GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

1

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) 1. Mata kuliah 2. Kode/SKS 3.Tujuan Instruksional Umum

4. Dosen Pengampu

: Seminar Manajemen Sumberdaya Manusia : /3 :Setelah mengikuti matakuliah Seminar Manajemen Sumberdaya Manusia mahasiswa dapat memahami peran penting matakuliah ini dalam rangka pengembangan kemampuan mahasiswa yang berminat untuk mengambil kosentrasi Pengembangan Manajemen Sumberdaya Manusia di jurusan Administrasi Bisnis.Diharapkan setelah menyelesaikan kuliah ini mahasiswa dapat:  Membuat resume jurnal dan sekaligus mereview  Membuat analisis dan membuat usulan penyelesian permasalahan sumberdaya manusia  Melakukan analisis kritis terhadap berbagai isu aktual Sumberdaya Manusia, dari kajian jurnal dan hasil penelitian : Prof. Dr. Taher AlHabsji Drs. Heru Susilo, MA

5. Satuan Acara Perkuliahan TM

TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS

POKOK BAHASAN

01

Mahasiswa dapat mengetahui bahan untuk seminar. Membagi kelompok sesuai dengan tema yang telah dientukan pada GBPP.  Mahasiswa mampu menelaah dan mendiskusikan tentang isue Manajemen Sumberdaya Manusia-Strategi dan Lingkungan Usaha.  Mahasiswa mampu menganalisis secara kritis berkaitan dengan isue MSDM dan permasalahan sesuai dengan sub pokok bahasan.

Pengantar/Penda huluan

02

SUB POKOK BAHASAN 1. 2.

Manajemen Sumberdaya Manusia-Strategi dan Lingkungan Usaha

1. 2. 3.

4. 5. 6. 7.

Pengenalan sistem pembalajaran Pengenalan pokok-pokok bahasan dalam SAP Tantangan-tantangan MSDM AktivitasMSDM MSDM sebagai Kontributor Strategis Usaha Mengelola Kegiatan SDM Riset mengenai outsourcing Etika MSDM Kompetensi dan Karir MSDM

ESTIMASI WAKTU 100 menit

REFERENSI GBPP

150 menit   

Jurnal Hasil Penelitian Studi Kasus

2

03

 Mahasiswa mampu menganalisis dan membuat usulan penyelesaian masalah dan usulan saran dari berbagai jurnal atau hasil penelitian.

Presenter II: Prencanaan SDM

1. 2. 3. 4.

04

 Mahasiswa mampu mengidentifikasi masalah, mengevaluasi dan membuat keputusan penyelesaian masalah dari jurnal yang diseminarkan.

Presenter III: Individu, Pekerjaan, dan MSDM yang Efektif

1. 2. 3. 4. 5. 6.

05

 Mahasiswa mampu menganalisis dan membuat usulan penyelesaian masalah dan usulan saran dari berbagai jurnal atau hasil penelitian.

Presenter IV: MSDM Global

1.

2.

3.

4. 06

 Mahasiswa mampu mengidentifikasi masalah, mengevaluasi dan membuat keputusan penyelesaian masalah dari jurnal yang diseminarkan.

Presenter V: Analisisdan Identifikasi Pekerjaan

1. 2.

3. 4. 5.

Analisis Lingkungan Eksternal Penilaian Internal terhadap SDM organisasi Forcasting Mengelola Kelebihan SDM Kinerja Individu Konflik Motivasi Individual Penggunaan tim dalam pekerjaan Kepuasan Kerja dan Komitmen Menilai Efektivitas SDM

150 menit

 Jurnal  Hasil Penelitian  Studi Kasus

150 menit

 Jurnal  Hasil Penelitian  Studi Kasus

Survei Mengenai masalah-masalah SDM secara global Faktor-faktor yang mempengaruhi SDM Global Masalah-masalah hubungan ketenagakerjaan Global Penelitian tentang ekspatriat Sifat analisis Pekerjaa Analisis pekerjaan danperubahan sifat pekerjaan Analisis pekerjaan dan aktivitas SDM Aspek perilaku dari analisis pekerjaan Tahapan proses analisis

150 menit

 Jurnal  Hasil Penelitian  Studi Kasus

150 menit

 Jurnal  Hasil Penelitian  Studi Kasus

3

6. 07

08

 Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mengidentifikasi masalah, mengevaluasi dan membuat keputusan penyelesaian masalah dari jurnal yang diseminarkan.

Presenter VI: Rekruitmen

 Mahasiswa mampu menganalisis dan membuat usulan penyelesaian masalah dan usulan saran dari berbagai jurnal atau hasil penelitian

Presenter VII: Seleksi dan Penempatan SDM

1.

2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 5. 6.

09

 Mahasiswa mampu mengidentifikasi masalah, mengevaluasi dan membuat keputusan penyelesaian masalah dari jurnal yang diseminarkan.

Presenter VIII: Pelatihan SDM

1. 2. 3. 4. 5.    6. 7.

pekerjaan Uraian peskerjaan dan spesifikasi peskerjaan Pasar tenaga kerja dan perencanaan serta keputusan strategis tentang perekrutan Pekrekrutan internal Perekrutan eksternal Evaluasi Perekrutan

150 menit

 Jurnal  Hasil Penelitian  Studi Kasus

Kriteri, prediksi, dan kinerja Pengelolaan proses seleksi Topik-topik dalam etika wawancara Tes seleksi Masalah-masalah dalam wawancara Referensi dan pemeriksaan kesehatan

150 menit

 Jurnal  Hasil Penelitian  Studi Kasus

Pelatihan atas dasar Web. Mengidentifikasi Nilai Ekonomis Psikologi Belajar Pelatihan karyawan baru: orientasi Pendekatan sistem pelatihan: Tahap penilaian Tahap implementasi Tahap Evaluasi Penilaian kebutuhan pelatihan Evaluasi Pelatihan:

150 menit

 Jurnal  Hasil Penelitian  Studi Kasus

4

  

10

 Mahasiswa mampu menganalisis dan membuat usulan penyelesaian masalah dan usulan saran dari berbagai jurnal atau hasil penelitian

Presenter IX: Pengembangan SDM dan Karir

1. 2. 3. 4. 5.

6.

11

 Mahasiswa mampu mengidentifikasi masalah, mengevaluasi dan membuat keputusan penyelesaian masalah dari jurnal yang diseminarkan.

Presenter X: Manajemen dan Penilaian Kinerja

7. 8. 9. 1. 2. 3. 4.

12

 Mahasiswa mampu mengidentifikasi masalah, mengevaluasi dan membuat keputusan penyelesaian masalah dari jurnal yang diseminarkan.

Presenter XI: Kompensasi

1. 2. 3.

Benchmarking pelatihan Tingkat penilaian Rancangan evaluasi

Analisis Kebutuhan Pengembangan Metode di Tempat Kerja Metode di luar tempat kerja Pengembangan manajemen Permasalahan dari pengembangan manajemen Bagaimana SDM memilih karir Pensiun Karir yang mandek Pasangan karir-ganda Ukuran kinerja SDM Penggunaan Penilaian Kinerja Penilaian sistematis versus informal Metode dan penilaian kinerja, efektivitas penilaian kinerja Desaian kompensasi Imbalan berdasarkan individu dan kelompok Perdebatan etika tentang upah minimum VS Upah

150 menit

 Jurnal  Hasil Penelitian  Studi Kasus

150 menit

 Jurnal  Hasil Penelitian  Studi Kasus

150 menit

 Jurnal  Hasil Penelitian  Studi Kasus

5

4. 5. 6. 7.

13

14

15

 Mahasiswa mampu menganalisis dan membuat usulan penyelesaian masalah dan usulan saran dari berbagai jurnal atau hasil penelitian  Mahasiswa mampu mengidentifikasi masalah, mengevaluasi dan membuat keputusan penyelesaian masalah dari jurnal yang diseminarkan  Mahasiswa mampu mengidentifikasi masalah, mengevaluasi dan membuat keputusan penyelesaian masalah dari jurnal yang diseminarkan

Presenter XII Indeks Kualitas Hidup Fisik

8. 1. 2.

 Mahasiswa mampu menganalisis dan membuat usulan penyelesaian masalah dan usulan saran dari berbagai jurnal atau hasil penelitian

150 menit

 Jurnal  Hasil Penelitian  Studi Kasus

Presenter XIII: Indeks Pengembangan Manusia

1. 2.

Mengukur HDI Menghitung dan Menganilisis HDI

150 menit

 Jurnal  Hasil Penelitian  Studi Kasus

Presenter XIV: Hubungan Industrial dan Kesehatan dan Keselamatan Kerja

1.

Konflik, individu, kelompok Perselisihan perburuhan, dan penyelesaian Biaya kecelakan (cost of an accident) Pengukuran Kecelakan Analisis Kecelakan Program kesehatan Program Pelayanan Kerja SDM Pengendalian Biaya Pelayanan Pensiun dan pemberhentian karena permintaan sendiri

150 menit

 Jurnal  Hasil Penelitian  Studi Kasus

150 menit

 Jurnal  Hasil Penelitian Studi Kasus

2. 3.

16

“layak” Gaji variabel, dsan jenis insentif Bagi hasil Kompensasi eksekutif Kompensasi dan Serikat Pekerja Survey dan Struktur gaji Mengukur IKHF Menghitung dan Menganilisis IKHF

Presenter XV: Pelayanan dan Pemberhentian Kerja

4. 5. 6. 1. 2. 3. 4.

