FILSAFAT ILMU, TEOLOGI, DAN STUDI INTERDISIPLINER
A. Deskripsi Silabus Matakuliah ini akan membahas secara kritis topik-topik utama dalam hubungan antara filsafat dan teologi, serta bagaimana hubungan ini memengaruhi hubungan teologi dan bidang ilmu lainnya.
B. Tujuan 1. Menolong mahasiswa mengenal tema-tema kunci dalam filsafat terkini yang berhubungan dengan tema teologis kontemporer. Tinjauan filosofis yang diambil akan menjadi dasar bagi mahasiswa untuk melihat hubungan teologi dengan bidang ilmu lain. 2. Mengajak mahasiswa untuk berpikir kritis mengenai masalah-masalah teologis dari sudut pandang ilmu lain, yang akan ditampilkan melalui presentasi paper dan keaktifan dalam diskusi kelas. 3. Membiasakan mahasiswa dengan berbagai dilema yang ada, baik dari teologi Kristen maupun non-Kristen, dan mengajak mereka untuk mempertimbangkan semua pilihan yang ada sebelum mengambil sebuah keputusan.
C. Dosen Pengampu Binsar Jonathan Pakpahan |
[email protected] |
[email protected] | http://binsarspeaks.net | @binsarpakpahan
D. Pendaftaran Kelas Online di Schoology Kode Kelas: 2PWCC-8TNH9
D. Jadwal Kuliah Waktu Kuliah: Selasa, 08.30 - 11.00, Ruang PS 3 Pertemuan/Tanggal Pokok Bahasan (1) 26 Agustus Pengantar dan Penjelasan Silabus
Sub-Pokok Bahasan Penjelasan Silabus, pembagian tugas dan kelompok.
Kepustakaan
Metode Ceramah Interaktif
(2) 2 September
(3) 9 September
(4) 16 September
Filsafat untuk Memahami Teologi (1)
Filsafat untuk Memahami Teologi (2)
Allah dan Postmodernitas
Melihat perbedaan pandangan Plato dan Aristoteles mengenai dunia.
Menelusuri dengan singkat perkembangan filsafat sampai permulaan zaman modern, Mengunjungi pemikiran Kant, Hegel, dan filsafat yang kontemporer.
Membahas posisi dan peran Allah dalam dunia postmodern, serta melihat tantangan dan kesempatan yang ada.
- Diogenes Allen, Philosophy for Understanding Theology, chapter 1-5. -
- Diogenes Allen, Philosophy for Understanding Theology, chapter 611
- Jean-Luc Marion, “Metaphysics and Phenomenology: a Summary for theologians” dalam Graham Ward (ed.),
The Postmodern God (Malden, Massachusetts: Blackwell Publishers Inc., 1997) 279-296. - Merold Westphal, “Faith Seeking Understanding” dalam Thomas V. Morris,
God and the Pilosopher (New
(5) 23 September
Filsafat Timur dan Teologi
Apa filosofi timur dan di mana kita bisa menghubungkannya dengan perkembangan filsafat barat?
York: Oxford University Press, 1994). - Anton Houtepen, God an Open Question, chapter 4) Sutrisna Wibawa, Filsafat Moral Jawa, Bab 4 Ach. Dhofir Zuhry, Filsafat Timur (Filsafat Cina): Bab 4 dan 5 Bagus Takwin, pp. 1172
(6) 30 September
Persoalanpersoalan Etika
Bagaimana mengambil keputusan etis dalam
- Linda Hogan (ed).,
Applied Ethics in a
Laporan Bacaan – Sigit bab 1-2 Aiko bab 3-4 Christin bab 5 Ceramah Interaktif Laporan Bacaan – Agustina bab 6-7 Yoel bab 8-9 Rafael bab 10-11 Ceramah Interaktif Laporan Bacaan – Sherly: Jean Luc Marion Christofer: Merold Westphal Indah: Anton Houtepen Ceramah Interaktif
Laporan Bacaan – Singhan Laurentina Grice Ceramah Interaktif Laporan Bacaan –
dan Moral dalam Konteks Postmodern
(7) 7 Oktober
The Problem of Freedom
dunia postmodern, dan berani bertanggungjawab atas keputusan tersebut.
Apakah kebebasan memiliki batas? Apa batas kebebasan? Di mana letak kebebasan kalau dia dibatasi?
World Church, The Padua Conferenece (Maryknoll, NY: Orbis Books, 2008), hlm. 145, 263-285. - J. Sudarminta, Etika Umum (Yogyakarta: Kanisius, 2013), 26-74. - Roger Crisp & Michale Slote, Virtue Ethics, chapter 1 & 6 . - Rudolf Steiner, The Philosophy of Freedom (pdf tersedia).
Rafael: Linda Hogan Indah: Sudarminta Laurentina: Roger Crisp Ceramah Interaktif Laporan Bacaan – Agustina: Bab 1-4 Singhan Bab 5-8 Aiko: Bab 912
(8) 14 Oktober
Finding Truth and Methods in Finding the Truth
Bagaimana mengetahui kebenaran di tengahtengah keengganan orang untuk mengatakan bahwa sesuatu adalah benar.
- George N. Schlesinger, “Truth, Humility, and Philosopher” dalam Thomas V. Morris,
God and the Pilosopher (New
(9) 21 Oktober
Mengevaluasi Metode-metode Berteologi
Apa tugas teologi dalam perubahan filsafat dan dunia, dan bagaimana kita mengunjungi kembali apa kata para teolog mengenai hal ini pada zaman mereka.
York: Oxford University Press, 1994). - Simon Blackburn, Truth, chapter 2,3,5,6 (London: Oxford University Press, 2005). - Bernard Williams, Truth and Truthfulness - Karl Barth, Church Dogmatics 1/1, prefaces & “The Task of Dogmatics,” pp. vii 24. - Paul Tillich, Systematic Theology I, Preface & “The Point of View,” pp. vii - 8. - Timothy C. Tennet, Theology in the context of world
Ceramah Interaktif Laporan Bacaan – Christofer: George Schlesinger Sherly: Simon Blackburn Grice: Bab 1&4 Ceramah Interaktif
Laporan Bacaan – Yoel: Timothy Tennet Christin: Craig Ott & Harold Netland
christianity, pp1-22. - Daniel Migliore, Faith Seeking Understanding, chapter 1. - Craig Ott & Harold A. Netland (eds.), Globalizing Theology, chapter 4 & 7. (10) 28 Oktober
Teologi dan Identitas
Sigit: Barth dan Tillich Ceramah Interaktif
Presentasi Kelompok (Yoel, Aiko)
(11) 4 November
Teologi dan Sains
1. Apa pandangan teologi masa kini mengenai perkembangan sains dan teknologi, perkembangan teori evolusi, dan bagaimana pandangan ini memengaruhi teologi? 2. Apakah ada perubahan dalam pandangan teologi sekarang dengan dulu? Mengapa ada perubahan ini? 3. Bagaimana anda melihat dan menganalisis perubahan ini, dan apakah akan ada lagi perubahan ke depan?
- Ilia Delio, Christ in Evolution (New York: Orbis Books, 2008). - Arthur Peacocke,
God and Science
Presentasi Kelompok (Singhan, Agustina)
(London: SCM Press, 1998), - J. Wentzel van Huyssteen, Duet atau Duel (Jakarta: BPK GM, 2000). - C.S. Sanders, Iman: akali dan Nir-Akali (Jakarta: BPK GM, 1997). - Ted Peters dan Gaymon Bennett (penyunting),
Menjembatani Sains dan Agama, cet. 2 (12) 11 November
(13) 18 November
Teologi dan Psikologi
Teologi dan Kebudayaan
1. Apa pandangan teologi masa kini mengenai psikologi bahwa semua hal yang berkaitan dengan pengalaman ilahi memiliki penjelasan psikologis? 2. Apakah ada perubahan dalam pandangan teologi sekarang dengan dulu? Mengapa ada perubahan ini? 3. Bagaimana anda melihat dan menganalisis perubahan ini, dan apakah akan ada lagi perubahan ke depan? 1. Apa pandangan teologi masa kini mengenai kebudayaan, apakah ada tipologi baru yang muncul
(Jakarta: BPK GM & CTNS, 2006). – David Myers, Theology Meet Philosophy dalam Reformed Review 48, 1995. - F. LeRon Shults & Steven J. Sandage,
Presentasi Kelompok (Indah, Grice)
Transforming Spirituality: Integrating Theology and Psychology (Baker Academic 2006)
- Lesslie Newbigin,
Injil Dalam Masyarakat Majemuk (BPK Gunung Mulia,
Presentasi Kelompok (Sherly,
(14) 25 November
(15) 2 Desember
Teologi dan Ekonomi (Etika Bisnis)
Teologi Agamaagama
sesudah Richard Niebuhr, dan bagaimana pandangan ini berelasi dengan pendekatan dari bidang lain, misalnya antropologi? 2. Apakah ada perubahan dalam pandangan teologi sekarang dengan dulu? Mengapa ada perubahan ini? 3. Bagaimana anda melihat dan menganalisis perubahan ini, dan apakah akan ada lagi perubahan ke depan? 1. Apa pandangan teologi masa kini mengenai ekonomi, etos kerja, dan kesinambungan dan kestaabilan dari kemajuan ekonomi 2. Apakah ada perubahan dalam pandangan teologi sekarang dengan dulu? Mengapa ada perubahan ini? 3. Bagaimana anda melihat dan menganalisis perubahan ini, dan apakah akan ada lagi perubahan ke depan?
1. Apa pandangan teologi masa kini mengenai hubungan dengan agama lain, teologi hospitalitas yang dicanangkan WCC, dan bagaimana pandangan ini melihat pendekatan pluralis, eksklusif dan inklusif? 2. Apakah ada perubahan dalam pandangan teologi sekarang dengan dulu? Mengapa ada perubahan ini? 3. Bagaimana anda melihat dan menganalisis
1993). - R.S. Sugirtharajah,
Christofer)
Wajah Yesus di Asia (Jakarta : BPK Gunung Mulia, 2003). - Hans Schwarz, Theology in a global context, chapter 14 -
- Thomas and Patricia Werhane Donaldson,
Presentasi Kelompok
Ethical Issues in Business: A Philosophical Approach. (8th
(Christin, Sigit)
edition). (Prentice Hall, 2007). Robert P. Borrong dan N. Yudiet Tompah (eds.), Etika Bisnis Kristen, (Jakarta: UPI STTJ, 2006). 29-47. Robby I Chandra,
Etika Dunia Bisnis. (Yogyakarta: Kanisius, 1995). Stevens, Paul. 2008. God’s business: Memaknai bisnis secara kristiani. Terj. Ronisari Sitanggang. Jakarta: BPK Gunung Mulia. - Gavin D’Costa,
Presentasi
Christianity and World Kelompok Religions Disputed Questions in the (Laurentina, Theology of Religions Rafael) (Oxford: WilleyBlackwell, 2009), part I (“Charting the Territory: Teology of Religions”), h. 2-54., - Felix Baghi, Alteritas (Kupang: Penerbit Ledalero, 2012). - Harold Coward,
Pluralisme Tantangan Bagi Agama-Agama (Yogyakarta : Penerbit
perubahan ini, dan apakah akan ada lagi perubahan ke depan?
Kanisius, 1992). A.K. Cragg, Christian
and Other Religions (London : Mawgrays, 1977).
(16) To be decided
Pembulatan Kuliah – Harvesting Unanswered Questions
Diskusi Interaktif
E. Unsur Penilaian 1. Partisipasi dalam Kelas (10%) Mahasiswa diminta untuk aktif dalam diskusi di kelas dan dalam interaksi di schoology. Hal ini menunjukkan konsentrasi dan kesiapan mahasiswa dalam mengikuti kelas. 2. Laporan Bacaan (20%) Setiap mahasiswa/i wajib mengumpulkan dua laporan bacaan (teks 40 halaman) sebelum kuliah yang membahas bacaan yang dilaporkan dimulai ke alamat email dosen pengampu. Setiap laporan memakai kaidah menurut Pedoman Penulisan Karya Tulis Akademis STT Jakarta, dengan memakai pedoman maksimum 3 halaman, 1,5 spasi. 3. Presentasi Kelompok (30%) Presentasi kelompok menyangkut tema-tema yang sudah dipilih. Presentasi harus menunjukkan kemampuan mahasiswa untuk: 1. Merangkum pandangan-pandangan mengenai tema yang dibahas; 2. Mengajukan analisis dan kritik terhadap tulisan atau karya sosial tersebut; 3. Mengajukan refleksi teologis. Panjang paper tidak lebih dari 3500 kata (1,5 spasi, Times New Roman, 12pt, A4), dengan komposisi yang seimbang dari tiap-tiap bagian. Paper dikumpulkan hari Minggu sebelum presentasi, pada pukul 17.00 dengan mengunggahnya di schoology. Mahasiswa yang gagal mengumpulkan tugas presentasinya pada saat yang ditentukan akan memperoleh pengurangan nilai minor (A menjadi A-; B- menjadi C+). 4. Paper Akhir Semester (40%) Semester ini akan ditutup dengan tugas menulis esai mengenai topik etika baru yang belum pernah dibahas dalam kelas, atau topik yang sudah dibahas namun menggunakan sudut pandang baru. Mahasiswa diminta untuk menulis esai dengan panjang 3000 – 5000 kata, dengan menggunakan teknis penulisan ilmiah (lihat terbitan STT Jakarta). Artikel ini dikumpulkan pada 16 Desember 2013, pukul 13.00 di schoology. Keterlambatan 1-3 hari akan menerima penalti pengurangan nilai kecil; keterlambatan lebih dari 3 hari akan menerima penalti pengurangan nilai besar (A menjadi B). Untuk keterlambatan lebih dari 6 hari, apabila dia memperoleh nilai asli minimum B, maka nilai akhir akan menjadi minimum yaitu C-; dan jika nilai asli yang bersangkutan ternyata di bawah B, maka nilai ujian akhirnya akan digagalkan. Struktur penulisan esai kelompok/akhir 1. Pembahasan dimulai dengan pemaparan dilema – dapat memberi contoh topik dan/atau kasus nyata yang terjadi pada masa ini. 2. Analisis masalah dan melihat mengapa dilema bisa timbul, dasar pengambilan keputusan yang ada. 3. Perhatikan diskusi yang pernah berlangsung sebelumnya, lalu tunjukkan apakah diskusi itu memiliki pengaruh atau tidak atas topic yang dibahas. 4. Tinjauan teologis yang mahasiswa berikan (diambil dari sumber Alkitab, tradisi, teolog Kristen, aturan gereja masing-masing, dsb.)
F. Catatan Tambahan 1. Bacalah bahan yang ditentukan. Kelas ini memiliki bobot 3 sks. Anda diwajibkan untuk membaca karya yang sudah ditentukan untuk memahami isi diskusi dalam kelas, meskipun anda tidak ditugaskan untuk membuat laporan bacaan. Semua materi akan diunggah ke schoology, dan semua mahasiswa diminta untuk aktif terlibat di sana.
2. Gunakanlah panduan penulisan ilmiah dalam Panduan Penulisan Karya Tulis Akademis untuk Makalah, Skripsi, Tesis, dan Disertasi (Jakarta: UPI STT Jakarta, 2012) yang dijual di Kantor Pascasarjana atau Toko Buku dalam Kantor UPI STT Jakarta. Tulislah esai anda dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik, di kertas A4, dengan aturan penulisan yang baik. Esai yang memiliki banyak kesalahan penulisan akan mengurangi penilaian. 3. Apabila ada pelajaran yang kurang dimengerti, mahasiswa dianjurkan untuk bertanya kepada dosen di luar kelas. Anda dapat membuat janji terlebih dahulu melalui email atau ke ruangan saya di A 204. Saya akan berusaha menjawab setiap email yang masuk secepat mungkin. 4. Kehadiran. Setiap mahasiswa diminta hadir tepat waktu. Dosen pengampu juga memiliki kewajiban untuk melakukan hal yang sama. Apabila saudara memasuki kelas lebih dari 15 menit setelah kelas dimulai, maka kehadiran anda tidak akan dihitung. Ketidakhadiran mahasiswa lebih dari 4 kali (kurang dari 75% kehadiran) akan menggagalkan mahasiswa tersebut dari kuliah ini. 5. Mahasiswa dilarang untuk menggunakan telepon genggam serta semua peranti lunak di telepon genggam tersebut dalam kelas. Mahasiswa dapat menggunakan laptop/netbook untuk mencatat pelajaran, namun dilarang keras menggunakan fasilitas internet selagi pengajaran berlangsung. 6. Jangan mencoba untuk melakukan plagiarism. Mahasiswa yang meniru tulisan orang lain dan gagal mencantumkan sumber yang benar akan mendapatkan nilai gagal di ujiannya. 7. Cara Pengumpulan Tugas. Apabila anda mengumpulkan tugas anda melalui surat elektronik, format pengumpulan tugasnya adalah dengan memberi nama file anda dengan format berikut: nama, jenis tugas, dan judul paper (misalnya: Hizkia– laporan bacaan – Kant bab 1| atau Alfa – UAS – John Locke).
