FILSAFAT ILMU S2- MM-UIGM Kuliah Ke-4
HUBUNGAN EPISTEMOLOGI & METODOLOGI RISET KEILMUAN
Paham Kebenaran: Humanisme-Rasionalisme-Empirisme-Positivisme Metode Ilmiah suatu Disiplin Ilmu
Metodologi Riset Keilmuan
Metode Riset Metode Pelaksanaan Riset
Metode Penelitian
Dari hasil riset disusun SOP Mengatur Manusia
Dari hasil riset dibuat SOP untuk Mengatur Alam
(Soft Sciences)
(Hard Sciences)
PERHATIKAN FAKTA KUANTIFIKASI INI No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Jumlah Sampel 4 5 3 6 5 4 3 3
Umur Pernikahan Wanita 19 17 15 21 27 25 23 30
Jumlah Anak Dilahirkan Slamat 7 9 10 5 2 3 4 1
Sumber data yg objek pengamatan (kajian) disebut POPULASI, disimbolkan N Dikarenakan jumlah N besar, maka cukup diamati sejumlah sampel atau ‘n’ sebagai objek yang mewakilinya. Maka dikatakan n penduga dari N.
HAKIKAT RISET ILMIAH vs PENELITIAN AWAM PENELITIAN mengisyaratkan 3 hal
1. Adanya ”pengamat”, mungkin seorang atau sekelompok orang sebagai tim, yang pada prinsipnya bertindak sebagai subjek 2. Adanya ”objek” yang diamati, yaitu benda mati, benda hidup, fisik ataupun perilaku seseorang, budaya masyarakat dan lainnya 3. Adanya upaya ‘penyimpulan’ pemahaman yang dirumuskan sendiri oleh si pengamat, sabagai hasil pengamatan dan sekaligus menjadi jawaban atas keingintahuannya.
Penelitian Ilmiah :
Upaya terarah dan beraturan untuk memahami peristiwa alam atau kehidupan manusia, sehingga dengan pola pemahaman jitu akan didapat seperangkat pengetahuan-baru yang berguna untuk memecahkan suatu isu-permasalahan kehidupan.
Definisi Penelitian Ilmiah Mengandung 5 Kata Kunci, Yaitu : 1. 2. 3.
Permasalahan Hidup Pengetahuan-Baru Pemahaman Jitu (Yang Benar) – –
Proses pemahaman yang benar adalah proses penelitian ilmiah. Pengertian ilmiah tidak lain adalah cara berfikir yang beraturan (sistematik) dan terarah sesuai dengan kaidah ONTOLOGIS dan aturan AKSIOLOGIS tertentu. Ada 4 Cara Berfikir : a) The deductive model
b) Probabilistic explanations c) Functional and teleological explanations d) Genetic explanations
–
4. 5.
Metodologi penelitian adalah semacam ”latar belakang argumentatif yang dijadikan alasan mengapa suatu metode penelitian dipakai dalam suatu kegiatan penelitian”.
Upaya-Beraturan Upaya -Terarah
PROSES AWAL PENELITIAN (Hubungan Antara Proposal Penelitian & Skripsi)) 1.1 Penyusunan DUPP
1.3 Menulis Laporan Penelitian
DUPP
Skripsi
I. PENDAHULUAN II. KERANGKA PEMIKIRAN III. RUANG LINGKUP DAN METODE IV. ORGANISASI, WAKTU, DAN BIAYA PENELITIAN
I. II. 1.2 Kerja Lapangan/Lab Mengumpulkan data & Mengolahnya jadi INFORMASI
PENDAHULUAN KERANGKA PEMIKIRAN III. RUANG LINGKUP DAN METODE IV. HASIL & PEMBAHASAN V. KESIMPULAN DAN SARAN
(Lihat contoh daftar isi UPP dan Skripsi)
CONTOH DAFTAR ISI UPP
(Dokumen Usulan Proyek Penelitian) I.
PENDAHULUAN A. Latar Belakang B. Rumusan Masalah C. Tujuan & Kegunaan
II.
KERANGKA PEMIKIRAN TEORI A. Tinjauan Pustaka B. Model Pendekatan C. Hipotesis D. Batasan-batasan
III.
IV.
RUANG LINGKUP & METODE A. Lingkup Penelitian B. Metode Penelitian C. Metode Penarikan Contoh D. Metode Pengumpulan Data E. Metode Pengolahan Data ORGANISASI, WAKTU, DAN BIAYA A. Organisasi Penelitian B. Jadwal Kerja C. Biaya dan Pendanaan DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN TABEL LAMPIRAN RUMUS-RUMUS LAMPIRAN LAINNYA
CONTOH DAFTAR ISI LAPORAN PENELITIAN (untuk ”skripsi” sebagai Laporan Penelitian) I.
II.
III.
RINGKASAN PENDAHULUAN A. Latar Belakang B. Rumusan Masalah C. Tujuan dan Kegunaan Penelitian KERANGKA PEMIKIRAN TEORI A. Tinjauan Pustaka B. Model Pendekatan C. Hipotesis D. Batasan-batasan RUANG LINGKUP DAN METODE PENGUKURAN A. Keadaan Umum Daerah Penelitian B. Data yang Dikumpulkan C. Metode Pengumpulan Data D. Metode Pengolahan Data
IV.
HASIL DAN PEMBAHASAN A. Judul yang mencerminkan Hasil dan Pembahasan sehubungan dengan Tujuan Penelitian No.1 B. Judul yang mencerminkan Hasil dan Pembahasan sehubungan dengan Tujuan Penelitian No.2 C. Judul yang mencerminkan Hasil dan Pembahasan sehubungan dengan tujuan Hasil dan Pembahasan sehubungan dengan tujuan Penelitian No.3 (dan seterusnya jika tujuan penelitian lebih dari tiga butir)
V.
KESIMPULAN DAN SARAN PENELITIAN A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN TABEL LAMPIRAN RUMUS-RUMUS PENTING LAMPIRAN LAINNYA.
*Perhatikan perbedaannya dari daftar isi UPP !
5-PRINSIP MENULIS KARYA ILMIAH 1) Tulislah segera apapun yang ada di benak pribadi (inspirasi, ide, intuisi, info, ilham dan lain-lain) yg terkait dengan pokok masalah kehidupan yang jadi sasaran argumentasi. 2) Tulisan butir-1) apapun itu harus dihubungkan dengan dalil-dalil teori terkait...Lakukan Koreksi yg perlu ! 3) Tulisan butir-2) apapun pasca koreksinya hubungkan ke keadaan lapangan yang dibayangkan senyatanya...Lakukan Koreksi yg perlu ! 4) Tulisan butir-3) seperti apapun pasca koreksinya, hubungkan dengan pendapat dosen & ahli yg sempat ditanyai ketika acara kuliah berlangsung. 5) Tulisan butir-4) selalu diwaspadai ketidak-sempurnaannya, jangan pernah cepat puas, lakukan pengulangan koreksi butir-2 &-3 lagi dan lagi tanpa cepat merasa puas.
