FLANDERS KNOWLEDGE AREA JAARVERSLAG

FLANDERS KNOWLEDGE AREA

JAARVERSLAG 2013

www.FlandersKnowledgeArea.be

INHOUDSOPGAVE Inhoudsopgave 2 Ambitie & continuïteit

3

Er is veel nieuw in 2013

5

Organisatie 7 Communicatie 10 Projectwerking 13 VLUHR bestuurscomité I & O

42

Forum ADINSA

43

Cijfers & statistieken

44

Samenstelling bestuursorganen, overlegplatformen en secretariaat

49

Afkortingen 54 Colofon 55

-2-

Flanders Knowledge Area

AMBITIE EN CONTINUÏTEIT De Vlaamse regering keurt op 6 september 2013 het Actieplan Mobiliteit Brains on the Move goed. Het plan is ambitieus maar formaliseert het bijzonder belang van internationalisering en mobiliteit in het hoger onderwijs. De belangrijkste doelstelling van het Actieplan is: de studenten internationale en interculturele competenties laten verwerven via kwalitatieve mobiliteit1. De belangrijkste onderwerpen en thema’s die deze doelstelling onderschrijven en in het plan worden uitgewerkt via acties en projecten, zijn: • 33 % van de afgestudeerden moeten een internationale ervaring hebben. • Elke mobiliteit is belangrijk, ook korte mobiliteit. • Er wordt gefocust op wereldwijde mobiliteit, niet enkel mobiliteit binnen de Europese hogeronderwijsruimte. • 33 % van de mobiele studenten moeten behoren tot de ondervertegenwoordigde groepen binnen het hoger onderwijs. • Beurzen zullen ter beschikking worden gesteld voor wereldwijde individuele mobiliteit.

1 Bron: ppt Brains on the Move, Actieplan Mobiliteit 2013: www.ond.vlaanderen.be/hogeronderwijs/beleid/ ActieplanMobiliteit/default.html

Jaarverslag 2013

• Programma’s zullen worden uitgewerkt om het werkveld Internationalisering structureel in te bedden in het Vlaams hogeronderwijsbeleid. Dat kan onder andere gebeuren door het opzetten van: gezamenlijke programma’s, zomercampussen, mobility windows. Op het niveau van de uitwerking van de in het Actieplan beschreven projecten, is een belangrijke plaats voorbehouden voor het VLUHR bestuurscomité Internationalisering & Ontwikkelingssamenwerking (BC I & O) en voor Flanders Knowledge Area vzw. Tijdens een themavergadering van het BC I & O van 26 november 2013 wordt het Actieplan toegelicht door Raf Devos, kabinet minister van Onderwijs, en Magalie Soenen, departement Onderwijs & Vorming. Ondertussen is met de uitvoering van de in het Actieplan beschreven projecten gestart. De oproepen 2013 – 2014 voor de beurzenprogramma’s The Washington Center en Transition Fellowship Programme werden uitgestuurd, alsook de oproepen voor de nieuwe programma’s: Gezamenlijke opleidingen, Generieke beurzen voor mobiliteit buiten Europa, Zomercampussen. De coördinatie van deze oproepen hoort toe aan Flanders Knowledge Area.

-3-

Op 20 december 2013 keurt de Vlaamse regering de beslissing goed betreffende de toekenning van subsidies aan de Vlaamse Universiteiten- en Hogescholenraad (VLUHR) voor het opzetten van acties in het kader van het Actieplan Mobiliteit 2013 Brains on the Move in de academiejaren 2013 – 2014 tot en met 2015 – 2016. Deze beslissing formaliseert de financiële modaliteiten t.b.v. enkele acties voor een totaalbedrag van € 1.011.000,-. Als overlegplatform en aanspreekpunt voor de internationalisering van het Vlaams hoger onderwijs, zal het BC I & O het Actieplan, met name de beleidsen bestuursmodaliteiten, bespreken en opnemen in een strategische nota die in het voorjaar 2014 zal worden gepubliceerd. Met de start van de uitvoering van het Actieplan Mobiliteit en de toewijzing van de werkingsmiddelen, wordt het werkjaar 2013 afgesloten en wordt meteen een brug geslagen naar 2014 en de daaropvolgende jaren. Het jaarverslag 2013 van Flanders Knowledge Area vzw blikt terug op een boeiend werkjaar. Ondertussen worden nieuwe initiatieven en projecten opgezet en wordt alvast uitgekeken naar een continuering waarmee de werkvelden Internationalisering en Mobiliteit in het Vlaams hogeronderwijsbeleid kunnen en moeten worden verankerd. Johan Cloet voorzitter VLUHR bestuurscomité Internationalisering & Ontwikkelingssamenwerking

-4-


ER IS VEEL NIEUW IN 2013 Na de naamsverandering van Flamenco vzw in Flanders Knowledge Area vzw, die door de algemene vergadering werd goedgekeurd op 12 december 2012, staat de raad van bestuur en het secretariaat van Flanders Knowledge Area in 2013 voor de opdracht om deze naamsverandering op alle niveaus te implementeren. En dat zijn er aardig wat. Formeel start een en ander met de publicatie van de statuutwijziging in het Belgisch Staatsblad, op zakelijk niveau dient de naamsverandering te worden geformaliseerd, en de nieuwe naam dient zichtbaar te zijn op alle mogelijk communicatiedragers. Flanders Knowledge Area is erin geslaagd om deze operatie te voltooien voor de zomervakantie. Een nieuwe huisstijl wordt gelanceerd en de elektronische informatiekanalen worden aangepast. De nieuwe beursstand wordt gepresenteerd op de EAIE-beurs in Istanboel. Een nieuwe naam en een nieuwe stijl zorgen ook voor nieuwe pagina’s op de sites van de sociale media: Facebook en Twitter. Op het niveau van de operationele werking worden in 2013 de beurzenprogramma’s The Washington Center en Transition Fellowship Programme voor het eerst opgevolgd door het Flanders Knowledge Area secretariaat. Deze opvolging zal worden gecontinueerd in het kader van de uitvoering van het Actieplan Mobiliteit. En – nieuwe programma’s zullen aan de werking worden toegevoegd: de financiering

Jaarverslag 2013

van Gezamenlijke opleidingen, Generieke beurzen voor mobiliteit buiten Europa, Zomercampussen. Het project Research in Flanders, dat een aanzet kende in 2012, wordt in 2013 effectief opgestart. Hiermee wordt invulling gegeven aan de extra doelstelling die eind 2012 in de statuten van de vzw werd ingeschreven: internationale promotie van het wetenschappelijk onderzoek in Vlaanderen. Flanders Knowledge Area coördineert sinds 2013 de inzetbaarheid van adviseurs en hun expertise wat betreft internationalisering in het curriculum. Deze expertise is tevens het thema van twee fora die in 2013 plaatshebben en worden georganiseerd in samenwerking met ADINSA en het departement Onderwijs & Vorming. In 2013 worden projecten gerealiseerd die niet alleen één uniek werkveld bedienen, maar de complementariteit van de verschillende werkvelden versterken en de internationaliseringsdoelstelling in synergie laten samenvallen. Zo ontstaat het tweeluik: Study in Flanders – Research in Flanders. Zo bedient het beurzenprogramma Transition Fellowship Programme zowel de Vlaamse als de buitenlandse student. Zo komt in het project Studeer in het Buitenland niet alleen de studie

-5-

aan bod, maar ook - via een link met het project Reconfirm - de stage. Zo wordt niet alleen deelgenomen aan recruteringsbeurzen om, in het kader van de studieopdracht studenten te werven, maar wordt ook deelgenomen aan events zoals Promodoc waarmee het lemma: Discover why Europe is an excellent choice for your doctorate, ten volle kan worden onderschreven. Over al deze zaken, en nog veel meer, wordt in dit rapport verslag gedaan. In 2013 wordt door de Vlaamse overheid financiering toegekend waarmee de werking van Flanders Knowledge Area wordt bevestigd en verzekerd, maar waarmee ook meteen naar de volgende werkjaren moet worden gekeken. Termijnplanning is een aspect van internationalisering. Ook hierover leest u in dit verslag. Uit de in dit voorwoord genoemde voorbeelden moet duidelijk zijn dat Flanders Knowledge Area vooral op diverse niveaus en via diverse kanalen wenst te faciliteren ten behoeve van de Vlaamse hogeronderwijsinstellingen. Wij blijven in dat verband rekenen op een collegiale en constructieve samenwerking. Piet Van Hove voorzitter raad van bestuur Flanders Knowledge Area vzw

-6-


ORGANISATIE BESTUUR Flanders Knowledge Area is een vzw die in oktober 2008 werd opgericht onder de naam Flamenco vzw. Op 12 december 2012 werd de naam gewijzigd in Flanders Knowledge Area vzw. De vzw wordt geleid door de algemene vergadering en de raad van bestuur. De algemene vergadering is samengesteld conform het principe van de personele unie, afgestemd op de samenstelling van het VLUHR bestuurscomité I & O (Internationalisering & Ontwikkelingssamenwerking). De leden zijn: vertegenwoordigers van de universitaire associaties, het Fonds voor Wetenschappelijk Onderzoek (FWO) en de Vlaamse Vereniging van Studenten (VVS). Vertegenwoordigers van volgende overheden / organisaties nemen als waarnemer deel aan de vergaderingen: departement Economie, Wetenschap en Innovatie (EWI), departement Internationaal Vlaanderen, departement Onderwijs & Vorming, secretariaat Universitaire Ontwikkelingssamenwerking, Flanders Knowledge Area. De leden van de raad van bestuur zijn vertegenwoordigers van de universitaire associaties. Vertegenwoordigers van volgende overheden / organisaties nemen als waarnemer deel aan de vergaderingen: departement Internationaal Vlaanderen, departement

Jaarverslag 2013

Onderwijs & Vorming, secretariaat Universitaire Ontwikkelingssamenwerking. Tijdens de algemene vergadering van 31 januari 2013 wordt, na de statuutwijziging van 12 december 2012, de raad van bestuur opnieuw samengesteld. De eerste vergadering van de raad van bestuur in nieuwe samenstelling heeft plaats op 27 februari 2013. De titularissen van de bestuursmandaten voorzitter, ondervoorzitter, secretaris en penningmeester worden opnieuw verkozen. Voor de samenstelling van het BC I & O, de algemene vergadering van Flanders Knowledge Area en de raad van bestuur van Flanders Knowledge Area, zie hoofdstuk: Samenstelling bestuursorganen, overlegplatformen en secretariaat. Door de structurele inbedding van de vzw in de organisatiestructuur van VLUHR, worden de taken van het secretariaat van Flanders Knowledge Area als volgt bepaald: • de ondersteuning van de bestuurlijke werking van de vzw, • de ondersteuning en opvolging van de operationele werking van de vzw, • de ondersteuning van het BC I & O.

-7-

Huisvesting en kantoorinfrastructuur Het bureau van Flanders Knowledge Area is ondergebracht in de kantoren van VLUHR in de Ravensteingalerij, Brussel. Flanders Knowledge Area maakt gebruik van de infrastructuur van deze kantoren, tegen een contractueel vastgelegde kost.

Secretariaat Twee medewerkers van het secretariaat Flanders Knowledge Area worden ter beschikking gesteld door respectievelijk de Vlaamse Interuniversitaire Raad (VLIR) en de Vlaamse Hogescholenraad (VLHORA). Eén medewerker is in dienst genomen door de vzw Flanders Knowledge Area. In dat verband dient Flanders Knowledge Area zich vanaf september 2013 op verschillende niveaus te registreren als werkgever. Het arbeidsreglement wordt goedgekeurd door de raad van bestuur op 26 september 2013, en aansluitend toegestuurd aan de Sociale Inspectie.

-8-

Financiering Flanders Knowledge Area vzw wordt in 2013 gesubsidieerd door het departement Onderwijs & Vorming en het departement Internationaal Vlaanderen. Deze subsidies worden aangevuld met andere inkomsten. De beurzenprogramma’s The Washington Center en Transition Fellowship Programme worden gefinancierd door het departement Onderwijs & Vorming aan VLUHR. Voor de oproepen 2013 wordt het financieringsbesluit goedgekeurd in december 2012. Het eindverslag betreffende de besteding van de middelen dient te worden opgesteld tegen uiterlijk 31 maart 2014 (MB 1) en 31 maart 2015 (MB 2). Voor de uitvoering van het Actieplan Mobiliteit Brains on The Move (werkingsperiode 2013 – 2016) wordt een financieringsbesluit goedgekeurd op 20 december 2013. Het eindverslag over de besteding van de middelen dient te worden opgesteld tegen uiterlijk 31 oktober 2015 en 31 oktober 2016.


financiering aan, en andere inkomsten van Flanders Knowledge Area vzw werkjaar 2013 departement Onderwijs & Vorming Ministerieel Besluit: 15 april 2013 departement Internationaal Vlaanderen Ministerieel Besluit: 13 mei 2013 Europese Commissie – LLP-programma voor het project Reconfirm, via Universiteit Antwerpen (contractant van het project) contract d.d. 7 januari 2013 betreft de eerste schijf van een totaalfinanciering van € 102.137,30 lidmaatschapsbijdrage leden vzw – Universitaire Associaties goedgekeurd door de algemene vergadering op 25 april 2013

€ 122.000,€ 100.000,-

€ 40.854,90

€ 10.500,-

inkomsten inschrijvingsgelden voor de door de vzw georganiseerde events

€ 12.265,16

bijdrage van de universitaire associaties voor deelname aan de EAIE-beurs financiering aan VLUHR vanwege het departement Onderwijs & Vorming Ministerieel Besluit: 21 december 2012 werkingsperiode: 2013 – 2014

€ 13.920,50

Transition Fellowship Programme MB (1): € 75.000,MB (2): € 145.000,financiering aan VLUHR vanwege het departement Onderwijs & Vorming Ministerieel Besluit: 21 februari 2013 werkingsperiode: 2013 The Washington Center financiering aan VLUHR vanwege het departement Onderwijs & Vorming werkingsperiode: 2013

€ 220.000,-

€ 90.000,-

Beurzen ondervertegenwoordigde groepen The Washington Center: € 7.500,Transition Fellowship Programme: € 9.800,financiering aan VLUHR (Letter of Understanding – Workplan ) Science without Borders werkingsperiode: 2013 - 2014 Science without Borders financiering aan VLUHR vanwege het departement Onderwijs & Vorming Ministerieel Besluit: 20 december 2013 werkingsperiode: 2013 - 2016 Mobiliteitsprogramma’s met landen in transitie Transition Fellowship Programme

€ 17.300,-

€ 70.000,-

€ 300.000,-

Zomercampussen

€ 75.000,-

Gezamenlijke opleidingen

€ 15.000,-

Mobiliteitsbeurzen The Washington Center Generiek stelsel mobiliteitsbeurzen Beheer acties Brains on the Move

Jaarverslag 2013

€ 90.000,€ 459.000,€ 72.000,-

-9-

COMMUNICATIE Twee elementen hebben ervoor gezorgd dat in 2013 een nieuw grafisch motief en een nieuw kleurenpalet worden geïntroduceerd voor de communicatie- en informatietools van Flanders Knowledge Area. In 2012 werd het initiatief genomen om de branding van het project Study in Flanders te herzien. Naar aanleiding van de naamsverandering van de vzw dienen zowel de elektronische als de gedrukte informatiedragers te worden aangepast. Beide projecten worden samen uitgevoerd en resulteren in de lancering van een nieuwe look and feel.

Nieuwe huisstijl Om de zichtbaarheid te verhogen en de eigenheid van het project Study in Flanders beter te profileren, lanceerde Flanders Knowledge Area een marketing- / brandingcampagne. In 2012 werd hiervoor een wedstrijd georganiseerd. De oproep voor deelname aan de wedstrijd richtte zich rechtstreeks en exclusief tot de studenten / docenten van de Vlaamse universiteiten en hogescholen. Op dinsdag 26 februari 2013 worden de ingediende projecten beoordeeld door een jury. De eerste prijs wordt toegekend aan het project Fill the Gap in your Culture. Het project werd uitgewerkt door studenten van de Media Art Design Faculty, PHL – KHLim: Femke Donckers, Kristel Posen, Michaël Segers, Maarten Smets.

-10-

Op 19 april 2013 wordt aan het winnende team de prijs uitgereikt. De studenten ontvangen een cadeaubon. De hogeronderwijsinstelling ontvangt een inschrijving voor deelname aan de EAIE-conferentie in september 2013 in Istanboel, Turkije. Het nieuwe concept toont de skyline van Vlaanderen. Per project wordt een andere kleurtoepassing gebruikt. De projectlogo’s wordt qua kleurpalet afgestemd op de kleur van het grafisch motief. Flanders Knowledge Area integreert in het voorjaar 2013 het winnend concept in de bestaande IT-informatie- en communicatiedragers. De vormgeving van de websites wordt aangepast. De technische structuur van de sites blijft echter ongewijzigd. Samen met de implementatie van de naamsverandering van de vzw wordt de nieuwe huisstijl ook toegepast in de drukwerken.

Nieuwe beursstand Naar aanleiding van de implementatie van de nieuwe huisstijl wordt een nieuwe beursstand ontwikkeld. De stand is opgebouwd uit een modulair systeem waarbij panelen, waarop de skyline is gevisualiseerd, met elkaar kunnen worden gecombineerd afhankelijk van de oppervlakte en de vorm van de beursstand. De stand wordt voor het eerst gebruikt op de EAIEbeurs in september 2013.


Nieuwe pagina’s op Facebook en Twitter Als gevolg van de naamsverandering dienen nieuwe pagina’s te worden aangemaakt op de sociale mediasites Facebook en Twitter. Omdat op het niveau van Facebook het overschrijven van bestaande pagina’s niet mogelijk is, dient voor Flanders Knowledge Area een volledig nieuwe pagina te worden gecreëerd. De volgers van Flamenco vzw worden gevraagd om de pagina van Flanders Knowledge Area (opnieuw) te liken willen zij, via de geposte nieuwsberichten, geïnformeerd blijven over de activiteiten en de werking van Flanders Knowledge Area. Op de Facebook- en Twitterpagina van Study in Flanders wordt de nieuwe huisstijl geïmplementeerd. https://www.facebook.com/FlandersKnowledgeArea https://twitter.com/FlandersKnowled https://www.facebook.com/studyinflanders https://twitter.com/StudyInFlanders

Jaarverslag 2013

Apps Een student van Thomas More loopt in 2013, in het kader van een afstudeerproject, stage bij de firma Deltacommunications. Binnen het project worden Apps ontwikkeld in de formaten Android en IOS. In samenwerking met Flanders Knowledge Area wordt voor de toepassing gewerkt met de databanken van Study in Flanders (hogeronderwijsinstellingen en opleidingsprogramma’s). In juni 2013 worden de toepassingen opgeleverd. De Apps kunnen worden gedownload via de linken op de website van Study in Flanders of, rechtstreeks: voor Google play (Android): https://play.google. com/store/apps/details?id=be.deltacom. studyinflanders voor iTunes (IOS): https://itunes. apple.com/us/app/study-in-flanders/ id649293388?l=nl&ls=1&mt=8

-11-

Nieuwsbrief

Publicaties

Sinds mei 2011 publiceert Flanders Knowledge Area een elektronische nieuwsbrief. De nieuwsbrief is een publicatie die om de twee weken aan een breed netwerk wordt gestuurd. De nieuwsbrief bevat voor de werking van Flanders Knowledge Area relevante berichten, informatie over de nieuwe projecten en de opvolging van de bestaande projecten. De nieuwsbrief is automatisch gekoppeld aan de extranetmodules: nieuws, kalender en fotoreeksen, waardoor telkens wanneer een bericht via deze modules op een van de websites worden gepost, het bericht of de fotoreeks ook wordt opgenomen in de nieuwsbrief. De verzending van de nieuwsbrief wordt automatisch gegenereerd. Dringende tussentijdse berichten kunnen manueel worden gegenereerd en verzonden. De nieuwsbrief wordt verstuurd aan 539 geadresseerden. De leesfrequenties is gemiddeld: 22 %.

In januari 2013 wordt de editie 2013 van de brochure Study in Flanders gepubliceerd. De brochure is beschikbaar in elektronische vorm op de website van Study in Flanders. Er worden 5.000 exemplaren gedrukt. Deze wordt verspreid op netwerkbeurzen, recruteringsbeurzen, zendingen, (buitenlandse) events. In oktober 2013 wordt, in lay out conform de nieuwe huisstijl, een flyer uitgegeven. In de flyer staan de verwijzingen naar de website van Flanders Knowledge Area en de projectsites opgelijst. De flyer is beschikbaar in Engels in Nederlands.

-12-


PROJECTWERKING In 2013 continueren alle bestaande projecten van Flanders Knowledge Area en worden nieuwe initiatieven opgestart. De projecten en dossiers kunnen worden geclusterd aan de hand van verschillende thema’s: • studie, • stage, • wetenschappelijk onderzoek, • beurzenprogramma’s, • adviezen, • informatie-, debat- en overlegplatformen, • academische diplomatie, • conferenties en beurzen, • handboeken.

Studie Het thema studie clustert de projecten die zowel de buitenlandse studenten als de Vlaamse studenten als doelgroep hebben, en de nieuwe oproepen die, op basis van financiering die in 2013 wordt toegekend, in 2014 worden gelanceerd. De oproepen betreffen de nieuwe projecten waarbij de Vlaamse hogeronderwijsinstellingen worden aangemoedigd om gezamenlijke opleidingen en zomercampussen te organiseren, een en ander conform beschreven modaliteiten en met nadruk op het bevorderen van internationale samenwerking met zowel hogeronderwijsinstellingen, wetenschappelijke instellingen als bedrijven.

Study in Flanders Het project Study in Flanders continueert in 2013 zonder ingrijpende inhoudelijke aanpassingen. De informatie in de databanken wordt door de hogeronderwijsinstellingen beheerd en regelmatig geactualiseerd. De nieuwe huisstijl van Flanders Knowledge Area wordt geïmplementeerd. Het skylinemotief visualiseert in grafische voorstelling de Vlaamse provinciehoofdsteden en Brussel. Op de homepage van de website worden de namen van de steden vermeld boven elk karakteristiek skylinemotief. Visuele dynamiek is geïntegreerd waarbij, bij mouse over een naam van een stad, de logo’s van de hogeronderwijsinstellingen worden gevisualiseerd die in of in de buurt van die stad hun hoofdvestiging hebben. Link: www.StudyInFlanders.be. In januari 2013 wordt de nieuwe editie van de brochure Study in Flanders gepubliceerd. De brochure wordt gedrukt in een oplage van 5.000 exemplaren en wordt verspreid via recruteringsbeurzen, netwerkbeurzen, buitenlandse events, zendingen en diplomatieke posten.

STUDIE

Jaarverslag 2013

-13-

ISCED-codes

In de brochure Study in Flanders worden de opleidingsprogramma’s (degree programmes) opgelijst volgens de ISCED-indeling. Op website is het topic Study Field in de zoekrobot Study Programmes – Advanced Search, eveneens ingedeeld conform de ISCED-classificatie. In het najaar 2013 wordt de ISCED-indeling herzien door UNESCO. De raad van bestuur beslist, tijdens de vergadering van 21 november 2013, om de nieuwe ISCED-codes, na de goedkeuring door UNESCO, op het niveau Study in Flanders / Research in Flanders te implementeren vanaf het voorjaar 2014. De hogeronderwijsinstellingen zullen worden aangeschreven met vraag om de codes aan te passen. Hiervoor zullen de nodige technische modules worden voorzien zodat de aanpassingen op een vlotte manier kunnen gebeuren.

Gezamenlijke opleidingen In december 2013 wordt aan VLUHR door het departement Onderwijs & Vorming financiering toegekend voor het opzetten van gezamenlijke opleidingen. Het programma wordt, in het kader van de uitvoering van het Actieplan Mobiliteit, opgevolgd en gecoördineerd door Flanders Knowledge Area. De oproep wordt op 6 januari 2014 verstuurd aan de hogeronderwijsinstellingen en gepubliceerd op de website van Flanders Knowledge Area. Op 8 januari 2014 wordt de oproep aangekondigd in de elektronische nieuwsbrief van Flanders Knowledge Area. Meer informatie: http://www.flandersknowledgearea.be/ nl/oproepen/oproep-2013-gezamenlijkeopleidingen/.

Studeer in het Buitenland

Zomercampussen

Het project Studeer in het Buitenland continueert in 2013 zonder inhoudelijk ingrijpende aanpassingen. De verkoop van de print on demand publicaties van het handboek stagneert, maar het aantal bezoekers van de website stijgt in 2013 aanzienlijk met 2.202 bezoekers meer dan in 2012. Link: www.StudeerInHetBuitenland.be.

In december 2013 wordt aan VLUHR door het departement Onderwijs & Vorming financiering toegekend voor het opzetten van zomercampussen. Het programma wordt, in het kader van de uitvoering van het Actieplan Mobiliteit, opgevolgd en gecoördineerd door Flanders Knowledge Area. De oproep wordt op 6 januari 2014 verstuurd aan de hogeronderwijsinstellingen en gepubliceerd op de website van Flanders Knowledge Area. Op 8 januari 2014 wordt de oproep aangekondigd in de elektronische nieuwsbrief van Flanders Knowledge Area. Meer informatie: http://www.flandersknowledgearea.be/nl/ oproepen/oproep-2013-zomercampussen/.

-14-


Generieke beurzen voor mobiliteit buiten Europa In december 2013 wordt aan VLUHR door het departement Onderwijs & Vorming financiering toegekend voor generieke beurzen voor mobiliteit buiten Europa. Het programma wordt, in het kader van de uitvoering van het Actieplan Mobiliteit, opgevolgd en gecoördineerd door Flanders Knowledge Area. De oproep wordt op 17 januari 2014 verstuurd aan de hogeronderwijsinstellingen en gepubliceerd op de website van Flanders Knowledge Area. Op 22 januari 2014 wordt de oproep aangekondigd in de elektronische nieuwsbrief van Flanders Knowledge Area. Meer informatie: http://www.studeerinhetbuitenland.be/nl/ beurzen/generiek-beurzenstelsel/.

Jaarverslag 2013

-15-

Stage Vanaf 2013 wordt in de projectwerking van Flanders Knowledge Area meer aandacht besteed aan stage. Flanders Knowledge Area is partner in het Europees project Reconfirm. Op de website Studeer in het Buitenland wordt een pagina voorzien voor het verstrekken van informatie over stagemobiliteit.

Reconfirm Regional Consortia for Internship Mobility (Reconfirm) is een project dat door de Europese Commissie wordt gefinancierd in het kader van het Lifelong Learning Programma. Het project richt zich op stage voor afgestudeerden. In 2014 zal worden onderzocht op welke manier er na de projectfase (vanaf 1 oktober 2014) in de continuering van het project kan worden voorzien met als doel het creëren van een Vlaams stageplatform. Reconfirm werd gestart op 1 oktober 2012 en loopt tot en met 30 september 2014. Reconfirm voorziet in een bedrijvendatabank. Internationale bedrijven kunnen zich in de databank registreren. Na een kwaliteitscontrole krijgen zij toegang tot de bestanden. Zij kunnen via een persoonlijk profiel stageplaatsen posten op een website. De website kan door studenten, die op zoek zijn naar een stageplaats, worden geconsulteerd. Voor studenten die een beurs aanvragen voor stagemobiliteit wordt,

ten behoeve van een vlotte en efficiënte dossieropvolging, een administratietool ontwikkeld. Flanders Knowledge Area is als partner bij het project betrokken in het kader van het resultaatsmanagement, de communicatie en disseminatie, en de administratieve ondersteuning van de datatools. Flanders Knowledge Area ontvangt hiervoor een financiering van € 102.137,30. De eerste schijf wordt betaald in 2013 en bedraagt: € 40.854,90. In 2013 wordt de software voor het databeheer en de administratieve opvolging van financieringsdossiers ontwikkeld. Op Vlaams niveau worden bedrijven uit de netwerken van de projectpartners Universiteit Antwerpen en Universiteit Gent gecontacteerd. Na akkoord worden hun coördinaten in de bedrijvendatabank opgenomen. De eerste vacatureberichten worden gepost. In 2013 hebben partnermeetings plaats in Sion, Zwitserland en Eindhoven, Nederland. Het project Reconfirm wordt op donderdag 7 november 2013 voorgesteld op de beurs georganiseerd in het kader van de viering van 18 jaar Leonardo da Vinci. Het event wordt georganiseerd door EPOS Vlaanderen en heeft plaats in Mechelen. Link: www.reconfirm.eu / www.reconfirm.be.

STAGE

-16-


Studeer in het Buitenland Via het informatiekanaal Studeer in het Buitenland wordt het samenwerkingsverband tussen Arteveldehogeschool, Universiteit Gent, Universiteit Antwerpen en Vrije Universiteit Brussel inzake de stagebeurzen voor alumni, en het project Reconfirm aangekondigd. Via rechtstreekse linken kan de geïnteresseerde lezer de respectieve projectpagina’s raadplegen.

Jaarverslag 2013

-17-

Wetenschappelijk onderzoek

Research in Flanders

In december 2012 wordt bij een statuutwijziging de doelstelling van Flanders Knowledge Area als volgt ingeschreven: De vereniging heeft tot doel, met uitsluiting van elk winstoogmerk, bij te dragen tot de internationalisering van het Vlaams hoger onderwijs- en onderzoekslandschap, door complementair en faciliterend op te treden ten opzichte van de inspanningen tot internationalisering van de individuele instellingen, en complementair aan de inspanningen van en in overleg met de bevoegde departementen van de Vlaamse Overheid, in te staan voor de coördinatie van instellingsoverschrijdende initiatieven en door eigen inspanningen te leveren om het Vlaams hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek duidelijk te positioneren op internationale fora.

Aan de doelstelling van Flanders Knowledge Area om het Vlaams hoger onderwijs te positioneren op internationale fora, wordt tegemoet gekomen via de organisatie van buitenlandse events in het kader van recruterings- en netwerkbeurzen, of als programmaonderdeel van een prinselijke missie, een zending van de minister-president, of een andere ministeriële zending. Specifiek wat betreft de positionering en de promotie van het Vlaams wetenschappelijk onderzoek, ontvangt de voorzitter van het VLUHR BC I & O in januari 2012 een schrijven van ministerpresident Kris Peeters. In de brief wordt gevraagd of Flanders Knowledge Area kan instaan voor de ontwikkeling en uitbouw van een informatieportaal over het wetenschappelijk onderzoek in Vlaanderen. Voor de ontwikkeling van het project zal een jaarlijks budget van € 100.000,- beschikbaar worden gesteld. In april 2012 werd, tijdens een werkoverleg met vertegenwoordigers van het departement Internationaal Vlaanderen, VLUHR BC I & O en Flanders Knowledge Area, voorgesteld om het te ontwikkelen project de naam Research in Flanders te geven, parallel aan het reeds bestaande informatieportaal voor het Vlaams hoger onderwijs: Study in Flanders.

Hiermee wordt de initiële doelstelling van de vzw uitgebreid met de opdracht om het Vlaams wetenschappelijk onderzoek in het buitenland te promoten. Het project Research in Flanders wordt in 2013 opgestart en de eerste resultaten worden opgeleverd. De promotie van het wetenschappelijk onderzoek betekent eveneens een verbreding van de opties wat betreft de deelname van Flanders Knowledge Area aan recruterings- en netwerkbeurzen. Specifiek onderzoeksgericht neemt Flanders Knowledge Area deel aan Promodoc in Zuid-Korea.

-18-

WET Flanders Knowledge Area

Het project wordt in 2013 opgestart. Aan het BC I & O wordt een werkplan voorgelegd. Het werkplan wordt ook gestuurd aan de minister-president, ter motivering van de financieringsaanvraag.

Voor de samenstelling van de werkgroep zie hoofdstuk: Samenstelling bestuursorganen, overlegplatformen en secretariaat.

In 2013 wordt de website Research in Flanders (www.ResearchInFlanders.be) online geplaatst. De site bevat informatie over Vlaanderen, de Vlaamse hogeronderwijsinstellingen, een oplijsting van financieringskanalen en financierende instellingen. In december 2013 wordt een eerste thematisch dossier gepubliceerd over Industrial design. Het dossier is in elektronische vorm online beschikbaar: http://www.researchinflanders. be/en/thematic-papers/industrial-design/. Aansluitend worden over hetzelfde thema in december 2013 / januari 2014 blogberichten gepost.

Study / Research in Flanders neemt in 2013 voor het eerst deel aan een Promodoc-beurs. De beurs wordt georganiseerd met steun van het Erasmus Mundus programma van de Europese Unie. Onder het motto Think Doctorate, Think Europe, worden niet-Europese studenten aangemoedigd om in Europa doctoraatsstudies aan te vatten. De beurs is georganiseerd als een match making event waarbij de studenten hun doctoraatsprojecten voorstellen en contactgegevens van de Europese hogeronderwijsinstellingen beschikbaar zijn. Study / Research in Flanders wordt op de beurs vertegenwoordigd door Isabelle De Coen, Universiteit Gent. 23 studenten tekenen vooraf in voor een overleg. Meer informatie: www.promodoc.eu. Zie ook het hoofdstuk: Conferenties en beurzen.

Het project wordt uitgevoerd door Flanders Knowledge Area en wordt ondersteund door een werkgroep. De werkgroep is samengesteld uit vertegenwoordigers van: de universitaire associaties, het Fonds voor Wetenschappelijk Onderzoek (FWO), het secretariaat Universitaire Ontwikkelingssamenwerking (VLIR-UOS), en het departement Internationaal Vlaanderen.

Promodoc Korea

TENSCHAPPELIJK ONDERZOEK Jaarverslag 2013

-19-

Beurzenprogramma’s

The Washington Center

In december 2012 wordt door de Vlaamse regering een budget van € 220.000,- toegekend aan VLUHR voor het beheer en de opvolging van het Transition Fellowship Programme. In 2013 wordt een budget van € 90.000,- ter beschikking gesteld t.b.v. het beurzenprogramma The Washington Center. De financiering wordt aangevuld met een bedrag van € 17.300,- voor beurzen aan ondervertegenwoordigde groepen.

The Washington Center is een onafhankelijke, non-profit organisatie die stages en academische seminaries aanbiedt aan studenten van Vlaamse universiteiten en hogescholen. Het departement Onderwijs & Vorming stelt in 2013 12 beurzen van € 7.500,- beschikbaar voor Vlaamse studenten die gedurende één semester van academiejaar 2013 – 2014 een stage lopen bij internationale organisaties of bedrijven in Washington. De gelden worden door het departement Onderwijs & Vorming ter beschikking gesteld van VLUHR. Flanders Knowledge Area coördineert het dossier en zorgt voor de betaling van de beurzen aan de geselecteerde studenten.

De oproepen worden gelanceerd in 2013. De eerste beurzen worden in de zomer / het najaar van 2013 aan de studenten uitgekeerd. Voor alle beurzenprogramma’s geldt dat minimum 25 % van de beurzen wordt toegekend aan studenten uit ondervertegenwoordigde groepen. Hieronder worden begrepen: studenten die een Vlaamse studietoelage ontvangen, studenten met een functiebeperking (erkend via het VAPH – Vlaams Agentschap voor Personen met een Handicap) of andere studenten die in het kader van het Aanmoedigingsfonds beschouwd worden als studenten uit ondervertegenwoordigde groepen. In 2013 wordt de tweede oproep gelanceerd in het kader van het project Science without Borders. Voor een overzicht van het aantal studenten die via genoemde programma’s een beurs ontvangen, zie het hoofdstuk: Cijfers en statistieken.

-20-

Bij de oproep van 2013 worden 30 aanvraag dossiers ingediend. Er worden 12 studenten geselecteerd op basis van de kwaliteit van de dossiers. 5 van hen komen uit ondervertegenwoordigde groepen. De volgende 4 studenten in de ranking ontvangen een Blinken-beurs toegekend door The Washington Center zelf. Het programma wordt gecontinueerd voor het academiejaar 2014 – 2015. De gelden worden in december 2013 door het departement Onderwijs & Vorming ter beschikking gesteld aan VLUHR. Flanders Knowledge Area lanceert de oproep en coördineert het dossier.

BEURZE Flanders Knowledge Area

Transition Fellowship Programme Het departement Onderwijs & Vorming stelt voor het academiejaar 2013- 2014 beurzen beschikbaar voor het Transition Belgium / Flanders Fellowship Programme. Het doel van het programma is de promotie van studentenuitwisseling tussen Vlaanderen en vier landen in transitie: Brazilië, Marokko, Turkije en Zuid-Afrika. Transition Belgium / Flanders verkiest een uitwisseling van twee studenten in een kader van een duo-project, maar enkel uitgaande mobiliteit vanuit Vlaanderen wordt ook aanvaard. Bij de oproep van 2013 ontvangt Flanders Knowledge Area 65 aanvragen, waaronder 24 voor duo-beurzen, dus een totaal van 89 studenten. 12 van de Vlaamse studenten komen uit ondervertegenwoordigde groepen. De verdeling per land is: 14 aanvragen voor Brazilië, 5 aanvragen voor Marokko, 12 aanvragen voor Turkije en 34 aanvragen voor Zuid-Afrika. Op basis van de kwaliteit van de dossiers, worden door de selectiecommissie 38 beurzen toegekend. Daarvan zijn er 16 duo-beurzen. In totaal ontvangen 54 studenten een beurs. De verdeling per land is: 8 voor Brazilië, 4 voor Marokko, 5 voor Turkije, 21 voor Zuid-Afrika. 38 van de 54 studenten zijn ingeschreven aan een Vlaamse hogeronderwijsinstelling. 9 studenten komen uit ondervertegenwoordigde groepen.

Het programma wordt gecontinueerd voor het academiejaar 2014 – 2015. De gelden worden in december 2013 door het departement Onderwijs & Vorming ter beschikking gesteld aan VLUHR. Flanders Knowledge Area lanceert de oproep en coördineert het dossier.

Science without Borders Sinds maart 2012 coördineert Flanders Knowledge Area, voor de Vlaamse hogeronderwijsinstellingen, het Braziliaanse beurzenprogramma Science without Borders. Binnen dit programma co-financieren CAPES (Brazilian Federal Agency for Support and Evaluation of Graduate Education) en CNPq (National Council for Scientific and Technological Development) tot eind 2014 samen 75.000 beurzen voor Braziliaanse studenten en onderzoekers. Ondernemingen geven daarenboven 26.000 beurzen voor stages. Op 6 februari 2013 ondertekent Willy Claes, voorzitter van de VLUHR, een Letter of Understanding VLUHR-CNPq en bijhorend werkplan voor undergraduate students (BA en MA) waarin naast de universiteiten ook de hogescholen zijn opgenomen. De hogescholen zijn in dit programma qua aanbod binnen de prioritaire studiegebieden Wetenschap,

ENPROGRAMMA’S Jaarverslag 2013

-21-

Technologie en Creatieve disciplines, complementair. Na evaluatie van de eerste oproep van 2012 wordt in het nieuwe werkplan de specifieke selectieprocedure aangepast en een participation fee van € 1.000,- per undergraduate student opgenomen. De tweede oproep voor undergraduate studenten, gelanceerd in februari 2013, levert 440 inschrijvingen voor de Vlaamse hogeronderwijsinstellingen, waarvan 143 studenten gepreselecteerd worden door CNPq en 70 studenten voor studie (en stage) in het academiejaar 2013 - 2014 aanvaard worden door de Vlaamse hogeronderwijsinstellingen. In september 2013 wordt de tweede oproep geëvalueerd in overleg met de hogeronderwijsinstellingen. CNPq stemt in om meer tijd te reserveren voor de selectieperiode, wat resulteert in een vroege lancering van de

derde oproep voor undergraduate studenten op 14 oktober 2013. De oproep betreft het academiejaar 2014 - 2015. Parallel hieraan verlopen in 2013 vanuit Flanders Knowledge Area ook onderhandelingen om voor Vlaamse universiteiten betere voorwaarden te creëren om Braziliaanse doctoraatsstudenten en postdoctorale onderzoekers te ontvangen voor onderzoek. Tijdens de EAIE-conferentie (Istanboel 2013) neemt Flanders Knowledge Area deel aan een overleg met de Science without Borders coördinatoren uit Europese landen. Dit overleg wordt georganiseerd door ALISIOS, Academic Links and Strategies for the Internationalisation of the Higher Education Sector. ALSISIOS is een Europees project dat betere synergieën beoogt tussen de Europese beleidsdialoog met derde landen en grootschalige hogeronderwijssamenwerkingsprogramma’s met transitielanden, door concepten, methodes en instrumenten te delen om dergelijke programma’s op een doeltreffende en duurzame wijze te ondersteunen.

A -22-


Adviezen In 2013 zet de werkgroep Mobiliteit 20 – 20 de in 2011 gestarte werkzaamheden verder. In samenwerking met het departement Onderwijs & Vorming en in het kader van de uitwerkingen van de acties zoals beschreven in het Actieplan Brains on the Move, wordt een nieuw project opgestart: Counselors Internationalisering in het curriculum.

Mobiliteit 20 – 20 In opvolging van de in 2012 door de werkgroep Mobiliteit 20 - 20 gepubliceerde adviesnota, werkt de werkgroep in 2013 aan de operationalisering van de in de nota genoemde modaliteiten. Op 3 februari 2013 wordt een tussentijdse aanbeveling gepubliceerd. Deze aanbeveling wordt besproken tijdens de vergadering van het VLUHR BC I & O van 31 januari 2013 en wordt gestuurd aan het kabinet van de minister van Onderwijs, het departement Onderwijs & Vorming en het netwerk van Flanders Knowledge Area. Op 3 mei 2013 heeft op uitnodiging van Peter Parmentier, diensthoofd AHOVOS (het Agentschap voor Hoger Onderwijs, Volwassenenonderwijs en Studietoelagen) een overleg plaats teneinde de verdere opvolging, afstemming en samenwerking met de werkgroep te bespreken.

Aansluitend werkt de werkgroep verder aan een advies om de tools voor de registratie van inkomende en uitgaande mobiliteit (1) te standaardiseren over de instellingen heen en (2) te standaardiseren op het niveau van DHO (Databank Hoger Onderwijs). Eerste doelstelling is om de datastromen te optimaliseren en geen nieuwe inputnoden of –verplichtingen op te leggen t.a.v. de hogeronderwijsinstellingen. De dataontsluiting m.b.t. mobiliteitsregistratie dient optimaal aan te sluiten bij de bestaande en reeds ontwikkelde systemen. De principes van de dataontsluiting worden hertaald naar een matrix waarin de correlatie tussen de rapportagebehoeften en de (beschikbare) data worden aangegeven. De aangepaste en geactualiseerde adviesnota wordt voorgelegd aan de raad van bestuur van Flanders Knowledge Area op 18 juni 2013 en aan het BC I & O op 27 juni 2013. Er wordt beslist om de werkzaamheden van de werkgroep verder te zetten. Een en ander dient te resulteren in een advies dat door de overheid zal worden meegenomen in het kader van de uitbouw / optimalisatie van de Databank Hoger Onderwijs. Het advies zal tevens worden afgestemd met modaliteiten uit het Actieplan Mobiliteit: Brains on the Move.

ADVIEZEN Jaarverslag 2013

-23-

Meer informatie: http://www.flandersknowledgearea.be/nl/ projecten/studies-and-statistics/ Voor de samenstelling van de werkgroep Mobiliteit 20 - 20 zie het hoofdstuk: Samenstelling bestuursorganen, overlegplatformen en secretariaat.

Counselors Internationalisering in het curriculum In het kader van de uitvoering van het Actieplan Mobiliteit Brains on the Move wordt in november 2013 een initiatief gelanceerd om een netwerk van adviseurs Internationalisering van het curriculum op te zetten. Op de expertise van deze adviseurs kunnen opleidingen uit de eigen of uit andere instellingen beroep doen om hen raad te geven en te begeleiden bij de internationalisering van het curriculum. Sprekers die aan één of meerdere fora van Flanders Knowledge Area / ADINSA een bijdrage hebben geleverd, opleidingscoördinatoren, curriculumverantwoordelijken, docenten en andere experts die zeer specifiek ondersteuning kunnen bieden en als counselor willen fungeren, melden zich bij Flanders Knowledge Area aan. Aanvragen om beroep te doen op een counselor worden door Flanders Knowledge Area gecoördineerd en doorgestuurd naar de counselors, op basis van de gevraagde expertise. Meer informatie: http://www.flandersknowledgearea.be/nl/ counselors/.

-24-


Informatie-, debat- en overlegplatformen In 2013 organiseert Flanders Knowledge Area de edities 7 tot en met 11 van de Flanders Knowledge Area Fora. Tijdens deze fora worden specifieke onderwerpen en actuele thema’s betreffende de internationalisering van het Vlaams hoger onderwijs besproken en / of voorgesteld. Deze fora kunnen beperkt (brainstorm, discussie over voorliggende adviezen, rondetafel) of breed (presentatie van adviezen, standpunten, nieuwe informatietools) worden georganiseerd. In 2013 hebben twee edities plaats van de Good Practices Workshops. De workshops worden georganiseerd in samenwerking met Nuffic, NVAO (Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie) en een gastinstelling.

Fora 2013 Aansluitend bij het forum over internationale competenties in het curriculum, dat op 15 mei 2012 werd georganiseerd, worden in 2013 twee vervolgseminaries georganiseerd. Verder ondersteunt Flanders Knowledge Area in 2013 overleg over Grade Conversion, en hebben twee fora plaats met een thematiek die zich expliciet op één welbepaalde doelgroep richt: studenten en alumni.

Internationale competenties in het curriculum: To do’s voor personeel en organisatie i.s.m. ADINSA Brussel, 15 januari 2013

Het Flanders Knowledge Area / ADINSA forum Internationale competenties in het curriculum: To do’s voor personeel en organisatie, heeft plaats op 15 januari 2013 in het Hendrik Consciencegebouw te Brussel, en wordt georganiseerd met steun van het departement Onderwijs & Vorming. De keynote speech Internationalisation at Home wordt verzorgd door Wendy Green, University of Queensland, Australië, en Jos Beelen, Hogeschool van Amsterdam. Volgende parallelsessies staan op het programma: 1. Intercultural Communication: mogelijkheden en beperkingen van een transversaal opleidingsonderdeel, door Jo Bastiaens, Thomas More. 2. The International and Intercultural Dimension of the Curriculum, door Wendy Green en Jos Beelen. 3. Curriculum en Internationalisation at Home, door Kaat Delrue, Arteveldehogeschool, en Ludo Vandael, Karel de Grote Hogeschool. 4. Internationalisation at Home, door Astrid van den Heuvel, Wageningen Universiteit en Research Centre.

INFO

Meer informatie: http://www.flandersknowledgearea.be/nl/ fora/7-over-internationale-competenties/

Jaarverslag 2013

-25-

Grade conversion using grading tables

Studentenforum

In de ECTS Users’ Guide van 2009 wordt verwezen naar grading tables als alternatief voor de ECTS grading scales (A B C D E). De bedoeling is dat elke hogeronderwijsinstelling voor hun referentiegroepen statistische frequentietabellen opstelt (grading tables) met de distributie van hun examenresultaten. Door een frequentietabel te vergelijken met een gelijkaardige frequentietabel van een partneruniversiteit, kan een cijfer uit het buitenland op een objectieve wijze omgezet worden naar een overeenkomstig lokaal cijfer (wel met een standaarddeviatie). Om de interpretatie transparanter te maken, is daarbij een gedetailleerde beschrijving nodig van degrading culture van elk land en de gebruikte schalen. De bedoeling van deze workshop is om na te gaan hoe dit in Vlaanderen zoveel mogelijk in

Op vrijdag 19 april 2013 organiseert Flanders Knowledge Area een studentenforum in samenwerking met de Vlaamse Vereniging van Studenten (VVS). Het thema van dit rondetafelgesprek is: De meerwaarde van een internationale ervaring voor de student en zijn latere professionele leven. Het forum biedt de studenten de gelegenheid om in dialoog te gaan met een bestuurder van een werkgeversorganisatie, een HR-specialist, Bolognapromotoren, vertegenwoordigers van de Vlaamse hogeronderwijsinstellingen die in hun opleiding en / of professionele loopbaan internationale ervaring hebben geïntegreerd. De volgende sprekers leveren een bijdrage aan het forum: Dirk Buyens, Vlerick Business School; Bart De Moor, KU Leuven; Michaël Joris, Katholieke Hogeschool Limburg; Jo Libeer, Vlaamse Werkgeversorganisatie Voka; Magalie

consensus kan toegepast worden, en waar er eventueel problemen te verwachten zijn.

Soenen, departement Onderwijs & Vorming; Machteld Verbruggen, Thomas More; Kathleen Van Heule, Hogeschool Gent. Piet Van Hove, voorzitter raad van bestuur Flanders Knowledge Area, zit het rondetafelgesprek voor.

i.s.m. het Europees project Egracons Gent, 6 februari 2013

Meer informatie: http://www.flandersknowledgearea.be/nl/ fora/8-over-grade-conversion/

i.s.m. VVS Brussel, 19 april 2013

Volgende vragen komen tijdens het debat aan bod:  Is meer werkzekerheid een drijfveer voor studenten om op internationale uitwisseling of stage te gaan?

-26-


Alumni Relations

i.s.m. Fulbright Belgium Brussel, 25 juni 2013 Welke specifieke competenties verwacht het werkveld als een afgestudeerde een internationale ervaring heeft opgedaan?  Zou het ontbreken van een internationale ervaring ooit een minwaarde kunnen worden op de arbeidsmarkt in het algemeen? Of enkel binnen specifieke sectoren?  Blijft effectieve internationale mobiliteit een meerwaarde wanneer een instelling inzet op internationalisation@home of zijn er bepaalde competenties die daardoor niet kunnen worden gevat?  Welk verschil maakt een buitenlandervaring op het vlak van persoonlijke groei? 

Meer informatie: http://www.flandersknowledgearea.be/nl/ fora/9-studentenforum/

Jaarverslag 2013

Op 25 juni 2013 organiseert Flanders Knowledge Area, i.s.m. Fulbright Belgium, een seminarie over Alumni Relations. Het seminarie vindt plaats in een gebouw van de ambassade van de Verenigde Staten. Alumni Relations experts geven presentaties over de basisprincipes van Alumini Relations, hoe alumni te engageren, hoe data te beheren en succes te meten. In parallelsessies wordt besproken wat er binnen de Vlaamse hogeronderwijsinstellingen reeds gebeurt rond alumniwerking, en welke de mogelijkheden zijn voor de toekomst. Meer informatie: http://www.flandersknowledgearea.be/nl/ fora/10-over-alumni-relations/

-27-

Internationale competenties in het curriculum: Tools and try-outs i.s.m. ADINSA Brussel, 7 november 2013

Hogeronderwijsinstellingen staan voor de opdracht om 33 % studentenmobiliteit te bereiken, om bij de studenten de internationale competenties te valoriseren en zichtbaar te maken. Wat met de studenten die niet internationaal mobiel zijn – welke mogelijkheden wordt hen geboden om internationale competenties te ontwikkelen? Hoe dient de internationalisering van het curriculum gerealiseerd te worden? Hoe moet dit gepland worden? Instrumenten worden daartoe aangereikt door mensen uit het werkveld op het forum Internationale competenties in het curriculum, Tools & Try-outs, georganiseerd in samenwerking met het departement Onderwijs & Vorming, ADINSA en met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds-project 2011/27 Internationale competenties (ICOM) van de Associatie KU Leuven en het PWO Catalystproject Thomas More. Het forum heeft plaats op donderdag 7 november 2013 in het Hendrik Consciencegebouw te Brussel en wordt bijgewoond door beleidsmakers, curriculumverantwoordelijken, opleidingscoördinatoren en personeel van de diensten Kwaliteitszorg. Het programma vangt aan met een key note speech door Guido Langouche, KU Leuven, en voormalig vice-voorzitter van de NVAO: Bekrachtigen van impact. Mobiliteit en I@H mainstream in het curriculum.

-28-

Aansluitend volgen twee videoboodschappen: van Betty Leask, La Trobe University, over het belang van het inbouwen van internationale competenties in het curriculum.  van Darla Deardorff, Duke University, over het belang van de interculturele competentie in het kader van employability en van het wereldburgerschap. In parallelsessies wordt gerapporteerd over twee projecten: 1. het Onderwijsontwikkelingsfondsproject 2011/27 Internationale competenties (ICOM) van de Associatie KU Leuven. ICOM-leden Michaël Joris (Katholieke Hogeschool Limburg), Karine Hindrix (Katholieke Hogeschool Leuven) en Koen Korevaar (Thomas More) rapporteren over het kader. 2. het PWO-project IC Catalyst van Thomas More. Jo Bastiaens stelt het kader voor dat ontwikkeld werd om de kwalitatieve opvolging en begeleiding naar interculturele competentiegroei een plaats te geven. In de namiddagsessies wordt work-in-progress voorgesteld: 1. Ontwikkelingssamenwerking en internationale aspecten in de kinesitherapie, door Filip Staes, KU Leuven. 2. Internationalisering in de opleiding verpleegkunde, door Peter De Wachter, Thomas More. 


3. Werksessie: Zo doen wij het, en jullie?, opleiding Sociaal werk, door Joke Knockaert, en Linda Musch, Arteldehogeschool. De studiedag wordt afgesloten met een panelgesprek waarin Inge Piryns (Arteveldehogeschool), Hilde Lauwereys (KU Leuven) , Kristien Bauwens (PXL Hogeschool), Astrid van Laere en Sarah Tuytenschaever (VVSvertegenwoordigers) rapporteren vanuit de parallelsessies en hun reflecties geven op de verworven inzichten. Meer informatie: http://www.flandersknowledgearea.be/nl/ fora/11-over-internationale-competenties/

Jaarverslag 2013

-29-

Good Practices Workshops 2013 In 2012 namen de koepelorganisaties Flanders Knowledge Area en Nuffic het initiatief om, i.s.m. NVAO, een gezamenlijk project op te zetten om workshops te organiseren teneinde kritische probleemstellingen en vraagstellingen te formuleren en om, aan de hand van dynamische en constructieve debatten, oplossingen te formuleren en internationaliseringsinitiatieven te genereren. Bedoeling van het project is om deze bijeenkomsten afwisselend in Vlaanderen en Nederland te laten plaatshebben.

Den Haag

i.s.m. International Institute of Social Studies (ISS) 2 juli 2013 De tweede Good Practices Workshop heeft plaats op donderdag 2 juli 2013 aan het International Institute of Sociale Studies in Den Haag. Keynote: Abiodun Williams, The Hague Institute for Global Justice - Promoting Peace and Justice through International Education Inleiding namiddagsessie: Freddy Weima, Nuffic – Internationalisation in Higher Education Sessies: 1. Het opbouwen van duurzame relaties met partnerinstellingen Leen Hellinckx en Barbara Van Wijnendaele, Katholieke Hogeschool Leuven 2. De ontwikkeling van een gezamenlijk kwaliteitskader met partnerinstellingen Tom Loran en Fred Paats, Universiteit Twente 3. De vergroting van interculturele competenties bij de eigen staf in relatie tot begeleiding van internationale groepen in problem-based learning Wim Swaan, Universiteit Maastricht 4. Internationaal gemerkte studiepunten: een verhaal uit de praktijk Ludo Vandael, Karel de Grote-Hogeschool Meer informatie: http://www.flandersknowledgearea.be/ nl/good-practices-workshops/gpw-2-denhaag-2013/

-30-


Mechelen

i.s.m. Thomas More 12 december 2013 De derde Good Practices Workshop heeft plaats op donderdag 12 december 2013, Thomas More - Mechelen. Keynote: Nadia Dala - Urgent! De cross-culturele competentie in het hoger onderwijs en in het (internationale) beroepenveld Sessies: 1. Virtuele mobiliteit: grenzeloos goed Ilse Op de Beeck en Mart Achten, KU Leuven; Sander Schroevers, Hogeschool van Amsterdam 2. Kwaliteitszorg bij internationale samenwerkingsverbanden Eric Corijn en Eefje Vloeberghs, Vrije Universiteit Brussel; Marion Liberloo, Universiteit Gent 3. International classroom - Een kwaliteitsbenadering, internationalisering van het curriculum, beleid en resources vanuit een instellingsvisie op internationalisering Franka van den Hende, Rijks Universiteit Groningen 4. Towards an international campus Hans Georg van Liempd, Tilburg University 5. Grenzeloos curriculum Jurgen Basstanie, Thomas More Meer informatie: http://www.flandersknowledgearea.be/ nl/good-practices-workshops/gpw-3mechelen-2013/

Jaarverslag 2013

-31-

Academische diplomatie Flanders Knowledge Area fungeert sinds begin 2012 voor het Vlaams hoger onderwijs als centraal aanspreekpunt voor buitenlandse zendingen van de Vlaamse minister-president en van Vlaamse en federale ministers. Dat wil zeggen dat Flanders Knowledge Area informatie verzamelt en verspreidt, en - bij deelname aan zendingen - over het academisch luik afstemt en coördineert met individuele instellingen, koepelorganisaties en andere betrokkenen instanties.

Zendingen Belgische economische missie naar Angola en Zuid-Afrika onder leiding van prinses Astrid 20 – 27 oktober 2013

In het kader van deze missie organiseert Flanders Knowledge Area twee activiteiten. Beide activiteiten worden bijgewoond door prinses Astrid en door Ingrid Lieten, viceministerpresident van de Vlaamse regering en Vlaams minister van Innovatie, Overheidsinvesteringen, Media en Armoedebestrijding. 1. Een power diner met de universiteiten van het Cape Consortium for Higher Education i.s.m. de Belgische ambassade in Zuid-Afrika en WBI (Wallonie-Bruxelles International). Doel van de activiteit is: de promotie van academische samenwerking tussen Zuid-Afrikaanse en Vlaamse / Belgische universiteiten; een versterking van de

-32-

banden tussen de twee landen op het vlak van hoger onderwijs, wetenschappelijk onderzoek en de bedrijfswereld; en het ontwikkelen en continueren van een sterk netwerk van beleidsmakers hoger onderwijs in beide landen. Aanwezigen zijn vertegenwoordigers van de Vlaamse / Belgische en ZuidAfrikaanse ministeries, universiteiten en wetenschappelijke onderzoeksfondsen. 2. Een seminarie Linking Business and Academia through Innovation and Mobility, i.s.m. de KU Leuven, de Universiteit Antwerpen, de Universiteit Gent en VLIR-UOS. Doel van de activiteit is: de promotie van samenwerking tussen de academia en de bedrijfswereld; de academische samenwerking tussen Zuid-Afrikaanse en Vlaamse universiteiten met focus op innovatie; de mobiliteit van studenten, docenten en onderzoekers. Na een openingswoord door Brian O’Connell (University of the Western Cape), minister Ingrid Lieten en Piet Van Hove (Flanders Knowledge Area), leggen drie ZuidAfrikaanse alumni van de betrokken Vlaamse universiteiten een getuigenis af. Vervolgens zetelen Stef Slembrouck (Universiteit Gent), Douglas Sanyahumbi (University of Western Cape), Merle Hodges (Cape Peninsula University of Technology), Chris Welan (Accelerate Cape Town), en Pierre Alain De Smedt (Verbond van Belgische Ondernemingen) in een panel dat een discussie voert over de voordelen van academische mobiliteit voor academia

DIP Flanders Knowledge Area

en bedrijfsleden. Tot slot ontvangt Brian O’Connell een ereteken waarbij Belgisch ambassadeur Johan Maricou en Marleen Temmerman een laudatio uitspreken.

Indiajaar In het academiejaar 2013 - 2014 organiseert het departement Internationaal Vlaanderen, samen met de Vlaamse kennisinstellingen een Indiajaar. Het initiatief situeert zich in de context van de sterke economische contacten tussen India en Vlaanderen, de Vlaams-Indiase business top - Antwerpen (2012), India als gastland van Europalia 2013, en de economische missie naar India in het najaar 2013. Verschillende Vlaamse kennisinstellingen hebben recent een beleid of strategie richting India opgestart (cf. India Platform van de Universiteit Gent, India Focus en India House van de KU Leuven). De doelstelling van het Indiajaar is om enerzijds de zichtbaarheid van Vlaanderen bij de Indische stakeholders te vergroten en anderzijds, de academische / wetenschappelijke relaties tussen Vlaanderen en India te versterken. Het departement Internationaal Vlaanderen treedt in deze flankerend op. Flanders Knowledge Area publiceert een themakalender waarin de activiteiten die in het kader van het Indiajaar door de Vlaamse hogeronderwijsinstellingen worden georganiseerd, worden opgelijst.

PLOMATIE Jaarverslag 2013

-33-

Conferenties en beurzen Netwerkbeurzen De doelgroepen van de netwerkbeurzen zijn: professionele instellingen en organisaties, overheden, buitenlandse organisaties, organisaties als partner voor samenwerking of tussenpersoon. De doelstellingen voor deelname aan conferenties en B-to-B beurzen zijn: • De zichtbaarheid van het Vlaams hoger onderwijs internationaal vergroten. • Het imago van het Vlaams hoger onderwijs branden en dit internationaal uitdragen. • Gangbare good practices in de organisatie van het Vlaams hoger onderwijs kenbaar maken en benchmarken. Nieuwe partnerschappen en programma’s exploreren met instellingen en organisaties wereldwijd. • De Vlaamse partnerinstellingen ondersteunen om te netwerken met bestaande en toekomstige partners. •

Asia-Pacific Association for International Education (APAIE) Hong Kong 11 – 14 maart 2013

Flanders Knowledge Area neemt deel aan de APAIE-conferentie en netwerkbeurs in Hong Kong. APAIE is de belangrijkste Aziatische netwerkbeurs waar de grote Aziatische hogeronderwijsinstellingen vertegenwoordigd zijn.

Het thema van de conferentie is: An Ascendant Asia-Pacific - International Higher Education in the 21st Century. Door de veranderende politieke, sociale en economische situatie in de regio van Azië-Pacific zien de hogeronderwijsinstellingen internationalisering van het hoger onderwijs als hun strategische missie. Op de conferentie worden, in het licht van deze transformatie, uitdagingen en opportuniteiten zowel van binnen als van buiten de regio besproken. Deelnemers van de Arteveldehogeschool en van de Universiteit Antwerpen vertegenwoordigen Flanders Knowledge Area en de Vlaamse hogeronderwijsinstellingen.

Nafsa

VS 26 -31 mei 2013 Flanders Knowledge Area / Study in Flanders neemt deel aan de NAFSA-conferentie en netwerkbeurs in St. Louis, Missouri. Op deze grootste netwerkbeurs in de Verenigde Staten zijn de meeste Amerikaanse hogeronderwijsinstellingen en heel wat kennisinstellingen van andere continenten vertegenwoordigd. Het thema van de conferentie is: Ideals and Impact in International Education. 8 instellingen uit Vlaanderen zijn vertegenwoordigd. De Study in Flanders beursstand is naast de stand van Wallonie-Bruxelles Campus opgesteld omwille van de zichtbaarheid van België, en wordt ingericht als een ontmoetingsplaats /

CONFERENTIE

-34-


trefpunt voor de vertegenwoordigers van de Vlaamse hogeronderwijsinstellingen en hun netwerken. Op woensdag 29 mei 2013 organiseert Flanders Knowledge Area / Study in Flanders samen met Fulbright en Wallonie-Bruxelles Campus voor de partners van de Belgische hogeronderwijsinstellingen een Belgian Higher Education Networking Reception in The St. Louis Club, Clayton. Voormalig Amerikaans ambassadeur in België, Sam Fox, en Duvel sponsoren het event.

European Association for International Education (EAIE) Turkije 10 – 13 september 2013

Op donderdag 12 september 2013 organiseert Flanders Knowledge Area samen met de Vlaamse hogeronderwijsinstellingen een meet & greet op de beursstand. Deze wordt voorafgegaan door een voorstelling van het Actieplan Mobiliteit 2013 Brains on the Move, door Magalie Soenen.

Recruteringsbeurzen De doelgroepen van de recruteringsbeurzen zijn: potentiele studenten en hun ouders, professoren, personen in de onmiddellijke en persoonlijke omgeving van de student. Bij het opstellen van de kalender voor deelname aan recruteringsbeurzen wordt voorkeur gegeven aan landen buiten Europa, en wordt rekening gehouden met: •

Flanders Knowledge Area neemt deel aan de EAIE-conferentie en netwerkbeurs in Istanboel. EAIE is de grootste netwerkbeurs voor hoger onderwijs in Europa. Het thema van de conferentie is: Weaving the Future of Global Partnerships. Vanuit Vlaanderen zijn 60 deelnemers aanwezig uit 19 hogeronderwijsinstellingen.

• • • • •

Er wordt gewerkt met een nieuwe beursstand van Flanders Knowledge Area. De beursstand van Flanders Knowledge Area staat tegenover de stand van Wallonie-Bruxelles Campus, en wordt ingericht als een trefpunt voor de vertegenwoordigers van de Vlaamse hogeronderwijsinstellingen en hun netwerken.

de opportuniteiten die de beurs biedt, welke categorie(ën) van studenten op de beurs worden bereikt, welke andere grote Europese spelers deelnemen aan de beurs, welke instantie de informatie of uitnodiging voor de beurs bezorgt, de prioriteiten van de instellingen en de overheid, de mogelijkheid tot combineren van beurzen (op dezelfde locatie, zelfde tijd).

Er wordt door de werkgroep Buitenlandse events en branding op toegezien dat deelname aan beurzen op verschillende continenten aan bod komt, en er wordt, in het licht van de prioriteiten, gestreefd naar een geografisch evenwicht doorheen de jaren.

ES & BEURZEN Jaarverslag 2013

-35-

Deelname aan recruteringsbeurzen is meer zinvol in het najaar dan het voorjaar omdat deadlines voor aanvragen door buitenlandse studenten in maart - april vallen. Op recruteringsbeurzen wordt de beursstand van Study in Flanders bemand door medewerkers van Vlaamse hogeronderwijsinstellingen die vooraf een aanvraag voor toelage indienen. Bij de toekenning van de toelage wordt rekening gehouden met een evenwichtige verdeling t.a.v. de hogeronderwijsinstellingen. In 2013 worden toelagen voor deelname aan een recruteringsbeurs ontvangen van en toegekend aan: Arteveldehogeschool, Hogeschool West-Vlaanderen, KU Leuven, Universiteit Antwerpen, Universiteit Gent.

European Higher Education Fair (EHEF) Hong Kong 9 – 10 maart 2013

Deelname aan een EHEF recruteringsbeurs heeft volgende meerwaarden: • Study in Flanders wordt automatisch gesitueerd binnen de Europese context. • Het doelpubliek kiest heel specifiek voor studie of onderzoek in Europa. • Door EHEF wordt vooraf een reclamecampagne georganiseerd. • Tijdens informatiesessies is er een mogelijkheid om Study in Flanders voor te stellen.

-36-

Brazil International Education Roadshow Sao Paulo 21 – 22 september 2013

Brazilië is een prioritair land van het departement Onderwijs en Vorming, en is partner in het Science without Borders beurzenprogramma en het Transition Fellowship Programme.

Promodoc Korea

Seoul, 27 – 29 september 2013 Pusan, 1 – 2 oktober 2013 Deze beurs wordt georganiseerd met de steun van het Erasmus Mundus programma van de Europese Unie. De deelname aan de beurs wordt door Flanders Knowledge Area gecombineerd met deelname aan de Korea Study Abroad Fair.

Korea Study Abroad Fair

Pusan, 3 oktober 2013 Seoul, 5 – 6 oktober 2013 Zuid-Korea is een prioritair land voor het departement Onderwijs en Vorming: het maakt deel uit van ASEM-DUO, een programma dat beurzen aanbiedt op Bachelor- en Masterniveau. De deelname aan de beurs wordt door Flanders Knowledge Area gecombineerd met deelname aan Promodoc Korea.


China Education Expo Beijing 2 – 3 november 2013

China is een prioritair land van het departement Onderwijs en Vorming: partner in het ASEMDUO- beurzenprogramma en beurzen in het kader van een bilateraal akkoord VlaanderenChina.

Jaarverslag 2013

-37-

Handboeken De projecten Handboek Internationalisering en handboek Studeer in het Buitenland worden in 2013 gecontinueerd zonder fundamentele aanpassingen en bijsturingen.

Handboek Internationalisering Een geactualiseerde versie van het Handboek Internationalisering wordt gepubliceerd op 28 januari 2013. Nieuwe informatie verschijnt in de hoofdstukken: (4) Internationalisation at Home, (7) Een set van internationale competenties, (12) Integrale begeleiding. In 2013 worden 65 gedrukte kopijen van het boek verkocht en 19 elektronische exemplaren. Opvallend is de stijging van het aantal bezoekers van de website (www.HandboekInternationalisering.be): 5.663 bezoekers meer dan in 2012. Zie hiervoor de grafiek in het hoofdstuk: Cijfers en statistieken.

HANDBOEK INTERNATIONA

HANDBOEKEN -38-


ALISERING

Inho

udso

pgav e

• In terna tiona • T liseri heor n etisc h kad g in pers o P pect ositio er: ief n e r o H ing et be • In l terna ang van h tiona et ne • W lisati twer ettel k on at ijk k ader home o D ecre : taal o T k ader aalre gelin g hog Gem er on eens • E chap derw en se ijs in t van • In de V inter tercu laam natio lture se nale mobi le co c o m l mpe iteit pete • M tenti ntie anag es e n emen inter t: o P natio rojec nale t mana o C geme r nt • W isismana geme erkin nt g: o S cree ning o In en vi tegra sa • In le be terna gelei tiona ding • D l Offi raaib cer: oe • L Take exico ken npak n ket e n rol

Jaarverslag 2013

-39-

Handboek Studeer in het Buitenland Van het Handboek Studeer in het Buitenland wordt in 2013 geen geactualiseerde versie gepubliceerd. De website (www. StudeerInHetBuitenland.be) wordt aangevuld met pagina’s over stage (zie paragraaf Stage) en via de website worden de oproepen voor de beurzenprogramma’s waarvoor Vlaamse studenten in aanmerking komen, aangekondigd. Deze programma’s zijn: ASEM-DUO, Transition Fellowship Programme, The Washington Center, Generiek beurzenstelsel. Ook voor de website Studeer in het Buitenland wordt in 2013 een opmerkelijke stijging van het aantal bezoekers vastgesteld: 2.202 bezoekers meer dan in 2012. Zie hiervoor de grafiek in het hoofdstuk: Cijfers en statistieken.

STUDEER BUITENLAND IN HET

-40-


Inho

udso

pgav e

• V oora f, ov • S er do tude elgro er in ep e h et bu n inh meer oud itenl dere • H van h and: dime et ki et bo e n e s n me ies ezen ek • V e r v waar an ee oor h de in n stu et ve • H d r i e t r p et ve ek na rogra rblijf ar he mma • D t bui in he e ter tenla t bui ugke • G t nd e e n r l a uit h ezon n d e dhei t bui • C d en tenla risism v e nd i l i a g nage heid • S m pecifi ent eke v • E rage xtra n van infor de o mati uder e s

Jaarverslag 2013

-41-

VLUHR BESTUURSCOMITÉ I & O Het VLUHR bestuurscomité Internationalisering & Ontwikkelingssamenwerking (BC I & O) is een overlegplatform dat is ingesteld door de Vlaamse Universiteiten- en Hogescholenraad (VLUHR). Flanders Knowledge Area vzw is een operationele entiteit van het BC I & O. De vergaderingen van het BC I & O worden voorbereid door het secretariaat I & O (voor samenstelling zie hoofdstuk: Samenstelling bestuursorganen, overlegplatformen en secretariaat).

Het BC I & O wordt inhoudelijk en logistiek ondersteund door het secretariaat Flanders Knowledge Area. In 2013 vergadert het BC I & O op: 31 januari, 25 april, 29 augustus, 10 oktober. Op 26 november heeft een themavergadering plaats over het Actieplan Mobiliteit: Brains on the Move.

Focus van het BC I & O zijn de beleidsen bestuurstopics binnen de werkvelden Internationalisering en Ontwikkelingssamenwerking. Flanders Knowledge Area focust in werking op de operationele aspecten van Internationalisering in het hoger onderwijs, zijn de: de uitvoering van projecten, de opvolging van beurzenprogramma’s, de ondersteuning van zendingen, de organisatie van fora en workshops, en de deelname aan internationale events, recruterings- en netwerkbeurzen.

-42-


FORUM ADINSA ADINSA is een overlegplatform voor expertiseuitwisseling tussen verantwoordelijken voor Internationalisering van hogescholen en universiteiten, VLIR-UOS en het departement Onderwijs & Vorming. ADINSA ressorteert onder het BC I & O en wordt ondersteund door het secretariaat Flanders Knowledge Area.

In 2013 vergadert ADINSA vijf maal en organiseert het in januari 2013 en november 2013, samen met Flanders Knowledge Area fora rond het thema: Internationale competenties in het curriculum. Zie ook hoofdstuk: Informatie-, debat- en overlegplatformen. Voor de samenstelling van ADINSA zie het hoofdstuk: Samenstelling bestuursorganen, overlegplatformen en secretariaat.

In samenwerking en in overleg met Flanders Knowledge Area neemt ADINSA initiatieven om de kennisverspreiding over en de verdere sensibilisering voor de internationale dimensie binnen het hoger onderwijs te stimuleren.

Jaarverslag 2013

-43-

CIJFERS EN STATISTIEKEN Beurzenprogramma’s

programma

totaal budget in 2013 *

aantal uitgaande studenten

aantal inkomende studenten

The Washington Center

€ 97.500,-

12 + 3 (Blinken-beurs)

n.v.t. 16

€ 90.200,-

38 Brazilië: 8 Marokko: 4 Turkije: 5 Zuid-Afrika: 21 n.v.t.

70

Transition Fellowship Programme

Science without Borders

€ 70.000,(aan hogeronderwijsinstellingen)

* incl. ondervertegenwoordigde groepen

-44-


Aantal bezoekers website Flanders Knowledge Area website online: september 2009

Jaarverslag 2013

-45-

Aantal bezoekers website Study in Flanders website online: juli 2007

-46-


Aantal bezoekers website Handboek Internationalisering website online: november 2010

Jaarverslag 2013

-47-

Aantal bezoekers website Studeer in het Buitenland website online: november 2011

-48-


SAMENSTELLING BESTUURSORGANEN, OVERLEGPLATFORMEN EN SECRETARIAAT Algemene vergadering voorzitter: Johan Cloet, Thomas More Mechelen ondervoorzitter: Bart De Moor, KU Leuven (tot 21 november 2013) leden: Kristien Bauwens, PXL Hogeschool Limburg; Dirk Broos, Karel de Grote Hogeschool; Flora Carrijn, KU Leuven @ Thomas More Antwerpen; Jan Cornelis, Vrije Universiteit Brussel; Koen De Feyter, Universiteit Antwerpen; Luc François, Universiteit Gent; Bert Hoogewijs, Hogeschool Gent; Toon Martens, Katholieke Hogeschool Leuven; Johan Meeusen, Universiteit Antwerpen; Roel Merckx, KU Leuven (tot 21 november 2013 – beslissing raad van bestuur); Elisabeth Monard, FWO; Danny Pieters, KU Leuven (vanaf 21 november 2013 – beslissing raad van bestuur); Jean-Michel Rigo, Universiteit Hasselt; Patrick Sorgeloos, Universiteit Gent; Bernard Spitz, KU Leuven (vanaf 21 november 2013 – beslissing raad van bestuur); Luc Van de Velde, Erasmushogeschool Brussel; Christophe Vanhoutte, VVS; Johan Veeckman, Arteveldehogeschool waarnemers: Geraldine Reymenants, departement Internationaal Vlaanderen; Philip Van Avermaet, departement Economie, Wetenschap en Innovatie; Piet Van Hove, Flanders Knowledge Area (raad van bestuur);

Jaarverslag 2013

Kristien Verbrugghen, secretariaat Universitaire Ontwikkelingssamenwerking; Noël Vercruysse / Magalie Soenen, departement Onderwijs en Vorming

Raad van bestuur voorzitter: Piet Van Hove, Universiteit Antwerpen ondervoorzitter: Kathleen Van Heule, Hogeschool Gent secretaris: Kristien Bauwens, PXL Hogeschool Limburg penningmeester: Flora Carrijn, KU Leuven @ Thomas More Antwerpen leden: Johan Cloet, Thomas More Mechelen; Bart De Moor, KU Leuven (tot 21 november 2013 – beslissing raad van bestuur); Toon Martens, Katholieke Hogeschool Leuven; Valère Meus, Universiteit Gent; Isabelle Pertry, Hogeschool West-Vlaanderen; Danny Pieters, KU Leuven (vanaf 26 november 2013 – beslissing algemene vergadering); Annelore Schittecatte, Erasmushogeschool Brussel; Sofie Schoonbaert, Karel de Grote Hogeschool waarnemers: Geraldine Reymenants, departement Internationaal Vlaanderen; Kristien Verbrugghen, secretariaat Universitaire Ontwikkelingssamenwerking; Noël Vercruysse / Magalie Soenen, departement Onderwijs en Vorming

-49-

Werkgroepen ingesteld door de raad van bestuur Werkgroep Buitenlandse events en branding voorzitter: Piet Van Hove, Universiteit Antwerpen leden: Thomas Buerman, Universiteit Gent; Simone Goetschalckx, Flanders Knowledge Area; Bart Hendrickx, KU Leuven; Liesbeth Oeyen, Universiteit Hasselt; Diana Elena Rabulea, Vrije Universiteit Brussel; Sofie Schoonbaert, Karel de Grote Hogeschool; Magalie Soenen, departement Onderwijs en Vorming; Sofie Truwant, Hogeschool Gent

Werkgroep Mobiliteit 20-20 voorzitter: Valère Meus, Universiteit Gent leden: Bernadette Allaert, Flanders Knowledge Area; Kristien Bauwens, PXL Hogeschool Limburg; Luc Deschouwer, Vrije Universiteit Brussel; Patricia De Clopper / Tim Berckmans, Universiteit Antwerpen; Kurt De Wit, KU Leuven; Liesbeth Oeyen, Universiteit Hasselt; Annelore Schittecatte, Erasmushogeschool Brussel; Sofie Schoonbaert, Karel de Grote Hogeschool; Kathleen Van Heule / Sofie Truwant, Hogeschool Gent; Goele Bossaert, Wim Depelsemaeker, Tessa Mouha, Magalie Soenen, departement Onderwijs en Vorming

-50-

Werkgroep Research in Flanders leden: Bernadette Allaert, Flanders Knowledge Area; Esther De Smet, Universiteit Gent; Karlijn Franck, Hogeschool Gent; Renaat Frans, Katholieke Hogeschool Limburg; Karolien Geurts, PXL Hogeschool Limburg; Leen Lambrechts, Universiteit Hasselt; Geraldine Reymenants, departement Internationaal Vlaanderen; Sigrid Somers, KU Leuven; Piet Van Hove, Universiteit Antwerpen; Audrey Van Scharen / Rob Vandereycken, Vrije Universiteit Brussel; Kristien Verbrugghen, secretariaat Universitaire Ontwikkelingssamenwerking (VLIR-UOS); Bart Verheecke, Erasmushogeschool Brussel

Redacties Studeer in het Buitenland Bernadette Allaert, Flanders Knowledge Area; Martinus Buekers, KU Leuven; Wendy Danko, Universiteit Hasselt; Agnes Dillien, Thomas More

Handboek Internationalisering Bernadette Allaert, Flanders Knowledge Area; Jo Bastiaens, Thomas More; Martinus Buekers, KU Leuven; Thomas Buerman, Universiteit Gent; Wendy Danko, Universiteit Hasselt; Agnes Dillien, Thomas More; Karine Hindrix, KU Leuven; Ingrid Huylebroeck, Thomas More; Michaël Joris, Katholieke Hogeschool Limburg; Koen Korevaar, Thomas More; Hilde Lauwereys, KU Leuven; Joke Simons, Thomas More; Piet Van Hove, Universiteit Antwerpen; Karla Van Lint,


departement Onderwijs & Vorming; Ingeborg Vandenbulcke, Hogeschool-Universiteit Brussel; Klaas Vansteenhuyse, Katholieke Hogeschool Leuven; Andries Verspeten, Universiteit Gent

Stuurgroep Good Practices Workshops voorzitter: Eric Richters, Nuffic leden: Axel Aerden / Mark Frederiks / Carolien Hennekam, NVAO; Bernadette Allaert, Flanders Knowledge Area; Frederik De Decker, Associatie Universiteit Gent; Agnes Dillien, Thomas More; Liesbeth Oeyen, Universiteit Hasselt; Nynke Jo Smit, ISS (tot december 2013); Johan Pape / Peter van Bragt, Avans Hogeschool; Kathleen Van Heule, Hogeschool Gent / Flanders Knowledge Area

I & O-netwerk – ondersteund door het secretariaat Flanders Knowledge Area VLUHR BC I & O voorzitter: Johan Cloet, Thomas More ondervoorzitter: Bart De Moor, KU Leuven (tot 21 november 2013) leden: Kristien Bauwens, PXL Hogeschool Limburg; Dirk Broos, Karel de Grote Hogeschool; Flora Carrijn, KU Leuven @ Thomas More Antwerpen; Jan Cornelis, Vrije Universiteit Brussel; Koen De Feyter, Universiteit Antwerpen; Luc François, Universiteit Gent; Bert Hoogewijs, Hogeschool Gent; Toon Martens, Katholieke Hogeschool Leuven; Johan

Jaarverslag 2013

Meeusen, Universiteit Antwerpen; Roel Merckx, KU Leuven (tot 21 november 2013); Danny Pieters, KU Leuven (vanaf 21 november 2013); Jean-Michel Rigo, Universiteit Hasselt; Patrick Sorgeloos, Universiteit Gent; Bernard Spitz, KU Leuven (vanaf 21 november 2013); Luc Van de Velde, Erasmushogeschool Brussel; Johan Veeckman, Arteveldehogeschool waarnemers: Koen Verlaeckt / Geraldine Reymenants, departement Internationaal Vlaanderen; Philip Van Avermaet, departement Economie, Wetenschap en Innovatie; Piet Van Hove, Flanders Knowledge Area; Kristien Verbrugghen, secretariaat Universitaire Ontwikkelingssamenwerking; Noël Vercruysse / Magalie Soenen, departement Onderwijs en Vorming

VLUHR secretariaat I & O Johan Cloet, VLUHR BC I & O; Piet Van Hove, Flanders Knowledge Area; Kristien Verbrugghen, VLIR-UOS; Rosette S’Jegers, VLIR; Marc Vandewalle, VLHORA; Bernadette Allaert, Flanders Knowledge Area; Simone Goetschalckx, Flanders Knowledge Area

VLUHR I & O ad hoc werkgroep Zendingen Voorzitter: Piet Van Hove, Associatie Universiteit en Hogescholen Antwerpen leden: Thomas Buerman, Associatie Universiteit Gent; Simone Goetschalckx, Flanders Knowledge Area; Martine Torfs, Associatie KU Leuven; Lia Van Hoef, Associatie Universiteit-Hogescholen Limburg; Griet Wijns, Universitaire Associatie Brussel

-51-

VLUHR I & O ad hoc werkgroep Memorandum leden: Bernadette Allaert, Flanders Knowledge Area; Jan Cornelis, Vrije Universiteit Brussel; Bart De Moor, KU Leuven; Luc François, Universiteit Gent; Johan Meeussen, Universiteit Antwerpen; Lia Van Hoef, Universiteit Hasselt; Kristien Verbrugghen, secretariaat Universitaire Ontwikkelingssamenwerking (VLIR-UOS)

Forum ADINSA voorzitter: Johan Cloet, Thomas More (tot 31 augustus 2013); Serge Schroef, VIVES (voorzitter ad interim vanaf 1 september 2013) leden: Kristien Bauwens, PXL Hogeschool Limburg; Willem Bruyndonx, Hogere Zeevaartschool; Patricia De Clopper, Universiteit Antwerpen; Stijn De Roover, VLIR-UOS; Agnes Dilliën, Thomas More; Johan Evers, KU Leuven; Simone Goetschalckx, Flanders Knowledge Area; Annemie Gommers, Thomas More; Bart Hempen, HUB-KAHO; Michaël Joris, Katholieke Hogeschool Limburg; Erwin Malfroy, departement Onderwijs & Vorming; Valère Meus, Universiteit Gent; Liesbeth Oeyen, Universiteit Hasselt; Machteld Pectoor, LUCA School of Arts; Isabelle Pertry, Hogeschool West-Vlaanderen; Inge Piryns, Arteveldehogeschool; Anja Samyn, GROEP T Internationale Hogeschool Leuven; Annelore Schittecatte, Erasmushogeschool Brussel; Sofie Schoonbaert, Karel de Grote Hogeschool; Serge Schroef, Katholieke Hogeschool VIVES Noord en Zuid; Magalie Soenen, departement Onderwijs & Vorming; Dominiek Timmermans, Artesis

-52-

Plantijn Hogeschool Antwerpen; Sofie Truwant, Hogeschool Gent; Klaas Vansteenhuyse, Katholieke Hogeschool Leuven; Kristien Verbrugghen, VLIR-UOS; Griet Wijns, Vrije Universiteit Brussel

Ad hoc werkgroep ADINSA - Thematische fora leden: Jo Bastiaens, Thomas More; Karine Hindrix, Katholieke Hogeschool Leuven; Simone Goetschalckx, Flanders Knowledge Area; Michaël Joris, Katholieke Hogeschool Limburg; Koen Korevaar, Thomas More; Hilde Lauwereys, KU Leuven; Inge Piryns, Arteveldehogeschool; Joke Simons, Thomas More; Magalie Soenen, departement Onderwijs & Vorming

Secretariaat •

•

•

Bernadette Allaert, projectcoördinator bevoegd voor: communicatie, office management, Study in Flanders, Research in Flanders, Handboek Internationalisering, Handboek Studeer in het Buitenland, Zomercampussen, TOI – RECONFIRM Simone Goetschalckx, beleidsmedewerker Internationalisering bevoegd voor: beurzen en events, fora, zendingen, Science without Borders, Mobiliteitsbeurzen Transitielanden, The Washington Center, Gezamenlijke opleidingen, Generieke beurzen, ADINSA Rachida Chattari, administratief medewerker bevoegd voor: TOI – RECONFIRM, beurzenprogramma’s


Vertegenwoordiging van Flanders Knowledge Area in externe organisaties ACA (Academic Cooperation Association) Flanders Knowledge Area wordt op de algemene vergadering van ACA in juni 2013 in Den Haag vertegenwoordigd door Kathleen Van Heule, ondervoorzitter van de raad van bestuur. Flanders Knowledge Area wordt op de algemene vergadering van ACA in december 2013 in Brussel vertegenwoordigd door Piet Van Hove, voorzitter raad van bestuur.

Selectiecomité The Washington Center Bernadette Allaert

Selectiecomité ASEM-DUO Belgium / Flanders Simone Goetschalckx

Jaarverslag 2013

-53-

AFKORTINGEN ACA Academic Cooperation Association ADINSA Adviesorgaan Internationale Samenwerking AHOVOS Het Agentschap voor Hoger Onderwijs, Volwassenenonderwijs en Studietoelagen ALISIOS Academic Links and Strategies for the Internationalisation of the Higher Education Sector BC I & O VLUHR bestuurscomité Internationalisering en Ontwikkelingssamenwerking CAPES The Higher Education Coordination Agency (Brazilië) CNPq The National Council for science and Technological Development (Brazilië) DHO Databank Hoger Onderwijs NVAO Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie TOI Transfer of Innovation VAPH Vlaams Agentschap voor Personen met een Handicap VBO Verbond van Belgische Ondernemingen VLHORA Vlaamse Hogescholenraad VLIR Vlaamse interuniversitaire Raad VLIR-UOS Secretariaat Universitaire Ontwikkelingssamenwerking VLUHR Vlaamse Universiteiten- en Hogescholenraad WBI Wallonie – Bruxelles International

-54-


Het jaarverslag 2013 van Flanders Knowledge Area vzw is gepubliceerd in elektronische versie en is als download beschikbaar op de website: www.FlandersKnowledgeArea.be. Een beperkte oplage gedrukte exemplaren is beschikbaar. Deze drukwerken worden verdeeld aan de leden van de vzw en aan de (financierende) overheden. redactie Bernadette Allaert Simone Goetschalckx vormgeving Deltacom brandfoto’s Philippe Reynaers illustratiefoto’s Flanders Knowledge Area verantwoordelijke uitgever Piet Van Hove, voorzitter raad van bestuur Ravensteingalerij 27 – bus 6, 1000 Brussel T. + 32 (0)2 792 55 19 F. + 32 (0)2 211 41 99 www.FlandersKnowledgeArea.be D/2014/12.812/1 uitgave: 14.32

Jaarverslag 2013

-55-

FLANDERS KNOWLEDGE AREA

JAARVERSLAG 2013

www.FlandersKnowledgeArea.be

FLANDERS KNOWLEDGE AREA JAARVERSLAG

Recommend Documents