yang lebih menyukai kondisi lembab. c. Toleransi terhadap cahaya. Cahaya sangat penting peranannya dalam metabolisme

tanaman.

Kebutuhan

tanaman

terhadap

cahaya

berhubungan dengan intensitas dan lama penyinaran. Dalam hal ini Modul Praktikum Hortikultura Lanskap 2015, FP UB

8

tanaman dapat dibedakan menjadi tanaman yang toleran terhadap keadaan terbuka (sinar matahari langsung), dan tanaman yang toleran terhadap naungan.

Toleransi terhadap tanah. Berhubungan dengan

struktur tanah (liat, berpasir, gembur), tingkat keasaman (pH) dan kandungan unsure hara tanah. d. Toleransi terhadap pemeliharaan. Untuk mendapatkan lanskap atau taman yang indah diperlukan upaya pemeliharaan terhadap elemenelemennya. Pemeliharaan tanaman berhubungan dengan penyiraman, pemangkasan, pemupukan, penyulaman, dan pemberantasan HPT.

2. Aspek Fisik Sebagai

elemen

lanskap/taman,

karakter

fisik

tanaman

perlu

diperhatikan. Dalam hal ini tanaman dipandang sebagai salah satu unsur perancangan di mana salah satu upaya untuk mencapai sebuah lanskap atau taman yang estetis adalah dengan menata unsur-unsurnya sedemikian rupa berdasarkan prinsip-prinsip perancangan Aspek fisik tersebut meliputi : a. Ukuran. Pengertian ukuran tanaman dewasa maencakup tinggi tanaman dan lebar tajuk. Berdasarkan ketinggiannya, tanaman dapat dibagi dalam kategori sebagai berikut: - Penutup tanah : tinggi sampai 0.3 m - Semak rendah : tinggi sampai 1 m - Semak sedang : tinggi >1 m – 2 m - Semak tinggi

: tinggi >2 m – 4 m

- Pohon kecil


- Pohon sedang


- Pohon besar

: tinggi >12 m

b. Warna. Salah satu karakter fisik tanaman yang menjadi pembeda satu dengan yang lain adalah warna, baik warna bunga, daun, batang maupun buah. Warna tersebut dapat menjadi daya tarik visual dalam suatu lanskap/taman. Ditinjau dari sudut perancangan, warna dapat berfungsi sebagai point of interest, pembentuk irama, dominasi, dan kesatuan. Warna tanaman dapat berperan dalam memberi suasana ramai, gembira, teduh, gelap, bahkan luas dan sempit. Berdasarkan penggolongan “tanaman hortikultura” sendiri kemudian dikenal dengan istilah tanaman hias bunga, tanaman hias daun, dll.


9

c. Bentuk.

Bentuk

tanaman

yang

paling

diperhatikan

dalam

suatu

taman/lanskap adalah bentuk tajuk, di mana secara umum dapat dibedakan menjadi :

d. Tekstur.

Tekstur

tanaman

merupakan

kehalusan

dan

kekasaran

tanaman atu sekelompok tanaman. Hal ini dipengaruhi oleh ukuran daun, ukuran ranting dan cabang, konfigurasi deretannya serta jarak pandang manusia. Tekstur tanaman biasanya diklasifikaiskan menjadi tekstur kasar, sedang dan halus. Tekstur kasar biasanya ditunjukkan dengan daun yang besar, tebal, dan banyak ranting (ranting kecil dan sedikit) dan terbuka. Tekstur ini memberi kesan menonjol, mengurangi jarak, dan mempersempit ruang, sehingga dalam penggunaanya dapat berfungsi sebagai point of interest serta modifikasi ruang. Tekstur menengah ditunjukkan dengan daun dan bataang yang berukuran medium. Tekstur ini dapat berfungsi sebagai elemen transisisi dari tekstur kasar dan halus. Tekstur kecil dihasilkan dari daun yang kecil, serta batang dan ranting yang sempit. Tanaman ini dapat digunakan untuk menghasilkan keteraturan dan ketelitian karakter. e. Aroma. Beberapa tanaman memepunyai aroma kuat atau lembut, dan lainnya tidak beraroma. Kenyamanan manusia terhadap aroma sangat relatif. Oleh karena itu dalam perencanaan taman perlu dipergunakan toleransi pengguna terhadap aroma tanaman yang akan ditanam sehingga tidak mengurangi kenyamanan manusia.

Tujuan Mahasiswa dapat menjelaskan aspek fisik dan hortikultura tanaman serta penggunaannya di dalam suatu lanskap/taman. Bahan dan Alat Print laser berwarna, computer, kertas A3, foto tanaman berwarna, gunting Modul Praktikum Hortikultura Lanskap 2015, FP UB

10

Tugas 1. Kumpulkan 5 foto tanaman berwarna berkualitas bagus (asli karya sendiri dengan kamera representatif), untuk masing-masing kelompok (dua orang) sesuai kategori yang diinstruksikan. (kualitas foto harus jelas bentuk kanopi, warna daun dan bunga-jika ada, bias ditampilkan dalam inset) 2. Setting Kartu Tanaman berupa Softcopy (file Excel) maupun Hardcopy (Print laser) dengan ketentuan Kartu ukuran A5, margin 1 cm (kiri, kanan, atas, bawah), Font Arial Narrow 10pt, 1 spasi, diberi identitas pembuat kartu Nama dan NIM. 3. Buatlah data tentang tanaman tersebut dengan keterangan sebagai berikut : a. b. c. d. e.

Nama Lokal Nama Ilmiah Famili Umur Jenis Tanaman

: : : : :

Jika ada Penulisan benar Penulisan benar Annual/Binnual/Perennial Pohon/Semak/Herba/Tanaman Penutup Tanah/ Tanaman Merambat/Tanaman Air

f. g. h. i. j. k. l. m. n. o. p. q. r. s. t.

Bentuk Tajuk : V-Shape, Round weeping, Round, Oval, dsb. Lebar Tajuk : Hanya untuk pohon (dalam m) Warna Daun : Sudah jelas Tekstur Daun : Kasar/Sedang/Halus Warna Bunga : Sudah jelas Aroma Bunga : Harum/Tidak berbau Tipe Perakaran : Dalam/Sedang/Dangkal Kebutuhan Cahaya : Penuh/Setengah Naungan/Ternaungi Kebutuhan Air : Tinggi/Sedang/Rendah Kebutuhan Suhu : dalam derajat Celcius Ketinggian Tempat : Tinggi/Rendah/Tinggi-Rendah (dalam meter dpl) Jenis Tanah : Berpasir/liat/Liatberpasir, asam/basa/netral, dsb. Bagian yang Menarik: Bentuk tajuk/Bunga/Daun/Batang, dsb. Cara Perbanyakan : Stek/biji, dsb. (dapat > 1 cara) Fungsi dalam Taman/Lanskap : Peneduh/pembatas/pergola/,dsb (dapat >1 fungsi) u. Fungsi Lain : Tanaman Obat, Upacara Keagamaan, dsb.


11


UNSUR DAN PRINSIP PERANCANGAN TAMAN

Pendahuluan Unsur dan prinsip perancangan merupakan kerangka awal pada proses perancangan taman. Unsur perancangan meliputi titik, garis, bentuk, warna, tekstur, aroma, motif/gaya, suara, ruang dan waktu. 1. Titik Titik merupakan unsur paling sederhana pada perancangan. Pada taman, titik dapat dihadirkan sebagai point of interest berupa air mancur, sclupture, atau tanaman (Gambar 3).

Gambar 3. Contoh Unsur Titik pada Rancangan Taman Renaissance (Lane, et.al., 2008) 2. Garis (Line) Garis adalah unsur dasar untuk membangun bentuk atau konstruksi perancangan. Sebuah garis adalah unsur perancangan yang menghubungkan antara satu titik poin dengan titik poin yang lain sehingga bisa berbentuk gambar garis lengkung (curve) atau lurus (straight). Garis lengkung memberi kesan santai, lembut, bergerak dan alami, sedangkan garis lurus member kesan stabil, kaku, dan langsung menuju sasaran. Pada taman, unsur garis biasanya diwujudkan dalam bentuk border (barisan) tanaman, jalur sirkulasi, bentuk tajuk tanaman, dan sebagainya (Gambar 4).

Gambar 4. Unsur Garis dalam Rancangan Taman (Ingram, 2003)


12

3. Bentuk(Shape) Bentuk adalah segala hal yang memiliki diameter tinggi dan lebar. Bentuk pada taman dapat diwujudkan pada bentuk dan struktur elemen taman misalnya bentuk dan struktur tanaman baik secara individual maupun kelompok. Bentuk tajuk tanaman secara umum dapat dilihat pada Gambar 5.

Gambar 5. Beberapa Bentuk Dasar Tajuk Tanaman (Ingram, 2003) 4. Ruang (Space) Ruang dibentuk oleh dinding, alas dan atap. Dalam taman, ruang dapat bersifat nyata maupun maya. Ruang nyata dapat dibentuk dengan menggunakan pembatas berupa dinding, pagar, maupun tanaman (Gambar 6). Ruang maya dapat dibentuk dengan menggunakan perbedaan warna, perbedaan bahan maupun perbedaan ketinggian. Ruang dalam taman digunakan untuk mengakomodasikan fungsi tertentu seperti area bermain, tempat istirahat, dan sebagainya.

Gambar 6. Ruang Taman yang Dibentuk oleh Dinding Masif (RHS, 2005) 5. Tekstur (Texture) Tekstur adalah tampilan permukaan (corak) dari suatu benda yang dapat dinilai dengan cara dilihat atau diraba. Dalam taman, tekstur juga menunjukkan ukuran daun dan tipe percabangan. Tanaman dengan ukuran daun besar dan percabangan jarang disebut memiliki tekstur kasar, begitu pula sebaliknya.

Gambar 7. Tiga Tipe Tekstur Tanaman (Ingram, 2003)


13

6. Warna (Color) Warna merupakan unsur penting dalam perancangan taman. Warna dapat menampilkan identitas, menyampaikan pesan atau membedakan sifat dari bentuk-bentuk bentuk visual secara jelas. Dikenal istilah warna primer (merah, biru dan kuning) dan warna sekunder, yaitu campuran 2 warna primer. Untuk membuat komposisi warna dalam perancangan, dapat menggunakan lingkaran warna. Paduan antara warna yang berdampingan pada lingkaran warna disebut analogus. Sedangkan paduan warna yang bersebrangan disebut komplementer. Komposisi komplementer biasanya digunakan untuk membuat kontras pada hasil rancangan.

Gambar 8. Lingkaran Warna sebagai Pedoman dalam Menyusun Komposisi Warna (Ingram, 2003) 7. Aroma Aroma sebagai salah satu unsur perancangan dapat member suasana yang berbeda pada taman. Aroma dapat ditampilkan melalui pemilihan jenis tanaman yang mengandung aroma seperti melati, kemuning, cempaka, dan sebagainya. 8. Suara Suara pada taman dapat berupa suara atau bunyi yang menyenangkan maupun bunyi yang mengganggu. Bunyi yang menyenangkan seperti gemericik air, hembusan angin, gesekan daun, suara burung atau serangga. Sedangkan suara yang mengganggu seperti suara kendaraan bermotor. 9. Gaya/Motif Gaya adalah susunan elemen baik 2 dimensi maupun 3 dimensi yang membentuk kesatuan pola atau ragam tertentu. Terdapat beberapa gaya yang dapat dibuat pada perancangan taman seperti formal dan informal.

Adanya elemen taman dan elemen perancangan tidak berarti secara otomatis taman akan jadi, karena untuk mendapatkan taman yang baik diperlukan suatu pedoman yang disebut prinsip perancangan yang meliputi : tema, keseimbangan, skala, irama dan titik perhatian. 1. Kesatuan (Theme/Unity) Kesatuan (Unity) diperoleh melalui penggunaan komponen pada disain untuk mengekspresikan ide utama melalui gaya tertentu secara konsisten. Kesatuan ditekankan melalui konsistensi karakter antara elemen-elemen taman sehingga diperoleh tema taman secara spesifik. Kesatuan juga dapat dicapai dengan penggunaan tanaman tertentu secara massal atau pun pengulangan. 2. Keseimbangan (Balance) Keseimbangan dalam perancangan mengacu pada keseimbangan atau persamaan daya tarik visual (Gambar 7). Dikatakan keseimbangan simetris jika satu sisi sama dengan sisi lainnya baik pada garis, bentuk, tekstur maupun warna. Keseimbangan asimetris merupakan keseimbangan daya tarik visual yang dicapai dengan perbedaan pada


14

unsur disain. Terdapat pula keseimbangan radial, yaitu keseimbangan antara unsure perancangan yang mengacu pada titik tengah.

(a) (b) Gambar 9. Keseimbangan Asimetris (a) dan Keseimbangan Simetris (b) (Ingram, 2003) 3. Skala (Scale) Skala adalah perbandingan antara satu bagian atau elemen taman dengan bagian lain pada taman tersebut. Perancangan taman yang baik adalah taman yang memiliki skala proporsional, misalnya untuk bangunan yang tinggi menjulang dipilih tanaman yang juga tinggi (Gambar 8). Skala juga berhubungan dengan manusia dan aktivitasnya.

Gambar 10. Skala Proporsional antara Unsur Tanaman dengan Bangunan (Ingram, 2003) 4. Irama (Rhytme) Irama dicapai jika elemen-elemen perancangan dapat menciptakan perasaan bergerak sehingga mampu mengendalikan pandangan mata penikmat taman. Unsur perancangan seperti warna, garis dan bentuk dapat diulang untuk menciptakan irama pada perancangan taman. Irama berguna untuk menghilangkan kekacauan dalam perancangan.

Gambar 11. Pengulangan dalam Rancangan Taman Melalui Penggunaan Jenis Tanaman yang Berbeda 5. Titik perhatian (Point of Interest) Titik perhatian berguna untuk menggugah semangat, menghidupkan suasana, dan mendobrak kejenuhan. Titik perhatian dapat dibuat dengan menggunakan unsur perancangan yang kontras pada salah satu elemen taman, misalnya dalam warna, ukuran, bentuk, dan sebagainya. Titik perhatian juga dapat ditunjang dengan tata letak yang tepat.


15

Tujuan Mahasiswa dapat mengerti dan bisa menentukan secara langsung unsur-unsur perancangan dan prinsip perancangan yang ada dalam suatu taman. Bahan dan Alat Kertas A4, alat tulis. Tugas •

Lakukan pengamatan terhadap taman di kota Malang secara langsung.

•

Tentukan unsur perancangan dan prinsip perancangan yang ada dalam taman tersebut.

Lembar Kerja Lokasi Taman

: ……………………………………….

Tanggal Pengamatan

: ……………………………………….

No

Unsur Perancangan

1

Titik

2

Garis

3

Bentuk

4

Ruang

5

Warna

6

T ekstur

7

Aroma

8

Suara

9

Motif/Gaya

Elemen Taman yang Berhubungan


16

Lokasi Taman

: ……………………………………….

Tanggal Pengamatan

: ……………………………………….

No 1

Prinsip Perancangan

Keterangan

Tema/Kesatuan (Unity)

2

Keseimbangan (Balance)

3

4

Irama (Rhytm)

Titik perhatian (Point of interest)

5

Skala (Scale)


17


TEKNOLOGI PENANAMAN VEGETASI DI PERKOTAAN

Pendahuluan Kawasan perkotaan sangat identik dengan mahalnya nilai lahan. Hal ini menyebabkan penduduk kota harus lebih kreatif dan inovatif dalam mensiasati dan

menata

perkantoran.

lingkungannya

baik

di

perumahan

maupun

di

kawasan

Secara naluriah manusia mempunyai ketertarikan yang tinggi

terhadap alam sehingga sebisa mungkin akan berusaha utuk mendekatkan elemen-elemen alam tersebut kedalam kehidupannya. Salah satu elemen alam yang sering digunakan dalam melampiaskan ‘kerinduan’ akan alam tersebut berupa tanaman baik berdiri sendiri sebagai individu maupun berkelompok dengan komposisi berupa taman. Keterbatasan lahan ruang luar tersebut menyebabkan halaman rumah maupun kantor sekalipun menjadi sempit dan sangat terbatas.

Namun

keterbatasan lahan ini tidak menyurutkan warga kota untuk menampilkan taman sehingga suasana rumah/ kantor lebih ‘hijau’ dan dingin.

Salah satu

konsep taman yang saat ini sedang marak dan menjadi perhatian masyarakat luas adalah penggunaan green wall atau vertical garden (taman tegak). Vertical garden sendiri merupakan perluasan dari vertikultur yang sudah banyak di aplikasikan di Indonesia dengan menanam sayuran pada media tanam tanah (atau media lainnya) pada sebuah pot atau wadah yang ditata secara vertical. Khusus untuk vertical garden ini dibuat dengan tanaman hias disertai dengan desain tata letak yang cantik dan indah menyesuaikan bentuk ruang. Ada beberapa teknik menampilkan vertical garden diantaranya : a. Sistem Pot, yang diletakkan di kerangka besi yang diletakkan bertingkat secara vertical. b. Sistem Modul, fabrikan terbuat dari plastic c. Sistem Kantong, yang dapat dibentuk dari berbagai macam bahan baik geotextile, glasswool maupun bahan lainya yang mampu menahan media dan tanaman. Lebih detail, perkembangan system ini diawali dengan teknik yang dikembangkan oleh Patrick Blanc dengan bahan perkerasan di belakang kantong. Dari model tersebut berkembang system kantong sobekan dan sistem kantong florafelt dimana kantong dibentuk dari lipatan-lipatan media tanam.


18

Gambar 12. Teknik Vertical Garden sistem Kantong Sobekan

Gambar 13. Teknik Vertical Garden sistem Kantong Florafelt

Tujuan Mahasiswa dapat memahami dan mempraktekkan prinsip teknologi penanaman greenwall (vertical garden) dan roof garden di kawasan perkotaan.


19

Bahan dan Alat Glasswool 5mm, multiplex 9 mm, jarum, benang nilon, galvalum, kompos, tanaman hias Tugas •

Lakukan langkah langkah pembuatan greenwall meliputi : a. Pembuatan rangka galvalum dengan ukuran 2 m x 2 m, selanjutnya pasang di lokasi dinding yang dituju b. Pasang bahan perkerasan multiplex di rangka galvalum c. Pasang glasswool yang sudah dibuat kantong dengan jarum dan benang nilon pada perkerasan dengan bantuan staples atau baut d. Isi kantong dengan media kompos e. Tanam tanaman hias yang telah ditetapkan kedalam kantong vertical garden. f.

•

Pasang sistem irigasi untuk penyiraman tanaman.

Lakukan pengamatan tentang pertumbuhan tanaman di vertical garden yang meliputi panjang (tinggi) tanaman dan jumlah daun selama periode praktikum

Lembar Kerja Nama Tanaman

: ...........................

Plot Vega

:1/2

Minggu ke 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Panjang Tanaman


Jumlah Daun

20


TUGAS BESAR : PERANCANGAN TAMAN RUMAH TINGGAL

Pendahuluan Pada dasarnya pembuatan taman meliput tiga tahap yaitu : perancangan, pelaksanaan dan pemeliharaan. Perancangan merupakan tahap pembuatan rancangan taman dengan hasil akhir berupa gambar rancangan detil, rancangan kerja dan rancana anggaran biaya sebagai acuan pelaksanaan pembuatan taman

di

lapang.

Tahap

ini

dilakukan

dengan

tujuan:

mempermudah

pelaksanaan, mencapai efisiensi waktu, tenaga, serta biaya pelaksanaan serta sebagai bahan acuan untuk melakukan evaluasi. Proses perancangan meliputi tahapan sebagai berikut: A. Kumpul Data (Inventarisasi) Sebagai langkah pertama pembuatan taman dilakukan pengumpulan data terlebih dahulu terkait seluruh aspek fisik, biota, sosial dan teknis. Data yang diperlukan meliputi : a. Aspek-aspek : 1. Manusia, dengan segala keinginan, maksud, tujuan, kebiasaankebiasaannya 2. Sumber Dana, baik yang sudah tersedia maupun yang bisa digali 3. Fisik lahan, dengan flora-faunanya, iklimnya, lingkungannya 4. Teknik pelaksanaan dari ilmu/standar-standar yang lazim b. Faktor-Faktor : 1. Ruang, yaitu lokasi taman maupun luasan taman 2. Waktu, yaitu kapan harus dimulai, harus selesai, termasuk kapan taman digunakan pengguna 3. Tenaga, yaitu ketersediaan sumberdaya, energi, gerak. Pengumpulan data tersebut dapat dilakukan dengan mencari atau membuat peta dasar, merekam semua benda dan keadaan, baik yang ada dalam tapak maupun disekitar tapak, memotret, membuat video film jika perlu, mewancarai orang-orang, mencatat, melakukan studi pustaka dan lain-lain. Salah satu bagian yang penting adalah dalam mengumpulkan data tentang bahan tanaman, dan bahan bangunan taman untuk kondisi tapak yang bersangkutan. Khususnya untuk teori pemilihan tanaman taman, dapat dipakai teori klasifikasi hortikultura/ekologis dan klasifikasi fisik. Perhatian serta penerapan data tanaman sesuai teori ini adalah sangat penting. Mengingat bahwa tanaman dalam taman sama sekali tidak boleh diperlakukan sebagai bahan mati. Terlampau sering orang membuat kesalahan karena mengabaikan sifat-sifat tanaman yang peka terhadap berbagai keadaan lingkungannya serta berubah dengan berjalannya waktu. Setelah terkumpul data tanaman dan bahan bangunan taman tersebut diatas, perlu dikumpulkan juga data tentang hubungan manusia (disukai atau tidak), dana (mahal/murah), fisik (tersedia banyak, dekat, mudah didapat) dan teknis (cara pemakaian serta ketentuan-ketentuan teknis lainnya). B. Olah Data (Analisa-Sintesa) Dengan memanfaatkan teori-teori yang ada, memakai pertimbangan logika dan memberanikan diri untuk mengemukakan gagasan atau kreatifitas, maka akan Modul Praktikum Hortikultura Lanskap 2015, FP UB

21

diperoleh berbagai kesimpulan atas data yang berhasil dikumpulkan. Berdasarkan data yang ada dapat dikelompokkan data yang ada kedalam Potensi, Kendala, Amenity (Kenyamanan) dan Danger Signal. Proses sintesa akan memanfaatkan data analisa tersebut untuk dicari bentuk pemanfaatan potensi tapak, solusi dari kendala serta pengembangan dan pemanfaatan kondisi kenyamanan tapak termasuk juga mengantisipasi danger signal yang ada. Berdasarkan kumpulan sintesa yang didapatkan dapat diperoleh aneka pilihan/alternatif prarancangan atau prarencana. C. Konsep (Pra-Rancangan/Pra-Rencana) Dari olahan ilmiah dan seniah tersebut diatas akan diperoleh berbagai kemungkinan pemecahan masalah atau dikenal juga sebagai berbagai alternatif disain. Selanjutnya akan dipilih alternatif disain yang terbaik yang selanjutnya akan disebut sebagai alternatif terpilih atau pra-rencana/pra-rancangan. PraRencana/Pra-Rancangan yang baik haruslah merupakan olahan kreatif dan imajinatif pengembangan taman sejauh kita dapat menjangkaunya. Suatu alternatif dapat menjadi terpilih bila syarat dasar dapat terpenuhi, yaitu : a) Harus sesuai dengan data hasil Inventarisasi b) Harus dapat dilaksanakan sesuai jadwal c) Harus dapat dipelihara dengan mudah, secara fisik maupun idial/ tujuan semula. Suatu rencana taman harus kreatif dan imajinatif namun sesuai dengan batasan Ruang, Waktu, dan Sumberdaya. D. Perencanaan/Perancangan Terdiri dari : 1. Perencanaan/Perancangan Gambar, antara lain ; terdiri atas Gambar Situasi, Gambar Tapak dan Topografi, Rancangan/Program Ruang dan Sirkulasi, Rancangan Tanaman dan Bangunan Taman, Gambar Tampak, Potongan, Detail, Konstruksi, Gambar Mekanikal dan Elektrikal, Gambar Perspektif, Maket. 2. Perancangan/Perencanaan Administratif, antara lain : Falsafah Perencanaan/ Perancangan, Jadwal Kerja, (baik sistem Tabel atau Jaringan Kerja), Organisasi Personalia, Rencana Bahan dan Peralatan, Rencana Biaya dan Pendanaan, Uraian Teknik dan Spesifikasi, Persyaratan Kontrak/ Hubungan Kerja, Baik perencanaan/perancangan gambar maupun administratif perlu dievaluasi dan re-evaluasi setiap waktu. Perencanaan/perancangan topografi/ pembentukan tanah yang baik merupakan dasar/pondasi dari suatu keberhasilan taman. Perlu diperhitungakan usaha penyelamatan lapisan atas tanah (top soil) agar dapat menjamin kesuburan penanaman tanaman nantinya. Lebih detail Bagan Proses berpikir Lengkap Merencana dan Melaksana dapat dilihat di Gambar halaman 19

Tujuan Praktikum Mahasiswa dapat merancang taman dalam skala kecil (taman rumah/kantor).


22

Alat dan Bahan Buku Gambar dan Kertas roti ukuran A3, pensil, penggaris, alat warna


23

Tugas A. Siapkan taman rumah tinggal atau taman kantor minimal seluas 20m2 yang bersifat nyata. B. Siapkan pensil, penggaris dan minimal 4 lembar kertas roti A3 untuk mencatat atau menulis hasi kerja anda C. Beri judul tiap kertas roti tersebut sebagai berikut : •

Lembar 1 : Inventarisasi

•

Lembar 2 : Analisa-Sintesa

•

Lembar 3 : Konsep

•

Lembar 4 : Site Plan (Rencana Taman)

D. INVENTARISASI •

Tulis latar belakang anda melakukan pembuatan atau perubahan pada taman anda.

•

Tetapkan tujuan atau maksud Anda melakukan pembuatan taman tersbut

•

Lakukan inventarisasi terhadap taman Anda, catat hasil inventarisasi secara tergambar dan tertulis pada Lembar 1

•

Data yang dikumpulkan meliputi: −

luas dan batas tapak (dalam meter),

−

sumber air,

−

bangunan taman (jalan,bangju taman,dsb) drainase

−

topografi

−

tanah

−

tanaman

−

satwa suara

−

iklim (suhu,cahaya,kelembaban)

−

view (good view-bad view)

−

fasilitas dan utilitas (saluran air listrik,dsb)

−

ekonomi (sumber dan jumlah dana)

−

sosial (hobby, aktifitas,keinginan, dan jumlah pengguna)

−

teknis (sempadan bangunan, dll)

E. ANALISA-SINTESA •

Berdasarkan kebutuhan ynag ada, lakukan analisis untuk memisahkan kondisi lapang yang mendukung tujuan (potensi) dan mana data yang menghambat tujuan (kendala). Kondisi yang merupakan potensi sebaiknya dipertahankan dan atau dikembangkan, dan yang merupakan kendala berikan alternative pemecahannya. Catat hasil Analisis-Sintesis anda pada Lembar 2.


24

Gambar 13. Contoh Analisis-Sintesis pada Taman Rumah (Baskara, 2009) F. KONSEP • Berdasarkan hasil analisis-sintesis di atas, serta tetap mengacu pada tujuan buatlah minimal 2 alternatif garis besar (konsep) taman yang akan anda buat dalam bentuk pembagian zona berdasarkan fungsi, sirkulasi dan tata tanaman). Pilih salah satu konsep yang menurut Anda paling baik secara fungsional dan estetis serta paling mungkin dilaksanakan secara teknis dan ekonomis sebagai konsep terpilih (Lembar 3).


25

Gambar 14. Contoh Konsep pada Taman Rumah (Baskara, 2009) G. SITEPLAN • Kembangkan konsep terpilih tersebut menjadi perancangan akhir secara detil dilengkapi dengan keterangan spesifikasi bahan yang akan Anda gunakan. Akan lebih baik jika dilengkapi gambar perspektif untuk menunjukan hasil jadi taman yang diharapkan (Lembar 4). • Buatlah rancangan anggaran biaya dan rencana kerja untuk pelaksanaan.


26

Contoh 15. Contoh Rancangan Taman Rumah (Baskara, 2009)


27

DAFTAR PUSTAKA Basham, C.W. 1973. Laboratory Activities in Horticulture. Kendall or Hunt Pub. Co. Iowa Carpenter, P.L. at al. 1975. Plants in The Landscape. Freeman and Co. San Fransisco. Hakim, R. 1993. Unsur Perancangan dalam Arsitektur Lansekap. Bumi Aksara. Jakarta. Ingram, D L. 2003. Basic Principles of Landscape Design. University of Florida. http://edis.ifas.ufl.edu/BODY_MG086 Lane, S., Petersham, and Thame, R. 2008. Ham House Garden. London. www. Gardenvisit..com Simonds J. O. 1983. Landscape Architecture. Mc-Graw Hill Inc. New York Rachman, Z. 1986. Pertamanan sebagai Ilmu dan Seni, Pencipta Lingkungan Indah dan Berguna. Makalah Kuliah Umum Himagron IPB Royal Horticulture Sociaety, 2005. Helios Urban Space: Modern Eden. London. http://www.rhs.org.uk/chelsea/2005/exhibitors/ Reid, G.W. 1996. Grafik Lanskap. (Terjemahan). Bumi Aksara. Jakarta. Sulistyantara, B. 1992. Taman Rumah Tinggal. Penebar Swadaya. Jakarta.


28

GARIS & PERALATAN PERANCANGAN TAMAN

Recommend Documents