Fekete István Általános Iskola házirendje
Szeged, 2004.
Házirend tartalma:
I. Bevezetés ………………………………………………………………………….
3
II. Általános rendelkezések ………………………………………………………….
4
III. A tanuló jogai ………………………………………………..................................
5
IV. A tanuló kötelességei ………………………………………...................................
10
V. Általános szabályok ……………………………………………………………….
13
VI. Az iskola munkarendje ……………………………………………………………
15
VII. Mulasztások és igazolások …………………………………..................................
16
VIII. Tanórán kívüli foglalkozások .…………………………………………………….
18
IX. A tanulók jutalmazásának elvei és formái ………………………………………..
19
X. A fegyelmezı intézkedések formái és alkalmazásának feltételei ………………...
21
XI. A térítési díj, tandíj befizetésére, visszafizetésére vonatkozó rendelkezések …….
22
XII. A napközi és tanulószobai foglalkozásokra való felvétel ………………………..
23
XIII. A szociális támogatás megállapításának és felosztásának elvei …………………..
24
XIV. Záró rendelkezések ………………………………………………………………..
25
XV. Aláírások ………………………………………………………………………….
26
2
I. Bevezetés
A Fekete István Általános Iskola házirendje
Fekete István Általános Iskola 6729 Szeged, Postás u. 1-3. Fekete István Általános Iskola Gárdonyi Géza Tagiskolája 6710 Szeged-Szentmihálytelek, Gárdonyi u. 6. 6710 Szeged-Szentmihálytelek, Raktár köz 2.
Jelen házirend a nevelıtestület és a diákság közös akaratából, a szükséges egyeztetések lefolytatása után, az iskola vezetıjének elıterjesztése nyomán, a diákönkormányzat és az iskolaszék egyeztetésével, a tantestület elfogadó határozatával született meg 2004. december 18. napján, Szegeden. A fenntartói jóváhagyást követı hónap 1. napjától válik érvényessé.
3
II. Általános rendelkezések
1. A házirend az iskola belsı életét szabályozza. Hatályos az iskola teljes területén, illetve szervezett iskolai rendezvényeken és a pedagógiai programban meghatározott iskolán kívüli rendezvényeken, ha a rendezvényeken való részvétel az iskola szervezésében történik. 2. A házirend érvényes a tanulókra, a pedagógusokra és az intézmény dolgozóira egyaránt. 3. A házirend a hatályba lépés napjától visszavonásig érvényes, folyamatosan az iskola területére való belépéstıl annak elhagyásáig, továbbá a közös rendezvények idıtartama alatt. 4. Az iskola tanulóira, dolgozóira a házirenden kívül vonatkozik minden olyan iskolai belsı szabályzat, ami rájuk egyébként is fennáll. Különösen érvényes rájuk az iskola szervezeti és mőködési szabályzata, valamint pedagógiai programja. 5. Az iskola házirendje állapítja meg a jogszabályban meghatározott tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, az iskolai tanulói munkarenddel, a tanórai és a tanórán kívüli foglalkozásokkal, az iskola helyiségei és az iskolához tartozó területek használatával kapcsolatos helyi szabályokat. 6. A jogszabályban lefektetett elıírásokat a házirend csak a szükséges mértékben sorolja fel. Ennek ellenére az iskola valamennyi tanulójára, pedagógusára, dolgozójára vonatkozik a hatályos magyar jogrendszer valamennyi szabálya, és kötelességük ezek megtartása az iskola területén is. Így különösen érvényes rájuk a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. Törvény és a nevelési-oktatási intézmények mőködésérıl szóló 11/1994. (VI.8.) MKM rendelet. 7. A házirendet a nevelıtestület fogadja el a diákság és az iskolaszék egyetértési jogának gyakorlása után. A házirend módosítását meghatározott eljárás keretében bárki kezdeményezheti (lásd: záró rendelkezések). 8. A házirend megsértése esetén számonkérésnek, fegyelmi eljárás lefolytatásának van helye, melynek részletes szabályait a jogszabályok tartalmazzák.
4
III. A tanuló jogai
A tanuló jogait és kötelességeit egymással összefüggésbe hozni nem lehet, azok rá különkülön érvényesek. 1. A tanuló joga, hogy személyiségét, emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsák, vele szemben fizikai és lelki erıszakot, testi fenyítést ne alkalmazzanak, kínzásnak, kegyetlen, embertelen, megalázó büntetésnek vagy bánásmódnak ne vessék alá. Ha a tanuló úgy érzi, hogy erkölcsi mivoltában megsértették, segítségért fordulhat osztályfınökéhez, a diákönkormányzathoz, az iskola igazgatójához, az iskolaszékhez, illetve írásban panaszt tehet az iskola igazgatójánál, és a törvényben meghatározottak szerint kérheti az ıt ért sérelem orvoslását. 2. A tanuló joga, hogy választó és választható legyen a diákérdekeket képviselı szervezetekbe. A választás részletes szabályait a diákönkormányzat szervezeti és mőködési szabályzata tartalmazza. −
A tanuló jogában áll részt venni az osztály és az iskola életének alakításában, részt venni az iskolagyőléseken, a diákönkormányzat ülésein, valamint a szülık képviseletével a fogadóórákon és a szülıi értekezleteken és elmondani véleményét, javaslatát.
−
A tanulók (képviseletükben a szülık) joga, hogy a tanév kezdetén az osztályfınökök tájékoztatásából megismerjék a jogaik érvényesítéséhez szükséges jogszabályokat, a diákönkormányzathoz fordulhasson érdekképviseletéért, az érdekképviseleti jog igazolása a diákönkormányzat feladata.
−
A tanulók véleménynyilvánításának és tájékoztatásának fóruma az iskolagyőlés, a félévente megtartott iskolagyőlésen kívül minden fontosabb esetben rendkívüli iskolagyőlést hívhat össze a diákönkormányzat (ha az osztályok kétharmada javasolja) vagy az igazgató (a tantestület javaslatára).
−
A diákönkormányzat dönt a tanév során egy tanítás nélküli munkanap idıpontjáról és programjáról.
−
A tanulók választhatnak és választhatók az osztály és az iskolai önkormányzat valamennyi tisztségére – tanulmányi eredménytıl függetlenül – a választás rendjét a diákönkormányzat mőködési szabályzata határozza meg.
5
−
Az osztályközösség az osztály ügyeiben önállóan dönthet, az osztályok döntése nem ellentétes a Házirendben leírtakkal, az osztályok jogosultak valamennyi iskolai ügyben javaslattal élni, véleményüket kifejteni.
−
A
tanulók
jogosultak
szeptember
folyamán
megtudni
a
tantárgyi
minimumkövetelményeket, javaslatot tehetnek a magatartás és szorgalom osztályzatokra, s azt az osztályfınök képviseli az osztályozó értekezleten. 3. A tanulót nem érheti hátrány lelkiismereti meggyızıdése, véleménye, kifejtett nézete miatt. Ha a tanuló úgy érzi, hogy e jogában megsértették, segítségért fordulhat (képviseletükben a szülık) osztályfınökéhez, a diákönkormányzathoz, az iskola igazgatójához, az iskolaszékhez, illetve írásban panaszt tehet az iskola igazgatójánál, és a törvényben meghatározottak szerint kérheti az ıt ért sérelem orvoslását az iskola fenntartójánál. 4. Ha a tanulót az iskolai tanulmányai folytatásával összefüggésben kár éri, az iskolától kérheti a kár megtérítését. Nem kell megtéríteni a kárt, ha azt a tanuló elháríthatatlan magatartása okozta, vagy ha a kárt az iskola mőködési körén kívül esı elháríthatatlan ok idézte elı, valamint ha olyan dologban következett be kár, amelynek behozatalát jelen házirend megtiltotta ugyan, de a tanuló mégis behozta azt. A kárigényeket írásban kell benyújtani az iskola titkárságán, amiben meg kell jelölni a káresemény pontos helyét, idejét, körülményeit, a kért kártérítés összegét forintban megjelölve, indoklással ellátva. 5. A tanulónak joga, hogy ellene kollektív büntetéseket ne alkalmazzanak, azaz más(ok) viselkedése, magatartása miatt ıt hátrány ne érje. 6. A tanulónak joga, hogy a tanulmányi munkához a tanítási órán kívül is segítséget kapjon (korrepetálás,
szakköri foglalkozás,
stb.).
Ilyen irányú igényét az
osztályfınökének kell jeleznie, aki 10 munkanapon belül tájékoztatja a tanulót a lehetıségekrıl. 7. A tanulónak joga, hogy részt vegyen az iskola kulturális életében, iskolai tanulmányi versenyeken. 8. A tanulónak joga, hogy részt vegyen felzárkóztató vagy fakultációs órán, illetve a szakköri, sport- és diákköri csoportok munkájában (együttesen: tanórán kívüli foglalkozások). A tanórán kívüli foglalkozásokra a tanév elsı két hetében lehet jelentkezni a meghirdetett feltételek szerint. A jelentkezéseket a tanórán kívüli foglalkozást vezetı tanárnak kell leadni.
6
9. A tanulónak joga, hogy igénybe vegye az iskola könyvtárát, más kulturális szolgáltatásait, számítógépes termét, az iskola sportfelszereléseit és létesítményeit térítésmentesen használja. 10. A tanulónak joga, hogy szociális helyzetétıl függıen kedvezményekben részesüljön (pl. kedvezményes étkeztetés, tankönyvtámogatás, ingyenes tankönyv). 11. A
tanulónak
joga,
hogy
kiemelkedı
tanulmányi
munkájáért,
közösségi
tevékenységéért dicséretben, jutalomban részesüljön. A jutalmak odaítélésérıl az iskola igazgatója, a nevelıtestület, az osztályfınök és a diákönkormányzat dönthet. 12. A tanulónak joga, hogy hit- és vallásoktatásban részesüljön. Ilyen irányú igényüket a tanulóknak a tanév elején, szeptember 15-ig kell jelezniük a hitoktatást vezetınél. 13. A tanulónak joga, hogy rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban részesüljön. Ennek megfelelıen jelentkezhet az iskolaorvosnál vizsgálatra, illetve tanácsadásra, valamint rendszeres idıközönként az iskola által szervezett kötelezı szőrıvizsgálatokon vehet részt. A szőrıvizsgálatok idıpontjáról és tárgyáról az osztályfınök elıre tájékoztatja a tanulót. A szőrıvizsgálatokon való részvétel kötelezı. 14. A tanulónak joga, hogy hozzájusson a tanulmányai folytatásához és jogai gyakorlásához szükséges információkhoz, valamint tájékoztatást kapjon a jogai gyakorlásához szükséges eljárásokról. E joga érvényesülése érdekében a tanuló a továbbtanulási ügyekkel az osztályfınökéhez fordulhat kérdéseivel. 15. A tanulónak joga, hogy személyesen vagy képviselı útján – a jogszabályban meghatározottak szerint – részt vegyen az érdekeit érintı döntések meghozatalában, a nevelési-oktatási intézmény irányításában. E joga érvényesülése érdekében az iskolában diákönkormányzat mőködik, amely az iskolaszékben is képviselteti magát. A tanuló e szervekbe választó és választható, melynek részletes szabályait a diákönkormányzat SZMSZ-e tartalmazza. 16. A tanulónak (képviseletében a szülı) joga, hogy az iskola vezetıségéhez, a diákönkormányzathoz,
az
iskolaszékhez
forduljon
kérdésével,
javaslatával,
véleményével. E szervek és vezetıik elérhetıségérıl az iskola titkárságán adnak felvilágosítást. Javaslataira 30 napon belül érdemi választ kell kapnia az illetékes szervtıl, személytıl. 17. A tanulónak joga, hogy az emberi méltóság tiszteletben tartásával szabadon véleményt mondjon az iskola és az ıt nevelı és oktató pedagógus munkájáról. E jogának
7
maradéktalan érvényesülése érdekében minden tanévben elégedettség-mérı lapot tölthet ki. 18. A tanulónak joga, hogy adatait az iskola biztonságos körülmények között kezelje, tárolja. 19. A tanulónak joga, hogy a témazáró dolgozat idejét, témáját legalább 1 héttel hamarabb megismerje, és azt a szaktanár 5 nappal hamarabb a naplóba ceruzával beírja, hogy ugyanabban az osztályban egy napon ne kerüljön sor több (végsı esetben kettınél több) témazáró dolgozat íratására. 20. A tanulónak joga, hogy dolgozatait, írásbeli munkájának érdemjegyét, továbbá munkájában elkövetett hibáit a következı tanórán, de legkésıbb 10 munkanapon belül megtudja, illetve munkáját megnézhesse. 21. A tanulónak joga, hogy kérje átvételét másik osztályba vagy tanulócsoportba, illetve másik iskolába. Kérelmét az iskola igazgatójához nyújthatja be. 22. A tanulónak joga, hogy – a hatályos jogszabályok figyelembe vételével – független vizsgabizottság elıtt adjon számot tudásáról. Az ilyen típusú kérelmét a tanulónak írásban, a tanév, illetve a félév vége elıtt legalább 30 nappal korábban kell benyújtania az iskola igazgatójához, aki továbbítja kérelmét az illetékes szervhez. 23. A tanulónak joga – kiskorú tanuló esetén törvényes képviselıjének joga – hogy jogai megsértése esetén – a jogszabályban meghatározottak szerint – panaszt nyújtson be az iskola igazgatójához, valamint törvényességi kérelmet nyújtson be a fenntartó szervhez, érdeksérelem esetén felülvizsgálati kérelemmel forduljon az iskolaszékhez, illetve eljárást indítson és igénybe vegye a nyilvánosságot. A tanulót az ilyen eljárás megindítása miatt retorzió nem érheti, ıt a közérdekő bejelentınek kijáró védelem illeti meg. 24. A tanuló joga, hogy magántanuló legyen, továbbá kérje felmentését a tanórai foglalkozások alól. A tanuló magántanuló lehet a szülı döntése alapján, így felkészítésérıl a szülı gondoskodik. A tanuló magántanuló lehet az illetékes szakértıi és rehabilitációs bizottság, illetve a nevelési tanácsadó szakvéleménye alapján ilyenkor felkészítésérıl az iskola gondoskodik. A szülı kérvényét az iskola igazgatójához nyújthatja be. Rendszeres gyermekvédelmi támogatásban részesülı gyermek esetén az igazgató döntése elıtt kikéri a Gyermekjóléti Szolgálat véleményét. Az igazgató határozatáról a kérvény benyújtása után 30 nappal értesíti a szülıt. Sajátos nevelési igényő tanuló esetén a magántanulói státuszra vonatkozó javaslatot elızı tanév május 15-ig célszerő beszerezni. A vizsgálati kérelmeket a szülı egyetértésével 8
az iskola kezdeményezi. A magántanulói státusz határozatait az illetékes szakértıi és rehabilitációs bizottságok és a nevelési tanácsadó javaslata alapján az igazgató szeptember 15-ig hozza meg. A tanuló a kötelezı tanórai foglalkozás alól felmentést az igazgató határozata alapján kaphat. Az igazgató határozatát az illetékes szakértıi és rehabilitációs bizottság szakvéleménye alapján hozza meg. A kötelezı tanórai foglalkozás alól felmentett tanuló a kötelezı tanórája helyett rehabilitációs órákon vesz részt. A magántanuló, illetve a kötelezı tanórák látogatása alól felmentett tanuló joga, hogy a tanulószobát, a könyvtárat, az iskolai étkezést igénybe vegye. A kötelezı tanórai foglalkozás alól felmentett tanuló osztályozó vizsgáját június 1-20 közötti idıpontban teheti le. Az elvárható követelményekrıl a felmentésével egyidıben az osztályfınök írásban értesíti. Az illetékes szakértıi és rehabilitációs bizottság szakvéleményének megfelelıen a tanuló osztályozó vizsgáján a szóbeli és írásbeli beszámoló közül a neki kedvezıbbet választhatja. 25. A tanuló joga, hogy válasszon a választható tantárgyak, foglalkozások közül. A tanulók (szülık) az osztályfınökök és szaktanárok által kapnak szóbeli tájékoztatást. Az igények felmérése az iskola által biztosított őrlapon, a megelızı tanév június hónapjában történik. A tanuló a választható tárgyakra vonatkozó korábbi tantárgy választását minden év szeptember 15-ig megváltoztathatja. Az erre vonatkozó írásos kérvényét az osztályfınökéhez kell benyújtania, melynek eredményérıl az osztályfınök 10 munkanapon belül tájékoztatja a tanulót. Az elsı két hét után a szorgalmi idıszakban csak nagyon indokolt esetben van mód a lemondásra.
9
IV. A tanuló kötelességei
1. A tanuló kötelessége, hogy a pedagógiai programban foglalt tanulmányi kötelezettségének eleget tegyen, felkészüljön a tanórákra, házi feladatait elkészítse, az iskolai munkában legjobb tudását nyújtsa, minden foglalkozásra magával hozza a szükséges felszerelést. 2. A tanuló kötelessége, hogy az írásbeli számonkéréseken jelen legyen, a dolgozatokat megírja, a tantárgyak teljesítési követelményeinek megfeleljen. 3. A tanuló kötelessége, hogy a tanórákon jelen legyen, hiányzásait e házirendben szabályozottak szerint igazolja. A tanulónak kötelessége továbbá, hogy azokon a tanórákon kívüli foglalkozásokon is megjelenjen, amikre elızetesen jelentkezett és hiányzásait ugyancsak igazolnia kell. 4. A tanuló kötelessége, hogy magatartása fegyelmezett legyen, a házirend elıírásait és a létesítményekre vonatkozó különleges szabályokat tartsa be. 5. A tanuló kötelessége, hogy védje a személyi és közösségi tulajdont. E kötelességét a tanuló teljesíti, ha lopás vagy rongálás esetén e tényt jelzi az iskola valamelyik dolgozójának. 6. A tanuló kötelessége, hogy az iskola vezetıinek, tanárainak, az iskola alkalmazottainak, tanulótársainak emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsa. 7. A tanuló kötelessége, hogy az intézmény vezetıinek, tanárainak utasításait – az ésszerőség határain belül – teljesítse. 8. A tanuló kötelessége, hogy óvja saját és társai testi épségét, egészségét és haladéktalanul
jelentse
a
felügyeletét
ellátó
pedagógusnak
vagy
más
alkalmazottnak, ha saját magát, társait, az iskola alkalmazottait vagy másokat veszélyeztetı állapotot, tevékenységet, illetve balesetet észlelt, továbbá – amennyiben állapota lehetıvé teszi – ha megsérült. Az iskola a tanulói balesetekrıl jegyzıkönyvet vesz fel. 9. A tanuló kötelessége, hogy elsajátítsa és betartsa az egészségvédelmi, balesetelhárítási és tőzvédelmi szabályokat. Tanév kezdetekor az osztályfınök, illetve szaktanár a tanuló tudomására hozza e szabályok tartalmát, melynek elsajátítását a tanuló aláírásával igazolja.
10
10. A tanuló kötelessége, hogy részt vegyen az iskola által szervezett kötelezı egészségügyi és szőrıvizsgálatokon, hiányzásait e házirendben szabályozottak szerint igazolja. 11. A tanuló kötelessége, hogy az iskola termeiben, berendezéseiben, létesítményében okozott károkat megtérítse. A kártérítés részletes szabályairól a jogszabályok rendelkeznek. 12. A tanuló kötelessége, hogy az ellenırzı könyvét minden nap magánál tartsa. Tanulóink kötelesek ellenırzı könyveiket rendszeresen vezetni, adataikat és tanáraik nevét beírni, a bejegyzéseket aláíratni. Ha a tanuló az ellenırzı könyvét nem hozza magával, vagy azt hanyagul vezeti, büntetésben részesülhet. 13. Hetesek kötelességei: ⇒
Minden tanuló joga, hogy hetesi teendıket lásson el.
⇒
A heteseket az osztályfınök jelöli ki.
⇒
A hetes a tanítás elıtt ellenırzi a váltócipık használatát.
⇒
A hetesek a tanítás elıtti 15. perctıl az utolsó óra végéig teljesítenek szolgálatot.
A hetes a szünetben: ⇒
letörli nedves szivaccsal a táblát,
⇒
a felsı bukóablakokat szellıztetés céljából kinyitja (az alsó ablakok csak tanár felügyeletével nyithatók ki),
⇒
a tanterembıl nem hetes társait kiküldi, a nagyszünetben felügyeli a tízóraizás rendjét,
⇒
ırzi a terem rendjét és társai felszerelését,
⇒
szükség esetén segít a szaktanárnak.
A hetes a tanítási óra elején: ⇒
a tanár megérkezéséig felügyeli a rendet,
⇒
a tanári szobában jelenti, ha a tanár az órakezdés után 5 perccel nem jelenik meg a tanteremben,
⇒
a tanár bejövetele után becsukja az ajtót,
⇒
jelentést tesz a tanárnak a hiányzó tanulókról, illetve a szaktanárok külön igényeinek megfelelıen (megegyezés tárgya).
11
A hetes a tanítási óra végén: ⇒
ellenırzi a padok tisztaságát, a terem rendjét,
⇒
a nyitott ablakokat becsukja,
⇒
a táblát letörli,
⇒
a világítást lekapcsolja.
12
V. Általános szabályok
1.
Jelen házirend a tanulók és dolgozók kinézetére, magatartására nem fogalmaz meg esztétikai és etikai szabályokat. Ezt külön, a házirendtıl független iskolai etikai kódex tartalmazza, amelyet a tanév elején az iskola és a diákönkormányzat vezetısége áttekint, majd az osztályfınökök ismertetnek a tanulókkal.
Az iskola elvárja a
tanulóitól, hogy azonosuljanak, és betartsák az etikai kódex pontjait. 2.
Balesetvédelmi okokból tilos testékszer, fülbevaló, ékszer és óra viselete a testnevelés órákon, illetve olyan foglalkozásokon, ahol a munkavédelemmel megbízott személy, vagy a tanár azt írásban elrendeli.
3.
Az iskola tornatermében csak tanári felügyelettel lehet tartózkodni. Utcai cipıben a tornateremben tartózkodni tilos.
4.
A termekben lévı tv- és videokészülékek, számítógépek csak tanári engedéllyel mőködtethetık.
5.
Az iskola minden év elején tanulóbiztosítást köt a biztosítóval. Ezt követıen, ha a tanulóval olyan dolog történik, amely biztosítási eljárást von maga után, a tanuló köteles azt az igazgató-helyettesnél jelezni.
6.
Az iskola területét a tanuló csak tanári engedéllyel hagyhatja el. A tagintézményben az iskola épületei között a tanulók az óraközi szünetekben felnıtt kísérettel vonulnak át.
7.
A tanuló kabátját a kijelölt folyosói fogasokon helyezheti el. Az esıs idı beálltával váltócipı használta kötelezı. Váltócipıjét a fogas alatti pad alá helyezi el.
8.
A tanulóknak – szülı felelısségére – lehetıségük van arra, hogy az iskolába kerékpárral érkezzenek. Az iskola udvarán a kerékpárokkal játszani, versenyezni tilos. A kerékpárok eltőnéséért felelısséget vállalni az iskola nem tud.
9.
Az iskola területén talált tárgyakat a nevelıi szobába kell leadni, ahol 60 napig ırzik. A 60. napot követıen az iskola a nem keresett tárgyakért felelısséget nem vállal.
10. Az iskola területén és szervezett iskolai rendezvényeken dohányozni, szeszes italt fogyasztani tilos. Alkalmazottak a kijelölt dohányzóhelyen dohányozhatnak. 11. Tilos a tanítási órákon étkezni és innivalót fogyasztani. Tilos továbbá a tanítási órákon rágógumizni.
13
12. Az iskolába behozott értéktárgyakért felelısséget nem vállal az intézmény. 13. A tantermeket a tanulók csak tiszta, tanulásra, tanításra alkalmas állapotban hagyhatják el. A tanterem megfelelıségét az órát befejezve a tanár ellenırzi. 14. Az óraközi szünetekben a tantermekben csak a hetesek, illetve a szaktanár segítıi tartózkodhatnak (kivéve uzsonna szünet). A rendet az ügyeletes nevelık felügyelik, kiknek munkáját a tanuló-ügyeletesek segítik. 15. Az iskola létesítményeinek szabályai tartalmazhatnak egyéb olyan megszorító elıírásokat, melyek jelen házirendben nincsenek szabályozva és amelyeket a tanulóknak be kell tartaniuk (pl. számítógépterem, könyvtár, stb.). A létesítmények szabályait a létesítményvezetı készíti el és az intézmény-vezetı hagyja jóvá. A jóváhagyás során a diákönkormányzat egyetértési jogot gyakorol. 16. Amennyiben a tanuló e házirendben vagy más jogszabályban, iskolai belsı szabályzatban foglalt kötelességeit megszegi, fegyelmezı intézkedésben, fegyelmi büntetésben részesülhet. A fegyelmi eljárás és a fegyelmi büntetés kiszabásának szabályait jogszabály határozza meg.
14
VI. Az iskola munkarendje
1. Iskolánkban a tanítás 8 óra 5 perckor kezdıdik, a tagiskolában 8 órakor. A pontos órakezdés érdekében a tanulóknak legkésıbb az órakezdés elıtt 15 perccel kell beérkezniük. 2. Azon tanulókra, akik órarendje eltér az elızı pontban foglaltaktól, a fenti pont nem vonatkozik. İk kötelesek az elsı tanóra elıtt legalább 5 perccel korábban megérkezni, s fegyelmezetten viselkedni, hogy ne zavarják a tanórákat. 3. A nem napközis tanórán kívüli foglalkozások megkezdése elıtt 15 perctıl az iskola aulájában gyülekezhetnek a tanulók, akiket a foglalkozás szerinti terembe a foglalkozást vezetı pedagógus kíséri. Amennyiben a tanuló a tanórán kívüli foglalkozás elıtt nem kíván hazamenni, a napközis foglalkozáson kell megjelennie. Csellengı tanuló a folyosón és az udvaron nem tartózkodhat. 4. A tanítási órák 45 percesek, köztük 10 perc szünet van, kivéve a második szünetet, ami 15 perces. A tanítási óra végét csengı jelzi, ami az órát tartó szaktanárnak jelzi, hogy az órát minél hamarabb fejezze be. A kicsengetés elıtt 5 perccel rövid jelzıcsengı jelzi az óra közelgı végét (a csengetési rendet az I. számú mellékelt tartalmazza). Az anyaiskolában az alsó tagozaton a szüneti rendet a tanító jelöli ki. 5. A tanuló az óraközi szünetekben jó idıben az udvaron, rossz idıben a folyosón tartózkodjon. Becsöngetéskor az udvaron, illetve a folyosón, a tanterem elıtt kell sorakozni a szaktanár megérkezéséig. 6. A tanulóknak lehetıségük van arra, hogy az iskolai ebédlıben ebédeljenek. Az ebédidı 11.30-tól 14-30-ig tart. Ebédet az a tanuló, alkalmazott kap, aki az ebédjét a hónap elején megrendelte és az árát kifizette. 7. Az iskola könyvtára minden tanítási napon a kiírás szerint tart nyitva. A könyvtár használatának részletes szabályairól a mellékletben rendelkezünk. 8. Az iskola titkársága és gazdasági irodája minden tanítási napon reggel 9 és 12 óra között tart ügyfélfogadást. Egyéb idıpontban a titkárság és a gazdasági iroda a tanulók és az iskola egyéb adminisztratív ügyeit intézi, ezért nincs ügyfélfogadás.
15
VII. Mulasztások és igazolások
1. Ha a tanuló az iskola kötelezı foglalkozásokról távol marad, mulasztását igazolni kell. A mulasztást igazoltnak kell tekinteni, ha arra a tanuló elızetesen engedélyt kapott. Ilyen engedélyt a szülınek írásban kell kérni. A tanuló elızetes engedély nélkül csak indokolt esetben maradhat távol az iskolai foglalkozásokról. A tanuló szülıje ebben az esetben is köteleles bejelenteni a mulasztás okát az osztályfınöknek. Étkezésben résztvevı tanuló esetén lehetıleg még a hiányzás 1. napján be kell jelenteni a hiányzás tényét (az iskolatitkárnál). Mivel ebédet elıtte 1 nappal (reggel 9-ig, vagy ezt követıen 2 nappal) lehet lemondani, az ebéd a lemondás kezdetéig elvihetı az iskolából. A bejelentési kötelezettség elmulasztása esetén a feleslegesen megrendelt étkezést ki kell fizetni. 2. A szülı hiányzás esetén legfeljebb 3 napot igazolhat. Ezen túlmenı hiányzás igazolása csak a kezelıorvos által adott eredeti igazolás vagy hivatalos dokumentum eredeti példányának bemutatásával történhet. Az eredeti dokumentumot az iskola megırzi, azt a tanuló nem kapja vissza. 3. A tanulónak az igazolást a hiányzás utáni elsı munkanapon, legkésıbb az azt követı ötödik munkanapon be kell mutatnia az osztályfınökének, aki a naplóban a hiányzásokat adminisztrálja. 4. Az igazolás bemutatásának elmulasztása esetén a mulasztott órák igazolatlan óráknak minısülnek, függetlenül attól, hogy a tanuló késıbb az igazolást bemutatta-e vagy sem. 5. Három igazolatlan óra elérése esetén a tanulót osztályfınöki figyelmeztetésben kell részesíteni. A 6. igazolatlan óra elérése esetén osztályfınöki intésben, a 12. igazolatlan óra elérése esetén nevelıtestületi intésben kell részesíteni. A fokozatoknak megfelelıen a magatartás jegy eggyel csökken. Ezt követı mulasztások esetén az osztályfınök javaslatára az iskola igazgatója dönt a fegyelmi eljárás megindításáról. 6. Az 1. és a 10. igazolatlan óra elérése után az osztályfınök illetve az igazgató levélben értesíti a tanuló szüleit vagy gondviselıjét a mulasztások tényérıl, továbbá felhívja a figyelmet az igazolatlan mulasztások következményeire. A 10. igazolatlan óra után az intézmény vezetıje értesíti a gyermek lakóhelye szerinti jegyzıt.
16
7. Amennyiben a tanuló igazolt és igazolatlan hiányzásai elérik a 150 órát, az iskola írásban értesíti e tényrıl a tanulót és szüleit. Az értesítésben felhívja a figyelmet a mulasztott órák következményeire is. Ezt az értesítést a 200. elért óra esetén meg kell ismételni. 8. Az a tanuló, akinek igazolt és igazolatlan hiányzása eléri a 250 órát, illetve az adott tantárgyból a tanítási órák 30%-át meghaladja, tanulmányait csak az évfolyam megismétlésével folytathatja, kivéve, ha a nevelıtestület hozzájárul, hogy a tanuló osztályozóvizsgát tehessen. 9. Amennyiben a tanuló az óra megkezdése után érkezik, késınek számít. A késés az órára a becsengetés utáni beérkezést jelenti. A naplóban a „Hiányzás” rovatban K-val jelöli a szaktanár. 3 késés 1 igazolatlan órának számít. A bejárók esetében a közlekedési
okok
miatti
késés
igazolható.
Napközben
csak
az
iskolai
kötelességteljesítés vagy egészségügyi ok miatti késés igazolható. 10. Ha a tanuló sportversenyen vesz részt, azt úgy kell tekinteni, mintha a tanuló hivatalos ügy miatt maradt volna távol. Hiányzását a tanuló utólag, a sportverseny rendezıi által adott eredeti igazolással igazolja. 11. Ha a tanuló tanulmányi versenyen vesz részt, hiányzása igazoltnak minısül. 12. A tanuló szülıje, gondviselıje elızetes távolmaradási engedélyt kérhet a tanítási óráról a szaktanártól, 1-3 tanítási napról az osztályfınöktıl, ennél több napról az igazgatótól. A távolmaradási engedélyt az iskola igazgatója indoklással elutasíthatja, ha az a tanuló tanulmányi kötelezettségének minimumszintő teljesítését veszélyezteti.
17
VIII. Tanórán kívüli foglalkozások
1. A tanuló a tantervi anyagon túlmenıen tudományos, technikai, mővészeti érdeklıdésének kielégítése, alkotóképessége fejlesztése céljából részt vehet iskolai diákkörök (szakkör, énekkar, sportkör, egyéb) létrehozásában és munkájában. 2. A diákönkormányzat a tanévet megelızı május 15-ig az iskola igazgatójánál kezdeményezheti a diákkörök létrehozását, melyek létrehozásáról, mőködtetésérıl a nevelıtestület dönt. A diákkörök az iskola tanulói számára nyitottak, a diákkörökbe június elsı két hetében jelentkezhetnek. A tanuló a programból csak a diákönkormányzat egyetértésével zárható ki. 3. A tanórán kívüli foglalkozások szeptember elején kezdik meg mőködésüket és a tanév végéig tartanak. A foglalkozásokról a szaktanárok értesítik a tanulókat, akiknél lehet jelentkezni. 4. Jelentkezés után a tanuló köteles egy tanítási év idıtartamának idejére a foglalkozásokon részt venni, ettıl csak kivételes esetben van mód eltekinteni. 5. A tanuló rendszeres iskolán kívüli tevékenységet engedély nélkül, az osztályfınök tudtával végezhet. Ha a tevékenysége a tanulmányi munka rovására megy, az osztályfınök javaslatot tehet a szülınek a tevékenység szüneteltetésére. 6. Az iskolában tanítási idı után iskolai rendezvényeket, programokat lehet szervezni. Ennek feltétele, hogy a rendezvény 19 óráig befejezıdjön, valamint hogy a tanulókra legalább 1 felnıtt pedagógus felügyeljen. Az iskola igazgatójának engedélyével a program 19 óránál késıbb is befejezıdhet.
18
IX. a tanulók jutalmazásának elvei és formái
1. Azt a tanulót, aki tanulmányi munkáját képességeihez mérten kiemelkedıen végzi, aki kitartó szorgalmat, példamutató közösségi magatartást tanúsít és hozzájárul az iskola jó hírnevének megırzéséhez és növeléséhez, az iskola dicséretben részesíti, illetve jutalmazza. Az iskola ezen túlmenıen jutalmazza azt a tanulót, aki eredményes kulturális tevékenységet folytat, kimagasló sportteljesítményt ér el, a közösségi életben tartósan jó szervezı és irányító munkát végez. 2. A kiemelkedı eredménnyel végzett együttes munkát, a példamutatóan egységes helytállást tanúsító tanulói közösséget csoportos dicséretben lehet részesíteni. A csoportos jutalmazás lehet oklevél vagy tárgyi jutalom vagy kiránduláshoz való anyagi hozzájárulás. A jutalmazásról a diákönkormányzat véleményének kikérésével a nevelıtestület dönt. 3. Az egyéni jutalmazás formái: −
Osztályfınöki (napközi vezetıi) dicséret: az osztályfınök (napközis nevelı) saját döntése vagy pedagógustársai javaslata alapján a tanulót példaként állítja tanulótársai elé, és a dicséretet írásban a szülıknek is tudomására hozza, valamint bejegyzi az osztálynaplóba.
−
Igazgatói dicséret: a diákönkormányzat, az osztályfınök vagy a pedagógusok javaslatára a kötelességén túlmenı, osztálya vagy az iskola hírnevét növelı teljesítményéért az igazgató a tanulót dicséretben részesítheti és errıl a szülıket írásban értesíti, az osztályfınök bejegyzi a naplóba.
−
Nevelıtestületi
dicséret:
a
huzamosabb
ideig
tartó
példamutató
kötelességteljesítés, a kiváló tanulmányi eredmény félévkor és tanév végén, az egyéb kimagasló eredmény a tanév bármely szakaszában jutalmazható; a dicséretre vonatkozó javaslatot a tanuló osztályfınöke terjeszti elı, jóváhagyás esetén errıl a szülıket írásban értesíti, valamint bejegyzi az osztálynaplóba.
19
−
Szaktanári dicséret: azok a tanulók, akik valamely tantárgyból kiemelkedı eredményt értek el, a szaktanár döntése alapján a szaktárgynak megfelelı elismerésben, dicséretben részesíthetık.
Az egész évben kimagasló teljesítményt nyújtó tanulók a fentiek mellett könyv vagy egyéb tárgyi jutalomban is részesülhetnek. Ezek átadására általában a tanévzáró ünnepség keretében kerül sor.
20
X. a fegyelmezö intézkedések formái és alkalmazásának elvei
1. Azt a tanulót, aki a tanulói jogviszonnyal kapcsolatos kötelezettségeinek nem tesz eleget, illetıleg az iskolai házirendet megszegi, fegyelmezı intézkedésben vagy fegyelmi büntetésben kell részesíteni. 2. A fegyelmezı intézkedések alkalmazásánál a fokozatosság elve érvényesül, amelytıl indokolt esetben – a vétkesség súlyosságára tekintettel – el lehet térni. A tanulóval szemben a következı fegyelmezı intézkedések hozhatók: −
szaktanári figyelmeztetés: a megfelelı szorgalom vagy felszerelés hiánya, házi feladat többszöri hiánya, valamint tanítási órákon, foglalkozásokon elıforduló többszöri fegyelmezetlenség miatt.
−
osztályfınöki intés: a tanuló halmozottan jelentkezı tanulmányi és magatartásbeli kötelezettségszegése és a házirend enyhébb megsértése, igazolatlan mulasztás miatt.
−
igazgatói
intés:
jelentısebb
igazolatlan
mulasztás
vagy
súlyosabb
fegyelmezetlensége miatt. 3. Az osztályfınöki, illetve igazgatói intést írásban kell megfogalmazni, azt a szülıvel láttamoztatni kell, valamint az osztályfınök a naplóba bejegyzi. Az igazgatói intést az egész tanulói közösség tudomására kell hozni. A magatartás jegyek megállapításánál figyelembe kell venni a bejegyzett büntetéseket. 4. Ha a tanuló kötelezettségeit vétkesen és súlyosan megszegi, eljárás alapján, írásbeli határozattal, fegyelmi büntetésben részesíthetı.
21
Xi. térítési díj, tandíj befizetésére, visszafizetésére vonatkozó rendelkezések
1. Az iskolában térítési díj ellenében folyó tevékenységeket az iskola pedagógiai programja alapján, tanévenként az iskolai munkatervben kell meghatározni. 2. Az iskolai étkezési térítési díjakat minden hónapban az elıre meghatározott 2 napon (ez általában az adott hónap elsı hétfı és kedd napja, a hónap 4-11-ig tartó idıszakában) és idıpontban (730-1200 és 1300-1530-ig) személyesen az iskolatitkárnál, vagy a térítési díj beszedésére kijelölt személynél kell befizetni. 3. Az iskola az igénybe nem vett étkezésekre elıre befizetett díjat: −
túlfizetésként a következı hónapra elszámolja
−
tanév végén, a szülı kérésére, részére visszajuttatja.
4. Visszafizetésre csak akkor kerülhet sor, ha a tanuló iskolát változtat vagy a tanévben nem kíván tovább étkezni. Visszafizetés illeti meg a szülıt abban az esetben is, ha az általa befizetett étkezési térítési díjat más (önkormányzati támogatás, jószolgálati szervezetek, stb.) az iskola számlájára befizette. 5. Étkezést elıtte 1 nappal (reggel 9-ig, vagy ezt követıen 2 nappal) lehet lemondani, az ebéd a lemondás kezdetéig elvihetı az iskolából. A lemondás személyesen vagy írásban (telefonon) az iskolatitkárnál lehetséges. A bejelentési kötelezettség elmulasztása esetén a feleslegesen megrendelt étkezést ki kell fizetni. 6. Az étkezési térítési díjak befizetésének idıpontjáról a Szülıi Hírlevélben havonta értesítést kapnak a szülık.
22
Xii. a napközi és tanulószobai foglalkozásokra való felvétel
1. A napközi otthonba tanévenként minden év szeptemberében kell jelentkezni. Indokolt esetben a szülı tanév közben is kérheti gyermeke napközi otthoni elhelyezését. 2. A tanulószobai foglalkozásokra a tanév elején lehet jelentkezni. Indokolt esetben a tanuló tanulószobai felvétele tanév közben is lehetséges. 3. A napközi otthonba, illetve a tanulószobára minden jelentkezı tanulót fel kell venni, amíg a tanulók összlétszáma el nem éri a közoktatási törvényben meghatározott tanulólétszám felsı határát. 4. Ha a jelentkezı tanulók létszáma meghaladja a törvényileg meghatározott létszám felsı határát, a felvételrıl az iskola igazgatója dönt. 5. A felvételi kérelmek elbírálásánál elınyt élveznek azok a tanulók, −
akiknek napközben otthoni felügyelete nem megoldott,
−
akinek mindkét szülıje dolgozik,
−
akik állami gondozottak, vagy anyaotthonban laknak,
−
akik rossz szociális körülmények között élnek.
6. A napközi otthonba felvett tanuló év közben csak nagyon indokolt esetben kérheti napközis státuszának megszőnését. 7. A napközis és tanulószobai foglalkozásokról való eltávozás csak a szülı személyes vagy írásbeli kérelme alapján történhet a napközi vezetı engedélyével. Rendkívüli esetben az igazgató, igazgatóhelyettes vagy tagintézményvezetı is adhat engedélyt a távozásra.
23
Xiii. a szociális támogatás megállapításának és felosztásának elvei
1. A tanulók részére biztosított szociális támogatások odaítélésérıl, amennyiben erre az iskola jogosult, a gyermekvédelmi felelıs nevelı és az osztályfınök véleményének kikérése után a nevelıtestület dönt. 2. A szociális támogatások odaítélésénél, amennyiben erre az iskola jogosult, elınyt élvez az a tanuló: −
akinek egyik vagy mindkét szülıje munkanélküli,
−
akit az egyik szülı egyedül nevel,
−
akinél a család egy fıre jutó havi jövedelme nem éri el a mindenkori legalacsonyabb munkabért,
−
akinek magatartása és tanulmányi munkája megfelelı,
−
aki állami gondozott, vagy anyaotthonban él.
3. A tankönyv vásárlásához biztosított állami támogatás szétosztásának módjáról és mértékérıl – az iskolaszék véleményének kikérésével - évente a tantestület dönt. Amennyiben e támogatás a szociális elvek figyelembe vételével kerül odaítélésre, a döntésnél az elızı pontban megfogalmazott elveket kell figyelembe venni.
24
Xiv. Záró rendelkezések
1. A házirend a kihirdetést követıen, a fenntartói jóváhagyást követı hónap 1. napjától lép hatályba és visszavonásig érvényes. 2. Az elfogadott vagy módosított házirendet nyilvánosságra kell hozni. A házirend elfogadását, módosítását követıen egy-egy példányát a mellékleteivel együtt a diákönkormányzatnak, az iskolaszéknek és az osztályfınököknek át kell adni, az iskola könyvtárában és az aulában ki kell függeszteni. E feladatokért az iskola igazgatója a felelıs. 3. A házirend módosítására az iskolaszék, szülıi közösség, a diákönkormányzat és a nevelıtestület írásban tehet javaslatot. Az így beterjesztett javaslatról 30 napon belül a nevelıtestület dönt, a módosítást a fenntartó hagyja jóvá. 4. A tanév megkezdését követı 4 héten belül az iskola vezetısége és a diákönkormányzat vezetısége áttekinti a házirendet és határoz arról, hogy a házirendet szükséges-e módosítani, az utolsó házirend-módosítás óta felmerült-e szabályozási probléma, illetve a diákközgyőlés, a diákönkormányzat vagy az iskola már szerve javasolta-e a házirend módosítását bármely kérdésben. 5. Jelen házirend tartalmával és értelmezésével kapcsolatosan bárki fordulhat kérdéssel az intézmény igazgatójához, helyetteséhez, valamint a diákönkormányzat vezetıjéhez. 6. Jelen házirend jóváhagyását az intézmény vezetıje kezdeményezi a fenntartó szervnél. 7. Jelen házirend kihirdetésérıl az intézmény vezetıje a tanulók körében a jóváhagyást követı 5. munkanapon belül az osztályfınökökön keresztül gondoskodik, a szülık körében a jóváhagyást követı elsı szülıi értekezleten. 8. A diákönkormányzat és szülıi közösségi jog gyakorlása: −
A diákönkormányzat kötelezı véleményezési joga szempontjából a tanulók nagyobb közösségének intézményenként legalább az egy évfolyamra járó tanulók tekinthetık.
−
A szülıi közösségnek a közoktatásról szóló trv. 59.§-ának (5) bekezdésében biztosított jogainak gyakorlásával kapcsolatosan a tanulók nagyobb csoportját érintı kérdés az, amelyik intézményenként legalább az egy évfolyamra járó tanulókat érinti.
25
XV. Aláírások Elfogadó határozat A közoktatásról szóló módosított 1993. évi LXXIX. Törvény 64.§ (3) bekezdése értelmében a házirend módosításához az iskolaszék és az iskolai diákönkormányzat egyetértését beszereztük, a törvényben biztosított jogunknál fogva a Fekete István Általános Iskola és Gárdonyi Géza Tagiskola házirendjét elfogadtuk A nevelıtestület nevében: …………………………………………………. a nevelıtestület képviseletében Szeged, 2004. …………………………………………..
Egyetértés A közoktatásról szóló módosított 1993. évi LXXIX. Törvény 61.§ (3) bekezdés b) pontja értelmében biztosított jogunknál fogva kijelentjük, hogy a Fekete István Általános Iskola és Gárdonyi Géza Tagiskola házirendjének tartalmával egyetértünk. Az Iskolaszék nevében: …………………………………………………. Iskolaszéki elnök Szeged, 2004. …………………………………………..
Egyetértés A közoktatásról szóló módosított 1993. évi LXXIX. Törvény 64.§ (3) bekezdése értelmében biztosított jogunknál fogva kijelentjük, hogy a Fekete István Általános Iskola és Gárdonyi Géza Tagiskola házirendjének tartalmával egyetértünk. Az diákönkormányzat nevében: …………………………………………………. diákönkormányzati elnök Szeged, 2004. …………………………………………..
26
