Evaluatie ‘Dag van de Delftse Techniek’ Dag van de Delftse Techniek heeft als doel leerlingen te laten zien dat techniek veelzijdig is en dat je hiermee heel veel kanten op kunt. Alle ingeleverde enquêteformulieren geven aan dat dit doel is bereikt. 9 evaluatieformulieren van de 13 scholen zijn ingevuld en teruggestuurd. 1 school is niet geweest. 11 evaluatieformulieren van de 20 van de bedrijven zijn teruggestuurd. 1. Wat was uw algemene indruk van het bedrijfsbezoek? 25 % zeer goed 75 % goed 2. Wat vond u van de presentatie en rondleiding tijdens het bedrijfsbezoek? 25 % zeer goed 75 % goed 3. Wat vond u van de doe-activiteit tijdens het bedrijfsbezoek? 39 % zeer goed 43 % goed 9 % matig 9 % slecht
4. Hoe waardeerde u de afstemming van het bedrijfsbezoek op het niveau van uw leerlingen? 35 % zeer goed 60 % goed 5 % matig Voorbereiding van de scholen Uitleg over doel van deze dag en korte inleiding op het soort bedrijf. De tips besproken die meegestuurd zijn. Film laten zien van de 7 werelden van techniek. Tip van een bedrijf: Leerlingen een naambordje geven. Het is wel leuk als je ze met de naam kan aanspreken.
www.kemcommunicatie.nl
Reden om mee te doen: Kinderen zien hoe divers techniek eigenlijk is. Trachten om instroom te genereren! Het is belangrijk dat kinderen interesse krijgen in techniek en de kinderen vonden het heel leuk om te doen. Heel wat anders dan de gebruikelijke uitstapjes. Het verschilt per kind en per bedrijf maar uit de vragen, de geconcentreerde blikken en het enthousiasme waarmee aan de praktijkopdracht werd gewerkt, zag je dat ze het erg boeiend vonden. Omdat het goed is dat de kinderen in de praktijk zien hoe er bij een bepaald bedrijf wordt gewerkt met techniek! Ook het promo filmpje was daarin een goede. Zijn uw leerlingen enthousiast geworden over de diverse mogelijkheden die techniek biedt? Op 1 bedrijfsbezoek na waren de antwoorden allemaal een ja! Hebt u nog suggesties voor de deze dag? De Techniekbus inzetten. De afstand tussen de twee bedrijven was nu voor ons op de fiets te groot mbt het weertype en afstand om het op tijd te halen. (Helaas is er geen techniekbus meer. ) Kent u nog bedrijven die wij kunnen benaderen voor deze dag? Sita afvalverwerking Een drukkerij Bouwbedrijven uit convenant En iets onleesbaars Helaas hebben we van de bezoeken bij Silicon en Van Dale Orthopedie geen verslag of foto’s ontvangen van de scholen die daar geweest zijn. De minimale suggesties voor de scholen en bedrijven zijn persoonlijk doorgegeven. Dikke pluim voor alle bedrijven die hebben meegedaan.
www.kemcommunicatie.nl
Conclusie: De Dag van de Delftse Techniek werd 5 oktober 2012 voor het eerst georganiseerd en was voor zowel de bedrijven als de scholen nieuw. Het resultaat is dan ook om trots op te zijn. Er is duidelijk goed ingespeeld op deze jonge doelgroep door het taalgebruik aan te passen en een doe-activiteit te organiseren. Dit is het lastigste onderdeel van het bezoek, maar over het algemeen is iedereen hierin geslaagd. Ook stonden de doe-activiteiten centraal tijdens de bezoeken. Dit is erg gewaardeerd door de leerlingen. De scholen hebben de leerlingen over het algemeen goed voorbereid. Zowel de bedrijven als de scholen hebben allemaal aangegeven volgend jaar weer meedoen, als deze dag weer wordt georganiseerd. Het is een effectieve en praktische manier om groep 8 leerlingen enthousiast te maken voor techniek en te laten zien wat techniek in de praktijk inhoudt.
www.kemcommunicatie.nl
Verslagen van de scholen (Excuses voor de verschillende formats en lay-outs maar deze zijn geplaatst, zoals de scholen ze hebben aangeleverd.)
www.kemcommunicatie.nl
Op bedrijfsbezoek tijden ‘de dag van de Delftse techniek’
Festo We gingen met de hele klas op pad met de fiets. Het was heel slecht weer. We gingen eerst naar Festo. We werden in 2 groepen gedeeld. Een man legde uit wat Festo voor werk levert. Het heeft te maken met luchtdruk. Hij liet ook een robotstofzuiger zien en legde uit hoe die werkte. Hij liet ook een soort lopende band machine zien in het klein.
We gingen ook in de racesimulator. Peter was de beste maar een van de juffen was ook heel goed. Het was best moeilijk omdat de stoel heen en weer ging als een echte racewagen. Bij de 2e groep deden de bewegingen het niet meer, dat was wel heel jammer.
Aan het eind moest mijn groep ook nog wat klusjes doen, die waren best moeilijk. Het was een heel leuk bedrijf om op bezoek te gaan.
www.kemcommunicatie.nl
Bezoek BPO Wij zijn vandaag naar het bedrijf BPO geweest. Dat was erg leuk. We gingen op de fiets maar het motregende een beetje. Dat was niet zo erg. Toen we daar aan kwamen, gingen ze ons van alles vertellen over het ontwerpen van spullen, zoals koffers, glijbanen, stoelen, enz. Zij helpen bedrijven iets nieuws te ontwerpen of iets wat al bestaat nog beter te maken. We kregen een filmpje te zien vaneen koffer die viel en waar hij kapot ging. BPO kan de koffer daar dan verbeteren. Ze hebben ons ook laten zien op de computer (met een 3D programma) hoe je bijvoorbeeld een 3D lego blokje maakt. Daarna mochten we een eigen stoel ontwerpen met papier en stift. Toen we naar huis gingen kregen we een bouwplaat mee van een stoel die daar in het echt gemaakt is. Wij konden hem dan op school knippen, vouwen en in elkaar zetten. Toen gingen we terug naar school. Het was een leuk bezoek.
www.kemcommunicatie.nl
Bedrijvenbezoeken op De Dag van de Delftse Techniek Vrijdag 5 oktober 2012 werd onze klas in twee groepen van vijftien kinderen verdeeld en gingen we op bedrijvenbezoek. De helft van de klas ging naar zwembad Kerkpolder in Delft om daar te kijken naar de waterzuivering. Toen we het zwembad binnenkwamen, was het er heel heet. We kregen les van Bert en Frank. Eerst gingen we naar de kantine, daar vertelden zij ons ontzettend veel over het zwembad! We mochten iets proeven wat erg zout smaakte, ze vertelden ons dat daar chloor van wordt gemaakt. We moesten blauwe plastic hoesjes over onze schoenen aan en gingen daarna kijken bij het zwembad. Daar lieten ze ons zien hoe ze de bodem schoonmaken, met een water-stofzuiger-robot. In de machinekamer lieten ze de waterzuivering zien en keken we in het filter en in het haarfilter. Dit zag er heel vies uit. Ook zagen we de pompen en de motor. Ze lieten ons zien wat er gebeurt als er een lek is. We gingen ook nog naar de verwarmingsketels. Aan het eind van het bezoek kregen we huiswerk, een plattegrond van het zwembad en een tasje met het logo van het zwembad Kerkpolder mee. De andere groep ging naar Van Dalsem, een bedrijf in Den Hoorn dat alle onderdelen maakt voor kassenbouw. Hun slogan is The art of Growing…de kunst van het groeien. Dit is het enige bedrijf in de wereld dat alle onderdelen voor een kas maakt, de kas zelf, het licht, de verwarming…echt alles. Veel kassen worden verkocht aan het buitenland, bijvoorbeeld aan Rusland, Turkije of Mexico. In Nederland gaat het niet zo goed met de kassenbouw. We verzamelden bij hal nr. 22, een enorme fabriekshal waar we zelfs onze fietsen in mochten stallen. We kregen eerst allemaal een helm op voor de veiligheid. Twee mannen gaven ons een rondleiding. Eén van de mannen werkt al 40 jaar bij Van Dalsem. We liepen naar een hal waar gelast werd. We mochten allemaal even kijken in de lasvlam met een lashelm op. Je zag een fel licht, dit zag er uit als vuurwerk en alles kleurde groen door de laskap. Daarna gingen we naar een andere hal, waar we een stukje mochten walsen. Een enorm grote metalen plaat gingen we om de beurt rondwalsen. Deze plaat, werd een buis en onderdeel van een heel grote pijpleiding. Er waren ook veel machines en een aantal mannen was bezig om met behulp van computers gaatjes in metalen platen te boren. Ze stellen de computer zo in dat alle gaten op de goede plek komen, dit gaat zo veel nauwkeuriger dan met de hand. Tussendoor kregen we een presentatie met foto’s en ondertussen wat lekkers te eten en te drinken. Op het laatst gingen we zelf aan de slag. We moesten een lampje aansluiten door het maken van een stroomkring. Twee heel aardige werknemers legden ons uit hoe we het moesten doen en hielpen ons als dit nodig was. We mochten zelf met het gereedschap en de bedrading aan de slag. Bij iedereen is het aansluiten van het lampje goed gegaan, want bij de controle hadden we allemaal LICHT… Het waren allebei leuke en leerzame bezoeken! Krokussen (leerlingen van groep 7/8), Freinetschool Delft
www.kemcommunicatie.nl
www.kemcommunicatie.nl
www.kemcommunicatie.nl
www.kemcommunicatie.nl
www.kemcommunicatie.nl
www.kemcommunicatie.nl
www.kemcommunicatie.nl
www.kemcommunicatie.nl
Meer foto’s https://picasaweb.google.com/111399259544384427230/DagVdDelftseTechniek?authuser= 0&feat=directlink
Meer informatie: www.dagvandedelftsetechniek.nl www.kemcommunicatie.nl Angela van Zaalen
www.kemcommunicatie.nl
www.kemcommunicatie.nl
www.kemcommunicatie.nl