EU PENÍZE STŘEDNÍM ŠKOLÁM OPVK
ZÁKLADNÍ PODMÍNKY POSKYTNUTÍ DOTACE • Finanční alokace: 1, 5 mld. Kč pro ČR • Minimální částka: 300 000 Kč na projekt Výše dotace pro SŠED F-M Výpočet dotace 300 000 Kč + (2 432 Kč x počet žáků) = 300 000 + 2 432 x 884 žáků = 2 449 888,- Kč
PROJEKTOVÝ ZÁMĚR • Vytváří se před podáním projektové žádosti • Musí vycházet ze vzdělávacího dokumentu školy • Přináší odpovědi na otázky: 1. 2. 3. 4. 5.
Co je cílem projektu? Počet podpořených žáků? Počet podpořených pedagogů? Jaký bude konečný výsledek projektu? Jakým způsobem bude rozpoznáno dosažení změny a jak tato změna bude hodnocena?
• Archivace do roku 2025 • Při volbě šablony III/1 nebo III/2 – škola musí využít evaluační nástroj Profil Škola dostupný na www.skola21.cz
NEINVESTIČNÍ VÝDAJE • Dlouhodobý drobný hmotný majetek do 40 000,- Kč • Software do 6O 000,- Kč • Výukové materiály • Učební pomůcky • DVPP
ZAMĚŘENÍ PROJEKTU Prioritní témata I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.
Čtenářská a informační gramotnost Cizí jazyky Využití ICT Matematika Odborné kompetence Finanční gramotnost Inkluzivní vzdělávání Mentoring
FINANCOVÁNÍ PLATŮ 1. Standardní pracovní poměr + nenárokové složky platu 2. Standardní pracovní poměr + proplacené přesčasy 3. DPP/DPČ 4. Změna úvazku učitele/Nový učitel 5. Nákup služby – faktura. najmutí externího učitele, např. rodilý mluvčí Statistický výkaz P1 -04 Čtvrtletní výkaz o zaměstnancích a mzdových prostředcích Vynaložené prostředky účelově vázané spolufinancované z ESF uvádí se zvlášť na samostatných řádcích
ŠABLONY ZAMĚŘENÉ NA INOVACI A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY • I/2, II/2, III/2, IV/2, V/2, VI/2 • Cílem je inovace a zkvalitnění výuky • Výstup: sady inovativních vzdělávacích materiálů, ověřené v běžné výuce a sdílené s ostatními pedagogickými pracovníky nebo veřejně publikované (pozor na soulad s autorskými právy!) • Jedna sada je ucelený soubor vzdělávacích materiálů v jedné tématické oblasti (inovativní materiály návazné na ŠVP) • Tematická oblast je ucelená část-logický celek-učiva • Formulář záznamového archu - příloha MZ
II/3 METODICKÝ KURZ PRO UČITELE CIZÍCH JAZYKŮ • Výstup: Osvědčení o absolvování DVPP • Hodnota šablony: 2 143 Kč, na SŠED F-M použito v projektu 2 143 x 5 = 10 715,- Kč • Akreditovaný kurz v rozsahu minimálně 4 hodin • Lze hradit pouze pedagogům vyučujících cizí jazyk či aplikující metodu CILL v odborných předmětech • Např: Hry v hodinách CJ, využívání PC a internetu ve výuce cizích jazyků atd. • Lze hradit související služby s kurzem - cestovné, ubytování a stravné
PROFIL ŠKOLA21 Evaluační nástroj Profil Škola21 - příloha projektového záměru plán ICT plán školy • Vstupní a výstupní evaluace bude přílohou závěrečné monitorovací zprávy – Registrace na http://skola21.rvp.cz – Škola určí v jaké fázi vývoje se nachází a které oblasti plánuje rozvíjet – Výstupem je elektronická i tištěná verze podkladů pro ICT plán - tento výstup bude přiložen k projektovému záměru a kopie výstupu k závěrečné monitorovací zprávě
PROFIL ŠKOLA21 OBLASTI • • • • •
Řízení a plánování ICT ve Školním vzdělávacím programu Profesní rozvoj Integrace ICT do života školy ICT infrastruktura
STUPNĚ 1. 2. 3. 4.
Začínáme Máme první zkušenosti Nabýváme sebejistoty Jsme příkladem ostatním
Neprokázání „pokroku“ není důvodem k odebrání dotace!
III/2 INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT • Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT • Výstup: 3 sady vzdělávacích materiálů pro tři tematické oblasti, v každé sadě je vytvořen min. 2O DUM (musí být ověřeny a zveřejněny a sdíleny na veřejně dostupném portálu) • Hodnota šablony: 147 474 Kč • Pro SŠED F-M 16 šablon = 2 359 584,- Kč • Vstupní a výstupní evaluace z aplikace Profil škola21
III./2 INOVACE ICT PŘÍKLADY (1) • 1 šablona = 60 DUM (digitální učební materiál) • 20 DUM = oblast, 3x20 DUM = 1 šablona VZOR Šablona Ruční zpracování dřeva
Sada, tém.oblast 1 Sada, tém.oblast 2 Sada, tém.oblast 3 Měření 20 DUM Konstrukční spoje Nářadí, nástroje
20 DUM
20 DUM
III./2 INOVACE ICT PŘÍKLADY (2) • 1 šablona = 60 DUM (digitální učební materiál) • 20 DUM = oblast, 3x20 DUM = 1 šablona VZOR Šablona Výuka jazyků
1 sada ČJ 20 DUM
2 sada NJ 20 DUM
3 sada AJ 20 DUM
III./2 INOVACE ICT PŘÍKLADY • • • •
DUM (digitální učební materiál) Animace, prezentace, testy na PC Výukové lekce Metodické listy – didaktické zpracování výukových materiálů, popis jeho zařazení v pedagogickém procesu a jeho ověření. • Praktické úkoly od 20 žáků, které vypracují při hodinách
III./2 INOVACE ICT PROKAZOVÁNÍ VÝSTUPŮ - shodné pro V./2 i VI./2 • • • •
Evidence v třídní knize Záznamový arch Doložení materiálů (CD, DVD) Vykázání počtu podpořených žáků: a) chlapců b) dívek c) žáků s SVP
VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY MUSÍ VŽDY SLOUŽIT KE VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ! Není možné považovat ho pouze za metodiku, učební plán, přípravu na hodinu nebo kopie stávajících textů a schémat. Proto, aby tyto materiály mohly být uznatelné jako vzdělávací materiál (VM), je vždy potřeba je doplnit pracovními listy, testy, interaktivními vstupy, jinými výukovými pomůckami nebo evaluačními nástroji pro přímou práci žáků. Za jednotlivé VM v sadě se pak počítají unikátní výukové pomůcky pro žáky. Sadu tak může tvořit např. metodika a 32 pracovních listů pro žáka. Vzdělávacím materiálem není ani jednotlivý snímek z prezentace v Powerpointu - vždy pouze celá prezentace
V/2 INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY SMĚŘUJÍCÍ K ROZVOJI ODBORNÝCH KOMPETENCÍ
• Rozvoje odborných kompetencí ve středním odborném vzdělávání (Gymnázia: ve vzdělávací oblasti Člověk a příroda a Člověk a společnost • Výstup: 2 ucelené sady vzdělávacích materiálů pro dvě tematické oblasti, v každé je 32 vzdělávacích materiálů • Hodnota šablony: 45 830 Kč • Pro SŠED F-M 1 šablona = 45 830,- Kč • Příklady: DUMy, pracovní listy, popis postupu pro praktické vyučování, Přípravy a pracovní listy pro žáky v oblasti bezpečnosti a ochrany zdraví při práci
VI/2 VYTVÁŘENÍ PODMÍNEK PRO ROZVOJ ZNALOSTÍ, SCHOPNOSTÍ A DOVEDNOSTÍ V OBLASTI FINANČNÍ GRAMOTNOSTI
• Podpora finanční gramotnosti, tak aby se žáci orientovali ve správě osobních/rodinných financích • Výstup: 2 sady vzdělávacích materiálů ( v každé sadě je 20 vzdělávacích materiálů ) • Standard finanční gramotnosti • Hodnota šablony: 32 210 Kč • Pro SŠED F-M 1 šablona = 32 210,- Kč • Lze uhradit spolupráci externích expertů
CELKOVÉ VÝSTUPY PROJEKTU = 23 šablon
ROZDĚLENÍ TVORBY DUM/UM NA ÚSEKU OV P.č. 1. 2.
3.
Šablona III./2 Úsek/obor Dřevo obory Elektro obory
Jméno koordinátora Počet šablon pro OV/úseku Mgr. Šigut Vladan Maďa Miroslav
Počet sad/oblastí
Počet DUM
1 šablona
3
60
1 šablona
3
60
1 šablona
3
60
1 šablona
3
60
1 šablona
3
60
Stavební obory
Mgr. Jaworski
1 šablona
3
60
Instalatér
Pryček Vladimír
1 šablona
3
60
1 šablona
3
60
Jméno UOV/UPV
Počet šablon
Počet sad/oblastí
Počet materiálů
Ing. Kaňok Stanislav
1 šablona
2
64 (2x32)
Šablona V./2 P.č. 1.
Úsek Dřevo obory
ROZDĚLENÍ TVORBY DUM/UM NA ÚSEKU TV P.č. 1.
2.
Šablona III./2 Úsek/obor Jméno koordinátora pro TV/úseku OP dřevo
OP elektro
Bc. Míša Stanisla
ing. Baranová Olga ing. Vaňkátová
Počet šablon
Počet sad/oblastí
Počet DUM
1 šablona
3
60
1 šablona
3
60
1 šablona
3
60
1 šablona
3
60
1 šablona
3
60
3.
OP stavební
4.
VŠP
1 šablona
3
60
5.
VŠP
1 šablona
3
60
6.
VŠP
1 šablona
3
60
Počet šablon
Počet sad/oblastí
Počet materiálů
1 šablona
2
40 (2x20)
Šablona VI./2 P.č. 1.
Úsek Ekonomika
Jméno učitele TV
ŠABLONA II./3 METODICKÝ KURZ PRO UČITELE CIZÍCH JAZYKŮ - ROZDĚLENÍ P.č.
Úsek/obor
Jméno učitele TV
Počet šablon
Počet kurzů
Poznámka
1.
Německý jazyk
Mgr. Swatosch
1 šablona
1
min 4 hod.
2.
Anglický jazyk
Mgr. Frkal
1 šablona
1
min 4 hod.
3.
Anglický jazyk
Mgr. Sztwiertniová
1 šablona
1
min 4 hod.
4.
Anglický jazyk
Mgr. Řeháková
1 šablona
1
min 4 hod.
5.
Anglický jazyk
ing. Kvasniaková
1 šablona
1
min 4 hod.
ROZDĚLENÍ FINANČNÍCH PROSTŘEDKŮ PRO POČÁTEK PROJEKTU PRVNÍCH 14 MĚSÍCŮ (60% CELKOVÉ ČÁSTKY) Prostředky k rozdělení 1 469 000,- Kč (60% z 2 448339,- Kč) REZERVA
TVORBA DUM/UM
JAZYKOVÉ KURZY
VYBAVENÍ ŠKOLY
215 303,- Kč
316 000,- Kč
7 500,- Kč
942 000,- Kč
Vybavení školy - k rozdělení 942 000,- Kč (60% z 1 570 000,- Kč) - 1 etapa Síť
Software
Učebna PC, PC pro OV
PC pro pedagogy
Projekční technika
Tisk
Jazyková učebna
120 000,-Kč
134 600,-Kč
363 200,- Kč
267 000,- Kč
57 200,- Kč
2 etapa
2 etapa
TVORBA DUM -
ukázka elektro ukázka romantismus ukázka fyzika ukázka test milionář
MONITOROVÁNÍ PROJEKTU 1. Předmět kontroly MZ • • •
Výstupy zvolených šablon Monitorovací indikátory Další povinnosti vyplývající z Příručky OP 1.5
2. Celkem 5 MZ Průběžná MZ – předkládá se 1 x za 5 měsíců (do 30 dnů) Závěrečná monitorovací zpráva – předkládá se po ukončení realizace projektu za období zbývající 4 měsíců (do 60 dnů)
MONITOROVACÍ ZPRÁVY • Monitorovací indikátory – viz. příloha • Přílohou šablon individualizace a inovace je záznamový arch • Přílohou závěrečné MZ u šablon II/1 a III/2 – vstupní a výstupní evaluace z profilu Škola21
KONTROLY NA MÍSTĚ 1. Kontroly na místě - ověřování výstupů • Záznamy v třídní knize • Inovované výukové materiály
2. Publicita • Vyvěšení plakátu • Souhlas se zveřejněním v seznamu příjemců na stránkách MŠMT
3. Archivace • Všechny dokumenty související s realizací projektu – do roku 2025 – v případě kontroly je musí předložit • Archivace = zálohování, vytváření kopií souborů
