FŐGYMNASIUM IGLÓI ÁG. HITV. EVANG ik tanévről. ZIMANN JÁNOS, IGLÓ, NYOMATOTT SCHMIDT JÓZSEF KÖNYVNYOMDÁJÁBAN

A JZk

IGLÓI ÁG. HITV. EVANG.

FŐGYMNASIUM É

R

T

E

S

Í

T

Ő

J

E

AZ

1888-89-ik tanévről.

K Ö Z LI:

ZI MANN JÁNOS, e . i. ig a z g a t ó .

IGLÓ, NYOMATOTT SCHMIDT JÓZSEF KÖNYVNYOMDÁJÁBAN. 1889.

REV 2 0 1 0

I.

Adatok a tanintézet ez évi történetéhez. A lefolyt tanév megkezdése előtt úgy a tanári testület mint a tanintézetet fenntartó hatóság, az iglói ág. ev. egyházközség, első sorban oda törékedtek, hogy a kötelezett tantárgyak tanóráinak ös­ szes száma teljesen egyenlő legyen az állami és az egyetemes gyű­ lésünk által megállapított tanterv tanóráinak számával. A meglevő tanerőket több tanórával terhelni nem lehetett, az egyházközség azon segédeszközhöz folyamodott, hogy a négy alsó osztályban a vallásiam oktatást Adriányi Antal helybeli ev. segédlelkészre bízta, miáltal hetenkénti 8 tanóra elvonatott a többi tanerőktől és ezen óraszám azon tantárgyakra lett fordítható, a mely tantárgyaknál a heti óraszám eddig hiányos volt. Újabb anyagi áldozatokat követelt ezen intézkedés a fenntartóhatóság részéről, de el van érve a czél, hogy teljesen megfelelhetünk, úgy felekezeti főhatóságunk mint az állami tanterv követelményeinek a tanórák összes számát illetőleg. Külsőleg is rendben és tisztaságban kívánván tartani a tanin­ tézetet, a fenntartó egyházközség a nyári szünidőben a gymnasium szép, tágas, fákkal körül ültetett udvarát esatornáztatta, mely mun­ kálat szintén több száz forintra menő anyagi áldozatot igényelt. Rendes körülmények között vette kezdetét az 1888—89-iki tanév. Augusztus 30-kán és 31-kén ejtettek meg a javító és pótvizsgálatok, szeptember 1, 2, 3-kán eszközöltettek a beiratások és szeptember 3-kán volt a tanév ünnepélyes megnyitása az egy­ házi és iskolai elöljáróság, a tanáritestület, szülők és a tanuló ifjú­ ság jelenlétében, mely alkalommal az iskolai törvények felolvastattak az igazgató pedig szorgalomra és jó magaviseletre buzdító beszédet intézett az ifjúsághoz. Nagyságos Dunay Ferencz beszterczebányai tankerületi kir. főigazgató ur okt. 23-kán és 24-kén teljesítő a hivatalos látogatást 1*

4

tanintézetünkben, mely alkalommal meglátogatott minden osztályt, jelen volt minden tanár előadásán és a hivatalos látogatás után megtartott tanári tanácskozmányban a tapasztaltak felett megelége­ désének adott kifejezést. Október 4-kén, 0 felsége nevenapján résztvett a tanáritestület és tanuló ifjúság a hálaadó isteni tiszteleten, márczius 15-kén pedig kegyelettel ünnepelte a tanuló ifjúság 1848. márczius 15-kének emlékét, alkalmi beszéddel, dal-, zene- és szavalati előadásokkal. Az úrvacsorájához nov. 17-kén és ápr. 6-kán járult a tanáritestület és a protestáns vallásu tanuló ifjúság, a róm. és gör. kath. tanulók szintén kétszer részesültek az úrvacsorában a helybeli róm. kath. egyházban. A téli hidegebb időszak kivételével a vasárnapi isteni tiszteleten rendesen résztvett a tanuló ifjúság ; tekintettel a magyar ajkú tanulók nagy számára a tanév folyamán át az ág. ev. templomban négy vasárnapon magyarnyelvű isteni tisztelet tartatott. Az uralkodó házat és a hazát Rudolf trónörökös elhalálozásával ért nagy nemzeti gyászban résztvett tanintézetünk is. Februárhó 5-kén, a trónörökös temetése napján szünetelt a tanitás és febr. 6-kán a tanári testülettel együtt résztvett a tanuló ifjúság a gyász isteni­ tiszteleten. A VIII. osztály tanévi vizsgálatai május 16—21, az Írásbeli érettségi vizsgálatok május 22—21, a szóbeli vizsgálatok ifj. Marschalkó József helybeli ev. egyházfelügyelő mint egyházke­ rületi képviselő és dr. Horváth Ödön eperjesi jogakademiai dékán mint kormányképviselő jelenlétében junius hó 19—23 napjain tar­ tattak meg. Az érettségi vizsgálatokról a VIII. számú rovatban olvasható részletesebb kimutatás. A hét osztály tanévi vizsgálatai junius hó 15—22 napjain tar­ tattak meg a junius hó 25-kén megtartott évzáró ünnepély után pedig a tanintézet összes tanuló ifjúsága elbocsáttatott. A tanuló ifjúság által a tanulmányokban elért eredmény — mint azt az alább következő statistikai táblázatok mutatják — a két alsó osztályban sok kívánni valót hagy hátra. Hogy ezen osztá­ lyokban oly nagy a bukott tanulók száma, ennek oka részben a sokféle népiskolából kikerült tanulók nagyrészének hiányos előkészültsége, okozhatják részben a nyelvi viszonyok is, lévén az osztály­ ban számos oly tanuló, a ki a magyar, német és tót nyelvek közül teljesen csak az egyiket bírja, de legnagyobb részben okozza hazai

5

közoktatásügyünknek azon még fejletlen állapota, mely szerint még oly megyében is mint a Szepesség, nemcsak a polgári és felső nép­ iskolák hiányzanak, hanem az elemi népiskolák is némely városban csak négy osztálynak, minek következtében a gymnasium alsó osz­ tályaiba jönnek oly tanulók akik az országos törvény értelmében 15 éveskorukig iskolakötelesek, de a népiskola V. VI. osztályaiban, vagy a felső népiskolában volna helyük, a gymnasiumi tanulmányok­ hoz sem kedvük, sem hivatásuk nincsen. Általában véve a tanul­ mányi eredményt tekintve a tanuló ifjúság túlnyomó része iparko­ dott feladatának megfelelni. Fegyelmi tekintetben, bár kisebb mérvű kihágások előfordultak, szigorúbb fegyelmi eljárásra nem volt szükség. Ami az egészségügyet illeti, a tavaszi hónapokban városunk ban a kisebb gyermekek közt erősen lépett fel a kanyaró, minek következtében népiskoláink egyes osztályaiban a tanítás szü­ netelt, a gymnasium tanuló ifjúsága közt azonban csak szórványosan fordult elő a járványos betegség, a tanítás tehát megszakítás nélkül folyt a tanév végéig. Halálozás, baleset vagy öngyilkosság következtében, 1 fordult elő a tanuló ifjúság körében. Marek József IV. osztálybeli tanuló, egy helybeli vasúti őr fia, május 10-kén reggel a vasúti pályatesten szétroncsolt testtel halva találtatott. A szerencsétlen véget ért tanuló már több évvel az előtt el aludt egy alkalommal a vasúti síneken, és akkor a robogó vonat mindkét lábát levágta. A városon kiviil fekvő vasúti őrháztól mankón járt a szegény tanuló a gymnasiumba, mi különösen télbeu nehezére esett. Hogy csak egyszer kelljen napon­ ként bejönnie, a tanintézet fenntartó hatósága minden díj nélkül részesítette élelmezésben a tápintézetben és általában minden iskolai fizetések alól felmentette. Baleset, vagy sorsa felett való elkesere­ désből folyó öngyilkosság okozta szerencsétlen halálát. Tanárai és tanulótársai május 11-kén kisérték az öröknyugalom helyére. Béke poraira ! A tavaszi és őszi hónapokban a tanulók egyes tanárok veze­ tése alatt többször tettek kirándulásokat, részint a Magas-Tálrába, részint a város környékére. A tiszai ev. egyházkerületi árvaházra 17 frt 59 krt, a szepescsütörtökhelyi Zápolya-féle kápolna, mint történelmi műemlék, restau­ rálására 16 frt 33 krt, az ev. gyámintézetre 40 frtot áldozott a ta­ nuló ifjúság havi krajczáros gyűjtésekből.

6

A tanáritestület személyzete a lefolyt tanévben egy tanerővel gyarapodott, a mennyiben a négy alsó osztályban a protestáns tanu­ lók vallástani oktatásával Adriányi Antal helybeli ev. segédlelkész bízatott meg ; egyéb változás a tanári testület személyzetében nem fordult elő. A tanuló ifjúság tanulmányi és fegyelmi ügyeit 19 tanári tanácskozmányban intézte a tanáritestület, az iskola tanács és a párt­ fogósági testület szintén több ülésben foglalkoztak a tanintézet anyagi és szellemi ügyeivel. Az I-ső osztály mellett a párhuzamos osztályt a fenntartóható­ ság a jövő 1889—90-iki tanévre is megtartani határozta. A párhu­ zamos osztály fenntartását, nemcsak az ezen osztályba beiratkozó tanulóknak a törvényes maximumot meghaladó száma teszi szüksé­ gessé, hanem nyelvi viszonyaink is. A magyar és német ajkú tanulók külön helyeztetnek el az I. A. és I. B. osztályban úgy, hogy a német ajkuaknál a magyar, a magyar ajkuaknál a német nyelv elsajátítása vétetik nagyobb mér­ tékben figyelembe. A tanári személyzetben a jövő tanévben a következő változá­ sok lesznek. Payer Jenő tanár, aki az iglói ev. főgymnasiumnál 25 év óta teljesíti az elismerésre legméltóbb módon tanári feladatait és iglói működését megelőzőleg is több éven át működött áldásosán a tanítói pályán, egészségi állapotának hanyatlása következtében azon kérelemmel járult a fenntartóegyházközséghez, engedje meg az egy­ házközség, hogy folyamodó heti tanóráinak száma a jövő tanévre 7 tanórára szállíttassák le, a javadalmazást illetőleg előterjesztett fel­ tételek mellett. A tanintézetet fenntartóhatóság helyt adott a buzgó és lelkiis­ meretes tanár méltányos kérelmének, a pótolandó tanórák betölté­ sére pedig a mennyiségtan és mértanirajzra képesített segédtanár­ nak alkalmazását határozta el a jövő tanévre 600 frt évi fizetéssel. A pályázat ezen állásra már közzététetett. Ezen ügygyei kapcsolatosan Marcsek Andor, aki 7 év óta minden követelményeknek megfelelőleg töltötte be segédtanári állá­ sát tanintézetünknél, a jövő tanévtől kezdve mint rendes tanár 675 frt évi fizetéssel végleges alkalmazást nyer. Protestáns középiskoláinkban váltakozó lévén az igazgatói ál­ lás, Zimann János ez idei igazgatónak, ki két egymásután követ­

7

kező választási időszakon, 6 éven át viselte az egyházközség bizal­ mából az igazgatói állást, megbízatása letelvén és maga is a válta­ kozás czélszerüsége mellett nyilatkozván, helyébe a következő 3 évre igazgatónak f. év junius 10-kén Fischer Miklós tanárt választotta a pártfogósági gyűlés. Tápintézeti gondnoknak ugyanezen közgyűlésen a következő 3 évre ismét Kuncz Ödön tanár választatott meg. A nagyérdemű egyházi és iskolai elöljáróság, a tisztelt kartár­ sak, fogadják e helyen is a lelépő igazgató őszinte és hálás köszö­ netét azon szives bizalomért és támogatásért, melyet 6 évi igazgatói működése alatt iránta tanúsítani kegyesek voltak. Munkálkodjunk ezután is egyesült erővel tanintézetünk és hazai közoktatásügyünk javára !

II.

A tanév folytán a gymn. igazgatósághoz érkezett fontosabb hivatalos iratok. 1888. jul. 10. 23,815. sz. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. ministeriumtól: az országos zene- és színművészeti akadémia zenészeti osztályába való fölvétel ügyében, jul. 6. 1544. sz. A tiszakeriileti ev. püspöki hivataltól: engedély n a két tantárgyból bukott tanulók javító vizsgálata ügyében, jul. 8. 26,617. sz. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. minis­ V teriumtól : a váczi kir. kath. főgymnasiumnak a nyilvánossági jog 1888—89-re megadatik. jul. 11. A juliushó 10-kén Budapesten tartott felekezeti és n községi középtanodai tanároknak a nyugdíj ügyében tartott értekezletének jegyzőkönyve. jul. 19. 27,082. sz. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. » ministeriumtól: az iglói ev. főgymnasiumnál az állami felügyelet gyakorlásával az 1888—89-iki tanévre nagys. Dunay Ferencz beszterczebányai tankerületi kir. főigazgató bizatik meg. jul. 23. 27,866. sz. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. r> ministeriumtól: a szentesi községi gymnasiumnak a nyilvánossági jog megadatik. jul. 28. 483. sz. A rimaszombati egyesült protestáns főgymn

8

nasium igazgatóságától: az érettségi vizsgálati kettős egyházi elnökség ügyében. 1888. aug. 8. 30,146. sz. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. ministeriumtól: Borgován Aurél belényesi gör. kath. főgymnasiumi YI. oszt. tanuló kizáratik az ország valamennyi középiskoláiból. 11 aug. 12. 28. sz. A rozsnyói ág. ev. főgymnasium igazgató­ ságától: értesités a szeptember havi javitó érettségi vizs­ gálatokról. n szept. 4. 394. sz. A debreczeni ev. ref. főgymnasium igaz­ gatóságától : értesités Jelenífy Zoltán II. oszt. tanuló javitó vizsgálatáról. n szept. 6. 14. sz. A kassai premontrei főgymnasium igazgató­ ságától : értesités Soltész Jenő VI. oszt. tanuló javitó vizsgálatáról, n szept. 7. 338. sz. A nyíregyházi ev. főgymnasium igazgató­ ságától : értesités Petrás Lajos YI. oszt. tanuló javitó vizsgálatáról. ii szept. 8.2110. sz. A tiszakerületi ev. püspöki hivataltól: Bancsó Antal és Mayer Endre vallástani kézikönyvei ajánltatnak. n szept. 17. A helybeli katonai parancsnokságtól: tudakozódás orosznyelvű tanerő után. ii szept. 18. 1339. sz. Szepesvármegye kir. tanfelügyelőségétől: a múlt tanévben beirt, 15-ik életévüket még meg nem haladott tanulókról statisztikai kimutatás kéretik, n szept. 21. 2185. sz. A tiszakerületi ev. püspöki hivataltól: Máhr Gusztáv IV. oszt. tanuló felvétele ügyében, n okt. 25. 40.560. sz. A vallás- és közoktatásügyi ministeriumtól: a „Magyar nyelvtörténeti szótár“ megvételre ajánltatik, n nov. 2. 166. sz. Az országos m. kir. statisztikai hivataltól: a „Közgazdasági és statisztikai Évkönyv“ ajánltatik. ii nov. 22. 2014. sz. A hadsereg és a honvédség kötelékében álló tanárok nélkülözhetlensége ügyében mozgósitás esetén, n decz. 1. 266. sz. A tiszai ev. püspöki hivataltól: az egyház­ kerületi árvaházra való gyűjtés ügyében, » decz. 1. 2113. sz. A vallás-és közoktatásügyi ministeriumtól: a népfölkelés kötelékébe tartozó tanárok ügyében, n decz. 1. A „Magyar protestáns irodalmi társaság alapsza-

9

báljainak egy példánya megküldetik a végrehajtó ideiglenes bizottság részéről. 1888. decz. 19. 44,170. sz. A vallás- és közoktatásügyi ministerium tó i: a soproni Lahne-féle tan- és nevelőintézetnek a gymnasium hat osztályára szóló nyilvánossági jog 1888—89 és 1889—90-re megadatik. » decz. 19. 52,008 sz. A vallás- és közoktatásügyi • m. kir. ministeriumtól: pályázat a Bésán-féle ösztöndíjra, decz. 19. 2071. sz. A vallás-és közoktatásügyi ministeriumtól: n „A szerb nép képes története“ czimü, Bécsben 1885-ben Massanetz és társánál megjelent mű magyar állam ellenes tartalmánál fogva az összes hazai tanintézetekből kitiltatik. » decz. 21 92. sz. A magyarhoni á. h. ev. egyház egyetemes fel­ ügyelőjétől : meghívás a magy. prot. irod. társaság közgyűlésére, 1889. jan. 7. 61. sz- A tiszakerületi ev. püspöki hivataltól: Szilágyi Kálmán iglói 3-ik oszt. gymr. tanuló javító vizsgálata ügyében, jan. 8. 113. sz. A rozsnyói ág. ev. főgymnasium igazgató­ n ságától : értesítés a deczember havi javító érettségi vizsgálatokról, jan. 16. 52,835. sz. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. » ministeriumtól: megküldetik a közoktatás állapotáról szóló 17-ik ministeri jelentés. « jan. 22. 314. sz. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. minis­ teriumtól : a verseczi ötosztályu városi reáliskolának az 1888—89-iki tanévre a nyilvánossági jog megadatik, jan. 24. 2499 sz. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. minis­ n teriumtól : Bornemisza István I. oszt. tanuló fölvétele ügyében, jan. 25. 241. sz. A tiszakerületi ev. püspöki hivataltól: r> főtisztelendő püspök ur köszenettel nyugtázza az árvaházi gyűjtést. febr. 1. 286. sz. A tiszakerületi ev. püspöki hivataltól: n intézkedés Rudolf trónörökös elhalálozása alkalmából, az országos gyászban való részvételt illetőleg, febr. 2. 3817. sz. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. minis­ n teriumtól: Bazilidesz Barna magánvizsgálata ügyében, febr. 6. 258. sz. Az eperjesi kir. katli. főgymnasium igazgató­ n ságától : Yiszloczky Elek VII. oszt, tanuló ügyében, febr. 6. 335. sz. A tiszakerületi ev. püspöki hivataltól: a n Rudolf trónörökösért tartandó gyászisteni tisztelet ügyében,

10

1889. febr. 25. 386. sz. Az egyetemes tanügyi bizottságtól: meg­ küldetik a rajzoló geometria tanterve véleményezés végett, n febr. 27. 467. sz. A tiszakerületi ev. püspöki hivataltól: értesítés, hogy Frank Vilmos nagyváradi II. oszt. Szenczy József kecskeméti VII. oszt. tanuló az ország összes gymnasiumaiból a vallás- és közoktatásügyi ministerium által kizáratott, Kövy Béla tanulótól az engedély a tanulmányok folytatására megvonatott. jj febr. 27. A tanári testület bizottságának febr. 7-kén tartott üléséről szóló jegyzőkönyv az uj középiskolai rendezetet illetőleg n márcz. 6. Az uj középiskolai rendezet ügyében márcz. 6-kán tartott tanári tanácskozmány jegyzőkönyvi kivonata, » márcz. 8. 1539. sz. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. ministeriumtól : a tandíjosztalék eltörlése ügyében, n márcz. 28. 614. sz. A tiszakerületi ev. püspöki hivataltól: a tandíjosztalék eltörlése ügyében. n márcz. 28. 68. sz. A zavadkai gör. kath. lelkészi hivataltól: a gör. kath. tanulóknak az úrvacsorájához való járulása ügyében. ápr. 5. A helybeli ev. egyház felügyelőségétől: véleménykérés n. a tandíjosztalék eltörlésének feltételeit illetőleg, n ápr. 6. 988. sz. A tiszai ev. egyházkerület elnökségétől: meg­ hívó az aug. hó 21—22. napjain Brassóban tartandó egyház­ kerületi gyűlésre. n ápr. 11. A tiszai ev. egyházkerületi püspöki hivataltól: enge­ dély Mészáros József érettségi bizonyítványáról a másodlat kiállítására. n ápr. 25, 1032 ein. sz. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. ministeriumtól: a számok interpunctiójának egyöntetűvé tétele érdekében. máj. 12. 20, 225. sz. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. V ministeriumtól: hirdetmény a cs. kir. tengerészeti hadapródjelöltek fölvételére nézve. n máj. 5. 996. sz. A tiszakerületi ev. püspöki hivataltól: intéz­ kedés a püspöki jelentéshez szükséges adatokat, az állami és egyházi főhatóságok számára szerkesztendő statisztikai ada­ tokat illetőleg. r> máj. 8. 19. 877, sz. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. mi-

11

nisteriumtól : értesítés, hogy a junius havi szóbeli érettségi vizsgálatokhoz Zsilinszky Mihály raagy. tud. akadémiai tag neveztetett ki kormányképviselőül. 1889. május 15. Az egyetemes ösztöndíjosztó bizottságtól: jegyzőkönyvi kivonat a Róth-Teleki Johanna-féle ösztöndíjban része­ sült tanulókról. jun. 10. 19, 877. sz. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. T> ministeriumtól: Zsilinszky Mihály lemondása következtében az érettségi vizsgálatokhoz dr. Horváth Ódon eperjesi jogakademiai tanár neveztetett ki. jun. 11. 1811. sz. A tiszakerületi ev. püspöki hivataltól : r> értesítés, hogy a folyó évi szeptember és deczember havi érettségi javító vizsgálatok az eperjesi ev. főgymnasiumban fognak megtartatni. jun. Meghívó a Zsákóczon f. évi jun. 17-én tartandó espen rességi gyűlésre.

12

III. A z is k o la s z é k ta g ja i az 1 8 8 8 —8 9 -ik ta n é v b e n . Fest Ottó, iskola-felügyelő, a tanács elnöke. Sclioltz Yilmos, másod iskola-felügyelő. Fábry János, XIII városi főesperes és helybeli ev. lelkész, ifj. Marschalkó József, a helybeli ev. egyház felügyelője. Benigny Ervin Gotthard Albert, Jantner Bernát, Klein János Samu, Klein Ottó, Lehoczky Jenó, választott tagok. Dr. Lorx Sándor, Miinnicli Adolf, Neubauer Lajos, Prihradny Gruido, Topsclier György, Ujlaky Jenő, A főgymnasium tanári kara és a helybeli ev. elemi és polgári iskola igazgatója, ez időszerűit Kertsclier Ede.

13

IV. Az 1888 —89 . évben követett tanterv átnézete.

O

S

z t á ] y

T a n tá rg y

1 Vallástan 2 Magyar nyelv 3 Latin nyelv 4 Görög nyelv 5 Német nyelv 6 Történelem 7 F öldrajz 8 Természetrajz 9 Természettan 10 Mathematika 11 Rajzoló geometria 12 Bölcsészet elemei 13 Szépirás 14 Torna 15 Ének Összesen

II.

III.

IV.

V.

2

2

2

2

2

3 7

3 7

3

4

3

I.

—

3 —

O 3 4 4 2

—

3

3 3

2 —

—

1 2 2

1 2 2

3 5 4

6

6

O O O O

5 3 3

3

3

2

3

0 4 O

2

2

2

—

—

—

—

4 3

3

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

4

3

5 3 3 —

10 8 8

2

6

—

3

16 25 49 19 23 19

2

5 3 3

—

—

—

2 3

6 —

Q

4 —

6 —

—

VI. VII. Vili.

Összesen

Folyó szám

A heti óraszámot tekintve.

24 9 3 3 2

—

—

2

2 2 2 2 2 2 16 4 29 30 27 28 30 30 31 30 235

neve

T a n tá rg y , m elyet ta n íto tt

H e te n k é n ti 1 é rá in a k sz. |

A ta n á r

T a n a r i e v e i­ n e k sz. az igla'i g y m n as.

F o ly ó szám

Tanári személyzet. É szrev ételek

1

F i s c h e r M iklós

2

G e y e r G yula

18

f ö ld ra jz I. B. 4 , I I I . 2. 6 s z á m ta n III. 3. n é m e t I II. 3. 6 t e r m é s z e tr a jz IV. 3, V. 2, V I. 3. 8 s z é p ír á s II. 1. i

az V. oszt. főnöke, a természettani muzeum őre. oszt. tanát a 111.-ban 21 a természetrajzi muzeum őre

3

G uhr M árto n

24

l a t i n n y e lv V ll. 6, V ili. 5 . g ö iö g n y e lv V ll. 5, V ili. 4.

11 9

20 oszt. tan. a VII-ben

4

Jeszenszki Pál

23

l a t i n n y e lv V. 6, V I. 6. m a g y a r n y e lv V. 3. v a llá s V . 2, V I. 2.

12 3 4

19 oszt. tan. a YI-bau

5

Kövi I m r e

27

ra jz . geom . IA . 2, IB. 2, IV . 2 6 m e n n y is é g t. IV. 3, V ll. 3, V ili. 2 8 n é m e t n y e lv IV . 3, VI. 3. 6

tandíj kezelő, o. t. a 20 [V-ben, a rajztár őre, agyorsírókor vezetője

6

K u n tz Ödön

27

g ö rö g n y e lv V . 5 , V I. 5. l a t i n n y e lv 111. 6. n é m e t n y e lv V. 3.

10 6 3

19 Tápintézeti gondnok.

la t i n n y e lv IA . 7. IB . 7. fö ld r a jz IA . 4 , n é m e t IA. 3. s z é p ír á s IA . 1, IB . 1.

14 7 2

23

7 8 9 10 11 12

13

M arcsek

Pákh

Andor

K ároly

P a y e r Jenő

R óth

M árton

Scherm ann Sam u

V andrák

G yula

Z im ann Ján o s

9

7

te r m é s z e tta n V ü . 4, V ili. 4. m a tlie m a tik a V . 4 ., V I. 3. r a jz o ló g e o m e tria II. 3 , III. 2.

8 7 5

20

osztály tanár az I. A-ban.

osztály tanár a 18 VIII-ban, a gymn. könyvtár őre. oszt. tan. az I. B.-ben, 21 az I. II. oszt. könyv­ tárának kezelője oszt. tan. a 11-ban, az 19 éremgyüjtem. őre, a ném. önk. kör elnöke.

33

t ö r t. V. 3, VI. 3, V ll. 3, V ili. 3. 12 m a g y a r n y e lv V I. 3, V ili. 3. 6

25

m a g y a r 1A. 3, IB. 3 , 11. 3 . m en n y i: é g t. 1A. 3, IB. 3 , 11. 3. n é m e t IB. 3.

9 9 3

19

l a t i n n y e lv 11. 7. n é m e t 11. 3, V ll. 3, V ili 2. f ö ld r a jz 11. 4.

7 8 4

14

t o r n a 1— V ili. á 2, é n e k 1A. B 2. d a lk ö r V—V ili. 2.

12

m a g y a r n y e lv 111. 3, IV. 4. tö rté n e le m 111 4. IV . 3. l a t i n n y e lv IV. 6.

7 7 6

a tanári tanácskozmá20 nyokjegyz., a III. IV. oszt. kónyvt. kezelője.

14

v a ll á s ta n V ll. 2, V ili. 2. b ö lc s é s z e t V ili. 3. m a z y a r n y e lv V ll. 3. fra n c z ia n y e lv 111—V ili. 6.

4 3 3 6

ez idei igazgató, a 16 magyar önképzőkör elnö..e.

16 2 2

20

a torna-, dal- és zeuekör vezetője.

ág . ev . n ito k ta tó a n é g y 8 1 v a llá s ta n 1 —IV . á 2. a lsó o s z tá ly b a n . A róm, kath. tanulókat Pukács Román és dr. Rolny Frigyes helybeli segédlelkészek és hitoktatók oktatták a vallástanban, a mózes vallásu tanulók pedig Lövy Mór hitoktatótól részesültek vallástanításban.

14

A d rián y i A ntal

15

VI. I. A) OSZTÁLY. Osztály tanár: M a rc se k A n d o r. a) Tanulók. 1 Amster Zsigmond izr.SzcpesSümegli. Bartholy Béla á. h. Igló. Bock Ödön á. h. Teschen, Szilézia. Bornemisza István r. k. Krivány, Sáros. 5 Botka Gusztáv k.h.N.Bózsva, Abauj-Torna. Braun Henrik izr. Zavadka, Szepes. Breznyák József r. k. Igló. Danjelisz Árpád á. h. KassaHámor, Abauj-Torna. Demuth Béla á. h. Igló. 10 Fox Jenőá.h.Merény, Szepes. Friedmann Sándor izr. Igló. Grasgrün Henrik izr. Igló. Grosz Gyula izr. Igló. Hajts Gyula á. h. Igló. 15 Jancsusko László á. h. Igló. Janlner Aurél á. h. Igló. Kormos Rezső r. k. Kápolna, Heves. Ivorn József izr. Igló. Köhler Béla á. h. Igló. 20 Krakovics Ferencz izr. Szepes-Sümegh. Krausze Richárd r. k. Igló. Lázár Frigyes á. k. Igló. Leskofszky Károly r. k. Igló. Lingsch Béla á. h. Igló. 25 Lövy Mór izr. Krompach, Szepes.

30

35

40

45

50

Maslar Kálmán r. k. Igló. Melczer Miklós á. h. Igló. Münnich Elek á. h. Igló. Novotta Béla r. k. Igló. Ordelt Samu á. h. Svedlér, Szepes. Pollacsek Leo izr. Igló. Prezenszky László r. k. Igló. Reich Gyula á. h. Igló Ritzinger Tivadar r. k. Igló. Rosenthal Miksa izr. Igló. Schadek Ferencz r. k. Igló. Schlesinger Gyula izr. Igló. Schmidt Aladár r. k. Igló. Schmögner Márton á. h. Igló. Schneider Lajos á. h. Merény, Szepes. Schranz Dezső á. h. Merény, Szepes. Seyfried Károly á. h. Svedlér, Szepes. Singer Simon izr. Igló. Szendrovits Vilmos izr. Szepes-Sümegh. Sztrizsofszky László r. k. Ruttka, Túrócz. Wachdeutsch Jenő r. k. Igló. Weszelovszky Jenő r. k. Igló. Záhorszkv Zoltán á. h. Poprád, Szej)es. Zavalidroga Ferencz r. k. Igló. Kimaradtak: Tkatsch Nándor r. k. Igló. Tondra Béla r. k. Igló.

16

bj Tantárgyak. 1. Yallástan, hét. 2 óra. Együttesen az I. B. osztálylyal. K. k. Brünnert: „Ausgewählte biblische Geschichten." 34 ó-szövetségi történet s bibliai mondatok emlékelése. Adriányi. 2. Magyar nyelv, hét. 3 óra. K. k. Bakó: „Ungarisches Le­ sebuch IV.“ Értelmes és kellően hangsúlyozott olvasás. Prózai és költői olvasmányok németre való fordítása, megmagyarázása és megtanúlása. Az olvasmányok száma 15: A Balaton. A szegény tanuló. Füstbe ment terv. Gyermek álmai. A megfagyott gyermek. Mátyás, a szántó. Fekete kenyér. Vízcsepp. Zarándok. Socrates. Koldus fiú. A Balaton eredete. Ember és víz. A levegő. A kovács. — Egyszerű mondat; fő- és mellékmondat. Az alaktanból a név- és igeragozás. Hetenként egy Írásbeli dolgozat mint osztály munka, mind a nyelv­ tan, mind a helyesírás begyakorlását tartva szem előtt. Payer. 3. Latin nyelv, hét. 7 óra. K. k. Bartal és Malmosi: „La­ teinisches Übungsbuch.“ Nyelvtan mondattani alapon ; a főnév declinatiója; a melléknév declinatiója és comparatiója; a számnév, név­ más és igeragozása activum és passivumban. A gyakorlókönyvből Róma történetének első részéből az I.—XXX. fejezeteknek fordítása és elemzése; az ugyanezen fejezetekkel kapcsolatos német szövegnek latin fordítása. Hetenkint egy-egy Írásbeli gyakorlat az iskolában, a hol a tanulók magok javították dolgozataikat. Marcsek. 4. Német nyelv, hét. 3 óra. K. k. Lüben: „Lesebuch IV.“ Nyelvtan mondattani alapon; az egyszerű, bővített és összevont mondatok elemzése; 20 olvasmány elemzése és megtanulása, ezek a következők: Die Stufenleiter. Der Hahn und der Fuchs. Der gelähmte Kranich. Der Fuchs und die Trauben. Die Rache. Be­ strafte Ungenügsammkeit. Der reichste Fürst. Salomon und der Sämann. Herbstlied. Winterlied. Die Forelle. Das Riesenspielzeug. Der Esel und die drei Herren. Der Elephant und der Schneider. Der Löve in Florenz. Chidher. Vorfrühling. Rübezahl wird ein Holzhacker. Der betrogene Teufel. Das Gewitter. Kéthetenkint egy írásbeli gyakorlat és helyesírási gyakorlatok. Marcsek. 1 5. Földrajz, hét. 4 óra. K. k. Dr. Schwicker: „Allgemeine Geographie.“ Magyarország és Európa többi államainak leírása. Térképrajzolás. Marcsek. 6. Mennyiségtan, hét. 3 óra. K. k. nélkül. A négy alapmi-

17

velet egész számokkal, közönséges s tizedes törttel. Métermérték. Időszámítás; 260 föladat megoldása. Payer. 7. Rajzoló geometria, hét. 2 óra. K. k. Moőnik-Sckmidt: „A geometria elemei.“ Az egyenes vonal, a szög, a három-, négyés sokszög. Mcäanderszalagok s a három-, négy- és sokszögön alapuló egyszeri! diszitmények színezve. Kövi. 8. Tornázás, hét. 2 óra. Együttesen az I. B. osztálylyal. Szabad-, rend- és szergyakorlatok. Schermann. 9. Szépírás, hét. 1 óra. Magyar és német folyóírás ütemrend­ szer szerint. Marcsek. 10. Ének, hét. 2 óra. Együttesen az I. B. osztálylyal. Az énektan rövid vázlata, egy és többszólamú egyházi énekek és világi dalok begyakorlása Möszl Lajos dalfüzére nyomán, a) Egyházi éne­ k ek: Wach auf mein Herz. Herr der du mir das Leben. Wer mü­ den lieben Gott. Wer weiss wie nahe. Ein feste Burg. 0 Gott du frommer Gott. Nun danket alle Gott. Vom Himmel hoch. Also hat Gott. Auf schicke dich. Mir nach spricht Christus. Mache dich mein Geist. Schmücke dich. Sollt ich meinen Gott. Jesus meine Zuversicht Jesu meine Freude. Zur Grabesruh. Ihn des Todes Überwinder Ach Gott und Herr, b) Világi dalok: Tavaszkor. Fohász. Kis patak. Kedves hon. Árpád apánk. Beteg leány. Esteli ima. Tornászdal. Hymnusz. Gazda leszek. Járjátok be. Winterlied. Tannenbaum. Frisch gesungen. Der alte Landmann. Ade. Vergissmeinnicht. Wanderschaft. Schermann. A heti órák száma: 29. I. B) OSZTÁLY. Osztálytanár: P a y e r Jen ő. a) Tanulók. 1 Antal Kálmán r. k. Iglóhutta, Szepes. Bartha Gyula h. h. Kesznyéte, Zemplén. Czékus Andor á. h. Királyi, Gömör. Dobrik Kálmán h. h. SajóKaza. Borsod. 5. Éder Lajos r. k. Halmaj, Heves.

Gomba Mihály, h. h. SzentIstván-Baksa, Ab.-Torna. Hardicsai Zsiga, h. h. TiszaFüred, Heves. Hoffmann Ferencz, h. h. NagyKún-Madaras. Hulek Adolf á. h. ISIémetLipcse, Liptó. 10 Iluszka Gyula á. h. Csik-Tarcsa, Pest. 2

18

Káposztás Kálmán h. h. Tokaj, Zemplén. Kintzly István r. k. SzentIstván, Borsod. Moravanszky Sándor r. k. Tisza-Füred, Heves. Mosanszky Zoltán r. k. Garbócz-Bogdány, Szabolcs. 15. Netrufall Vilmosr. k. Hámor, Nógrád. Pazár László á. h. Tornallya, Gömör. Prágav Elemér h. h. MezőKeresztes, Borsod. Scholtz Károly á. h. ÁrvaVáralja.

Szánthó Pál h. h. Kis-KúnLaczháza. Kimaradt: 20 Buchstabierer Mihály r. k. Igló. Picha Szilárd r. k. Békés­ csaba. Szentiványi Pál á. h. Matyasócz, Liptó. Ma g á n t a n ú l ó k : Mathern Béla á. h. Sztrázsa, Szepes. Scholtz István á. h. Istvánliuta, Szepes.

b) Tantárgyak: 1. Vallástan, mint az 1-ső A) osztályban. 2. Magyar nyelv, bet. 3 óra. K. k. mint az A-ban. Olvasmá­ nyok és azok földolgozása mint az A-ban. Az olvasmányok száma 19: Zarándok. Socrates. A levegő. Kormányzás. A kovács. A balaton eredete. Ember és víz. Tanulj hogy boldogúlj. A nagylaki isko­ lás fiúk. A három jó barát. Az árva. A tél. A megfagyott gyermek. Az öreg és a halál. Tiszteljed az öregeket. Mátyás, a szántó. Koldús fiú. A papír föltalálása. A könyvnyomtatás föltalálása. Egyszerű mondat; fő- és mellékmondat. Mondattani alapon az egész alaktan; név- és igeragozás. Hetenk. egy Írásbeli dolgozat mint osztálymunka, tekintettel a nyelvtan és a helyesírás begyakorlására. Payer. 3. Latin nyelv, mint az A) osztályban. 4. Német nyelv, óraszám és k. k. mint az A)-ban. Olvasási, írási gyakorlatok. Olvasmányok 'magyarra való fordítása, megmagya­ rázása és megtanúlása. Az olvasmányok száma 19: Die Rache. Mein Araterland. Morgenlied. Die Kapelle. Maley u. Malone. Der betro­ gene Teufel. Der Esel und die 3 Herren. Der Tanzbär. Die Hir­ sche im Wildgarten. Die Weiden am Bache. Der Elephant und der ■Schneider. Das Gewitter. Das arme Vögelein. Abendlied. Wächter­ ruf. Der Morgen im Walde. Lied der Freude. Der Wanderer in der Sägemühle. Gottes Treue. — Egyszerű mondat; fő- és igeragozás. Kezdetben másolási, későbben helyesírási gyakorlatok hetenként mint osztálymunka.

19

5. Földrajz. 6. Mennyiségtan. 7. ltajzoló mértan. 8 . Tornázás. 9. Szépírás. 10. Ének, egészen úgy mint az Alosztályban. Heti órák órák száma 29. Az I-ső B). osztályba soroztainak azon nem német ajkú nö­ vendékek, kik idejövet vagy igen keveset vagy mit sem tudnak a német nyelvből és leginkább a német nyelv megtanulása kedvéért látogatják az intézetet, minek folytán ez osztályban különös gond fordíttatik a német nyelv elsajátíthatására. II. OSZTÁLY. Osztálytanár : 1ló th M á rto n . a) Tanulók. 1 Adorján Mihály h. h. Tisza­ füred, Heves. Bachner Ferencz izr. Odorin, Szepes. Baksv Sámuel, h. h. Selyeb, Abauj-Torna. Ballás Emil r. k. Gibárt, Abauj-Torna. 5 Bánó Kálmán á. h. Ternye, Sáros. Bánó Tiborcz á. h. Ternye, Sáros. Bogsch Tivadar á. h. Igló. Csiszár József h. h. Turkeve, Jász-N.-K.-Szolnok Elszner Gusztáv r. k. Buda­ pest, Pest-Pilis-Solt 10 Fabriczy János á. h. Okolicsno, Liptó. Fabriczy Lajos á. h. Igló. Fábry János r. k. Filicz, Szepes. Fassinger Adolf á. h. Merény, Szepes. Gáal Elek h. h. Balkány, Szabolcs.

15 Glück Ede izr. Iglókutta, Szepes. Görgey Mihály h. h. SzőDemeter, Szilágy. Haidinger Nándor r. k. Igló. Szepes. Hodobay Tivadar g. k. Üjváros, Abauj-Torna. Holvay Ferencz á. h. Sümeg, Szepes. 20 Huszko Kálmán r. k. Igló. Jankovich Miklós r. k. Igló. Jurin Andor á. h. Jolsva, Gömör. Kasprák Ede r. k. Igló. Kerekes István h. h. Szamos-Dob. Szatmár. 25 Köhler Gyula á. h. Yáal, Fehér. König Lajos, á. h. Igló. Kralovánszky Andor á. h. Kralován, Árva. Krausz Sándor á. h. Sz.Yáralja, Szepes. Lövy Miksa izr. Igló. 30 Lukács Károly r. k. Igló. 2*

20

Mahr Kálmán á. h. Igló. Marcsinko Albert á. h. Igló. Marton Géza á. h. Igló. Neubauer Lajos á. h. Igló. 35 Oravecz János r. k. Igló. Palánkay Dezső r. k. KövesMolyva, Zemplén. Passuth János á. h. Málnapatak a, Nógrád. Peterfreund Sándor izr. 01aszi, Szepes. Raiter Károly á. h. Igló. 40 Roth Oszkár á. h. Igló. Rozlozsnik Károly á. h. Bindt, Szepes. Rőczey Miklós h. h. SzendrőLád, Borsod. Rumancsik József r. k. Igló. Schmidt Viktor r. k. Igló. 45 Schulter Miksa r. k. Igló. Skutzik Ernő r. k. Teschen, Szilézia. Strauch Károly á. h. Igló. Székely József h. h. Kele­ méi’, Gömör.

Szomp Béla á. h. Igló. 50 Táy Aladár á. h. Igló. Topitzer Oszkár r. k. Olaszi, Szepes. Török Andor h. h. Lácza, Zemplén. Trattner Dezső izr. Odorin, Szepes. Vadászy Pál h. h. SajóSzentpéter, Borsod. 55 Wachdeutsch Gyula r. k. Igló. Wittich Andor r. k. Holló­ háza, Abauj-Torna. Wolf Jakab izr. Igló. Zá'horszky Oszkár á. h. Poprád, Szepes. Zöldy János h. h. Jász-KisÉr, J.-N.-K.-Szolnok. Kimaradt: 60 Klein Miksa, á. h. Igló. Magántanuló : Wieland Adorján ág. ev. Márkusfalu, Szepes.

b) Tantárggak. 1. Vallástau, hét. 2 óra. K. k. mint az I. osztályban; segéd­ könyv: Űj-testamentom. — 37 új-szövetségi történet s sz.-irásbeli helyek emlékelése. Adriányi. 2. Magyar nyelv, hét. 3 óra. K. k. mint az I-ben. Prózai és költői olvasmányok megmagyarázása és megtanulása. Az olvas­ mányok száma 30: Romulus és Remus. Hunnia. Honalkotás. Nándor­ fehérvári diadal. Szózat. Mohács. Legdúsabb fejedelem. A darázs. A szamár. Balázs vitéz. Óriás leányka.' Levél névnapra. Sóhajtás. Emléklapra. Levél barátnak. Kis fali órám. Pásztor okulása. Jó barát. Szép vagy, ó hon. Sastoll. Szülőföldem. Est. Régi időből. Sziget. Arany, ezüst. Hová futamsz? Hadnagy uram. Ne légy dölyfős. Az idő eljár. Nándori toronyőr. — Összetett mondat: a mellékmondat nemei; a szótan tüzetes ismétlése és kibővítése: ragozás. Hetenként egy írásbeli dolgozat mind a nyelvtan, mind a helyesírás begyakorlását szem előtt tartva. Payer.

O1 l u

3. Latin nyelv, hei. 7 óra. K. k. mint az I. osztályban. Nyelvtan mondattani alapon. Az első osztálybeli alaktan ismétlése után a declinatio, comparatio és conjugatio rendhagyóságai, főként az igék begyakorlása; propositiok: vocabularium; fordítások latinból és latinra a fejezetek száma 48: extemporaliák ; genusra vonatkozó szabályok. Rótli. 4. Német nyelv. bet. 3 óra. K. k. Lüben : „Lesebuch IV.“ Az első osztály tananyagának ismétlése után az összetett mondat; a mellék mondat nemei; declinatio és conjugatio. A következő 21 részint prózai, részint költői olvasmány elemzése és megtanulása; Die Forelle. Brokenreise. Alpenhirt und Alpenjäger. Der Zirknitzer See. Romulus und Rémus. Cyrus. Die Wacht am Rhein. Der Hamster und die Ameise. Das Ross und der Stier. Die Gans. Der Stier und der Hirsch. Der Besitzer des Bogens. Die Maus und der Löwe. Das Riesenspielzeug. Das Hufeisen. Belsazar. Kindesdank. Die drei Hausräthe. Salamon und der Sämann. Rom ist nicht in einem Tage erbaut. Sprüchwörter. Házi dolgozatok. Rótli. 5. Földrajz, bet. 4 óra. K. k. Schwicker. „Allgemeine Geographie,“ magyar kiadása is. Az öt világrész oro-hydrographiai és politikai földrajza, közbeszővén egyes jellemző zologiai, botanikai és mineralogiai tárgyak ismertetését. Térképek rajzolása, kirán­ dulások. Rótli. 6. Mennyiségtan, bet. 3 óra. K. k. nélkül Arány, aránylat, hármas, kettes szabály, tőke, százalék- és kamat számitás, olasz gyakorlat: külföldi pénz, mérték és súly. Az egyenes vonalú idomok kerületének s területének kiszámítása. Mintegy 260 feladat megoldása. Payer. 7. Rajzoló geometria, hét. 3 óra. K. k. Moönik Szabóky : „Geometria elemei.“ Térbeli alaktan. Egyenes vonalok és sík lapok a térben. A geometriai testek felosztása és tulajdonságai. Az egyenes vonalú idomok összeillősége azok alkalmazásával. Az egyenes vonalú idomok hasonlósága, a hasonlósági tételek alkalmazása. Az idomok másolása. Szerkesztési feladatok. Ornamentális rajzolás egyenes és görbe vonalú idomokkal rendszeresen haladó táblarajzok után. Szabadkézi rajzolás. Fischer. 8. Tornázás, hét. 2 óra. mint a I-ben. Sclierinann.

22

9. Szépírás, hét. 1 óra. Magyar és német folyóírás az ütemes módszer szerint. Geyer. 10. Ének, hét. 2 óra, mint az I-ben. Schermann. A heti órák száma 30. III. OSZTÁLY. Osztálytanár: G eyer G. G y u la . a) Tanulók. 1 Ablonczy László h. h. Kárád, Zemplén. Békássy István h. h. Som, Bereg. Benne Jenő á. h. SzepesOlaszi. Bergsmann Manó izr. Igló. 5 Czenthe Pál h. h. Tornaija, Gömör. Czölder Dezső á. h. Gölniczbánya, Szepes. Dzimko Mihály r. k. Igló. Fest Aladár á. h. Igló. Forberger Vidor á. h. SzepesOlaszi. 10 Fröhlich Miksa r. k. Igló. Gronner Miksa izr. Igló. Hajdú Lajos á. h. Zsegnye, Sáros. Hopka Károly r. k. Igló. Jamnitzky Gyula r. k. Igló. 15 Korach Árpád izr. Markusfalva, Szepes. Kozmann György á.h. Merény, Szepes. Kubinyi András r. k. Kerepecz, Gömör. Kulhey Lipót r. k. Igló. Langsfeld Kálmán á. h. Igló. 20 Lehoczky Ernő á. h. Igló. Lehoczky Pál á. h. LiptóUjvár. Lohnert József r. k. Igló. Máhr Gusztáv á. h. Igló. Mikulszky István r. k. Igló.

25 Nemes Adolf r. k. Domány, Szepes. Pázsit János r. k. TiszaŐrvény, Heves. Philipp Otto á. h. Igló. Philippik Géza r. k. Igló. Picha József r. k. B.-Csaba. 30 Répászky Miklós r. k. Igló. Rottmann László izr. Haraszt, Szepes. Schmitt József r. k. Mezőkeresztes, Borsod. Scholik János r. k. Markusfalu, Szepes. Scholtz Viktor á. h.Matheócz, Szepes. 35 Singer Alfréd izr. Igló. Szabó Ignácz h. h. TiszaKeszi, Borsod. Szalánczy Ferencz h. h. Nyirbogdány, Szabolcs. Széli Árpád á. h. Igló. Teschler János r. k. Grénicz, Szepes. 40 Them Elemér á. h. Igló. Toronykőy Dániel h. h. Tisza­ füred, Heves. Tóth Bertalan h. h. Serke, G. Zathureczky György á. h. Bodzás-Ujlak, Zemplén. Zöldy Dezső h. h. Jászkisér, J.-N.-K.-Szolnok. Ma g á n t a n u l ó : Artner Lorántá. ev. Budapest, nem jelent meg.

b) Tantárgyak.

1. Egyház történet, hét. 5 óra. K. k. Pálffy-Palmer. „A ke­ resztény anyaszentegyház története.“ A kér. egyház megalapításától a westphali békekötésig. Chronologiai adatok egybeállítása. Adriányi. 2. Magyar nyelv, hét. 3 óra. K. k. Dr. Szinnyei József Magyar nyelvtana és olvasókönyve. Tananyag: a hang- s szótan rendszeres ismétlése. Az egyszerű s összetett mondat bővebb fejtegetése, szóés írásbeli gyakorlatokkal, 18. — részint verses — részint prózai olvasmány hangsúlyos olvasása, tárgyi magyarázata, a hang-, szó- s mondattan szerinti elemezése s részben emlékelése, Szavalás. — Az olvasmányok czimei és pedig: a) prózaiaké : A magyar becsület szó. A mohácsi vész. Hunyady János jelleme. Nagy Lajos nápolyi hadjárata, b) Költemények: A jó öreg korcsmáros. A tudós. Az el­ hagyott lak. Családi kör. Hunyady. Hymnus. Ivont. Legszebb ének. Mátyás anyja. Mátyás király Gömörben. Mohács (br. Eötvös). Rá­ kosi szántó. Szózat. 18 részint házi, részint iskolai dolgozat, (leírá­ sok. elbeszélések). Yandrák. 3. Latin nyelv, hét. G óra. K. k. Schultz latin nyelvtana és gyakorlókönyve. Phaedrus és Cornelius Nepos. — Az esettan, meg­ felelő feladatokkal, szó- s Írásbeli fordítással. Epaminondas vezér életrajza elemezve, fordítva és egészben emlékelve. Szavak em­ lékelése. Kuntz. 4. Német nyelv, hét. 3 óra. K. k. Emericzy-Ivrausz olvasó­ könyve I. rész és Szemák elméleti s gyakorlati német nyelvtana. — Tananyag: Az Írásjelek használata. Az egyszerű-, bővített-, össze­ vont- és összetett mondat. A körmondat, megfelelő szó- s Írásbeli gyakorlatokkal. — A magyar ajkú kezdők az olvasásban, Írásban, a szó alakokban és fordításban gyakoroltattak. A tárgyilag és nyelv­ tanilag fejtegetett és fordított olvasmányokon kívül szavakat is em­ lékeitek. A tárgyalt olvasmányok czimei, és pedig: a) prózaiaké : Das Hirtenbüblein. Der freigebige Rübezal. Till Eulenspiegel in der Fremde. Die Weiber von Weinsberg. Das Ei des Columbus. Lycurg und die Spartaner. Die Neujahrsnacht eines Unglücklichen; b) a költeményeké: Morgenrot. Der frohe Wandersmann. Frühlingsglaube. Das gelbe Laub erzittert. Zufriedenheit. Röslein. Schützenlied. Des Vögleins Dank. Der gute Kamerad. Du bist wie eine Blume. Die

22

9. Szépírás, hét. 1 óra. Magyar és német folyóírás az ütemes módszer szerint. Greyer. 10. Ének, hét. 2 óra, mint az I-ben. Schermann. A heti órák száma 30. III. OSZTÁLY. Osztálytanár: G eyer G. G y u la . a) Tanulók. 1 Ablonczy László h. h. Kárád, Zemplén. Békássy István h. h. Som, Bereg. Benne Jenő á. h. SzepesOlaszi. Bergsmann Manó izr. Igló. 5 Czenthe Pál h. h. Tornaija, Gömör. Czölder Dezső á. h. Gölniczbánya, Szepes. Dzimko Mihály r. k. Igló. Fest Aladár á. h. Igló. Forberger Vidor á. h. SzepesOlaszi. 10 Fröhlich Miksa r. k. Igló. Gronner Miksa izr. Igló. Hajdú Lajos á. h. Zsegnye, Sáros. Hopka Károly r. k. Igló. Jamnitzky Gyula r. k. Igló. 15 Korach Árpád izr. Markusfalva, Szepes. Kozmann György á.h. Merény, Szepes. Kubinyi András r. k. Kerepecz, Gömör. Kulhey Lipót r. k. Igló. Langsfeld Kálmán á. h. Igló. 20 Lehoczky Ernő á. h. Igló. Lehoczky Pál á. h. LiptóUjvár. Lóimért József r. k. Igló. Máhr Gusztáv á. h. Igló. Mikulszky István r. k. Igló.

25 Nemes Adolf r. k. Domány, Szepes. Pázsit János r. k. TiszaOrvény. Heves. Philipp Otto á. h. Igló. Philippik Géza r. k. Igló. Picha József r. k. B.-Csaba. 30 Répászky Miklós r. k. Igló. Rottmann László izr. Haraszt, Szepes. Schmitt József r. k. Mezőkeresztes, Borsod. Scholik János r. k. Markusfalu, Szepes. Scholtz Viktor á.h.Matheócz, Szepes. 35 Singer Alfréd izr. Igló. Szabó Ignácz h. h. TiszaKeszi, Borsod. Szalánczy Ferencz h. h. Nyirbogdány, Szabolcs. Széli Árpád á. h. Igló. Teschler János r. k. Grénicz, Szepes. 40 Them Elemér á. h. Igló. Toronykőy Dániel h. h. Tisza­ füred, Heves. Tóth Bertalan h. h. Serke, G. Zathureczky György á. h. Bodzás-Ujlak, Zemplén. Zöldy Dezső h. h. Jászkisér, J.-N.-K.-Szolnok. Ma g á n t a n u l ó : Artner Lorántá. ev. Budapest, nem jelent meg.

b) Tantárgyak.

1. Egyház történet, hét. 5 óra. K. k. Pálffy-Palmer. „A ke­ resztény anyaszentegyház története.“ A kér. egyház megalapításától a westphali békekötésig. Chronologiai adatok egybeállítása. Adriányi. 2. Magyar nyelv, hét. 3 óra. K. k. Dr. Szinnyei József Magyar nyelvtana és olvasókönyve. Tananyag: a hang- s szótan rendszeres ismétlése. Az egyszerű s összetett mondat bővebb fejtegetése, szóés írásbeli gyakorlatokkal, 18. — részint verses — részint prózai olvasmány hangsúlyos olvasása, tárgyi magyarázata, a hang-, szó- s mondattan szerinti elemezése s részben emlékelése, Szavalás. — Az olvasmányok czimei és pedig: a) prózaiaké : A magyar becsület szó. A mohácsi vész. Hunyady János jelleme. Nagy Lajos nápolyi hadjárata, b) Költemények: A jó öreg korcsmáros. A tudós. Az el­ hagyott lak. Családi kör. Hunyady. Hymnus. Kont. Legszebb ének. Mátyás anyja. Mátyás király Gömörben. Mohács (br. Eötvös). Rá­ kosi szántó. Szózat. 18 részint házi, részint iskolai dolgozat, (leírá­ sok. elbeszélések). Yandrák. 3. Latin nyelv, hét. G óra. K. k. Schultz latin nyelvtana és gyakorlókönyve. Phaedrus és Cornelius Nepos. — Az esettan, meg­ felelő feladatokkal, szó- s Írásbeli fordítással. Epaminondas vezér életrajza elemezve, fordítva és egészben emlékelve. Szavak em­ lékelése. Kuntz. 4. Német nyelv, hét. 3 óra. K. k. Emericzy-Krausz olvasó­ könyve I. rész és Szemák elméleti s gyakorlati német nyelvtana. — Tananyag: Az Írásjelek használata. Az egyszerű-, bővített-, össze­ vont- és összetett mondat. A körmondat, megfelelő szó- s Írásbeli gyakorlatokkal. — A magyar ajkú kezdők az olvasásban, Írásban, a szó alakokban és fordításban gyakoroltattak. A tárgyilag és nyelv­ tanilag fejtegetett és fordított olvasmányokon kívül szavakat is em­ lékeitek. A tárgyalt olvasmányok czimei, és pedig: a) prózaiaké : Das Hirtenbüblein. Der freigebige Rübezal. Till Eulenspiegel in der Fremde. Die Weiber von Weinsberg. Das Ei des Columbus. Lycurg und die Spartaner. Die Neujahrsnacht eines Unglücklichen; b) a költeményeké: Morgenrot. Der frohe Wandersmann. Friihlingsglaube. Das gelbe Laub erzittert. Zufriedenheit. Röslein. Schützenlied. Des Yögleins Dank. Der gute Kamerad. Du bist wie eine Blume. Die

24

wandelnde Glocke. Ezeken kivül 25 válogatott körmondat fejtegetve s emlék elve és minden két két lefolytában egy-egy házi dolgozat. Geyer. 5. Történelem, hét. 2 óra. K. k. Batizfalvy István: „A ma­ gyar nemzet története.“ Tananyag: A magyar nemzet történelme Európába való költözésétől az 1867-ben történt kiegyezésig. Vandrák. 6. Földrajz, bet. 2 óra. K. k. Dr. Cherven Flóris : „Az osz­ trák-magyar monarchia földirata.“ Tananyag: Az osztrák-magyar bi­ rodalom politikai földrajza, — és kivonatosan Ausztria s Magyarország népessége, vallása, földmivelése, ipara, közlekedése, keres­ kedelme, szellemi műveltsége, alkolkotmánya, törvényhozása, közigazgatása, államháztartása, hadügye, nemzetközi képviselete. Vandrák. 7. Természetiani földrajz, hét. 2. óra. K. k. Schmidt Ágost: „Fizikai földrajz.“ Tananyag: A fizika főbb törvényei kísérletekkel. A föld mint világtest. A földgömb száraza, vize és légköre. Térképrajzolás. Geyer. 8. Mennyiségtan, bet. 3 óra. Mocnik-Schmidt kézikönyve njomán: A viszonyok s arányok az összetett hármasszabályra való alkalmazása. Yonalmódszer. Határidő számítás. Társasszabály. Ele­ gyítés! szabály. Összetett kamatszámítás. Geyer. 9. Rajzoló geometria, bet. 2 óra. Dr. Schmidt Ágost: „A geometria elemei.“ Tananyag: Egyenes vonalú idomok kerületének és területének meghatározása. Pythagoras tantéte. A területek elosztása; az idomok alakítása. A kisebb területek lerajzolása (háromszögekre való elosztás által, abscissák és ordinátták segélyé­ vel). Vizszintezés, lejtmérés. Egyenes vonalak a körben; a körbe és a kör körül irt sokszögek; a kör kerülete és területe. A kerülék, mentelék és hajtalék tulajdonságai és szerkesztési módjai. Mértani szerkesztések és diszitményi rajzok (egyenes vonalak és kúpszeletek mint díszítmények különféle stylben; színezett ornamentrajzok). Fischer. 10. Tornázás, bet. 2 óra. Szabad-, rend- és szertornázás. Schermann. 11. Franczia nyelv, (nem kötelezett tantárgy), hét 2 óra. K. k. Dr. Ottó Emil nyelvtana. Tananyag: a nyelvtan elemei, a

25

főnév, melléknév, segédigék, számnév, a rendtavtó igék ragozása névmások, megfelelő fordítási gyakorlatokkal. Ziiuann. A heti tanórák száma: 27. IY. OSZTÁLY. Osztálytanár: K ö v i I m r e . 1

5

10

15

20

a) Tanulók. Angelina József g. k. Talpas. Hosszúfalussy Xándor h. h. Arad. Heő-Szalonta, Borsod. Hubay Miklós h. h. Szkáros, Baksay István k. h. X.-Káta, Gömör. Pest-Pilis-Solt. Balázsházy Bertalan h. h. Huszko Tivadar r. k. Igló. Évaakla, Bihar. Jelenesik Károly r. k. Igló. Bánhegyesi Lajos h. h. Ma­ 25 Jurcso János á. h. Batizfalu, Szepes. daras, J.-N.-K.-Szolnok. Békássy Sándor h. h. Som, Kardos László h. h. DebreBereg. czen. Hajdú. Bérczy Kálmán r. k. Szelcze, Katrenyák László á. h. Mutne, Gömör. Árva. Berger Mór m. v. Igló. Kenyeres János r. k. SzeleBódy Elemér h. h. Fehérvény, J.-X.-K.-Szolnok. Gyarmat. Szatmár. Kmoscli István r. k. Igló. Bottlik János h. h. Tibold30 Lachmann József r. k. Igló. Darócz, Borsod. Lingsch Gyula á. h. Igló. Braxator Hellmuth á. h. Máhr Gusztáv á. h. Bécs, Prakfalva, Szepes. Ausztria. Breuer János á. h. X. Szalók, Major Béla h. h. Xyír-Adony, Szepes. Szabolcs. Csech János r. k. Sümegh, Markup Béla r. k. Bártfa, Szepes. Sáros. Debreczeni Barna h. h. Sz.35 Marschalkó Elemér á. h. Igló. Péter, Borsod. Xeubauer Miklós á. h. Igló. Deisrhl Ernő r. k. Igló. Xovák Gyula r. k. Nyíri, Fekete Zoitán h. h. Átány, Abauj-Torna. Borsod. Pavliszka Bezső r. k. Igló, Franko István r. k. Odorin, Pollner Tihamér á. h. Gödöllő Szepes. Pest-Pilis-Solt. Fráter Emil h. h. Álmosd, 40 Ruttkay Albert h. h Székely­ Bihar hídi, Bihar. Gura Károly á. h. Merény, Schädl Ödön r. k. Apáthi, Szepes. Arad. Hajts Jenő á. h. Igló. Sztrazsniczky Béla r. k. N.Halmay Emil r. k. Tót-MeHnileez, Szepes. gyer, Xyitra. Them Sándor á. h. Igló.

26

Török Zoltán h. b. Lácza, Zemplén. 45 Weiser Jeremiás m. v. Igló, Wittich Gusztáv r. k. Holló­ háza, Abauj-Torna. Wolf Simon m. v. Igló. Zavalidroga Nándor r. k. Igló. Magántanulók: Jánossy János r. k. Budapest

50 Kiss György ev. ref. Debreczen, nem tett vizsgálatot. Münnich Sándor á. h. Poprád, Szepes. Kimaradt; Singer Sándor m. v. Igló. Meghalt: Marek József ág. ev. Igló.

b) Tantárgyak. 1. Yallástan, bet. 2 óra. K, k. Palmer és Csiskó. Kér. bit és erkölcstan: Szt. Írásbeli mondatok emlékeltetése. Adriányi. 2. Magyar nyelv, hét. 4 óra. K. k. a) K o r d a I m r e : Stylisztika, verstan s olvasókönyv; b) A r a n y J á n o s : Toldy Miklós. T a n a n y a g : Körmondatok, a stylus általános s különös sajátságai, ütem, rím, ókori-, magyar-, idegen- s modern versalakok, polgári ügyiratok : szó- s Írásbeli gyakorlatokkal. A prózai s verses olvasmányok hangsúlyos olvasása, tárgyi magyarázata. A költemé­ nyeknek az alakzatok, szóképek, ütemek, verslábak szerinti elemezése. Toldy Miklós, néhány éneke s a költemények emlékelése s szavalása. Az olvasmányok czimei: Hazámhoz. 0 torony. Közelitő tél. Hamis tanú. Fohászkodás. Kis-Kunság. Rozgonyiné. Tudós macskája. Balaton rianása. Két székely szabadsághős. Dévai vár. Békés Gáspár. A dobsinai jégbarlang. A tatár sátor s lakója. 14 részint házi, részint iskolai dolgozat, melynek tételei az ókor, sty­ lisztika, Toldy M., az ipar s természet köréből vannak véve. Vandrák. 3. Latin nyelv, bet. 6 óra. K. k. Schultz-Kiss, Latin nyelvtan s olvasókönyv. Elischer J. Latin olvasókönyv. Tananyag: a) latin syntaxis bet. 2 óra Consecutio temporum. Indicativus s conjunctivus használata fő- s mellékmondatokban. Az accusativus s nominativus cum infinitivo. Participium attributivum s absolutum. Gerundium. Participium futuri passivi használata szó- s Írásbeli fordításokkal 16 fejezet természetes szórend szerint fordítva, tárgyilag magyarázva, a syntaxis szabályai szerint elemezve s részben emlékelve. b) Phaedrusból 22 mese az előbbi módszer mellett kezelve. 22 iskolai dolgozat az extemporisatio elve szerint. Vandrák.

27

4. Német nyelv, hét. 3 óra. K. k. Emericzy olvasókönyv és Szemák : Német nyelvtan. Tananyag: a) a haladókkal Metrika s prosódia füzetek szerint. 10 költemény elemezése, emlékelése s szavalása. 20 prózai olvasmány magyarázása s elbeszélése ; •10 Írás­ beli isk. dolgozat, b) a kezdőkkel: Szám- s melléknév, névmás, ige, szó- s írásbeli fordítási gyakorlatokkal, 5 prózai olvasmány s 8 költemény elemezése, fordítása s emlékelése. írásbeli isk. dol­ gozatok. Kövi. 5. Történelem, hét. 3 óra. K. k. Kiss Kálmán Világtörté­ nelem. Tananyag: A keleti népek történelme s műveltsége vázla­ tosan. Behatóbban a görögök s rómaiak politikai történelme különös tekintettel állami szervezetök- müvelödésök- s társadalmi életökre. Graecia s Italia térképeinek rajzolása. Vandrák. 6. Természetrajz, bet. 3 óra. K. k. Dr. Roth Samu: Ás­ vány- s kőzettan. Tananyag: Chémia, ásvány- s a kőzettan alapelvei. Geyer. 7. Mathesis, bet. 3 óra. K. k. Kövi Im re: Példatár. Algebra, A négy alapmivelet egész s tört számokkal. Első fokú egyenletek egy ismeretlennel. Viszony s arány s az arányokon alapuló számmiveletek. Kövi. 8. Rajzoló geometria, hét. 2 óra. K. k. Moénik-Schmidt. Tömörmértan. A testek felületének s köbtartalmának kiszámítása. A testek hálói az ábrázoló mértan elvei szerint rajzoltattak. A mértani testek kerületei s keresztmetszései. Kövi. 9. Torna, hét. 2 óra. Szabad- menet- és szergyakorlatok. Schermann. Franczia nyelv, (nem kötelezett tantárgy), hét 2 óra mint a III-ik osztályban. Zimann. V. OSZTÁLY. Osztálytanár: F is c h e r M ik ló s, a) Tanulók. 1 A.ntal János r. k. Igló. 5 Fabriczy Samu á. h. Igló. Brozik Emil á. h. Nagyfalu,. Fleischer Károly r. k. Igló. Árva. Ganz Simon m. v. Krompach, Csadényi István r. k. IglóGreiner Hugó á.h. Krompach, Hutta, Szepes. Szepes. Droitsch György á. h. MáriaGyurkó Gyula h. h. Mezővölgy, Sáros. Csáth, Borsod.

28

10 Haderdány András á. h. Hibbe. Liptó. Hagen Alfred á. h. Ózd, Borsód. Harsányi József m. v. Dorog, Hajdú. Irján Béla r. k. Nyíregyháza, Szabolcs. Janecsko András r. k. Kolcsó, 15 Jarabin Alfred á. b. Igló. Karsa Kálmán h. h. Zsujta, Abauj-Torna. Kaszanyiczky Endre á. h. Debreczen. Katrenyák Emil á. h. ÁrvaMutne. Kauffmann Béla á. b. Igló. 20 Klug László á. b. Igló. Kravjánszky Ede r. k. Markusfalva, Szepes. Langsfeld Rezső á. h. Igló. Nagy Zoltán r. k. Kún-SzentMárton, J.-N.-K.-Szolnok.

Orbán Dezső r. k. Fony, Abauj. 25 Petruska Pál r. k. Lőcse, Szepes. Prágai Zoltán h. b. MezőKeresztes, Borsod. Rapcsák Aurél r. k. Zsércze, Borsod. Rosenthál Nándor m. v. Igló. Rudnay Imre á. b. Jólsva, Gömör. 30 Sándor János h. h. Bagamér, Bibar. Schmör Kornél á. h. Igló. Schwarz Mór m. v. Igló. Simonidesz Gyula á.b. NagySzécsénv, Nógrád. Stetz Bertalan r. k. Oroszvég, Bereg. 35. Szarka Sándor h.h. Császári. Szatmár. Székely József h. h. Csákvár, Fehér. Zaicz József r. k. Igló.

hj Tantárgyak.

1. Vallástan, bet. 2 óra. Bevezetés az ó és új szövetség könyvébe. Zsarnay kézikönyve nyomán. Jeszenszky. 2. Magyar nyelv, hét. 3 óra. Bevezetés a szerkesztéstanba Dr. Dengi János kézikönyve fonalán. Olvasmányok: Paraenesis Kölcsey Ferencztől. Költemények: A tudós macskája; Rozgonyiné ; Rákoczyné ; Szibinyáni Jank ; V. László ; Török B álint; Both Bajnok özvegye; Zách Klára; A gólyához; Walesi bárdok vers és hangmérték tanilag. aesthetikailag magyarázva és szavalva. Házi dol­ gozatokúi a következő feladatokat kapták: 1. Levél barátomhoz. 2. Mivel tartozik a tanuló az ő tanítóinak? 3. Az évszakok egybevetése az emberi korral (értekezések); 4. A tél örömei (leírás); 5. A barátság (elmélkedés); 6. A szorgalom mindent legyőz (zármunka); 7. A testi erő fejlesztésének fontossága; 8. Miért örül minden lény a tavasznak ? 9. A vihar; 10. A gólyához czimű költemény tartalma. Jeszenszky. 3. Latin nyelv bet. 6 óra. Olvasmányok: Livius II. és III. könyvéből a köztársaság kora. Ovidiusból: Romulus és Remus meg-

29

mentése. Roma alapítása és Remus halála; Gabii varosának bevétele ; a Fabiusok nemzetsége; Daedalus és Icarus; Philemon és Baucis és Phaeton nyelvtanilag és szófüzésileg fejtegetve, magyarázva és részben emlékelve. Vagács gyakorló könyvéből 54 gyakorlat latinra forditva. Schultze Kiss mondattana ismételve. Jeszenszky. 4. Görög nyelv, bet. 4 óra. K. k. Görög nyelvtan I és II. rész. Szamosi János. Alaktan, névragozás, mellék nevek, ige; meg­ felelő feladatok szó és Írásbeli fordítása; szavak emlékelése, erkölcsi mondások versekben (120 vers); 14 mese elemzése, szó és Írásbeli fordítása. K nntz. 5. Xéniet nyelv, bet. 3 óra. K. k. Dr. Gusztáv Heinrich. Lehr und Lesebuch I Band. A haladók csoportjával következő olvasmányok nyelvtani, irály tani és széptani taglalása: Der Pilgrim von St. Just; Das Gewitter; Des Sängers Fluch; 0 lieb so lang du lieben kannst; Das Glück von Edenhall; Das Amen der Steine, Das Schloss Boncourt; das Lied vom bravem Mann: Die Kraniche des Ibykus; Die Bürgschaft, Der Ring des Polvkrates; Der Taucher ; Der Cid ; die Sonne bringt es an den Tag; Der Sänger; Der gerettete Jüngling; Schillers Jugendgeschichte; Der sterbende Schwan; 12 költemény elszavalása; 14 önálló dolgozat következő tételekből: 1. Die Wege der Vorsehung; 2. Untreu schlägt den eigenen Herrn. 3. Der Strohhalm ; 4. Die Sage von den Sieben­ schläfern ; 5. Die drei Reisenden ; 6. Unzufriedenheit macht unglück­ lich ; 7. Polykarp; 8. Die Kieselsteinchen ; 9. Auch die kleinsten Thiere können dem Menschen nützen; 10. Die beiden Feuer: 11. Der Herbst; 12. Der Sturm ; 13. Der Frühling; 14. Wiege und Sarg. A második csoporttal 50 kisebb olvasmány szó- és írásbeli fordítása magyarból németre; 12 költemény magyarázva, emlékelve és elszavalva; szavak emlékelése. Knntz. 6. Történelem, bet. 3 óra. K. k. Kiss Kálmán. Világtörténelem I. rész. A római császárság kora és a középkor. Pakli. 7. M ennyiségtan, bet. 4 óra. Mocnik Algebra és Mértan fel­ gyűl nasiumok számára, a) Algebra: Első fokú egyenletek egy és több ismeretlennel: számműveletek hatvány mennyiségekkel; két tagnak magasabb hatványai a Pascal-féle szabály alapján; számtani haladványok; mértani haladvánvok szabályai véges és végtelen soroknál; szakaszos tizedes törtek- átalakítása; tagok beiktatása ; számműveletek gyökmennyiségekkel; gyöktelenités ; négyzet és köb-

30

gyökvonás összetett kifejezésekből; tiszta és vegyes másod fokú egyenletek; láncztörtek; közelitő törtek, b) Planimetria; A mértan alaptételei: szögek ; egyenes vonalú idomok ; hasonlóság, egybevágás s az azokon alapuló deductiok és szerkesztési feladatok; terület meghatározás és a területek átalakítása; a kör szögei és egyenes vonalainak arányai; a körbe és a kör köré rajzolt idomok; a kör kerülete; a kör és részeinek területe. Számos példa; Írásbeli dolgozatok. Fischer. 8. Természetrajz. Növénytan, bet. 2 óra. K. k. Dr. Róth Samu. A növénytan alapvonalai. Szövet- alak- élet és rendszertan. A növények geográfiái elterjedése. A növényanyagok az ember szolgálatában. Egyes növények részletes leírása. Gyűjtemények berendezése. Geyer. 9. Torna, bet. 2. óra. Gyakorlatok vasbotokkal és szergyakorlatok. 10. Ének (szabad tantárgy) bet. kétszer a dalkörben. Schermann. 11. Franczia nyelv (szabad tantárgy) liet. 2 óra. Kezdők: a nyelvtan elemei; a főnév, melléknév, segédigek, számnév, a rend­ tartó igék ragozása, névmások, megfelelő fordítási gyakorlatokkal kisebb elbeszélések elmondása, költemények emlékelése. K. k. Ottó Emil nyelvtana. Zlmann. Heti tanórák száma 29. VI. OSZTÁLY. Osztálytanár: J e s z e n sz k y JPál. a) Tanulók. 1 Barcs Elek á. k. Merény, Szepes. Boronkay László á. h.Rákócz, Zemplén Botlik József k. k. TiboldDarócz, Borsod Bömisck Pál á. k. Igló. 5 Csemiczky József á. k. Csemicze, Liptó. Debreczeni János k. k. Turkeve, J.-N.-K.-Szolnok Fábry Vincze r. k. Filicz, Szepes.

Gaal Jenő r. k. Varannó, Zemplén. Gacsáry Károly k. k. FüzesGyármath, Békés. 10 Gärtner Oszkár á. ev. Csaba, Békés. Gukr Géza á. ev. Igló. Gura Jenő á. ev. Merény, Szép. Hoffman Károly r. k. Igló, Húsz Hugó r. k. Héthárs, Sáros. 15 Jaschik József r. k. Bártfa, Sáros, vizsgálatlan maradt.

Kiss Balázs r. k. Köröm, Zemplén. Korom Lajos b. b. Poroszló, Heves. König Béla izr. Csörgő, Zemplén. LindenbaumMiksaizr. Tokaj, Zemplén. 20 Matuska József á. b. LiptóSzt.-Miklós. Liptó. Molnár Aladár h. b. Bártfa, Sáros. Nagy Béla r. k. Szeged, Csongrád. Ordelt János á. b. Svedlér, Szepes. Osgyáni József b. b. Nádasd, Borsod, nem vizsgázott. 25 Schlesinger Jakab izr. Sztanicsics Bács-Bodrog Simon Gyula b. b. TápióGyörgye, Pest.

Singer Miksa izr. Igló Szabó Kálmán b. h. Székelybid, Bibar. Szádeczky László b.b.Puszta­ falu, Abauj. 30 Szarka Károly h. b. Vetés. Szatbmár. Szeremley Mihály b. b. Tűi­ kévé. J.-N.-K.-Szolnok. Taby György á. h. Nyirjes, Sáros. Vajda Géza h. b. KörösLadány Békés. Várady Miklós h. h. SzékelyBibar. 35 Veidinger Géza r. k. Göllnitzbánya, Szepes. M a g á n t a n u 1ó : Bazilidesz Barna ágost. ev. Jolsva. Gömör. Czakó Gábor r. k. Tisza-Rof, J.-N.-K.-Szolnok.

h) Tantárgyak. 1. Vallástan, bet. 3. óra. A keresztény egyház története Batizfalvy J. kézi könyve nyomán, a legújabb időkig. Jeszenszky. 2. Magyarnyely, hét. 3 óra. A prózai műfajok elmélete, Riedl „Rhetorika és rhetor, olvasókönyv“ czimü, kézikönyve szerint. Olvastatott: Hunyady János (Salamon Ferencz), Zrinyi a költő ifjú­ sága (Salamon F.), Zrinyi utolsó évei (Pauler Gy.), Zrinyi Ilona Munkácson (Cserei), Deák Ferencz (Csengeri), Deák beszéde a felirati javaslatról, Kossuth beszéde a haderő megajánlása végett. Perikies beszéde Athenae dicsőségéről, b. Eötvös József (Gyulaitól). A mondák keletkezése (Szász K.). Az elszabadult ágyú (Hugo Victor), Mikes törökországi leveleiből. Ezeken kívül két tanköltemény, két költői levél és két költői leírás. Önálló dolgozatok következő téte­ lekből: 1) Az istenitiszteletek. 2) Mily befolyást gyakoroltak a keresztes hadjáratok a népek fejlődésére. 3) Az iglói tornacsarnok leírása. 4) Példák az anyag elrendezésére (vázlat). 5) Deák Ferencz a felirati javaslat tárgyában tartott beszédének tartalma. G) M. Antonius Caesar felett tartott beszédének ismertetése. 7) Tompa „Mit örököl a haza nagy fiai után“ czimű beszédének gondolat

menete. 8) A dologkerülés okai. 9) Az udvariasságról. 10) Két folyamodvány. 11) Vörösmarty „Volt tanítványaimhoz“ czimü tan­ költemény tartalma. 12) Isten veled, te völgy ti zöld hegyek! 3. Latin nyelv, hét. 6 óra. Olvasmányok: M. T. Cicerónak I. és II. vádbeszéde L. S. Catilina ellen, irodalmilag, szónoklatilag, nyelvtanilag és szófüzésileg fejtegetve, magyarázva és részben emlékelve. C. Sallustius „de Catilinae conjuratione“ czimü tört. müve és P. Vergilius Maró Aeneisének Il-ik könyvéből szemelvények, szófüzésileg és prosodiailag fejtegetve, részben emlékelve. KolrnárSváby gyakorló könyvének első kötetéből 60 gyakorlat latinra for­ dítva, Schultze-Kiss mondattanának ismétlése. Zármunkák. Jeszenszky. 4. Görög nyelv, hét. 5 óra. K. k. Szamosy János görög nyelvtan és gyakorló könyv. Piendhagyó igék. 50 olvasmány, szóés írásbeli fordítása. Aesopusi mesék. Szavak emlékelése. Kuntz. 5. Német nyelv, hét. 3 óra K. k. Heinrich G. olvasókönyve I. r. Schiller és Goethe balladái magyarázva, elemezve s emlékelve. Ezenkívül fordították: Oberon I énekét, der 70-ste Geburtstag, Reinecke Fuchs stb. Havonként két Írásbeli dolgozat. Kövi. 6. Történelem, hét. 3. óra. Újkor, a nagy felfedezésektől korunkig, Kis Kálmán k. k. szerint. Pakli. 7. Mennyiségtan, hét. 3 óra. K. k. Moénik: algebra főgymnasiumok számára, a) Négyzetgyök és az ismeretlennek kiszámítása másodfokú egyenletekben. Köbgyök, számolás gyökmennyiségekkel. Viszonvlékok: általános tételek; a viszonylékok meghatározása, táblái; számtani miveletek viszonylékokkal. A hatványozás általáno­ sítása (negativ kitevők és alkalmazásuk a 10-es számrendszerben: törtkitevők), b) Háromszögtan. A szögfügvények értelmezése és ábrázolása. Vonatkozások, ugyanazon szögnek fügvényei. Háromszögtani táblák. Derékszögű és ferdeszögii háromszögek feloldása. Feladványok feloldása, a síkméríanból, a gyakorlati mértanból és csillagászatból, c) Tömörmértan. Egyenes vonalok és síkok a térben. Testszögek. Mértani testek. A mértani testek felületének és térfogatának meghatározása. 8. Természetrajz, hét. 2 óra. Dr. Roth Samu: az állattan alapvonalai. Geyer.

33

9. Torna, liet 2 óra. Gyakorlatok vasbotokkal, szergyakorlatok. Schermann. 10. Gyorsírás, bet. 2 óra. K. k. Bódogh János: GabelsbergerMarkovits rendszere szerint. Kövi. 11. Franczia nyelv (szabad tantárgy), bet. 2 óra. K. k. Dr. Otto Emil nyelvtana. Kezdők: a nyelvtan elemei, fő- mellék- szám­ név, névmás, a segéd és rendes igék ragozása. Zimann. 12. Ének (szabad tantárgy), hét. kétszer a dalkörben. Schermann. Kötelezett heti tanórák száma: 29. VII. OSZTÁLY. Osztálytanár : G n h v M á rto n . a) Tanulók. 1 Apáthy Sándor r. k. KisIda, Abauj-Torna. Balogh Sándor h. b. Madaras, J.-N.-K.-Szolnok. Bielek Arthur r. k. Lőcse, Szepes, Bojos Alajos r. k. M.-Pécska, Arad. 5 Borhy Dániel r. k. EgérFarmos, Borsod. Csapp Ferencz r. k. PüspökLadány, Flajdu. Dömsödy József r. k. Szen­ tes, Csongrád. Elszner Frigyes r. k. Igló Engel Béla izr. Szepes-Olaszi. 10 Fabó Zoltán b. b. Jász-Kisér, J.-N.-K.-Szolnok. Gajdár Kornél r. k. Bártfa, Sáros. Görgey János h. h. Göncz, Abauj-Torna. Hrehuss Gyula r. k. Yarannó, Zemplén. Hubay István h. h. Szkáros, Gömör. 15 Illés Ödön r. k. Yácz, P.P-.K.-Kun.

Kintzly Pál r. k. Sz-István, Borsod. Klein Miklós r. k. NagyŐsz, Torontói. Konkoly István h. b.Túrkeve, J.-N.-K.-Szolnok. Kosztolny Gyula á. b. LiptóSz.-Miklós. 20 Körffy András á. h. Mezőkeresztes, Borsod. Lehoczky Jenő á. b. Igló. Liska Mihály á. h. Kis-Palugya, Liptó. Materny András á. h. S.-A.Ujbely. Zemplén. Mikola Árpád r. k. Heves, Heves. 25 Némethy Jenő r. k. Hort, Heves. Niki Imre h. h. Kisújszállás, J.-N.-K.-Szolnok. Papp Károly r. k. Tápioság, P.-P.-Kis-Iíún Pilitzer Endre izr. Putnok, Gömör. Pivár Rezső r. k. Gyula, Békés. 30 Rácz András b. h. Kisúj­ szállás, J.-N.-K.-Szolnok. 3

34

Reiner Soma izr. Eger, Heves. Rélay István r. k. Kassa, Abauj-Torna. Reményi k Károly á. k. Jolsva, Gömör. Schiller Kálmán r. k. S.-A.XJjhely, Zemplén. 35 Schön Viktor izr. Ugró, Zemplén. Sóltz Sándor á. h. Istvánhutta, Szepes. Szontágh Sándor á. h. Dobsina, Gömör. Szuckomell Ágoston r. k. Ebenthal, Alsó-Ausztria. Tasnády Imre h. h. Szentes, Csongrád.

40 Uhrinovits Sándor r. k. Markusfalu. Szepes. Varga Jenő h. h. Torna, Abauj-Torna. Virosztkó Béla r. k. Kassa, Abauj-Torna. Weisz Ferencz izr. Odorin, Szepes. Kimaradt: Droppa Péter r. k. Újvár, Liptó. Magántanulók: 45 Csemitzky Gyula á. h. Csemicze Liptó, nem jelent meg. Nadányi Pál h. h. PusztaKovácsi. Bihar. Viszlóczkv Henrik g. k. FelsőOrlich, Sáros, nem jelent meg.

b) Tantárgyak. 1. Yallástan, hét. 2 óra. A protestáns egyház története Magyarhonban a reformatio kezdetétől a legújabb időkig K. k. Batizfalvv István. A magyarországi protestáns egyház története. Zimanii. 2. Magyar nyelv, hét. 3 óra. Poétika, a költői műfajok elmélete tekintettel történeti fejlődésükre, főleg a mintákul szolgált remekművek taglaló ismertetése. Költői magán olvasmány mellett megfelelő aesthetikai és poétikai értekezések iskolai olvasása, kézi­ könyv: Poétika irta Névy László. Az iskolai tanításnál a kisebb költői fajokból számos költemény tárgyaltatott és emléztetett. A nagyobb költői műfajokból olvastattak és tárgyaltattak: A Zrinyiász, Buda halála, Elveszett alkotmány, Cserhalom, Katona Bánk bánja, Csalódások Kisfaludy Károlytól, az „Ember tragédiája“ Madách-tól. írásbeli dolgozatok a következő tételekből: 1. Gondolatok a tanév elején, (Elmélkedés) 2. A Zrinyiász szerkezete a csodás elemre való tekintetből. 3. Párhuzam az eposz és a kisebb hősi beszély közt, (az olvasott és tárgyalt müvek alapján) 4. A művészetek haszna Greguss beszéde nyomán. 5. Iglő leirása. 6. Az utazás haszna. 7. Nyelvében él a nemzet 8. Egy szabadon választott szomorújáték tartalmi kivonata és méltatása 9. Egy szabadon választott életkép. 10. Egészséges testben lakik egészséges lélek. Zimann.

35

3. Latin nyelv, hét. 6 óra. Olvasmányok: M. Tullii Ciceronis oratio pro Sexto Roscio Amerino ed. Köpesdy Sándor. Vergilii Aeneis lib. III-us; lib. V. 1—93 et v. 395 usque ad 663-um. Bucolicon. Ecloga I. a. Forditás latinra: Vagács és Schiebinger „Latin irályképző gyakorlatok“ czimű könyvéből 94—120-ik gyakor­ latig. írásbeli gyakorlat hetenként. Guhr. 4. Görög nyelv, hét. 5 óra. Olvasmányok: Horné': Odysseajából 4—6-ik ének a homerosi nyelvezet fősajátságainak előrebocsátása után fordítva, magyarázva és tárgyilag kellőleg méltatva, k. k. Veress Ignácz. Herodotból: L, II., V., VIII. és X-ik elbeszélés Dávid, Ignácz kiadása szerint. írásbeli dolgozat havonként. Guhr. 5. Német nyelv. hét. 3 óra. K. k. Dr. Heinrich. Deutsches Lehr- und Lesebuch IV. Irodalomtörténet a legrégibb időktől Klopstockig; az egyes korokat és Írókat jellemző olvasmányok fejtegetése és részben emlékelése. Azonkívül olvastatott „Wilhelm Teil“ első felvonása. Fordítások németre. ltótli. G. F öldrajz, hét. 3 óra. Európa, Amerika és Ázsia államai, kézikönyv: Scholtz Alb. „Politikai földrajz.“ Pakli. 7. Természettan, hét. 4 óra. K. k. Fehér Ipoly „Természettan.“ A természettudományok és a természettan felosztása; a természettan kifejtési módja. A mozgás nemei és törvényei (Kinematika) a mozgás tárgya és oka (Dynamika). A testek sajátos tulajdonai. Szilárd, hígés légnemű testek egyensúlya és mozgása. Rezgéstan, Hangtan, (Általános törvények ; hangébresztők: hangelemzés; a hang terjedése). Fénytan elméletek a fény mibenlétéről; a fény terjedése; fény­ visszaverődés; fénytörés; szinszóródás; a szem; fénytani eszközök; fénytalálkozási tünemények: vékony lemezek színei; fényelhajlás; fényszakitás és kettőstörés. Fischer. 8. Mennyiségtan, hét. 3 óra. K. k. Mocnik. Vegyes másod­ fokú egyenletek egy és több ismeretlennel. Magasabb fokú egyenletek. Kitevős egyenletek. Mértani haladványok s kamatos kamat számítás. Az algebra alkalmazása a mértanra. Elemző mértan. Köví. 9. Tornázás, hét. 2 óra. Rendgyakorlatok, szergyakorlatok és tornázás a Jáger-féle vaspálczákkal. Schermann. 10. Franczia nyelv, (nem kötelezett tantárgy) hét. 2 óra. A tanulók előismereteik szerint több csoportra voltak osztva. A kezdők Otto Emil kézikönvve nyomán befejezték a nyelvtant; fordítási 3

36

gyakorlatok. A haladók Michand: „Histoire des croisades" müvéből az első keresztes hadjáratból az I, II. III. könyvet, és Segur Napoleon 1812-ik évi hadjáratának történetéből több részletet olvastak. Zimann. 11. Ének (nem kötelezett tantárgy,) hét. 2 óra. A dalkörben. Schermann. Heti órák száma: 31. VIII. OSZTÁLY. Osztálytanár: KáTxh K á r o ly . a) Tanulók. 1 Bádner Mór m. v. Jászkisér, J.-N.-K.-Szolnok. Baintner Ferencz r. k. B. Gyarmat, Nógrád. Balásházy Iván h. h. Évaakla, Bihar. Bassó Imre h. h. Kassa, Abauj-Torna. 5 Bokor István h. h. Székelyhid, Bihar. Bronts Győző r. k. Rima­ szombat, Gömör. Csepreghy Kálmán r. k. Mezőkeresztes, Borsod. Czölder Aurél á. h. Igló. Droppa Miklós á. h. Kükemező, Sáros. 10 Fáy Albert h. h. B.-Gyarmat, Nógrád. Fischer Károly á. h. Gölniczbánya, Szepes. Grünwald Lajos r. k. Igló. Gúber Miksa r. k ÁrvaVárallja. Hatvány Antal h. h. LadmóczZemplén. 15 Horváth János r. k. MagyarIzsép, Zemplén. Hutter Lajos r. k. Kápolna, Heves, Járó Ferencz r. k. Kápolna, Heves.

Kádár Árpád h. h. Tisza\bád, J.-N.-K.-Szolnok. Krompecher Ödön á. h. Poprád, Szepes. 20 Krúdy Endre r. k. Budapest. Lánczosy László r. k. Békés, Békés. Löwy Árpád m. v. Igló. Matusz József h. h. F.-Méra, Abauj-Torna. Molnár János r. k. Verpelét, Heves. 25 Nagy Sándor r. k. Szikszó, Abauj-Torna. Olchváry Dezső h. h. A. Bereczke, Zemplén. Onczay Ödön r. k. Rudnok, Abauj-Torna. Peschko Ödön á. h. Felka, Szepes. Petheő Barna h. h. F. Nyárád, Borsod. 30 Petróczy Aladár r. k. Petrócz, Szepes. Petróczy Ferencz r.k. Petrócz, Szepes. Pilisy Nándor h. h. KisRozvágy, Zemplén. Reich Jenő m. v. Luka, Zemplén. Sallay Bélab. h. Bőőd, AbaujTorna.

37

35 Söpjing Endre b. k. Székelyhid, Bihar. Szabó Bertalan h. h. Margittá, Bihar. Szádeczki Béla h. h. Puszta­ falu, Abauj-Torna. Szél! Tivadar á. h. Igló. Szilágyi Kálmán b. h. Kis­ újszállás, J.-N.-K.-Szolnok. 40 Tóth Endre b. b. Turkeve, J.-N.-K.- Szolnok. Trompler Elek á. b. Igló. Trznádel János r. k. Kassa, Abauj-Torna.

Tulkán György g. kel. Szék­ udvar. Arad. Yalásek Sámuel á. h. Miava, Nyitra. 45 Yan der Náth István r. k. Sztára. Zemplén. Vécsey Mátyás h. b. Szendrőlád, Borsod. Wiener Sándor r. k. Igló. Kilépett: Herczmánszki Emil r. k. Szeged, Csongrád. Idrányi Ferencz b. b. Idrány, Abauj-Torna.

b) Tantárgyak. 1. Vallástan, bet. 2. óra. Keresztény bit- és erkölcstan, Bancsó k. k. szerint. Ziniann. 2. Magyar nyelv, hét. 3 óra. A magyar nemzeti irodalom története, dr. Boros Gábor k. k. szerint, az egyes korokat és írókat jellemző szemelvények olvasásával. Trálygyakorlatok követ­ kező tételekből: 1) Tátrai kirándulásunk leírása. 2) Mely körül­ mények segítették elő a magyarok állandó letelepedését e hazában ? 3) Felebarátaink javának eszközlésében saját boldogságunkat találjuk fel. 4) A reformatio befolyása a magyar irodalom fejlődésére. 5) Az erős akarat mindig csodát mivel, s ki nem hagyja magát, Isten sem hagyja el. 6) Minő eszmék egyesítették a különféle müelvekből kiinduló magyar irodalmi iskolákat a XVIII. század végén? 7) Emberi természetünknek korlátozása társadalmi életünknek elutasítbatatlan szüksége. A bő és fény szerepe a természeti és az emberi életben. 8) Érettségi dolgozat (a tételeket lásd az éretts. vizsgákról szóló jelentésben). Pákli. 3. Latin nyelv, hét 5 óra. Olvasmányok: Taciti Annalium (edit. Petrovich) lib. I. cap. 1—14 fordítva, tárgyi és nyelvi tekin­ tetben magyarázva. Horatiusból (edit. Gyurits et Müller) Carm. lib. I. 1, 2, 3, 7, 10, 12, 14, 15, 22, 24; lib. II. 3 ; lib. III. 1, 2, 3, 30. Satir. lib. I. 1, 6, 9. Epod. 2, 7. Epist. lib. I. 2, 10; lib. II. 3 vers 1—188. Fordítás latinra Vagács és Schibinger k. k. szerint a 187-ik gyakorlattól a 203-ik gyakorlatig. Római irodalom történet Leffler k. k. fonalán. írásbeli dolgozat betenkint egy. G uhr.

38

4. Grörög nyelv, hét. 4 óra. Homer Iliászának (edit Veres) 1—3 éneke, fordítva, tárgyilag és nyelvtanilag bőven magyarázva a homerosi nyelvezet sajátságainak kitüntetésével. Platon Kritonja (Horváth Zsigm. kiadása). írásbeli dolgozat havonként. Gruhr. 5. Német nyelv, hét. 2 óra. Dr. Heinrich kézikönyvének III. r. szerint. Irodalomtörténet Klopstocktól a jelenkorig, egyes szemelvények fejtegetésén s részben emlékelésén kivül tárgyaltatott Laokon. Fordítások németből és németre. Rótli. 6. Történelem, hét. 3 óra. Magyarország oknyomozó törté­ nelme, Varga Otto k. k. szerint. Pákh. 7. Mennyiségtan, hét. 2 óra. K. k. Mocnik. Határozatlan egyenletek, kapcsolástan, Newton tantétele. Az elemző mértanból az egyenes vonal és a kör egyenletei Kövi. 8. Természettan, hét. 4. óra. K. k. Fehér Ipoly Természettana. Fénytan; fénytani eszközök, fény találkozás, fénysarkítás és kettős törés. Hőtan: a hő lényege, forrásai, terjedése, hatása a testek térfogatára és halmazállapotára; gőzök és párák törvényei, gőzerőmüvek,, a hő mennyiségének mérése, sugárzó hő. Delejesség és villamosság. Csillagászati földrajz: a látkör és az égi testek naponkinti mozgása, a csillagos ég ismerete, az üstökösök és a naprendszer keletkezése (Schiapelli, Kant-Laplace). A föld mozgása a nap körül, naprendszerünk mozgása a világkörben (Herschel, Mädler). Az ekliptikái, egyenlitői és láthatári rendszerek. A föld­ rajzi szélesség és hosszúság kiszámítása. A föld alakja, nagysága, mozgása, évszakok. A nap physikai természete. Fischer. 9. Philosophia, hét. 3 óra. Dr. Beck-Greguss k. k. szerint a psychologia és logika elemei. ' Zimann. 10. Tornázás, hét, 1 óra, rend- és szergyakorlatok. Schermann. 11. Franczia nyelv (nem kötelezett tantárgy), hét. 2 óra, mint a VII. osztályban. Zimann. 12. Ének (nem kötelezett tantárgy), hét. egyszer, négyhangu gyakorlatok a dalkörben. Schermann. A kötelezett tanórák száma: 29.

Statistikai kimutatás a középiskola tanulóiról általában. A ta n u ló k s z á m a o s z tá ly o n k é n t v o lt az

az

a

a

a

az

a

a

A

t a n u l ó k k ö z ö t t

k ö z ö t t

a

s z á m a

összesen 1A

é s p e d ig

IB

II.

III

IV .

V.

V I.

a m e g e lő z ő é v h e z

V II V i l i

n y il v á n o s

o s z t á l y b a n a ta n é v e le j é n

51

24

61

45

53

a ta n év végén

49

21

60

43

50

j

m agán

egész

t a n u l ó

ta n d ijfizető

392

12

-

—

—

—

19

37

35

44

386

378

8

340

40

6

—

13

47

A ta n u ló k közt an y an y elv re volt

ö sszesen

—

m á s n y e lv ű

167

r u th én

201

szerb. h orv.

386

tó t

43

o lá h

—

rom án

2

ném et —

g ö r ö g k e l.

1

m agyar

g ö r ö g k a th .

131

ö sszesen

róm . k a th .

87

kevesebb

401

m ó z e s h it .

ev. ref.

122

több

47 i 49

u n itá r iu s

ev. á g o st.

ta n év végén

|m e n te s

37

A tan u ló k n y elv ism eretét tek in tv e k

C S cl

a

a r á n y ít v a

37

A tan u ló k k ö zö tt v a llá s ra nézve volt

é s p e d ig

t a n d íj -

fé l

18

-

-

—

386

ít

i s k o l a

m a g y a r fő -

n é m e t e ls ő

ta n ­

seg éd ta n ­

n y e lv é t

n y e lv e t

hán y b e s z é lte a m agyar n y e lv e t á lt a ­ lá b a n ?

b e s z é l t e

101

40

346

A ta n u ló k éle tk o r á t te k in tv e já r t

14 4 8

8

10

8 30

5

10 35

5

5

9 23

14 1 5

6

ö s s z e s e n

id ő s e b b

1 6 — 17

1

éves

1 8 — 19

id ő s e b b

1 5 — 16 j

éves

1 7 -1 8

1 6 — 17

id ő s e b b

1 4 -1 5

id ő s e b b

1 3 — 14

1 5 -1 6

éves

éves

6 31

7

9

30

9 10 11 12 13 14 15 é v e s a t a n é v 11 3 7 5 8 6 2 5 6 5 0 2 1e le j é n |

386

8

a ta n é v 1 14 4 0 5 2 4 8 4 7 4 1 végén 1

o s z tá ly z a to t

k iz á r ó

p

co n s, abeun d.

S3 co

ta n á ri m e g ­ ro v á ssa l

kev. sza­ b á ly s z e r ű

s z a b .s z e r ű

'°

h á n y f e g y . e s e t v o lt ig a z g a tó i m eg ro v á ssa l

•-o

ert-

<1 O

h a lá lla l végződ ő

CG CD

já rv á n y o s e g ü

A tan u ló k erkölcsi állapota h á n y t a n u ló k a p o t t b a le s e tb ő l s z á r ­ m ázó h a lá le s e t

j e l i

CS .

CG CD\

CD

Oq

CT* CD

s ú ly o s

é s p e d ig

o

A tan u ló k egészségi állap o ta &

ö s s z e s e n

e g y ü tt véve hány?

-

h o r v á t s z lá v

fiu m e i

m e g y e b e li

m a g y a ro rsz. m ás m e g y e b e li

h e ly b e li

205

k ü lá lla m b e li

a ta n é v

14

-

—

—

egész 118 59

végén

1 4 — 15

éves

A tan u ló k közt h o n o sság ra nézve vo lt

és p e d ig

id ő s e b b

12— 13

id ő s e b b

11-12

1 3 -1 4 !

id ő s e b b

10—11

15 3 5

éves

könnyű

a ta n é v végén

éves

j

éves

a I I . o s z t . a 111. o s z t . a I V . o s z t . a z V . o s z t . a V I . o s z t . a V I I . o s z t . a V i l i . o s z t 1 2 — 13

id ő s e b b

9 -1 0

és p e d ig

11-12

a z I A é s 1B

A z 1 8 6 8 . X X X V I I I . (n ép ­ is k o la i) t . e z . 1 . § . s z e m p o n t ­ já b ó l véve a k ö z é p is k o la ta n u ló i közt hány v o ll ö sszesen

-

382

4

386

215 éven á t

8

11

1

279

90

9

—

nem igazolt

462

14

910

12

1272 45

87

1082

92

100

36

64

sz e m é ly e s s z o lg á ­ la tb ó l é lő m u n k á s n a p s z á m , s z o lg a , s m á s ily e n ?

igazolt

11

tisztviselő

más értelmi­ ség

nem igazolt

616

' 1

igazolt

15

magán

nem igazolt

609

állami

igazolt

1

ö n á lló Kis, n a g y ip a ro s , k e re s ­ k e d ő v á lla lk o z ó

nem igazolt

1068

A szülők közt polgári á llá sra nézve h án y volt önálló őster­ melő

igazolt

7

nem igazolt

nem igazolt

77

17

12

II. A t a n u l á s b a n

tett előmcnctről.

A ren d es ta n tá rg y a k a t v é v e

és pedig

1A.

minden tantárgyból j e l e s ............................. minden tantárgyból legalább j ó . . . minden tantárgyból legalább e l é g s é g e s egy tantárgyból e l é g t e l e n .............................. két tantárgyból e l é g t e l e n ............................. több tantárgyból e l é g t e l e n .............................

6 24 7 4 8

osztályonként ö s s z e s e n .........................

49

1B.

1

11. 1 III. 1 ív . ! o s z t á 1 y

v.

VI. b

ó

VII.

V ili.

1 12 27

10 37

—

—

1

4 7 26 1 3 2

2 17 23 4 3 1

2 13 18 2 1 1

5 9 21

7

6 30 14 5 5

—

3 1

21

60

43

50

37

35

44

3 8 3

—

— —

összesen

egész éven át

igazolt

igazolt

pedig

nem igazolt

nein igazolt

1031

és

igazolt

igazolt

IA. és IB. a II. oszt a 111. oszt a IV. oszt az V. oszt. a VI. oszt. a VII. oszt. a Vili. oszt

hány tanuló nem mulasztott?

A ta n u ló k á lta l e lk ö v e t e t t m u la s z tá s i e s e t e k r ő l

—

14 83 214 31 19 25

47

386

—

T e k in te tte l a n ö v e n d é k e k la k h e ly é r e m e g y é k sz e r in t a b eirt 4 0 4 ta n u ló k ö z ü l: Iglói ............................... Szepesmegyei . . . . Abauj-Torna . . . . Alsó-Ausztria . . . . A r a d ............................... Á r v a ............................... Bács-Bodrog.................... B é c s ............................... B ék és............................... B e re g ............................... Bihar ............................... B o r s o d .......................... B udapest......................... Csongrád .................... Fehér ............................... G ö m ö r ..........................

124 59 26 1 4 6 1 1 7 3 11 23 3 4 2 17 292

Átvitel H a jd ú .............................. H ev es.............................. Jász-Nagy-Kún-Szolnok Liptó .............................. N ó g r á d .................... Nyitra ......................... Pest-Pilis-Solt-Kiskún . Sáros .............................. Szabolcs.................... S z a tm á r .................... S z i l á g y .................... S z ilé z ia .................... T o ro n tál.................... T u r ó c z .................... Z em plén.................... Összesen

292 5 14 20 11 5 1 7 13 5 4 1 2 1 1 22 404

Az elmúlt tanévben beírt tanulók száma 423, a jelen tanévben tehát 19-el kevesebb. A helybeli felekezeti viszonyokat tekintve, a helybeli 124 tanuló közül: ág. ev. 53, r. kath. 48, móz. val. 23, = 124.

V ili.

Az érettségi vizsgálatok eredménye. A lefolyt tanévben a nyolczadik osztályba beiratkozott 49 nyil­ vános tanuló, magántanuló egy sem. Évközben kilépett 2, az osztály­ vizsgálatok után az érettségi vizsgálattól visszalépett 1, érettségi vizsgálatra jelentkezett 46. Ezen 46 tanulón kívül az 1887-—88-ik évi nyolczadik osztályból jelentkezett 3 tanuló, kik közül 1 a múlt évi szóbeli érettségi vizsgálaton vettetett vissza egy évre, 1 az ősz-

tályvizsgálatok után betegség következtében visszalépett az érettségi vizsgálattól 1 pedig az osztályvizsgálatokon két tantárgyból elégtelen osztályzatot nyervén, a felekezeti főhatóságengedélyével az 1888—89-ik tanév elején kielégítő sikerrel javító vizsgálatot tett. Ezen 3 jelent­ kezővel tehát a jelentkezők összes száma volt: 49. írásbeli vizsgá­ latot tett 49, ezek közül megbukott 3, szóbeli vizsgálatra bocsátta­ tott 46. A szóbeli vizsgálatot tett 46 tanuló közül jelesen ére tt: 2, jól 13, elégséges eredménynyel 20, a szeptember havi javító vizs­ gálatra utasíttatott 8, egy évre vissza vettetett 2, végleg elutasíttatott 1 ismétlő. Ezeken kiviil a latinnyelvből teendő érettségi vizsgálatra bo­ csáttatott az 1883. évi XXX. t.-cz. 26. §. alapján a kassai állami főreáliskola 1 tanulója, aki kielégítő sikerrel tette le a vizsgálatot. Az élet pályát tekintve az érettségi vizsgálatra jelentkezett 46 nyilvános tanuló közül: jogi pályára készül 13, gazdászatira 4, orvosira 6, erdészetire 2, tanári pályára 3, theologiaira 2, techni­ kaira 2, katonaira 9, gyógyszerészire 1, körjegyzőire 2, adóhivatal­ hoz 1, dohánybeváltó hivatalhoz 1. = 46. Az előző tanévről jelent­ kezett három tanuló közül gazdászati pályára készül 1, körjegyző­ ségre 1, posta-, vasút- vagy adóhivatalhoz 1. A 46 jelentkező közül a VIII. osztályt ismételte 5; mind a nyolcz osztályt Iglón végezte 5. Az írásbeli érettségi vizsgálatok május 22, 23, 24, 25, 27 napjain tartattak meg, az Írásbeli dolgozatokra a következő tételek tűzettek k i : a) Önálló magyar dolgozatra: 1. Mi akadályozd a magyar iro­ dalom fejlődését a XVIII. században ? 2. Mely körülmények okozták, hogy a török másfél századig tarthatta elfoglalva Magyarországot? 3. Nem a vér, hanem a verejték nemesít. b) Fordítás magyarból németre: Faust és rokonai. Dr. Heinrick Gusztáv „Goethe Faustja“ müvéből 163. 1. c) Fordítás magyarból latinra: Mária Terézia a pozsonyi or­ szággyűlésen 210 gyak. Vagács és Schiebinger kézikönyvéből. d) Fordítás görögből magyarra: Apolló buzdítja Aeneast az Achilles elleni harczra. Homer Iliász XX. 75 —102 sorig.

44

e) A mennyiségtanból: 1. Valamely egyenlet gyökei: b—c a b—c—a ~ T7. X; = ------ ---- — ; x „ = ---------- . 2. Valamely derékszögű V a V a háromszög egyik befogója: b = 396 met. a beirt kör sugara r == 117 met. mekkorák a háromszög oldalai és szögei? A szóbeli érettségi vizsgálatok ifj. Marschalkó József helybeli ev. egyházfelügyelő mint egyház kerületi képviselő és dr. Horváth Ödön eperjesi jogakadémiai dékán mint kormány képviselő jelenlé. tében junius 19—23 napjain tartattak meg.

IX. Önképzőköri működés s egyéb mellékfoglalkozás. 1. M a g y a r ö n k é p z ő k ö r . Elnök Zimann János. Ren des tag 51, rendkívüli 47, összesen 98. A kör hetenként 1-szer, szombaton délután 2 órakor tartotta üléseit, melyeken a tagok ön­ álló Írásbeli dolgozatai olvastattak fel és megbíráltalak, ezenkívül pedig a szavalásban gyakorolták magokat a tagok. Tagsági díj 1 frt 25 kr. A kör jövedelme volt 190 frt 3 kr., kiadása 141 frt 60 kr., maradt 48 frt 43 kr. A könyvtár a tanév elején 682 műből állott 894 kötetben, ebből a jelen tanév folyamán (rongált állapotuk mi­ att) eladatott 28 mű 58 kötetben, szaporodás 1 mű. Pályadíjat nyertek a kör részéről: Reich Jenő VIII. oszt. tanuló. „A XVIII-ik század irodalmi mozgalmai hazánkban“ czimű dolgozatáért a kör elnöke által adományozott 10 frankos aranyat. Bádner Mór VIII. oszt. tanuló egy névtelen adományából egy 10 frankos aranyat, Schiller „Die Glocke1' czimű költeményének magyar fordítási kísér­ letéért. Csapp Ferencz VII. oszt. Arany János: Toldi. Toldi sze­ relme. Toldi estéje czimű művét, Simon Gyula VI oszt. „Költők lugasa“ czimű művet sikerűit szavalatért. 2. N é m e t ö n k é p z ő k ö r . Elnök Rótli Márton tanár. Tagok száma 42, ezek közül rendes tag 16. Tagsági díj 1 frt. Be­ vétele volt 62 frt 39 kr., kiadás 51 frt 36 kr. Könyvtára a múlt tanévben 399. műből állott 767 kötetben, szereztetett a jelen tanév folyamán 43 mű 31 kötetben, jelenlegi állása: 442 mű 798 kötet­ ben. A kör hetenként egyszer, szerdán délután tartotta üléseit.

45

3. G y o r s í r ó k o r . Vezetője: Kövi Imre tanár. Tagok száma 5. Tagsági díj 1 írt. A kör tagjai hetenként kétszer gyakorolták magokat^ a gyorsírásban. A kör könyvtára szaporodott 1 kötettel. 4. D a l k ö r . Elnök: Schermann Samu tanár. Tagok száma 46. A kör hetenként kétszer tartott gyakorlatokat. Tagdíj 20 kr. Könyvtárában van: 6 nyomtatott mü 105 kötetben, 2 Írott mü 45 kötetben. 5. Z e n e k ö r. Elnök: Schermann Samu tanár. Tagok szá­ ma 10; tagsági díj 1 írt. 6. T o r n a k o r . Elnök: Schermann Samu tanár. Tagok szá­ ma 42. éVII. és VIII. oszt. tanulók.) Tagsági díj 50 kr. szerdán és szombaton délután 4—6 óráig szabad tornázás. 7. A f r a n c z i a n y e l v b e n mint nem kötelezett tantárgy­ ban 34 tanuló vett oktatást, hetenkénti 2 órában, a tanulók előme­ netelük szerint 3 külön csoportba voltak osztva. Az évi díj 6 írt. Az önképzőkörök évi működésűk eredményét junius 16-kán délután mutatták be a tágas torna-csarnok feldíszített helyiségében nagyszámú és díszes közönség előtt, dal, zene és szavalati' előadá­ sok alakjában. Fogadja városunk nagyérdemű közönsége e helyen is az ifjúság nemes irányú törekvései iránt tanúsított szíves érdek­ lődéséért a tanintézet hálás köszönetét.

X. Ösztöndíjak, jutalmak és egyéb segélyezések. a) Ö sztö n d íja s ta n u ló k . 1. A gróf Teleki Róth Johanna-féle ösztöndijban (ez évben 38 frt) Krompecher Ödön VIII. oszt. és Remenyík Károly Vll-ik osztálybeli tanuló részesült. 2. A Tavassy Lajos-féle 60 frtos ösztöndíjat a tanári testület Fabó Zoltán VII. osztálybeli tanulónak Ítélte oda. 3. A Scholtz-Kailing Amanda-féle 45 frtos ösztöndíjat az alapitó levél értelmében de érdem szerint is Bömisch Pál VI. oszt. tanulónak adományozta az iskola tanács. Rokonsági alapon és érdem szerint is a másik e nemű ösztöndíjra Scholtz Győző III. oszt. tanuló tarthatott jogos igényt, szülői azonban az ösztöndíjról szeI I

46

gényebb tanulók javára nagylelkűen lemondtak és igy ezen második 45 frtos ösztöndíj Kosztolny Gyula YII-ik osztálybeli tanulónak adatott, Scholtz Győző pedig jutalom könyv alakjában részesült kitüntetésben. A szegényebb jeles tanulók javára hozott áldozatért fogadják a nemeskeblű szülök a tanintézet köszönetét. 4. A Scholtz József-féle 5 frtos ösztöndíjban Szomp Béla II. oszt. tanuló részesült. 5. A Szontagh Lajos-féle 25 frtos ösztöndíjból Csepreghy Kálmán VIII oszt. 8 frt 34 kr. Csemiczky József VI. oszt. 8 fit 33 kr. és Katrenyák Emil Y. oszt. tanuló 8 frt 33 krral részesült. 6. A Búzás Lajos-féle 4 frtos ösztöndíjban Forberger Vidor III. oszt. tanuló részesült 7. A Payer Jenő-féle 4 frtos ösztöndíjat Bartlia Gyula I. B. osztálybeli tanulónak ítélte oda a tanári testület, 8. Krúdy Endre VIII. oszt. tanuló a Bibics féle családi ösz­ töndíjban 210 írtban részesült,

h) J u ta lm a k k a l k itü n te te tt ta n u ló k . 1. Az iglói takarék- és hitelintézet 30 frtnyi adományából: Peschko Ödön YIII. oszt. Hoffmann Károly VI. oszt. Breuer János IV. oszt. Gura Károly IV. oszt. Koszinann György III. oszt. Bock Ödön I. A. oszt. tanuló, mindegyik 5 írttal. 2. Lehoczky Jenő városi főjegyző adományából: Oravecz János II. oszt. egy 10 frankos arany. 3. Az iglói ev. egyházi és iskolai elöljárók és más nemes keblű adakozók adományaiból az önképzőkörökben sikeres működést kifejtett tanulók jutalmazására befolyt 64 írtból a következők részesültek jutalom könyvekben : Fáy Albert VIII. oszt. Vörösmarty lyrai költeményei 2. kötet. Gyulay Pál bevezetésével. Czölder Aurél VIII. oszt. Buch der Bücher Berg-től. Széli Tivadar VIII. oszt. Schillers Leben und Dichtung von E. Hepp. Szabó Bertalan VIII. oszt. Magyar Írónők. Fayl-né Hentaller Mariska. Wiener Sándor VIII. Hatszáz magyardal. Grünwald Lajos Vili. oszt. A munka bajnokai Könyves Tóth Kálmántól. Lehotzkv Jenő VII. oszt. Arany János prózai dolgozatai. Szontágh Sándor VII. In Bitterburgen Gróner A ; Apáthy Sándor VII. Petőfi költeményei; Guhr Géza VI.

47

oszt. Eine Weltreise von Hans Meyer; Bielek Arthur VII. oszt. Schwab: Gedichte, Camoens Lusiaden; Weidinger Géza VI. oszt. Dél afrikai utazások és felfedezések Sámi Lajostól; Langsfeld Rezső V. oszt. A tudomány vértanúi Könyves Tóth Kálmántól; Kaszanyiczky Andor V. oszt. Ceok a tengerész; Bérczy Kálmán IV. oszt. Világ­ látók Könyves Tóth Kálmántól; Marschalkó Elemér IV. oszt. Genin a valódi hős; Po liner Tihamér IV. oszt Bilder aus Brehms Tierleben; Kardos László IV. Arany János: Toldi, Lehr kiadásában; Scholtz Győző III. oszt. Találmányok könyve 2 kötet; Lehotzky Ernő III. oszt. Columbus Kristóf. Melczer Miklós I. A. oszt. Oesterreichischer Robinson von Zöllner. Haderdány András Y. oszt. Nyitrai és társa könyvkereskedéséből Léváról egy növénytani munka. 4. A tornakör részéről: Apáthy Sándor VII. oszt. egy frankos arany. Yécsey Mátyás VIII. oszt. 2 ezüst forintos. Bokor István VIII. oszt. 2 ezüst fitos.

c) JHyyéb segélyezésben r é s ze sü lt ta n u ló k . a) Tápintézeti elengedésben részesültek: Droppa Miklós VIII. oszt. 10 frt. Szádeczky Béla VIII. 15 frt. Szádeczky László VI. 15 fit. Ivonkolyi István VII. 20 frt. Remenyik Károly VII. 15 fit. Mikola Árpád VII. 10 frt. Pivar Rezső VII. 15 frt. Húsz Hugo VI. 10 frt. Weidinger Géza VI. 15 frt. Ozsgyáni József VI. 10 frt. Rudnay Imre V. 20 frt. Kravianszky Ödön V. 10 frt. Breuer János IV. 15 frt. Ivatrenyák Emil V. 20 frt. Katrenyák László IV. 20 frt. Vittich Gusztáv IV. 10 frt. Vittich Andor II. 10 frt. Gura Károly IV. 30 frt. Benne Jenő III. 15 frt. Kozmann György III. 20 frt. Fabriczy Samú V. 52 frt 20 kr. Jurin Andor II. 10 frt. Rotli Oszkár II. 52 frt 20 kr. Rozlozsnik Károly II.10 frt. Fábry Vincze VI. 10 frt. FábrySándor II. 10 frt. Krausz Sándor II. 15 frt. Marek József IV. 52 frt 20 kr. Holvay Ferencz II 43 frt 20 kr. Székely József II. 25 frt. BrózikEmil V. 15 frt. Összesen 33 tanuló 662 forint erejéig. b) Tandíj elengedésben részesültek: Záhorszky Zoltán I. oszt. 16 frt. Bock Ödön I. 10 frt. Novotta Béla I. 6 frt. Schrancz Dezső I. 5 frt. Fábry Sándor II. 5 frt. Jurin Andor II. 5 frt. Lövy Miksa II. 12 frt. Oravecz János II. 6 frt. Székely József II. 10 frt. Wit-

10

48

tich Andor III. 5 frt. Hopka Károly III, 5 frt. Jamniczky Gyula III. 6 frt. Csech János IV. 6 frt. Gura Károly IV. 10 frt. Katrenyák László IV. 10 frt. Marek József IV. 12 frt. Lachmann József 12 frt. Wittich Gusztáv IV. 10 frt. Breuer János IV. 10 frt. Antal János V. 5 frt. Brózik Emil V. 10 frt. Ganz Simon V. 5 frt. Katrenyák Emil V. 10 frt. Klug László V. 10 frt. Kravjanszky Ede V. 5 frt. Rosenthal Nándor V. 5 frt. Rudnay Imre V. 10 frt. Fábry Vincze VI. 9 frt. Húsz Hugó VI. 3 frt. Nagy Béla VI. 10 frt. Osgyány József VI. 10 frt. Schlesinger Jakab VI. 8 frt. Szádeczky László VI. 10 frt. Engel Béla VII. 8 frt. Pivar Rezső VII. 10 frt. Remenyik Károly VII. 10 frt. Csepreghy, Kálmán VIII. 10 frt. Reich Jenő VIII. 4 frt. Lövy Árpád VIII. 12 frt. Szádeczky Béla VIII, 10 frt. Összesen 40 tanuló 335 frt erejéig. Segélyezésben részesültek tehát a lefolyt tanévben a tanulók: 1. Tápintézeti díj elengedés 33 tanulónál 662 f r t ------2. Tandíj elengedés . . . 40 335 7? 77 3. Ösztöndíjakban . . . . 13 374 77 4. Jutalomkönyvek és egy 10 64 7? frankos arany jutalomdíj . 22 77 5. A magyar önképzőkörben jutalomkönyvek és két 10 4 10 n frankos arany . . . . 77 6. A Jantner-féle alapból szegény tanulóknak kéziköny16 „ 20 kr. v e k ............................... 7. Jutalmak a tornakörben . 3 77 4 7? egy 10 frankos arany és . n Összesen: 1465 frt 20 kr., és 4 darab 10 frankos arany.

49

XI. Tanszergyűjtemények gyarapodása. A) G ym nasium i múzeum. /. T e r m é s z e t r a j z i g y ű j t e m é n y .

Kezeli: Geyer G. Gyula. 1. Ajándékok: M ü n n i c h A d o l f bányaigazgató úrtól 11 darab különféle ásvány. — M a r s e h a l k ó B é l a bányatiszt úrtól 1 drb. disznóláb 8 körömmel. — P o s e w i t z T i v a d a r bányahatósági tisztviselő úrtól 1 db. ezüsttartalmú fakóércz (tetraédrit) Dobsináról. — B o t h M á r t o n főgymn. tanár úrtól 120 drb különféle kőzet és kövület különféle lelőhelyekről. P i 1 i t z e r E n d r e VII. o. t.-tól 1 drb tengeri csikócza és 1 drb tengeri rákolló töredék. — D e b r e c z e n i J á n o s VI. o. t.-tól 1 tábla lócsontváz fekete rajzban iskolai használatul (saját­ kezű rajza). — G ä r t n e r O s z k á r VI. o. t.-tól 1 drb folyami rák (megfőzve). — H o f m a n n K á r o l y VI. o. t.-tól 1 példány Smerinthus Nerii (oleanderszender bábból nevelt, kissé hibás). — K o r o m L a j o s VI. o. t.-tól 1 db. fogolytojás és 1 drb porgomba. M a t u s k a J ó z s e f VI. o. t.-tól 5 kötet (uj és bekötve) : „A természet könyve“ Bernstein A. német müve után fordítva ; a Franklin-társulat kiadványa. — 0 r d e 11 J á n o s VI. o. t.-tól 1 drb fonalféreg (viziborju). — S c h l e s i n g e r J a k a b VI. o. t.-tól 1 drb. szarvasmarha-állkapocs (tisztítva), 1 drb tüdő és szív nyálból, 1 drb folyami rák petével, 1 drb fej a Platessu cynoglossus nevű tengeri halból, 1 db. báránygége. 1 drb hörcsögkoponya. — S i mo n G y u l a VI. o. t.-tól 1 drb diófa-gomba (szétmállott). — S i n g e r M i k s a VI. o. t.-tól 1 drb szarka- és 1 drb varjutojás. - S z a r k a K á r o l y VI. o.-tól 1 tábla fóka-csontváz fekete rajzban iskolai használatúi (sajátkezű rajza). — S z e r e m l e y M i h á l y VI. o. t.-tól 1 drb fiatal sikló (Coluber natrix). — B r ó z i k E m i l V. o.t.-tól 1 drb kvarczkristály-csoport. — F l e i s c h e r K á r o 1y V. 4

0 t.-tól 1 db. medallionalaka, rézlemezre festett és csiszolt üveggel borított kettős arczkép a XVI-ik századból, 1 db. Phosphorit-ásvány Selmeczről, 1 drb karlsbadi aragonit és egy régibb növénygyűjte­ ményt. — H a g e n A l f r é d V. o. t.-tól 1 drb csigakövület, 1 drb jaszpopál, 1 drb köz. kősó és ezidén sajátkezüleg egybeállitott növénygyűjteménye. — K a s z a n y i c z k y A n d o r V. o. t.-tól 1 kötet „A Geometria elemei“ (szegényebb tanulók használatáúl) és 1 kötet „Cserey Növényhatározó“ (kötetlen). — R a p c s á k A u r é l Y. o. t.-tól G kisebb drb kristályos kősó és 3 tábla növény rajz (levelek és virágok) iskolai használatul (sajátkezű rajza és színezése). — B é k á s s y S á n d o r IY. o. t.-tól 1 drb rendkívül nagy tyúk­ tojás. — B é r c z y K á l m á n IY. o. t.-tól 1 drb rendkívül eltörpült őzbak-agancsocska. — F r a n k o 1 s t v á n IY. o. t.-tól 1 nagyobb drb íejalaku cseppegőkő. — H o s s z u f a l u s s y N á n d o r IV. o. t.-tól 1 drb tökéletes szem fog (barlangi medvéből, porácsi barlang­ ból), 1 drb palakő-tábla. — J u r t s o J á n o s IY. o. t.-tól 1 drb. gránit a gerlachfalvi-csúcs katlanjából. — K e n y e r e s J á n o s IY. o. t.-tól 1 drb. halhólyag (nagy potvkából). — M a r e k J ó z s e f IY. o. t.-tól (f) 9 drb kigyótojás. — W i 11 i c h G u s z t á v IV. o. t.-tól 1 drb oktaéder (papírból) körülzárva a belőle leszármaztatott tetraéder üveglapjai által, 1 drb csepegökő-alakú zöldgálicz. — A b l o n c y L á s z l ó III. o. t.-tól 3 drb kövület Putnok vidékéről. — F r ö h l i c h M i k s a III. o. t.-tól 1 drb. kétfejű macskakölyök. — L e h o c z k y E r n ő III. o. t.-tól 1 tábla stereometriai-rajz iskolai használatúi (sajátkezűrajza). — B o h n e r t J ó z s e f III. o. t.-tól 1 drb mérlegtartó faállvány. — Má h r G u s z t á v III. o. t.-tól 1 db. czimlap nélküli természetrajzi könyv, (kötetlen). — több drb. régi csont (szarvasmarha) a Wemgbach mellékéről. — M i­ k ii 1 s z k y I s t v á n III. o. t.-tól 2 drb ingaállvány fából és 3 drb különféle állású fahenger. — P h i l i p p O t t o III. o. t.-tól 1 drb barnakőércz, 2 drb kék-zöldgálicz galvánteiepből. — R é p á s z k y M i k l ó s III. o. t.-tól 1 pár első évi őzbak-agancsocska. homlok­ csonttal együtt. — S c h o l t z V i k t o r III. o. t.-tól 2 drb ásvány. — S i n g e r A l f r é d III. o. t.-tól 1 drb a múlt századból szár­ mazó papiros felírással. S z é l i Á r p á d III. o. t.-tól 2 drb (igen kicsiny és igen nagy) tyúktojás, 1 drb papiros a múlt század­ ból számlával. — P a l á n k a y D e z s ő II. o. t.-tól 1 drb bivalybika-szarv (Itt e helyen különösen föl kell említenem, hogy Palánkay

51

D. nekem is hozott egy élő példányt abból a tavalyi évben hazánkba is ellátogatott pusztai talpas-tyukból (Syrrhaptes paradoxus, Steppen­ huhn), mely példányt egyik volt tanítványunk, Fehérpataky Géza az elmúlt 1888 év husvét táján Zemplénmegyében szárnyán meg­ sebzett, és mely most is itt nálam él és közönséges tyukeledel mellett eléggé jól érzi magát, hanem vad természetéből mit sem veszített. — Káposztás Kálmán I. (B.) o. t.-tól 1 kis tekercs nyers selyem. — Mely összes adományokért itt e helyen is szives köszönetét mondunk a szives adakozóknak. 2. Vétel utján gyarapodott gyüjteménytárunk: 4 tábla „Mergl táblázatos leírása az emberi testnek.“ 1 drb Dr. Bock szivminta, 1 drb fejminta átmetszetben. 1 drb tüdőminta szívvel, gégével, vér­ edényekkel. 1 drb Triticum vulgare (búza) virágja, 1 drb Pyrus Malus (alma) virágja. A lefolyt 1888/9 tanévben gyarapodott tehát természetrajzi múzeumunk: (571 darabbal, melyek közül van: állat és állattani tárgy 32 d rb ; — növény és növénytani tárgy 451 drb. ; — ásvány és ásványtani tárgy 155 drb.; — anatómiai kép és minta 11 drb.; növénytanirajz 3 drb.; — kristályminta 1 drb.; — fizikai és egyéb tárgy 10 drb ; — könyv 8 kötet. Ha a tavaly közzétett „Értesítőnkben“ számszerűit felsorolt gyüjteménytárgyakat kiindulási alapul veszszük, van természetrajzi gyüjteménytárunkban: a) 5558 állat és állattani tárgy, 73 állattani képes tábla és 20 anatómiai kép és gipszminta; — h) 5906 növény és növénytani tárgy, 93 növénytani falitábla és rajz és 2 drb mű­ virág; — c) 2424 ásvány és ásványtani tárgy, 440 kristályminta fából, gipsből, üvegből és kemény papirosból és 24 iv kristály mintahálózat; — d) 8 térkép és 4 földtani kép; — e) chémiai szer és eszköz 704 drb; — / ) fizikai és egyéb tárgy 10 db; — g) könyv 8 kötet. Kiadás volt a lefolyt tanévben : 85 frt 60 kr.

4*

II. Jelentés a természettant múzeumról. Öre: F i s c h e r Mi k l ó s tanár. Az 1888—89-ik iskolai évben a természettani muzeum bevé­ tele volt 60 forint; még pedig 50 frt az ifjúság járulékából és 10 forint mint a hitelintézet adománya. Ezen összegből a szertár belső szükségleteire 40 frt fordíttatott. A természettani múzeumnak jelenlegi állománya 879 műszer, melyek a physika főszakai szerint — külön csoportokban 6 nagy üvegszekrényben vannak elhelyezve. (A Melloni-féle készülékek, melyek az előző iskolai évben szereztettek meg s 13 műszert tar­ talmaznak, a leltárba egy szám alatt jegyeztettek be). A műszerek közt van erőműtani 137; hangtani 21 ; fény­ tani 59; hőtani 41; villamosság és delejességtani 121 műszer. A természettani szertárral összekötött régiségtár állománya: 21 darab. Állománya az 1888/9-ik iskolai évben szaporodott egy régi, részben rongált szögmérő készülékkel, tek. Ujlaky Jenő m. k. honvéd százados úr ajándéka és egy igen jó karban létező római urnával, mely Tasson (Pest Pilis m). 1886 május havában a dömsöd-duna-pataji védgát építésénél találtatott, s mely 1888 jun. hó 28-án Dömötör Jolán iglói ág ev. népiskolai III-ik osztályú növen­ dék által a főgymnasiumnak ajándékoztatott.

B) Gryinnasiumi könyvtár. Könyvtáros: P á k h K á r o l y

tanár.

Az 1888/9-ki gyarapodás következő : I. Vétel u tjá n : Bambergs Schulwandkarte von Europa. — Petermann, Karte der verein. Staaten von Nordamerika. — Sorel A., Europa és a franczia forradalom. — Sainte-Benve, Arczképek az ujabbkori franczia társadalomból. — Boyesen H. és Heinrich G., Tanulmányok Goethe Faustjáról. — Darvav, Üstökösök és meteorok. — Heller, Az időjárás. — Hartmann, Az emberszabású majmok. — Encyklopädie der Naturwissenschaften I. 57—59., II

53

49—52., III. 1. fűz. — Oncken, Allgem. Geschichte in Einzel­ darstellungen 146—157 fűz. — Deák Ferencz beszédei III. — Breznyik, A selmeczbányai ev. lyceum története III. — Mocsáry, Régi magyar nemes. — Stauben, Studium der Geographie. — Martig, Anschauungs-Psychologie. — Duden, Ortographisches Wör­ terbuch. — Fischer A., Petöfi’s Leben und Werke. — Nohl, Päda­ gogik III. — Die Absolutcrial-Aufgaben in Bayern. — Frick, Lehr­ proben XII—XVIII. — Kirándulók zsebkönyve. — Czuczor költe­ ményei. — Kazinczy, Bácsmegyeinek gyötrelmei. — Dugonics, Kun László. — Boileau, A költészetről, ford. Erdélyi. — Magyarnyelv történeti szótár 1—7 fűz. — Magy. történeti életrajzok, Budapesti Szemle, Századok, Magyar Nyelvőr, Természettud. Közlöny, Földtani Közlöny, Ev. Egyház és Iskola, Prot, egyházi és iskolai lap, Torna­ ügy, Pädagogium és Zeitschrift für die öster. Gymnasien czimű folyóiratoknak 1889-ki évfolyamai. II. A j á n d é k o k . A v a l l á s - é s k ö z o k t a t á s i mi n i st e r i u m t ó 1: A közoktatás állapotáról szóló XVII. jelentése. 2 köt. — Ugyan annak jelentése az országos tanítói nyugdíj- és gyámalap 1887-ik évi állapotáról. A M. T. A k a d é m i á t ó l : Erdélyi országgyűlési emlékek. XIII. — Dr. Acsády, Magyarország pénzügyei I. Ferdinand alatt. — I. Rákóczy György és a porta. — Pesti Fr., Magyarország hely­ ségnevei I. — Fröhlich, az electro-dynamometer általános elmélete — Dr. Finály, Hogy is mondják ezt magyarul. — Nyelvtudományi közlemények XXL 1. 2. Ugor füzetek 9. sz. — Oszmán török népköltési gyűjtemény II. — Évkönyv XVII. 6. — A M. T. Akadémia Értesítője 1889. 1—6. — Akadémiai Almanach 1889. — Emlék­ beszédek V. 2—8. — Mathem. természettudományi közlemények XXIII, 2 —4. — Mathem. Értesítő VI. 8—9. VII. 1. 2. 4. 5. — Értekezések a mathem. tudományok köréből XIV. 2. — Érte­ kezések a természeti tud. köréből XVIII. 1—7. XIV. 1—2. — Értekezések a társadalmi tud. köréből X. 1—3. — Értekezések a bölcseleti tud. köréből III. I. — Értekezések a történelmi tud. köréből XIII. 10 —12. XIV. 1—4. — Értekezések a nyelv és szép­ tudom. köréből XIV. 9—11. Az e p e r j e s i g ö r. p ü s p ö k i h i v a t a l t ó l : Schematis­ mus Cleri dioecesis eperjesiensis pro anno 1889.

54

W e b e r S a m u ev. lelkész úrtól: A XVI. szepesi város az elzálogosítás ideje alatt. H r a d s z k y J ó z s e f r. k. plébános úrtól: Szepesvármegye a mohácsi vész előtt. L e h o c z k y J e n ő városi főjegyző úrtól: Baur, Neueste Karte der Erde (vászonra huzva). A k e s z t h e l y i m. k. g a z d a s. t a n i n t é z e t t ő l : ezen intézet könyvtárának jegyzékét. R o s e n b e r g városi számvevő úrtól: Bericht des Buchhalters über die Verwaltung der Krön- und Bergstadt Igló (1878—1887). H o r v á t h B a l á z s úrtól: Baróti Szabó Dávid s néhány kiadatlan költeménye. D o l i n a y G y u l a úrtól: De Amicis. A szív. Kö v i I m r e tanár úrtól: A középisk. tanár-egyesület köz­ lönyének 1885/g, 1886/7 és 1887/s-ki évfolyamai. R ó t h M á r t o n tanár úrtól: Szepesi emlékkönyv. A z i g 1ó i t a n á r i t e s t ü l e t t ő l : Szeberényi L . Luther élete. — Jelentés a Luther társaság működéséről. — A magy. prot. irodalmi társaság alapszabályai. L a m p el könyvker. czégtől: Heinrich G., A német irodalom rövid története. Tanulók olcsó könyvtára 5—10 fűz. — Vergilii Aeneis, edid. Némethy. — Menge, Antik számvetési feladványok. — Mendlik. Rajzoló geometria III. IV. — Német írók isk. tára 1. fűz. L a a f f é r könyvker. czégtől: Dávid és Fodor, Xenophon Memorabiliainak szótára. — Dávid, Latin-magyar zsebszótár. G r ó s z könyvker. czégtől: Egyetemes könyvtár 5. 16.20. fűz. N á g e 1 könyvker. czégtől: Wagner, Physika. P e t h e ő B. VIII. oszt. tanulótól: Szekér Joachim, A magyarok eredete. I. r. S z é l i T. VIII. oszt. tanulótól: Histoire d’ Emeric comte de Tekeli. P á k h K á r o l y tanártól: Társalkodó 1837 aug. dec. és az 1838. évfolyam. -— Leipziger illustr. Zeitung 1880. évfolyam, 2 kötetben. — Ovid, Átváltozások, ford. Egyed Antal. — Bánhegyi, Latin magyar közmondások. — A szepesi tanító egyesület XXV. közgyűlésének j.-könyve. — Gvadányi, Rontó Pál és gr. Benyovszki élete I. II. — Salamon és Markalf. — Skorpió, Röpirat a válasz­ tókhoz. — Musäus, Volksmärchen I—IIP — Luthers Tischreden, —

Saint Pierre, Paul und Virginie. — Beaumarchais. Figaros Hochzeit. — A közjogi alap bukása. — Salamon Ferencz, A pragmatica sanctio története. — Fischer A., Bevölkerung der österr. Monarchie. — Hörk, Az ev. tiszakerület püspökei. Végre 123 különféle tanintézettől Értesitök. Összes könyvállomány: 4781 mű, 7048 kötetben.

C) Raj ztál*. A rajztár állapota nem változott, eszközei a következők : 1. A mértani és technikai rajzhoz. a) Minták: 143 darab, hj Előlapok: 4 füzet és 99 példány, c) Könyvek; 7 példány. II. A szabadkézi rajzhoz. a) Minták: 219 darab, b) Előlapok: 1545 darab, c) Könyvek: 4 példány. Kezelő: Kövi Imre tanár.

D) Pénz- és érem gyiijteiuéiiy. Kezeli Pióth Má r t o n tanár. Gyarapodott az 1888—89-ik tanévben ajándékozás utján a következő uraktól: Bartsch Gusztáv 1 drb. Kövi Imre 2, Lőwy Mór 15, id. Marschalkó József 2, Pákh Károly 3, Róth Márton 21, Them Sándor 2. Végh József 1 drb pénz, az iglói takarék- és hitelintézettől egy drb. 1757-ik évből való hamburgi arany és 2 drb I. Lipót korabeli ezüst pénz 1693 és 1695-ik évből 14 frt 26 kr. értékben, Marcsinké A. II. oszt. tanulótól 3 drb. Scholtz Viktor III. oszt. tanulótól 2 drb. s a VIII. osztálytól 1 drb, gyarapodott tehát összesen 46 darabbal.

56

X II.

Tápintézet. Gondnok: Ku n t z Ödön tanár. A tápintézetbe felvétetett 167 tanuló. Évközben kilépett 9, maradt a tanév végén 158 tanuló. Tápintézeti elengedésben része­ sült 33 tanuló. Az elengedés összege 662 frt.

XIII.

Jótékonysági rovat. Tanintézetünk a lefolyt tanévben a következő jótétemények­ ben részesült. 1. A szepesi XVI. városi takarékpénztár részéről: a gymna­ sium! könyvtárra 10 frt, a múzeumra 10 frt, tápintézeti alapra 10 frt, a tanári és tanitói özvegy- árva- és nyugdíj intézetre 25 frt, összesen 55 frt. 2. Az iglói takarék- és hitelintézettől: jutalomdíjakra 30 frt, az érem- és pénzgyüjteménynek egy drb arany és 2 drb ezüst pénz 14 frt 26 kr. értékben, összesen 44 frt 26 kr. 3. A tanári és tanitói özvegj'-, árva- és nyugdíj intézetre: Kiss Albert országgyűlési képviselő 20 frt, Gaál Sándor varannói gyógyszerész 10 frt. Sckoltz Ottó kir. erdőmester Árva-Váraljáról 10 frt, összesen 40 frt. 4. Lehoczky Jenő városi főjegyző jutalomdíjra egy 10 frankos arany. 5. Zimann János igazgató a magyar önképzőkörnek pályadijul egy 10 frankos arany. 6. Egy névtelen a magyar önképzőkörnek pályadíjul egy 10 frankos arany, 7. Az önképzőkörökben kiválóbb munkásságot tanúsított tanu­ lóknak jutalomkönyvekre: Fest Ottó iskola felügyelő 2 frt, ifj. Mar-

schalkó József egyházfelügyelő 5 frt, Scholtz Vilmos másod iskola felügyelő 3 frt,' Fábry János főesperes 2 frt, Jendrássik Mária 3 frt, Glós E. 2 frt, Klein János S. 2 frt, Klein Ottó 2 frt. Schmör Kornél 1 frt, Topscher György 2 frt, Széli Hugo 2 frt. Münnich Kálmán 2 frt, Bobory 1 frt, Bitter Sándor 1 frt. Jantner Armand 1 frt, Kniszner K. 1 frt, Alpár Ernő 1 frt, Kolba Mihály 1 frt, Csetényi Emil 1 frt, Gärtner Kálmán 1 frt, Trompler János 2 frt. Melczer Ágost 2 frt, Váralyi F. 1 frt. Dobay Amália 1 frt. Schwartz Lajos 1 frt, Schubert Lajos 2 frt, Schelle János 1 frt, Újlaki Jenő 1 frt, Kostialik István apát 3 frt, dr. Neubauer Lajos 2 frt, Bartsch Gusztáv 2 frt. dr. Koracli Fülöp 1 frt. Putsch Tóbiás I frt, Klug Otto 1 frt, Rosenberg 1 frt, Payer Jenő 1 frt, Bőmisch Ede 2 frt, Langsfeld Kálmán 1 frt, Guhr Márton 1 frt, összesen 64 frt. A tápintézetre gyűjtés a lefolyt tanévben nem történt. Fogadják a nemeskeblű adományozók mindannyian szives ado­ mányaikért tanintézetünk őszinte hálás köszönetét. Tanintézetünk, mint ifjú tanintézet, nem dicsekedhetik még a szegény törekvő tanulókat gyámolító tetemes és nagyobb számú ösztöndíjakkal. Annál nagyobb örömmel, annál őszintébb hálával fogadja tehát, ha akadnak nagylelkű pártfogók, akik tetemes ala­ pítványnyal gyarapítják ösztöndíjaink számát. A lefolyt tanévben Guhr Márton tanintézetünk tanára és neje szül. Schwartz Amanda asszony, édes atyjuk, illetőleg apósuk Schwartz Károly nevére 500 frtos ösztöndíj alapítványt tettek főgvmnasiumunknál oly föltétellel, hogy ezen alapítvány évi kamatai a négy felső osztály valamelyikébe járó szegény szorgalmas, jó magaviseletű tanulónak vallás felekezeti különbség nélkül Ítéltessenek oda az iskola tanács által. Magy. kir. 5°/0-os adómentes papirjáradékban adatván át az összeg, tanintéze­ tünk ez időszerűit egy 25 frtos ösztöndíjjal gyarapodott. Minden jótett önmagában bírja ugyan jutalmát, mind a mel­ lett hálás elismeréssel és köszönettel adózik a tanintézet e helyen is a nemes lelkű adományozóknak. Sok szegény, törekvő tanuló hálája fogja kisérni a nemes tettet. Az e rovatban kimutatott jótékony adományok összege 703 f r t26 kr. Ha ezen összeghez adjuk a magyar önképzőkör 10 frt és a tornakor 4 frt adományát jutalomdíjakra, az egész összeg 717 frt 26 kr.

58

XIV. A jövő 1889 —90 . tanévre vonatkozók. A javító és pótvizsgálatok augusztushó 30-áu és 31-én fognak megtartatni, a beiratások szeptemberlió 1., 2., 3. napjain fognak eszközöltetni, az iskolai év ünnepélyes megnyitása s z e p t e m b e r 4-kére tűzetett ki. A gymnasium első osztályába lépő tanulók születési bizonyít­ ványnyal tartoznak igazolni, hogy életük kilenczedik évét betöl­ tötték. Minden tanuló, kivétel nélkül, tartozik előmutatni a beiratás alkalmával az előző évről szóló iskolai bizonyítványt, e nélkül senki sem vétetik fel. Az évi tandíj helybeli tanulóknál 6 frt 40 kr., mellékdíjak 5 frt GO kr., összesen 12 frt; vidéki tanulóknál tandíj 11 frt, mellékdíjak 9 frt, összesen 20 frt. Ezen dijak első fele a beiratás alkalmával, második fele februárhó 1-én a gymnasiumi pénztárnok­ nál fizetendő. A gymnasium első osztályába lépők, a helybeli ág. ev. tanulók kivételével, valamint a más tanintézetekből először beiratkozok 1 frt behatási díjt fizetnek az igazgatónál. A franczia nyelv taní­ tásáért, melyben a III.—VIII. osztály tanulói, előhaladásuk szerint több csoportra osztva bet. 2 órában vehetnek részt, egész évre G frt fizetendő. Gymnasiumi pénztárnok a jövő évre Pákh Károly tanár. A tápintézetbe való felvételre nézve figyelembe veendők a következők: a) A felvétel a tápintézetbe, valláskiilömbség nélkül, az igaz­ gató által történik. h) A tápintézeti díj egész évre ebéd- és vacsoráért 52 frt; csak ebédért 43 f r t; teríték használatért 20 kr. A díj első fele a

59

felvételkor, második fele február 1-én a tápintézeti gondnoknál pontosan fizetendő, különben a tápintézetből való kizáratás kellemet­ lenségének teszi ki magát a tanuló. c) Az ebéd á ll: leves, 14 dkgr. hús, 40 dkgr. kenyér és elegendő főzelékből; a vacsora főzelékből és minden csütörtökön gulyásból. d) Minden tápintézeti tanuló a fennálló intézeti szabályokhoz alkalmazkodni tartozik. e) A tápintézeti díj részbeni elengedéséért f. évi augusztus 15-fig nyújtandók be a folyamodványok az igazgatónál, szegénységi és jó iskolai bizonyitványnyal felszerelve és bérmentesen küldve. Azoknál, kik a múlt tanévben is részesültek elengedésben, elegendő a folyamodványok beküldése bizonyítvány nélkül. A kitűzött határidőn túl érkező folyamodványok figyelembe nem vétetnek. Tápintézeti gondnok a jövő tanévben Ivuntz Ödön tanár. A tandíj részbeni elengedéséért folyamodhatnak a szegénysé­ güket. kellőleg igazoló, jó magaviseletü és legalább jó előmenetelő tanulók, a folyamodványok benyújtásának határideje a folyó tanév deczember 15-ke és az igazgatónál nyújtandók be. Azon tisztelt szülők tájékozásáig, kik a helybeli viszonyokat nem ismerik közölhetjük: a) teljes ellátásért fizetnek a tanulók, 16, 18, 20, 30, 35 frtot havonként. b) lakásért reggelivel, mosással, takarítással (télen fűtéssel) havonként 6—7 frtot. c) azok, kik csak ebédre járnak a tápintézetbe, úgynevezett félkosztosok, az ebéden kivűl teljes ellátásért 13—16 frtot fizetnek havonként. Mielőtt a tisztelt szülők, illetőleg gyámok ellátásba vagy lakásra elhelyeznék a tanulókat, szíveskedjenek ez iránt az intézeti igazgatóval vagy osztály tanárral érintkezésbe lépni, nehogy a tanulók megnem felelő helyre jussanak. Zongora (zene) tanításért fizetnek egy-egy óráért 80—90 krt. A javító vizsgálatokat illetőleg tudomásul szolgáljon: az egy tantárgyból elégtelen érdemjegyet kapott tanulók a tanári testület engedélyével, két tantárgyból a felekezeti főhatóság engedélyével tehetnek javító vizsgálatot. A folyamodványok f. év. iuliushó 10-ig az itteni főgymnasiumi igazgatóságnál nyújtandók be. A javító

GO

vizsgálatnak más tanintézetnél való letevésére a felekezeti főhatóság adhat engedélyt. A kettőnél több tantárgyból bukottak az osztályt ismételni tartoznak. Végre, az 1887. évi XXII. törvényczikk 12. §-a értel­ mében mindazon tanulók, kik életök 12 évét betöltötték, csak akkor fognak véglegesen felvétetni a főgymnasiuinba, lia igazolják, hogy védliim lővel újra oltva lettek, vagy az njraoltás alól törvényszerű módon felmentettek.

TARTALOM 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

Lap Adatok a tanintézet ez évi történetéhez........................................................ 3 A tanév folytán a gymn. igazg.-hoz érkezett fontosabb hivatalos iratok 7 Az iskolatanács t a g j a i ..................................................................................... 12 Az 1888—89-ik évben követett tanterv á tn é z e te ......................................' 1 3 Tanári s z e m é ly z e t ...........................................................................................» 1 4 Az egyes osztályok és az azokban tárgyalt tananyag;a tanulók névjegyzéke 15 Statisztikai kimutatás a tanulókról................................................................ 39 Az érettségi vizsgálat ered m én ye................................................................. 42 Önképzőköri működés s egyéb mellékfoglalkozás........................................44 Ösztöndíjak, jutalmak és egyéb segélyezések . . . . • ........................45 Tanszergyüjtemények gyarapodása.............................................. 49 Tápintézet ............................................................................................................... 56 Jótékonysági r o v a t .................................................. 56 A jövő 1889—90-iki tanévre vonatkozók...................................................... 58